人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

步入初中的作文篇一

歲月悄無聲息地從我身邊走過,，而年少的我們卻不懂珍惜，六年前,，我們剛剛認識,，六年后，我們即將分別,，新朋變舊友,，更多的是落淚,，感傷,。

在這個熾熱的夏天，我們即將分別,，為著更好的未來,，為著更好的前途。一聲聲嗓音,，曾經是多么熟悉,，可，此時我卻不愿再聽,，因為我舍不得這些熟悉的樣貌,，那熟悉的一切，為什么,，既然我們如此了解,，熟悉不忍離別，卻又要離別,，別人說這是自然的,，有聚也有散，人生這場游戲不也是這樣的嗎,？人有悲歡離合[注: 悲傷,、歡樂,、離散、聚會,。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情,。]，月有陰晴圓缺,。歲月不饒人般的走過,，留下什么？

卻帶走很多,。六年前,，我們一起赴宴的時候，不也想到了始終有散宴的一刻嗎,？但是我沒想到是如此之快,，在我還懷念以前時，已經有人匆匆地走過,，再也不會像以前一樣揮斥方遒,。

在這個陽光熾熱的夏天，我們即將分別,，是為了更好的宴會,，這些美好的留念，我會埋在心底,，讓自己不哭,，淚卻止不住的流，我望了望藍天,，仿佛那一塊塊白云都是同學們的臉在朝我笑,，我擦干淚水，和他們一起笑,，那笑中雜夾淚水,，回憶。帶著滿滿的愛,，離開,。

步入初中的作文篇二

風掠過水面，留下一絲波紋,；愛穿過心頭,，留下一種溫暖；歲月經過森林,，留下去圈圈年輪,。而我，在過去的一年里留下什么了呢？——題記

年度三大盤點之一——考試

“考試年年有,，今年特別多,。”不知咋地,，這一年里老師們像打了雞血似的,，紛紛披掛上陣，每天抱著一摞一摞的試卷來教室,，通常是“這節(jié)考完下節(jié)考,，今天考完明天考?！睅讉€回合下來,，同學們學紛紛落馬，哭爹喊娘,，不住地哀嘆：“額的神吶,，救救我們這些可憐的孩子們吧，我們都要被烤（考）糊了,！”

說到底,，還不都是為了期末考試么。經過一年的努力和測試,，我終于完成了那自己的“復仇”計劃,，重新坐回了第三把金交椅。禁不住仰天長笑哈哈……這下能過個好年嘍,！

年度三大盤點之二——聯(lián)歡會

“聽說了嗎,，1月3日晚上的晚會可是有設獎項的呢？去吧…去吧…另外還現(xiàn)場抽獎,，可是有雙重機會中獎哦,，別忘了,，6：30左右到場,，！”我們終于禁不住誘惑來到了表演場地,。

要說我們的表演那真不是蓋的,，朗誦聲音洪亮，歌曲唱得觀眾那叫一個熱血沸騰,，美中不足的是,，音響老師把歌曲放長了，害得我們又重唱了一截,。不過,，這是小插曲，不會影響大局?？磥?，這下獎品穩(wěn)拿了。

可是,，時間一天天過去了,，卻始終沒有中獎的消息。??！額的神呀，可不帶這么玩的,！

年度三大盤點之三——寒假

“寒假來了,，解放了！”隨著我們的喊聲,，寒假如約而至,。

這個寒假，我過得叫一個爽啊,，過了個好年暫且不說,，還去姥姥家做客，并在同學家住了幾天哪,。當然作業(yè)早完成了,，要不怎么能玩的下去呀！

步入初中的作文篇三

風掠過水面,，留下一絲波紋,；愛穿過心頭，留下一種溫暖,；歲月經過森林,，留下去圈圈年輪。而我,，在過去的一年里留下什么了呢,？——題記

年度三大盤點之一——考試

“考試年年有，今年特別多,?！辈恢Φ兀@一年里老師們像打了雞血似的,，紛紛披掛上陣,，每天抱著一摞一摞的試卷來教室，通常是“這節(jié)考完下節(jié)考,，今天考完明天考,。”幾個回合下來，同學們學紛紛落馬,，哭爹喊娘,，不住地哀嘆：“額的神吶，救救我們這些可憐的孩子們吧,，我們都要被烤（考）糊了,！”

