報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

實習(xí)報告總結(jié) 護理帶教老師評語篇一

我們是于20xx年_月份進入了xx醫(yī)院,，進行為期_個月的臨床護理實踐,。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,，同時也是我們就業(yè)前的鍛煉階段,。在這里我要感謝xx縣醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和悉心指導(dǎo),，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉機會,。

在這日益激烈的社會競爭中，使我充分地認識到成為一名合格的護士的重要性,，因此我倍加珍惜這寶貴的實習(xí)機會,。在實習(xí)過程中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認真履行實習(xí)護士職責,，踏實工作,，將理論與實踐相結(jié)合。在各個科室的病房實習(xí)階段,，我嚴格遵守科室制度,，按時到崗，虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),，能聽取不同意見,，取眾之長，補己之短,，工作中能互相交流經(jīng)驗,，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師的提問,，規(guī)范熟練的進行各項基礎(chǔ)護理操作,。正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對,。了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作,。我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,。

在實際操作中，我一絲不茍,，有條不紊,，對待患者像對待親人朋友一樣，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,。記得初到臨床時,，有些患者不愿讓我們實習(xí)生操作，而每逢這時,，我不會失落,，將心比心，當自己在住院時也希望由經(jīng)驗豐富的醫(yī)務(wù)人員為自己看病治療啊,，所以我會很理解他們的心理,，但我也不會放棄為他們護理的機會，盡量滿足其提出的合理要求,，調(diào)整病人情緒,，以解除病人的各種壓力和不利于治療和康復(fù)的不安情緒。大多數(shù)患者都會很配合的,，不多久他們就會很放心地讓我為他們做一些侵入性的操作了,，有時在沒能一針見血時他們還會鼓勵我“沒關(guān)系，姑娘，是我血管不好,，你再扎一針吧......”這樣就比較順利地展開了我的臨床實習(xí),。

在每個科室我都學(xué)會了很多東西，讓我知道,，作為一名護士要具備良好理論知識,，業(yè)務(wù)能力，以及基本素養(yǎng),。這個職業(yè)是很平凡卻又很偉大的,。隨著社會精神文明和物質(zhì)文明的提高，對于我們這個職業(yè)還會有更高的要求,。我會不斷的學(xué)習(xí),、進取，提高自身修養(yǎng),，通過不懈的努力,，讓自己成為一名合格的護士。

總之,，畢業(yè)實習(xí)的這一年的鍛煉使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,，更加成熟，更加穩(wěn)重,，更能擔起作為一名護士的責任,，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心,、耐心,、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務(wù),。

實習(xí)報告總結(jié) 護理帶教老師評語篇二

轉(zhuǎn)眼之間xxx涯結(jié)束了，時間過的真快,，剛開始的時候?qū)︶t(yī)院,、臨床這個概念還是很迷茫很無知的；自己的心態(tài)也一點都不平衡,，對自己將要面臨新的環(huán)境無法適應(yīng)而擔憂,，也有對自己沒有信心做好護理工作而擔心；只要進入臨床就感覺自己肩上的擔子很重,，壓力也很大,；當時就感覺自己完全處于一種惶恐焦慮的心理，甚至壓得自己喘不過氣來,，幸好有帶教老師在工作上的鼓勵和生活上的關(guān)心,，讓我改變了，以積極進取快樂的心態(tài)來面對未來艱苦的xxx活。我是在xx年xx月踏進了xx市人民醫(yī)院開始實習(xí)的,，這是一家新建不久的三甲醫(yī)院,，儀器設(shè)備先進，環(huán)境也很優(yōu)美,。在這里的xxx個月時間我真的學(xué)到了很多知識,。臨床的實習(xí)是我們邁上社會的第一步，在這里我將所學(xué)的理論知識更深一步的加強,、鞏固,、訓(xùn)練，雖然只有短短的幾個月,，但是對我們很重要了,，這里讓我學(xué)到了知識、技術(shù),、經(jīng)驗等,。

xx年xx月xx日我踏進了醫(yī)院，那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,，心情是多么的激動,，那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦,、增進健康是我們護士的職責,，作為一名實習(xí)護士，我們應(yīng)該在醫(yī)院認真努力學(xué)習(xí),，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)！就這樣帶著彷徨與緊張的心情,，開始了為期xxx個多月的臨床護理實踐,。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練,。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。我實習(xí)的第一個科室是xx,，剛進入病房，總有一種茫然的感覺,，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹各班工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng),，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。

接下來我又去了xx科室，到xx病房實習(xí),，接觸最多的是xx病人,，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作,。人民醫(yī)院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房,，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時,，我們會加強病情觀察,，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教,，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房,，講小課等,，這些培養(yǎng)了我們書寫、xxx,、表達等方面的能力,。經(jīng)歷了這段時間，我越來越覺得護士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，現(xiàn)在觀察病房后，感觸又更深了,。的確，護士的活很零碎,，很雜亂,，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解,，我發(fā)現(xiàn),，護士有著其獨特的xxx力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性,。醫(yī)生離不開護士,，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士,。這瑣碎的工作,，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小,，五臟俱全”,，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用,。這也算第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。

