確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領導提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中主題班會方案策劃 高中主題班會活動方案篇一

1.使學生認識到生活的不易,，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。

2.使同學們明白,，理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的,。

3.使同學們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助,，到達理想彼岸,。

4、鼓舞全班同學的志氣,，全力以赴,，爭取明年高考的勝利。

二,、班會形式

游戲,，發(fā)言，師生交流,，生生交流

三,、主持人

班級主要班干

四、班會地點

班級教室,多媒體輔助

五,、班會流程

<1> 回憶童年夢想

這次的班會主要以夢想為主,提到夢想,童年時期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想.要展望未來,就讓我們從回憶過去開始 ……

<2> 游戲”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征,，誰都想摘取這朵幸福之花，然而.玫瑰花下卻是長滿刺的莖,?！懊倒逭魍尽北闶且粋€模擬游戲，讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛,。游戲是殘酷的,，可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點，而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此,，適者生存,，不適者淘汰。因此,，我們只有劈荊斬棘,，勇往直前，才能擁抱理想,。

〈3〉夢之航

每個人都擁有自己的夢想,。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力,。

在這個環(huán)節(jié)中,，通過主持人與同學互動的形式，同學們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因,，同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人,。通過這個環(huán)節(jié)，同學們更加認真地思考了自己未來的人生,，更加明確了自己未來的方向,。相信，有目的性而付出的努力,，將會事半功倍,。最后，同學們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上,，用行動來宣告自己的決心,。理想之舟就在此時此刻起航了!

〈4〉面對不足,，尋求幫助

班上同學自由發(fā)言,，講出自己在現(xiàn)階段的的學習生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場同學和老師的幫助,。

〈5〉宣誓儀式

附：

誓詞：

尊敬的領導,、老師，親愛的同學們：

不知不覺之間,，高考的腳步漸漸近了,，留給我們的只有還不到一年的時間了。我們知道,，作為高三的我們,，承載著學校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我們也深刻地明白我們的命運只能靠我們自己去改寫,，我們會用實際行動回報所有關愛我們的人,，不讓你們傷心，不讓你們失望,，我們時刻不忘偉大的高三(8)班的班級理想：“一個都不能少,?！蔽覀兪且粋€團結的大家庭，我們是兄弟,，我們是姐妹,，我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學上，還要有好大學上,。我們每一個人都不是一個人在戰(zhàn)斗,，我們是一個無堅不摧的集體。我們勇于承擔起時代賦予我們的神圣使命,。在此,，我們高三(8)班在此宣誓：

我們要以堅韌強健的意志，

以勇奪桂冠的信心,，

以團結拼搏的精神,，

以追求卓越的豪邁。

以挑戰(zhàn)人生的信念,，

只管耕耘,，不問收獲。

為了實現(xiàn)我們的宏偉目標,，我們要擰成一股繩,，搏盡一份力，狠下一條心,，共圓一個夢,。我們將全力以赴，永不放棄,。從現(xiàn)在起,，我們會以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在,，用最多的夢想面對未來,。讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限,，滿載領導,、老師，父母對我們的期望,，勇敢地起航,，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌,，在季延中學發(fā)展寫下光輝燦爛的一頁,。

宣誓人：______

〈6〉班主任講話

班會結束，對本次班會進行評價并提出要求和期望。

(7)小結：

1,、本堂班會課形式較為活潑,，內(nèi)容豐富，氣氛熱烈,。

2,、時間有限，活動過程較為倉促,，一部份活動所花時間較長,，效果并不一定理想。

3,、本次班會重點放在學生自由發(fā)言上,，同學們針對自身的問題向老師和同學請教，其實這個環(huán)節(jié)完全可以獨立成為一堂班會課,。

4,、開班會課不能面面俱到，就有所側重,。

高中主題班會方案策劃 高中主題班會活動方案篇二

教學目標：

1,、讓學生了解常見上網(wǎng)和網(wǎng)癮的區(qū)別。

2,、網(wǎng)癮對人的危害,。

3、網(wǎng)癮為什么會有成癮性

4,、青少年如何學會正確和科學地使用網(wǎng)絡

教學準備：

1,、班委討論如何實施

2、購買必備的東西

3,、班級布置

教學方法：

1,、通過案例分析

2、聯(lián)系自己周圍的耳聞目睹的人和事,。

3,、學生分組辯論,。

4,、進行小游戲

5、老師小結歸納

教學過程：

開場白：

1,、青少年迷失與電腦網(wǎng)絡的“虛擬世界”里,，在這我們現(xiàn)實生活當中許多地方以得以常見。網(wǎng)絡游戲,、網(wǎng)絡交友,、網(wǎng)上聊天等的泛濫正在改變、侵蝕著一代人的生活……

2、各位同學我想大家對網(wǎng)絡電腦都很熟悉了吧!在做的各位可能都去過網(wǎng)吧吧!那么大家說說看上網(wǎng)是好還是不好呢?

用案例分析來直觀展示網(wǎng)癮的危害

陶宏開教授曾經(jīng)說：“中國千萬個青少年的墮落,，千萬個家長的不幸都是從不健康的網(wǎng)絡游戲開始……

辯論題目

提問：從上面的案例大家認為上網(wǎng)和網(wǎng)癮有什么區(qū)別?

小結：上網(wǎng)要看是干什么比如說是查資料啊,、找對我們有益的東西啊、名箸啊之類的都可以,。而網(wǎng)絡就是真?zhèn)€人象上癮一樣迷戀其中而不能自拔,，甚至發(fā)生各種悲劇!

提問：我們應該對游戲下“逐客令”嗎?玩游戲就不行嗎?

小結：不應該的!現(xiàn)在許多家長都認為玩了游戲就會導致本性或學習下降，也有人會這樣,，因游戲的吸引力太大了沒有意志的人是無法擺脫游戲的,。當你和你掌握游戲時間就可以益腦，有一句話說得好“適度游戲益腦,，沉迷游戲傷身”啊!我還是希望大家根游戲隔上一句話：道不同,，則不相為謀。

提問：那網(wǎng)癮危害這么大,，那我們應該怎樣避免或者是擺脫它呢?

小結：作為老師特別是班主任應該耐心細致地作好這項工作,。

☆反面堵正面疏。"堵"就是孩子在戒除網(wǎng)癮之前不要碰電腦,，或者嚴格控制上網(wǎng)時間,，開始每天以不超過兩小時為宜，然后慢慢減少,。網(wǎng)絡成癮后一定要有一個真正的隔離期,，這個時間對每個孩子都不一樣，有的一個星期有的一個月,。"疏"就是要加強正面學習引導,，多開展一些健康的文體活動，交流活動,，使學生們把精力盡可能多的放到學習,、健康的文體活動中來。

☆配合家長做好他們的思想工作,，解決幾個問題,。針對已經(jīng)有"網(wǎng)癮"的學生，

☆聯(lián)系公安,，文化等部門加強對網(wǎng)吧的監(jiān)管力度,，對容許未成年人進入網(wǎng)吧的要加以重罰，通過嚴格的執(zhí)法,，堅決打擊網(wǎng)絡犯罪,，為青少年提供一個規(guī)范，健康,，文明的網(wǎng)絡社會環(huán)境,。

☆結合學生心理和身理特點進行有針對性的心理治療

轉移注意法在其他活動中尋找快樂,，如欣賞一曲優(yōu)美抒情的音樂，去運動場跑步,、打球

讀一些輕松愉快,、有趣味的書刊，或與朋友逛街,、散步,、看電影、郊游等等,。對于一些因過度上網(wǎng)而產(chǎn)生孤獨,、憂郁等情緒的學生，應鼓勵他們多參加體育鍛煉,，有助于促進大腦中神經(jīng)肚物質的釋放,。

只要不放棄，總有一次愛的付出能讓孩子回到你的身邊!

班長代表全班同學提出倡議：

正確科學合理地使用網(wǎng)絡,，讓我們做網(wǎng)絡的主人,，而不是做網(wǎng)絡的奴隸，讓它更好地為我們學習生活服務!

教學總結

我們的日常生活越來越離不開網(wǎng)絡,，經(jīng)過剛才同學們的辯論和游戲可以知道它是一把雙刃劍,，它給我們帶來便利的同時也可能會給我們帶來很多負面的影響!追求健康上網(wǎng)，安全上網(wǎng),，創(chuàng)造美好的人生,。讓每顆星星都閃發(fā)光彩，讓每顆心靈為戒網(wǎng)癮吶喊,，是本次主題班會課最突出的亮點,。

高中主題班會方案策劃 高中主題班會活動方案篇三

“舉文明,，注重儀表”主題班會

一,、活動的目的：

為了幫助同學更好貫徹“文明,、誠實、守信”的做人原則,，作一個有優(yōu)良品質的文明高中生,，結合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象談談自己觀點，同時發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明高中生,。

二,、活動準備：

1、開學初,，組織學生學習有關社會禮儀的知識

2,、平時注意到一些不良習慣,，利用晨會,、班會及時加以糾正和教育

三,、活動時間及地點：20__月28日高一(4)班

四、活動過程：

1,、教師導入

2,、活動程序

(一)活動開始：

一、班長講話并宣布活動開始：

同學們,，大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,，主題是：爭做文明學生希望大家相互配合，積極發(fā)言下面班會正式開始

從踏進這個校園開始,，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,，采擷著知識的花粉校園需要每個人共同努力來建造，在良好的言行下為學校增添光彩,。

我想問大家,，你認為自己是一個文明人嗎?我們談談身邊存在有哪些不文明現(xiàn)象

2、同學們各抒己見,，自由發(fā)言

甲：同學們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重,，扔紙片、扔紙盒,、扔飲料瓶,，更不文明的是走著，吃著,，吐著,，扔著

乙：說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重,，舉兩個例子,，班上的簸箕、掃把,、提水桶領回來不幾天就損壞了,，還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”(一些同學默不作聲)

丙：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者,，是中國的人之常情,，但有的同學以大欺小，以強凌弱,，特別是欺負那些弱者,，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑

主持人：剛才同學們說的是大家平時經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,，我們不能這么做，要堅決與這些行為劃清界限

3,、同學們討論,、發(fā)言

某同學：文明言行主要是三管好管好自己的嘴,，不要亂罵人，不講臟話,，不放野話,，不起綽號，不亂吐,，管好自己的腳,，不要亂走，亂踢,、亂踩,、亂塌，管好自己的手,，不要亂丟亂扔,，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人,，不要損壞公共財物,，不要亂采亂摘

4、倡議書

親愛的同學們：

學生,，家之學子,，國之未來我們應該切之弊端，正身立己,，掃除不良行為習慣關鍵在于自身思想上的認識與重視只要我們有恒心,，有毅力，沒有攻不破的難關;只要我們真正有“建文明校園,，做文明學生”這個理念,，就能清除掉所有的“問題”，完善自我踏踏實實做事,，正正穩(wěn)穩(wěn)做人,，積極樹立校園新風只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng),，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人,，一文明合格的當代高中生在此，我們呼吁大家以文明為己任,，從現(xiàn)在做起,，從自身做起，從自己身旁點滴小事開始,，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步,，從改掉一個不良習慣做起!由此，班委倡議：

(1)愛班愛校,，說文明話,，作文明人,，塑造學生文明形象

(2)以校為家，愛護公共設施,，杜絕損壞公物,，拒絕課桌文化

(3)遵守公共規(guī)則,，維護正常的校園秩序

(4)戒除抽煙,、酗酒，嚴守校規(guī)校紀

(5)服飾整潔大方,，不配帶耳環(huán),、項鏈等飾物

(6)男女同學，自尊自愛,，正常交往,，舉止文明，言行得體

班主任總結

通過召開本次班會,，大家的禮儀知識又比以前豐富了,，其實講禮儀就在我們的生活中，在我們每個人的言行舉止中,，希望每個同學都能成為一名懂禮儀,、講禮儀、守禮儀的公民!

