光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

工程年度工作計(jì)劃篇1

為落實(shí)教育局關(guān)于開展“校園文化建設(shè)年”的活動(dòng)方案精神,，創(chuàng)建一流的農(nóng)村特色學(xué)校,，提高辦學(xué)品位,，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)教師學(xué)生健康和諧發(fā)展,，我校特制定此方案,。

一,、校園文化建設(shè)理念：

整合時(shí)代校園文化精華，構(gòu)建健康和諧文化氛圍,，充實(shí)師生校園生活內(nèi)涵,，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。

二、校園文化建設(shè)的背景：

1,、校園文化建設(shè)的社會(huì)發(fā)展背景：文化在社會(huì)發(fā)展的過程中起著獨(dú)特的作用,，各種文明成果均以文化來傳遞,、延續(xù)。校園文化是一種特殊的社會(huì)文化現(xiàn)象,。它是以建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義文化為根基,，以學(xué)校文化活動(dòng)為主體，由全校師生員工共同創(chuàng)建的,，它以良好的校風(fēng)和校園精神為標(biāo)志,，充滿時(shí)代氣息和校園特點(diǎn)的人文氛圍。校園文化氛圍一旦形成,，將產(chǎn)生巨大的能量,，成為培育四有新人的重要手段和深化教育改革的強(qiáng)勁動(dòng)力。

2,、校園文化建設(shè)的教育發(fā)展背景：校園文化作為一種環(huán)境教育力量,，其終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍，以期陶冶學(xué)生情操,，構(gòu)建學(xué)生健康人格,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。它作為一種隱性課程,，通過學(xué)校健康向上的精神因素以及優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境所施加給學(xué)生的積極影響和感染,、熏陶而實(shí)現(xiàn)教育的目的，具有情境性,、滲透性,、持久性、暗示性,、愉悅性等特點(diǎn),，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著巨大的影響，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,，體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊(yùn),。

三、校園文化建設(shè)特色的構(gòu)建思路

1,、校園文化建設(shè)的內(nèi)涵：我校始終堅(jiān)持“依法治校,，科研興校，民主管?！钡霓k學(xué)思想,，堅(jiān)持“以人為本，持續(xù)發(fā)展”的管理方針，明確提出了“人文,、科學(xué)、綠色”的口號(hào),，積極貫徹黨的教育方針,，全面滲透環(huán)保理念，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生一切,，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，整合學(xué)校管理思路,、調(diào)整管理模式,，完善學(xué)校規(guī)章制度，構(gòu)建健康和諧的校園制度文化,；結(jié)合課程開發(fā),，以校園文化的視角設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，激活校園文化活動(dòng),，開發(fā)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，和諧進(jìn)取”的校園精神文化；凈化,、綠化,、美化、優(yōu)化校園環(huán)境,，讓學(xué)生在健康和諧的環(huán)境文化中,，感受美的氛圍、接受美的熏陶,、引導(dǎo)美的`行為,、得到美的升華，強(qiáng)化校園文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能,。

2,、校園文化建設(shè)的運(yùn)行：以校園物質(zhì)（環(huán)境）文化為校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，以校園精神文化為校園文化建設(shè)的核心,，以校園制度文化為推進(jìn)校園文化建設(shè)的保證,，以校園行為文化為校園文化建設(shè)的成果和外在表現(xiàn)。

3,、校園文化建設(shè)的成果：通過校園文化建設(shè),，形成學(xué)校民主型的制度文化、智能型的知識(shí)文化,、素質(zhì)型的心理文化,、情感型的審美文化、開拓型的觀念文化。以藝術(shù)周,、科技周,、體育周、健康周,、校園網(wǎng),、各種專項(xiàng)比賽、演講,、文章,、多媒體軟件、各種大型活動(dòng)以及藝術(shù)特色校等為平臺(tái),，顯現(xiàn)學(xué)校豐富多彩,、充滿生機(jī)的校園文化及其特色成果。著力體現(xiàn)三個(gè)方面的教育功能：一是科技文化教育,；二是思想行為教育,；三是審美情趣教育。形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思路和特色的三大識(shí)別系統(tǒng)：一是教育思想,，培養(yǎng)目標(biāo),，辦學(xué)思路的思想識(shí)別系統(tǒng)；二是校訓(xùn),、校風(fēng),、制度、行為指導(dǎo)語等行為識(shí)別系統(tǒng),；三是校園整體面貌,、特色建筑和文化設(shè)施等形象識(shí)別系統(tǒng)。從而使校園文化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)產(chǎn)生重要而深刻的影響,。