整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲,，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了,，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練,，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，通過思考，舉一反三,？,。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,，放眼不放心的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù),、插胃管,、床上洗頭、床上檫浴,、口腔護理,、自動洗胃法、靜脈輸液,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作,。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題,，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,，做好知識筆記,。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍,，或向老師及更多的人請教,，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。在醫(yī)院實習(xí)期間,，我們所做的一切都以病人的身體健康,，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，所有操作都嚴格遵循無菌原則,，嚴格執(zhí)行“三查七對”。

在骨科,、內(nèi)科,、外科、icu,、急診,，等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作,，遵守無菌原則,，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式,，同過自己親身經(jīng)歷到，從發(fā)現(xiàn)到及時報告,，及時和醫(yī)生和老師參與搶救雖然在這過程中我不能起到什么大作用，但是經(jīng)過自己親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠及時處理xxx,。這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大,，卻也是非常重要,，不可或缺的收獲,。

護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活,，我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人,。做事，實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,，爭取多一些的操作鍛煉機會,；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),，帶教老師,，護士長，醫(yī)生,，病人和家屬的關(guān)系,，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關(guān)系是最重要的,，能給我們的護理工作會帶來方便,，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,，護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康,。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要性,，深深地體會到了溝通的重要性,，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁,。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,，而且也影響我們的工作。

與病人相處時,，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通,。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求,，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任,。只有在信任的基礎(chǔ)上,，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣,，護士才能充分了解病人,，給予到位的護理,。

雖然實習(xí)只是短短幾個月,，但我深切地體會到了學(xué)習(xí)的重要性,，幾乎每一位老師都強調(diào)了在實習(xí)期間我們應(yīng)該盡可能的多學(xué),，因為只有這樣，我們才能更好地去適應(yīng)社會,，才能經(jīng)得起社會殘酷競爭的考驗，不被淘汰,。

通過這段時間的實習(xí),，我更清晰地明確了自己的方向,，都更加透徹的認識到了社會,，只有真才實學(xué)的人才會有好的結(jié)果，只有努力學(xué)習(xí)且珍惜每天的學(xué)習(xí)機會才會活得瀟灑,。有珍惜才是福,，愛拼才能贏。珍惜,，努力,，善始善終！在這段短暫的時間里,，我的收獲很多很多,，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,，至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺。收獲有第五,、第六點，甚至更多,，只是沒有必要將它一一列出,，因為我們知道這段期間的收獲將在今后學(xué)習(xí)中或是工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面,，用特殊代表個別?？傊^察中培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度,，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識,，走上以后的工作崗位,，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責,！

曾經(jīng)有人說過?！袄_人生帷幕的人是護士,，拉上人生帷幕的人也是護士?！笔堑?，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢,？“護理工作是一門精細的世術(shù)?！白o士要有一顆同情的心,，要有一雙愿意工作的手,?！彼晕沂冀K用我的愛心,，耐心,，細心和責任心解除病人的病痛,，用無私的奉獻支撐起無力的生命,，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏,，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,，而白衣天使的美麗在于我的溫馨與微笑?！逼匠５陌肽辏跉q月的長河里它漸行漸遠,，新病房大樓正在規(guī)劃實施中，在肯定成績的同時,，我也清醒地看到存在的不足，在意識上還應(yīng)該大膽創(chuàng)新,，持之以恒。

感謝所有指導(dǎo)和教誨過我的老師,，謝謝她們的培養(yǎng)，以后的工作中我將更加努力,，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者,。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號,！時刻銘記作為一名護士的`誓言,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，早日成為一名優(yōu)秀的白衣天使。

實習(xí)報告總結(jié) 護理帶教老師評語篇三

時間稍縱即逝,，轉(zhuǎn)眼已是四月,，我們護理實習(xí)快接近尾聲了,。回顧這一路走來，心里滿滿地裝著豐收的喜悅,，每天都在進步中,，日子過得忙碌,，倒也安靜踏實,。想起剛進臨床時候的自己,，帶著對實習(xí)生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫(yī)院（武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院）,，心中懷揣著滿滿的激情；不覺當中九個月的學(xué)習(xí)時光悄然過去了,，收獲頗豐，下面我對自己的實習(xí)生活做一個總結(jié),。