班會反思:

1,、整個活動過程都充滿著緊張,、歡樂的氣氛，大家都在愉快地氛圍中又學到了很多禮儀知識

2,、糾正了同學平時不在意的一些不合禮儀的細節(jié),、習慣

口號：文明禮貌暖人心。

高中主題班會方案策劃 高中主題班會活動方案篇四

一,、活動目的：

1,、通過各種形式來表現(xiàn)學生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性,。

2,、通過學生發(fā)言，暢談理想,，激發(fā)學生高尚健康的情感態(tài)度,，促進自身學習、生活的熱情和動力,。

3,、聯(lián)系實際，讓學生看到自身的不足,，明白為實現(xiàn)理想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理,。

二,、班會準備：

為了調(diào)動全班學生的積極性，此次活動要求全員參加,，將班級分成幾個小組,，做到人人參與，人人有責任,。

1,、挑選兩位同學擔任主持人;

2、選擇有關“理想”的音頻材料;

3,、找出幾名同學先寫出自己心中的理想,，并在班會上讀出及談談自己如何去實現(xiàn);

4、找?guī)孜煌瑢W表演詩歌朗誦—《理想》;

5,、讓同學們收集理想的格言;

6,、準備班會課上游戲部分的道具。

三,、班會環(huán)節(jié)：

1,、開場白;

2、理想的開始;5分鐘

3,、理想的暢想;15分鐘

4,、理想的追逐;5分鐘

5、理想的希望,。5分鐘

四,、班會的過程：

開場白

師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎到來的班主任和老師們!下面,，有請我們的主持人閃亮登場!

合：各位老師,、各位同學，大家下午好! 主持人1：我是

主持人2：我是,。今天非常高興請到各位老師,，也非常感謝你們能來參加我們初一(5)班騰飛班的主題班會—

合：讓理想起航，接下來讓我們進入主題班會的第一環(huán)節(jié)：理想的開始 第一樂章 理想的開始

主持人1：人類因夢想而偉大,，生活因夢想而精彩,，古往今來，人類世世代代編織著夢想和希冀,。

主持人2：那理想是如此真實,，有如此遙遠，因為那是心中不滅的追求,，是浮于現(xiàn)實的繁華與幻想,。

主持人1：我也是一個對理想充滿憧憬的人，小時的我就對播音和主持有著濃厚的興趣，但實現(xiàn)這個夢想并非易事,。于是,，我不斷努力，不斷嘗試,，從不退縮,。主持人2：是的，的努力我想大家是有目共睹的,，但口說無憑,，下面讓為大家?guī)硪欢卫@口令。 主持人1：八百標兵奔北坡,，

炮兵并排北邊跑,。 炮兵怕把標兵碰,，

兵怕碰炮兵炮,。

主持人2：看來所言確實非虛，她為她的夢想也付出了不少,，那么,，你覺的累嗎?

主持人1：只要能實現(xiàn)自己的夢想，無論追逐夢的道路是多么曲折艱難,，我都會奮力拼搏,，充滿活力。

主持人2：是的,，如果我們有了理想,，就應該將好好地去實現(xiàn)，去武裝它們,。咱們初一(5)班的班歌恰巧就是《武裝》,，同學們讓我們一起合唱我們的班歌《武裝》，武裝咱們的理想,，朝著目標前進,。

全班合唱：一道黑夜的光 天亮的戎裝，你假裝著囂張 眼神馬亂兵荒

一場負隅抵抗 快向我投降,，我絕不肯退讓 誰比誰倔強

一面墻的阻擋 只是光的迷藏,，夢想跌跌撞撞 怎么會沒悲傷 一把歌聲的槍 勇氣已上膛，我們?nèi)蔽溲b 黑暗里鏗鏘燃燒著心中不滅的光,，讓所有遠方為我發(fā)燙,，

天真的路上偶爾很慌，別怕夢弄臟 向前沖就是希望 一面墻的阻擋 只是光的迷藏 夢想跌跌撞撞 怎么會沒悲傷 一把歌聲的槍 勇氣已上膛 我們?nèi)蔽溲b黑暗里鏗鏘 燃燒著心中不滅的光 讓所有遠方為我發(fā)燙 天真的路上偶爾很慌

別怕夢弄臟 向前沖就是希望 燃燒著心中不滅的光 讓所有遠方為我發(fā)燙 天真的路上偶爾很慌

大聲地歌唱 夢想已全副武裝

翻山越海 路很長 天真的路上偶爾很慌 夢的方向 叫做闖 別怕夢弄臟 向前沖就是希望 從來沒有 回頭望 你是我心中不滅的光 就算我被遺忘也要唱到最后一場 讓所有遠方為我發(fā)燙 天真的路上偶爾很慌 燃燒著心中不滅的光 大聲地歌唱 夢想已全副武裝 讓所有遠方為我發(fā)燙

主持人1：我們的世界,，因為夢想才美麗;我們的天空;因為夢想才不會便得黑暗,，接下來我們進入第二個環(huán)節(jié)：理想的暢想第二樂章 理想的暢想

主持人1：有一位名人曾說過：理想是心靈的思想，是我們的秘密真情。每個人都擁有自己的理想,，下面就讓我們一起來探尋我們內(nèi)心的那個夢吧!

主持人2：我們請幾位同學來談談他們的理想以及他們會怎樣去實現(xiàn)他們的理想,。 同學a: 同學b: 同學c: 同學d: 同學e: 同學f:

(主持人詢問還有誰談心中的理想時，可以采訪一下老師的理想)

主持人1：剛剛大家都談了自己的理想,，確實十分美好,，它是大家心中一份美好

的希冀。

主持人2：我們班還有幾位同學,，想用詩歌朗誦的方式來傳達他們美好的心聲,，表達他們對理想的深切感觸。

主持人1：下面請聽詩歌朗誦——《理想》,，由 等人表演,。

理想是石，敲出星星之火; 理想是火,，點燃熄滅的燈; 理想是燈,，照亮夜行的路; 理想是路，引你走到黎明,。

理想如珍珠,，一顆綴連著一顆，貫古今,，串未來,，瑩瑩光無盡。 美麗的珍珠鏈,，歷史的脊梁骨,， 古照今，今照來,，先輩照子孫,。

理想使你微笑地觀察著生活; 理想使你倔強地反抗著命運。理想使你忘記鬢發(fā)早白;理想使你頭白仍然天真,。

理想如果給你帶來榮譽,，

那只不過是它的副產(chǎn)品，

而更多的是帶來被誤解的寂寥,，寂寥里的歡笑,，歡笑里的酸辛。饑寒的年代里,，理想是溫飽; 溫飽的年代里,，理想是文明。離亂的年代里,，理想是安定;安定的年代里,，理想是繁榮。

理想是羅盤，給船舶導引方向; 理想是船舶,，載著你出海遠行,。 但理想有時候又是海天相吻的弧線，可望不可即,，折磨著你那進取的心理想是鬧鐘,，敲碎你的黃金夢; 理想是肥皂，洗濯你的自私心,。 理想既是一種獲得,，理想又是一種犧牲。

理想使忠厚者常遭不幸; 理想使不幸者絕處逢生,。平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個“大寫的人”,。

主持人2：從剛才的詩歌朗誦中，我們看到了同學們對夢想美好的暢想,，同時也明白了再追逐夢想的過程中,，我們一定要—

合：永不放棄!正如我們的班歌所唱的：燃燒著心中不滅的光，讓所有遠方為我發(fā)燙,。接下來我們進入第三環(huán)節(jié)：理想的追逐第三樂章 夢的追逐

主持人1：理想一旦被付諸行動,，就會變得神圣,。所以大家要為自己的理想而努力,，而拼搏，20__年在北京舉行的奧運會大家肯定記憶猶新,，特別是殘奧會的運動員們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的夢想,，揮灑的汗水是令人難以想象的。

主持人2：下面我們進入理想的追逐環(huán)節(jié),，讓我們在游戲中親身體驗殘奧會運動員為實現(xiàn)夢想而付出的艱辛,。

主持人1：我們的游戲叫做：“黑暗的投球者”，游戲規(guī)則三個同學為一組,，總共組成三組,，然后閉上眼睛將球投入“球筐”，以最終“球筐”中球的個數(shù)定勝負,。游戲開始

主持人2：從剛才的游戲中,，大家應該都體會到了殘奧會的運動員為了站在賽場上，經(jīng)歷了多么鮮為人知的磨難,。

主持人1：下面同學們可以看一下我手中的幾張圖片,，感受一下這些運動員為了自己理想而奮斗的精神，然后請同學來回答一下你的觀后感,。 同學h:同學i：

主持人2：聽了同學們的發(fā)言,，我們可以感受到追夢的艱辛，接下來我們進入主題班會的最后一個環(huán)節(jié)：理想的希望

第四樂章 理想的希望

主持人1：人人都有理想，人人都應該為了自己的理想而去奮斗,，拼搏,，下面請同學們拿出一張小紙條出來，寫上自己的夢想,，然后將它投進我們的“逐夢箱”中,，而這個逐夢箱先放在老師那。

主持人2：生活中我們?nèi)缒軗碛幸活w充滿希望的心,，并為了實現(xiàn)自己的夢想,，而拼搏我們便能奔向燦爛的明天!

