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寒假社會實踐照片篇一
在寒假的一個月時間里,,我在一家超市工作,我?guī)е约旱拿缐籼ど隙虝旱墓ぷ鲘徫簧?。在?jīng)歷一個月后,,我發(fā)現(xiàn)我變了,從這次工作中我學到很多,,不是課堂上所學的到,。感受工作的辛苦,感受了掙錢的不易,,更感受到時代的要求,。
在上班前,我的一位長輩就對我說:上班要多做事,,少說話,,說對話。當時我不依為然,,感覺我是大學生知道該干什么,,可還是點頭說好的。一件事改變了我的想法:我剛開始兩天總是看自己的貨架,,不管其他的,,直到我的貨架來貨了,我自己弄不完,才知道完了,??墒桥赃叺呢浖茉诖蠹?guī)兔ο潞芸炫昧恕N仪优车恼f,,大家好,,麻煩你們幫幫我,可以不,?很快大家投入了幫我的潮流中,。這次經(jīng)歷,我深深的印在腦海里,,讓我一直反思,。
在春節(jié)期間,超市里客流量很多,,工作相對我來說異常辛苦,。我慢慢的度過了這難忘而有意義的日子。當我結束工作時,,回顧過往,,我內心十分充實,感覺這次經(jīng)歷讓我改變了很多,,學到很多東西,,而不是課堂上的理論。我深深的體會到實踐是檢驗理論的法寶,,更能讓人很快提升,。
在一個地方,要想做好一件事很容易,,但是一直做好事難,。也應了那句俗話:做壞人簡單,做好人難??!一個人的形象很快就被樹立,所以我想在超市做好,,就遵守超市的規(guī)定,,學會如何待人,怎樣處事,,改善自我,,讓自己處于良好的狀態(tài)。
在這一次工作中,,我深深的體會到實踐的意義,為了以后總結了以下幾點:
一、遵守你所在公司或單位的規(guī)矩
俗話說:無規(guī)距不成方圓,。當你在工作崗位時,,不串崗,不閑談瞎逛,,努力工作,,更能面對工作中的各種問題,更能維護工作的利益,。盡自己的綿薄之力為公司的業(yè)績做貢獻,。
二、多做事,,少閑聊
你在一個公司拿著它發(fā)給你的工資,,假如你整天無所事事,誰還會用你呢,。我在超市看看自己的貨架,,沒貨了就補貨,臺面不整潔了就用摸布擦擦,。這樣給顧客帶來干凈整齊的形象,,有利于顧客更順利的買到自己所需的商品。
三,、熱情待人,,微笑面對
在超市里,顧客有時候找不到自己所需要的商品,,如果問我們時,,我們微笑的告訴他們。他們也會很高興,,下次光臨的機會更大,。當在其它工作中,我們只有真心的對待別人的問題,,耐心的告知,,微笑的說話,給人留下很好的形象,。禮貌待人更讓自己接近成功,,讓人看到你的素養(yǎng)。
社會實踐也是大學生的必修課,,只有不斷的加強自身鍛煉,,不斷的完善自我,才能培養(yǎng)自我教育,、自我管理和自我發(fā)展的能力,,才能鍛煉適應能力和社交能力,;從而積累社會閱歷和工作經(jīng)驗,不斷的提高,,開創(chuàng)屬于自己的美好事業(yè),,為國家和社會作出應有的貢獻。但是要從實際出發(fā),,腳踏實地的邁出每一步,,讓自己更好鍛煉和提升。
在社會實踐活動中,,更多的是覺悟和體會,。只有真正的做到自己所體會的,才有所意義,。事無大小,,恭者必細,用心為之,,能善取矣,。大學生是未來的標兵,要有清廉公正的思想作風和行為習慣,,學會為人民服務,,掌握現(xiàn)代化建設所需的豐富知識和扎實的本領。修身養(yǎng)性,,增強參與意識,。在實踐中,大學生受到不同教育,,長才干,,做實事,感受實踐的內涵,,重在參與,。
希望今后能更好的實踐,積累更多自己的經(jīng)驗,,讓自己有所蛻變,,展望未來,奮力博取,,不留遺憾,。
寒假社會實踐照片篇二
為了豐富我的寒假假期生活,在20__年寒假里,,我到__超市參加了社會實踐,,現(xiàn)將寒假社會實踐情況報告如下:
實踐單位:__超市
實踐時間:20__年x月x日至20__年x月x日共半個月。
今年寒假,,我選擇用打工的方式充實自己的假期生活,,所以,,從20__年x月__日至20__年x月x日,我在__超市擔任售貨員,。