第一,，醫(yī)療工作方面,。在這短暫而又漫長的九個月中,，我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求,，總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室，其中包括內(nèi)科,、外科、兒科、婦科。這近一年的實習(xí)是一個醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡,。實習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與，治療班給病人作治療,，配藥打針及各項?？谱o理操作，主班就幫病人拿藥,，送病歷,，請會診，副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,，打印輸液卡,，貼瓶簽，護記班就寫護理查房,，補護理記錄等等,，內(nèi)容看似簡單枯燥，但是過程卻煩瑣冗長,，等忙完了這一切，這一天的光景就結(jié)束了,。時間寸土寸金,，只有晚上的時間才是自己的,。面對一天的工作，總結(jié)是很重要的,，頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情：某某床病人今天添加了什么藥,，又撤除了什么藥,，增加了什么藥的劑量，又減少了什么藥的劑量,，可為什么教授要更改這些藥品的使用呢？該藥品的使用指證又是什么呢,？有時候,，教授會故意不告訴我，鍛煉一下我的思考能力,，我就從它的臨床癥狀和體征入手,，一個個的對著來,，可是往往出差錯，第二天跑去告訴教授,，常常受打擊,，但也就是這樣的打擊，我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,，即使在以后找工作的三個月中，我也沒忘記,，回到臨床上來，跟三個月前的一樣,。

在既往的實習(xí)歲月中，我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強烈不同,，其中一個重要的不同點就是：內(nèi)科強調(diào)診斷的思維，而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程,。針對病人身上的某個癥狀或體征,，內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,，內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,，還有急性胰腺炎、急性闌尾炎,、急性心肌梗死,、膽道疾病、腸梗阻,、宮外孕等等,，這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細的病史采集和體格檢查,，除此之外，還必須輔以實驗室和影像學(xué)方面的檢查,，逐步排除相應(yīng)的疾病，最后得出明確的診斷,。我的臨床教授曾這樣對我說過，“內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探,，想盡

一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡，最后抓出‘作案真兇‘,。”這無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實質(zhì),。所以說,，內(nèi)科不光是要學(xué)會處理多少個疾病,，更重要的是對一種疾病的一個嚴謹?shù)脑\斷思維，不斷的總結(jié),，每天都在進步,，就像蟬蛹一樣，一層一層地蛻變,，最后一定會變成一只美麗的蝴蝶,。醫(yī)學(xué)路漫漫,，吾將上下而求索，而待寶劍鋒從磨礪出,，梅花方可香自苦寒來,。

第二,，思想品德及醫(yī)德醫(yī)風方面,。在這近一年的臨床實習(xí)中,，我深刻地感受到：護理,，不僅是一個專業(yè)性很強的學(xué)科，而且是一個綜合性很強的學(xué)科,，作為一名護士,，除了專業(yè)知識和技能過硬之外，個人的品德和作風都要體現(xiàn)著大家風范,。古時的文人都以“懸壺濟世”,、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生,，近代也已“白衣天使”來形容護士，可見護士和醫(yī)生同等的重要,。在心血管內(nèi)科實習(xí)中,，我親眼看到黎教授不顧辛勞，為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診,；考慮到病人的經(jīng)濟情況,，他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。在呼吸內(nèi)科的實習(xí)中,，我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,，讓我相信，一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,，而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使,。在他們身上，我看到了熱情,、看到了責任心,、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人，人類的偉大莫過于此,。

第三，臨床教學(xué)方面,。在這一年的實習(xí)過程中,，我和小組的其他實習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,，雖然花了我們許多精力和時間來準備,，但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識，加深了我們對疾病的理解和認識,，打開了我們診斷疾病的思路,，現(xiàn)在想來，真是很感謝那段忙碌的時間,，給了我們許多學(xué)習(xí)的機會。另外,，在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里，我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔當臨時教師,。剛開始的時候，確實有點擔心,，因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,，而這次卻要給他們講課，真是難??！可這時,，黎教授在旁鼓勵我，說不怕,，你一定行,。我當時將信將疑地,，也就壯著膽子去了,。剛開始介紹病人病情的時候，還真是有點難的,，雖然每個疾病的專業(yè)表達方法我都知道，但是如果連成一句話,，又要符合美語的習(xí)慣,，還真是要斟酌斟酌,，我就這么慢慢地，一個單詞一個單詞地往外蹦,?？粗侨和鈬魧W(xué)生的眉頭一直在緊鎖,，我真是捏了一把汗，下決心對自己說,，要快點把單詞

連成句子,，絕對不能給老師丟臉,！就這樣，慢慢地我的語速就加快了,，最后我發(fā)現(xiàn)，那群留學(xué)生的眉頭舒展了,，眼睛發(fā)亮了，我知道他們弄懂了我說的意思,。在臨走的時候，他們個個豎起大拇指,，稱贊我說，你的英語真好,。我笑了笑說了聲，謝謝,！

實習(xí)即將結(jié)束，除了總結(jié)自己的收獲外,，也對自己的不足做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方,，發(fā)言較少,，在學(xué)習(xí)時遇到的問題不夠主動詢問，有時在處理事情上不夠細致等,，這些都是自己需要注意的,，因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,，定好目標，踏實前進,。

實習(xí)報告總結(jié) 護理帶教老師評語篇四

在急診科實習(xí)期間,，我尊重老師,，關(guān)愛病人，團結(jié)同學(xué),，不僅專業(yè)知識得到了很大的提高，操作技術(shù)有的打的進步,，而且在思想上也有了更高的認識!