高中主題班會方案策劃 高中主題班會活動方案篇五

主題：“誠信”主題班會

教學目的：1.讓同學了解誠信。2.使同學在生活中做到誠信,。

實施步驟：

一,、由班長朗誦一段話，引入班會課主題,。

誠實,，即忠誠老實，不隱瞞自己的真實思想,，不掩飾自己的真實感情,，不說謊，不作假,，不為不可告人的目的而欺瞞別人,。守信，就是講信用,，講信譽,，信守承諾，忠實于自己承擔的義務,，答應了別人的事一定要去做,。忠誠地履行自己承擔的義務是每一個現(xiàn)代公民應有的職業(yè)品質。因為《中學生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定：中學生應該守信,，答應別人做的事要按時做到,，做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題："誠實守信",。

二,、主持人：

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至,，加速推進信息化進程已成歷史必然,，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信,，信息化無從談起,。

那什么是誠信?

誠,，即真誠、誠實;信,，即遵守承諾,、講信用。誠信的基本含義是受諾,、踐約,、無欺。通俗表述,，就是說老實話,、辦老實事、做老實人,。人生活在社會中,，總要和他人及社會發(fā)生關系。處理這種關系必須遵守一定的規(guī)則,，有章必循,，有諾必踐;否則，個人就失去了立身之本,，社會就失去了運行之規(guī),。

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來,，“一諾千金”的佳話不絕于史,，廣為流傳。

三,、由同學__為大家講述《曾子殺豬》的故事,。

在我國古代就有很多誠信的小故事，如“曾參殺豬”示誠信,。

曾參，春秋末期魯國有名的思想家,、儒學家,，是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才,，且十分注重修身養(yǎng)性,，德行高尚。

有一次,，他的妻子要到集市上辦事,，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,，便對他說："你在家好好玩,，等媽媽回來,，將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了,，非常高興,，不再吵著要去集市了。

這話本是哄兒子說著玩的,，過后,，曾參的妻子便忘了。不料,，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了,。妻子從集市上回來后，氣憤地對丈夫說："我是哄兒子說著玩的,，你怎么就真把豬殺了呢?"曾參說："孩子是不能欺騙的!他不懂事,，還沒有辨別能力，接觸到的是父母,，所以什么都跟父母學,。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學會欺騙,。再說,，你現(xiàn)在欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了,，你以后還怎么教育孩子?"

在我們的生活中,，老師，家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事,。誠實是一種作風,，一種實在，一種可靠,。誠摯,，嚴謹?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼洌涞厣?，一言既出,，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身,，而帶著光彩的人類理想和精神,，正氣蘊在其中。

主持人：

時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面，誠信不僅是一種品行,，更是一種責任;不僅是一種道義,，更是一種準則;不僅是一種聲譽,，更是一種資源，就個人而言,，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,，誠信是良好的國際形象,。

接下來請同學們講講古今中外"誠實守信"的故事

1、應該從小講誠信,。2,、一壺水的故事3、孔子的取舍

4,、吳起言必信5,、宋慶齡6、盧梭的懺悔

四,、互動環(huán)節(jié)：

分組討論問題

問題1誠信是一種理想化的美德,，現(xiàn)實生活中做不到，講誠信者往往吃虧,，這種說法對不對?請談談你的看法,。

問題2有人認為，自己是講誠信的,，但別人不講,，我也只好不講了，這種說法對不對?請談談你的看法,。

問題3應該在哪些方面做到誠信?

問題4誠信應如何培養(yǎng)?

五,、誠信格言大比拼

1.人而無信，不知其可也,。(孔子)

2.民無信不立,。(孔子)

3.人背信則名不達。(劉向)

4.如果要別人誠信,，首先要自己誠信,。(莎士比亞)

5.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基,。(德萊塞)

6.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己,。(莎士比亞)

7.誠實的人必須對自己守信,，他最后的靠山就是真誠。(愛默生)

8.不寶金玉,，而忠信以為寶,。(不要把金玉當成寶物,，而忠誠與信用才是寶)

9.華而不實，恥也,。(只開花不結果實,，令人感到羞恥。)

10.精誠所至,、金石為開,。(人的真誠所達到一定程度，能感動天地,，使金

石為之開裂,。)

11.君子誠以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要,。)

12.身不正,，不足以服;言不誠，不足以動,。(行為不正的人,，不讓人服氣，言語不誠實的人,，不必與他在一起共事)

13.受人之托,，終人之事。

14.言必信,，行必果

六,、互動環(huán)節(jié)：

有關誠信的小游戲。

請同學發(fā)表感想,。

誠信,，對于人類，或者,，說得具體一點,，對于我們每一個個體，都是極其重要的為人準則,。誠信之于生命,，正如同珍珠之于貝殼，那么晶瑩剔透而凝重;如月亮之于夜幕,，那么明亮皎潔;如山雀之于森林,，那么生機盎然。這凝重,，這皎潔和這盎然的生機,，一直被誠信的美德所帶領著、引導著,、感動著,。

不能忘記《皇帝的新裝》里的那個小男孩,。那天真的話語和發(fā)自內(nèi)心的真言，曾一度令我驚詫而感動,。很多時候,，我們往往會被外在因素所左右，還不如一個小孩子那般誠實如一,。

是啊,，誠信的力量塑造了多少優(yōu)秀的自我，它已不僅僅是一種為人的準則,，它更是一種勇氣,，一種責任，砥礪著精彩的生命,。

曾經(jīng)有個時殺了警察的激進分子,，逃亡了23年，成為一家大酒店的老板并擁有兩個優(yōu)秀的兒子后,，居然投案自首,。當記者問他為什么要這樣做的時候，他說了一句令記者震動的話：“曾經(jīng),，我逃避自己,，面對的是生活;今天，我回到自己,，面對的是生命,。”是啊,，一個人可以因為逃避,，因為隱瞞，因為虛偽,，而有許多種不同的生活,，而真真實實的生命只有一個!而只有誠信的力量才能讓你的生命永遠綻放出最真實、最淳樸,、最燦爛的光芒,。

看看吧，誠信何其可貴,，何其重要,。誠信不可拋!唯有誠信，才能讓你的生命如一股清泉,，沁人心脾,，永不枯竭!

高中主題班會方案策劃 高中主題班會活動方案篇六

指導思想：

高二學生逐漸進入開始擁有公民權的18歲，為了使學生進一步明確自己作為18歲的青年學生應盡的人生責任和義務,，以及如何才能肩負起人生的責任和義務,，使學生學會正確處理個人的權利和義務、奉獻與索取等問題,。

班會過程：

18歲是一個人發(fā)展的重要里程碑,，這時一個人不僅開始擁有公民的資格，而且在生活中也以成人的姿態(tài)出現(xiàn),，每一個到了18歲的人都會自豪地宣稱：“我長大了!”“我成熟了!”“我是大人了!”實際上真正嚴格意義上的成熟,，不僅包括生理發(fā)展的成熟，而且還包括心理的成熟,，諸如理智的成熟,、情感的成熟、交際的成熟以及成就感,、責任感等,，而后者在人的成熟中所占的地位更重要，這節(jié)課我就責任感這個主題與同學們一起來探討,。

人生于社會,，享有人生的權利，也要盡人生的責任和義務,。人生責任包括哪些?(學生答,，后歸納，投影)

一,、人生應盡的責任

自我責任,、角色責任、社會責任

二,、如何肩負人生的責任和義務

1,、自我責任：自理、自尊,、自愛,、自信、自強

什么是人生的自我責任?就是對自己負責,，對自己的生存和發(fā)展承擔責任,。如何才能肩負起人生的自我責任?(學生答，后歸納,，投影)第一是自理,，即自己管好、料理好自己,，不要依賴別人,。第二是自尊，即自己尊重自己。第三是自愛,，即愛惜自己的名譽,，珍惜自己的生命，愛護自己的身體,，保護好自己,。第四是自信，即自己相信自己,，相信自己的能力,，相信“天生我才必有用”(李白語)。這是不少學生所缺乏的,，以華羅庚勤奮好學,，終成數(shù)學家為例說明，當碰到困難,，受到挫折時,，不要輕易投降，要有自信心,。第五是自強,，以張海迪自強不息、頑強奮斗為例說明作為一個健全的人更應努力向上,，以頑強的意志來面對學習上和生活上的各種困難,。

一個人在不同階段中，在不同場合里都會擁有不同的身份,，擔當不同的角色,。但不論當什么角色，都要負起角色責任,。

2,、角色責任：在家做個好孩子，在社會做個好公民,，在學校做個好學生,。為班集體建設承擔一份責任和義務。

在家你是兒女,，在社會你是社會成員,，在學校你是學生，分別該負起什么責任?(學生答,，后概括,，投影)在班里，大家都是高二(1)班的成員,，對于班集體的建設,，是否認為這是班干部的事情?是否有想過要承擔自己的一份責任和義務?又該負起什么責任?(學生答,，后分析、評述)相信大家都懂得：“眾人拾柴火焰高”的道理,，只有我們每一個成員都為班集體建設承擔自己的一份責任,，我們的集體才能顯示出團結友愛，朝氣蓬勃的精神面貌,，才能為自己提供良好的學習和生活的環(huán)境,。自覺承擔你自己的一份責任和義務，也是顯示你在一個集體中存在價值的一種表現(xiàn),。我相信每個人都渴望自己為別人所承認、所接受,、所信任,，都希望能顯示出自己存在的重要和在集體生活中的價值，那么通過什么方式讓別人了解你,、承認你,、接受你和信任你?就是通過你在集體事務中的表現(xiàn)，通過你在集體生活中所發(fā)揮的作用,。

通過對班里個別學生對集體事務不關心例子的評析,，使學生明白，在一個班集體中,，大家都是集體的主人,，應該有當家作主的精神，要意識到自己的責任,，自覺為班集體建設承擔自己的一份責任和義務,。這樣我們每一個人在集體中的存在價值才能充分體現(xiàn)出來。正如德國的偉大詩人歌德所說的那樣：“你若要尋求你自己的價值,，你就得給世界創(chuàng)造價值,。”(投影)

人是社會的人,，社會是人的社會,。一方面任何人都需要從社會中獲得生存必須的生活資料，實質上就是享受某種社會權利;另一方面,，任何社會的發(fā)展都離不開人,，人們所享受的種.種社會權利，都是通過人類的勞動實踐創(chuàng)造的,，也就是個人對社會盡責任,。

3、社會責任

如果沒有個人對社會盡責任,，社會就談不上發(fā)展,，個人也無法享受別人創(chuàng)造的權利。現(xiàn)在有的學生只講權利，而不講責任和義務;只講索取,，而不講回報,。將來又如何給別人創(chuàng)造權利?如何才能肩負起中學生的社會責任?(學生答，后歸納)

(1)立志做有益于他人,、有益于社會的人

科學的人生觀把對社會的貢獻看作是人生價值的尺度,，認為人生價值的核心和實質在于對社會的貢獻和為人民服務的貢獻。評價一個人的人生價值,，不是看他從別人,、從社會那里索取到什么，而是看他為別人,、為社會貢獻了什么,。正如美國科學家愛因斯坦所說的：“一個人的價值，應當看他貢獻了什么,，而不應看他取得了什么,。”(投影)以中國近代現(xiàn)代仁人志士的探索奮斗為例說明,。

