隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告題目篇一

在臨近20_年暑假的時候，我們班開完班會,，班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表,，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗,。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,，可以有助于大學(xué)生接觸社會，了解社會,。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式,。

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么,。有的說去大城市里打一個月的工,，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當(dāng)家教,，這樣也可以過一把當(dāng)老師的癮同時也可以鞏固自己的知識,。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性，其實我們早就對學(xué)姐學(xué)長們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時間去做兼職佩服的五體投地?，F(xiàn)在我們也終于輪到我們了,。

放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù),，他們都很支持學(xué)校的決定,，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會,。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了,，就拿我當(dāng)員工一樣對待,，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,，雖然是到親戚家工作,，但我的心里還是很不安，不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作,。我的工作其實沒什么時間規(guī)定,，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量,，然后在他們下完稻谷之后,，退一下皮,。操作是蠻簡單的，但我剛接手時真的很手忙腳亂,，因為忙的時候真的很忙,，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車,，我就會忙不過來,，還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字,，有時又忘記了寫稻谷的品種,，年月日有時也忘了，真覺得那時自己灰頭土臉的,。這份工作沒有什么時間觀念,，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚,。剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時候好累,，出了差錯還會挨罵,，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了,。賣谷的人有時也很煩,，他們有時不懂電子稱，就不大相信我們,，就和我們吵,，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,，說我們稻谷少了稱,，沒辦法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵,，為了米廠里的生意,，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準，是電腦樣的東西不會有問題的,。還有時為了一些生意上稻谷價格的事,，他們也會和我們吵，有時也會扯進我,，受了氣也只能自己吞,，不過老板有時也安慰我，說做生意就是這樣,，什么人都有,，不要和他們太較真，你習(xí)慣了就會好的，聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識,。

一個月的暑期實踐過得很快,，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了,，老板也夸獎我適應(yīng)性很強,，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來,。那時離開時還真有點舍不得呢,。一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時,，真的很欣慰,，但是并不是因為有錢可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,，而是自己的付出有了結(jié)果和回報,，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值,，自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的,。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：

1,、要善于溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,，真的要學(xué)會和他們溝通，不能和他們吵,，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,，每當(dāng)看到他們最后都想通的時候，我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,，不能總是把一些工作上的事憋在心里,，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時的解決,，這樣工作才會有動力,，才不會想不干了。

2,、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑,，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,，對我們廠的基本流程都不是很明白,，這時，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,，這樣我們也可以省很多功夫和時間,，米廠也可以運行就可以更好,。

3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,，也比較容易受提拔,，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件,，幫幫老板的忙,。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的,。

短期的社會實踐,，一晃而過，在這其中,，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西都將會讓我終生受用?；氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,，變得懂事多了，孝順多了,，脾氣也變好多了,。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺,。社會實踐讓我知道了,，掙錢真的很不容易,，也明白工作的辛苦,，以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告題目篇二

大學(xué)生社會實踐活動是我國高等教育的重要組成部分,，是加強和改進高校學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節(jié),，是引導(dǎo)青年學(xué)生健康成長的重要途徑。為使大學(xué)生的理論知識與社會實踐相結(jié)合,，發(fā)揮大學(xué)生的知識技能優(yōu)勢,，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，進一步了解基層,、了解社會,、了解國情,，吉林大學(xué)化學(xué)學(xué)院團委始終堅持貫徹黨中央關(guān)于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”的指導(dǎo)思想——送科技、送衛(wèi)生,、送文化,，堅持開展落實有關(guān)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”的活動?；诖酥笇?dǎo)思想化學(xué)學(xué)院“希望之光”青年志愿者協(xié)會自成立伊始就始終堅持切實開展志愿者服務(wù),，在工作中學(xué)習(xí)，在工作中奉獻,，而這其中,，協(xié)會更是將每年度的“三下鄉(xiāng)”活動作為重中之重，真抓實干,，切實服務(wù)于廣大農(nóng)村,，十余年來，協(xié)會的腳步遍布東三省,，贏得了社會各界的一致好評,。