四,、校園文化建設(shè)的實(shí)施思路

1、環(huán)境文化建設(shè)：校園的環(huán)境文化是指校園所處的自然環(huán)境,、校園規(guī)劃格局以及校園建筑,、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境。校園的環(huán)境文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍,。優(yōu)美的環(huán)境給人以美的享受,，以它的感染力喚起人們對(duì)美的追求，陶冶人的情操,，使人心曠神怡,，大腦更聰慧，思維更敏銳,，行為更文明,，激發(fā)人的上進(jìn)心和求知欲,。人們按照自己的認(rèn)知水平、審美觀點(diǎn)來設(shè)計(jì)校園,，這種“人化”了的校園物質(zhì)文化反映了人們的種種思想觀念,；同時(shí)，校園環(huán)境將對(duì)作為這種環(huán)境審美者的師生產(chǎn)生持久的,、潛移默化的影響,。蘇霍姆林斯基說：“要使學(xué)校的墻壁也說話”，使受教育者如入健康藝術(shù)之鄉(xiāng),，眼睛所看到的，耳朵所聽到的,，藝術(shù)作品隨處都是,；使他們?nèi)缱猴L(fēng)，如沾花雨,，潛移默化,，不知不覺之間受到熏陶，從始至終和優(yōu)美,、理智融合為一,。

校訓(xùn)；宣傳欄,、黑板報(bào),、圖書室；教學(xué)與研究宣傳欄,；校務(wù)公開宣傳欄,；少隊(duì)宣傳欄；身心健康宣傳欄,；德育宣傳欄等,；圍墻上的大型壁畫等。校園布局合理,，功能分區(qū)明確,，建筑物協(xié)調(diào)和諧；校園環(huán)境寧靜優(yōu)美,，道路平坦整潔,；校園內(nèi)電線、電話線等各種管線統(tǒng)一規(guī)劃,，合理鋪設(shè),，確保安全美觀；校園干凈,、整潔,、地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈,，布置典雅,，給人賞心悅目之感。使師生員工沉浸在健康和諧的文化氛圍之中,，呼吸清馨高雅的文化氣息,，達(dá)到陶冶情操之目的。

2,、制度文化建設(shè)：校園內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的秩序,、師生們積極向上的情緒，深深體會(huì)到科學(xué)的校本管理文化,，是校園文化中其它各要素得以正常,、高效運(yùn)行的潤滑劑，其潛在的功能無疑是巨大的,。因此,，學(xué)校必須建立一個(gè)凸現(xiàn)本校優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)校本意識(shí),，具有特有文化特色的規(guī)范,、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度,，構(gòu)建學(xué)校特色制度文化,。崗位責(zé)任制、全員聘任制,、校務(wù)公開制,，在此基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步深化,，整理完善規(guī)章制度,，制定運(yùn)作程序，匯編成冊(cè),，理順層次,、規(guī)范程序、行而有據(jù),，形成依法辦事,、民主管理、以德立校的運(yùn)行機(jī)制,。同時(shí)建立完善學(xué)生自主管理制度,。建立愛護(hù)公物制度、公共衛(wèi)生制度,、綠化制度和校園養(yǎng)護(hù)責(zé)任制等等,。

