演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習,、工作中的情況、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

閱讀分享演講稿寒假生活分享演講稿篇一

《紅樓夢》是十八世紀中國最偉大的文學巨著,，主要寫了賈寶玉、林黛玉的悲劇愛情故事和榮,、寧兩府由盛到衰的過程,，揭示了封建社會必然走向沒落的命運,。

在這本書中,，一群少男少女住在大觀園里，他們在一起玩耍,，青春活潑,，并且組織起來一起吟詩，他們碰到好的景色或者一盆好看的花一時來了興趣就聚在一起比賽作詩,，在我看來真是一件很浪漫很高雅的事,。

在這本書中，我感受最深的還有下人的生活，不象印象中的非打即罵,。下人雖然地位很低,，但大部分的主人對他們都很好，有時候還任由下人和自己開玩笑,，下人病了,，主人不用他們干活，還給他們看病,，讓他們休息,。寶玉的丫鬟襲人的母親病了，還讓她回家住了幾天,，主仆關系很好,。

《紅樓夢》寫成于清乾隆帝四十九年，原名《石頭記》,。被評為中國最具文學成就的古典小說及章回體小說的巔峰之作,，被認為是“中國四大名著”之首。隨著這部不朽巨著的巨大影響力,，在現(xiàn)代產(chǎn)生了一門以研究紅樓夢為主題的學科“紅學”,。

《紅樓夢》是一部具有高度思想性和藝術性的偉大文學作品。作家曹雪芹是中國文學史上最偉大的作者之一,，他出身高貴,，晚年的生活卻貧困潦倒。他嘔心瀝血,，用了十年時間,，才寫成了這部長篇小說。書中以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,，寫出了封建社會大家族由盛而衰的歷史,，也刻畫了眾多性格鮮明的人物。

《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷,，時而憤怒時而感慨萬千,，也讓我想了很多，或許吧,，事事不能完美,，而人也如此。

閱讀分享演講稿寒假生活分享演講稿篇二

我愛讀書,，它似的覽車,，領大家，目睹美景的壯麗,，領略自然的雄奇,。

我愛讀書，四大名著都給我留下了深刻印象，特別是三國和西游,。桃園三結義,，出山第一功；當陽橋前一聲吼,，喝退曹軍水倒流,；千里走單騎，孤身救幼主,；過五關斬六將,，火燒赤壁連營。三國戰(zhàn)場上,，斗智斗勇,，風云變幻，成為歷一段不忘的記憶,。西游路上,，降妖捉怪，除暴安良,，一路上救了多少人,，除了多少魔，經(jīng)了幾次難,！

我愛讀書,，它使我聽到了四季的呼喚：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”,，春天充滿生機,；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”,，夏天多么美麗,；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月天”,，秋天充滿詩意,；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”,，冬天純潔無比,。

我愛讀書，它仿佛帶我回到那風云突變的時代,?！八廊ピf事空,，但悲不見九州同,。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！蹦汴懛盼虃b骨柔情,，誰人不知！而你,，再臨死前,，依然心系宋朝，好一番忠君愛國,！“三十功名塵與土,，八千里路云和月”“靖康恥，猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉,，笑談渴飲匈奴血”,。你岳武穆一心為國，在金人面前樹了“撼山易,，撼岳家軍難”的威名,，卻被歹人所害，令人扼腕息,。

我愛讀書,，因為它豐富了我的生活，增長了我的知識,，所以,，我愛它。

閱讀分享演講稿寒假生活分享演講稿篇三

書是歷史經(jīng)驗的總結,，書是社會文化的結晶,。讀書，可以領悟人生道理,；讀書,，可以知曉世事滄桑；讀書,，可以廣濟天下民眾,。在這個信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的主要途徑之一,。

書是知識的寶庫,，儲存著無數(shù)的精神食糧，讀書就是打開這座寶庫的鑰匙,，是人類的最高享受,。我們寂寞時，可以從書中得到安慰,；有疑難時,，他會給我們解答,。

我有許多愛好：畫畫、做手工,、看電視,、玩電腦。但我最喜歡看書,。放學回到家,，我就捧起書看?！读诛L聲》,、《塔克的郊外》、《藍色的海豚島》,。我都愛看,。雖稱不上是”書呆子“，也算上是”小書迷“了,。

看書成了我的一個習慣,，吃飯時看，上廁所時看,。記得有一次,，我正在書的海洋遨游，忽然覺得肚子疼,，想上廁所,。無論有多著急，我還是拿起《喜樂與我》沖進廁所,，把門關上后,，就一邊方便，一邊津津有味的看起書來,。一頁,，兩頁，我想一匹餓狼,，貪婪的讀著,，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味,。

