要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)生課前演講稿三分鐘篇一

三分鐘的演講能有什么用處?這是很多同學(xué)上臺(tái)演講前會(huì)思考的一個(gè)問(wèn)題，其實(shí)答案就在上臺(tái)開(kāi)口的那一刻就已經(jīng)在你心中了,，課前這是三分鐘,，不是比賽的時(shí)間，也不是你表演的時(shí)間,，而是你鍛煉自己的時(shí)間,，這是磨練自己的三分鐘，所以你會(huì)盡全力把最有營(yíng)養(yǎng)的東西通過(guò)自己的演講分享給講臺(tái)下的同學(xué)們,，文章(課前三分鐘演講稿小學(xué)生)由本站精挑細(xì)選,，歡迎閱讀。

【篇一：小學(xué)生課前三分鐘演講稿（400字）】

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,，但沒(méi)人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀,，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念。一切成就,，都是從正確的觀念開(kāi)始的,。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的,。要適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化,，就要學(xué)會(huì)改變自己,。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,，柏拉圖笑道,，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái),，我就過(guò)去,?！钡?子們一片嘩然,。

這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái),，我便過(guò)去,。同樣的道理，人不能改變環(huán)境,，那么我們就要改變自己,。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了,。第二天，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來(lái),，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。

是的,，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限,，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,，于是我將眼光放得短淺了一些,，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,，抱著最后一絲努力的希望,，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己,，接著我就可以依次改變我的家人,。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,，我也許能改變我的國(guó)家,。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢,，也許我連整個(gè)世界都可以改變,。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己,，只有這樣，才能克服更多的困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益,。

【篇二：小學(xué)生課前三分鐘演講稿（400字）】

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事，讓我的心久久不能平靜,，那個(gè)巨人,，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),，他自己也同樣孤單寂寞,，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”,。其實(shí),，快樂(lè)也一樣，給別人快樂(lè),，自己也快樂(lè),。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享,，你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,，你的快樂(lè)將增加一倍?！笔前?，分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情,。相反,，有了快樂(lè)，一個(gè)人獨(dú)樂(lè),，最終也不會(huì)快樂(lè),。

與別人一起分享快樂(lè)是一種美德，因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染,。其實(shí)很多時(shí)候,，與別人分享快樂(lè)，既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,，自己也留下了一份好心情,。既然這樣，那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,，真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,，就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,，就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè)，你也會(huì)更加快樂(lè)!

謝謝大家!

【篇三：小學(xué)生課前三分鐘演講稿（400字）】

別看它是一條黑母牛,，牛奶一樣是白的,。

珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮,。有一天,，她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,，珍妮雖不信,，但是挺高興，不由昂起了頭,，急于讓大家看看,，出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。

珍妮走進(jìn)教室,，迎面碰上了她的老師,，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō),。那一天,，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,，可往鏡前一照,，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了,。

自信原本就是一種美麗,，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。

溫馨提示：無(wú)論是貧窮還是富有,，無(wú)論是貌若天仙,，還是相貌平平，只要你昂起頭來(lái),，快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的`那種可愛(ài),。

【篇四：小學(xué)生課前三分鐘演講稿（400字）】

生命的價(jià)值

不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,，手里卻高舉著一張20美元的鈔票,。

【篇五：小學(xué)生課前三分鐘演講稿（400字）】

不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

在一次討論會(huì)上,，一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票,。

溫馨提示：生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

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小學(xué)生課前演講稿三分鐘篇二

今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,。

當(dāng)20xx年渾厚的鐘聲敲響時(shí),，第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),，猶如百花的香氣,，迎接著生機(jī)勃勃的春天;這一時(shí)刻的到來(lái)，猶如新的一天,，充滿了未知,，面臨著挑戰(zhàn)。

然而,，20xx年的今天,，我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。

我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)我們做出這樣的評(píng)判,，也許,，他們看到的只是90后的冰山一角吧!但這并不能說(shuō)明什么，也不能成為我們所有90后的代表,。

我要替所有被無(wú)辜扣上罵名的90后向他們證明,，90后也有我們的夢(mèng)想，也有我們的驕傲,，而這驕傲與自私無(wú)關(guān)!

看看那場(chǎng)的玉樹(shù)大地震,，我們90后勇敢的身影,，堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,，拼搏的精神,，成為災(zāi)區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線。在地震來(lái)臨后,，翻山越嶺趕到災(zāi)區(qū)，盡力挖廢墟,，努力救災(zāi)民;得知父母遇難的消息,，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí);身邊的同學(xué)，聽(tīng)到玉樹(shù)地震的消息,，主動(dòng)捐出自己的零花錢(qián),，看看校園里大多數(shù)90后勤勉、上進(jìn),、求知的態(tài)度,。

90后,，不是頹唐的一代，我們也有自己的志向,，也有自己的生活方式,，我們也愛(ài)自己的祖國(guó)，我們也有同情心,。

我呼吁所有的90后,，用實(shí)力向世人證明，我們有信心,，我們有實(shí)力,，我們是無(wú)與倫比的!我們必將挑起歷史的重?fù)?dān)，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)大!