從另一個(gè)角度講,，校園制度文化還包括校園行為文化。校園行為文化建設(shè)目標(biāo)是整合他律,，強(qiáng)化自律,。校園行為文化指行為規(guī)范和行為模式兩個(gè)方面，校園行為規(guī)范指學(xué)校對(duì)人的教育培養(yǎng)以及塑造人的規(guī)章制度（如：《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化》）,、細(xì)則（如《教師考核細(xì)則》）等,，還包括各項(xiàng)規(guī)劃、計(jì)劃,、條例,、要求、意見等等,；行為模式包括學(xué)習(xí),、生活、工作的行為方式等,；這些行為規(guī)范和模式構(gòu)成了校園制度文化的重要管理內(nèi)容。對(duì)于行為文化的設(shè)計(jì),，經(jīng)過學(xué)校全體員工的反復(fù)討論一致認(rèn)同,，以體現(xiàn)民主管理，倡導(dǎo)師生自勉自律,，以達(dá)到全校師生員工共建校園行為文化,，共造校風(fēng)，共守校規(guī)的目的,。

3,、精神文化建設(shè)：校園精神文化的基礎(chǔ)是校園人的心理層面，其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng),，而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動(dòng)及其產(chǎn)品,。

根據(jù)教育發(fā)展的宏觀環(huán)境及發(fā)展趨勢(shì)，依據(jù)人本發(fā)展理論,，大力開展校園文化活動(dòng),，鑄造“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，和諧進(jìn)取”的校園文化精神,。

學(xué)校校園特色文化建設(shè)分三步走,，首先初步形成特色項(xiàng)目；其次整合所有特色項(xiàng)目,，形成學(xué)校特色校園文化系列,；再次融合學(xué)校制度特色、環(huán)境特色,、活動(dòng)特色,，最終形成“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，和諧進(jìn)取”的校園文化整體特色。

工程年度工作計(jì)劃篇2

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)

1.以學(xué)習(xí)宣傳

__

2.扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平,。

3貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏湯┐罌蒲Х⒄構(gòu)堊習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，凝聚人心，激發(fā)干勁,。

二,、深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，提升校園文明水平

1.以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,。在學(xué)校管理工作中，實(shí)行民主管理,，堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人本管理,，在工作中理解教師、尊重教師,，形成“尊重人才,，尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),，使廣大師生學(xué)法,、懂法、守法,、用法,，努力營造安全,、文明、和諧的校園,。

2.廣泛開展“文明校園,、平安校園、活力校園,、和諧校園”教育活動(dòng),。通過文明班級(jí)等創(chuàng)建活動(dòng)，把工作重心放在育人氛圍的營造上,，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,。

3.充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座,。

4.組織學(xué)生開展“遠(yuǎn)離賭博,，遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動(dòng);開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng),，積極參與反邪教斗爭(zhēng);組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。

5.認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),，搞好優(yōu)秀黨員,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)選表彰工作,。

6.認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣教育局文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求,，加強(qiáng)硬軟件建設(shè),，提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化,、綠化,、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階,。

三,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師教書育人良好形象

1.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。開展“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”和“愛教育,、愛學(xué)生,、愛自己”主題實(shí)踐活動(dòng),，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動(dòng)。

2.開展“好書人人讀”活動(dòng),，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng),。

3.開展資源節(jié)約活動(dòng),，以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育,，使勤儉節(jié)約成為師生的行為習(xí)慣,。

4.引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功訓(xùn)練,。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競(jìng)賽,，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力,。

5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法,。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文,、書法比賽等活動(dòng),，提高教師研究德育工作的積極性。

四,、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全工作，確保校園安定和諧

1.加強(qiáng)學(xué)校管理,，依法決策,、依法管理、依法治校,。實(shí)行民主管理,，政務(wù)、事務(wù),、財(cái)務(wù)公開,，積極推行校務(wù)公開。

2.認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、年度考核,、檔案管理等工作,，年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷,、征求家長(zhǎng)意見,、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師,、教師評(píng)聘為載體,，自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)的監(jiān)督,，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

3.不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作,，健全學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

4.發(fā)揮校園警務(wù)室作用,，推行校園安全責(zé)任險(xiǎn)制度,。努力構(gòu)建平安、文明,、健康,、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安,。

