總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

中職教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇一

1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù)，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識(shí),，提高能力,，將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。完善校本教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會(huì)問題,。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。多次聽公開課，進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講,。

4,、在作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)上,，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過(guò)課前預(yù)習(xí),、課后提問等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式,。

另外,，還經(jīng)常講德育教育等方面的內(nèi)容。

總之,，一年以來(lái),，在各方面的工作都取得了一些成績(jī)，特別是在今年的春季高考中,，三名參加考試的學(xué)生全部超出本科錄取線,。但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足,，如：行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

中職教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇二

本學(xué)期，我擔(dān)任二(三)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。通過(guò)一學(xué)期的接觸也了解,，努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采取有效的措施,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程,，取得了一定效果?，F(xiàn)如下：

一、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到因材施教,。

剛接手這個(gè)班,，我首先通過(guò)分析摸底，訪問相關(guān)的老師,，大致掌握一些情況,。針對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好，后進(jìn)生面較大的現(xiàn)狀,，在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材,，把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，根據(jù)教材內(nèi)容以及學(xué)生的實(shí)際水平和特點(diǎn),，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，寓教于樂，盡可能使學(xué)生學(xué)得輕松,、愉快,。做到 了以下幾點(diǎn)：

(1)、降低起點(diǎn),，設(shè)置小臺(tái)階,、拉著學(xué)生慢慢往上爬。我把每節(jié)課的內(nèi)容分成幾個(gè)層次,，由淺入深,，步步深入，一道題拆成幾個(gè)小題,，最后組合,，使學(xué)生日有所學(xué)，學(xué)有所得,，真正體會(huì)到成功的喜悅;

(2),、查漏補(bǔ)缺，鋪路搭橋,。新知識(shí)孕育在舊知識(shí)中,，在學(xué)生基礎(chǔ)差的情況下，每節(jié)課安排一些復(fù)習(xí)舊知識(shí)的時(shí)間,，這樣既有利于督促學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固,，又有利于基礎(chǔ)差的學(xué)生接受新知識(shí)，跟上新的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。

二,、上好每一堂課，提高教學(xué)質(zhì)量,。

上好課是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，只有認(rèn)真上好每一節(jié)課，才能不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,。在教學(xué)過(guò)程中,，我不僅注意學(xué)生知識(shí)的掌握情況,，而且還十分注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，除了要求他們“學(xué)會(huì)”,，更重要的是要讓他們自己“會(huì)學(xué)”,。課堂上，對(duì)于那些腦子靈反應(yīng)快,，好勝心強(qiáng),，愛動(dòng)、貪玩,、粗心,，懂一點(diǎn)就聽不進(jìn)去，注意力很難集中的學(xué)生,，上課時(shí)就對(duì)他們多提問,，多盯著他們，把他們的注意力集中到“學(xué)習(xí)”這個(gè)焦點(diǎn)上來(lái),，讓每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng),，而不只是簡(jiǎn)單的老師教，學(xué)生聽,?？偟膩?lái)看，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性大大提高了,，課堂氣氛變活躍了,，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也得到了改善，分析問題的思路比較清晰,，考慮問題也比以前全面,、周到了。

三,、認(rèn)真批改,，從批改中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)漏,。

作業(yè)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),，從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況和存在的問題,。所以,，對(duì)學(xué)生所做的每一次作業(yè)，我總會(huì)認(rèn)真批改,，仔細(xì)分析,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行補(bǔ)漏,。每次作業(yè)我都堅(jiān)持做到“學(xué)生做——老師改——老師講評(píng)——學(xué)生訂正——老師再改”,。確保每一個(gè)知識(shí)環(huán)節(jié),，學(xué)生都能學(xué)好，學(xué)透,。

四,、利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

所教的班級(jí)中有個(gè)別同學(xué)存在學(xué)習(xí)障礙,，于是我經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。通過(guò)課堂教學(xué),、檢測(cè),、作業(yè)反饋等，發(fā)現(xiàn)問題,，充分利用空余時(shí)間為他們開“小灶”,，作業(yè)錯(cuò)了，堅(jiān)持面批面改,，促進(jìn)他們自我奮進(jìn),、同時(shí)，安排優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)小老師,，與基礎(chǔ)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子,，互幫互學(xué)，得到提高,。一學(xué)期下來(lái)他們成績(jī)進(jìn)步不僅很明顯,，而且在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了明顯好轉(zhuǎn),。