剛開始的時候,,我覺得這份工作應該是很輕松的,就只是賣東西而已,。但是上班后我才發(fā)現(xiàn),其實這分看似簡單的工作原比想象中來的辛苦,。
首先,,必須要做到的就是遵守超市的上班時間。既然是在社會上,,那最基本的一點就是遵守它該有的制度,,這是原則。而我的工作時間基本上是從早上八點至下午五點,。其實,,工作時間的安排倒是可以接受的,只是工作的時候需要長時間的站立,,所以剛開始的時候很不習慣,,而且也有點吃不消,但是,,在一段時間習慣之后,,還是可以克服的。
其次,,通過親身經(jīng)歷我了解到,,當售貨員不是說只要站在超市里就可以了的,要做的事情其實有很多,,比如給商品打標簽,,還有定時查價,看是否有漲價或者降價的商品,,如果有新的商品,,就需要幫忙上貨,有時還要負責將一些零散的貨物分類擺放,。其實,,一開始的時候,我覺得,,自己只是售貨員,,那些例如上貨之類的事情不應該有我負責,而應該有專門負責上貨的人員,。但是,,后來我發(fā)現(xiàn),,其實大家都是這樣。而且,,我后來思考了一下,,倘若每個人都只“各司其職”,“不在其位,,不謀其政”的話,,那樣超市就必須每一項工作就請一些專門負責的工作人員,這樣既不利于超市的營運,,也是對人力資源極大的浪費,。而且,就像社會這個大舞臺一樣,,每個人都只是只顧自己的表演,。一個人不可能永遠只站在自己的位置上,人具有社會性,,是社會的產(chǎn)物,,而且,社會是一個大家庭,,很多事情是要靠大家協(xié)作才能完成的,。我們所要做的,是在自己的位置上完成好自己的工作后,,與他人合作,,完成社會的工作。
在超市工作了一個月,,我還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,,比如有些工作人員的態(tài)度,對顧客不甚熱情,,有的甚至是愛理不理的,。我想,顧客都不愿碰到這樣的人,。我想,,作為超市,可以實施一些獎懲制度,,例如讓顧客對工作人員的工作態(tài)度進行評估,,得到好評的工作人員可以得到獎勵,如果是特別差的也該給予一定的懲罰,。而顧客方面,,可以在其參與一定的次數(shù)后給予一些優(yōu)惠。這樣,,我覺得不僅顧客覺得有實惠,,而且也有利于提高員工的積極性,。
為期半個月的社會實踐看起來有些漫長,但是真的當自己身臨其境的時候,,又會覺得很短暫,。在實踐結束后,我也想了很多,。首先,,社會實踐讓將要離開校園踏上社會的我們更加真實的體驗社會生活,接觸社會,,了解社會生活,,以幫助我們今后能夠更快、更好的融入社會,。再者,社會實踐也大大鍛煉了我們的溝通與表達的能力,。還使我們加深了對社會的理解,,也開拓了視野。所以,,我想,,只要還有機會,我一定會多參加社會實踐活動,。
寒假社會實踐照片篇三
時光飛逝,,一個月的社會實踐生活很快就結束了,首先很感謝學校給我安排在這所公辦幼兒園社會實踐,,其次也很感謝幼兒園指導老師給予我的幫助與鼓勵,。回憶著一個月的生活有笑有淚,,有辛酸也有苦惱,,真切的感受到作為一名幼兒園教師是多么不容易,多么的累,。
懷揣著一顆愛心,、信心和責任心我進入了這項工作。剛進幼兒園社會實踐多少是有些不適應的,,因為它比平時在學校學習要辛苦的多,,累的多。開始一周主要是見習,,觀察幼兒園的一日生活,,觀察每一個孩子,觀察指導老師是怎么樣給孩子上課的,。在此過程中,,我們聽了四個老師的公開課,,從中也獲取一些知識,看著幼兒園老師的敬業(yè)態(tài)度與認真探討如何把一堂課上好,,我不禁深感佩服,。
