范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

師德演講保育員師風(fēng)師德演講篇一

“有一首歌最為動(dòng)人,，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,，那就是師魂;不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽,，我們擁有同一片廣博的天空,。在同一片天空下，我們用愛撒播著希望……”每當(dāng)讀起這首詩(shī),，作為幼兒教師的我心情就異常激動(dòng),。

愛是一個(gè)永恒的話題，沒有愛就沒有教育,。一個(gè)幼兒老師不僅僅要心中有愛,，更應(yīng)想到要如何去愛，從細(xì)微之處入手,，把握孩子的進(jìn)步,，使孩子在老師的細(xì)心關(guān)愛下快樂生活、健康成長(zhǎng),。我愛孩子們,，喜歡陪他們唱歌、跳舞,，高興和他們畫畫,、游戲，愿意幫他們?cè)∞p,、穿衣服,，樂顛顛地幫他們小便,，提脫褲子、擦屁屁;收拾玩具整理圖書;在求知的路上我更樂意做他們的“一葉小舟”,，載他們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情暢游,。愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨,，能滋潤(rùn)萬物;愛是橋梁,，能溝通孩子的心靈;愛是鑰匙，能打開孩子的心扉,。

孩子們的心靈是最真最純的,，一句關(guān)切的話語、一個(gè)飽含愛心的微笑,、甚至是充滿愛意的責(zé)備,，都將使孩子向你敞開內(nèi)心的世界。頑皮的小宇最渴望老師的表揚(yáng),，膽小的詩(shī)宇會(huì)在我的鼓勵(lì)下放聲歌唱,，好動(dòng)的一山喜歡畫畫，特別的琪琪高興了就會(huì)咿咿呀呀唱個(gè)不?！敖瘌P凰”可愛,，“丑小鴨”更需要陽光。多給他們一份愛心,，一聲贊美,，一個(gè)微笑，竭力尋找他們的優(yōu)點(diǎn),，出自真心地去贊揚(yáng),、去鼓勵(lì)。為他們提供更多體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),，讓他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，在知識(shí)的海洋中自由翱翔!

有人說：“疼愛自己的孩子是一種本能，而熱愛別人的孩子是神圣”,，我深切地感受到了一種幸福,，一種付出的幸福，一種被認(rèn)同的幸福,，一種當(dāng)幼兒教師的幸福!孩子們愛我,，他們喜歡跟在我的身后問這問那;他們喜歡依偎在我身邊聽我講好聽的故事;他們會(huì)把自己的最愛與我分享，有玩具也有好吃的;他們也會(huì)趴在我耳邊,，親昵的告訴我爸爸媽媽吵架了,，會(huì)悄悄地藏在我身后捂上我的眼睛讓我猜猜他是誰，會(huì)躺在我懷里，喊著“老師媽媽”撒嬌,、耍賴;還會(huì)拿我的話當(dāng)作“圣旨”震懾爸爸媽媽：“老師就是這么說的”;有兩天見不到我,，他們就會(huì)拉著媽媽給我打電話，聽到我的聲音又不好意思說話……孩子們的愛是我前進(jìn)的動(dòng)力,，孩子們無暇的童心更堅(jiān)定了我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛!

有人說：“幼兒教師象雞媽媽,，張開了溫暖的雙翅，又象牛媽媽,，獻(xiàn)出了甘美的乳汁,，更象海鷗媽媽，帶著小海鷗同驚濤駭浪搏擊,?！蔽覅s不這樣認(rèn)為，我只是一名普普通通的幼兒教師,。既不像“人類靈魂的工程師”那樣偉大,，也不像燃燒自己照亮別人的“紅燭”那樣崇高，更沒有“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的高尚情懷,，我的心中只有愛，那份沉甸甸,。

我只愿用自己的青春鋪就愛心之路,，用心靈的清泉細(xì)心的澆灌青青的小苗，給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,，讓他們?cè)谝豁擁摲_的書頁間起飛,，在湛藍(lán)如洗的天空下，無憂無慮地飄舞,。我只愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,，在成長(zhǎng)的天空里展翅高飛,。我只愿牽著孩子們的手邁向明天!讓孩子們?cè)谛腋？鞓分薪】党砷L(zhǎng)!

