“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

主題班會(huì)策劃方案 高中主題班會(huì)策劃方案篇一

2,、這些天氣現(xiàn)象對(duì)我們的人身安全有什么危害?(根據(jù)以往的事例,、新聞報(bào)導(dǎo)講解危害之處)

3、安全知識(shí)教育：

(1)外出時(shí)如何避免遭受雷擊：a外出時(shí)遇到雷雨天氣要及時(shí)躲避,，不要在空曠的田野停留,。b雷電交加時(shí)，如果無(wú)處躲避,，應(yīng)該盡量尋找低處藏身,，盡量降低身體的高度。c不能到高聳的物體(如旗桿,、大樹,、煙囪、電桿等)下站立,。

(2)洪水爆發(fā)時(shí)如何自救：a受到洪水威脅,，如果時(shí)間充足，應(yīng)按照規(guī)定路線有組織地向山坡,、高地等處轉(zhuǎn)移,，在措手不及已經(jīng)被洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只,、木板,、木床等，做水上轉(zhuǎn)移,。b洪水來(lái)得太快已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),，要立即爬上屋頂、樓房高屋,、大樹,、高墻，做暫時(shí)避險(xiǎn)等待救援,。不要單身游水轉(zhuǎn)移。c在山區(qū),，如果連降大雨,，最容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,，應(yīng)該注意避免渡河,，防止被山洪沖走,，還要注意防治山體滑坡、滾石,、泥石流的傷害,。d發(fā)現(xiàn)高壓線、鐵塔傾倒,，電線低垂或斷折,，要遠(yuǎn)離避險(xiǎn)，不可觸摸或接近,，防止觸電,。e洪水過(guò)后，要服用預(yù)防流行病的藥物,，做好衛(wèi)生防疫工作,。

(3)用電安全：a不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器,，不在電線上晾衣服或懸掛物品,，不隨便插拔電器。b發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線,、燈頭,、開關(guān)插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)專人檢修,，切勿亂動(dòng),。c有電器設(shè)備引起火災(zāi)或有人觸電時(shí)，要迅速切斷電源,，立即報(bào)告老師,、家長(zhǎng)或其他人員實(shí)施搶救。d遠(yuǎn)離高壓帶電體,。

(4)飲食衛(wèi)生安全：a不要購(gòu)買,、食用三無(wú)食品，不食用過(guò)期或變質(zhì)食品,。b不暴飲暴食,，不多吃冷凍、生硬,、油炸食品,，不購(gòu)買小攤游售的`不衛(wèi)生食品，不吸煙喝酒,。c嚴(yán)禁私自食用校區(qū)種植的瓜果蔬菜,，以防中毒。

4、監(jiān)管制度：

(1)班干部監(jiān)管,，若班主任發(fā)現(xiàn)班干部包庇同學(xué)的危險(xiǎn)行為,，處罰連帶。(2)同學(xué)間相互監(jiān)督,。

5,、總結(jié)：每個(gè)人的生命都只有一次，我們要珍愛生命,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。望大家牢記學(xué)校及家庭教育，切實(shí)保證自己的人生安全!

主題班會(huì)策劃方案 高中主題班會(huì)策劃方案篇二

交通安全教育,。

1．通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

2．通過(guò)逼真的畫面,，真實(shí)的數(shù)據(jù),，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護(hù)自己,，懂得交通安全重于泰山等的道理,。

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣,。

1．黑板上書寫“交通安全從我做起”幾個(gè)字,。

2．準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

3．學(xué)生自制安全宣傳交通標(biāo)志,。

1.直接導(dǎo)入

得知我們這節(jié)課的內(nèi)容與交通安全有關(guān),，有兩位新朋友特地趕了過(guò)來(lái)，大家掌聲歡迎,，（嗨,，大家好，我是平平,，嗨,，大家好，我是安安）,，

安安：我們倆過(guò)來(lái)啊主要想看看哪些同學(xué)最了解交通安全知識(shí)并且最能夠遵守交通安全,，我們想跟這樣的孩子交朋友，你們?cè)敢饷?？我們相信這節(jié)課大家的表現(xiàn)肯定會(huì)很棒的,。