在社會實踐的過程中我真切的感受到打罵出不了一個人才。在幼兒園這個群體中,,孩子打人,、罵人、推人是很正常的事情,,關鍵是在于教師如何引導,,我始終堅持一項原則:做到與每個孩子耐心的溝通,時常鼓勵他們,,我們班有個男孩子很頑皮,,時常會去欺負其他的小朋友,每當看見這樣的情況我都會蹲下來和他說“某某是個很乖的孩子,,很聽話的孩子,,那聽話的小朋友是不會欺負其他的小朋友的,對嗎,?”起初的時候他不太會理會我的話,,但一次次的鼓勵與勸說下來,他會點頭示意,,贊同我對他所說的,,這也讓我得到了些許成就,此后,,我就時常用這樣的辦法來解決問題,,我認為每個孩子都是需要鼓勵的,而不是看他調皮就批評他,,久而久之連他自己都會認為他是一個頑皮的孩子,,隨之就會更頑皮。
在實踐面前學校所學的理論知識顯得那么蒼白無力,,甚至都有些不切實際,,要想好上好一節(jié)課,必須要有一定的經(jīng)驗才行,。我很榮幸能夠碰見一個這么好的指導老師,,在教課中,我的指導老師告訴我對于兩種答案的問題盡量少問,,這類問題沒有太大的意義,,而且在上課過程中要注意到孩子的個體差異,對于常舉手的小朋友一定要有一次叫到他回答問題;對于舉手而沒有回答問題的小朋友要給予鼓勵并和他說‘某某還沒有想好是吧,?那先坐下等想好了再起來回答,;一個問題拋出去,可能孩子不是按照你設定的答案回答,,要想辦法回到你要的答案上或者自己直接說出答案,;授課中要注意每個孩子的表現(xiàn)與個體差異。
社會實踐結束前,,我上的繪本教學《親愛的小魚》這節(jié)公開課讓我收獲不小,,指導老師很耐心給我修改教案,在試教中也很耐心的告訴我很多的不足之處,,每一個環(huán)節(jié)都很仔細的和我解說,,我真的非常感謝我的指導老師,同時也很感謝園長給我們這些社會實踐生上公開課的機會,,并在結束后給予指導與鼓勵,。
社會實踐最后一天,我們買了些許零食分給每個孩子,,在分享零食過程中,,我們沒有哭孩子卻哭了,這讓我很感動,,讓我覺得一切辛苦努力都是值得的。謝謝老師,,謝謝可愛的孩子們,!
寒假社會實踐照片篇四
寒假的到來,使大家都異常興奮,。我想是對過年的渴望和對放假的喜悅吧,!
在這個假期中我參加了這個社會實踐活動,獲益匪淺:第一是要待人真誠,;第二是善于溝通,;第三是保持激情與耐心。
我利用此次難得的機會,,為家鄉(xiāng)的人民獻出了我的微薄之力,,我以黨的紀律嚴格要求自己,在參加活動期間遵守秩序,,始終堅守自己的職責,。和廣大青年志愿者相互尊重、相互關心,、相互鼓勵,、密切配合;深入基層、認識國情,、了解社會,、開闊視野、奉獻社會,,在實踐中受教育,、長才干、作貢獻,。我慶幸的是我還是一名在校學生,,我只有真正的把本領學好,才能在未來更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻,。
這一次參加社會實踐,,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,,接觸社會,,了解社會,投身社會的良好形式,;是促使大學生投身改革開放,,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,,有助于我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識,。社會實踐拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,,一周的社會實踐,,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。
在我進入高中之前,我都沒能有機會去實踐一下,,嘗試一下打工的滋味?,F(xiàn)在卻有一個非常好的機會讓我去體驗,去學會自立自強,,獨立生活,,不在做溫室里的花朵。于是我滿懷期待的去了一個酒店嘗試服務員這個角色,一開始我也不怎么上心,,不就是端端菜盤子之類的活嘛,,這誰不會干!可是當我真正動手去做的時候卻覺得很不習慣,,覺得自己端菜送飯給別人吃,,心里十分的別扭,畢竟這是第一次,,難免會有點羞澀,,但慢慢地也就適應了,嘗試調整好自己的心態(tài),,會發(fā)現(xiàn)這根本不算些什么,。
