每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)期末國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿 學(xué)期結(jié)束國(guó)旗下講話稿篇一

大家好！

寒風(fēng)料峭,，又是一年年末了,！

這一年,，大家都在緊張,、繁忙中度過,。這一年，老師們兢兢業(yè)業(yè)工作,，默默奉獻(xiàn)著自己；在優(yōu)美的校園里,，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),；這一年,，我們師生共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng),。

一學(xué)期以來(lái)，全體師生獲得了很多好成績(jī),，我為老師和同學(xué)們感到高興。學(xué)校因我們的努力而充滿活力,，我們用自己的心血和汗水譜寫著清新縣第二小學(xué)的輝煌篇章。全體師生正努力為“做最好的自己”這一目標(biāo)而奮斗,。

1,、表彰期末考試每級(jí)每科前四名的班級(jí)

2,、表彰年級(jí)總分前二十名的同學(xué)；

3,、表彰學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué),。

在同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候,，我們不要忘了培育我們成長(zhǎng)的老師,。為了我們的成長(zhǎng)，老師們付出了辛勤的汗水,，他們無(wú)私忘我的工作,，課堂上循循善誘，課堂外悉心教導(dǎo),。為了讓你們健康成長(zhǎng)，老師們還要不斷地自我增值,，不斷學(xué)習(xí)。

1,、外出培訓(xùn)；

2,、學(xué)校的研討課,；

3,、學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；

老師們也取得了可喜的成績(jī)：

1,、論文；

2,、命題比賽；

3,、抽測(cè)成績(jī)。

在這個(gè)寒假里,，大家都要做到以下幾點(diǎn)：

一、安全大事,，時(shí)刻牢記。

二,、認(rèn)真完成作業(yè)。

三,、合理安排寒假生活,，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣,。

四、積極主動(dòng),，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。

五,、多讀書，讀好書,?！白x一本好書,，就是與一個(gè)高尚的人談話?！弊x書讓我們知識(shí)豐富，讓我們頭腦睿智,，希望同學(xué)們利用假期廣泛閱讀，讓書香充滿假期的每一天,。

最后,，提前祝大家過個(gè)歡樂,、祥和的新年！

學(xué)期末國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿 學(xué)期結(jié)束國(guó)旗下講話稿篇二

老師們,，同學(xué)們：

大家好！

三月,，春寒料峭，我們錯(cuò)過了開學(xué),，躲在家里,，關(guān)注著疫情,，思考著人生,?；被h香的季節(jié)，我們迎來(lái)了可貴的五月,，校園再次接納我們歸來(lái)。經(jīng)過近兩個(gè)月的努力,，七月的日子里,，我們將迎接一次嶄新的檢閱,。九年級(jí)的孩子即將踏入中招的考場(chǎng)，以驗(yàn)證三年的青春,，收獲了輝煌，還是醞釀了迷茫,。七八年級(jí)的孩子，即將站在學(xué)年的節(jié)點(diǎn),，亦或回顧過去的日子黯然神傷，亦或眺望未來(lái)的歲月豪情萬(wàn)丈,。一切悲喜的轉(zhuǎn)換,，皆來(lái)自于七月對(duì)于我們的一次檢閱,，一次證明努力價(jià)值、見證奮斗意義的檢閱,。

歷史的車輪總會(huì)在特定的時(shí)刻，留下不可磨滅的痕跡,，七月，注定成為我們彼此內(nèi)心最重要的坐標(biāo)點(diǎn),。還記得三年前,，初識(shí)20__屆的孩子,，一臉的稚氣未退，而前幾天拍畢業(yè)照的剎那，似乎三年的時(shí)光在快速回放,。相信今天的你們更加淡定從容、自信滿滿,，中招的考場(chǎng)定能成為你們綻放自我的舞臺(tái)。你們的臉上將寫滿笑意,，從填報(bào)志愿的瞬間，就與未來(lái)的自己簽訂了一份不可更改的契約,，剩下的日子唯有努力進(jìn)取,，以實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)許下的承諾,。