說到底，還不都是為了期末考試么,。經過一年的努力和測試,，我終于完成了那自己的“復仇”計劃，重新坐回了第三把金交椅,。禁不住仰天長笑哈哈……這下能過個好年嘍,！

年度三大盤點之二——聯(lián)歡會

“聽說了嗎，1月3日晚上的晚會可是有設獎項的呢,？去吧…去吧…另外還現(xiàn)場抽獎,，可是有雙重機會中獎哦，別忘了,，6：30左右到場,，！”我們終于禁不住誘惑來到了表演場地,。

要說我們的表演那真不是蓋的,，朗誦聲音洪亮，歌曲唱得觀眾那叫一個熱血沸騰,，美中不足的是,，音響老師把歌曲放長了，害得我們又重唱了一截,。不過,，這是小插曲，不會影響大局,?？磥恚@下獎品穩(wěn)拿了,。

可是,，時間一天天過去了，卻始終沒有中獎的消息,。啊,！額的神呀,，可不帶這么玩的！

年度三大盤點之三——寒假

“寒假來了，解放了,！”隨著我們的喊聲,，寒假如約而至。

這個寒假,，我過得叫一個爽啊,，過了個好年暫且不說，還去姥姥家做客,，并在同學家住了幾天哪,。當然作業(yè)早完成了，要不怎么能玩的下去呀,！

步入初中的作文篇四

沒有歡笑的青春不完整,，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。

——郭敬明

有的人說,，青春是會慢慢褪色的,，要在青春最鮮艷的時候，留下讓自己熱淚盈眶的日子,；有的人說,，再不瘋狂我們就老了；有的人說,，我的青春,，白紙黑字。

青春,，是一朵嬌艷的花兒,，婀娜多姿；青春,，就是大海的浪花,，天真無邪。你的燦爛猶如太陽的光芒,，你的美麗猶如淺紫的丁香,，你的熱情猶如火熱的玫瑰，散發(fā)著襲人香味,。

青春,，是一曲動感的旋律，卻在我們沒有準備好的時候,，發(fā)出動感的鼓點,，措手不及的我們只得迷惘地硬著頭皮朝前走，即使五音不全,，即使遍體鱗傷,，也會義無反顧,。一張張歡樂的笑臉，一陣陣銀鈴般的笑聲,，這不就是青春的代言人嗎,？

青春，是一朵盛開的向日葵,，吸收著太陽光的熱量,。天空剛露出魚肚白，我在床上用被子裹住自己,，在床上打幾個滾,，臉上的汗水告訴我，我是清醒的,，要面對現(xiàn)實,。驕陽升起，清晨的陽光是暖暖的,，起來洗漱,，面對一個全新的自己，創(chuàng)造屬于自己的奇跡,。

青春,，是一個漫漫的'長路，路途坎坷,。我們踏上了青春的征途,，年華仿佛在嘲笑我們的年少輕狂，我們的無知,，空有著滿腔的熱血,，卻不知青春的道路充滿著荊棘與坎坷。退縮的念頭在我們心頭蕩漾,，可徐徐吹來的微風告誡這我們：生在天空,，就不要忘記飛翔。

青春,，是滴滴嗒嗒的鐘聲,，它不會為任何人停下，也不會為任何人倒流,。時間無聲無息地從我指間流過,，一分一秒，不留一絲痕跡,。我坐在草地上,，聞著青草的芳香，讓我忘記我曾經做錯的事情,，遺失過去,。我只想做好眼前的事,，不讓我的將來留下遺憾,。

莎士比亞曾說過：“青春時代是一個短暫的美夢,，當你醒來的時候，它早已消失得無影無蹤了,?！弊屛覀兂弥@短暫的青春，學習無窮的智慧,。當青春褪色,，回憶起曾在正值青春年華時做過的事，都會微笑,。

