范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

慶元旦活動感受篇一

時光總是難留,，轉(zhuǎn)眼望去,，已是年末，即將迎來了元旦,。對于我來說,，新的一年我又大了一歲，但不知怎么了,。我卻不想長大,，或許慢慢感受到了壓力;或許對童年仍有一絲留戀。

就在這時絲綢中專迎來了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式,。就在那個下午,，絲綢中專的每一位學子都拿著自己的座椅排著隊等待著進場。望著擁擠的人潮,，真是熱鬧,。但我心里還是感覺有點寂寞，那是一種說不出的寂寞,。

在班主任的帶領(lǐng)之下,，并沒有等待許久。跟著她的步伐,，進入會場找到自己專屬的座位,。就坐在那里等待著開始。還沒等你緩過神來,，你身后的路早已被其他人給占據(jù),。

在漫長的等待之后，迎來的是一段火辣的開場舞,。所有人的眼球都被吸引了,，目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺上的舞步，但這似乎沒有引起我的注意,。在所有的節(jié)目之中,，就我個人所言能讓我目不暇接的只有手語版的《北京東路的日子》，這個節(jié)目沒有多大的聲響,，只有肢體的表達,，甚至只有一些你看不懂的手語以及一首背景音樂?？晌疑钌畋淮宋?，就像這首歌中所說，學校的三年時光真的很短,，短的讓你察覺不出來時間在流逝,。等你離開它的時候總會有萬千的不舍。畢業(yè)和成年這幾個字深深扣痛心弦,。

元旦文藝匯演所有節(jié)目之中,，似乎只有手語版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的心弦，讓我感覺到了時間流逝的快,，青春的寶貴以及歲月的難留,。有限的青春，我還能浪費什么?唯有痛過方知悔,，時光早已不回頭,。

慶元旦活動感受篇二

由于學校下達指令：全校舉行慶元旦聯(lián)歡會，于是我們班在今天下午開始了歡樂的慶元旦聯(lián)歡會,。

首先,，由主持人——_來主持聯(lián)歡會開始：慶元旦聯(lián)歡會正式開始!話音剛落，禮炮響了起來,，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,，主持人宣布：“祝福平臺”開始。于是,，禮花籠罩了教室的中間,。

隨后，各位同學開始了自己的祝福。祝福完后,，猜謎語又開始了,，每位同學都有自己的猜謎語天賦，爭先恐后地搶答,。緊接著,，表演節(jié)目終于開始了，首先是馬楚涵的吉他表演《雨滴》,，歌聲非常優(yōu)雅動聽,。第二個是劉子君和龔俊瑤的《不怕不怕》，動作優(yōu)美極了!第三個是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》,，逗得大家捧腹大笑,，牙都笑掉了!第四個是劉延彬吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》，歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉,、深深入迷,。若我是評委，我一定會給她打滿分——10分,。最后一個是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》,，歌聲使人心曠神怡!

表演完后，主持人宣布：“成語接龍”游戲開始,。大家分成男女兩組進行比賽,。先是男生組，由何雨開頭：大義滅親,。隨后,，同學們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語生說也說不完,。男生組接完后,，輪女組了，女生不像男生那樣,，男生不知道還有人幫忙想,，而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了,，不過女生組的紀律比男生組好多了,。最后一項活動是辯論會，主持人同_......是正方,，女生組的'五人是反方,。老師出的辯論題目是開卷有益嗎?男生組和女生組經(jīng)過抽簽，都抽到了自己滿意的簽,。正方說開卷有益,，反方說開卷無益,。辯論會開始了，雙方互不相讓,，都說出了自己的理由,，辯論會激烈地進行著，還沒分出勝負,，老師就說聯(lián)歡會要結(jié)束了,，主持人宣布：慶元旦聯(lián)歡會結(jié)束。禮炮再次響起,，禮花又一次悄然落地，就這樣,，我們散會了,。

從這次聯(lián)歡會中，我體會到了集體的溫暖和歡樂,，體會到老師的辛苦和親切,。在此，我希望以后常舉辦聯(lián)歡會,，一是可以加強同學們對老師的信任,，二是可以增進同學們對老師的溝通。

慶元旦活動感受篇三

這次的元旦晚會,，以贏得這天,，贏得未來為主題，以溝通感情,、增進牧醫(yī)學院各專業(yè)的交流,，加強了牧醫(yī)學院全體成員的聯(lián)系，拉近了同學之間的距離,，培養(yǎng)了同學之間的合作潛力,，讓我們回顧過去，展望新的20_年,，激發(fā)了學生們的用心性!