八年級(jí)的孩子們，此刻正在品味初三前夕最后的舒緩,。本次期末考試將成為初二、初三的分水嶺,，以什么樣的根基進(jìn)入初三的博奕，是厚積薄發(fā),、力挽狂瀾,，還是顫顫巍巍,、捉襟見肘，一切皆是本次期末即將揭曉的謎底,。我們無(wú)不懷揣著七彩的夢(mèng)想，傲然地走進(jìn)八中的大門,；無(wú)不期待著離開的時(shí)刻是另一次的魚躍龍門、破繭成蝶,。真心期望,，考試過后沒有因錯(cuò)過觸底反彈的良機(jī)而悔恨,，沒有因不自律的玩耍而懊悔,，沒有因一時(shí)的賭氣而荒廢；有的只是越來(lái)越好的平和心境,，有的只是越來(lái)越高的考試成績(jī),，有的只是越來(lái)越明晰的人生軌跡……20__屆的孩子們，我屬于你們,。我見證著你們每天排隊(duì)入校時(shí)的手不釋卷，聆聽著早讀時(shí)的書聲瑯瑯,，以及日常的埋頭苦干與奮筆疾書。我們更加珍惜來(lái)自不易的復(fù)學(xué)開課,，更加珍惜師生見面時(shí)彼此的一句安好,，消融了教室長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的冰冷,。疫情期間的`網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，讓我們懂得自律的可貴,，看身邊的同學(xué)一日千里，我們更加明白,，等待意味著死亡。所以我們珍惜每一個(gè)早晨,，我們珍愛每一個(gè)黃昏,，哪怕是暴雨突至,，哪怕是烈日炎炎，都無(wú)法阻擋奮斗的豪情,。看大家課間匆匆的步伐,，看大家圍堵老師的虔誠(chéng)，看老師們?cè)诖蠹业钠诖懈拥钠疵@一切成為了這個(gè)六月最美的風(fēng)景,。

命運(yùn)之神從來(lái)不會(huì)垂青消極的等待,，唯有奔跑才是生命的常態(tài),。六月的精彩即將在七月上演，衷心祝愿大家成為最好的自己,，在七月，在各自的心里,，留下最美好的回憶！

謝謝大家,！

學(xué)期末國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿 學(xué)期結(jié)束國(guó)旗下講話稿篇三

老師們,、同學(xué)們：

今天國(guó)旗下講話講二個(gè)內(nèi)容：

一是周三下午學(xué)校將在慈溪大會(huì)堂舉行初一,、二迎新文藝會(huì)演，有關(guān)事項(xiàng)作進(jìn)一步統(tǒng)一：

(1)按照慣例,，全體初一、初二學(xué)生以班級(jí)為單位集中排隊(duì)步行來(lái)回,。去來(lái)路上，務(wù)必注意交通安全,。兩路縱隊(duì),?？坑倚凶摺２幻团?，不蛇行，不勾肩搭背,。自始至終，保持隊(duì)形,。

(2)過道口時(shí),，要特別注意來(lái)往車輛，確保安全,。帶隊(duì)學(xué)生隨時(shí)注意本班學(xué)生行進(jìn)情況，發(fā)現(xiàn)落后學(xué)生要原地等待,。

(3)按指定位置就座,，不隨便離開,，不買吃零食，不隨地亂扔紙屑,。值周班級(jí)要安排學(xué)生進(jìn)行檢查,，對(duì)明顯落后班級(jí)要記下來(lái),，在四項(xiàng)競(jìng)賽中給予扣分,。

(4)觀看演出時(shí)，舉止要文明,，不大聲喧嘩，不喝倒彩,。尊重評(píng)委,。

(5)演出結(jié)束,，聽從指揮，有秩序的離場(chǎng),。會(huì)堂外仍按班級(jí)集中步行返回學(xué)校。

(6)各班班主任要加強(qiáng)教育,，值周教師、值日行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)別違記學(xué)生要批評(píng)指出并記錄,。