20xx年x月x日

xx醫(yī)院

在急診科實習(xí)期間,，首先讓我學(xué)到的就是“時間就是生命”,，這里的主任,，醫(yī)生，護士長,，護士,，每個人都永遠保持著緊張的態(tài)度,，“腦出血”“多處外傷”“誤服農(nóng)藥”所有的病人在急診科都能得到最快,，最好的救治!

其次是護理操作更加嫻熟，呼吸心跳驟?；颊?，胸外按壓,，氣管插管，建立靜脈通路，如果沒有嫻熟的操作技能，就有可能延誤搶救時機!

再次是端正的服務(wù)態(tài)度,，急診科是醫(yī)院的窗口科室，無論多忙,，無論多煩,，要永遠用端正的態(tài)度對待每一位病人，急診科往往要遇到好多醉酒,，外傷的患者，如果不保持一顆為廣大患者服務(wù)的心,，就很容易與患者或患者家屬發(fā)生沖突,，影響科室,，醫(yī)院的形象!

總之，急診科是一個充滿知識的科室,，短暫的學(xué)習(xí)時間無法滿足我好學(xué)的心!根據(jù)各醫(yī)院急診科建設(shè)的不同,，可按本模式自己調(diào)整,，希望采納為精華知識!

實習(xí)報告總結(jié) 護理帶教老師評語篇五

姓名：

學(xué)號：

專業(yè)：護理類

班級：護理類xx班

指導(dǎo)教師：

實習(xí)時間：20xx年xx月xx日

隨著社會的快速發(fā)展,，用人單位對大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的護理類專業(yè)在校生而言,，為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),，畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在護理類專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺,，也打開了視野,，增長了見識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),，只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納,，進而生存發(fā)展,。

剛進入實習(xí)單位的時候我有些擔心,，在大學(xué)學(xué)習(xí)護理類專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后，我慢慢調(diào)整觀念,，正確認識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向,。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調(diào)整看問題的角度,，銳意進取,，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日,，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為護理類專業(yè)公認的人才,。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,，只有把從書本上學(xué)到的護理類專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,，才能真正掌握這門知識。因此,，我作為一名護理類專業(yè)的學(xué)生,，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí),。

經(jīng)過了大學(xué)四年護理類專業(yè)的理論進修，使我們護理類專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握,。我們即將離開大學(xué)校園,，作為大學(xué)畢業(yè)生,，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展,、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù),。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求：

①為了將自己所學(xué)護理類專業(yè)知識運用在社會實踐中,，在實踐中鞏固自己的理論知識,，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當中,，反過來檢驗書本上理論的正確性,，鍛煉自己的動手能力,，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,，以達到學(xué)以致用的目的。通過護理類的專業(yè)實習(xí),，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,，提高綜合運用所學(xué)過的知識,，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力

②通過護理類專業(yè)崗位實習(xí),，更廣泛的直接接觸社會,，了解社會需要,，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應(yīng)性,，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力,，縮短我們從

一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),；

③通過實習(xí),，了解護理類專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用,。通過實習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,，擴寬知識面,，增加社會閱歷,。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量,，提升自己的溝通能力和其他社交能力,。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀,。

①在護理類崗位實習(xí)期間,，嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,，做好實習(xí)筆記,，注重理論與實踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題

②在實習(xí)過程,，有嚴格的時間觀念,，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教,，積極主動完成實習(xí)單位分配的任務(wù),，與單位同事和諧相處；

③每天都認真總結(jié)當天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會,，做好工作反思,，并按照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實習(xí)日記,。

注:此段替換成與自己專業(yè)相關(guān)的企業(yè)單位

浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于****年，是一家專注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究,、開發(fā),、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園,，并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu),。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚，是國家863項目的參與者,，并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”,。

浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本,、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,，薈萃業(yè)界精英，將國外先進的信息技術(shù),、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合,，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,，實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展,。

公司人才結(jié)構(gòu)合理,，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士,、學(xué)士高\中級技術(shù)職稱的員工達800多人,。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxx產(chǎn)品，企業(yè)特聘請護理類專業(yè)專家（中科院院士）作為咨詢顧問,，緊密跟蹤護理類行業(yè)發(fā)展特點,，不斷優(yōu)化。

a.參與護理類崗位的日常工作,，參與組織制定單位護理類崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃（包括年度經(jīng)費使用計劃,，儀器設(shè)備申購計劃等），并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況,。

b.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,，貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度,。確定自己在護理類專業(yè)崗位的工作職責與任務(wù),，定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

c.在工作過程,，跟同事一起通過與客戶的洽談,，現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業(yè),、喜好,、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,，給客戶量身打造設(shè)計方案,。

我很榮幸進入浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)護理類專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。

為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點,。校園與職場,、學(xué)習(xí)與工作,、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異,。從象牙塔走向社會,，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點,、行為方式,、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在護理類專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,，逐漸進入工作狀態(tài),，每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易,。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,，也讓我明白一個道理：細節(jié)決定成敗,。