師德演講保育員師風(fēng)師德演講篇二

大家好,！

記得法國(guó)作家盧梭說過：“榜樣,！榜樣！沒有榜樣,，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西”,，法國(guó)作家羅曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光,?！蔽蚁耄鳛榻處?，我們的師德就應(yīng)當(dāng)是這里所說的“榜樣”和“陽光”吧,。作為一名教師,，如果你自己都不具有那樣的“榜樣”和“陽光”，那你又如何在你的學(xué)生心中散播這些東西呢,？俗話說,，親其師，則信其道,；信其道,，則循其步，一個(gè)光喊破嗓子而不做出樣子的教師是永遠(yuǎn)無法在學(xué)生心目中樹立旗幟,，樹立路標(biāo)的,。

中國(guó)古代大教育家孔子說過：“其身正，不令則行,。其身不正,，雖令不從?！苯處煹穆氊?zé)首先是傳道,，其次才是授業(yè)、解惑,。如果教師自己都不能以身作則,，那你又如何對(duì)你的學(xué)生進(jìn)行傳道呢？教師若不是路標(biāo),，那不管你道理講得多透,，教育形式多好，藝術(shù)性多強(qiáng),，這些終究都只能是無根之樹,、無源之水、無雨之云,、無光之燈,！教師是學(xué)生在學(xué)校生活中接觸最多的人，他的一舉一動(dòng),、一言一行,、一思一想、一情一態(tài),，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里,、心光屏上，都在有意無意的對(duì)學(xué)生的心理和行為進(jìn)行著指引,。一名優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)具有高尚的師德和無私奉獻(xiàn)的精神和對(duì)學(xué)生至誠(chéng)至真的愛,，因?yàn)橹挥心菢幽悴拍茏屪约旱难孕性趯W(xué)生內(nèi)心深處產(chǎn)生一股排山倒海的內(nèi)化力。“誰愛孩子,，孩子就愛他,，只有愛孩子的人，才能教育孩子”,，教師的“愛”源于高尚的師德,，意味著無私的奉獻(xiàn)。

從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，?dāng)我面對(duì)那么多同學(xué)的時(shí)候,，一切都讓我新鮮、好奇,?？粗麄冞€有些稚氣的眼神，感覺自己仍和他們一樣年輕,，他們的朝氣給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī),，給我留下明天的希望之光。他們純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意，凈化了我的心靈,，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。身為一名工作在高校行政的人民教師,，雖然我不能站在講臺(tái)上為學(xué)生傳道授業(yè),、不能工作在教學(xué)的第一線、不能和學(xué)生作零距離的接觸,，但我仍將竭力做好本職工作,，通過各種渠道努力架設(shè)學(xué)生與學(xué)校緊密聯(lián)系的橋梁，奉行“育人者先自律”的宗旨,，自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福,；在真實(shí)的道德沖突中實(shí)現(xiàn)自身道德的不斷提升；堅(jiān)持學(xué)習(xí),，不斷豐富發(fā)展自己的精神世界，在全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì),、新任務(wù)和課程改革的新標(biāo)準(zhǔn),、新要求下進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的順利開展,。

歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間我在高校行政崗位上已經(jīng)工作了3年。青年大學(xué)生的思想狀態(tài)、各學(xué)院的教學(xué)管理工作,、各單位部門的科研工作動(dòng)態(tài)等等,，這都是做為一名校辦信息工作者所要采集報(bào)道的，辛勤的工作得來同事們愉悅的贊揚(yáng),，勤勞的碩果換來領(lǐng)導(dǎo)們微笑的認(rèn)可,，同樣重要的是，工作的艱辛與完成之后,，換來的是對(duì)自身的認(rèn)可與肯定,，進(jìn)而獲得更加前行的動(dòng)力與勇氣。經(jīng)過這么多個(gè)日日夜夜,，我經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,，也更加明白了自己身上所負(fù)的責(zé)任。先生說得好,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，而我們作為培養(yǎng)未來社會(huì)建設(shè)人才的高校教師,，更應(yīng)守住自己心靈的寧?kù)o,，建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,，為了學(xué)生的一切,，為了一切的學(xué)生不懈努力。