我喜歡青春,，因為我正擁有，我擁有青春,，所以我要歌頌它,。

步入初中的作文篇五

河流干涸，麥秸倒下,，而美麗的向日葵,，大片大片，站在秋天黃昏的山岡,，吹著生命舞曲的號角,。

金光四射，密密地灑在地上,。

有一隊隊的婦女從田野經過,，有一群群的母牛從田野經過。美麗的向日葵,，在荒涼里默默燃燒,。

這時候，一只手,，一只偉大的手,，貧窮的手，自山的背面伸過來,，將戰(zhàn)栗的火焰傾入向日葵的根底,。

孤獨的天才，十四朵向日葵的父親,，從西方到東方,，從南方到北方。

一千年,，一萬年,，那十四朵向日葵在發(fā)瘋地生長,，遍布大地。

這就是溫森特·凡·高畫中的精神,。凡?高是19世紀人類最杰出的藝術家之一,。他熱愛生活，但在生活中屢遭挫折,，備嘗艱辛,。他獻身藝術，大膽創(chuàng)新,，在廣泛學習前輩畫家倫勃朗等人的基礎上,，吸收印象派畫家在色彩方面的經驗，并受到東方藝術,，特別是日本版畫的影響,，形成了自己獨特的藝術風格，創(chuàng)作出許多洋溢著生活激情,、富于人道主義精神的作品,，表現(xiàn)了他心中的苦悶、哀傷,、同情和希望,，至今飲譽世界。

凡·高,，在人生的磨難中擺脫了傳統(tǒng)的桎梏而化入永恒的美麗靈魂,。

步入初中的作文篇六

她是我唯一的親人，她猶如天上的星星,，照耀著我,，指引我。是她告訴我如何善待他人,。

她表面看起來總是很嚴厲,，可她其實是一個熱心腸的人。她總是那樣的口是心非,，總是不考慮自己,，只想著別人。

正是因為她總是只考慮別人,，所以自己也總是吃虧,。記得有一次在商場，因為我的調皮,，將別人撞倒之后一聲不問就跑掉了,，被我撞倒在地上的人在商場破口大罵。站在離那不遠的她看見了事情的經過,，連忙跑過去慰問,?？赡侨藚s一點也不領情似的。好像有了新的動力,，指著她罵個不停,，而她從頭到尾都沒有抱怨過一句，只是一直不停地說著“對不起”,，那人罵了好久也才肯作罷,。

當時的我,，看著一直忍氣吞聲的她,，不由地感到心痛，不禁落淚,。

待她解決完了那件事后,，她看見了躲在角落里偷看的我。便立馬跑過來訓了我一頓,，還說回家要打我,。可那次回去之后,，她居然對此事一字不提,，只是做好香噴噴的飯菜給我吃?！跋麓卧侔l(fā)生這樣的事,，我絕對不會再幫你承擔責任了?！笨珊髞淼暮髞?，哪一次不是她替我擺平，替我承擔的,？

她在我的面前,，總是那樣的嚴厲，那樣的口是心非,，我一直都覺得愧對于她,。可不懂事的我,，后來因一時的魯莽,，將她活生生地逼走。至今我還記得,，她那天晚上離開家時的情景……

外面狂風大作,，雷雨交加?！澳阕?！你給我走,！我不要你了！”我大聲地對她喊著,。只記得,，當時她只是淡淡地說了幾名：“原來你已經獨立了，再也不需要我了,，好,，我走。記住,，以后我不在的日子里,，你要好好地照顧自己，不要讓自己生病,，保重,！”她輕輕地關上門，連一把傘都沒有拿就離開了這個家,。

直到后來,，我才明白，我這樣做傷透了她的心,。我害怕她再也回不來了,，我有太多句“對不起”想要跟她說。我想告訴她,，當初的事只是我一時沖動說出來的氣話,，我不是有意要將她趕出家門的?？墒?，一切都遲了……