(2)把握今天,，努力學習為社會作出貢獻的真正本領

作為學生，就要把握時機,，珍惜時光,，努力學好各門功課，全面提高自己的思想和文化素質,，為將來的學習和工作打好堅實的基礎,。

(3)開創(chuàng)明天，在時代偉業(yè)中展現(xiàn)人生的價值

明末清初杰出的思想家顧炎武提出了一個振奮人心的口號：“天下興亡,，匹夫有責!”作為跨世紀的人才,，國家的未來，民族的希望,，時代在呼喚著有志青年,，有志青年應努力為祖國的振興、民族的騰飛作出自己的一份貢獻,。而這首要的是要認清自己的責任,，明確自己的歷史使命，培養(yǎng)鍛煉自己的現(xiàn)代化素質,，做托起時代大廈的棟梁,。

最后請幾位學生談談通過這次主題班會，對人生應盡的責任以及如何肩負起人生的責任這些問題有什么新的認識,、新的感想,。

高中主題班會方案策劃 高中主題班會活動方案篇七

背景：

進入高一階段的學習,，學生們開始設計自己的理想和未來，同時也為實現(xiàn)理想而躍躍欲試,。但是我班的學生對高中階段的學習,，在思想上有畏難情緒，常常是想一想“激動”,，動一動覺得有困難就不動了,。在這樣一個既重要又充滿矛盾的時期，就需要老師和家長善于抓住教育時機,。

目的：

把班會活動的全過程當成是一次引導教育學生走出迷惑,，走出困難，明確自己的理想,，團結互助,，共同進步的好機會。

準備：

分組分工,、收集學生學習生活的真實素材、制作ppt

設計思路：

班會以學生一天的學習生活為線索,，串聯(lián)起學校豐富多彩的生活,。晨讀時的刻苦努力，上學路上對時政的關注,，語文課中對文學的熱愛,，體育課上的活力四射都體現(xiàn)了青少年面對生活與學習的積極態(tài)度。和諧的班級氛圍為孩子們創(chuàng)造了健康成長的環(huán)境,，由此激發(fā)學生對青春的珍愛之情,，樹立崇高遠大的理想。

活動過程：

1,、宣布活動開始(隨著音樂響起,，主持人走上場)。

女生：青春是一道彩虹,，出現(xiàn)在風雨后,，揮灑在天空中，但青春比彩虹更斑斕,。正值花季的我們經(jīng)歷了灰色的迷茫,，綠色的希望和像火一樣的對夢的執(zhí)著。

男生：步入高一的我們,，面對的是陌生的環(huán)境,，繁重的學業(yè)，和父母對我們無限的期望,，這時我們更要讓青春綻放,，用青春的色彩裝點我們?nèi)松奈磥怼?/p>

男生：高一(7)班主題班會《青春的色彩》現(xiàn)在開始!

女生：let's begin the theme class meeting held by class 7 grade 1 in foreignlanguage school of urumqi.

2,、第一幕：新的一天開始了。(背景圖片：清晨鳥叫鳥叫聲設計意圖：通過鳥鳴,、晨讀為本場主題班會奠定歡快,、和諧的基調(diào))

學生表演早晨起床后帶著瞌睡晨讀，上學路上相互交流時政的場景,，表現(xiàn)出他們不僅在學習有競爭意識,，還表現(xiàn)出學生對社會熱點問題的關注和思考，談論崇拜的明星姚明,，同樣也表現(xiàn)了學生特有的興趣愛好,。

3、第二幕：語文課上(背景圖片：全班上課時的照片音樂：《月光》設計意圖：用語文課中解讀《青春的詩歌》引出關于青春的話題)

師(女生扮演)：同學們,，今天這節(jié)語文課我們來學習郭小川的詩《青春的詩歌》,，郭小川在詩中寫道：“青春的世界里，沙礫要變成珍珠,，石頭要變成黃金,，青春的魄力應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林,，這才是青春的美,，青春的快樂，青春的本分,?！蓖瑢W們，正值青春年少的你們,，像一幅美麗的畫卷,，像一首輕快的歌曲，更像是一首優(yōu)美的詩,，伴隨著人生路上的點點滴滴,，青春的色彩便在這首優(yōu)美的詩中顯現(xiàn)，讓我們步入青春的殿堂,，品味這如詩的青春,。下面請兩位同學來朗誦這首詩(男女生朗誦)。

同學們,，在每一節(jié)詩里,，你們是否感受到詩人飽滿的激情和令人奮然而前行的動力呢?詩人在寫這首詩時，也正值青春年少,，所以在讀這首詩時,，很多青春的感知想必你們應該也會有，現(xiàn)在哪位同學來談談你對青春的感悟,。(學生談感悟)

教師(學生扮演)總結

4,、第三幕：課間趣事(背景圖片：學生集體活動的照片設計意圖：通過本班學生對新來同學的友好態(tài)度,，體現(xiàn)出班級的和諧，激發(fā)學生的愛班情感,，增強班級的凝聚力,。)

表演課間時同學們討論難題和幫助新轉來的東北同學說普通話的場景。在幽默的語言中讓學生感受到同學之間的友善,、班級的溫暖和集體的力量,，體現(xiàn)班級互相幫助、團結友愛的風尚,。

5,、第四幕：體育課上--環(huán)保party(背景圖片：班級活動照片音樂：《tenminutes》設計意圖：用學生喜歡的活動形式展現(xiàn)出我們關注的話題--環(huán)保，在輕松,、活潑的氛圍中讓學生懂得要愛護我們的家園,，留住我們的綠色。)

因體育老師出差,，體育委員組織大家排練以“環(huán)?！睘橹黝}的小節(jié)目，準備參加學校組織的“環(huán)?！睆V告創(chuàng)新設計比賽,。時尚而充滿活力的音樂，逼真的道具激發(fā)了學生無限的活力,、自信、天真,、大膽創(chuàng)新在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致,。大自然的綠色與孩子們身上散發(fā)出的青春氣息共同繪制出一幅亮麗的青春圖畫。

6,、第五幕：午休時間孩子與母親在網(wǎng)上發(fā)郵件,。(音樂：《初雪》設計意圖：通過此環(huán)節(jié)對學生進行感恩教育，進而消除母女之間的代溝,，讓學生健康成長,，使家庭、學校成為培養(yǎng)人才的堅實壁壘,。)

一位新轉來的孩子,，在午休時來到學校微機室給母親發(fā)郵件，卻發(fā)現(xiàn)母親在網(wǎng)上留給自己的一封信,，母女之間的相互理解,，相互支持和新集體的和諧，讓孩子對未來的學習生活更加充滿信心,，也由此樹立了自己的理想,。(引出下一幕)

7,、第六幕：找優(yōu)點，談理想(設計意圖：通過此環(huán)節(jié)讓學生樹立自信心,，從而使學生在未來的征程中揚起自信的風帆,，駛向理想的彼岸，使本次主題班會的理想教育得以升華,。)

學生在人生的春天找到自己奮斗的目標,。

女生：父愛如山，母愛似水,，在我們成長過程中父母為我們付出了太多太多,，今天很榮幸請到幾位家長來到現(xiàn)場，下面就請家長代表發(fā)言,。

8,、家長發(fā)言

女：除了父母，老師也是我們?nèi)松凶钪匾娜?，老師指引我們一路前行,，班主任更是如此?/p>

9、班主任寄語

10,、全班合唱《最美的太陽》

11,、結束語：

男生：我們高一新生活的迷茫、困惑會在友誼,、親情,、師生情和我們的拼搏中淡然而逝，沒有畏懼,，沒有孤獨,，勇往直前是我們的選擇。

女生：生活在高一(7)班這個充滿朝氣的集體中是我們的榮幸,，讓我們一起努力,，一起奮斗，其實一切都是那么美好,，我們的生活永遠綻放最耀眼的光芒,。

男生：高中生活也將會是我們?nèi)松凶钊A麗的篇章。

合：高一(7)班主題班會到此結束,。

班會反思：

班會活動結束了,，這次班會從開始到結束讓我和我的學生們有了更多的情感交流。之前有多少的緊張和疲勞,，之后就有多少的輕松和愉悅,。當然也有淡淡的失落感。

這次主題班會是在我提出設想和大體思路后,，由同學們選擇自己喜歡,、擅長的一個方面,，扣緊主題，自行設計,、編導,，在一次次的排練過程中逐漸完善,，真實地展示了學生的能力和才華,，成功體現(xiàn)了“師生,、生生”互動的原則。

教育性是主題班會的目的,，是靈魂,。但如果形式呆板，挖掘不深,，則無法吸引學生,，更無法達到真正的教育目的。本次主題班會采用了學生喜聞樂見的形式,，生動有趣,，內(nèi)容豐富，符合學生的思維方式,，富有吸引力和感召力,，做到了教育性、創(chuàng)造性和趣味性相結合,。

主題班會最重要的是活動的潛在價值和活動意義的延伸,，關注學生課前課中課后整體和諧的發(fā)展。

當然,，以下幾點有待于今后加強：

1,、本節(jié)主題班會課上，個別學生在談論“青春”這一話題時看法不夠深刻;主持人的表現(xiàn)雖獲得一致好評,，但主持人“過程意識”較強，未能抓住班會設計的主旨

2,、本節(jié)主題班會以學生一天的學習生活為線索,，內(nèi)容過多過寬，主題缺少集中和提升,。

青春是人類永恒的主題,，青春期的教育將是一個長期的任務，今后的對策：有關青春的剖析與探討將繼續(xù)延伸到下次班會或學習生活中,。

高中主題班會方案策劃 高中主題班會活動方案篇八

一.教學目的

1.讓每一位學生去深入了解家庭,，父母的含義，其中所包括的權利和義務以及作為子女應盡的責任,。家庭是社會最基礎的單元,，一個人一生所處時間最長的即在家中,，所以在人生的前半階段，家庭教育對于一個人整體的知識面和素質以及未來的人生觀,、價值觀有著決定性的作用,。作為二十一世紀的高中生，面對社會的飛速發(fā)展和競爭的日趨激烈,，必須清醒地認識到自我的發(fā)展該朝哪條路走,，這時家庭的正確引導是很重要的，如何和父母相處,，如何消除因時代引起的代溝,，將通過這次主題班會得以更好的溝通。