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,?！薄疤依畈怀伞⑾伦猿甚琛?，教師的幸福中永遠(yuǎn)都有清香的花朵和肥碩的果實(shí),。讓我們一起努力吧，用慈愛呵護(hù)純真,、用智慧孕育成長(zhǎng),；用真誠(chéng)開啟心靈；用希冀放飛理想,，用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽！

師德演講保育員師風(fēng)師德演講篇三

大家晚上好!

三錢粉筆,，千鈞重?fù)?dān),。教師之責(zé),，任重道遠(yuǎn)。今天,，我演講的題目是：身于幽谷處,，孕育蘭花香。

曾記得,，在讀書的時(shí)候,，師德高尚、學(xué)識(shí)淵博的老師,，是我少女時(shí)代七彩夢(mèng)幻中最靚麗的風(fēng)景,。

然而，當(dāng)我真正走上教師工作崗位以后,，我切實(shí)地感受到,，教師身份普通，生活瑣屑,，地位平凡;我也真切地品味到,，教師責(zé)任神圣，職業(yè)艱辛,，壓力巨大,。我曾經(jīng)苦惱過、迷茫過,，甚至動(dòng)搖過,。但是，領(lǐng)導(dǎo)的教誨激勵(lì)著我,，老師的精神感化著我,，教師的道德震撼著我他們象蠟燭，燃燒著自己的青春;他們像春蠶,，播撒著文明的薪火;他們像鋪路石,，譜寫著生命的贊歌。

或許,，青春流逝;或許,，紅顏易老。然而,，教師毅然而決然地耕耘著半畝方塘,，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，他們用心去工作,，用愛去育人,。瞧，春暖花開,，教師聆聽自己的足音,，喜聽學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫老師。聽,，秋風(fēng)苦寒,，老師走進(jìn)教室，陪伴那幾十雙充滿期待的眼神;看,，夜幕燈下,，教師欣然拿起智慧的紅筆，放飛莘莘學(xué)子那理想的風(fēng)帆,。

耿耿園丁意,，拳拳育人心。教師捧著一顆心來,，不帶半根草去,。他們把關(guān)心留給社會(huì)，把忠心留給教育,，把熱心留給學(xué)校,，把愛心留給學(xué)生，把真心留給同事,，把耐心留給自己,。孜孜執(zhí)著，甘愿寂寞,。教師就是這樣播撒著愛的陽光,，播撒著無限愛心的。我想用這樣一句話來描述教師這個(gè)群體：他們共樹萬世之師表,，同鑄不朽之師魂,。

如果人的生命有一百次，我將一百次的選擇教師,，這個(gè)太陽底下最光輝,，最崇高的職業(yè)!很榮幸，我作了一名教書育人的人民教師,。而在從教這條路上,，已經(jīng)走過了六年：如果學(xué)生生活有困難，我就送去一片關(guān)愛;如果學(xué)生思想有包袱,，我就送去一片慰藉;如果學(xué)生學(xué)習(xí)有負(fù)擔(dān),，我就送去一份鼓舞;如果學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步，我就送去一份祝福六年的教書生涯點(diǎn)綴了我的人生,，美化了我的生活,。正如冰心老人所說情在左，愛在右,，走在生命的兩旁,，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開花。

山登絕頂我為峰,，莫管風(fēng)逐秀林木,。任憑歲月之悠悠，任憑世事之滄桑,，學(xué)生的進(jìn)步是我們的追求,，家長(zhǎng)的期待是我們的動(dòng)力，社會(huì)是滿意是我們的目標(biāo),，民族的振興是我們的責(zé)任,。

在今后的工作中我力爭(zhēng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理念，不斷探索新的教學(xué)方法,，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，苦練內(nèi)功，自我充電,，以愛博愛,，傾我所有，去守候心靈的寧?kù)o,，去換醒明天的桃李,，去搏取燦爛的星天。

謝謝大家!