當聽見媽媽用溫柔的聲音喊我吃飯時,，我才發(fā)覺自己已經(jīng)讀了一個多鐘頭了。我合上書,，咽了一口唾沫,，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍的打開門,，偷偷溜進房間,。

我讀書,，我快樂，但愿天下書無盡,，化為生生世世伴,。

閱讀分享演講稿寒假生活分享演講稿篇四

我向大家推薦的是《魯濱遜漂流記》,。這是一本名著,，我相信所有同學都聽說過，也有很多同學讀過,。在以前的小學課本中,，他被稱為是男孩子必讀的書，但我覺得,，每個人都應該讀,。

我們先來了解一下這本書的作者。丹尼爾笛福,，英國作家,，新聞記者。被譽為英國和歐洲的“小說之父”,。他的作品可讀性強,，主要都為：主人公通過努力，靠智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難,，表現(xiàn)了當時追求冒險,，倡導個人奮斗的社會風氣。

這本書的主人公是魯濱遜,，他的父親一心指望他去學法律,，但他卻想去航海，越過大西洋和太平洋,，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情,，但他的這種喜好，最終還是讓他遭遇了不幸,。他所乘坐的整條船在太平洋上不幸翻船,，唯有他一個人奇跡般地活了下來，來到了一座荒無人煙的小島上,。他在孤島上勞作生息,，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜,，生產(chǎn)水稻和小麥,，制作陶瓷等。他曾與野獸斗智,，也曾與吃人肉的野人斗勇,。他一共住了27年兩個月零十九天才得救,。

主人公魯濱遜克服了種種困難和波折，他也是一個很有智慧的人,，面對荒無人煙的荒島,，恐懼雖然避免不了，但他積極自救,，為自己創(chuàng)造活著的機會,。這樣大的災難，他勇敢的面對了但如果是我們自己呢,？別說這么大的困難,，平時的一些小挫折，也總需要別人的幫助和攙扶,，總會有人關愛,。魯濱遜一個人在荒島上，可以想象他的艱辛,，我們應該學習他的不屈不撓,。

好好閱讀一下它吧，我相信你會變得更堅強,，更勇敢,。

閱讀分享演講稿寒假生活分享演講稿篇五

大家好！

今天,，我演講的題目是《讓閱讀成為習慣》,。

人生命的長度我們無法決定，可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,，閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的方式,。學者余秋雨先生曾經(jīng)說過：閱讀可以讓我們跨越時空，縱橫古今,，自由的在人類的文明中馳騁,。是的，我們的成長固然需要實踐與磨礪,，但更需要廣泛而持久的閱讀,。

學校是教書育人的地方，更應該是書香飄溢的殿堂,。在老師與同學們的共同努力下,，我校各項讀書活動得以順利進行,，詩文誦讀,、古詩背誦,，處處洋溢著濃厚的讀書氣息。

本學期學校還把早上和中午到校后上課前的時間充分利用了起來,，目的是通過晨讀讓每位同學積累感悟祖國的經(jīng)典文化,，開闊眼界,，豐富知識。我們也真切的希望在老師對我們的引領下,，使我們都養(yǎng)成閱讀的習慣,，享受閱讀的快樂。

閱讀過程就是不斷成長進步的過程,。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話,，那么通過不斷的讀書，我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶,?？煨袆悠饋戆?，讓讀書成為我們每個人的習慣,！讓我們學校書香滿園！讓我們通過閱讀增長知識,，開闊眼界,，對我們的學習起到促進作用，同時為周三的期中檢測奠定基礎,。

最后,，祝同學們在檢測中取得好的成績。

演講完畢,，謝謝大家,！

1、讀寫姿勢端正,，做到“頭正,、身直、足平,、臂開”,。

2、和書交朋友,，廣泛閱讀,。

3、讀書聲音洪亮,，充滿感情,，使用普通話。

4,、讀書時邊讀邊想,、圈點勾畫。

5,、常寫讀書筆記,，注重知識的積累

6,、愛護書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫,。

7,、不讀不健康書籍，不看不健康光盤,，不瀏覽不健康網(wǎng)站,。

閱讀分享演講稿寒假生活分享演講稿篇六

在小的時候，我很不愛讀書,，看著那些毫無生命的字,，我心里無聊極了。

日子一天天過去,，我也一天天長大,，在父母的教育下，我漸漸愛上了讀書,。是因為媽媽把剛織的毛衣剪掉了,，又對我說：“我把毛衣剪了，不是很可惜嗎,？像你這樣半途而廢,，不愛讀書的人，對以后的生活有用嗎,？鐵杵成針這個道理你懂嗎,？聽了媽媽的話，我吸取了教訓,，并且暗下決心,，要多讀書。