在實習(xí)過程中，我深深體會到“活到老,，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵,。在護理類專業(yè)崗位上實習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,。在課堂上,，老師傳授給我們護理類專業(yè)的理論知識，教給我們專業(yè)技能,。但是,，這些都來自課本，源于前人的研究總結(jié),。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,，沒有經(jīng)過實踐，不易理解把握,。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,，如何釣到魚是我們必須思考的問題,。”的確,，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,，在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔,、跨入社會后有所作為,，那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知，自覺主動去求知,，敢于去探索鉆研,，特別是需要與時俱進的護理類專業(yè)。因循守舊,，得過且過,，不思進取，胸無大志,，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰,。反之，與時俱進,，自主探索,，自覺學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新,，才是成功必由之路,。為了能夠融入到職場、融入到社會,，我們必須不斷學(xué)習(xí),，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己,，挑戰(zhàn)自己，造就自己,。

在實習(xí)過程,，實習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人,，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和護理類專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù),、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,，同時帶領(lǐng)我們認識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在護理類專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩,。

如果大學(xué)比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業(yè)實習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進競技場的預(yù)熱階段,，通過這次畢業(yè)實習(xí)讓我認識到了真正的職場,，帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。通過這次畢業(yè)實習(xí)提供的社會實踐鍛煉大舞臺,，上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,，在這場舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗,，相信會讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊,。

畢業(yè)實習(xí)結(jié)束之后,，一顆浮躁的心慢慢歸于平靜，但不缺乏激情,。剛從學(xué)校步入社會的

我有一顆不安靜的心,，而慢慢地適應(yīng)護理類專業(yè)崗位工作后，我最大的體會就是個人的發(fā)展和能力的進步不僅需要高超的技能,，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,，即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,，從細節(jié)處入手,。在就業(yè)競爭激烈的今天，除了要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,，更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,，這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手。知識更新太快,，靠大學(xué)里護理類專業(yè)學(xué)習(xí)一點知識肯定是不行的,。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己要虛心請教他人，并做好筆記認真的去理解分析,。沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰!

這次實習(xí)我也領(lǐng)悟到學(xué)生和職場員工的區(qū)別,。工作說不辛苦那是假的，參加工作后讓我進一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,，即你要成功,，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出十二分的努力,，正所謂：臺上一分鐘臺下十年功,。實習(xí)以后,，我們才真正體會父母掙錢的來之不易。工作是艱辛,，但工作的態(tài)度一定要快樂,。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功,，也不至于成為空白,。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與,、嘗試過的人,，即使沒有成功，他們的世界也不是一份平淡,，不是一片空白,。實習(xí)的工作是忙碌的，也是充實的,。生活的空間,，須借清理挪減而留出，心靈的空間,，則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴展,。當我轉(zhuǎn)身面向陽光時，我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里,。我開始學(xué)著從看似機械重復(fù)的實習(xí)工作中尋找快樂,，我快樂實習(xí)工作著，游刃有余,。

每個人都有自己的人生,，而一些人的人生因為有了大學(xué)、實習(xí),、工作而更精彩,。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，他們已經(jīng)走完了學(xué)生時代,，乃至人生最美的時光,。而現(xiàn)在，留給他們的是人生最難忘的考驗——實習(xí),。李宏偉表示“實習(xí)讓我感受到了理想與現(xiàn)實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向,。我不知道這樣說對不對,，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何,，也不是自己的獲利收益,，而是自己喜歡什么,。”

梔子花開,，畢業(yè)季,，一個載滿收獲又揮灑著悲傷的季節(jié)。通過這次兩個多月畢業(yè)實習(xí)生涯,，收獲了經(jīng)驗,，體悟了人生，感慨頗多,。先總結(jié)如下：

許多實習(xí)生表示,，離開了大學(xué)的圍城生活，初入社會的感覺讓他們有些措手不及,?！袄碚撜f起來誰都會，但真正到了實際操作的時候,，做起來并非想象中那么簡單,。”無論哪個方向的學(xué)生均表示,，進入實習(xí)崗位才發(fā)現(xiàn)自己在護理類專業(yè)技能方面還有諸多不足之處,，后悔當初沒有認真打好基礎(chǔ)。以前就是不懂就問,，問完就忘,，老師同學(xué)們還是會很熱心的幫助你，但到了實習(xí)崗位競爭太過激烈,，有時候,，你可能只是一個人在戰(zhàn)斗。所以打好護理類專業(yè)基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵,。

這次實習(xí)中,，最重要的是積累了實際工作的經(jīng)驗，實習(xí)經(jīng)驗是對于四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華,。其實,，在社會這個大家庭里，學(xué)校學(xué)到的那點理論知識,，只是社會需要的一部分,，作為大學(xué)生，要想在最短的時間內(nèi)收獲更多,，學(xué)到更多,，那么就要不斷地虛心向前輩學(xué)習(xí)。學(xué)校與職場,、學(xué)習(xí)與工作,、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異,。所以在這些角色的轉(zhuǎn)化過程中，大學(xué)生們的觀點,、行為方式,、心里等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。