師：非常感謝平平和安安的大家的到來(lái)，謝謝安安給鼓勵(lì),，老師也相信大家這節(jié)課的表現(xiàn)肯定會(huì)很出色,。

2.講一講你聽到或見到過(guò)的違章的事情

師：同學(xué)們，時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，需要文明的交通環(huán)境,，我們的生活和工作需要安全、有序,、順暢的每一天,，是不是我們每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則呢？有的小朋友搖頭了,，那么在生活中你見過(guò)哪些違章的情況呢,？

學(xué)生：闖紅燈師：站到了危險(xiǎn)的邊緣

生：翻越欄桿，差點(diǎn)撞了,。師：親眼目睹了危險(xiǎn)的一刻

生：逆行

生：走路看書

生,；超載

3.逼真的畫面

師：同學(xué)們說(shuō)了這么多的違章的情況，老師這兒也有一些違章的真實(shí)記錄,，其實(shí)剛才同學(xué)們也說(shuō)到他們的做法是不對(duì)的,，如果自己有這些不安全的行為，就應(yīng)該改正,，看到別人違反了交通規(guī)則,，就應(yīng)該去提醒，幫幫他,，每個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命,，同時(shí)也應(yīng)該尊重，關(guān)心他人的生命,，否則大家都不去重視的話,，會(huì)造成什么樣的后果呢？你們看

播放視頻（真實(shí)的交通事故畫面）

在看的過(guò)程中,，有的同學(xué)就是忍不住有感而發(fā)了,，讓我們來(lái)聽聽你的想法。

生：太慘了

生：要遵守交通規(guī)則,，否則會(huì)造成生命危險(xiǎn)

生：發(fā)生交通事故,，受傷了或沒了生命，親人們都悲痛欲絕

師：有多少家庭因車禍而支離破碎

4．真實(shí)數(shù)據(jù),，真切的告誡

同學(xué)們,，你們知道嗎？自第一輛汽車問世以來(lái),，就有4000多萬(wàn)人喪生于滾滾車輪之下,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)大約每6分鐘就有1人死于車禍,，每一分鐘就與1人在車禍中受傷,，多么可怕，讓我們記住用生命和鮮血換來(lái)的慘痛教訓(xùn)，銘記在心,。

1.辨認(rèn)交通標(biāo)志

同學(xué)們,，要保證安全，其實(shí)這里的學(xué)問可多了,，在我們的道路上面,，是不是有很多的交通標(biāo)志啊，你認(rèn)識(shí)哪一些呢,？我聽說(shuō)有的同學(xué)課前親自制作了一些交通標(biāo)志,，讓他們給大家介紹一下吧，大家掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng),。（7個(gè)同學(xué)手拿標(biāo)志站成一排）

學(xué)生展示自制的交通標(biāo)志并匯報(bào)(hai,大家好,，誰(shuí)知道我這個(gè)是什么交通標(biāo)志)

師:感謝這幾位同學(xué)為大家介紹了這么多的交通標(biāo)志。同時(shí)又讓大家增長(zhǎng)了不少的交通安全知識(shí),。我們的交通標(biāo)志還有很多很多,，要想了解更多的交通標(biāo)志，課后我們回家可以上網(wǎng)查一查,。

2.學(xué)做交通手勢(shì)信號(hào)

同學(xué)們,，除了這些標(biāo)志，我們還有一個(gè)非常重要的角色,，他呀,，在烈日下，在風(fēng)雨中疏導(dǎo)著交通,，幫助我們順利出行,，平安到家，他是誰(shuí)呀,？

師,；對(duì)了，他就是我們可親可敬的交警叔叔,，今天我們也來(lái)了解一下交警叔叔的手勢(shì)信號(hào),，現(xiàn)在有請(qǐng)我們班的四位同學(xué)一起來(lái)學(xué)做一下幾個(gè)交通手勢(shì)信號(hào)。大家掌聲歡迎,。

師：感謝這幾位小交警的精彩表演

3.快速搶答交通知識(shí)

平平：剛才大家學(xué)的那么認(rèn)真,，到底哪個(gè)同學(xué)最棒呢？我和安安想考考大家,，再來(lái)一場(chǎng)搶答比賽好不好,？

師：好啊，現(xiàn)在我們把大家分成兩隊(duì),，一邊是平平隊(duì),，一邊是安安隊(duì),，平平讀題，安安做裁判,，回答對(duì)了你的小隊(duì)加1顆星