2.邀請部分家長出席,，學生和家長共同參與各類游戲和活動,，讓學生了解家長的用心良苦和對子女深沉的愛，同時也讓家長了解學生的內(nèi)心深處所思和所想,，大家共同探討如何在新的時代背景下更好的處好父母和子女的關系,，為家庭的和諧和子女的健康成長創(chuàng)立一個良好的氛圍。特別是有個別家庭現(xiàn)在因為高三的學生學業(yè)要求暫時有沖突的家長和學生能夠通過這次主題班會消除誤解,，齊心協(xié)力,，為共同的目標而努力。

3.整堂主題班會以“溝通”為基調(diào),，所準備節(jié)目都和日常生活有關,，小品、詩歌,、游戲,、歌曲等無不體現(xiàn)了“溝通”是現(xiàn)代家庭穩(wěn)步發(fā)展和家庭成員和睦相處的基本原則。

4.整堂主題班會力求人人參與,，在班干部的統(tǒng)一帶領下,，每一位同學都可以出謀劃策，出金點子,，強調(diào)人人都是一個完美家庭的主人,，在排練的過程中，鍛煉班干部的組織領導能力和協(xié)調(diào)能力,，每一位同學都應在其中擔任角色,，力求節(jié)目精彩，有吸引力并且達到預期的教育效果,。

二.教學過程

1.詩歌朗誦：《啊,，母親》

同學自己寫的詩作為主題班會的首檔節(jié)目突出偉大的母愛，使整堂主題班會的主旨精神得到升華。從祖國母親對每一個炎黃子孫的殷殷之情到自己的母親對孩子無私的愛和奉獻,，是同學自己用心去描述,，情節(jié)感人，讓每一位在場的同學都能體會到世界上最偉大的愛---母愛,。

2. 游戲：你知,，我知

請家長和同學一起上臺，回答幾個問題,，如：對方的生日,，最喜歡的食物，最喜歡的顏色,，最討厭的行為,，最喜歡的休閑方式等，看一下父母對子女和自怒對父母這兩大家庭最基本要素之間的了解程度,，特別是作為子女,，同學是否只知道自己需要什么，而不懂得關心他人,，主持人的臨場發(fā)揮和引導作用極其重要,，要讓每一位同學了解關心父母就要從了解他們做起。一句問候,，一句關心都是維系家庭溫馨和愛的橋梁,。

3. 歌曲聯(lián)唱：媽媽，再愛我一次;愛的奉獻;牽手等

利用多媒體播放一些新聞片斷,，如：有的孩子殘疾了,，父母如何傾家蕩產(chǎn)帶他到處治病;一個已是中年的男子的跨國尋母記等;還有我們身邊的故事，如：父母親頂著烈日為孩子買參考書,，參加高考咨詢等,，用強烈的視覺效果,讓在場的每一人感受到愛的力量。

4.討論：我們該怎么做

由主持人事先設計的幾種場景,，如：有比較好的異性同學經(jīng)常打電話;同學沉溺于網(wǎng)上聊天;重要的考試成績不理想等,，讓學生提出他們會怎么處理以及希望家長如何幫助他們，然后讓家長提出他們的處理方法和希望學生的態(tài)度,。這樣開誠布公的交流可以緩解相互間的矛盾,，增進彼此間的了解和溝通。

5.表演：我愛我家

請一戶班級中的學習型家庭的父母和同學三個人準備了幾個小品,，都是他們在日常生活中怎么進行相互之間的溝通，怎么處理突如其來的問題和如何大家一起學習知識和現(xiàn)代技術提高每一個人的自身素質,。希望每一位同學和家長通過示范的例子,，再根據(jù)自己家庭的實際情況進行溝通。

6.游戲：知識就是力量

準備了各類知識題目，由家長和同學共同合作,，看看誰的知識面更廣,。還有各類動手的活動，如：做餃子,，訂紐扣等,，還請各組同學當場設計學習型家庭的網(wǎng)頁。整個游戲突出個人的知識面,，動手能力和創(chuàng)造性,，并與時代的新技術相結合，突出時代性,。

7.綜合文娛表演

由學生和家長表演各自拿手的絕活,，體現(xiàn)出家庭的溫馨和學習的氣氛，你唱我跳,，你講我寫,，一派家庭融融的氣氛，其實班級就是大家的家,，老師,，學生和家長都是相互尊重，相互學習和相互愛護的,，這樣才有利于學生的健康成長,。

通過這樣一個主題班會，對于即將十八歲成人的高三學生而言,，是對家庭和社會的更深的了解,，明確自己所肩負的責任和確立今后人生的奮斗目標，希望通過這樣的活動使學生樹立家庭的觀念,，揚起人生的風帆,。

主題11：“學會感恩”

本次主題班會的意義：由于近來閱讀了一本《感悟父愛》的書，于是想到了“感恩”,，對比現(xiàn)在的高中生普遍存在的一種現(xiàn)象不大懂得“感恩”,。所以，決定在班級舉辦這樣一個主題班會,。想以此來喚醒同學們心中那業(yè)已塵封的感恩的情結,。

過程：

主持人：陳慧、肖磊

表演手段：小品,，心得交流,，舞蹈，手語歌表演等

設計理念：通過對經(jīng)典作品的解讀及對成長過程中身邊事件的感悟,，學會感受關愛,，學會感恩,。教育學生，世上并不缺乏愛,，而是缺乏能夠體會愛的心靈,，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無處不在的愛和關懷,，從而萌發(fā)出感激之情,。

班會流程：

主持人a：同學們、老師們,，很高興今天能夠在此召開我們進入高三以來第一次主題班會,。

主持人b：是啊!對了，我先來考考你,，進入南中已經(jīng)快三年了,，你知道我們南中的校訓是什么嗎?

主持人a：這我當然知道啦!那就是：自尊、自強,、自信心,、誠實、守信,、責任心和常懷感恩之心,。

主持人b：沒錯，那么今天我們就對常懷感恩之心來展開討論,。

主持人ab：“走進經(jīng)典,，體驗感恩”主題班會現(xiàn)在開始!

第一部分 歷史的見證

主持人a：出個問題考考你，聽好了,，什么人給你做可口的,，自己吃剩下的;什么人給你買新的，自己穿舊的;什么人在訓斥你的眼底充滿愛意?

主持人b：我知道,，這當然是父母啦,。父母撫養(yǎng)子女的艱辛絕非“含辛茹苦”四個字可以概括得了的，對子女的恩情也不止“恩重如山”那么簡單,。

支持人a：是啊,，提起父母誰能不為之動容呢?

主持人b：對，今天我們班幾個頗具表演天賦的同學就為大家?guī)砹艘欢巫跃幾詫ё匝莸男∑?，改編自《左傳》中的?jīng)典歷史故事：

小品表演《鄭伯克段于鄢》(演出：陳仲,、張濤等)

主持人a：看了這個故事真是讓人感動，怪不得左丘明引用《詩經(jīng)》中的句子“孝子不匱,，永賜爾類”來贊美穎考叔這樣的孝子,。

主持人b：確實，真正的孝道不止是關心自己的父母,，而是用自己人性的光輝去感染他們的同類,，甚至是人性即將泯滅的不肖子,。

主持人a：不知道，我們的幾位演員在排練這個歷史故事的時候,，有什么心得體會呢?

主持人b：下面就請兩位主演的同學來發(fā)言，不知這次他們有什么高論,。

學生就表演歷史劇的心得進行交流 (發(fā)言人：表演學生)

主持人a：中國的史書真是博大精深,，其中蘊藏著這么多具有教育意義的內(nèi)容，看來我們都得好好學習歷史,，充分挖掘一下這筆文化寶藏,。

主持人b：說起歷史，我忽然想到魯迅先生的一句詩“橫眉冷對千夫指,，俯首甘為孺子?！保阒馈叭孀优,！边@個典故出自哪里嗎?

主持人a：啊呀,，這句詩人人都會背，不過這個典故真是沒什么人知道,。

主持人b：告訴你吧,，這個典故也出自《左傳》，說得是齊景公為了哄自己的兒子,，甘愿給他當牛,，嘴里銜著一條繩子，讓幼子牽者走,。他的兒子不小心摔了一跤,，齊景公因此連牙齒也被磕掉了，后世就用甘愿當“孺子?！北憩F(xiàn)父母對兒女無條件的愛,。

主持人a：真是長見識了，不過現(xiàn)在“孺子?！贝蠖嘤脕硇稳堇蠋熈?，好象這個詞語還被評為歡迎的十大教師代名詞之一呢!

主持人b：確實很貼切，父母的恩情最深最重,，沒齒難忘,，可是在我們的生命和生活中不僅有父母，更有許多為我們耕耘和奉獻的人——教師——一個神圣的職業(yè),。他們象紅燭般照亮所有人的生命和前路,。從小學到高中，想必在這十年的光陰,，大家對自己的老師都會有著特殊的感情,。下面我們就請幾位同學來談一談他們的故事或者感想,。

第二部分 心情故事

學生訪談《心情故事》 (陳琳等、穿插學生自編的新疆舞表演)

主持人a：同學們,，今天的我們是幸運的,，可以有父母的疼愛，師長的教導,，同學的友愛及社會的關愛,。作為一名二十一世紀的中學生，我們有幸能夠坐在七中寬敞舒適的教學大樓里通過多媒體教學工具接受一流的教育,。

主持人b：作為一名蘇南發(fā)達城市中學生,，我們更應感到慶幸，慶幸可以生長在這樣一個現(xiàn)代化的都市中,。慶幸在這樣一個無論是經(jīng)濟貿(mào)易還是對外文化都走在全國前列的城市中的我們能有更多的機會和挑戰(zhàn),，我們，不應該感恩嗎?在我們身邊有許多不幸的人,，也正在用自己的行動回報社會,。請聽陸敏同學給我們帶來的故事。

第三部分 學會感恩

演說《感恩社會》 (黃英,、陸凌燕等)

手語舞《感恩的心》 (張燕等)