今年“三下鄉(xiāng)”活動總結(jié)和借鑒了歷年來活動的寶貴經(jīng)驗，改變了從前更多的以幫扶,、支教等單方面幫助內(nèi)容,，還要挖掘當(dāng)?shù)馗锩鼩v史、文化資源,，從而使志愿者們在付出在愛心,，幫助他人的同時，了解歷史,，緬懷先烈,，從更多角度受到教育。

本次活動,，“希望之光”青年志愿者協(xié)會主要呈現(xiàn)出以下三個特點：

（一）及早準備,，分工明確：

早在5月中旬，協(xié)會就由專人負責(zé)采取信函,、派人摸底等多種方式,，落實社會實踐的地點。最后經(jīng)反復(fù)比較,，實地考察,，最終確定具體地點。在人員安排上,，今年“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動,，志愿者們按照所在部門、特長,、支援目標是等分成三個小分隊：物資籌備小分隊,，“沙河鎮(zhèn)東豐化工廠科技小分隊”和“尚志鄉(xiāng)小分隊”又將各小分隊根據(jù)實際活動內(nèi)容分成若干小組,，分頭進行準備。

（二）主題鮮明,，內(nèi)容層次分明充實：

今年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的一切活動的展開都是圍繞“下鄉(xiāng)”和“紅色”兩個主體展開的,，整個活動分為的地點分為市內(nèi)部分和市外部分。市內(nèi)部分是前期準備中在校內(nèi),、合作社區(qū)內(nèi)的前期宣傳,、衣物和書籍的募集、文藝節(jié)目編排,、支教內(nèi)容培訓(xùn),、化學(xué)試驗演示準備等一系列前期準備工作；市外部分分為兩個實踐地點——吉林省沙河鎮(zhèn)東豐化工廠和遼寧省朝陽市尚志鄉(xiāng),。

東豐化工廠是本次社會實踐中的科技實踐部分,，對該廠生產(chǎn)線的參觀使志愿者們對該廠的汽車底盤材料和pvc徹底涂料生產(chǎn)線有了一定的了解。讓志愿者們鼓舞的是這個建立在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工廠,，竟然可以生產(chǎn)出來具有國際水平的專利化產(chǎn)品,，并且受到客戶的廣泛青睞。

在尚志鄉(xiāng)的行程則是作為本次社會實踐活動的文化下鄉(xiāng)和紅色教育部分,。在文化下鄉(xiāng)方面,，志愿者們到當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)支教，傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，并帶去了趣味化學(xué)試驗,；志愿者們還到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶家中了解生產(chǎn)，體驗生活,，送去了捐贈的物資,，并與當(dāng)?shù)厝嗣竦穆?lián)歡，并把此次活動推向高潮,。而參觀趙尚志將軍紀念館,，清掃將軍墓,，尋訪老戰(zhàn)士,，聽趙將軍的親人講述將軍當(dāng)年的英雄事跡則是志愿者們在紅色教育方面開展的內(nèi)容。

雖然時間緊,，任務(wù)重,，但是在師生們的共同努力下，社會實踐活動的收獲頗豐,，總結(jié)經(jīng)驗,，協(xié)會活動成功的關(guān)鍵有以下幾點：

（一）各級領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會支持是“三下鄉(xiāng)”順利進行的基礎(chǔ)

“三下鄉(xiāng)”實踐活動的策劃階段，院黨對此次實踐活動做了精心部署,，并就如何把活動開展的有特色,、有新意作了明確的指示,。在活動期間，院帶隊老師與隊員們同甘共苦,，同吃同住,，始終堅持在第一線，實踐活動自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，與此同時尚志鄉(xiāng)的各級領(lǐng)導(dǎo)也對我們這次下鄉(xiāng)活動進行了大力支持,，并分派專門人員全力配合我們這次活動，這為此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石,。