不但要克服心理的難關,,還要克服行動上的困難,,我手腳比較笨,既要控制菜的平衡,,又要迅速的把菜送到顧客那里,,聽起來十分容易,,可是自己做起來卻發(fā)現(xiàn)了許多的問題,首先最基本的就要保持盤子的平衡,,其次是要避免手被燙傷,,還得注意前面有沒有什么障礙,防止摔倒,。不僅如此,,還要懂得一些基本的禮節(jié),要抱著“顧客就是上帝”的服務態(tài)度,,不能和顧客起爭執(zhí)。在第一天實踐時,,由于還不夠熟悉店里的環(huán)境與熟練的招待客人和端菜,,有時候會不小心走錯桌位,鬧出點小笑話,,覺得有點丟臉和害怕,。
有時候還會遇上態(tài)度不好的客人,也不能反駁他們,,一連串的困難讓我一開始有點吃不消,,心里很不舒服,但慢慢地,,我發(fā)現(xiàn)自己做的確實不夠用心,,于是更加的努力學習其他的服務員,看著他們是如何輕車熟路的完成這一系列的工作,然后小心地模仿,,盡量使自己不犯錯誤,。而的困難就是在客人吃完后一片狼藉的飯桌,都要好好地清理干凈,,不能殘留下垃圾,,否則會影響下一桌的客人用餐。
在這一次的實踐中,,我不僅學會如何當一名稱職的服務員,,還學會了和一起工作的人打交道,使我的人際交往方面也有了不小的拓展,?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,,只有真正經(jīng)歷過才明白工作的艱辛,,體會到賺錢的不容易,自己才明白應該好好珍惜學習的機會和多余的實踐,。
我也從這次實踐中明白,,不能一味的死讀書而不懂實踐,在學校就應該積累經(jīng)驗,,沒有什么是不勞而獲的,,沒有什么是一蹴而就的,要慢慢鍛煉自己,,“一分耕耘,,一分收獲”,想要收獲,,就必須付出自己的汗水,!要合理的規(guī)劃自己的未來,有價值的利用自己當下的時間,,運用好學校提供給我們的平臺,,讓自己成為社會需要的有能力的人。
寒假社會實踐照片篇五
那個寒假,,我參加了黃江鎮(zhèn)20__年大學生社會實踐的活動,。時刻飛逝,很快,,一具月的社會實踐活動就結束了,。在這一具月里,我學到了不少東西,。在許多方面也有所提高,,例如,,在交際能力上,我比往常開朗了,,更加主動的去認識朋友,,跟同學們談天等等。在這一具月里,,鎮(zhèn)政府組織了不少活動,。例如,組內交流活動,,由各小組組織一具內部活動,;大學生志愿服務活動;社會調查活動,;興趣培訓活動,;第一桶金活動。
組內交流活動中,,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動,。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情,。在活動中,,我們有說有笑,玩得別亦樂乎~,!玩累了,,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,,我們各自說說在大學里的日子,,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗,。這次的組內交流活動,,使我的交際擴大了很多,認識了不少同學,。
7月25號這天,,我們進行大學生志愿服務活動。那天,,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人,。據(jù)張老人說,,他5歲的時候就盲了,如今差不多86歲了,。能夠想象他這81年的別見天日的日子有多么的困難,,有多么的艱苦,。那時,我覺得張老人確實挺悲傷的,。他住的房子很殘破,,很舊。我想為他做點什么,,但是,,我又疑惑我可以做些什么。
我確實疑惑,。我也只能在這個地方和他談天,,說說話,為他的日子增添一點色彩,。我聽黃先生說,,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,,他們最需要的算是社會的幫助,。我由衷的希翼,隨著社會經(jīng)濟的進展,,我們可以為這些孤寡老人做更多更多的東西,,使他們都可以過上幸福的日子!