我知道她可能永遠都回不來了，我將永遠無法彌補之前對她的所有傷害,。

步入初中的作文篇七

河流干涸,，麥秸倒下，而美麗的向日葵,，大片大片,，站在秋天黃昏的山岡，吹著生命舞曲的號角,。

金光四射,，密密地灑在地上。

有一隊隊的婦女從田野經過,，有一群群的母牛從田野經過,。美麗的向日葵，在荒涼里默默燃燒。

這時候,，一只手,，一只偉大的手，貧窮的手,，自山的背面伸過來,，將戰(zhàn)栗的火焰傾入向日葵的根底。

孤獨的天才,，十四朵向日葵的父親,，從西方到東方，從南方到北方,。

一千年,，一萬年，那十四朵向日葵在發(fā)瘋地生長,，遍布大地,。

這就是溫森特·凡·高畫中的精神。凡?高是19世紀人類最杰出的藝術家之一,。他熱愛生活，但在生活中屢遭挫折,，備嘗艱辛,。他獻身藝術，大膽創(chuàng)新,，在廣泛學習前輩畫家倫勃朗等人的基礎上,，吸收印象派畫家在色彩方面的經驗，并受到東方藝術,，特別是日本版畫的影響,，形成了自己獨特的藝術風格，創(chuàng)作出許多洋溢著生活激情,、富于人道主義精神的作品,，表現(xiàn)了他心中的苦悶、哀傷,、同情和希望,，至今飲譽世界。

凡·高,，在人生的磨難中擺脫了傳統(tǒng)的桎梏而化入永恒的美麗靈魂,。

步入初中的作文篇八

記憶中總是停留著一個身影，那就是不起眼的你,！

你的身材嬌小,，似乎一轉身就會湮沒在如織的人流中，成為萬千女孩中最平凡的一個。長長的睫毛漆黑的如同一線鋼絲,，黑頭發(fā)向后一把束起,，顯出幾分俏皮與純真。你在工作時間總是身著一襲白色制服,，與醫(yī)院的護士一樣穿梭在各種藥品之間和消毒水的味道中,。

你就在我家樓下的藥店工作，每次下樓,，幾乎都能看到你端坐在收銀臺后,，亦或是穿梭在一排排藥架之間如同一株纖弱清純的茉莉。有時候會上前與你攀談幾句,，就這樣我們漸漸熟悉了,。

你通常很熱心的在店里忙碌，每天都會用金銀花泡茶,，分發(fā)給進店的人們,。再后來你似乎覺得這件事太微不足道了，就開始幫顧客們免費熬中藥,。有時我走進店里就能看到你不起眼的身影坐在熬藥的小火爐旁邊,，右手拿一把小扇子，看著火苗舔著爐火上古樸的紅陶罐,。藥香裊裊白色的霧氣朦朧了你秀氣的面孔,，你抬頭微笑，如同霧氣中盛開的蘭花,。

記得那是一個寒冷的冬夜,，寒風卷著雪花呼嘯著撲向大地。外公多年不愈的頭痛病又犯了,。我瞄了一眼墻上的鐘“七點半”藥店應該還開著門,。我立即披上外衣，匆匆向樓下跑去,。

沒想到藥店的門竟然緊鎖著,！可你通常八點多才離開啊,！也許是天太冷了,，你提早下班了。我沮喪地在店門前踱著步子,。寒冷的風肆意地刮著,，雪花漫天飛舞。怎么辦,？我不愿意看到媽媽焦急的面容和外公被病痛折磨的樣子,。

正當我心煩意亂地走到櫥窗前時,，忽然看到了一行娟秀的字跡“夜間購藥請致電……”我眼前一亮急忙從口袋中摸出手機，用快凍僵的手指撥號,。

可是,，沒有人接電話。

這下糟了,，我急得直跺腳,，眼淚不聽話的往下流。如絮的雪花模糊了我的視線,。忽然傳來了剎車的聲音,，我抬頭一看，你匆匆的跳下出租車,，掏出一串鑰匙開門,。“等了好久了吧”你一邊繞過一排排藥架一邊問我“是不是外公又頭疼了,？唉,，我真不該早走！”你一邊自責一邊把藥塞到我懷里“拿好,，快回家吧,。”你幫我緊了緊外衣的紐扣,，把我送到樓梯口,。