從那以后,，我愛上了讀書,。當我讀《賣火柴的小女孩》時，我曾為小女孩的遭遇而流過眼淚,；當我讀《三國演義》時,，我對諸葛亮的智慧敬佩不已。

一天,，我從書上看見一句名言：書猶藥也,，善讀可以醫(yī)愚。不錯,，書就是知識的海洋,，在書中可以得到許多的知識，許多快樂，許多樂趣,！我在知識的海洋里歡快的遨游,，讓書香充滿我們的世界，讓我們感到讀書的樂趣和濃濃的書香,！讓我們的世界更加美好,！

是啊,！我們只要努力學習,，就可以體會到”我閱讀，我快樂,，我成長的含義,，激發(fā)我們對讀書的樂趣，讓我們創(chuàng)造美好的每一天,！

現(xiàn)在,，當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，我深深融入里面時,，我感到自己是多么幸福,，因為我擁有健康的身體,。保爾雖然殘廢,，但他那種不向命運低頭的堅強的意志和頑強的精神，深深讓我感動,，讓我佩服,。我對今后的學習、生活充滿了無比的希望,！

閱讀分享演講稿寒假生活分享演講稿篇七

大家好,！

高而基說過：“書籍是人類進步的階梯?！蔽矣X得這句話說的一點也沒有錯,，因為人如果書，就不會從書中得到知識,，也就不會進步,。

書就像一條小船，把我從狹隘的地方帶到知識的海洋,，而我就在其中遨游,，不斷的汲取其中的知識。

讀書就還不爬山,，要一步一個腳印,，邁著堅實的步伐攀登高峰。書，一點要從中獲取自己不知道的知識才能算是讀了一本新書,。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,，而是深刻的體會文字的意思，讓自己也融入故事情節(jié)中,，就好像透過文字,，身臨其境。讀書不但要思考,、體會和想象,，還有把作文的精髓融入自己的腦海中，在寫作文或?qū)懳恼聲r可以隨時應用,；要一遍一遍還不厭倦的讀一本書,，只要多讀幾遍才能發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容，才能不斷的獲取新的知識,，才能提高自己的寫作水平,。有效的讀書才能讓你增長知識，感到快樂,。這樣才能把讀書當做一件很簡單的事情,，才能感受到讀書的快樂。

讀書是快樂的,。書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋。讀玩卷書,，行萬里路,。我們的老前輩早已告訴我們了讀書的真諦，只有發(fā)奮讀書,，才能使自己的頭腦充實起來,，才能在關鍵時派上用處。

如果沒有了書,，這世界將一瞬間失去色彩,，其實讀書并不乏味，而是你沒有認真,，仔細的讀,，如果看書能仔細的看，把書中要告訴你的東西懂進去,，你就不會覺得讀書很乏味,，而是覺得很快樂。

閱讀分享演講稿寒假生活分享演講稿篇八

大家早上好,！

我叫xx,，來自xx年級,。今天我演講的題目是“讀書真好”！

藍天里誰最幸福,？它是一只鳥,，因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀；茫茫大海中誰最幸福,？它是一條魚,，因為大海給魚一個廣闊的世界；如果你問我最幸福的事情是什么,，我會毫不猶豫的回答：讀書,！因為書給了我無限的知識，智慧的頭腦,，廣闊的世界,。我覺得世界上最幸福的事就是讀書。書讀起來貴,，拿在手里珍貴,，打開來虔誠。讀書的時候,，思想在書中游走,，情緒在書中起伏，這就是書的魅力,。所以,，我真誠的說，讀書真的好,！

小時候在媽媽的故事里長大,。每天晚上，在柔和的燈光下,，媽媽開始給我講書中有趣的故事。聽完之后,，我慢慢地,、不自覺地進入了甜蜜的夢境——在湛藍的夜空中，我仿佛是一顆有翅膀的小星星,，在宇宙中自由飛翔,。突然，我夢見自己變成了斑比,，一個善良的侏儒,，一只可憐的流浪狗，一只故事里的流浪貓,。從那以后我開始愛書,。