在興趣培訓活動中,,我參加了交誼舞培訓班,。因為培訓班里,我們男生比女生還多,,因此,,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。盡管,,我們惟獨三天的學習時刻,,但是,我們每一具人都十分仔細的學習,。我知道,,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,,我們學習到了怎么和別人更好的配合,,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,,我也變得別再那么的羞澀,,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。
在社會調查活動中,,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了,。在這活動的幾天里,,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢咨詢。因為,,我們的主題是有關企業(yè)等單位使用什么樣的人才,。在活動中,我們固然會遇到一些困難,。例如,,企業(yè)領導并別想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的咨詢題,。但是,,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候,。我們也只能堅持,。
最后,我們終于完成了我們的調查活動,。盡管,,我們在社會調查匯報會里面,發(fā)覺我們的調查工作和其他組還有一定的距離,,有一定的別腳,,但是,我們并沒有灰心喪氣,。因為,,我們從中學到了不少東西。不管在勇氣方面,,吃苦耐勞方面,,依然在應變能力方面,我們都有了一定的進步,。因此,,我們是獲益別淺的。
最后,,我們進行最后的一具活動——第一桶金,。第一桶金,為期10天,,在這10天里,,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣闊人民的一致好評,。什么原因這么說了因為他們都光顧了我們的每一具攤位,。而且還別只一次了。這次活動,,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤,。面對著炎熱的太陽,,熱得滿身大汗。
盡管辛苦,,但是我們都沒有過多的抱怨,,因為,這是我們第一次做生意,,第一次掙鈔票,,我們要全力以付,做到最好,。第一桶金活動,,使我知道了做生意的艱苦,知道了掙鈔票的別易,。盡管總體上都別錯,,但是,我們付出了這么多的辛苦,,才掙到那么一點點鈔票,,有些組的比我們的還少了。如今,,我知道了父母的辛苦,,父母掙鈔票的別易啊,!也真正知道了“一粒一滴汗,,粒粒皆辛苦”的含義。未來,,我要更加節(jié)約的發(fā)鈔票了,,掙鈔票別容易啊,!
這次為期一具月的社會實踐活動,,使我學到了不少東西,使我知道了不少道理,,使我在許多能力上都有所提高,。我確實感到很高興。
寒假社會實踐照片篇六
面對大學的最后一個假期,,我要找點事做,,我不想無所事事的生活,那樣的生活會讓人倦怠,,也會讓人慵懶,。即使社會實踐會讓人感覺疲憊,,我也很愿意去做,不求取得多大的成果,,只求有所收獲,,并在實踐的過程中鍛煉自己,為以后走向社會打下一定的基礎,。
對我來說,,工廠是一個適合社會實踐的地方,于是我選擇了工廠,。無論是從所學知識的角度看,,還是從能力的角度看,我都能很好地適應工廠這種嘈雜的環(huán)境,。在這里每個人按部就班,,做著自己的事,都有各自不同的崗位,。我需要做的是來工廠學習和鍛煉,。一天下來,一直不停的在學習,,在走路,,很累?;丶液蟮奈?,倒在床上,感覺身體很累,。這種感覺是這近二十年以來,,我很少體會過的。幾乎在埋怨自己的自找苦吃,,可是我還是要繼續(xù)實習,,該堅持的必須堅持。我轉念一想,,那些做體力工作的工人們,,又該是多么的辛苦,我這還是所謂的實習工作,,比起工人來還是輕松一些,。
社會實踐,就是要立足于社會,,把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識發(fā)揮作用。實踐就應該理論聯(lián)系實際,,和客觀實際緊密結合,。從發(fā)展的角度看,實踐可以為畢業(yè)后找工作打基礎,。通過這段時間在工廠的實習,,我學到了一些在學校里學不到的東西。不同的環(huán)境,,接觸不同的人和事,從中自然學到了不一樣的東西,。如今的社會,,經(jīng)濟飛速發(fā)展,全世界經(jīng)濟日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,知識更新?lián)Q代的速度越來越快,以前學到的知識可能在現(xiàn)在就已經(jīng)被淘汰掉了,。我們在擁有越來越多的機會的同時,,也將面臨更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越與國際接軌,,對于人的綜合素質的要求也會越來越高,,我們不但要認真學好學校里所學到的知識,還要不斷從社會實踐中學習其他知識,,不斷地從各方面充實自我,,才能在競爭中立于不敗之地。
總而言之,,在工廠實踐的這段時間里,,我所學到的對于工人而言,只是皮毛的皮毛,,但是凡事都有一個過程,。我所學到的都是基本的東西,而工人也是從簡單到復雜一步一步走過來的,。在這里,,你必須自覺地去做好自己的工作,而且要盡自己的努力做到,,不同的工作效率就會得到別人不同的評價,。實習期間我雖然有點累,但我過得非常充實,,這期間我不時會出現(xiàn)一些小麻煩,,我都用心去解決。對我來說,這是取得進步的過程,。社會實踐檢驗了自己所學的知識,,讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂。同時,,社會實踐更讓我深深地體會到生活的意義無論是學習還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,,也要不斷學習別人怎樣做人,,以提高自已的能力!