我拾級而上回頭看你，你嬌小的身軀在夜色中是那么不起眼,。但在那一瞬間卻又莫名的覺得你是那樣的偉大。

你是萬千女孩中最平凡的一個,，不起眼的你也在用自己的正能量溫暖著這個世界,！

步入初中的作文篇九

手中的筆在寫完題目最后一個字的時候停頓了下來，“傳”,，記錄某人生平事跡的文字?，F(xiàn)代漢語字典中如是解釋。

事跡似乎是沒有的,，我的身上只有些平凡的故事,，卻也愿沏一壺清茗，細細與君品說,。

名字的來歷

自我識字以來便愛纏著媽媽詢問名字的來歷,，據(jù)說，那是父親早在我出生之前便翻遍新華字典挑出來的最鐘愛的兩個字,。

詩鳴,，詩鳴……

詩即詩經，我想這兩個字是從古老的書中走出來的最可愛的兩個字，我面前不禁浮現(xiàn)出父親找到這兩個字時的神情,，那該是多么的興奮與激動啊,。回眸間,，如畫的眉目中有著最真摯的情感,。莊子曾言：“三年不飛，一飛沖天,，三年不鳴,，一鳴驚人?！边@是父親喜愛的解釋,。而母親則說，那寓意著對你的祝愿,，能如鳥兒般歡快鳴叫,，自由自在地飛翔。我卻一遍又一遍的描著“鳳凰鳴矣,，于彼高崗,，梧桐生矣，于彼朝陽,?！泵柚柚揖托α?。

動靜皆宜,，我想這大概就是父母對我未來的希冀。而我可能還想得到更多……

普通的童年

“他們在學奧數(shù),，他們在學奧英”,，我手中一直握著的卻是畫筆。不是沒有動搖過,，看別人的孩子到處學這學那,，父母也曾與我認真討論過。但是在得到我自信堅定的答案后,，便沒再提起過,。以至于在后來小學初中我不得不爭分奪秒、挑燈夜戰(zhàn)來趕上別人時,，我也曾抱怨過父母為什么當初沒有像別的父母一樣強迫我,。我看到的是父母心疼而又無奈的笑容，但是我卻忘記了我也從未曾后悔過用畫筆描繪的普通但卻燦爛的歲月,。

直到現(xiàn)在我才明白,，父母所給予我的是一個普通的童年,。卻也是一直給予我愛的呵護，讓我在適合的時候做適合的事情,。拔苗助長的道理誰都懂,，可當它真正落到實處的時候，又有多少父母能始終保持一份平常心呢,，而我的父母做到了,！

年少輕狂

隨著年齡的增長，總會有那么一段時間,，我們不再輕易相信老師父母的話,，認準了也許是一個錯誤的事實，就仗著青春年少,，義無反顧地沖出下去,，不撞南墻不回頭。為了一些所謂的興趣愛好可以不再將學習看的重要,。父母卻在這時出奇的固執(zhí),，無論我怎樣，只是不能將學習落下,。有過沖突有過爭執(zhí),，還記的每次結局都是我負氣摔門而出，留下的是門里面兩對氣憤而又落寞的眼睛,，可回想起來不是勝利的得意,，卻是無限的懊悔啊。

又過了多久,，當我不再叛逆,，肯認真聽取別人意見時，才發(fā)現(xiàn),，不知什么時候,，父母早已退回到當初的地方，復還我自由的空間,。他們用他們的微笑告訴我，他們始終在那里,。

成長的路還在延伸,，那是最平凡的路也是最艱難的路，所幸的是,，父母始終在我身邊,，陪我一路走來，讓我不斷成長,，不斷收獲,，讓我在平凡的故事中收獲著不平凡的幸福,。