主持人a和b：我們想說一聲“謝謝”送給父母,，送一句“您辛苦了”給老師，道一語“感激”給社會,，張開雙手,，我們放飛我們的愛心;握攏手心，我們收起愛的禮物,。

雙手捧滿關愛的我們,，該如何感恩?我們用歌聲，小品,、朗誦來表達,。我們用心用眼來發(fā)現(xiàn);我們用行動用微笑來回報。

主持人a：在結束之前,，請我們的班主任裴老師來點評我們這一次的班會,。

第四部分 名師點評

班主任點評及發(fā)言《愛需要用心來體會》

主持人b：確實，這次的節(jié)目都是同學們用“心”體會出來的成果,，只要我們有一顆懂得感恩的心,，不管走到哪里都能找到一份感動,。

主持人a和b：高三(4)班“用心體會感恩”主題班會到此結束,。

班主任點評及致辭：

看到這次班會能夠成功結束,，我感到非常欣慰,。這次班會的策劃和排練都是同學們用“心”來完成的。我很欣喜地發(fā)現(xiàn),，同學們在排練節(jié)目的同時,，也把心靈沉浸到節(jié)目當中，所以你們有了許多新的發(fā)現(xiàn),。過去的你們往往忙于課堂學習,，在家和學校的兩點一線之間疲于奔命，對書本漸漸厭煩,，對生活漸漸變得木然，這決不是學校教育要達到的效果,。今天,，我們創(chuàng)造出這個美麗的情境，就是為了讓你們重新感受心靈的悸動,，讓你們在繁忙的學習中感受到生活中強有力的愛的脈動,。在這次的活動中，你們從塵封泛黃的書頁中體會到了感動;你們從過去平凡無奇的生活瑣事中體會到了感動;你們還從廣闊無垠的陌生人海中體會到了感動,，這都是你們用心的結果,。羅丹說過“世上并不缺乏美，缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,?！蔽乙f的是“世上并不缺乏愛，而是缺乏能夠感受愛的心”,。只要你能夠敞開心扉,，就能從極北的冰層下感受到愛的潛流;只要你敞開心扉，就能讓這愛的春潮破冰而出;只要你敞開心扉,，你就能看到無數(shù)愛的細流最終匯成幸福的海洋……

學生的生活圈子是狹小的,，你們能接觸到的除了書本之外,，就是父母師長。有人對未來的社會生活充滿了恐懼,，因為傳聞那里是情感的荒原戈壁,。不要害怕,，只要你心中有愛，一定能在茫茫黑夜中看到絢麗的極光,，也能讓情感的海市蜃樓變成真實的愛的綠洲,。你能從無數(shù)微茫的小事中體驗到萌動的感激之情，因為你有一顆懂愛的心在跳動,。

高中主題班會方案策劃 高中主題班會活動方案篇九

活動目的：讓學生更清楚地知道在冬季這樣一個安全事故多發(fā)的時期,，在我們身邊時時處處都會出現(xiàn)危險，要知道怎樣做才能避免危險,，保障安全;進一步增強安全意識和自我保護意識,。活動過程：

師：同學們,，我們知道冬季是安全事故的高發(fā)期,，大家說說都有哪些潛在危險?

生匯報。

師：今天這節(jié)班會我們就來一起學習一下有關冬季安全的常識,。 活動開始

(一)冬季生活安全

1. 用電安全

如果發(fā)現(xiàn)宿舍或家里的燈具或其他用電器具壞了,，不要自己盲目動手修理，找相關人員解決

2. 出行安全

出行重點注意交通安全,，在不違反相關交通安全規(guī)則的前提下,，安全出行，建議同學們盡量減少出行次數(shù),，保證安全,。

3. 取暖安全

冬季取暖切記防煤氣中毒和防火災，煤氣中毒即一氧化碳中毒,，主要原因是家庭中門窗緊閉,、火爐不安煙囪或煙囪不通、漏氣,、倒風導致煤氣燃燒不完全,，因此睡前注意火爐內(nèi)煤燃燒情況。同時火災也是冬季的一大隱患,，注意防火,。

4. 防暴力侵犯

切記遠離社會閑散人員，禁止拉幫結派侵害他人

5. 財產(chǎn)安全

身上經(jīng)量少帶現(xiàn)金,，貴重物品注意存放

6. 飲食安全

冬季天氣較冷,，盡量少吃生、冷食物,，少喝飲料

7. 疾病防治

定期進行疾病排查,，發(fā)現(xiàn)不適及時告知老師或家長

8. 防踩踏

上、下樓道不擁擠、不推搡

(二)同學矛盾處理

與同學和睦相處,，做到忍讓,、寬容，珍惜現(xiàn)有的同學情誼

(三)法律法規(guī)教育

認真學讀常識讀本,，了解相關法律法規(guī),，學會用法律手段保護自己 安全小貼士：

120(急救電話) 119(火警電話) 110(匪警電話) 114(查詢電話) 112(交通報警電話)

班會總結

師：同學們，我們要樹立安全意識,，時刻牢記安全第一,，就會減少不必要的危險，相信同學們自班會后一定會把個人的安全問題放在第一位,，珍愛自己的生命,。同時珍惜友誼，珍惜時間,，努力學習,。班會到此結束。

高中主題班會方案策劃 高中主題班會活動方案篇十

【班會構思】新學期開始新一級的同學步入了高三,，如何在高三學年讓學生充滿動力的學習，能夠自主學習,，主動學習,，是我經(jīng)常思考的問題，結合中央電視臺播出的開學第一課的結構模式,，我班召開了一節(jié)在愛中學習的主題班會,。我將愛分成了三個部分，先由同學們分小組討論和探討,，選出代表發(fā)言,，然后由我做總結。

【班會過程】

第一篇章——愛是感恩,。

【學生發(fā)言】感謝父母對我的付出,，是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實實的學習;感謝老師每天辛勤的勞動，是這些辛勤的老師每天為我們精心備課,，認真講課,，耐心的輔導才使我能夠全面的掌握所學習的知識，在我遇到挫折的時候又是老師給我耐心的做工作,，幫助我解決思想問題：感謝我身邊的同學,，是他們的陪伴使我的學習生活更加精彩，充滿了競爭,，充滿了快樂,。

【班主任總結】具有感恩之心的人才是最有愛心的人，具有感恩之心的人心情每天都是快樂的，希望我們班的每一個同學每天都會由衷的體會到有愛在身邊,，每一天都心情很高興,，充滿感恩之心，一切都是那么的美好,，每天在愛的環(huán)境中學習真幸福!

第二篇章——愛是承擔,。

【看視頻】我們播放了早準備好的遼寧省沈陽市147中學初一學生馬鵬飛同學的介紹視頻。在馬鵬飛6個月大的時候父母相繼離家出走,，奶奶成了他的親人是奶奶把馬鵬飛帶大,，祖孫倆生活雖不富裕，卻也能維持生計,。然而禍不單行,，在小鵬飛5歲的時候，身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥：雙目失明,、頸椎病,、心臟病、末梢神經(jīng)壞死,。為了治病,，奶奶不得不賣掉僅有的房子，開始了漂泊的日子,。還在懵懂之間的小鵬飛,，就不得不挑起生活的重擔。那些無比艱辛的日子,，小鵬飛至今記憶猶新：“5歲時,，我第一次炒菜，炒的是干豆腐絲,，炒糊了;油也濺到了臉上,。奶奶很心疼，流著淚,，都吃了,。”奶奶身體越來越差,，住進了醫(yī)院,。看著幼小的鵬飛,，奶奶感到說不出的絕望,。小鵬飛24小時陪護著奶奶，困了就在病床旁趴一會,。他不停地安慰道：“奶奶,，你不要怕，今后我就是你的眼睛，幫你看東西;我就是你的拐棍,，給你領路,。”一邊說,，一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來了香噴噴的燒雞,。小鵬飛一口也舍不得吃，他舔著手上粘著的油說：“奶奶,，這雞味真正,，真是八珍的。你多吃些,，眼睛就能看見了,。”在場的醫(yī)護人員,、患者,、陪護的人，都感動地掉下了眼淚,。小鵬飛7歲那年,，奶奶得了肺炎，高燒不退;到了晚上,，病情越來越重,，喘不上氣，意識有些不清,，大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,，一點一點用溫水擦干凈奶奶的身子,，又為奶奶擦上爽身粉，換上干凈衣服,?？粗棠贪察o下來，小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點點洗凈,?？粗㈨槨⒍碌膶O子,，奶奶心疼地哭了,。“我是男子漢,，我是家里的頂梁柱”生活的磨難,，讓年少的鵬飛格外懂事。8歲起，家庭里里外外的事兒,，小鵬飛都管了起來,。窮家難當。祖孫二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保,，除去房租,、醫(yī)藥費、生活費,，所剩無幾,。“精打細算,，不能花冒了,。”小鵬飛說,。為了省錢,，從9歲起，小鵬飛學會了給奶奶扎胰島素,，成了奶奶的“小醫(yī)生”,。走進小鵬飛的家，雖然家徒四壁,，卻非常整潔,，一塵不染、干干凈凈;立柜里面,，鍋碗瓢盆,，整整齊齊?！昂⒆訍鄹蓛?，家里的一切都是他拾掇的?！毙※i飛的奶奶說,。為了防止奶奶吃錯藥，鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸,、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素b1,、b6、b12和維生素c,。這些藥分別治什么病,，什么時候吃，每天吃幾回,，吃多少,，小鵬飛記得清清楚楚,。14歲了，小鵬飛只過了一回生日,，還是在奶奶身體好時,。“也不想過,，費錢;過生日就一個形式,，過不過，都會長一歲,?！毙※i飛說?？赡棠踢^生日,，小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。他從電視里學會了紅燒鯉魚,。今年3月30日,，奶奶的生日那天，他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚,、燒茄子,。他將魚肉夾在小碗里，弄碎,，一點一點地挑魚刺,，喂奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才肯吃,。奶奶讓他吃魚,，他卻只吃里面的姜和蔥，用菜汁兒拌飯,，把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃,。奶奶讓他吃，他卻說：“奶奶,，我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學,，掙很多錢,，讓奶奶天天吃肉,，吃個夠!我要好好學習，我要考上好大學,，我要帶奶奶去上大學,。”看完視頻同學們的眼睛濕潤了,，不約而同的鼓起了掌,。

高中主題班會方案策劃 高中主題班會活動方案篇十一

一.主題思想

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想,。然而,，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,，是你對自己負責的境界,。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,，是一個簡單的信念,，是一份對自己未來與生命的責任。也許,，是二十歲的豪情壯志;也許,，是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲,，渴望成功,。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”,，因為我們的青春歲月充滿奇跡,，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫,。

激勵學生考慮人生,，勵志青春，放飛夢想!

二.活動安排,。

1.秦珊演講《夢想》

2.姜寧歌曲《隱形的翅膀》

3.燕倩玉演講《堅持就是勝利》

4.周倩歌曲《非你不愛》

5.邊曉婷演講《堅持就是勝利》

6.盧蘭歌曲《叫姐姐》

7.薛孝娟演講《夢想》

8.姜寧舞蹈《扇舞星韻》

9.趙藝演講《夢想》

10.路玥,，鄭倩歌曲《愛的華爾茲》

11.李倩楠演講《夢想》

12.韓晨等人拉丁舞《恰恰》

三.活動總結。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,，就擁有締造激情的勇氣!