這次我院的元旦晚會透過老師,、學生會、社管會和全體為晚會提出推薦的同學們的集思廣益,，無論從晚會的主題,、背景，場地安排以及晚會的形式著手,，力求將本次晚會正規(guī)化,，主流化，創(chuàng)新化,，使其具有更好的藝術(shù)效果,。從晚會的色彩搭配,，工作人員的安排，燈光,，音像的配合等方面都使得同學們真正的感覺身為牧醫(yī)工程學院的學生而感到自豪,。

在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配潛力和極強的協(xié)作潛力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,，那里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備,。而且大家在不影響學習的狀況下，利用課余時間排節(jié)目,，雖然很辛苦,，但都堅持下來了。

在晚會的中期階段由于前期工作的充分準備,，是指在初期向中后期的過度十分好,，主要工作就放在了節(jié)目選定和指導上了，透過大大小小的多次彩排,，使得節(jié)目更加完美,，演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說,，同學們都用心配合,，合作，使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利,。

最后階段,，晚會一向順利的進行著，每一個節(jié)目所需要的燈光,，背景,，音樂，人員安排都很妥當,，直到最后一刻,，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結(jié)束。

從總體上看,，此次晚會是圓滿的,，我們也給大家一個滿意的答復。但在晚會的籌劃過程中,，我們也出現(xiàn)了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密,、辦事效率還不夠、時間緊迫,、人員不易集中等等,。

這次元旦晚會演出精彩倍至，高潮迭起,，不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶，而且還活躍了校園氣氛，豐富了學生們的課余生活,，為老師和同學們帶給了一個展現(xiàn)自己文藝的舞臺,。愿牧醫(yī)工程學院在未來的日子里更加繁榮,，愿河南農(nóng)業(yè)大學的前景更輝煌!

慶元旦活動感受篇四

元旦節(jié)，每年的第一天，也就是農(nóng)歷正月初一。

在這一天,，人們要吃水餃，放鞭炮,。晚上還要放煙花,，點燈籠。

元旦節(jié)來歷不一,。在歷法上,，人們習慣稱地球繞太陽轉(zhuǎn)1周為1年。但是由于地球繞太陽運轉(zhuǎn)沒有固定的起點和終點,，所以一年的起點和終點都是人為規(guī)定的，這就造成了各種歷法的不一致,。

相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊,，他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”，初一為“旦”,。

元旦的日期也不一,。有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦,，如夏代以正月初一為元旦,，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦,，秦代以10月初一為元旦,。直到西漢武帝時，大歷史學家司馬遷等人重新制定歷法,，并規(guī)定每年正月初一為元旦,，從此歷代不改。

當然,，也有人說元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年,。元旦，就是一年的頭一天,。元旦是合成詞,，拆開來講，元是第一或開始的意思,，旦字的原意是一輪紅日從地面升起,。

1911年辛亥革命成功后,，決定采用國際通行的公歷，于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”,，而把公歷的1月1日稱為元旦,。新中國成立之時，開始正式使用“公元紀年法”,，把每年公歷的1月1日定為元旦,。

現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦,，因為他們多采用了國際通行的公歷,。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風俗習慣,、季節(jié)氣候的不同,，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩,，更顯民族的特色了,。

慶元旦活動感受篇五

今天，是元旦節(jié),。同學們都早早得來到了學校,。一進教室，就可以看到“歡慶元旦'四個大字坐落在黑板的正中央,。教室里的桌子擺成了u字形,，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花,，使我們的教室更美麗更加有氣氛了,。