（二）當(dāng)?shù)厝罕姷闹С峙c擁護是活動取得成功的重要因素

活動自始至終都得到尚志鄉(xiāng)尚志中學(xué)的師生以及周邊群眾的支持與配合,。無論是宣傳活動和文藝表演，或是深入農(nóng)村的調(diào)研,，當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?，這是活動順利進行的重要因素。

（三）隊員們的奉獻之心是活動富有成效的關(guān)鍵

青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情,，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動富有成效的關(guān)鍵,。

簡而言之，我們深深體會到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度支持是活動取得成功的前提,，群眾的熱情支持與擁護是活動開展的重要因素,，隊員們的積極投入是活動卓有成效的關(guān)鍵，而工作機制的健全則是活動取得成功的有力保障,。我們相信,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下，我院的“三下”社會實踐活動必將朝著“實踐范圍廣,，服務(wù)對象多,，受益程度深”的方向邁進。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告題目篇三

20__年的暑假是一個很有意義的假期,。七月中旬假期剛開始,，我們同學(xué)一行八人就踏上了去臨沂費縣的旅途，參加學(xué)校舉辦的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動,，一周后返程,。后來，在七月底開了一個為期一月的小型數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,，給初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)課程,。本想在八月底好好休整一下準備開學(xué)，又臨時接到通知參加了全運會城市志愿者的服務(wù),?？傮w來說這個假期忙碌又充實，分別總結(jié)如下：

一,、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)

1,、實踐時間：20__年7月13日~7月20日

2,、實踐地點：臨沂費縣

3、實踐總結(jié)：

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng),、科技下鄉(xiāng),、醫(yī)療下鄉(xiāng)，我們此次就屬于其中的醫(yī)療下鄉(xiāng),。第一天,，在費縣半程醫(yī)院跟著內(nèi)科主任見習(xí)了一天，學(xué)到了很多知識,，見了很多病例,，也大體了解了費縣地區(qū)常見疾病，為以后的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準備,。從第二天開始,，我們醫(yī)療服務(wù)隊就來到了費縣一個村的大隊部，為村民提供免費的醫(yī)療服務(wù),。村里的衛(wèi)生條件很有限,，很多老人看病去不了醫(yī)院。其中得高血壓的占了大部分,，其他的就是低血壓,、類風(fēng)濕之類的疾病，我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢,、疾病診斷,、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場為很多村民進行了推拿按摩,，解決了很多村民的問題,。

二、輔導(dǎo)班教學(xué)

1,、實踐時間：20__年7月28日~8月21日

2,、實踐地點：濟南市歷下區(qū)

3、實踐總結(jié)：

此次輔導(dǎo)班人數(shù)不多,，主要是提前教授學(xué)生新學(xué)期數(shù)學(xué)課程,，課上學(xué)習(xí)、課下練習(xí),，還輔導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生各門功課的假期作業(yè),。本著對每位同學(xué)認真負責(zé)的態(tài)度,，在輔導(dǎo)完后給每位同學(xué)家長寫了一封學(xué)習(xí)反饋書,，摘抄如下：

⑴某某同學(xué)的優(yōu)點：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能做到不懂就問,，及時向老師反饋學(xué)習(xí)成果,；有良好的理解能力,，能清晰、明了的懂得老師的講解,；有要求進步的思想,，不僅僅滿足于現(xiàn)有成績。

⑵某某同學(xué)的不足：獨立思考方面有所欠缺,；復(fù)習(xí)時間安排不夠妥當(dāng),；周密、嚴謹?shù)臄?shù)學(xué)思維還有待提高,；不夠細心,；沒有合理的作息時間安排表。

⑶某某同學(xué)的學(xué)習(xí)建議：遇到不懂的題目,，應(yīng)先自己思考,，老師、同學(xué)及家長不要及時幫助其解決困難,；建立錯題本,，把做錯的題目抄寫在錯題本上，用不同顏色的筆將當(dāng)初做錯的地方標出來,，并在題目最后寫清錯題原因,；規(guī)范做題步驟，使每一步都能體現(xiàn)周光華同學(xué)的做題思路,；做題時要細心,，做完后要檢查；建立合理的作息時間表,，嚴格要求自己,。