二是本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,，各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。為了提高復(fù)習(xí)效果,，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求和大家共勉,。 復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí) 過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之在訓(xùn)練能力上下功夫,。做到觸類旁通,、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界,。原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利 用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ),，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位,， 消化到位，在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,，更要會(huì)做，不但會(huì)做,，更要做得規(guī)范,。排除 內(nèi)外干擾,，集中精力,，刻苦努力，用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為,。 當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的 前提保證,。考學(xué)生也是考教師,，教師的工作成績(jī)?cè)诤艽蟪潭壬鲜欠从吃趯W(xué)生的考試成績(jī)之中。學(xué)校希望老師們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,，要把好復(fù)習(xí)關(guān),，不拋棄,，不放棄，嚴(yán)格要求,、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué)，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所 得,。把“教學(xué)”落實(shí)學(xué) 生的掌握運(yùn)用上,。

最后祝老師們期末工作圓滿順利,！祝同學(xué)們期末考試 取得好成績(jī),。

學(xué)期末國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿 學(xué)期結(jié)束國(guó)旗下講話稿篇四

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家早上好,！

隨著高考硝煙的散去，和中考戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束,。轉(zhuǎn)眼間,，非畢業(yè)年級(jí)的期末考試又悄然而至,。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們的自信心,、自覺性、意志力,、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn),；還是同學(xué)們辛勤付出之后獲得成就感的滿足,。

對(duì)于初、高一的同學(xué)說(shuō),本次考試是你們本學(xué)期以最大的一次考試,。你們要通過考試,對(duì)自己學(xué)習(xí)的潛質(zhì)有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),以便明確今后的努力方向,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

對(duì)于初,、高二的`同學(xué)說(shuō),本次考試將成為檢閱你們兩年學(xué)習(xí)成果的契機(jī),進(jìn)而反思,、改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,以便為即將到的畢業(yè)沖刺做好充分的準(zhǔn)備,。

下面，我對(duì)大家復(fù)習(xí)備考提幾點(diǎn)希望與要求,，與大家共勉。

1,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度

我們常說(shuō)"溫故而知新",就是提醒我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),考試復(fù)習(xí)要著重抓住兩點(diǎn):一要抓基礎(chǔ),、不犯概念性錯(cuò)誤。二要抓糾錯(cuò),、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)的錯(cuò)題或容易混淆的概念翻一翻,真正理解,確?？荚嚂r(shí)胸有成竹,。

2,、以良好的心態(tài)迎接考試。

良好的心態(tài)是成功的一半,。良好愉快的心境，有助于形成積極樂觀的態(tài)度,，克服困難，提高答題效率,。相反,，考試中緊張,、消沉,、等不良心境會(huì)使大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),，使回憶、思維發(fā)生障礙,，阻礙答題進(jìn)程。因此,，應(yīng)以樂觀舒暢的心境進(jìn)入考場(chǎng),，充滿信心,，相信自己。只有輕裝上陣,，心態(tài)平和，才能考出實(shí)際水平,。所以,，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ),。

3、誠(chéng)信考試

考試是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),，同樣也是一次做人品行的檢測(cè),，要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，不弄虛作假,，每一位同學(xué)應(yīng)該對(duì)自己的言行及可能產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé),，考試作弊自欺欺人,，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的弊端，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),，失去做人的真誠(chéng)。

同學(xué)們,考試如人生,人生不拼不精彩,。希望同學(xué)們?cè)谧詈箅A段調(diào)整到最佳的復(fù)習(xí)備考狀態(tài),把考試看作是一個(gè)展示自己學(xué)識(shí)和才華的舞臺(tái),。請(qǐng)記住，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒?！敝灰蠹液侠戆才藕脧?fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得一份收獲,！

