每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中 高中語(yǔ)文課前三分鐘有趣演講篇一

自從科舉制度發(fā)明以來(lái)我國(guó)教育呈現(xiàn)出日趨完善的境況?？瓶家彩艿綒v代帝王的重視,，因此，教育制度的完善也大大提高了人們的素質(zhì),，更為國(guó)家培養(yǎng)了一批批人才,。

著名的科學(xué)家錢學(xué)森也說(shuō)過(guò)：“十年樹木,，百年樹人”教育是興國(guó)安邦的基礎(chǔ)，是文明傳承的紐帶,，是塑造靈魂的沃土,。古往今來(lái)，“教育為民,，教學(xué)為先”“百年大計(jì),，教育為本”教育的問(wèn)題是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的問(wèn)題，中國(guó)要屹立于世界民族之林,，中國(guó)要發(fā)展強(qiáng)大,，必須要有“具備創(chuàng)新思想的新型人才”人才從哪里來(lái)?當(dāng)然是教育出來(lái)的，這是教育的第一要?jiǎng)?wù),，時(shí)代需要更新的人才,，時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新的教育。

中國(guó)的教育日趨完善,，那為什么我們的學(xué)校老是培養(yǎng)不出杰出的人才呢?

問(wèn)題在于,，中國(guó)還沒(méi)有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去教去學(xué)，都是一些人云亦云,，一般化的,，沒(méi)有自己獨(dú)特創(chuàng)新的東西，這是難以出現(xiàn)人才的主要問(wèn)題,。

在近代歐洲,，規(guī)模并不大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，產(chǎn)生了包括馬克思的一個(gè)又一個(gè)大家,，當(dāng)代中國(guó)的轉(zhuǎn)型規(guī)模還是速度都是世界罕見(jiàn)的,，去尚未能看到大師產(chǎn)生的蹤影，屹今已有八位華人獲得諾貝爾獎(jiǎng),，但是十三億人口的大陸,，人才濟(jì)濟(jì)卻無(wú)一人獲獎(jiǎng)，中國(guó)的希望在哪里,，沒(méi)有人才,，哪來(lái)的希望。

至此我們因該明白,，光是“教”或是“育”都是行不通的,，只有兩者結(jié)合，這樣才有用,。我們來(lái)看看現(xiàn)在的教育,，許多青少年感嘆壓力太大，可是,，父母的期望,，老師的教導(dǎo),，國(guó)家的重?fù)?dān)，統(tǒng)統(tǒng)被冠以“教育”之名壓在原本一群活潑的有朝氣的青少年肩上殊不知他們已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了,，我不經(jīng)要想像魯迅先生那樣發(fā)出吶喊：“救救孩子!”試想這樣的教育能培養(yǎng)出真正的人才嗎?

中國(guó)需要發(fā)展，發(fā)展需要人才,，人才離不開(kāi)教育,，如果把“教”和“育”割裂開(kāi)來(lái),我們將永遠(yuǎn)都不能解開(kāi)著名的“錢學(xué)森之問(wèn)”了。

教育由“教”和“育”組成,，“教”是言傳身教,，授業(yè)，解惑“育”是培養(yǎng),，養(yǎng)成人格之事業(yè)也,，這兩個(gè)字必然緊密的聯(lián)系在一起，若,，”教”與“育”分開(kāi),，那教與育的含義就會(huì)混淆不清，因?yàn)榻逃囊饬x為“教授知識(shí),，培養(yǎng)人才”,，人才造就中國(guó)的未來(lái)，教育成就希望,。

中國(guó)需要發(fā)展,，發(fā)展需要人才，人才離不開(kāi)教育,，教育培養(yǎng)人才,，人才是中國(guó)的希望，只有教育,，成才,，希望三者互相協(xié)調(diào)，互相結(jié)合起來(lái),，才會(huì)有中國(guó)教育的美好未來(lái),，我們的美好未來(lái)!

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中 高中語(yǔ)文課前三分鐘有趣演講篇二

灰燼，雖然總歸要熄滅,，可它畢竟燃燒過(guò);流星,，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過(guò);落花,，雖然難免被踩踏,，可它畢竟芬芳過(guò)。其實(shí)感動(dòng)就是那么簡(jiǎn)單,，源于微笑,，蔓延于整個(gè)生命,。

——題記

微風(fēng)蕩漾起你的微笑，撫平你的皺紋,，老人斑在陽(yáng)光照耀下發(fā)出耀眼的光芒,。你的微笑，真美!