此舉受到學(xué)生及家長好評，有利于學(xué)生明確學(xué)習(xí)中的優(yōu)點與不足,，也有利于學(xué)生暑期與開學(xué)后學(xué)習(xí)的銜接,，能有效的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。

三,、全運會城市志愿者工作

1,、實踐時間：20__年8月22日、24日,、29日,、30日

2、實踐地點：濟南泉城路

3,、實踐總結(jié)：

第十一屆全運會將于10月16日開幕,，由于我們城市志愿者工作的特殊性，我們的志愿工作從8月份就開始了。交通志愿者是城市志愿者的一部分,，由于我們學(xué)校負責(zé)的皇亭體育館位于泉城路,，所以我們交通志愿者的站崗崗位就設(shè)在泉城路與解放路交界的十字路口，而服務(wù)崗?fù)ぴ谌锹房h西巷的泉樂坊,。

我的工作是交通協(xié)管員,，雖然服務(wù)時間不長，但工作起來可不容易,。第一天站崗沒有經(jīng)驗,，一上崗就感到力不從心。泉城路與解放路交界的十字路口的交通情況復(fù)雜,，有單行線,、斜岔路、機動車與非機動車混道等多種交通問題,，因此路口紅綠燈設(shè)置也與其他路口不同,，很容易造成機動車和路人闖紅燈現(xiàn)象，要是有機動車主不熟悉單行線路況,，還會出現(xiàn)逆行的危險,。本想一上崗就發(fā)揮我的作用，但面對復(fù)雜的交通路況,，還是先請教了路口的交警和協(xié)管員很多問題,。等漸漸對路口熟悉后，才開始維持交通秩序,。

服務(wù)的這幾天,，天氣一直不好，天空老是下雨,，會有很多熱心的市民在等紅燈時對我們志愿者問寒問暖,，讓我覺得很溫馨。還有不少是問路的市民,，多虧我在濟南生活,，對泉城路一帶也比較熟悉，幫了他們很多忙,，但也有我不知道的地方,，中午休息時我會四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找找，以防遇到下一個問同樣地方的市民,。志愿者的服務(wù)就是累并快樂著,，一身志愿服裝，右手拿協(xié)管小旗,，左手拿交通哨,，站在崗位上,，我們?yōu)橹驹溉\而驕傲。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告題目篇四

實踐目的：

為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情,。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸,。雖然是短短的十幾天,，卻是截然不同的體會。這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村,，在這里開始了我這個假期的社會實踐,。實踐，一方面,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,，只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐。

實踐內(nèi)容：

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月,，回顧那段難忘的日子,，我感慨良多，留給我們的不僅是感動,，還有成長,。對比以前，感覺自己成長了不少,，變得更加成熟,、勇敢,、自信。生活對我如此慷慨,，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,，學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富,。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色,，這次活動我們做了充分的準備，主要內(nèi)容涉及以下幾個方面：

1,、“法制下鄉(xiāng),、法律宣傳”我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的特色，根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳,。我們可以通過彩頁宣傳,，傳單宣傳，走訪宣傳等,。

2,、法律調(diào)研利用我們所學(xué)的專業(yè)知識，結(jié)合國家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),，深入實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對“保護自己合法權(quán)益”的認識,。調(diào)研主要有三個大的課題：

（一）留守兒童合法權(quán)益的保護；

（二）農(nóng)民工打工難,；

（三）農(nóng)民的維權(quán)途徑,；

3、模擬審判在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”,，即我們現(xiàn)在所說的“炕頭審案所準備的“模擬審判”項目可以讓村民了解真正的審判程序,，認識法律的威嚴性。為此我們準備了兩個案子,，一個民事案子,，一個刑事案子。

4,、支教在支教方面,，我們結(jié)合自身的特長，給初中孩子們進行授課,，內(nèi)容有,，首先，我們講述我們的大學(xué)生活,，讓他們更好的了解大學(xué)校園,，促進他們的求知欲。其次,，我們將自己成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗傳授給他們,，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率,。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告題目篇五