“現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人講到。

有彈吉他的,，有拉大提琴和拉小提琴的,，有說相聲的，以打快板的,，有唱歌的,，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目,?！跋旅妫膳碓滦罏榇蠹已葑嗯??！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈,，當她彈到令一首曲子時,，哪聲音好像百鳥爭鳴,，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面,。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,，我的身心都陶醉其中了。不一會,，彭月欣的演奏完畢了,。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事,、愁事,，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子,，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,，臺下的'小觀眾,，都回響起一陣熱烈的掌聲。

輪到我上場了,，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,，下面的同學說："錯了，是趙甲,，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯了,，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)",。我上場了，但是我的心怦怦直跳,，心里想,，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,，同學們看的目瞪口呆,，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了,。節(jié)目快接近尾聲了,，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲,。隨后,，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌,?？梢哉f,，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,，連老師都克制不住參加進來了,。一會兒，郭校長進來,，我們敬過禮后接著唱,，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦,。我們高興極了!

最后是拜年,，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮,，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,，彎彎腰拜拜年。

不知不覺2個小時過去了,，聯(lián)歡會也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,，但我們那種活潑的歌聲,，同學的友誼，是別的班不能相比的,。

慶元旦活動感受篇六

20__年元旦前夕,，美麗的x小學校園內(nèi)彩球飄揚、歡聲笑語,，處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛,。為了慶祝羊年的到來，豐富師生的文化生活,，使大家過一個喜慶祥和的元旦,，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!

“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進行,，學校內(nèi)一片歡騰,，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,，小臉上洋溢著歡樂和喜悅,。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》,、《蝸牛與黃鸝鳥》,、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,，為學校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ),。

“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“x小學慶元旦書畫特刊”,，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作,。除了在校外展出外，每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,，為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍,。

“慶元旦手工制作展”x小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生,、家長同心協(xié)力,，忙前忙后，不到一星期,，學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,，這些作品不但美觀，而且精致獨特,。泡沫,、破襪子、紐扣,、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊,，同時,，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富,。通過這次活動,，既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力,，發(fā)揮想象，又為美化,、凈化,、綠化校園起到了積極的推進作用。

x小學在新的一年里,，有上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導,，有家長社會的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力,，一定會向著更好,、更高、更強的目標前進，讓x小學成為孩子們健康成長,、快樂生活,、全面發(fā)展的樂土!

慶元旦活動感受篇七

為了慶祝20__年元旦的到來，我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年狗年的到來,，愉悅了同學們的身心,，也豐富了校園文化活動。

"為了迎接元旦的到來,，營造喜慶氣氛,，在少先隊大隊部的精心組織下，我班開展了以"慶元旦"為主題的評比活動,。經(jīng)過同學們一個周的精心準備,，各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午,，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,，學校的領(lǐng)導以及學校組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出一班,、二班,、五班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

為了增強學生的體質(zhì),，培養(yǎng)學生團隊精神,，我校舉辦了"__小學慶元旦第二屆冬季越野賽和比賽"。在開幕式上,，來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示,。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,，他們秉承"友誼第一,，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚"沒有,，只有更好"的賽場風格,。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質(zhì)健康標準,，促進了學生身心全面發(fā)展,。這次活動是對學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱,，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,，得到了家長和社會的一致好評。

20__年12月31日,，__小學的操場上一片歡騰,。這里正在舉行20__年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅,。詩《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕,。龔曉紅同學的一曲《說唱》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學的讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮,，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。

平時只看到孩子們學習的場面,，沒想到在今天這樣的氣氛下,，他們大方、勇敢,，拿出自己的絕活,，有的唱歌，有的朗誦,，有的說相聲,，真可謂八仙過海——各顯神通,，不時引來同學們的笑聲和掌聲,，在這里使我們對學生有了更深的了解。

嶄新的__小學在新的一年里,，在上級組織的正確領(lǐng)導,，在家長、社會的關(guān)心支持,，在全體師生的共同努力下,，一定會向著更好、更高,、更強的目標前進,，讓__小學成為孩子們健康成長、快樂生活,、全面發(fā)展的樂土!