盡管在學(xué)校認真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,，但是當前所掌握的知識面不夠廣,，尚不能輕松勝任護理類專業(yè)崗位工作，因此,，盡管在不久的將來走上工作崗位,，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實踐中學(xué)習(xí),，才會掌握更多專業(yè)知識和技能,。

由于專業(yè)實習(xí)時間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去,，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺,。所以，今后我們在工作崗位上,，一定要抓住機會,，多向從事護理類專業(yè)崗位的前輩學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,，改變以往過于依賴老師的被動吸收學(xué)習(xí)方式,，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng),。

總之,，我會好好體會這次護理類專業(yè)崗位實習(xí)給我?guī)淼某晒蚁嘈胚@對我今后的工作中是極其有幫助的,。人生的路還很漫長,，事業(yè)路上的坎坷誰都不能預(yù)測，但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,，在這個處處充滿挑戰(zhàn)的社會我們只能讓自己不斷加強,。確定好自己的人生目標，扎扎實實的工作,，把自己融入社會,，讓自己適應(yīng)社會的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實習(xí)的時間雖然不是很長,，但我得到了很好的實踐機會,，同時更為自己以后的工作和學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。

實習(xí)報告總結(jié) 護理帶教老師評語篇六

時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個月實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。

在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識是那么的有限,，生命醫(yī)學(xué)是永遠沒有止境的,，每個病人都是不同的，一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當初選擇這個專業(yè),，因為害怕自己很冷血,。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人，從一開始害怕去傷害他們,，到現(xiàn)在每天在他們身上練習(xí),，給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻，發(fā)出一個聲音,，那一刻我真的感覺到了死亡的氣息,，整個人都快要倒下了，還是堅持把血壓測完平靜的離開,；當3床奶奶對我說：“孩子?。∥乙懒?，你不要哭啊,！”那一刻其實我好想哭,，但是我不能哭，我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此,。也許明天或者下一個班哪個床就空了,，會失落，會難過,，但是沒有眼淚,，也不能有眼淚。生命不相信眼淚。

一個月基本的護理從打針配藥,，口腔護理,、會陰護理、氣管切開護理,、骨牽引護理,、膀胱沖洗護理、picc護理等都學(xué)會了,，但是需要學(xué)習(xí)的還有許多,，生命不止，永不停息,。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,，但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠，不再恐懼,，不再充滿激情,，用平常心對待每個病人，生命存在的每一秒讓我們攜手前進,。

康復(fù)治療方面,，與患者及家屬共同制定肢體功能鍛煉計劃，強調(diào)合理,、適度,、循序漸進、主動運動與被動運動相結(jié)合的原則,。急性期指導(dǎo)患者及家屬,，擺放、上下移動癱瘓肢體的方法,。急性期過后患肢肌張力開始增高,、出現(xiàn)屈曲痙攣。如病情穩(wěn)定應(yīng)及早做被動運動及按摩,。開始時被動運動強度不宜過大,，以免引起患者痛苦而拒絕練習(xí)；當一側(cè)肢體有自主運動,，可以健肢帶動患肢在床上練習(xí)坐起,、翻身及扶助患肢運動。出現(xiàn)自主運動后,，鼓勵患者以自主運動為主,，輔以被動運動，以健肢帶動患肢在床上練習(xí)坐起,、翻身,、及患肢運動，并盡早進行日常生活自理能力的練習(xí)。對說話有困難的患者,，可借書寫方式來表達需要,；對不能很好理解語言的患者，配以手勢或?qū)嵨镆黄鸾徽?；對?gòu)音障礙的患者,，宜早期練習(xí)；練習(xí)越早,，效果越好；對失讀,、失寫的患者,，可將日常用詞、短語,、短句寫在卡片上,，由簡到繁、由易到難,、由短到長讓其反復(fù)朗讀,、背誦等，持之以恒并及時鼓勵其進步,，增強病人康復(fù)的信心,。

指導(dǎo)克服焦躁悲觀的情緒，建立治愈疾病的信心,?；颊呋杳曰蛞庾R模糊時，因不能表達自己的需要及感覺功能的減弱或喪失,，生活不能自理,，往往需要家屬的全面協(xié)助，由于神經(jīng)內(nèi)科疾病的恢復(fù)是個長期的過程,，家屬常會有疲憊焦躁的情緒,。這種情緒有時會發(fā)泄到患者或我們醫(yī)務(wù)人員的身上，這時我們要理解家屬,，運用溫暖的語言安慰家屬,，告訴他們家屬的協(xié)助對患者康復(fù)的重要性，適應(yīng)患者角色的轉(zhuǎn)變,，避免任何不良刺激和傷害患者自尊的言行,。尤其在協(xié)助患者進食、洗漱和如廁時不要流露出厭惡的情緒,，營造一種和諧的親情氛圍和舒適的修養(yǎng)環(huán)境,。