五,、積極參與各項(xiàng)教研組組織活動(dòng)。

在認(rèn)真搞好教學(xué)工作的同時(shí) ,，我還十分注意自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的活動(dòng)和教研組活動(dòng),，努力讓自己在活動(dòng)中得到鍛煉,、提高。

本學(xué)期工作做得也有不足之處,，如對(duì)優(yōu)生的拔尖工作做得不夠,，另外與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)不夠，缺乏教學(xué)合力,。在今后的教學(xué)中我會(huì)不斷反思,，不斷創(chuàng)新，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,，一份耕耘,，一份收獲,，教學(xué)工作苦樂相伴，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,，一如既往,，再接再厲，把工作搞得更好,。

中職教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇三

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高學(xué)校學(xué)校教學(xué)管理制度和管理水平

我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,，認(rèn)真抓好黨組織的自身建設(shè),，深入貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，狠抓黨員的理論學(xué)習(xí),，提高黨員的政治思想素質(zhì),，黨組織的凝聚力不斷增強(qiáng)，黨支部成為名副其實(shí)的戰(zhàn)斗堡壘,。

學(xué)校堅(jiān)持公開,、公正、合理的民-主辦事制度,，健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機(jī)制,，形成大事講原則，小事講風(fēng)格,，重大決策聽取廣大教師意見的良好風(fēng)氣,。堅(jiān)持財(cái)務(wù)、評(píng)優(yōu),、晉級(jí),、評(píng)先等工作公開透明，從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象,，保證了學(xué)校決策的科學(xué)性,、準(zhǔn)確性和有效性，增強(qiáng)了領(lǐng)（轉(zhuǎn)載自億庫(kù)網(wǎng)http://,，億庫(kù)網(wǎng)超過(guò)100萬(wàn)篇文秘范本資料免費(fèi)下載,。）導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷鉆研學(xué)校教學(xué)管理制度業(yè)務(wù)，努力改進(jìn)工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),，并通過(guò)學(xué)習(xí),，及時(shí)了解黨和國(guó)家方針政策，提高了學(xué)校教學(xué)管理制度和學(xué)校管理水平,。

二,、加強(qiáng)學(xué)校管理，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

1,、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,。為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針,，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，學(xué)校制定并通過(guò)了新的《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,、《xx中學(xué)教師考勤管理細(xì)則》,、《xx中學(xué)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)懲辦法》和《xx中學(xué)教師績(jī)效考核工作實(shí)施辦法》等一系列的制度，充分調(diào)動(dòng)我校廣大教師的工作積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，促進(jìn)我校學(xué)校教學(xué)管理制度科學(xué)發(fā)展。

2,、抓好日常管理制度的落實(shí),。學(xué)校的日常管理制度健全，但在具體的操作方面還存在一些不足,。為使制度更加合理,、科學(xué)、規(guī)范,，學(xué)校本著以人為本的原則,，加以修改和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,，值日工作實(shí)行“課堂巡視制度”,，并做好檢查記錄，每周及時(shí)通報(bào),。通過(guò)各項(xiàng)檢查,，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度來(lái)規(guī)范和約束教師工作,、生活行為,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。

1,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校圍繞提高我校學(xué)校教學(xué)管理制度質(zhì)量,，狠抓師德師風(fēng)建設(shè),，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德,。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件精神及教育政策,、法規(guī)等，讓教師深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門的文件精神,，提高教師的政治覺悟,，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化教師的法律法規(guī)意識(shí),，做到依法執(zhí)教,。通過(guò)師德師風(fēng)教育，學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛崗,、樂于奉獻(xiàn)的教師,。

2、學(xué)校加強(qiáng)教研工作的針對(duì)性,。教研工作從課堂常規(guī)抓起,，平時(shí)，通過(guò)教研組集體備課,、聽課,、評(píng)課提高教師課堂教學(xué)能力。今年11月,，我校分別與鎮(zhèn)遠(yuǎn)清溪中學(xué),、臺(tái)江老屯中學(xué)校開展了校際交流活動(dòng)，吸取了兄弟學(xué)校的一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校還以優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽為契機(jī),，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)校教學(xué)管理制度競(jìng)賽,。