五,、堅(jiān)持德育為首，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),。

1.繼續(xù)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn),。

2.通過重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為,。組織學(xué)生深入社會(huì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化,，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展,。

3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力,。通過家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),、家長(zhǎng)會(huì),、家訪等形式，建立班級(jí),、學(xué)校,、家長(zhǎng)、社會(huì)“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò),。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,。

4.加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育,，強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念,。形成講理想,、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任,、講道德,、講文明、勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗,、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí),、健康成才的良好風(fēng)氣,。

5.結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng)，開展好藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì),，活躍校園課余生活,，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能，培養(yǎng)愛好,，增強(qiáng)體質(zhì),，建立信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

6.綜合運(yùn)用教育,、管理、輿論等手段,，把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來,，把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來，嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī),，依法治校,，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。

六,、加大學(xué)校宣傳力度,，營造良好教育發(fā)展氛圍

1.充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導(dǎo)向作用，加大正面宣傳力度,。

2.加強(qiáng)與《淮北晨刊》和市,、縣教育局網(wǎng)站等的溝通和聯(lián)系，爭(zhēng)取在縣市報(bào)紙,、宣傳先進(jìn)典型,，充分展現(xiàn)學(xué)校的良好形象。

工程年度工作計(jì)劃篇3

一,、指導(dǎo)思想

以_________為指導(dǎo),，以愛國主義教育為主旋律，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,，以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，以培育校園文化,、構(gòu)建和諧校園為重心,，以德育活動(dòng)為載體,，以激勵(lì),、評(píng)估手段為抓手,，進(jìn)一步完善“家庭,、學(xué)校,、社會(huì)”三位一體德育網(wǎng)絡(luò),，努力拓展德育途徑，形成德育整體合力，組織未成年學(xué)生開展“文明禮儀,、愛國守法,、傳統(tǒng)道德,、理想信念、勤奮進(jìn)取”等方面的教育活動(dòng),，促進(jìn)未成年學(xué)生全面健康成長(zhǎng),。

二、工作目標(biāo)

1.進(jìn)一步提升未成年學(xué)生的愛國主義,、集體主義等情感,；

2.學(xué)生“養(yǎng)成教育,，愛我碧小”深入開展,，校園“三風(fēng)”進(jìn)一步好轉(zhuǎn),；

3.形成更濃厚的校園文化氛圍,，發(fā)揮環(huán)境育人功能,；

4.學(xué)生心理問題得到社會(huì)更高關(guān)注,，學(xué)校心理健康教育工作有新突破；

5.進(jìn)一步關(guān)愛農(nóng)村留守兒童等弱勢(shì)群體學(xué)生,，幫教措施進(jìn)一步落實(shí),，效果明顯；

6.在校生法律意識(shí)進(jìn)一步提高,，違法犯罪案件明顯減少,。

三、工作重點(diǎn)

（一）以愛國主義教育為主旋律,，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,，加強(qiáng)未成年人的思想道德教育。

著重抓好以下工作：

1.組織開展好青少年“學(xué)雷鋒,， 做有道德的人”愛國主義讀書教育系列活動(dòng),。

2.認(rèn)真上好“勤儉節(jié)約”這一課， 并組織開展好全校少先隊(duì)員“勤儉節(jié)約,，從我做起”主題征文活動(dòng),。

3.組織開展好全?！佰`行感恩，共創(chuàng)和諧”主題教育活動(dòng),。

4.認(rèn)真組織全體少先隊(duì)員深入開展好爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng),。充分利用櫥窗、廣播站等宣傳陣地,，大力開展宣傳活動(dòng),，營造濃厚氛圍；認(rèn)真開好隊(duì)會(huì),，通過輔導(dǎo)員講解,、隊(duì)員交流、尋找身邊好少年等方式,，加強(qiáng)對(duì)“四好少年”的認(rèn)識(shí),；積極圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，開展“3.5學(xué)雷鋒”,、國旗下講話,、社會(huì)實(shí)踐、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng),，創(chuàng)新工作,，增強(qiáng)主題活動(dòng)的教育性、感染力和吸引力,。