師德演講保育員師風(fēng)師德演講篇四

大家上午好!

今天,，我演講的題目是《平凡的崗位,，卓越的追求》。

教書育人終不悔,，三尺講臺(tái)寫春秋!

曾記否,，初上講臺(tái)，躊躇滿志,，意氣風(fēng)發(fā)!

有人說,，教師是人類的工程師，在平凡的崗位作出了不平凡的貢獻(xiàn),。的確,，如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，教師的職責(zé)就是讓他們?cè)谏钸@片溫暖的陽光里絢麗綻放,。在“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”這深刻體驗(yàn)中，我體會(huì)了教師的無私奉獻(xiàn),，我們?cè)谄椒驳膷徫簧?，為了桃李滿天下這個(gè)簡(jiǎn)單的理想而不斷的追求。

還記得剛踏入學(xué)校,，初為人師的時(shí)候,，我面對(duì)那一雙雙充滿渴望的眼睛,，看著那一張張稚嫩的臉龐，我曾在心底里默默發(fā)誓,，我不求功名,，不求富貴，我只求能好好的教育這些天真無邪的學(xué)生們,，我要在這平凡的崗位上，將工作踏踏實(shí)實(shí)的做好,，不求轟轟烈烈,，但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào)，但求今生無悔,。

在教師這個(gè)崗位上,，我們要面對(duì)不同的學(xué)生，他們有不同的興趣,，不同的性格,，面對(duì)這些學(xué)生們，教師必須發(fā)揮主動(dòng)性,，必須愛崗敬業(yè),，才能對(duì)得起這份事業(yè)，才能對(duì)得起學(xué)生以及他們的家長(zhǎng),。

在《士兵突擊》這部轟動(dòng)一時(shí)的連續(xù)劇中,，主人翁許三多說過這樣一句話：有意義就是好好活，好好活就是做有意義的事,?？梢赃@樣說，我們教師所從事的就是最有意義的工作,，雖然平凡,，但是在這個(gè)平凡的崗位上，我們能培養(yǎng)出一代又一代的人才,，他們遍布了祖國(guó)的各個(gè)地方,，也分布在各個(gè)領(lǐng)域，教育他們就是我們活在這個(gè)世界上最大的使命,，也是我們?nèi)松淖非蟆?/p>

也許有人擁有這種心態(tài)：“我僅僅做一些我愿意做的事,，我從不追求做事情做得盡善盡美”。孟二冬教授,，傳道,，授業(yè)，解惑,，他恪盡職守,，完美地詮釋了一名教師的神圣使命;為人,，為學(xué)，為師,，他身體力行,，酣暢地演繹了一代學(xué)者的真實(shí)情懷?！鞍宓市枳昀?，文章不著一字空”，盡管身患重病,，他仍堅(jiān)守自己的理想,，堅(jiān)守自己的追求，堅(jiān)守自己的師德,，堅(jiān)守自己的生活,，這種始終如一的堅(jiān)守，讓人感到敬重,，讓人感到溫暖,。這本就是我們的職責(zé)，這條道路上是永無止境的,。

愛一行,，干一行，更應(yīng)該鉆一行!這是一種雷鋒精神,，是一種敬業(yè)的精神,。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)位置上，就應(yīng)該盡到應(yīng)盡的責(zé)任,，必須認(rèn)真對(duì)待應(yīng)做的工作,。也有憂的人他會(huì)覺得，整天就面對(duì)這樣的工作,，沒有新穎,，只有繁瑣，在這個(gè)崗位上,，不能創(chuàng)造很多的價(jià)值,，他們對(duì)工作充滿了抱怨，每天唉聲嘆氣的,，他們的這種表現(xiàn),，其實(shí)就是因?yàn)闆]有責(zé)任心，他們沒有想過要在這平凡的崗位去追求不平凡,。唯有把工作做當(dāng)成一種不可推卸的責(zé)任放在肩頭,，全身心地投入其中，才是正確的選擇。