3,、教師隊(duì)伍建設(shè)，師資培訓(xùn),，歷來(lái)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.高度重視,。今年10月，我校選派三位教師參加黔東南2014年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓(xùn),，選派1位參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn),；11月，選派兩位教師參加全國(guó)第三屆“贏在課堂”初中語(yǔ)文名（轉(zhuǎn)載自億庫(kù)網(wǎng)http://,，請(qǐng)保留此標(biāo)記,。）師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓(xùn)討會(huì)；目前,，還有英語(yǔ),、政治,、理化生學(xué)科的教師正在進(jìn)行“國(guó)培計(jì)劃”的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

四,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、建立健全教學(xué)常規(guī)管理,。為提高教學(xué)質(zhì)量,，抓好教學(xué)常規(guī)管理,，學(xué)校每月都要對(duì)各位教師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行全面的督促檢查,，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反潰對(duì)于存在問題，進(jìn)行個(gè)別交流或通過(guò)教研組長(zhǎng)指導(dǎo)并要求改進(jìn),。

2,、進(jìn)一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場(chǎng)和座位,，統(tǒng)計(jì)成績(jī),，并及時(shí)召開成績(jī)分析會(huì)議，針對(duì)月考中反映出的問題,，及時(shí)采取措施,，以便在以后的教學(xué)工作中查缺補(bǔ)漏，不斷提高,。同時(shí),，規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，更真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，從而采取有效措施幫助學(xué)生提高和發(fā)展,。

中職教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇四

20x年,，是我校的師德師風(fēng)建設(shè)年，本人擔(dān)任13幼師1班班主任工作,，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)影響下,，本照“教育就是服務(wù)”的思想，廉潔自律,，與時(shí)俱進(jìn),，積極參加各類政治學(xué)習(xí)，端正思想,，認(rèn)清形勢(shì),，時(shí)時(shí)處處維護(hù)學(xué)校形象，服從大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，切實(shí)貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)新課改精神,，不計(jì)個(gè)人得失,，以高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待自己的工作，遵照“不為失誤找借口,，只為成功找方法”的原則,，轉(zhuǎn)變觀念，兢兢業(yè)業(yè),，為人師表,，為學(xué)生提供全方位，高水準(zhǔn)的服務(wù),，以高度的責(zé)任感盡到自己的崗位職責(zé),，培養(yǎng)適合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才。

本人能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的“備,、講,、批、輔,、考”制度,，做到心中有制度，手中有行動(dòng),。在備課方面,，做到?jīng)]一節(jié)課都“有備而來(lái)”用“預(yù)設(shè)打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材,，對(duì)教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，爛熟于心,，設(shè)想他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)哪些困難,，做好相應(yīng)的預(yù)防措施,。在學(xué)習(xí)借鑒名師教案的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)出富有自身特色的教學(xué)全程,。

上課時(shí),，本人能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況靈活變通，不拘形式地開展多種多樣的教學(xué)活動(dòng),，重視積淀和熏陶,，針對(duì)中職學(xué)生的特點(diǎn)，凸顯是用性,。通過(guò)排演課本劇,，開展辯論賽或者創(chuàng)設(shè)生活中可能遇到的種種情景,，使她們?cè)凇巴嬷袑W(xué)，學(xué)中玩”,，逐步提高她們的理論素養(yǎng),，為她們?nèi)暌院笞呱瞎ぷ鲘徫唬蔀橐幻细竦挠變航處煹於ɑA(chǔ),。在課堂上,，本人能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體，為學(xué)生展示圖片資料,，鏈接相關(guān)影視片斷以降低理解的難度,。上個(gè)學(xué)期，學(xué)生一直對(duì)古詩(shī)詞,，文言文不感興趣,。這一學(xué)期,，我讓她們觀看了《20x新年新詩(shī)會(huì)》的部分內(nèi)容,，使她們?cè)u(píng)品，提出自己的設(shè)想和建議,，從而感受高雅藝術(shù)的魅力,，接受經(jīng)典文化的熏陶。此后又在自己的班級(jí)開展朗誦會(huì),，使生通過(guò)誦讀的過(guò)程中去理解,，體會(huì)，感悟經(jīng)典文學(xué)的不朽生命,。課后,，我能及時(shí)回顧自己的教學(xué)過(guò)程，再現(xiàn)其中的某個(gè)環(huán)節(jié),，總結(jié)成敗得失,，寫出案例和教學(xué)反思，以促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng),。