走出校園,,踏上社會,,通過社會實踐的磨練,我開闊了眼界,,學到在書本中學不到的知識,,它讓我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,,有苦澀也有甘甜,。回想起來,,這是我人生中的又一筆寶貴的財富,,對我以后的學習和工作將有很大的影響,為我今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,。
寒假社會實踐照片篇七
為鍛煉自己的社會實踐能力,,學校組織寒假社會實踐活動。為了弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德,,加強青少年尊老愛幼的觀念,,再結合當今我國老齡化相當嚴重,空巢老人越來越多,,敬老院便成了她們的家,,她們需要社會的關愛,需要人性的溫暖,。所以這個寒假我們決定前往敬老院,,讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖,給老人們帶去歡樂,。
一,、前期準備
小組幾人分工準備,由組長聯(lián)系敬老院,,與院長聯(lián)系好時間與各種事項,,由__準備些生活必需品與水果,,由__做好“最美夕陽紅,情暖敬老院”的條幅,,由__負責節(jié)目的編排,,節(jié)目通過其他人的審核,以便給老人們表演,。集體討論怎樣與老人們溝通,,聊天的話題有哪些,應該注意的問題有哪些,。
二,、活動過程
活動第一天,我們去了一所較大的敬老院,,年齡的已經(jīng)有103歲,,我們剛到,熱心的院長阿姨便接待了我們,,把我們帶進會客室,為我們準備了一大箱礦泉水,。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況,。聽阿姨說,這里的老人平時生活很豐富,,不乏娛樂設施,,涼亭里,老人們正在津津有味地下棋,,院內還有不少健身器材,,熱愛運動的老人們都聚集在那兒。
聽完阿姨的介紹,,我更加迫不及待想要陪老人們聊天了,。我們先自行在院內參觀。很多奶奶都在扭秧歌,,放著音樂敲著鼓,,十分有活力。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家,。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙,同學們也耐著心和他們聊天,,聽老人講自己的過去,,也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,,走出校園來到社會,,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,,見到老人的笑臉大家就笑的很開心,。感覺像一家人似的其樂融融。
通過跟老人家的聊天,,使我們明白的很多,,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,,明白了她們對兒女的記盼,,更明白他們對我們的希望。接下來我們兵分三路,,分別去不同老人們聚集的地方,,以便逐個房間走訪,更全面的了解老人的狀況,。爺爺奶奶們很好相處,,不一會我們就熟絡起來,而他們也打開了話匣子,,給我們講起了他們自己的那些過往,。
都準備好之后,節(jié)目正式開始,,第一個節(jié)目是由我們大家集體編排的一個舞蹈,,動作夸張幽默,逗得臺下的爺爺奶奶們合不攏嘴,,有幾個身體好的爺爺還大聲地拍手叫好,,后面的節(jié)目都不是集體的了,其他的人便坐在臺下,,坐在老人身邊陪老人一起看節(jié)目,,邊看邊陪老人聊天,有些年齡很大的老人雖然看不懂臺上的節(jié)目,,但還是笑的很開心,。第二個節(jié)目是魔術,幾位老爺爺都爭著上去互動,,氣氛相當活躍,,老爺爺也看的有點摸不著頭腦,豎起大拇指連聲叫好,,猜燈謎的時候到了,,“口比肚子大,給啥就吃啥,,他吃為了你,,你吃端著他,。”立刻就有一位老爺爺舉起了手,,還沒等主持人說話便大喊“碗,。”然后還耐心的給那些不明白的爺爺奶奶講解,,樣子實在可愛極了,。我們拿出提前準備好的榮譽證書頒發(fā)個老爺爺,老爺爺像個小孩兒一樣高興地合不攏嘴,。