驕陽(yáng)炙烤著大地,，地面熱的似乎要開(kāi)裂了,，頗有“足蒸暑土氣”的味道。驀然想起網(wǎng)上流傳的段子：一位碰瓷的老人在一輛車前倒了下去,，剛一躺在地上,，就立馬跳起來(lái)，大喊著：“燙死了,，燙死了”!想到這里,，不禁為躁動(dòng)的心澆灌了心靈雞湯。

酷暑的午后,，走在明晃晃的街上,。偌大的馬路只有我一個(gè)身影。也是,，誰(shuí)那么無(wú)聊,，沒(méi)事大熱天跑到街上瞎轉(zhuǎn)悠。但是因?yàn)樽祓?，我也不得不向烈日投降?/p>

剛跨出大門,，陽(yáng)光的眩熱直晃我眼睛。

而此時(shí),，一股惡臭在干燥的空氣中蔓延開(kāi)來(lái),，我下意識(shí)往外瞟了一眼。一位衣衫襤褸的老奶奶映入眼簾,。這是怎樣的一位老人啊!她身穿一身破抹布似的長(zhǎng)大衣,，頭戴一頂貌似被老鼠咬出破洞來(lái)的笠帽，下身穿著肥大的男士褲,，兩只明顯不同的鞋子,，顯然是從垃圾堆里找出來(lái)的。骨瘦如柴!仿佛一陣輕風(fēng)就可以將她單薄的身子刮走,。時(shí)間在她臉上留下了一道比一道深的皺紋!歲月已將她原來(lái)的身子逼走了形,。讓她陀了背，跛了腳……但她唯一能讓人驚奇的是她的眼神,，總閃動(dòng)著一種東西,，我卻無(wú)法言語(yǔ)……

只見(jiàn)豆大的汗珠從她額頭中滲出，滑過(guò)渾濁的老目，穿過(guò)如月球表面般坑坑洼洼的皮膚,，最后滴落在地上,。瞬間，“嗞”,，被汽化了,。

看樣子，她應(yīng)該是個(gè)拾荒者,。

只見(jiàn)她步履蹣跚地向我走來(lái),，雙眼卻直直瞄準(zhǔn)我手中的礦泉水瓶——那個(gè)被我喝掉一大半的瓶子，雖只值幾分錢,，可卻直直鉤住老人的眼。

見(jiàn)她慢慢向我這邊挪動(dòng)腳步,，臉上掛滿了窘迫,，滿是褶皺的臉上努力擠出一絲微笑。她伸出手來(lái),，那是一雙怎樣的手啊!像被風(fēng)吹干的樹皮,。雖不明說(shuō)，可我還是能心領(lǐng)神會(huì),。

媽媽小時(shí)候總說(shuō),，這種拾荒老太婆是要吃人的。自從那時(shí)起,，我便對(duì)這類“工作者”產(chǎn)生了反感,。

我趕緊加快腳步，但她始終也不放棄,。

看她如此渴望那個(gè)瓶子,，況且我也不想她繼續(xù)糾纏我，打開(kāi)蓋子一飲而盡,，急忙丟到她跟前,，跑了。

待我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看,，恰好撞上了她的笑容,。那渾濁的老目卻散發(fā)著一種從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的光彩，灼得我眼生疼,。那笑容,，如一面明鏡，折射出我內(nèi)心的丑陋,。

有人說(shuō)過(guò),，善良的人看到的是內(nèi)心的美麗，而不是外表的骯臟。

淚水終于沖破倔強(qiáng)的高墻,，在臉上肆意泛濫,。

忽然想起一首詩(shī)

清早出門

披一身晨曦

帶著昨夜的殘夢(mèng)

一路走來(lái)

尋尋覓覓

想把落地的希望

重新?lián)炱?/p>

滿滿地裝在心里

老人的笑容。是我確信她是一個(gè)善良的人,，這并非是外表所能折射出來(lái)的,。

夏天的陽(yáng)光很灼人，卻暖暖的,。

七月驕陽(yáng)天,，但我遇見(jiàn)了你的微笑，我的心不再躁動(dòng),。

你的微笑,，真美!!