課下布置作業(yè),，我能遵循“精講精練”的原則，及時(shí)批改,，及時(shí)反饋,，及時(shí)總結(jié)，用評(píng)語(yǔ)與學(xué)生交流,。

交給學(xué)生一滴水,，教師須有一江水，本人能夠不斷學(xué)習(xí),，堅(jiān)持到圖書室,、閱覽室借閱,，閱讀教育名著、期刊雜志,，摘抄學(xué)習(xí)卡片,，撰寫教學(xué)札記、心得體會(huì),，也利能用網(wǎng)絡(luò)視頻堅(jiān)持聽課,，并向本教研組老師虛心請(qǐng)教，積極交流,，參與研討,。上課之余，本人能主動(dòng)參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，同時(shí)按要求往上傳資料,。在教學(xué)基本功的練習(xí)方面，本人也毫不含糊,，堅(jiān)持鋼筆字,，粉筆字練習(xí)，力求日漸長(zhǎng)進(jìn),。

1,、積極參加教育科研活動(dòng)，參加連云港市教科所組織的職業(yè)教育論文評(píng)審活動(dòng),。

2,、踴躍參與學(xué)校的文體活動(dòng)，如“元旦”節(jié)跳繩比賽,，歌唱比賽,。

3、嚴(yán)格按要求完成學(xué)校的臨時(shí)性工作,。

1,、專業(yè)知識(shí)不夠?qū)挿海瑴Y博,，在課堂中不能做到左右逢源,，揮灑自如。

2,、教育理論與實(shí)踐相脫節(jié),，在教學(xué)中仍然存在機(jī)械分析和被動(dòng)灌輸?shù)默F(xiàn)象，課堂模式化,，缺少吸引力,，沒有使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)落到實(shí)處，沒有使她們把一些方法和技巧內(nèi)化為自己的能力,。

3,、心態(tài)浮躁,，學(xué)習(xí)一些東西，總是浮于表面,，沒有真正內(nèi)化吸收,，轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼慕逃寄堋?、深入學(xué)生不夠,，對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,，使部分學(xué)生存在僥幸心理，在背書,，交作業(yè)的時(shí)候鉆空子,。

下一學(xué)期我將沉下心來(lái)，刻苦學(xué)習(xí),，拓寬自己的知識(shí)面,，在課堂上厚積薄發(fā)，深入淺出,，化繁為簡(jiǎn),，使自己的課堂能夠充分吸引學(xué)生，注重課堂實(shí)效,，減少形式主義的東西,。

中職教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇五

一、第一學(xué)期來(lái)的工作情況

1,、任用得力的班干，管理好班級(jí),。

對(duì)于本班的學(xué)生,，我已經(jīng)有了一年的了解，知道班上哪些同學(xué)做事比較認(rèn)真負(fù)責(zé),，在學(xué)期初,，我留任了之前所選出來(lái)的班長(zhǎng)，她個(gè)子相對(duì)較小,，但她用一年的時(shí)間在班上證明了自己的能力,，也在同學(xué)們的心中樹立起了認(rèn)真負(fù)責(zé)的威信。另外一些班干也是通過(guò)自己挑選以及同學(xué)們的推薦,，這一學(xué)期的班干隊(duì)伍相對(duì)比一年級(jí)時(shí)的更為認(rèn)真負(fù)責(zé),。他們學(xué)責(zé)任心強(qiáng)并且樂意為同學(xué)服務(wù)。對(duì)于班干們,，我會(huì)定期開班干會(huì)議,，即使與班干聊天，讓他們寫工作總結(jié),，會(huì)讓他們組織一次班會(huì),。這樣做一方面從他們身上了解到更多班的動(dòng)態(tài),，又可以從他們的總結(jié)中讓他們從中清楚每星期班級(jí)好、不好的方面及下星期要改進(jìn)的方向,。另一方面指導(dǎo)他們工作方法,，幫助他們提高工作能力。