神經(jīng)內(nèi)科疾病患者病情危重，將要發(fā)生或已經(jīng)出現(xiàn)呼吸衰竭的情況，就需要使用呼吸機輔助呼吸,。這對我來說是一種新技術(shù)的學(xué)習(xí)掌握,。呼吸機的工作原理，各種參數(shù)的意義及設(shè)定,，呼吸模式的正確選擇,，常見故障的維修處理等。使用呼吸機的患者要專人護理,，密切觀察治療反應(yīng)和病情變化,，并做詳細記錄。除生命體征,、精神癥狀外,，重點觀察呼吸情況，包括呼吸頻率,、胸廓起伏幅度,、呼吸肌運動、有無自主呼吸,、自主呼吸與機械呼吸的協(xié)調(diào)等,。定時檢測血氣分析。及時處理人機對抗,，防止發(fā)生低氧血癥和加重循環(huán)負荷,。自己對未來的工作也由此有了更多的信心和期待。

實習(xí)報告總結(jié) 護理帶教老師評語篇七

在神經(jīng)內(nèi)科,，常見疾病有腦出血,，腦梗死，短暫腦缺血發(fā)作,，腦炎等,。飲食護理方面，神經(jīng)內(nèi)科疾病患者飲食一般為低鹽低脂飲食,。皮膚護理方面,，神經(jīng)內(nèi)科疾病伴有肢體運動障礙的患者，由于長期臥床,，很容易導(dǎo)致壓瘡的發(fā)生,。應(yīng)協(xié)助患者按時翻身，每2小時一次,。預(yù)防感染方面,，保持呼吸道通暢，采取側(cè)臥位,，頭偏向一側(cè),，若嘔吐或咽喉部有分泌物,，應(yīng)及時吸出。做好口腔護理,，隨時觀察口腔情況,，選擇合適的漱口液。盡量避免在下肢輸血輸液,，因為下肢深靜脈是靜脈血栓好發(fā)部位,。康復(fù)治療方面,，與患者及家屬共同制定肢體功能鍛煉計劃,，強調(diào)合理、適度,、循序漸進,、主動運動與被動運動相結(jié)合的原則。做好患者及家屬的心理護理,。學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)。

轉(zhuǎn)眼兩個月的實習(xí)生活結(jié)束了,。這兩個月我主要在神經(jīng)內(nèi)科實習(xí),，時間雖短，收獲卻是巨大的,。在這里我需要了解常見疾病的病因及易患因素,，專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及專科檢測,、治療方法,，如：腰椎穿刺術(shù)、腦血管造影,、腦血管介入治療,、心電監(jiān)護、心臟起搏除顫器,、高壓氧艙治療,、各種內(nèi)窺鏡檢查等。熟悉常見疾病的臨床表現(xiàn),、治療原則及毒副作用,、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖,，各系統(tǒng)疾病的功能試驗及檢查方法,。雖然已在臨床工作多年，但這次以一個實習(xí)生的身份重新學(xué)習(xí),，感覺新鮮而忐忑,，新鮮的是自己學(xué)生的身份,，忐忑的是是否能有所得，有所用?，F(xiàn)在隨著護理學(xué)科和社會的發(fā)展,，對護理工作提出了許多新的要求。實習(xí)內(nèi)容不再是簡單的打針輸液,，執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,，而是全面評估患者，從各個方面給予其照顧護理,，最大限度的恢復(fù)患者身體和心理健康,，恢復(fù)正常生活。以下我將我的實習(xí)內(nèi)容總結(jié)一下,。

在神經(jīng)內(nèi)科,，常見疾病有腦出血，腦梗死,，短暫腦缺血發(fā)作,，腦炎等。除腦炎外,，發(fā)病多在40歲以上,，近年呈年輕化趨勢?；颊叨嘤谐Ｄ晡鼰燂嬀剖坊蚋哐獕菏?，常為急性起病，可復(fù)發(fā),，部分病人遺留神經(jīng)損傷,。神經(jīng)系統(tǒng)疾病的癥狀體征可表現(xiàn)為意識障礙、感知覺障礙,、運動障礙（如癱瘓,、不自主運動、步態(tài)異常,、共濟失調(diào)等）,、肌張力異常，頭痛,、頭暈,、眩暈、反射異常,、吞咽障礙,、言語不利、肌萎縮以及排尿,、排便,、性功能障礙等,。神經(jīng)系統(tǒng)疾病除有各種異常體征外，腦脊液亦常有異常,。