最后,，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍杏押酶?jìng)爭(zhēng)，取得優(yōu)異成績(jī),。謝謝大家！

學(xué)期末國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿 學(xué)期結(jié)束國(guó)旗下講話稿篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！本周我們繼續(xù)進(jìn)行“知誠(chéng)信榮辱,，懂敬畏感恩,，做健康向上,，勇?lián)?zé)任的瀛海人”主題系列校會(huì)。今天,，我主講的題目是《搞好復(fù)習(xí) 注重實(shí)效》。

期末考試快到了,，如何搞好復(fù)習(xí),，在最短的時(shí)間達(dá)到最佳的效果,，使復(fù)習(xí)更具有針對(duì)性和實(shí)效性呢。

我們首先要明確,，復(fù)習(xí)是對(duì)以前學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí),、再提高的過程，期末復(fù)習(xí)的主要作用是：將遺忘知識(shí)重新熟悉，未懂知識(shí)弄懂弄通,，零散知識(shí)系統(tǒng)化,、條理化,、網(wǎng)絡(luò)化，熟練掌握一些重要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，提高觀察、綜合,、分析等能力，并能解決一些問題,。其次，就要有一套行之有效的復(fù)習(xí)方法,。每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況不一樣，復(fù)習(xí)會(huì)有不同的側(cè)重面,，但有一點(diǎn)應(yīng)該是要共同注意的,。就是復(fù)習(xí)應(yīng)該抓住重要的內(nèi)容,、主要的規(guī)律和基本的方法，而不是去把很多精力和時(shí)間化在解決一些疑難問題上,，或者懷有僥幸心理希望能堵上考題。下面給大家?guī)c(diǎn)建議,，供同學(xué)們參考：

一,、注重聯(lián)系,，形成體系。

復(fù)習(xí)過程中,，往往要打破章節(jié)之間的界限,，搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系，把所學(xué)的知識(shí)“串”起來(lái)，使之成為一個(gè)有機(jī)的整體,。或者說(shuō),，在頭腦中形成一個(gè)學(xué)科知識(shí)的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理,，列出“學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)表”,，看到章節(jié)題目,，就能想到本章節(jié)內(nèi)容。復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單的重復(fù),，溫古而知新這一目的是在復(fù)習(xí)的過程中達(dá)到的。常用的復(fù)習(xí)方法有：1,、歸納法（將相關(guān)知識(shí)歸納在一起,，達(dá)到簡(jiǎn)化記憶）,。

2、網(wǎng)絡(luò)法（將有關(guān)知識(shí)編織成網(wǎng),，這適用于零散知識(shí)的復(fù)習(xí)）。

3,、對(duì)比法（適用于易混淆概念的復(fù)習(xí),、單詞等）,。

4、瀏覽法（適用于臨考前的復(fù)習(xí)）,。

5、專題法（從大的方面,，將所學(xué)內(nèi)容分為專題）等。復(fù)習(xí)方法很多,，不論哪種方法,，只要適合自己、對(duì)自己的復(fù)習(xí)有幫助,，就是行之有效的方法。

二,、夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn),。

掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)以及分析,、解決問題最基本思路和方法是取得優(yōu)秀成績(jī)的基礎(chǔ),。因?yàn)樵嚲韮?nèi)容的百分之七十是基礎(chǔ)。因此這些內(nèi)容是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)所在,，不要在旁支末節(jié)知識(shí)和特殊性的巧解上浪費(fèi)精力。要著重掌握分析問題,、解決問題最基本、最一般的思路和方法,。