2,、常與學(xué)生溝通,，在多次去宿舍巡查后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們是很喜歡老師去看他們的,，也很喜歡和老師聊天,。我們班有三個(gè)女生宿舍，一個(gè)男生宿舍,，每個(gè)星期,，我都會(huì)固定有一個(gè)晚上去男生宿舍，一個(gè)晚上去女生宿舍,，還有一個(gè)晚上隨機(jī),。每次到宿舍見到他們，都和在課室里見到的不一樣,，在宿舍里,，他們暢所欲言。

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。

我很清楚，現(xiàn)在的學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)都有聯(lián)系電話,，同時(shí)，更換聯(lián)系電話也是常有的事情,，所以,，學(xué)期初，我就打印好全班同學(xué)的聯(lián)系電話表,，讓同學(xué)們核對(duì),。很多時(shí)候，學(xué)生們會(huì)發(fā)生一些突發(fā)狀況,，如本學(xué)期,，蔡日新同學(xué)因?yàn)槌３２怀栽绮停瑢?dǎo)致常常在上課時(shí)鬧肚子痛,；楊春燕同學(xué)由于吃了不干凈的東西,，導(dǎo)致急性腸炎，要到小診所打針；學(xué)生們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),，偶爾會(huì)出現(xiàn)一些健康問題,，偶爾會(huì)出現(xiàn)一些心理問題，為了更好地解決各種問題,，我需要常常和同學(xué)們的家長(zhǎng)溝通,，讓家長(zhǎng)們一起幫忙解決，讓家長(zhǎng)放心,，讓學(xué)生安心的在學(xué)校學(xué)習(xí),。

4、認(rèn)真開好每次班會(huì),。

在學(xué)期初,，我就按照學(xué)校要求做好了班級(jí)班會(huì)計(jì)劃表，計(jì)劃著每個(gè)星期的班會(huì)內(nèi)容,。我會(huì)總結(jié)上個(gè)學(xué)期工作的不足,，在本學(xué)期進(jìn)行改進(jìn)，我深知,，職校的學(xué)生不同普高類學(xué)校的學(xué)生,，他們的素質(zhì)，學(xué)習(xí)能力等都不如那些學(xué)生,，因此要加強(qiáng)他們的德育教育,。我曾給他們開展文明班會(huì)、安全教育案例班會(huì),、消防班會(huì),、感恩班會(huì)、團(tuán)結(jié)游戲班會(huì)……力圖讓他們提升個(gè)人情感素質(zhì),，做個(gè)有禮貌講文明的人,。

二、心得體會(huì)

1,、班風(fēng)的培養(yǎng)與建設(shè)

（1）培養(yǎng)班級(jí)氛圍。班風(fēng)的培養(yǎng)是一個(gè)班級(jí)的重中之重,，班風(fēng)是一個(gè)班集體的整體風(fēng)貌,，要形成一個(gè)良好的班風(fēng)就要付出十倍的努力。為了讓我們班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,，積極向上,，堅(jiān)強(qiáng)奮斗、民主和諧的班集體,，在學(xué)期初,，我就在學(xué)生們中挑選了一些積極有責(zé)任心的同學(xué)作為班干，認(rèn)真培養(yǎng)他們,，并要求他們以身作則,，影響他人,。我們班的班規(guī)一直都貼在課室里，讓同學(xué)們共同遵守其中的規(guī)章制度,。做到獎(jiǎng)懲明確,，每次有獎(jiǎng)懲我都會(huì)當(dāng)著同學(xué)們的面進(jìn)行，讓他們學(xué)會(huì)進(jìn)步,，知恥而后勇,。

參加工作期初，我就聽人說(shuō)過(guò),，一個(gè)班級(jí)有什么樣的班主任,，就有什么樣的班級(jí)。為了讓我們11電子商務(wù)一班有良好的班風(fēng),，我一直都嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真做事，從不遲到早退,。努力給學(xué)生們樹立一個(gè)良好的榜樣,。一年下來(lái)了，我改了自己賴床的壞毛病,，同時(shí)也給學(xué)生們樹立了良好的榜樣,，學(xué)生們由之前的散漫，不認(rèn)真學(xué)習(xí)變得勤快起來(lái)了,，學(xué)習(xí)氛圍也比一年級(jí)的時(shí)候好多了,。