4.辨一辨找一找圖中違反了什么交通規(guī)則

師：目前是平平隊(duì)領(lǐng)先,，安安隊(duì)稍弱一些，不過(guò)沒關(guān)系的,，下面還有機(jī)會(huì)呢,？接下來(lái)考考大家的眼力，看誰(shuí)是火眼金睛,，找出圖片上有哪些地方違反交通規(guī)則？仍然是搶答的方式進(jìn)行,。

現(xiàn)在先有稍弱的安安隊(duì)先來(lái)好么,？

師：最后，我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下,，平平隊(duì)得到的星星最多,，平平隊(duì)獲勝，不過(guò)沒關(guān)系,，其實(shí)兩隊(duì)的實(shí)力相當(dāng),。兩隊(duì)的表現(xiàn)老師都很滿意。

安安:同學(xué)們說(shuō)的都非常好,，我和平平特別愿意作為大家的好朋友,，并且送給我們祝福：祝福大家平平安安（齊說(shuō)）

5.合唱交通安全拍手歌

平平；我和安安把交通注意事項(xiàng)編成了一首拍手歌,，想和大家一起來(lái)分享一下,，我們一起來(lái)讀一讀。

同學(xué)們,，為了我們的安全,，為了他人的安全，請(qǐng)大家要牢記交通安全拍手歌,，要時(shí)刻提醒自己,，要從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，今天的班會(huì)到此結(jié)束。最后再次祝愿所有的老師和同學(xué)們一生平平安安,。謝謝大家,。

主題班會(huì)策劃方案 高中主題班會(huì)策劃方案篇三

五年大學(xué)時(shí)光已過(guò)去一半，同學(xué)們正處于迷茫與掙扎時(shí)期：在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,，在學(xué)習(xí)與貪圖玩樂之間彷徨,。在這個(gè)從懵懂到成熟的過(guò)渡關(guān)鍵期,，我班決定開展關(guān)于今后三年的學(xué)習(xí)與計(jì)劃交流會(huì)，為同學(xué)們撥開眼前的迷霧,，讓同學(xué)們建立詳盡的近期計(jì)劃與遠(yuǎn)程規(guī)劃,，并堅(jiān)定完成目標(biāo)與計(jì)劃的信念，使同學(xué)們?cè)谑Ｏ碌拇髮W(xué)時(shí)光中不留遺憾,。

激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,，詳盡同學(xué)們的考研規(guī)劃，讓剩下的學(xué)習(xí),、見習(xí),、實(shí)習(xí)目標(biāo)明確，取得更顯著的成效,。

周二晚七點(diǎn)

8教室,。

樹臨二班全體同學(xué)

1.確定流程，班干部開會(huì)討論,；

2.生活委員購(gòu)置物品,；

3.宣傳委員、宿管委員在班上,、寢室宣傳,；

4.場(chǎng)地布置。

交流會(huì)前全體同學(xué)起立唱《歌唱祖國(guó)》

1.由主持人說(shuō)開場(chǎng)詞,，介紹相應(yīng)來(lái)賓,，并宣布交流會(huì)開始；

2.先由兩個(gè)研究生發(fā)言,，并各自回答同學(xué)所提的問題,。

3.兩個(gè)研究生發(fā)言交流后播放班級(jí)動(dòng)畫影集放松一下。

4.最后兩個(gè)研究生發(fā)言并交流

5.班長(zhǎng)做總結(jié)性發(fā)言,，后宣布交流會(huì)結(jié)束,，并動(dòng)員研究生到群眾中去私下回答同學(xué)個(gè)人的問題

1.場(chǎng)地清理；

2.海報(bào)宣傳,；

3.活動(dòng)總結(jié),。

礦泉水 4x1.5=6

1.策劃書：周天政、倪韻雯,；

2. 班級(jí)影集制作：胡澤潤(rùn)

3. 宣傳：倪韻雯,、盧玉婷、曾征鵬,、伍曉妮,；

4. 活動(dòng)主持：肖嬌

5. 后勤：謝麗麗、林祥旭,；

6. 班旗張貼：周海球,、肖少彬,。

7. 教室申請(qǐng)：肖少彬

8. 研究生聯(lián)系：肖嬌、周天政

9. 迎送研究生：何仟,、周天政