高中主題班會方案策劃 高中主題班會活動方案篇十二

一,、班會目的：

1、使學生認識到現(xiàn)在正值青春,，正是努力拼搏,、實現(xiàn)理想的大好時機。

2,、通過獨臂鋼琴師劉偉的感人事跡,，引起大家的感情共鳴，體會生活的不易,，能以正確態(tài)度面對人生的挫折,。

3,、通過反思比較，形成積極健康的價值觀,，培養(yǎng)百折不撓的拼搏精神,。

4、鼓舞全班同學的志氣,，全力以赴,，爭取更大的勝利。

二,、班會形式：詩朗誦,、小品、小合唱,、師生交流,，生生交流。

三,、主持人：王思源(男)孫銘捷(女)

四,、班會地點：三號教學樓二樓教學研究室;策劃組織：高二(6)班班委

五、班會過程：

理想像一道彩虹,，吸引我們?nèi)ヅΦ膶W習,、奮斗，人的活動如果沒有理想的鼓舞,，就會變得空虛而渺小,。一個人如果沒有理想，就如同大海中無人駕駛的輕舟,，隨時能被狂風暴雨吞沒,，即使風平浪靜，也很難達到理想的彼岸,。一個人只有樹立理想并為之不懈的去努力,，才能實現(xiàn)自己的價值，才能讓青春更美好,。

寫在前面的話：

作家柳青說：“人生的道路雖然漫長,，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時候,?！蹦贻p的時候，一定要走好緊要處的那幾步,。歸結起來,，這緊要處的幾步是培育一種堅定的信仰,，練就一種青春的才能,，_許多人生的困惑,，筑牢基本的道德底線。高二,，正是最為關鍵的階段之一,。讓我們點燃心中的_，行動起來,，為實現(xiàn)夢想而用心拼搏!

一,、正值青春

自古以來，很多名人在青春年少時立下志向,，通過自己辛勤的努力,，成就夢想。

1,、【你知道嗎?】這是誰的勵志名言

①,、為中華之崛起而讀書

②、業(yè)精于勤,，荒于嬉,。行成于思，毀于隨,。

③,、窮且益堅，不墜青云之志,。

④,、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里

你勵志的話是：

2,、詩歌欣賞

詩朗誦《十八歲》

請大家思考：青少年如何讓青春更有價值,、綻放光彩?

聽了兩位同學的精彩朗誦，相信大家心里有了答案,，請大家來交流,。

3、暢談夢想

每個同學都有一個夢想,，那么你的夢想即遠期目標是：

夢想可以根據(jù)實際情況隨時修正,。

美好的夢想，能夠激勵成就美好的人生,。但夢想并不是虛幻的彩虹,，需要我們從腳下的一步一步開始。有些人講夢想很輝煌,，卻沒有實際行動,，夢想就變成了幻想，下面看一段小品,，這里或許有你的影子喲,。

小品表演：十年又十年

你的感受是：

二,、為夢想負責

給大家2分鐘時間閱讀材料，了解劉偉的感人事跡,，然后我們共同看視頻,。

(勵志人物劉偉的相關材料鏈接。)

【小提示】請大家集中精力看視頻然后回答：

【問題一】談談視頻中哪些地方最讓你感動,，并寫下來,。

【問題二】劉偉的話總是能洞察人的內(nèi)心，給人一種前進的動力,。找出給你震撼的幾句話,，并談一下你的理解。

三,、勵志前行

我們每個人都有一個對于自己來說一定是很美麗很偉大的成長目標,，比如說，你將來當做作家,，那么你現(xiàn)在必須認真學習寫作,，積極閱讀經(jīng)典;你將來做一個有作為的企業(yè)老板，那么你現(xiàn)在必須努力奮進,，先以優(yōu)異成績開入理想的金融或者企業(yè)管理大學,，為將來的創(chuàng)業(yè)做好充分的準備;你將來做一名網(wǎng)絡技術高端人才，那么你現(xiàn)在必須好好地學習,，特別是英語和數(shù)學,，爭取進入更高一級信息技術專業(yè)深造……無論怎樣，現(xiàn)在都是一個起點,，都是一個開端,，同學們，站在人生長遠目標上我們在高二這樣一個關鍵時刻,，應該做些什么呢?(劉偉的親身經(jīng)歷給你的啟示是?針對自己的夢想,，你如何才能實現(xiàn))

【他山之石可以攻玉】

請用你善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛盡可能多地找出你身邊同學身上的優(yōu)點，你從他們身上學到了什么?你認為他有哪些地方可以做得更好一下,，送給他一個合理化的建議,。

【我去行動】

請同學們本著為自己的夢想負責的態(tài)度認真填寫表格，然后與大家分享,。

我的高中目標

需要向他人學習的地方

我的行動

我的座右銘

【你來補充】

夢想的實現(xiàn)除了有目標,、行動、座右銘以外,，你認為還有那些因素可以為我們夢想的實現(xiàn)添加動力?

看視頻《我能,，我相信》。擁有自信能給我們帶來很大的震撼。

【小結】談一下你本節(jié)的收獲,。

全班宣誓(宣誓詞),。并齊唱班歌《我相信》

主持人在歌聲中宣布“為夢想插上騰飛的翅膀”主題班會結束。

高中主題班會方案策劃 高中主題班會活動方案篇十三

新組建宿舍,，學生們由陌生聚在一起，學會相處是集體生活的關鍵,。班上學生多為獨生子女,，其中大部分初次離開父母過集體生活，難免有些不適應,。為了加強宿舍內(nèi)部團結,，增強集體榮譽感，召開此班會,。

班會過程：

一,、班會程序

1.“我愛我家”吹氣球比賽。男女宿舍同時進行：宿舍1vs宿舍2;宿舍3vs宿舍4;宿舍5vs宿舍6;宿舍7vs混合宿舍,。

2.宿舍問題討論,。

說明：①每個宿舍派出兩人參加。②主持人提出若干宿舍問題,，然后提出兩個觀點選項,，參賽者可根據(jù)其選擇進行走動，并說出選擇理由和解決方法,。③對方或臺下觀眾可針對發(fā)言內(nèi)容隨意發(fā)問或反駁,。④發(fā)言有理或精彩的，其他同學掌聲鼓勵,。最后獲得掌聲最多的發(fā)言者將獲“宿舍至寶”稱號并獲一份特別獎品,。

3.班主任總結，班會結束,。

二,、班會紀實

主持人：在我們進行班會之前呢，咱們先來做一個游戲,。

我先說一下咱們的游戲規(guī)則,。游戲以宿舍為單位組成一支球隊，要求把球吹過對方場內(nèi),，除手外,，可用身體任何部分觸球，吹出界或球掉在本方界內(nèi)的輸;每場三局,，每局三分,，采用三局兩勝淘汰制，男_各賽出冠軍宿舍一個。在咱們的球場上,，分兩個場地,，每宿舍各派一人拉線(中間的線)，由班主任當裁判,。

主持人：同學們聽明白了嗎?

同學們：明白,。

主持人：好，現(xiàn)在比賽開始,。

(過程略)

主持人：在剛才的游戲中,，大家表現(xiàn)的都很出色，尤其是宿舍3,，他們宿舍取得了第一名,。我們祝賀他們。

主持人：比賽結束了,，可我就在想,，如果只依靠一個人的力量，宿舍3最后能取得勝利嗎?

同學們：不能,。

主持人：對,，我覺得也不能，而且如果大家不齊心,，也許他們在第一場的比賽中,，就有可能被淘汰掉了。所以說集體的力量大,。

宿舍是我們生活的地方,，每天生活在同一屋檐下，正如一家人一樣,。但正所謂“相見好,，同住難”，日子久了,，難免會有一些磕磕碰碰,。例如爭洗澡房啊、別人拿錯了自己的東西啊,、清潔問題,、用詞不當引起誤會啊、舍員說夢話吵著自己睡覺等等,?？傊栴}是很多的,，如若處理不當,，小問題會變成大問題,，或者會造成關系緊張，或者會造成情緒低落,，影響學習,，或因此勢不兩立，大動干戈,，造成不可想象的后果……

一個宿舍的人際關系,，可以看作是其他人際關系的縮影，現(xiàn)代社會除了講究iq外,，也講究eq,，也就是情商，說白一點,，就是情緒和人際關系,。一個才華橫溢但處處討人厭的人,，他會因眾叛親離,、孤立無援而最終一事無成。學會處理宿舍的人際關系,，也就學會調(diào)節(jié)人與人的關系,。

下面，我們共同討論一下,，如果我們遇到下列問題時,，該如何恰當?shù)亟鉀Q。

1.a,、b同住一室,，b經(jīng)常帶一些水果之類的食品回宿舍，a跟其他的舍友經(jīng)常分而吃之,。有一次,，b從教室回來，發(fā)現(xiàn)自己水果全沒了,，而自己竟然一個也沒吃過,，他一聲不吭，去洗澡,，洗完后,，發(fā)現(xiàn)自己剛買一個星期的洗衣粉又沒了。這時,，a從另外的洗澡房出來,，并說：“你的洗衣粉太糟糕了，洗得一點也不干凈,?！眀生氣了：“‘不問而取，視為賊也?！蛄藙e人還說別人弄斷他的棍子,，豈有此理!”從此，b沒有睬過a,。而a和其他舍員就覺得b太小氣,，斤斤計較沒點男子氣概。

問：你支持誰?為什么?假如你是舍長,，你會用什么方法解決這種僵局?如果你是其中的舍員呢?

2.b來自北方,，經(jīng)常不洗澡，而a很愛干凈,，覺得既然同在一室,，就應該顧及他人感受，搞好個人衛(wèi)生,，因此對b頗有微詞,。而b則認為這是個人的事，a是“狗拿耗子,，多管閑事,。侵犯個人隱私權，干涉別人的私生活,?！?/p>

問：你支持誰?假如你是他，你會怎樣解決這件事?

3.a是學生會干部,，經(jīng)常要做事而誤了宿舍清潔,，b頗有微詞。b認為：a不把宿舍清潔問題當一回事,，才趕不回來清潔的,。而a認為自己因為工作才耽誤清潔的，并不是故意的,，情有可原,。

問：你支持誰?為什么?若你是他，你會怎樣解決?

4.a非常有生活規(guī)律,，而且睡眠質量不好,。b非常勤奮，每天一大早就去課室,，但每一次,，他都輕手輕腳的起床，以免吵醒a,。a卻仍然每次都被吵醒,。a認為b不應該為了自己而影響別人休息,，影響他人的學習狀態(tài)。b則認為自己已經(jīng)盡量少發(fā)出聲音了,，其他人都沒意見,，就他，要么是太挑剔,，要么一定是妒忌自己這么勤奮,。

問：你認為a對還是b對?b是否該堅持?

5.a喜歡說人壞話，許多舍員均對此不滿,，你有何妙方勸他?

6.舍員都在搞大清潔,，而a在吃東西，b在洗衣服,，大家對此很不滿,。a的理由是他在吃東西，遲一點也沒關系;b則認為,，我上次已經(jīng)搞過一次清潔了,，這一次不用搞了，那些搞過再搞的人只不過是熱心而已,。

問：你同意a和b的觀點嗎?對此你有什么既能解決問題,，又能不傷和氣的良策?