（2）重視課外活動(dòng)。一個(gè)班想要有凝聚力,，就要利用不同的機(jī)會(huì)讓他們做一致的事情,，如籃球賽、班會(huì)課搞活動(dòng)等,，讓他們通過(guò)活動(dòng)彼此更合更團(tuán)結(jié),。學(xué)校這個(gè)學(xué)期一如既往地舉行了校運(yùn)會(huì)，這次的校運(yùn)會(huì),，我吸取了去年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，在報(bào)名期間，我先讓學(xué)生們自愿報(bào)名參加各個(gè)項(xiàng)目,，可是效果并不理想,，結(jié)果，在班會(huì)上說(shuō)了很多鼓動(dòng)大家的話語(yǔ),，同時(shí)我采取了硬性的辦法,，我將班上僅有的9個(gè)男生的名字全報(bào)上了男生報(bào)名表，然后讓男生們自己選擇適合自己的項(xiàng)目，再對(duì)自己所選的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練,，女生的名單也效仿地進(jìn)行了,，在這種有點(diǎn)強(qiáng)迫有點(diǎn)自愿的狀態(tài)下，同學(xué)們都像打了雞血一樣認(rèn)真對(duì)待,。在田徑比賽時(shí),，運(yùn)動(dòng)員與非運(yùn)動(dòng)員彼此合作，沒有人是置身事外的,，他們自己形成后勤小組,，讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員由小組的成員協(xié)助，幫他們處理事情,，陪檢錄,、拿水等一些需要，他們都能完成任務(wù),，每個(gè)班員都為在場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員打氣,，我真為他們而感動(dòng)。

又如我們的班活動(dòng),，在第一學(xué)期管理這個(gè)班的時(shí)候,，我給他們下了一個(gè)諾言“每個(gè)學(xué)期都會(huì)給他們舉行一次班活動(dòng)”。這個(gè)學(xué)期也不例外,。為了避免部分同學(xué)不參加,，在開學(xué)期初我就和大家預(yù)定了一個(gè)時(shí)間，讓大家早早地空出了那一天進(jìn)行班活動(dòng),。這學(xué)期我們班11月30日在校園舉行燒烤,。還沒到11月30日那天，學(xué)生們就已經(jīng)開始蠢蠢欲動(dòng)了,。燒烤晚會(huì)那天,，各個(gè)小組的同學(xué)都很勤快地干活，玩的也非常開心,。

2,、學(xué)生素質(zhì)的提升

另外，班級(jí)里的各類活動(dòng),，例如校運(yùn)會(huì),、班級(jí)籃球賽、班級(jí)燒烤,、班級(jí)晚會(huì)等活動(dòng)都是我先給他們一個(gè)大體的思路，然后讓學(xué)生們自己展開去組織,，完成的,。這么做目的在于培養(yǎng)他們自己思考，籌劃一件事情的能力。

這個(gè)學(xué)期,，學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生增加了一些技能培訓(xùn),，如erp沙盤模擬比賽、電子商務(wù)技能競(jìng)賽,、計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽……這些技能競(jìng)賽都讓學(xué)生們開始更努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)了,。我相信，學(xué)生們通過(guò)參加各種技能競(jìng)賽,，將會(huì)掌握更多的專業(yè)知識(shí),。

當(dāng)班主任兩年了，每天早起看學(xué)生們搞衛(wèi)生,，看他們做操,，晚上去宿舍巡查等等，雖然每天都要圍著這群學(xué)生轉(zhuǎn),，但是當(dāng)聽到他們的贊同,，心里還是暖洋洋的。在班主任工作中,，我不能做到十全十美,，但所存在的問題，我會(huì)繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取為學(xué)生們營(yíng)造美好的中專讀書生涯,。

中職教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇六

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際和教學(xué)工作需要,，及時(shí)做好班主任聘任,、授課教師調(diào)配和課程調(diào)整工作，確保學(xué)校按時(shí)開課,。

2,、為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，校領(lǐng)導(dǎo)不失時(shí)機(jī)地要求全體班主任和授課教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)放心”的教育理念,，以適應(yīng)課程改革的需要,，努力探索與運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)手段，教好書,、育好人,。