神經(jīng)內(nèi)科疾病在飲食,、皮膚、預(yù)防感染,、康復(fù)鍛煉及心理護理等方面有其自身的特點,。

飲食護理方面，神經(jīng)內(nèi)科疾病患者飲食一般為低鹽低脂飲食,?？偟娘嬍吃瓌t是食用富含維生素，高蛋白,，低鹽,，低脂肪，低淀粉的食物如食一些雜糧,，黑米,，豆?jié){，不要吃生冷油膩的食物,，不吃辛辣刺激的食物,，多吃水果，蔬菜和豆類.適量攝取含鋅和鎂豐富的飲食,，如瘦豬肉，牛肉,，羊肉,，魚類，切忌吃肥肉,。很多神經(jīng)內(nèi)科疾病的患者,，神志模糊或昏迷，煩躁不安伴隨吞咽障礙,，不能正常進食,，往往需要保留胃管鼻飼飲食。鼻飼前首先要評估患者的鼻腔情況,，是否有炎癥,，出血，潰瘍,，畸形以及手術(shù)史,。神志模糊的患者常有煩躁不安，為防止胃管牽拉脫出,，一般選擇癱瘓側(cè)鼻孔插入,。若胃管不慎脫出,，從另一側(cè)重新插入?；杳曰颊邔ν饨绱碳し磻?yīng)性降低,，食物要防止過熱，以免損傷胃粘膜,。腦出血病人要多吃水果蔬菜,，保持大便通暢。當患者合并其他基礎(chǔ)疾病時,，則需要綜合考慮,。

皮膚護理方面，神經(jīng)內(nèi)科疾病伴有肢體運動障礙的患者,，由于長期臥床,，很容易導(dǎo)致壓瘡的發(fā)生。應(yīng)協(xié)助患者按時翻身,，每2小時一次,，翻身時切忌拖、拉,、推,，以防擦破皮膚。翻身后應(yīng)在身體著力空隙處墊海綿或軟枕,，以增大身體著力面積,，減輕突出部位的壓力。受壓的骨突出處要用海綿或海綿圈墊空,，避免壓迫,。及時更換潮濕、臟污的被褥,、衣褲和分泌物浸濕的傷口敷料,。不可讓病人睡在潮濕的床鋪上，也不可直接睡在橡皮墊,、塑料布上,。注意保持病人皮膚清潔、干燥,，避免大小便浸漬皮膚和傷口,，定時用熱毛巾擦身，洗手洗腳,，促進皮膚血液循環(huán),。避免高溫或過冷刺激，慎用熱水袋或冰袋,，防止燙傷,、凍傷,。

無菌操作。臥床時間長的患者可取半臥位,，利于痰液排出和肺功能的恢復(fù),。痰液粘稠不易咳出者，給予超聲霧化吸入,。定時協(xié)助患者翻身,，防止肺下部淤血、分泌物淤積發(fā)生肺部感染,。按時為患者翻身拍背,，促進痰液的排出。做好口腔護理,，隨時觀察口腔情況,，選擇合適的漱口液。盡量避免在下肢輸血輸液,，因為下肢深靜脈是靜脈血栓好發(fā)部位,。長期臥床患者應(yīng)抬高下肢20-30度，下肢遠端高于近端,，盡量避免膝下墊枕,，過度屈髖影響靜脈回流。其實肢體癱瘓最有效的預(yù)防方法是增加患者的活動量,。鼓勵患者早期下床活動,，并督促患者主動屈伸下肢跖屈和背屈運動，內(nèi)外翻運動,，足踝的環(huán)轉(zhuǎn)運動,；被動按摩下肢腿部比目魚肌和腓腸肌。

實習(xí)報告總結(jié) 護理帶教老師評語篇八

xx年5月8日,，我們帶著彷徨與緊張的心情踏進了xx醫(yī)院，開始了為期x個多月的臨床護理實踐,。十分感謝省中醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會,。

我實習(xí)的第一站——xx,，第一次走進這里的時候，感覺很新鮮,。第一天,，第二天，第三天,，過去了,，沒事,。第四天，第五天,，第六天,，過去了，沒事,。第七天來事了,，剛開始是小腿肚子又痛又脹，接著就是脖子和腰,，然后就是感覺全身都很痛,，等到了晚上一動也不想動，那也不想去,，飯也不想吃,，就想躺在那，誰也別理我,。這就是我當時最最真實的感受,。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺,，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗,，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng),，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，但是真正進入病房后，感觸又更深了,。的確,，護士的活很零碎，很雜亂,，還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護士,，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,，病人離不開護士,，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,，有著完整的體系,，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”,，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用,。因為有了臨床的實習(xí),，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè),。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。

到病房實習(xí),，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作,。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù),、插胃管,、床上檫浴、口腔護理,，靜脈輸液,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時間很短,，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

在之前的兩個月里，雖然已經(jīng)比較順利,，我相信接下來的實習(xí)時間會更加繁重,，醫(yī)院對我們的要求會更高更嚴，我堅信有醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo),，有各位醫(yī)生和護士的帶領(lǐng)下,，加上自己的專心致志，勤奮努力,，一定能完成醫(yī)院對我實習(xí)的要求,。