5.深入組織開展“反邪教”教育活動(dòng),，用先進(jìn)的理念、科學(xué)的思想武裝未成年學(xué)生,，引導(dǎo)他們樹立共產(chǎn)主義,、愛國主義等理想信念，逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀,。

6.為使廣大青少年學(xué)生提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),，樹立生態(tài)文明觀念，積極參加環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),、生態(tài)村和綠色學(xué)校,、綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)青山不老,、綠水長(zhǎng)流,，人與自然和諧相處的美景，建設(shè)資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn),。3月植樹節(jié)前后，大力開展“碧小綠色提升活動(dòng)”,，為我們的校園,，教室營造綠色,、和諧、幸福之氛圍,。

（二）繼續(xù)抓好學(xué)生“養(yǎng)成教育”,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校“三風(fēng)”進(jìn)一步好轉(zhuǎn),。

重點(diǎn)抓好以下工作：

1.繼續(xù)組織開展以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，以《守則》為“養(yǎng)成教育”的總目標(biāo)，以分解細(xì)化,、訓(xùn)練新《規(guī)范》為“養(yǎng)成教育”的具體方法,，針對(duì)不同年級(jí)努力實(shí)現(xiàn)“養(yǎng)成教育”新突破,。積極組織開展以班級(jí)為單位的全?！叭粘Ｐ袨橐?guī)范”學(xué)習(xí)實(shí)踐評(píng)價(jià)活動(dòng)。

2.積極開展“先進(jìn)班集體”創(chuàng)建活動(dòng),，在創(chuàng)建活動(dòng)中,，注重滲透“養(yǎng)成教育”內(nèi)容，激勵(lì)先進(jìn),、鞭策后進(jìn),，使學(xué)校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

3.繼續(xù)開展一年一度的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選活動(dòng),。

（三）大力開展校園文化建設(shè),，營造更濃的校園德育氛圍，發(fā)揮環(huán)境育人功能,。

重點(diǎn)抓好以下工作：

1.加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。通過劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),，明確職責(zé),，責(zé)任到班、到人,，不留死角,。全年堅(jiān)持開展衛(wèi)生區(qū)評(píng)比活動(dòng),，并納入先進(jìn)班集體等評(píng)比活動(dòng)范圍,。把創(chuàng)建整潔、有序,、優(yōu)雅的校園環(huán)境作為突破口,，使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然,、生機(jī)勃發(fā)的育人場(chǎng)所,。

2.加強(qiáng)校園綠化和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生,，積極開展“綠色學(xué)校”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),。利用3.12植樹節(jié),、4.22世界地球日、6.5世界環(huán)境日,、7.11世界人口日,、10.4世界動(dòng)物日等有利時(shí)機(jī)，組織開展形式多樣的教育活動(dòng),，宣傳環(huán)保知識(shí),，營造良好的教育氛圍。

3.加強(qiáng)校園走廊連廊文化,、墻上文化,，班級(jí)文化建設(shè)，積極參加全縣中小學(xué) “校園文化”評(píng)比活動(dòng),。充分利用學(xué)校櫥窗,、宣傳欄、校園廣播,、校園網(wǎng)等,，營造良好的文化環(huán)境和氛圍，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，并力爭(zhēng)體現(xiàn)本校校園文化特色,。

4.充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，積極開展相關(guān)評(píng)比活動(dòng),，激勵(lì)學(xué)生全員參與班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。

（四）繼續(xù)組織開展好“關(guān)愛明天,，普法先行”青少年法制教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年學(xué)生學(xué)法、知法,、守法,、用法，預(yù)防其違法犯罪,。

著重抓好以下工作：

1.以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為著眼點(diǎn),，從規(guī)范行為習(xí)慣入手，培養(yǎng)未成年學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為,，幫助他們提高分辨是非和守法,、用法的能力，引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民,。

2.積極探索建立學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”防控工作機(jī)制,，杜絕青少年兒童校外監(jiān)管真空,。