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中 高中語(yǔ)文課前三分鐘有趣演講篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事。

在列寧格勒市中心,，有一個(gè)科學(xué)研究所,。研究所里建有一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù)，這里保存各種糧食種子,。

1942年,，當(dāng)?shù)聡?guó)人圍住列寧格勒時(shí)，這個(gè)城市開(kāi)始上演人間悲?。撼汕先f(wàn)的人開(kāi)始被餓死,，人們想方設(shè)法尋找食物。

有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,，尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦,。但他們常常有去無(wú)回，成為德國(guó)納粹槍彈的犧牲品,。

饑餓讓人變得瘋狂,。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中唯一儲(chǔ)備大量糧食的地方,。

駐守的軍隊(duì)來(lái)了,，可是科學(xué)家說(shuō)，這是種子,，是蘇維埃將來(lái)的希望,。駐守部隊(duì)撤退了。

前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來(lái)過(guò),，他要求把糧食全部交給軍隊(duì),，但科學(xué)家說(shuō)，這是種子,，不能吃掉,。將軍暴跳如雷，但科學(xué)家告訴他：“當(dāng)我們打退了德國(guó)人，農(nóng)民們可以用這些種子過(guò)上幸福的生活,?！睂④娐?tīng)完，向科學(xué)家敬禮,，然后帶領(lǐng)士兵離開(kāi)了,。

幾個(gè)月后，人們發(fā)現(xiàn)看守倉(cāng)庫(kù)的科學(xué)家餓死在糧堆旁,。列寧格勒的那座糧倉(cāng),，成為世界糧食史上的一個(gè)奇跡。

戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)摧毀了一切,，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種,。

現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字，但他的那句“希望的種子”的名言,，成為列寧格勒這家研究所的代名詞,。

故事講到這里，相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動(dòng)了,，為餓死在糧堆旁的科學(xué)家，為保護(hù)著希望,、闡釋著希望,、留下希望的科學(xué)家。

是啊!面對(duì)至死仍報(bào)希望的這樣的人,，我們除了感動(dòng),，還能有什么?戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切，卻絕對(duì)摧毀不了希望,。

是的,，擁有希望，一定會(huì)擁有未來(lái),。

謝謝大家,。

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中 高中語(yǔ)文課前三分鐘有趣演講篇四

同學(xué)們：

大家好，我今天給大家講一個(gè)故事叫：一面鏡子,。

一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,，無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,，拒絕接受任何治療,。

一個(gè)深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來(lái),，漫無(wú)目的地在街上游蕩,。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器,，向著寥落的人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,，盲人的懷中掛著一面鏡子!

年輕人好奇地上前,，趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道：“對(duì)不起，打擾了,，請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎?”

“是的,，我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè)是世界上最美好的東西，我常?？窟@個(gè)自?shī)首詷?lè),，可以感到生活是多么的美好...”

“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。

盲人微微一笑,，說(shuō)：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉，因此不管到哪兒,，不管什么時(shí)候我都帶著它,。”

白血病患者的心一下子被震撼了：一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活,，而我...他突然徹悟了,，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚,，但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò),。

他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡,，他恢復(fù)了健康,。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂(lè)觀的心態(tài)和屹立不倒的信念,。

想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,，一定要有樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，因?yàn)闃?lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,，是把握命運(yùn)之船的動(dòng)力槳,。

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中 高中語(yǔ)文課前三分鐘有趣演講篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我愛(ài)我班,，就像我愛(ài)我家；我愛(ài)我班,，就像魚兒愛(ài)大海,；我愛(ài)我班,，就像樹木愛(ài)土地一樣。這都是生活中的一種表現(xiàn),，手牽著手,，永不分離。

在這種境界,，我們班的同學(xué)愛(ài)班級(jí)的表現(xiàn)幾乎多的是,。看,！我們班的,、等。都是愛(ài)班級(jí)的人,；看,！我們班各種各樣的獎(jiǎng)狀，這不都是我們班全部同學(xué)努力的結(jié)果嗎,？

像我們班的班長(zhǎng),，她呢？總是在我們困難的時(shí)候幫助一把,，他總是在我們干什么事干得大不一樣,。就在那天，我們班的鎖丟了,，他并沒(méi)有匆匆忙忙的只管自己回家,。而是去別的班借別的老師一把鎖。?。∪绻皇菑埿赖倪@個(gè)動(dòng)勁,，那么我們班的學(xué)習(xí)用品什么的,，都會(huì)“神不知鬼不沒(méi)”的丟失。這難道不是愛(ài)班級(jí)的一種表現(xiàn)嗎,？是的,。