7.你覺得舍員相處的原則是什么?

8.你心目中的宿舍是怎么樣的?你對舍長的要求是什么?

主持人：聽了同學們說了這么多,，下面請班主任說兩句,。

班主任：各位同學，以上情景,，或許大家曾經(jīng)聽說或經(jīng)歷過,，通過討論，同學們都或多或少地尋找到一些解決宿舍問題的方法和原則;但無論以何種方式解決問題,，人與人之間的相處貴在真誠與互愛互助,，同在屋檐下，親如一家人,，希望大家能多從別人的角度想想,，“將心比心”，坦誠相待,，互相照應,。只要能做到這一點，你將會找到集體生活的真正樂趣,，找到令你若干年后仍感動不已的溫暖感覺,。

關注學生中存在的問題，并引導學生自己進行解決,，這是解決問題的根本,。一節(jié)討論班會的討論發(fā)言是否踴躍熱烈,，關鍵是設計的問題是否為他們熟悉的、有爭議以及關乎切身利益的,。本次活動氣氛熱烈,、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過討論,，對一些問題達成了共識,，一些錯誤的言行在集體輿論的監(jiān)督之下得到了糾正。這節(jié)班會引起了學生對宿舍問題的關注,。開班會前,，學生反映的宿舍關系緊張的問題比較多，班會后很長一段時間,，舍長都沒有反映這一類情況,，宿舍關系日趨融洽。

高中主題班會方案策劃 高中主題班會活動方案篇十四

一,、主題：師生同樂慶華誕,，強身健體創(chuàng)未來

二、活動流程

(一)開場白

又是一年金秋好時節(jié),，繁花似錦,，歡歌如潮。金秋的十月,，天高氣爽,，五星紅旗飄揚;金秋的神州，萬紫千紅,，到處生機蓬勃,。在世界的版圖上，一個有著五千年歷史的國家——中國,。在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,，我看到了祖國童年的靈性;布滿烽火的長城之上，我看到了祖國青春的豪放,。今年(20__年)是新中國成立69周年,，就讓我們在這樣舉國歡慶的日子里，開始我們的主題班會,。

(二)活動內(nèi)容：本場內(nèi)容以男,、女兩隊對抗形式進行

游戲一：“零用錢大作戰(zhàn)”

方法：男生為一元，_為五毛,，主持人報出一個數(shù),，如：三塊五，同學就要立即組合為相應價格的組合,，未能組成組合的人淘汰,。最后剩下的五個人中看男,、_誰多，人數(shù)多的那一方獲勝,，獲得相應獎品,，輸方獎品二等。11名男生,，11名_為一輪,，共計兩輪。

游戲二：“國王”游戲

方法：要從同學中選出一名國王,，選擇的方法是由老師生日決定,，將老師的生日月份數(shù)和日數(shù)相加，得出三名同學,，三名同學以“石頭剪刀布”的方式來決定輸贏,。國王從事先準備好的箱子抽取男_各一名。兩人進行對抗游戲,，共抽取三名男生,，三名_，勝方可獲得相應獎品,，輸方獲次品,。

游戲三：看你撐多久

方法：每輪11名男生，11名_進行對抗,。將11把椅子形成一個圓圈,，選手椅子上坐定后，以極其信任的方式躺下,，然后讓三位老師一把一把地把椅子抽掉,，完成后讓兩位老師用噴霧瓶在兩隊上方_,，增加難度,。兩方開始持久戰(zhàn)直到一方垮掉為止。勝方可得獎品,，輸方得次品,。

(三)節(jié)目：歌曲。表演者：陸昕韻

(四)結束語

六十九年的風雨同舟,，六十九年的歲月滄桑;六十九年的奮斗不息,，六十九年的創(chuàng)造輝煌!今天，當我們集聚在紅旗下,，回想當年在開國大典上向全世界莊嚴宣告的歷史畫面,，依然熱血沸騰，心潮激蕩!今天,，當我們沐浴在春風中,，回眸與共和國同呼吸,、共命運、心連心的光輝歷程,，不由感慨萬千,，_高昂!短短的四十分鐘，我們的主題班會就將接近尾聲,，我們將在將來的日子里,，團結一致，共同努力,，創(chuàng)造出更多的成就,。今天的主題班會到此結束!

高中主題班會方案策劃 高中主題班會活動方案篇十五

【班會構思】新學期開始新一級的同學步入了高三，如何在高三學年讓學生充滿動力的學習,，能夠自主學習,，主動學習，是我經(jīng)常思考的問題,，結合中央電視臺播出的開學第一課的結構模式,，我班召開了一節(jié)在愛中學習的主題班會。我將愛分成了三個部分,，先由同學們分小組討論和探討,，選出代表發(fā)言，然后由我做總結,。

【班會過程】

第一篇章——愛是感恩,。

【學生發(fā)言】感謝父母對我的付出，是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教室中扎扎實實的學習;感謝老師每天辛勤的勞動,，是這些辛勤的老師每天為我們精心備課,，認真講課，耐心的輔導才使我能夠全面的掌握所學習的知識,，在我遇到挫折的時候又是老師給我耐心的做工作,，幫助我解決思想問題：感謝我身邊的同學，是他們的陪伴使我的學習生活更加精彩,，充滿了競爭,，充滿了快樂。

【班主任總結】具有感恩之心的人才是最有愛心的人,，具有感恩之心的人心情每天都是快樂的,，希望我們班的每一個同學每天都會由衷的體會到有愛在身邊，每一天都心情很高興,，充滿感恩之心,，一切都是那么的美好，每天在愛的環(huán)境中學習真幸福!

第二篇章——愛是承擔。

【看視頻】我們播放了早準備好的遼寧省沈陽市147中學初一學生馬鵬飛同學的介紹視頻,。在馬鵬飛6個月大的時候父母相繼離家出走,，奶奶成了他的親人是奶奶把馬鵬飛帶大,，祖孫倆生活雖不富裕,，卻也能維持生計,。然而禍不單行,，在小鵬飛5歲的時候,，身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥：雙目失明,、頸椎病,、心臟病、末梢神經(jīng)壞死,。為了治病,，奶奶不得不賣掉僅有的房子，開始了漂泊的日子,。還在懵懂之間的小鵬飛,，就不得不挑起生活的重擔。那些無比艱辛的日子,，小鵬飛至今記憶猶新：“5歲時,，我第一次炒菜，炒的是干豆腐絲,，炒糊了;油也濺到了臉上,。奶奶很心疼，流著淚,，都吃了,。”奶奶身體越來越差,，住進了醫(yī)院,。看著幼小的鵬飛,，奶奶感到說不出的絕望,。小鵬飛24小時陪護著奶奶，困了就在病床旁趴一會,。他不停地安慰道：“奶奶,，你不要怕，今后我就是你的眼睛,，幫你看東西;我就是你的拐棍，給你領路,?！币贿呎f，一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的淚水……鄰居送來了香噴噴的燒雞,。小鵬飛一口也舍不得吃,，他舔著手上粘著的油說：“奶奶,，這雞味真正，真是八珍的,。你多吃些,，眼睛就能看見了?！痹趫龅尼t(yī)護人員,、患者、陪護的人,，都感動地掉下了眼淚,。小鵬飛7歲那年，奶奶得了肺炎,，高燒不退;到了晚上,，病情越來越重，喘不上氣,，意識有些不清,，大小便失禁。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,，一點一點用溫水擦干凈奶奶的身子,，又為奶奶擦上爽身粉，換上干凈衣服,?？粗棠贪察o下來，小鵬飛又把換下的臟衣服用小手一點點洗凈,?？粗㈨槨⒍碌膶O子,，奶奶心疼地哭了,。“我是男子漢,，我是家里的頂梁柱”生活的磨難,，讓年少的鵬飛格外懂事。8歲起,，家庭里里外外的事兒,，小鵬飛都管了起來。窮家難當,。祖孫二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二三百元的低保,，除去房租、醫(yī)藥費、生活費,，所剩無幾,。“精打細算,，不能花冒了,。”小鵬飛說,。為了省錢,，從9歲起，小鵬飛學會了給奶奶扎胰島素,，成了奶奶的“小醫(yī)生”,。走進小鵬飛的家，雖然家徒四壁,，卻非常整潔,，一塵不染、干干凈凈;立柜里面,，鍋碗瓢盆,，整整齊齊?！昂⒆訍鄹蓛?，家里的一切都是他拾掇的?！毙※i飛的奶奶說,。為了防止奶奶吃錯藥，鵬飛在床頭上放了急需的速效救心丸,、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林;桌子上放著維生素b1,、b6、b12和維生素c,。這些藥分別治什么病,，什么時候吃，每天吃幾回,，吃多少,，小鵬飛記得清清楚楚。14歲了,，小鵬飛只過了一回生日,，還是在奶奶身體好時?！耙膊幌脒^,，費錢;過生日就一個形式,，過不過,，都會長一歲,。”小鵬飛說,?？赡棠踢^生日，小鵬飛總是變著法讓奶奶高興,。他從電視里學會了紅燒鯉魚,。今年3月30日，奶奶的生日那天,，他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚,、燒茄子。他將魚肉夾在小碗里,，弄碎,，一點一點地挑魚刺，喂奶奶吃,。直到奶奶吃完飯他才肯吃,。奶奶讓他吃魚，他卻只吃里面的姜和蔥,，用菜汁兒拌飯,，把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃,，他卻說：“奶奶,，我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學，掙很多錢,，讓奶奶天天吃肉,，吃個夠!我要好好學習，我要考上好大學,，我要帶奶奶去上大學,。”看完視頻同學們的眼睛濕潤了,，不約而同的鼓起了掌,。

【學生發(fā)言】愛是承擔，我們來到壽光一中求學,，就是要考進好的大學,，父母將我們送來一中不是讓我們來享受，也不是讓我們來嬉戲玩鬧,，是讓我們走進大學的校門,，我們一定要通過自己的努力去實現(xiàn)自己承擔的那份責任,。我們已經(jīng)是成年人了，要承擔起這個責任,，不能辜負家長老師的期望,。與馬鵬飛相比我們條件更好，14歲的孩子能承擔起的責任,，我們應該能夠做的更好,。

【班主任總結】我們愛我們的父母，愛我們的老師,，就要承擔起自己的那一份責任,，一個人無論在求學階段還是在社會中所受到的尊重程度是與他所能擔負的責任成正比的。在我們每一個同學的肩頭都承擔著父母的期盼,，都有一份沉甸甸的責任,，每一個同學要承擔起你的責任，這是一個有正義感的現(xiàn)代學生必須做到的,。與馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言?