20__年__月__日至__月__日，我隨__大學(xué)__學(xué)院管理科學(xué)與工程系三下鄉(xiāng)的隊伍來到了__村進行社會實踐,。這對于從小在城市中生活的我來說,，是一次難得的經(jīng)歷。短短的三天時間,，我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,，豐富了生活經(jīng)驗，也產(chǎn)生了很多感想,。

進入村后,，一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間,，把我們送到了老鄉(xiāng)家,。沿路上柿子樹，蘋果樹,，李子樹,，桃樹，核桃樹等應(yīng)有盡有,，使我對大自然倍感新奇,。進了農(nóng)家以后，我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂,，豬,，雞，這一切都是城市所缺失的樂趣,。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好,，家家民風(fēng)淳樸，鄰里關(guān)系和諧,，使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的美好生活,。

其實真正身體力行地接觸百姓是通過入戶的問卷調(diào)查，我們打開與村里百姓溝通的窗口,。他們樸實認真地回答我們的問題,，從他們的答話中我不僅認識到了他們的熱情好客和樸實的心，還被他們努力地改變自己境遇的精神所感動,。

下面是我的幾點具體的體會：

法律知識

我們這次文件調(diào)查的主題就是有關(guān)農(nóng)民對法律的了解的問題,。希望從我們大學(xué)生本專業(yè)的角度了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活的方方面面，利用收集到的材料力爭以法律為出發(fā)點,，總結(jié)經(jīng)驗,，找到問題的解決方法。從調(diào)查中顯示__%的農(nóng)民不關(guān)心法律,，__%的農(nóng)民沒有遇到過法律方面的糾紛,。

分析其原因,，在我看來并不樂觀。目前,，我國農(nóng)業(yè)正處在由自給自足的自然經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變和從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過程中,，農(nóng)村經(jīng)濟還相當(dāng)薄弱，遠遠落后于市場經(jīng)濟的需要,。在此狀況下,，人們過著較封閉的自給自足的生活，對法律需求不高,，對法律調(diào)節(jié)社會生活的要求不高,、不迫切。大多數(shù)農(nóng)民對法律不了解,，法制教育匱乏也是必然的,。法制教育的匱乏源于農(nóng)民文化知識的匱乏，農(nóng)民文化知識的匱乏源于農(nóng)民文化水平的低下(目前,，占全國__%以上的文肓和半文盲在農(nóng)村,，農(nóng)村九年制義務(wù)教育在大多數(shù)農(nóng)村仍無法真正落實)，農(nóng)民文化水平低下源于農(nóng)村經(jīng)濟的落后,。

如此循環(huán)看來,，農(nóng)村法治就缺乏茁壯成長的土壤，缺乏法治社會所要求的市場經(jīng)濟基礎(chǔ),。農(nóng)民對糾紛的解決途徑往往普遍選擇村干部調(diào)解或和解的方式,。農(nóng)民的低收入和貧困阻礙了農(nóng)民選擇成本較高的訴訟程序，使人們對訴訟望而卻步,。長此下去,，法律的權(quán)威、法治的建設(shè)會受到嚴重的損害,，人們對社會關(guān)系的調(diào)整就只能“回歸”到人治的老路上去,。

農(nóng)民生活

深入農(nóng)民家庭，享受田園快樂的同時切身體驗真實的農(nóng)民生活,。短短的三天,，使我對田園生活留下深刻的印象，雞鳴犬吠的清晨,，空氣格外清新,。早晨是寂靜的，極目遠眺四周綠色的群山,，美景盡收眼中,。白天除了集體活動外，大家還聊天南地北,，開闊了眼界,。晚上,，我們在屋頂上一起乘涼，看星星,。院子里成天充滿了我們的歡聲笑語,。

經(jīng)濟收入

__村不是一個很大的村子，不足百余戶人家,，村民普遍種植果樹,，村民每年平均收入__元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬中等水平,。在這個村中農(nóng)民的收入大致來自三方面：家中的青壯年勞力外出務(wù)工為家中的主要收入,，婦女則以果樹的管理為主，也是家庭收入的一部分,。除此之外,，婦女在農(nóng)閑照顧整個家的同時為附近村里的手工業(yè)家工廠做一些半成品加工，從而貼補家用,。這些的收入使村民過著安定的生活,。在與老鄉(xiāng)們的閑聊中我得知這些收入主要用于了孩子的教育投資,。那教育的情況又是怎樣的呢?