3.充分發(fā)揮校外法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用，定期邀請(qǐng)他們每學(xué)期至少到學(xué)校上一次法制課或作一次法制教育講座活動(dòng),，進(jìn)一步提升廣大未成年學(xué)生的安全法制意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

4.明確幫扶重點(diǎn),，把那些缺乏家庭教育的子女,，家長(zhǎng)沒有能力承擔(dān)家庭教育責(zé)任的學(xué)生作為結(jié)對(duì)幫扶的重點(diǎn)，明確關(guān)愛主體,，發(fā)動(dòng)“五老”人員,、在職行政干部和心理輔導(dǎo)教師等與“問題學(xué)生”結(jié)對(duì)幫教。要拓寬關(guān)愛思路,，做到學(xué)習(xí)上幫輔導(dǎo),，思想上幫解惑，法制上幫解讀,，生活上幫解困,，心理上幫疏導(dǎo)。

（五）認(rèn)真抓好“留守兒童”的關(guān)愛和特困生的幫扶工作,。

著重抓好以下工作：

1.健全留守兒童與特困生檔案,，及時(shí)準(zhǔn)確掌握他們的實(shí)際情況，做到底數(shù)清,，工作有計(jì)劃,，有措施，肩負(fù)起留守兒童的監(jiān)管責(zé)任,。

2.積極動(dòng)員學(xué)校黨團(tuán)員教職工及學(xué)生報(bào)名參加關(guān)愛留守兒童及特困生志愿者行動(dòng),，與他們“結(jié)對(duì)子”，開展“關(guān)愛、幫扶”活動(dòng),，激發(fā)他們自強(qiáng)自立,，樹立起努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國的意識(shí)和信心。

3.認(rèn)真抓好“留守兒童之家”的建設(shè),。按照縣教育局下發(fā)的實(shí)施方案及檔案目錄內(nèi)容開展系列活動(dòng),，把黨的溫暖、學(xué)校師生的關(guān)懷及時(shí)送到留守兒童心里,，努力把“留守兒童之家”辦成留守兒童的“家”,。同時(shí)，認(rèn)真做好“留守兒童之家”的檔案建設(shè)工作,。

4.高度關(guān)注未成年學(xué)生,、特別是留守兒童、特困生的心理健康問題,，努力做好其疏導(dǎo)工作,，并在全班、全校開展心理健康知識(shí)宣講活動(dòng),，促進(jìn)全體學(xué)生心理健康發(fā)展,，促進(jìn)校園和諧。

（六）加強(qiáng)“學(xué)校,、社會(huì),、家庭”三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，整合教育資源,，多管齊下,，提升教育合力。

著重抓好以下工作：

1.繼續(xù)深入辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。通過課堂授課,、舉辦講座、開放日等活動(dòng),，樹立廣大家長(zhǎng)的現(xiàn)代家教理念和法律意識(shí),，有效配合學(xué)校共同教育好下一代。

2.充分發(fā)揮省,、市家教名校的典型示范作用,，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)水平。通過觀摩,、交流,、研討，學(xué)習(xí)掌握更好的教學(xué)策略,、形式與方法,，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)學(xué)校授課水平。

3.重視家訪工作，加強(qiáng)家校溝通,。切實(shí)提高全體教師特別是班主任的家訪意識(shí),，積極探索新形勢(shì)下學(xué)校家訪的有效形式與途徑。對(duì)班級(jí)每學(xué)期的家訪工作提出明確要求,，對(duì)學(xué)校的集中家訪活動(dòng)做出周密安排,，力求取得實(shí)效。

工程年度工作計(jì)劃篇4

一是抓好交通續(xù)建項(xiàng)目和新建,、改建項(xiàng)目建設(shè),。明年，全縣公路建設(shè)任務(wù)仍然十分艱巨,。首先,，我們要集中人力物力財(cái)力，加快推進(jìn)文蓮國防公路南段7公里建設(shè)任務(wù),。其次要積極加大對(duì)上爭(zhēng)取資金力度,，完成團(tuán)板線西段、文泗路中段,、雙中線,、柳演線、胡澇線等50余公里的老舊公路改造建設(shè)任務(wù),，進(jìn)一步改善全縣農(nóng)村的交通狀況,，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供更加暢通、安全,、便捷的交通運(yùn)輸保障,。

