無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

講師崗位職責(zé)及要求篇一

2、備課,、制作相關(guān)教案,、項(xiàng)目案例;

3、回答學(xué)員問(wèn)題,，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),，進(jìn)行班級(jí)管理工作;

4、授課所需實(shí)驗(yàn)環(huán)境的`搭建與調(diào)試;

5,、批改作業(yè)和學(xué)員能力評(píng)估;

6,、其他教學(xué)相關(guān)活動(dòng)、學(xué)術(shù)討論及配合招生宣傳工作,。

講師崗位職責(zé)及要求篇二

1,、獨(dú)立承擔(dān)一門(mén)以上科目的教學(xué)工作，保證完成授課任務(wù);

2,、進(jìn)行所授科目課程教案的編寫(xiě),，做課程ppt;

3、設(shè)計(jì)符合學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣的授課方式,，并能保證產(chǎn)生有效的.培訓(xùn)效果;

4,、授課方式效果的評(píng)估與改善，完善培訓(xùn)體系及課程;

5,、整合教師資源,，協(xié)助優(yōu)化課程安排，服從和參與師資調(diào)配工作;

6,、為學(xué)員做好課后輔導(dǎo);

7,、公司安排的其他工作。

講師崗位職責(zé)及要求篇三

1,、負(fù)責(zé)相關(guān)課程的講授以及后續(xù)的學(xué)員輔導(dǎo)等工作，保障教學(xué)任務(wù)的`完成,；

2,、參與授課方向所需資料的編寫(xiě)和研發(fā)；

3,、承擔(dān)教學(xué)課題的研究,，著力進(jìn)行各專(zhuān)項(xiàng)命題趨勢(shì)、解題技巧以及教學(xué)方法與教學(xué)技巧的研究,。

1,、本科及以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或者突出專(zhuān)項(xiàng)能力者可優(yōu)先考慮,；

2,、臨床醫(yī)學(xué),、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué),、醫(yī)學(xué)影像學(xué),、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué),、中藥學(xué),、西藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)

3,、語(yǔ)言表達(dá)流暢,，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力；

4,、熱愛(ài)教師職業(yè),，對(duì)工作充滿(mǎn)熱情，責(zé)任心強(qiáng),；

5,、良好的道德修養(yǎng)，認(rèn)同企業(yè)文化,；

6,、精力充沛，接受出差授課任務(wù),。

講師崗位職責(zé)及要求篇四

1,、按照教學(xué)規(guī)范和教學(xué)大綱高質(zhì)量完成相關(guān)方向課程的授課任務(wù)；

2,、完成相關(guān)方向的.課程ppt制做,、模擬題編寫(xiě)、教研文章撰寫(xiě)等教研工作,；

3,、承擔(dān)相關(guān)方向教學(xué)課題的研究，著力進(jìn)行教招教育理論知識(shí)命題趨勢(shì),、解題技巧以及教學(xué)方法與教學(xué)技巧的研究,。

4、完成課程輔導(dǎo)工作,，解答學(xué)員課程疑問(wèn),，保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

5,、增強(qiáng)自身科目能力,，拓展其它崗位科目知識(shí)，促進(jìn)自我能力的多元化提升。

1,、本科以上學(xué)歷,，碩士?jī)?yōu)先；各科相關(guān)專(zhuān)業(yè),；

2,、表達(dá)溝通能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn),，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,；

3、良好的道德修養(yǎng),，熱愛(ài)教師職業(yè),，對(duì)工作充滿(mǎn)熱情，責(zé)任心強(qiáng),；

4,、有相關(guān)的教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或者授課、主持,、演講等經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,；

5、具備較強(qiáng)的抗壓能力,，精力充沛,，接受出差授課任務(wù)；

講師崗位職責(zé)及要求篇五

一,、 能獨(dú)立編寫(xiě)課件和講義;

二,、 獨(dú)立完成授課，選用科學(xué)的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，與學(xué)員分享成功經(jīng)驗(yàn);

三、 財(cái)經(jīng)考試研究及相關(guān)教學(xué)輔導(dǎo)系列產(chǎn)品的`研發(fā)工作,，進(jìn)行教學(xué)研究和試題分析;

