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2023年美術(shù)老師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃例文(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-01 14:12:52
2023年美術(shù)老師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃例文(3篇)
時(shí)間:2023-02-01 14:12:52     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

美術(shù)老師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃例文篇一

小學(xué)美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段的一門必修的藝術(shù)文化課程,,是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑。它對(duì)于陶冶情操,,提高美術(shù)文化素養(yǎng),,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美全面發(fā)展,,具有重要作用,。

小學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容包括欣賞、繪畫、工藝等課業(yè),。通過美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

二、教學(xué)內(nèi)容:

1,、欣賞兒童能夠理解的中外優(yōu)秀美術(shù)作品。

2,、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí),。

3、體驗(yàn)中國(guó)畫的筆墨情趣,、,,臨摹中國(guó)畫。

4,、了解木版畫的制作,,并進(jìn)行制作。

5,、運(yùn)用多種材料和方法進(jìn)行有創(chuàng)意的制作活動(dòng),。

6、認(rèn)識(shí)標(biāo)志和街頭標(biāo)識(shí)物的作用,,懂得區(qū)別,。

7、運(yùn)用已學(xué)過的美術(shù)知識(shí)進(jìn)行綜合練習(xí),。

三,、教學(xué)目標(biāo):

1、通過美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣愛好,。

2、學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

四,、教學(xué)要求:

1、 初步了解中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價(jià)值,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化的情感和珍惜人類文化藝術(shù)遺產(chǎn)的態(tài)度,。

2,、 培養(yǎng)健康的審美情趣,提高對(duì)美的感受能力,、繪畫表現(xiàn)能力和設(shè)計(jì)制作能力,。

五、教學(xué)重點(diǎn):

1,、欣賞兒童能夠理解的中外優(yōu)秀美術(shù)作品,。

2、培養(yǎng)健康的審美情趣,,提高對(duì)美的感受能力,、繪畫表現(xiàn)能力和設(shè)計(jì)制作能力。

3,、運(yùn)用學(xué)過的美術(shù)表現(xiàn)方法為書籍,、新聞故事或事件進(jìn)行配畫。

4,、了解木版畫的制作,,并進(jìn)行制作。

六,、教學(xué)難點(diǎn):

1,、掌握色彩的明度、色相對(duì)比基礎(chǔ)知識(shí),,并能應(yīng)用與繪畫中,。

2、運(yùn)用多種材料和方法進(jìn)行有創(chuàng)意的制作活動(dòng),。

3,、了解中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價(jià)值

4、了解中國(guó)服飾的歷史成就,,提高欣賞能力,,激發(fā)愛國(guó)熱情。

七,、教學(xué)情況分析:

1,、本學(xué)年學(xué)校讓我擔(dān)任六年級(jí)的美術(shù)課,其實(shí)我對(duì)美術(shù)不算精通,。既然領(lǐng)導(dǎo)信任我,,那我就勉為其難,多向其他同志學(xué)習(xí),,邊學(xué)邊教吧,。

2、該班學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)良莠不齊,而且隨著年齡的增長(zhǎng),、生理,、身心健康的不斷的發(fā)展,他們對(duì)美術(shù)的要求也有所不同,,他們的學(xué)習(xí)興趣遠(yuǎn)不如二,、三年級(jí),想象力也隨之下降,,他們更多的追求現(xiàn)實(shí)的,、真實(shí)的東西或喜歡目前流行的“動(dòng)漫”,對(duì)此進(jìn)行大批量的臨摹,,在繪畫技巧上顯得較成熟,,線條也十分的流暢,但畫風(fēng)呆板,,缺少童趣,想象力下降,。

八,、教學(xué)中采取的措施:

本學(xué)期是學(xué)生邁入初中的過渡時(shí)期,既要盡量照顧學(xué)生目前的興趣愛好,,又要深入淺出的灌輸客觀的美術(shù)學(xué)科理論知識(shí),,與初中知識(shí)進(jìn)一步接軌,將平時(shí)教給學(xué)生的初中知識(shí)更加明朗化的介紹給學(xué)生,,此階段是學(xué)生從兒童繪畫到少年繪畫的轉(zhuǎn)型,,應(yīng)更加重視有欣賞內(nèi)容和工藝設(shè)計(jì)和教學(xué)。

結(jié)合學(xué)校和社會(huì)的活動(dòng),,以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識(shí),、技能相結(jié)合的方式,進(jìn)行策劃,、制作,、表演與展示,體會(huì)美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系,。

九,、課時(shí)安排:

本冊(cè)教材新授課22課時(shí),欣賞畫1課時(shí),,復(fù)習(xí)4課時(shí),,期中考核2課時(shí),計(jì)29課時(shí),。 本學(xué)期從2月21日開學(xué),,到6月20日畢業(yè)暨升學(xué)考試,共17周。我的教學(xué)進(jìn)度是這樣安排的:

周次

教學(xué)內(nèi)容

周次

教學(xué)內(nèi)容

1

哪吒鬧海

1.追尋文明的足跡

11

12.動(dòng)畫片的今昔

13.擬人化的卡通

2

2.探訪自然的奇觀

3.我的書包

12

14.發(fā)現(xiàn)老房子的美

3

4.畫故事

13

15.留給母校的紀(jì)念

16.我的成長(zhǎng)記錄

4

5.裝飾畫

6.裝飾色彩

14

17.剪紙中的古老技藝

5

7.彩球的設(shè)計(jì)

8.奇思妙想

15

18.繡在服裝上的故事

19.復(fù)制與傳播

6

9.添畫人像

16

20.紅色旅游印象

21.巧妙的標(biāo)志創(chuàng)意

7

復(fù)習(xí)

17

22.吳帶當(dāng)風(fēng)

8

復(fù)習(xí)

18

畢業(yè)暨升學(xué)考試

1-5年級(jí)監(jiān)考評(píng)卷

9

期中考試

19

1-5年級(jí)監(jiān)考評(píng)卷

總結(jié)

10

10.用各種材料來制版

11.裝飾柱

20

總結(jié)

放暑假

美術(shù)老師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃例文篇二

一,、教學(xué)工作:

在教育教學(xué)工作中,,我會(huì)認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在上課前備好課,分析教材,,在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識(shí),,掌握美術(shù)的基本技能和技巧,,同時(shí)也要學(xué)會(huì)判斷美和創(chuàng)造美,提高學(xué)生的審美能力,,并培養(yǎng)他們自主創(chuàng)作的能力,。

(一) 力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。

倡導(dǎo)學(xué)生自主,、主動(dòng),、合作、探究,、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)美術(shù),,自覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實(shí)踐能力,通過學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量,。

(二) 注重去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值,,讓學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng),。

(三)在美術(shù)教學(xué)中,還要注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

二,、自身素質(zhì):

課堂之余,從理論和實(shí)踐中提高自己,,完善自己,,補(bǔ)充自身專業(yè)知識(shí)。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,。

三、工作目標(biāo):

1,、繼續(xù)深化課程改革,不斷用新課程理念充實(shí)頭腦,。

2,、整合教育資源,加強(qiáng)“活動(dòng)化”課堂教學(xué)研究,。

3,、通過開展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力,。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高美術(shù)教師素質(zhì),,保證教學(xué)質(zhì)量,。

四、主要措施:

(一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,潛心教學(xué)研究

利用業(yè)余時(shí)間讀書看報(bào),及時(shí)了解美術(shù)教育動(dòng)態(tài),、學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法,。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì),。

(二)積極參加特長(zhǎng)活動(dòng)中與學(xué)生的互動(dòng)。

根據(jù)教師自身的特點(diǎn),,結(jié)合學(xué)生的愛好和特長(zhǎng),,開展多種形式的美術(shù)校本課程,讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中發(fā)展思維,,增長(zhǎng)見識(shí)。

(三)開展美術(shù)活動(dòng)課,,提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣

五,、其他方面:

配合學(xué)校做好各種宣傳工作,,讓學(xué)生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。積極參加上級(jí)部門組織的美術(shù)活動(dòng),,開闊學(xué)生的視野,,提高審美情趣,。

總之,通過認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,。做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),拓展教學(xué)思路,,做到以人為本,因材施教,,因地制宜,,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。

美術(shù)老師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃例文篇三

一,、學(xué)生知識(shí),學(xué)習(xí)習(xí)慣分析

二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)基本知識(shí)一年多的時(shí)間了,,也掌握了一些簡(jiǎn)單的基本創(chuàng)作、設(shè)計(jì)等的技能,,但有部分同學(xué)在繪畫,、動(dòng)手制作過程中還缺少大膽想象的創(chuàng)造,還要多鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己的想象創(chuàng)造,。

二,、教學(xué)目的任務(wù)

1,、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

2,、運(yùn)用多種材料和工具,,進(jìn)行繪畫和簡(jiǎn)單工具制作。

3,、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,,形象記憶,,創(chuàng)造等。

三,、教材重點(diǎn)難點(diǎn)

1,、靈活運(yùn)用工具材料,,進(jìn)行繪畫和工藝制作。

2,、發(fā)展學(xué)生空間知覺,形象記憶,,創(chuàng)造。

四,、主要措施

1,、做好課前準(zhǔn)備,,精心制作教具。

2,、運(yùn)用教學(xué)手段,,培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣,。

3,、充分展示圖片,作品等教學(xué)手段,,教師加以示范,。

五,、教學(xué)進(jìn)度安排(略)

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