我覺(jué)得我們班的同學(xué)很了不起。其實(shí),，我們的班級(jí)就像我們的家庭,，需要去愛(ài)它、去珍惜它,。讓我們一起去愛(ài)我們的六（4）班,，珍惜這最后一年的時(shí)間，行動(dòng)起來(lái),。加油,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中 高中語(yǔ)文課前三分鐘有趣演講篇六

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的人間……

———題記

他的歌聲不再嘹亮,，但他的歌聲讓我們泣不成聲;他的笑容不再出現(xiàn)，但深深地印在了我們的心中,。他讓178名貧困生返校,，讓178名鄉(xiāng)村的孩子有書可讀，他用畢生的心血關(guān)愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè),，他感動(dòng)了中國(guó);是中國(guó)人的驕傲,，他贏得了十三億中國(guó)人的尊敬和愛(ài)戴。他是家喻戶曉的感動(dòng)中國(guó)人物———叢飛,，他用一生的愛(ài)換來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)人的感動(dòng),。

一句簡(jiǎn)單的話“記住別人對(duì)自己的，學(xué)會(huì)幫助別人”;一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),，將賣廢品的錢捐給希望小學(xué);一次愛(ài)的回報(bào),，“我只有十元錢，是我全部的積蓄,，希望可以幫助小李姐姐”,。十元錢確實(shí)幫不了什么，但如同寒冬的陽(yáng)光溫暖醫(yī)院的每一個(gè)角落,，用真愛(ài)換真情,，希望我的幫助對(duì)你有用。

然而,，叢飛的真愛(ài)感動(dòng)了整個(gè)中國(guó),，卻沒(méi)有感動(dòng)那幾位受助的青年，一句“這讓我很沒(méi)面子”,，推掉了一切,，我想不通那是為什么，你真很沒(méi)面子嗎?當(dāng)你盼著上學(xué),，卻身無(wú)分文,，當(dāng)你乞食街頭，去討食你有面子嗎?你的面子是什么,，是金錢還是自尊,，別人幫助你就傷害了你的面子?村里的人都說(shuō) “樹活皮，人顧臉”,，不是顧自己窮,，包裝自己，而是要學(xué)會(huì)自尊,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),，學(xué)會(huì)用愛(ài)用真心去關(guān)心每一個(gè)人,。

叢飛難道就不顧面子嗎?當(dāng)他把每一次演出費(fèi)都寄往山村，寄給那些上學(xué)的孩子,，自己卻吃泡面,，他有面子嗎?他是大歌星，吃泡面不是讓人笑掉大牙嗎!他的衣服不是每周都買新的,，他是歌星卻從不耍派頭,，他把愛(ài)都給了孩子們，這才是真正的“面子”,，這才贏得了十三億華夏子孫的尊重,。如果他現(xiàn)在還活著，我想無(wú)論他的聲音多么嘶啞,，他也會(huì)唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌,，因?yàn)樗谜鎼?ài)換真情,。

他“咎天人之際,，通古今之變,，成一家之言”,，是漢代著名的史學(xué)家，遭受宮刑卻依舊頑強(qiáng)地著作,，完成功在千秋,、利在萬(wàn)代的《史記》,，他就不顧面子嗎?一個(gè)男子漢,，卻遭受宮刑,，他怎么去面對(duì)妻子，面對(duì)兒女,、親人,，可是他沒(méi)有選擇逃避，他選擇了用愛(ài)換后人的諒解,，用真情換子孫們的諒解,。

“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”,，這首歌唱了幾十年了，卻經(jīng)久不衰,，是因?yàn)樗隽嗣篮玫氖澜?。美好的世界需要我們每個(gè)人的力量，不要用你自私的想法去猜度愛(ài)你的人,，關(guān)心你的人,，懷著一顆感恩的心去看周圍的世界，你的人生一定會(huì)明澈清新,，不要在自己狹隘的世界孤芳自賞,，伸出你的手拉起跌倒的陌生人,，也許我們會(huì)成為朋友，朋友一起上路不好嗎?多一點(diǎn)微笑,，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),，用真愛(ài)換真情。

正好迎奧運(yùn),，你前進(jìn)一小步,，社會(huì)將邁出一大步，祖國(guó)將會(huì)騰飛而上,，用真愛(ài)換真情,，每一個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，我們的明天會(huì)更好,。

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中 高中語(yǔ)文課前三分鐘有趣演講篇七

各位同學(xué)：

大家好!