二是抓好農(nóng)村公路管理養(yǎng)護(hù)工作,。要在保持全縣農(nóng)村公路高標(biāo)準(zhǔn)美化,、綠化的基礎(chǔ)上，繼續(xù)彰顯特色,，在重點(diǎn)路段實(shí)行高等級(jí)苗木的美化,，保持農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)良好態(tài)勢(shì)。繼續(xù)推進(jìn)路域環(huán)境綜合整治,，推行農(nóng)村公路綜合執(zhí)法模式,，加大路政執(zhí)法力度，深入開展農(nóng)村公路“打非治違”,、“雙超治理”,、“道路交通安全集中整治”等活動(dòng)，嚴(yán)厲打擊各類侵犯路產(chǎn)路權(quán)的違章現(xiàn)象,，確保農(nóng)村公路的完好,、安全和暢通。

三是力求在循環(huán)樣板路的規(guī)劃和建設(shè)上有所突破。進(jìn)一步探索建管養(yǎng)運(yùn)一體化模式,，打造由嵐?jié)?、良沂路、文泗路,、文蓮路組成的64,。51公里；由良沂路,、文泗路,、汀大路組成的37。85公里兩條城鄉(xiāng)一體化循環(huán)樣板路,。在打造便民,、利民優(yōu)美線路上狠下功夫，打造全縣農(nóng)村公路“暢,、安,、舒、美”的新亮點(diǎn),。

四是力求在智慧交通建設(shè)上有所突破,。擬投入300萬元建立“智慧交通”信息化系統(tǒng)指揮中心，實(shí)現(xiàn)對(duì)客,、貨運(yùn)站,、治超站、主要交通要道及21家維修廠家進(jìn)行日常視頻監(jiān)管,。對(duì)全縣125臺(tái)縣際（長(zhǎng)途）班車,、166臺(tái)城鄉(xiāng)客運(yùn)車輛、259臺(tái)出租車,、27臺(tái)?；芳柏浳飳Ｓ眠\(yùn)輸車輛進(jìn)行GPS實(shí)時(shí)位置跟蹤監(jiān)控，切實(shí)加大對(duì)營運(yùn)車輛的監(jiān)管力度,。對(duì)車輛及人員密集區(qū)的路段區(qū)域爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)日常智能化監(jiān)管,，保障交通場(chǎng)所及公眾出行的暢通。

五是力求在綠色交通建設(shè)上有所突破,。積極推廣新能源車輛,。結(jié)合城區(qū)公交化規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大，對(duì)城區(qū)新開通公交線路全部使用新能源公交車,；在出租車領(lǐng)域繼續(xù)推行新能源車型,，明年全部更新完畢。積極推進(jìn)黃標(biāo)車整治工作,，與發(fā)改,、公安,、交警、環(huán)保等部門密切配合,，積極開展黃標(biāo)車治理工作,，推進(jìn)我縣黃標(biāo)車淘汰工作順利進(jìn)展。

六是推進(jìn)運(yùn)輸市場(chǎng)監(jiān)管,，提升行業(yè)管理水平,。繼續(xù)加大運(yùn)輸市場(chǎng)監(jiān)管力度，對(duì)全縣的旅客運(yùn)輸,、貨物運(yùn)輸,、出租車運(yùn)輸、車船維修,、駕培網(wǎng)點(diǎn)等運(yùn)輸服務(wù)業(yè)進(jìn)行集中治理整頓,。繼續(xù)深入開展治理車輛超限超載、“打非治違”,、“道路交通安全集中整治”“路域環(huán)境綜合整治”等活動(dòng),。進(jìn)一步強(qiáng)化聯(lián)合執(zhí)法，嚴(yán)厲查處車輛超載超限,、“黑車”,、“黑船”、“黑戶”,、“黑班”,、“黑出租”等不法行為，確保我縣道路運(yùn)輸秩序良好,。