四,、 協(xié)助項(xiàng)目廣泛開(kāi)展學(xué)術(shù)研討、考察交流友好合作等活動(dòng);

五,、 能適應(yīng)一定頻率出差;

六,、 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它學(xué)術(shù)教研事宜。

講師崗位職責(zé)及要求篇六

培訓(xùn)計(jì)劃?rùn)?quán),；培訓(xùn)考核權(quán)

為銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)實(shí)施各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能提升培訓(xùn)，提升團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力,，以確保完成銷(xiāo)售任務(wù),。

1、制定銷(xiāo)售部整體培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)大綱，包括新車(chē)上市培訓(xùn),、車(chē)型基本常識(shí)培訓(xùn),、銷(xiāo)售話術(shù)培訓(xùn)、銷(xiāo)售技藝培訓(xùn),、銷(xiāo)售流程及規(guī)范培訓(xùn),、銷(xiāo)售禮儀培訓(xùn)等，經(jīng)批準(zhǔn)后實(shí)施,。

2,、根據(jù)公司發(fā)展、產(chǎn)品類(lèi)型和外部市場(chǎng)發(fā)展動(dòng)向,，設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課題，編制培訓(xùn)教材和教案,。跟蹤外部培訓(xùn)市場(chǎng)變化,，發(fā)掘并利用外部培訓(xùn)資源。

3,、設(shè)計(jì)培訓(xùn)形式,、方法和評(píng)估系統(tǒng)，組織培訓(xùn)實(shí)施,。

4,、針對(duì)廠家調(diào)查相關(guān)弱項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)和跟進(jìn)。

5,、觀察銷(xiāo)售顧問(wèn)日常銷(xiāo)售行為及協(xié)作能力,，并提出改進(jìn)及整改措施。

6,、對(duì)銷(xiāo)售顧問(wèn)進(jìn)行培訓(xùn)考核,。

講師崗位職責(zé)及要求篇七

1、負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)會(huì)員單位家庭教育課程的講解,；

2,、負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)會(huì)員單位教師培訓(xùn)工作；

3,、負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)線上主題微課堂講座,；

4、負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng),、青少年進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)支持,。

1、本科以上學(xué)歷,，心理,、教育、語(yǔ)言學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)，擁有家庭教育相關(guān)資質(zhì),；

2,、熱愛(ài)家庭教育事業(yè)，愿意在家庭教育領(lǐng)域長(zhǎng)期發(fā)展,；

3,、擁有一定的產(chǎn)品研發(fā)能力；

4,、良好的演講能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力、較強(qiáng)的`邏輯思維能力,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，耐心細(xì)致，合作精神強(qiáng),，善于溝通協(xié)調(diào),。

講師崗位職責(zé)及要求篇八

1.從事“2+1”健康管理體系推廣。

3.在體驗(yàn)店協(xié)助店長(zhǎng)（或經(jīng)理）完成新客戶(hù)的增加,、顧客引導(dǎo),。

1.應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先，中專(zhuān)以上學(xué)歷

2.執(zhí)行力,、學(xué)習(xí)力高,，進(jìn)取心強(qiáng)、空杯心態(tài),、積極樂(lè)觀生活態(tài)度

3.熱情大方,、耐心細(xì)致、腳踏實(shí)地,，良好的親和力,。

1、能夠獨(dú)立授課營(yíng)養(yǎng)類(lèi)課程,，基礎(chǔ)扎實(shí),，實(shí)操豐富；2,、分析歷年考題,，把握考試重難點(diǎn)；3,、獨(dú)立完成培訓(xùn)規(guī)劃,，開(kāi)發(fā)課程，制作課件,。

任職要求：1,、責(zé)任心強(qiáng),，為人親切，對(duì)教學(xué)工作充滿(mǎn)熱情,；2、有一年以上在機(jī)構(gòu)授課的`工作經(jīng)驗(yàn),，條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬條件,；3、ppt及演說(shuō)能力出眾,，課程具有感染力,；4、經(jīng)過(guò)協(xié)商后配合公司其他工作,。