小草看到蒼松的偉岸,，便立志發(fā)奮圖強(qiáng)，可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,，還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,，便極希望自己也能鵬程萬(wàn)里，于是冬練三九,，夏練三伏,，可臨終也沒(méi)有“若垂天之云”的雙翼，更沒(méi)有“水擊三千里,，摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌,。

它們付出努力了，卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧](méi)有認(rèn)清自己,，沒(méi)有把握好自己應(yīng)該努力的方向。

一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,，努力,、奮斗雖必不可少，但認(rèn)清自己的實(shí)力,，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要,。

正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷，班超毅然投筆從戎,，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗,，認(rèn)真分析原因,，正確地評(píng)估自己的能力，最終,，他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù),，改修“理論物理學(xué)”,，在理論方面，他駕輕就熟,，一日千里,，最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。

認(rèn)清了自己的方向,，努力才是通向成功的捷徑,，奮斗才會(huì)有結(jié)果，很難想象潘長(zhǎng)江能夠在nba的賽場(chǎng)上搶籃板,、搶斷,、扣籃……也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝，站在舞臺(tái)上將歡聲笑語(yǔ)送進(jìn)千家萬(wàn)戶,。

如果不能成為自己的伯樂(lè),，不能認(rèn)清自己，努力方向與實(shí)際南轅北轍,，那么再多的努力,，再多的汗水也只能是石沉大海——沒(méi)有一點(diǎn)壯觀的波瀾,，再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)?，F(xiàn)實(shí)中，我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈,，流芳百世,，每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地，垂名千古,，只有適合自己的,，才是最好的。

做自己的伯樂(lè),，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),，認(rèn)清自己奮斗的方向，把握自己,，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地奮斗,，經(jīng)過(guò)挫折的暴風(fēng)雨，才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色,。

同學(xué)們,，只有認(rèn)請(qǐng)你的方向，走出失敗的荊棘地,，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道,。

謝謝大家!

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中 高中語(yǔ)文課前三分鐘有趣演講篇八

印象中的外公是個(gè)傳統(tǒng)的人,，有著大男人主義和重男輕女的封建思想,。隨著我年輪的增長(zhǎng)才知道,，雖然他意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候有什么不如意的事就拿外婆出氣，甚至打罵,，但他的晚年是頹廢不堪的,。雖然他身健力壯的時(shí)候沒(méi)人敢叛逆他，但他晚年的時(shí)候卻是孤獨(dú),、寂寞的,。

年過(guò)八旬的外公幸好在學(xué)校找到一份看門的工作，每天的任務(wù)就是幫人開(kāi)門,，洗車,、煮開(kāi)水、掃地,，那時(shí)的月薪只有三百塊,。說(shuō)真的買把鹽都不夠咸呢，但他每天都恭恭敬敬地對(duì)人與工作,。是什么把他的棱角磨平了?或許這份工作于他的年紀(jì)是來(lái)之不易的,，或許是嘗過(guò)諸多的人情冷暖，或許為了心中唯一牽掛的卻一直活在地獄里多年的孫子——也就是我的表哥,。幾年來(lái)他省吃儉用的,，竟然也能湊到一萬(wàn)多，那是令我震驚的,，那點(diǎn)錢夠他吃用就謝天謝地了,。

20xx年，媽媽要做一個(gè)投資,，苦于資金,。迫于無(wú)奈找到了外公。媽媽哀求了好久,，外公從始到終都不多話,，唯一的就是低聲地說(shuō)，他僅有的積儲(chǔ)是要留給正要出獄的孫子,，媽媽最后鄭重地承諾表哥要用錢的時(shí)候一定會(huì)及時(shí)歸還,，外公就不妥協(xié)，就怕有個(gè)萬(wàn)一,。就這樣,，兩人站在窄的小宿舍里，昏黃的燈光打在他們僵持的身影,，一夜惆悵,。