很快,,已經(jīng)到了傍晚,我們今天的活動也結束了,,我們和老人們合影留念,。又一天,我們來到了老年人康復護理中心,,這里的老人很多都沒有生活自理能力,,相比我們第一次去敬老院,我們顯得順手多了,,幫他們打掃衛(wèi)生,,陪他們聊天,給他們表演節(jié)目,,有些不能行走的老人,,很久都沒有去外面的老人,,正好借這次機會,,我們推著輪椅,陪他們出去曬曬太陽,,到處轉了轉,,讓他們感受了一下室外的新鮮空氣和暖和的陽光。這次相比上一次更加疲憊,,但看著老人們臉上的笑容卻更加欣慰,。接下來幾天,我們還去了幾所敬老院,,那里的老人們都很高興,,我們也為這次活動感到很自豪。
三,、活動結束
這次活動,,感悟很深,懂了很多,。羊有跪乳之恩,,鴉有反哺之義,。我們應該懂得感恩,父母對子女的愛是世上最無私的愛,,我們應該孝敬自己的父母,,報答他們。不要讓他們老無所依,,孤苦伶仃,,無依無靠。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,,然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,,得到了家的溫馨,,愛的呵護。作為青少年的我們更應該對老人多一點關愛,,多付出一點愛,,讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖,讓社會充滿愛,。
四,、活動反思
在此次活動過程中,我發(fā)現(xiàn)有些同學在交流時不夠積極熱切,、缺乏熱情,,有些人不知道自己該做什么,在聊天過程中會出現(xiàn)尷尬地沉默,。對此,,我認為以后活動應進行更加周密的計劃,把更多問題考慮進去,;對義工成員進行敬老愛老的相關教育,,講解敬老的意義;有必要多組織類似的活動,,從活動中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,從而提高敬老院義工服務活動的質量,,讓老人們感受到更多的關懷,。
寒假社會實踐照片篇八
時光飛逝,一個月的社會實踐生活很快就結束了,,首先很感謝學校給我安排在這所公辦幼兒園社會實踐,,其次也很感謝幼兒園指導老師給予我的幫助與鼓勵?;貞浿粋€月的生活有笑有淚,,有辛酸也有苦惱,,真切的感受到作為一名幼兒園教師是多么不容易,多么的累,。
懷揣著一顆愛心,、信心和責任心我進入了這項工作。剛進幼兒園社會實踐多少是有些不適應的,,因為它比平時在學校學習要辛苦的多,,累的多。開始一周主要是見習,,觀察幼兒園的一日生活,,觀察每一個孩子,觀察指導老師是怎么樣給孩子上課的,。在此過程中,,我們聽了四個老師的公開課,從中也獲取一些知識,,看著幼兒園老師的敬業(yè)態(tài)度與認真探討如何把一堂課上好,,我不禁深感佩服。
在社會實踐的過程中我真切的感受到打罵出不了一個人才,。在幼兒園這個群體中,,孩子打人、罵人,、推人是很正常的事情,,關鍵是在于教師如何引導,我始終堅持一項原則:做到與每個孩子耐心的溝通,,時常鼓勵他們,,我們班有個男孩子很頑皮,時常會去欺負其他的小朋友,,每當看見這樣的情況我都會蹲下來和他說“某某是個很乖的孩子,,很聽話的孩子,,那聽話的小朋友是不會欺負其他的小朋友的,,對嗎?”起初的時候他不太會理會我的話,但一次次的鼓勵與勸說下來,,他會點頭示意,,贊同我對他所說的,這也讓我得到了些許成就,,此后,,我就時常用這樣的辦法來解決問題,我認為每個孩子都是需要鼓勵的,,而不是看他調皮就批評他,,久而久之連他自己都會認為他是一個頑皮的孩子,,隨之就會更頑皮。
在實踐面前學校所學的理論知識顯得那么蒼白無力,,甚至都有些不切實際,,要想好上好一節(jié)課,必須要有一定的經(jīng)驗才行,。我很榮幸能夠碰見一個這么好的指導老師,,在教課中,我的指導老師告訴我對于兩種答案的問題盡量少問,,這類問題沒有太大的意義,,而且在上課過程中要注意到孩子的個體差異,對于常舉手的小朋友一定要有一次叫到他回答問題;對于舉手而沒有回答問題的小朋友要給予鼓勵并和他說‘某某還沒有想好是吧?那先坐下等想好了再起來回答;一個問題拋出去,,可能孩子不是按照你設定的答案回答,,要想辦法回到你要的答案上或者自己直接說出答案;授課中要注意每個孩子的表現(xiàn)與個體差異。