3、協(xié)同德育處和就業(yè)處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、理想前途教育和職業(yè)道德教育,。指導(dǎo)職業(yè)高中新生的始業(yè)教育,，要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，熟練掌握專業(yè)技能,，為今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的主體，“高質(zhì)量,、高效率,、高效益”是我們不懈追求的目標(biāo)。

從學(xué)期開始,，教務(wù)處堅(jiān)持正常檢查上課情況,，做好檢查記錄，上,、下學(xué)期檢查教師備課筆記,、作業(yè)布置與批改情況各x次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)在學(xué)科教學(xué)檢查中的地位和作用,，讓教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)參與到教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中來(lái)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與教師溝通,，提出解決問題的辦法,，改進(jìn)常規(guī)檢查方法。積極組織校本培訓(xùn)和教學(xué)研討活動(dòng),，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

1、備課筆記檢查情況：本年度上,、下學(xué)期分別有x位和x位授課教師備課,，從檢查情況看，絕大多數(shù)教師的教案書寫認(rèn)真,，環(huán)節(jié)完備,，相當(dāng)一部分教師的教案規(guī)范、完整,，詳案居多,，且有提前量，如x,、x等老師備課認(rèn)真,，環(huán)節(jié)齊，多數(shù)課有教學(xué)反思,。存在的問題有：個(gè)別同志教案過(guò)簡(jiǎn),，備課滯后于進(jìn)度安排，無(wú)平時(shí)提問或測(cè)試成績(jī)記載,，極少數(shù)同還用打印教案,；新教師需加強(qiáng)教案的規(guī)范,。

2、作業(yè)布置與批改情況：每學(xué)期對(duì)作業(yè)本與學(xué)生過(guò)程學(xué)分記錄本進(jìn)行檢查,，多數(shù)教師能做到及時(shí)布置批改作業(yè)、做好記錄并有訂正,、大多數(shù)班主任都有周記的要求以及時(shí)了解學(xué)生的心理情況等,；如x、x等老師批改中作文有評(píng)語(yǔ),，其他作業(yè)有訂正等要求,。存在的問題有：少數(shù)同志作業(yè)次數(shù)偏少，作業(yè)量偏輕,，批改較粗糙,。

3、教育教學(xué)情況：教師能夠在教育教學(xué)中調(diào)整好心態(tài),，做學(xué)生的朋友,，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和積極性,，師生關(guān)系處理滿意度較高,。但有少數(shù)班級(jí)的同學(xué)對(duì)個(gè)別學(xué)科的教師不十分滿意，譬如說(shuō),，專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),，課堂上精神不振，關(guān)愛學(xué)生不夠,，處理師生之間和生生之間的矛盾不夠冷靜,，個(gè)別教師時(shí)有體罰學(xué)生行為，上課仍有接打手機(jī)現(xiàn)象,。以上這些問題都應(yīng)引起我們注意并加以改進(jìn),。

4、期末考試,、會(huì)考情況：教務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，在期末、會(huì)考考試前,，組織召開動(dòng)員會(huì)要求各備課組認(rèn)真組織授課教師命題與制卷,；考試期間，絕大多數(shù)教師監(jiān)考認(rèn)真,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,；考后要求教師認(rèn)真及時(shí)批閱試卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和學(xué)分的評(píng)價(jià),，圓滿完成了任務(wù),。

1,、公開課教學(xué)開展情況：按照學(xué)校的要求正常性地組織好公開課、評(píng)課等教研活動(dòng),，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,；本學(xué)期x、x等老師各開出一節(jié)區(qū)公開課,。

2,、課程設(shè)置與改革情況：x年x月以來(lái)，根據(jù)教研室的文件精神,，成功組織了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用性能力測(cè)試,，檢查情況良好,。組織畢業(yè)班學(xué)生參加勞動(dòng)社會(huì)保障部門的技能等級(jí)證書考試，中級(jí)率x%,。本學(xué)期學(xué)校還組織學(xué)生參加了區(qū)有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),，其中：由x老師輔導(dǎo)的x、x同學(xué)獲區(qū)中職學(xué)生工具鉗工比賽三等獎(jiǎng),，由x老師輔導(dǎo)的x,、x同學(xué)獲區(qū)中職學(xué)生汽車基本技能二等獎(jiǎng)、x,、x同學(xué)獲三等獎(jiǎng),，目前專業(yè)課x、x老師積極輔導(dǎo)學(xué)生,，備戰(zhàn)下一場(chǎng)比賽,。