我夢(mèng)想有一天,，社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,，我們的天空不再烏云密布，陽(yáng)光初露,，架起一道彩虹,，閃亮人間!有了這個(gè)信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石,。

有了這個(gè)信念,，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂(lè)向上的交響曲,。有了這個(gè)信念,，我們將能快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!

在歡樂(lè)到來(lái)的那一天,，90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)美麗的青春,。

同學(xué)們，讓我們播下夢(mèng)想的種子

即使自己只是一滴水,，有了夢(mèng)想,，也能匯成無(wú)際的大海.

即使自己只是一朵云，有了夢(mèng)想,，也能凝成高遠(yuǎn)的天空,。

即使自己只是一朵花，有了夢(mèng)想,，也能盛開(kāi)美麗的春天!

小學(xué)生課前演講稿三分鐘篇三

大家好,！今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。

在漫漫的人生旅途上,，我們哭過(guò),、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò),。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),，我們又該如何抉擇呢？是的,，人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順,，面對(duì)成功，人們總是欣喜萬(wàn)分,，因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可,；面對(duì)失敗，人們總是黯然神傷,。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫?，不是有句付出總?huì)有回報(bào)的話嗎？所以挫折是難免會(huì)有的,，但自信卻是我們不可遺棄的,。

人生的航程本來(lái)就是有波浪，有漣漪,；人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,，有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,，也不要因失敗而悶悶不樂(lè)，要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗,，從而以成功或失敗作為契機(jī),，并以此當(dāng)成新的開(kāi)始。

在我的記憶里,，曾有一個(gè)人令我欽佩不已,。他從小熱愛(ài)音樂(lè)，在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律,。但天不從人愿,，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻,。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,，而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,，終于,，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂(lè)家,。也許你們?cè)缫巡碌剑瑳](méi)錯(cuò)，他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的偉大音樂(lè)家貝多芬,！從他的人生中,，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念,。

我相信,，只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們！

小學(xué)生課前演講稿三分鐘篇四

大家好!我叫張凌浩,。今天我演講的題目是《永不凋零的誠(chéng)信之花》,。

誠(chéng)信是一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向;誠(chéng)信是一潭清水,，為我們凈化心靈的污垢,。

是啊，誠(chéng)信是一種美德,，是一種源源不斷的財(cái)富,，誠(chéng)信是一種取之不盡，用之不竭的智慧,。

千百年來(lái),，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信,。古代曾子以“信”教子的故事被傳為佳話,。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，可是孩子卻哭著要一起去,，曾子的妻子說(shuō)：“孩子乖,，你在家里等我回來(lái)，就殺豬給你吃,?！痹拥钠拮于s集回來(lái)，看見(jiàn)曾子要?dú)⒇i,，連忙說(shuō)：“別殺豬,，我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的?！痹诱f(shuō)：“和孩子是不可以說(shuō)著玩的,。小孩子不懂事，不管什么事都跟著父母學(xué),，聽(tīng)父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人呀!”后來(lái),曾子把豬殺了,。曾子深深懂得,，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算數(shù)是做人的基本準(zhǔn)則，若對(duì)孩子失信,，那么家中的豬雖然保住了,，但卻會(huì)在孩子的純潔心靈上留下不守信的陰影。

同學(xué)們,，從上幼兒園開(kāi)始,，我們的老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》這個(gè)故事，如果小孩沒(méi)有前兩次對(duì)大家的欺騙，他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?可見(jiàn),，不誠(chéng)實(shí)的結(jié)果,，最終受傷害的是自己,。同學(xué)們,，讓我們牢記放羊娃的教訓(xùn)，不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以挽回,。所以,，我們不管說(shuō)什么話，不管做什么事情,，都應(yīng)該將“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在心中,，因?yàn)椋\(chéng)信是人最美麗的外套,，是心靈最圣潔的鮮花,。

同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地,，讓誠(chéng)信的種子,，在我們的心田中生根，發(fā)芽,，開(kāi)花,，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放!

謝謝大家!

小學(xué)生課前演講稿三分鐘篇五

大家好!

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動(dòng)者,。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己,?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念,。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好,。令他生氣的是，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪,。小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng),?！庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法,，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了,。

第二天,，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái),，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的,。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒,，就要加重木桶的重量,。”男孩的父親贊許地微笑了,。是的,，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,，但是我們可以改變自己,，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化,，不被打敗!

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,，就改變自己,，只有這樣,，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益,。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境,。

謝謝大家!