孩子教育

在與孩子們的接觸和對學(xué)校的參觀過程中,，我對此深有感觸。學(xué)校并不算大,，但已能保證__小學(xué)生的學(xué)習(xí),。還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠山區(qū)相比,，以令孩子們滿足,。但與我生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個"好"來形容,。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認真把我深深的感動了,，他們有對知識的深切渴望。在和孩子們的交流中我了解到,，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。

改革開放__年來,，人們的思想有了極大的進步,，越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,，在我們調(diào)查的家庭中有__%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出,。絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語，搞調(diào)查時,，當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時,，他們總說：我的孩子都很想上學(xué).其實我們這么辛苦 ,，就希望他們多學(xué)點東西。孩子們是渴望知識的,，村里也是需要人才和技術(shù)的,。但客觀現(xiàn)實表明：許多家庭都被經(jīng)濟條件和教學(xué)條件左右為難著，家庭條件稍不好的孩子就會失去讀高中的機會,。

教育,，是個沉重的話題。改革開放以來,，農(nóng)村經(jīng)濟雖然飛速發(fā)展,，但離發(fā)達地區(qū)還有很大一段距離，經(jīng)濟的落后阻礙了教育發(fā)展的速度,，而教育的落后又反作用于經(jīng)濟,，成為制約經(jīng)濟發(fā)展的重要因素，最終還得抓住"教育是基礎(chǔ),，經(jīng)濟是關(guān)鍵"才能從根本上解決教育中存在的問題,。

在農(nóng)村的這段期間，我也意識到其中存在的一些問題,，如：農(nóng)民收入中的較大一部分是外出務(wù)工收入,，農(nóng)業(yè)收入相比來說比重降低了;由于大批青壯年勞力外出務(wù)工，留在村中的大部分為老人,，婦女和兒童,，客觀上造成農(nóng)業(yè)所需勞動力不足，延緩了農(nóng)業(yè)的發(fā)展;外出務(wù)工人員大部分為自發(fā)外出,，依靠自身__外出務(wù)工,，維權(quán)意識淡薄，易上當(dāng)受騙,，權(quán)益得不到保障,，造成出力不得收入狀況出現(xiàn)。這其中有很多是當(dāng)今政策尚未涉及到的,，仍需在今后加大國家立法,，嚴格執(zhí)法的力度。作為一個管理專業(yè)的學(xué)生,，思考以上問題,，我覺得自己責(zé)任重大，雖然現(xiàn)在不能協(xié)助國家解決實際問題,，但現(xiàn)在可充分利用大好時光,，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以便在今后做到學(xué)以致用，貢獻自己的一份力量.

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",，有利于了解國情,。我們出生在改革開放的浪潮中，對社會主義初級階段的認識,，對改革開放的認識,，單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會，深入農(nóng)村,，了解占全國人口__%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,，了解他們的所思所想，才能真正運用在實踐,。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,，難以取之于校園。走出象牙之塔,，融入堅實的土地,，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛,，收獲的喜悅,，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",，有利于增長才干,。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結(jié)合的道路,，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,，是檢驗真理的標準,。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格,，把學(xué)得的知識用于實踐,，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才,。

實踐以充分證明,，社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,，我們從與人民群眾的廣泛接觸,、了解、交流中受到真切的感染和體驗,，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,，使思想得到升華,，社會責(zé)任感增強。在實踐中 ,，我們的人生觀,、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力,、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,。

我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,，適應(yīng)社會的需要,，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實踐活動,，認識社會,，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命,，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，鍛煉意志和毅力,，為適應(yīng)以后的工作做準備。