閑暇時，我喜歡沉浸在書的海洋中，靜靜地品味書中的故事,。我曾經(jīng)為那個賣火柴的小女孩流下同情的眼淚,；我也為《皇帝新衣》里的蠢皇帝而笑；更讓居里夫人和諾貝爾感動的是他們對科學的追求和堅強執(zhí)著的精神,。我像一只勤勞的蜜蜂,，孜孜不倦地在百書園采集花粉，又像一塊海綿,，日夜在知識的海洋里吸水,。我從書中吸取了無限的智慧和力量。長大后,，我對書中的故事有了更深刻的理解,。偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書就像和一群高尚的人交談?！笔堑?,，一本好書可以給我們精神力量。文學大師有敏銳而有洞察力的眼睛,，他們在書中滲透自己的思想,，與讀者交流。所以,，書里有大師的精神,。《巴黎圣母院》充滿了雨果對腐朽的社會教會的憤怒,，對愛情和人道主義的向往,，書中始終閃耀著人性的光芒；《阿q正傳》像針一樣穿透中國人麻木不仁的皮膚,；孔子在《論語》中不知疲倦地教導人們,。普希金的詩充滿了對邪惡統(tǒng)治的仇恨……它們教會了我辨別善惡，行善和恨惡,。我從書上學到了欣賞,，真善美。我從書中體會到了愛,，也了解到了惡的后果,。

讀書真的很好，雖然我在讀書的過程中遇到了各種各樣的困難,。但我很幸運,，因為我身邊有好老師，好家長,。在我不太懂閱讀并咽下去的時候,，老師教我：讀書不思考就是吃飯不消化,；當我被書中的文字迷惑時，媽媽鼓勵我：把書讀一百遍,，其意義不言而喻,；當我寫日記寫作文感到筋疲力盡的時候，老師告訴我：讀書不積累就像一個人進了寶山卻空手而歸,；我在書店隨便借的時候,，我媽建議說，讀一本好書就是和很多貴人說話,，反之亦然,。漸漸的，我意識到讀書要好好的,，多積累,，多思考。

讀書真的很好,。書籍是知識的寶庫,，開闊了我的視野，豐富了我的生活,。書是人類的階梯,，是她，幫助我提高,，進步,；書籍是幸福的源泉。是她給我?guī)砹丝鞓泛蜐M足,。讀書,，多好！

"問哪里的運河暢通,，這樣才有活水的來源,。"同學們，讓我們喝下這“源頭活水”,，爬上人類進步的這個階梯,，成為知識的百萬富翁，精神的巨人,！有了書，我們就有了全世界,；有了書,，我們會有美好的未來！同學們,，和我一起愛讀書,！讓書香書籍陪伴我們快樂成長,，讓書籍滋潤我們的生活！我的演講結束了,，謝謝,。

閱讀分享演講稿寒假生活分享演講稿篇九

大家好！

教育家說,，書是智慧的鑰匙,。史學家說，書是人類進步的階梯,。政治家說,，書是時代的生命。文學家說,，書是人類的營養(yǎng)品,。學生說，書是不開口的老師,。那我們這些培養(yǎng)人的人該說書是什么呢,？是摯友？是恩師,？是燈塔,？是導航儀？是友情的行囊,？是心靈的港灣,？說它是什么都不為多。書是我們自己成長和幫助別人成長的扶手和階梯,。因此,，我們教師更要常讀書。

常與書籍對話,，與書中人物交談,，與作者進行思維的撞擊。

只有書籍,，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你,，區(qū)區(qū)五尺之軀,，短短幾十年光陰，居然馳騁古今,，經(jīng)天緯地,，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要歸功于閱讀,。

閱讀,，使我們和孩子們的人生更加豐厚,。激發(fā)孩子閱讀的興趣，指導孩子科學的閱讀,，是我們每一位教師的責任,。語文需要閱讀，數(shù)學需要閱讀,，英語需要閱讀,，科學，思品,，社會,，美術，音樂,，體育都要閱讀,。只是有的讀文字，有的讀圖形,，有的讀肢體,，有的讀網(wǎng)音符。人在一生中要讀的書很多很多,，不僅要讀有字的書,，還要讀無字的書。我們只有學會閱讀才會理解,。閱讀水平的高低將決定理解的對與錯,，深與淺。

閱讀可以開啟我們的心智,，閱讀可以展開我們聯(lián)想的翅膀,，遨游古今，暢游中外,。在我們的心靈深處升騰起一個個美好的夢想,。

最是書香能致遠。書,，是前人智慧的結晶,。書，讓人學會思考,。思考過去的.得與失,，對與錯，功與過,。思考未來,，思考未來的計劃與舉措。思考現(xiàn)在,，思考現(xiàn)在該做什么,，不該做什么。作為新時期的教育者,，我們理當靜下信來讀書,，潛下心來研究。從書中汲取營養(yǎng)來滋潤和提升自己的素養(yǎng),，以飽滿的精神投入生活和工作中去,。以腳踏實地地做好每一件細小的工作為樂趣，從而成就學生的成長,，書寫自己的人生,。

最后，我想把"書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟"改為"書山有路趣為徑,，學教無涯樂作舟"送給大家。與君共勉,。