社會實踐結束前,,我上的繪本教學《親愛的小魚》這節(jié)公開課讓我收獲不小,,指導老師很耐心給我修改教案,在試教中也很耐心的告訴我很多的不足之處,,每一個環(huán)節(jié)都很仔細的和我解說,,我真的非常感謝我的指導老師,同時也很感謝園長給我們這些社會實踐生上公開課的機會,,并在結束后給予指導與鼓勵,。
社會實踐最后一天,我們買了些許零食分給每個孩子,,在分享零食過程中,,我們沒有哭孩子卻哭了,這讓我很感動,,讓我覺得一切辛苦努力都是值得的,。謝謝老師,謝謝可愛的孩子們!
寒假社會實踐照片篇九
在大學學習期間,,社會實踐是大學生課外教育的一個重要組成部分,,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一種重要方式,因此對于我們在校大學生來說,,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,,給了我們一個認識社會、了解社會,,提高自我能力的重要的機會,。作為專生本的我們,社會實踐也不能停留在大專時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),,社會實踐應結合我們實際情況,,能真正從中得到收益,,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐,。
我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,,從過程中鍛煉自己,、提高自己。因此,,為了更好的了解社會,,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,,體驗一下工作,,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份工作,雖然僅有一個月的時間,,但我覺得受益匪淺,,基本上達到了自己的目的。,,價格屬于大多數(shù)消費者都可以接受的價格,。對于一些樂于討價還價的顧客,通通采取“多買多惠”的政策,,單件拒絕還價,,這一政策也獲得了不少優(yōu)點,沒有一個顧客會回頭說自己買貴了,!另外中間還有個春節(jié),,節(jié)后一些回頭客前來購買時,價格不變,,獲得回頭客的一致好評,,并因此帶來更多的顧客光臨。
展銷一體化,。這次實踐我采用展銷一體化銷售模式,,對于一種創(chuàng)新產(chǎn)品的銷售,大多數(shù)消費者都不太熟悉產(chǎn)品的具體應用價值,,展銷一體化的銷售模式必定會有意想不到的結果,,我在銷售地點擺一張展臺,,將拼裝好的一些產(chǎn)品進行展覽,,同時在展臺旁邊我還置一個工作臺,進行現(xiàn)場的拼裝表演,,果然,,這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看,,我們的產(chǎn)品也獲得了大家一致的好評,銷售額當然有了很大的提高,。
當然這次實踐也有很多值得注意的地方,,這些地方值得在今后的實踐中引以為訓。一,,此次實踐的實踐雖說是為期一個月,,但是真正的銷售時間僅有短短的12天,并且每天的銷售時間僅有3個小時左右,。除了這12天,,剩下的時間幾乎是市場調研和中途進貨耽誤的時間,這中間耽誤的時間是一項極大的損失,。二,,迎合消費者口味,第一次進貨,,拼圖品種很多,,但是銷售一段時間后發(fā)現(xiàn),一些市場暢銷的品種我沒進幾個,,那些市場不太好銷售的我卻進了不少,,這一點也著實影響銷售業(yè)績。
通過這一次的寒假社會實踐,,我充分體會到了管理的藝術,,利用管理學的知識,發(fā)掘新的商業(yè)經(jīng)濟,。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題,,對于市場沒有做好及時的預測導致停售甚至滯售。只能說對于管理這門科學,,我們還有很多需要學習,。運用管理學知識,通過創(chuàng)新行業(yè)帶動創(chuàng)新經(jīng)濟的發(fā)展,。