我還看到過這樣一句話：“吃也清淡,，穿也素雅,，心懷淡泊，起始于辛勞,，收結(jié)于平淡,。”這是對(duì)教師的真實(shí)寫照,，從我們第一天選擇成為一名教師開始,，我們就必須選擇平凡，接受平凡,。在這個(gè)平凡的崗位上,，我們唯一能做的，就是去追求卓越,，追求人世間的真善美。

師德演講保育員師風(fēng)師德演講篇五

工作快一年了,。作為一個(gè)老師,，我有過歡樂，有過痛苦,，有過榮耀,，有過失落，有過彷徨,，有過無奈,。但是經(jīng)過近一年的訓(xùn)練，我深刻的認(rèn)識(shí)到,，當(dāng)老師很難,，當(dāng)好老師更難。

經(jīng)過近半年對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的了解,，我覺得作為一個(gè)好老師,，應(yīng)該有一份愛，黃金般的愛,，對(duì)所有的學(xué)生都表現(xiàn)出愛,。不管他是富是窮是貴，學(xué)業(yè)是好是壞,！校長(zhǎng)曾經(jīng)說過,，我要把學(xué)生當(dāng)自己的孩子。因?yàn)槟挲g的關(guān)系,，我把學(xué)生當(dāng)自己最親的兄弟姐妹,。在邯鄲，他們是我的親戚。當(dāng)我和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,，我能感受到身處異地的快樂,。我把所有的熱情都奉獻(xiàn)給了那些孩子，得到了他們的認(rèn)可,。

作為一名年輕的教師,，由于知識(shí)積累和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，學(xué)生要想喜歡自己的課,，首先要喜歡自己,，掌握自己的心理。利用年輕人提高業(yè)務(wù)水平,！作為老師,，你也要有很好的耐心和極大的熱情。很多老師說：“教師職業(yè)是一種良心,?！拔乙灿型校?yàn)橹挥挟?dāng)你的行為不被良心譴責(zé)的時(shí)候,，你作為老師才會(huì)感到幸福,！當(dāng)你生病時(shí)，學(xué)生們會(huì)把治療的藥放在你的桌子上,。節(jié)日結(jié)束,，同學(xué)們會(huì)拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂，還會(huì)說出讓你終生難忘的最后一句話：“老師,，您辛苦了,！“如果你喉嚨干了，學(xué)生們會(huì)給你拿一杯水來,。當(dāng)你感受到這一切的時(shí)候,，你會(huì)感受到當(dāng)老師的偉大，你會(huì)莫名其妙的感動(dòng),！

此外,，作為一名教師，應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候鼓勵(lì)學(xué)生,。學(xué)習(xí)好激發(fā)他們向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),，學(xué)習(xí)一般促使他們不要灰心，告訴他們世界上沒有誰也做不了的事,，只有誰也不想做的事,。只要你想學(xué)好，一定會(huì)通過努力學(xué)好,！在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候和自卑的學(xué)生交談,，鼓舞他們的士氣，讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想，也許是因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)意的話語,、眼神和表情會(huì)影響一個(gè)孩子的一生吧,！所以學(xué)生要有大愛無私的愛，要寬容理解,！

之所以選擇教師這個(gè)職業(yè),，源于自己對(duì)學(xué)生的熱愛！雖然我以后不會(huì)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,，但我暫時(shí)不會(huì)有名望和榮譽(yù),，也不會(huì)有閑暇和安逸。但我堅(jiān)定的選擇了它,，因?yàn)槲抑浪械穆殬I(yè)都在改造世界,，但只有我的職業(yè)在創(chuàng)造世界，我收獲的是無法用任何數(shù)字計(jì)算的人生價(jià)值和幸福,。人生的目的不在于炫耀和享受,，而在于精神的充實(shí)和事業(yè)的成功。沒有士兵,，誰也當(dāng)不了將軍,；沒有水手誰也當(dāng)不了船長(zhǎng)；沒有老師,，就沒有今天的人類文明！