3、骨干教師培訓(xùn)情況：為了提高師資水平,，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,，在上級(jí)教育主管部門的安排下，我校先后選派了x,、x等x位教師參加了省級(jí)專業(yè)課教師培訓(xùn),。

4、教科研情況：x老師的《x》均獲一等獎(jiǎng),；x老師的《x》均獲二等獎(jiǎng),；x老師的《x》、x老師的《x》,、x老師的《x》,、x老師的《x》均獲三等獎(jiǎng)。

5,、其他方面活動(dòng)開展情況：本年度學(xué)校一如既往,，學(xué)校投資購(gòu)入數(shù)控機(jī)床設(shè)備,，極大地改善了學(xué)生工場(chǎng)實(shí)習(xí)環(huán)境，美術(shù)組開展了書畫等比賽,，體藝組組織藍(lán)球和學(xué)生文藝匯演等活動(dòng),。這些活動(dòng)的開展，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，提高班級(jí)凝聚力,、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神無(wú)疑起到了積極的作用。

教務(wù)處每學(xué)期初都認(rèn)真做好學(xué)生基本信息的收集與輸入工作,，期末前認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)分結(jié)算輸入及畢業(yè)生的驗(yàn)印工作。

學(xué)校成功承辦與組織了本年度的區(qū)汽修大賽活動(dòng),。

除了前面提到的問題外,，還存在下列主要問題：

1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想亟待加強(qiáng),，課堂教學(xué)理念需進(jìn)一步更新,，新課改研討尚處于探索階段，成果甚微,。

2,、一些教師對(duì)教改教研缺乏熱心，單干戶較多,。

3,、數(shù)控實(shí)訓(xùn)設(shè)備仍然不足，盡管目前學(xué)校添置了一些實(shí)訓(xùn)設(shè)備,，但離專業(yè)的需要和學(xué)生的需求仍相差甚遠(yuǎn),。

上述存在的問題，我們將冷靜思考,，認(rèn)真研究,，強(qiáng)化內(nèi)部管理，制定得力措施,，力爭(zhēng)在新的一年中工作有新的突破,，新的起色。

中職教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)教師年度考核表個(gè)人工作總結(jié)篇七

1,、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)研究學(xué)科方面的教學(xué)問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識(shí),，提高能力,，將自己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)二年級(jí)級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。并給學(xué)生多些實(shí)際社會(huì)問題,。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課，進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講,。

4,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過(guò)課前預(yù)習(xí)、課后提問等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式,。

總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況，我認(rèn)為自身有以下幾點(diǎn)值得注意：

1,、努力提高自己，擴(kuò)充自己的知識(shí)面,。了解學(xué)生的心理,，想學(xué)生之所想，及學(xué)生之所急,。轉(zhuǎn)變自己的觀念,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)變化，好在課堂上給學(xué)生講明白變化,。另外,，在上好課的同時(shí)我還盡自己的可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，通過(guò)看讀書,、看報(bào),、互聯(lián)網(wǎng)、電視等來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面,。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，我更提高自己的專業(yè)知識(shí)就可以在上課的時(shí)候的心應(yīng)收，從容面對(duì)和解決學(xué)生提出的問題,。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識(shí)方面提高自己,。

2、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利,。嚴(yán)格要求學(xué)生,，在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料,，結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料,，在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí)。

3,、注重溝通,，以利于學(xué)生的輕松學(xué)習(xí)。通過(guò)qq和電子郵件積極與學(xué)生溝通,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難,，盡自己能力提供幫助。

對(duì)自己的這一個(gè)學(xué)期的工作要做一個(gè)評(píng)價(jià)是一件不簡(jiǎn)單的事情,，在這里我只想對(duì)自己這學(xué)期的工作給一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);“用平常心面對(duì)生活,、用上進(jìn)心面對(duì)工作、用恒心面對(duì)事業(yè)”這是我對(duì)自己的要求,。我一定要以身邊的前輩為榜樣,，提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平，使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師,！

總之,，一學(xué)期以來(lái)，在各方面的工作都取得了一些成績(jī),，但成績(jī)只能代表過(guò)去,，工作中也存在著一些不足，如：行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。