復(fù)習(xí)中做一定數(shù)量的練習(xí)是必要的,。做練習(xí)本身就是學(xué)習(xí)活動(dòng)中的一種實(shí)踐,。聽課聽懂了，看書理解了,，一定要多動(dòng)動(dòng)筆?！安粍?dòng)筆墨不讀書”,，不完成一定數(shù)量的書面練習(xí),，是不能達(dá)到知識(shí)的消化和掌握的。做題的速度要快,，即提出效率上的要求。除了要以對(duì)學(xué)科知識(shí),、規(guī)律透徹理解,、熟練掌握為基礎(chǔ)以外,，還有個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問題。常有這樣的同學(xué),，平時(shí)作業(yè)獨(dú)立完成,，過程清楚,，正確率也高，但考試成績(jī)總不理想,。其中的原因之一，恐怕就是平時(shí)時(shí)間寬余,，完成作業(yè)從從容容。而一旦考試有時(shí)間要求,，急忙中思路就亂了，跟不上速度,，也就談不上正確率了。因此,，同學(xué)們平時(shí)復(fù)習(xí)做練習(xí)的時(shí)候就要注意速度,，有意識(shí)地訓(xùn)練自己思維,、表達(dá)和運(yùn)算的敏捷性,。要特別注意解題格式規(guī)范、步驟有理有據(jù),。通過精練，對(duì)習(xí)題進(jìn)行思考,、分析,、歸納,，研究解題思路和方法,，總結(jié)解題規(guī)律,，這些往往比多做題更重要。此外,，還要注意進(jìn)行綜合性題目的訓(xùn)練，適當(dāng)?shù)貙?duì)開放型,、科學(xué)探究型,、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)型試題進(jìn)行練習(xí),，訓(xùn)練多角度、多層次地分析問題的能力,，但應(yīng)注意適度，不宜過多,、過難，以防挫傷自信心,。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同提高

復(fù)習(xí)中還應(yīng)提倡同學(xué)間的互相討論、互相解疑,，以達(dá)到共同提高的目的。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的思維方法,、容易產(chǎn)生的問題往往具有共性?；ハ嘤懻撝锌梢员┞冻鲈S多復(fù)習(xí)過程中的漏洞和不足,，從而得到彌補(bǔ)提高,。

復(fù)習(xí)效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量的高低,，首先反映了一個(gè)同學(xué)自學(xué)能力,、自理能力和自控能力的強(qiáng)弱。老師在安排復(fù)習(xí)時(shí),，其復(fù)習(xí)的進(jìn)度，內(nèi)容的深廣度總是針對(duì)多數(shù)同學(xué)來(lái)制定的,。往往由于受到課時(shí)的影響,，其復(fù)習(xí)的節(jié)奏和詳略可能不對(duì)有些同學(xué)的“胃口”,，“吃不了”和“吃不飽”的現(xiàn)象難免會(huì)有,。這就需要每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況及早有個(gè)詳盡的復(fù)習(xí)安排，也就是說(shuō),，要主動(dòng)地學(xué)習(xí)，要做學(xué)習(xí)的主人,。

四,、正確記憶,，提高效率

1、記憶的時(shí)間段：記憶的兩個(gè)重要時(shí)間是臨睡前和起床后,，一般早晨5：30-7：30 晚上20：00-22：30效果最佳。

2,、記憶的四個(gè)層次：數(shù)字——文字——聲音——圖像,，其中圖像是最高級(jí)的記憶技巧,。所以要學(xué)會(huì)聯(lián)想。

五,、明確任務(wù)，細(xì)化目標(biāo)

如何處理科目較多,、復(fù)習(xí)時(shí)間有限的矛盾,，就要給自己劃定每天的任務(wù),，提出具體的學(xué)習(xí)要求,，這樣就會(huì)增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感，進(jìn)而提高復(fù)習(xí)的效率,。還必須做到“收心”和“聚力”。要集中精力,，全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中去。復(fù)習(xí)時(shí)翻看以前的試卷,、練習(xí)題和錯(cuò)題集或好題集萃都是不錯(cuò)的做法,。

總之,，復(fù)習(xí)時(shí)我們要樹立信心，掌握方法,，再加上自己不懈的努力，就能在期末考試中充分展示自己的才華,。向父母,、老師和自己交一份滿意的答卷,。祝同學(xué)們考試成功！謝謝大家,！