七是推進(jìn)平安交通建設(shè),，提升交通安全監(jiān)管水平。高度重視安全生產(chǎn)工作,，采取有力措施狠抓重點(diǎn)領(lǐng)域安全生產(chǎn),，嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)、營運(yùn)車輛技術(shù)關(guān),、營運(yùn)駕駛員從業(yè)資格關(guān),，加強(qiáng)對(duì)營運(yùn)車輛監(jiān)督檢查，落實(shí)好客運(yùn)封閉發(fā)車,、三品檢查等安全措施。抓好水上交通安全工作,，加強(qiáng)巡查監(jiān)督,，加強(qiáng)船員培訓(xùn)和船舶檢驗(yàn)。抓好農(nóng)村公路安全管理,，進(jìn)一步消除農(nóng)村公路安全隱患,。加強(qiáng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，進(jìn)一步開展運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作，推進(jìn)全縣交通運(yùn)輸企業(yè)全部達(dá)到規(guī)范要求,。

八是推進(jìn)黨建和隊(duì)伍建設(shè),，提升行業(yè)整體水平。落實(shí)黨建工作,，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)整改成果,。結(jié)合中心工作及上級(jí)有關(guān)安排，以集中學(xué)習(xí),、座談交流,、課題調(diào)研等形式繼續(xù)開展好黨組中心組理論學(xué)習(xí)。切實(shí)抓好基層黨組織建設(shè),，加強(qiáng)制度建設(shè),，提高制度執(zhí)行力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)轉(zhuǎn)變職能,、改進(jìn)作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù),，規(guī)范交通行政執(zhí)法行為,，提升機(jī)關(guān)辦事效率，優(yōu)化交通服務(wù)環(huán)境,，努力建設(shè)一支廉潔勤政,、陽光透明的交通干部隊(duì)伍，把交通系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作推向新臺(tái)階,，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)爭(zhēng)先進(jìn)位跨越發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的交通保障,。

工程年度工作計(jì)劃篇5

一、居民健康檔案是鄉(xiāng)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）進(jìn)行衛(wèi)生保健服務(wù)與流行病學(xué)調(diào)查的基礎(chǔ)資料,，是社區(qū)全科醫(yī)師工作的一項(xiàng)重要依據(jù),。

二、居民健康檔案是在生物 - 心理 - 社會(huì)醫(yī)學(xué)模式指導(dǎo)下,，為社區(qū)居民提供連續(xù)性,、綜合性、協(xié)調(diào)性全程服務(wù)的動(dòng)態(tài)記錄,。對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的評(píng)價(jià),、科研、醫(yī)學(xué)教育及司法具有重要意義,，必須認(rèn)真如實(shí)填寫,。

三、對(duì)填寫健康檔案的醫(yī)務(wù)人員應(yīng)進(jìn)行培訓(xùn),。按統(tǒng)一的規(guī)范來描述記錄,，內(nèi)容要真實(shí)可靠,；符合邏輯，不得隨意涂改,。如有改動(dòng),，責(zé)任者必須簽字，以示負(fù)責(zé),。做到字跡清晰,，格式規(guī)范統(tǒng)一。

四,、居民健康檔案應(yīng)由社區(qū)全科醫(yī)師負(fù)責(zé)填寫,，做到及時(shí)收集、及時(shí)記錄,，統(tǒng)一編號(hào),，歸檔保管，以便查閱,。并應(yīng)逐步輸入計(jì)算機(jī),、系統(tǒng)管理。

五,、居民健康檔案具有醫(yī)療保密性,，未經(jīng)準(zhǔn)許不得隨意查閱和外借。

六,、健康檔案存放處要做到防火,、防潮、防光,、防蟲蛀,、防鼠咬，應(yīng)妥善保存,。

七,、健康檔案管理人員應(yīng)及時(shí)登記已經(jīng)獲取的各種信息，并進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),，及時(shí)反饋,。