20xx年是一個(gè)團(tuán)聚的流年，表哥回來(lái)了，外公也因?yàn)橥炔《o工回家了,?？赏夤玫降牟⒉皇菓?yīng)有的天倫之樂(lè)而是一連串的嫌棄與疏離。表嫂說(shuō)他老了,，分開(kāi)吃飯比較衛(wèi)生,，接著是分開(kāi)煮飯比較方便，最后甚至還冠冕堂皇地說(shuō)外公一個(gè)老人未免吃得也太多了,，每天連米缸和油都用線打著記號(hào),。下雨了，表嫂把全家人的衣服都收了進(jìn)來(lái),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎忘了收那幾件黑黑的,，打著補(bǔ)丁的大號(hào)衣服，迎著雨夾著風(fēng)在吹蕩著,，一直搖曳到外公的心坎,，狠狠地鞭笞著。而大舅和表哥卻一個(gè)字眼都沒(méi)有蹦出來(lái),，就是他們無(wú)言的炮彈轟炸著年邁的外公,，助長(zhǎng)別人變本加厲地欺負(fù)他。前兩年的冬天異常的寒冷,，我和媽媽就來(lái)到了外公的房間,，看他是否缺少保暖的衣物。一開(kāi)始我覺(jué)得我們的做法是多余的,，大舅他們家那么多人,，怎么也不會(huì)冷著外公?？赏拇采弦豢?，我疑惑了，心酸了,。只有那兩張還不夠手掌厚的被子,，幾件大衣鋪在窄小的床上。我問(wèn)外公,，他們沒(méi)有幫你準(zhǔn)備棉被嗎?他支支吾吾了半天,，都回答不上我的疑問(wèn)。那你為什么不用我們上次給你買的電熱墊呢?他說(shuō)不冷,。不冷?那為何連僅有的幾件大衣都拿出來(lái)蓋呢,。不過(guò)這句話我沒(méi)有說(shuō)出口，我知道有些事深挖下去只會(huì)讓已腐爛的傷痕再次流膿,。

雖然他一直充當(dāng)著沉默與忍讓的角色以求在喧嘩鼎沸之中得到片刻的寧?kù)o,，但是戰(zhàn)火還是不留情面的在外公一次忍不住的嘮叨里徹底爆發(fā)了,。因?yàn)楸砩┑膽卸璩尚裕鸭依锱脕y七八糟的,，外公看不過(guò)眼而語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸誡她,，說(shuō)她就算不把他當(dāng)作一回事，也要體貼一些大舅他們,，就不要讓他們辛苦勞作回來(lái)還要為家務(wù)活而操心。這一說(shuō)就讓脾氣暴躁的表嫂惱羞成怒而對(duì)外公大聲咒罵,，說(shuō)他憑什么管他們,，老不死的，還真以為自己是慈禧啊!聽(tīng)言,，外公的背脊倏然僵硬了,，莫名的苦澀與心寒撲面襲來(lái)，雖然早已知道自己在他們心目中沒(méi)有什么分量,，但被他們這樣當(dāng)面捅破,，自己的心就如一滴薄弱的水珠被人放進(jìn)油鍋里煎炸般倏忽翻騰，痛得直抵靈魂,，還真是可笑呀!

梧桐樹下的蟬鳴,，一層又一層地在這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的上空回響。隔天,，外公就拖著不靈活的腿,，蹣跚地走出自己一手一腳建成的新屋，就在幾米遠(yuǎn)的不能遮風(fēng)擋雨的廢棄小屋里搭個(gè)床架就這樣定下來(lái)了,，大舅和表哥他們隨意勸了外公幾句要他回家里來(lái)的話語(yǔ),，之后就不了了之了。

外公每天買菜做飯都要花大半天的時(shí)間,，余下的時(shí)光就是整天地坐在用竹子搭成的床,，沉默地看著落日余暉，似乎任何事都驚動(dòng)不了這個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,。唯一陪著他的就是,，在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著灰色的癩蛤蟆。

這天脾氣大著呢,，原來(lái)還是大熱天,，轉(zhuǎn)眼就下起滂沱大雨，媽媽打了個(gè)電話給表哥要他把爺爺接回屋里,，而站在電話旁的我聽(tīng)到表哥明顯不耐煩地說(shuō),，“我知道了?！睆拇巴忾g濺進(jìn)來(lái)的雨水零星地打在我的手上,，濕濕的,，而外公遲暮的世界是否也被這冰涼的雨水所淹沒(méi)了……

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中 高中語(yǔ)文課前三分鐘有趣演講篇九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是——誠(chéng)信伴我行,。什么是誠(chéng)信？詩(shī)人說(shuō),，誠(chéng)信是三月的春風(fēng),，是五月的花海；商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),，是無(wú)價(jià)的財(cái)富,；爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約,；我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,，千年不悔。

作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎,？你也許要安慰自己說(shuō),，誠(chéng)信是大人的事，我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢,！如果是這樣,，那么你就錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了,！當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),，你誠(chéng)信了嗎,？當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí)，你誠(chéng)信了嗎,？當(dāng)你上課不聽(tīng)講,、作業(yè)不完成時(shí)，你誠(chéng)信了嗎,？當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí),，你誠(chéng)信了嗎？……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),，自己有太多的不誠(chéng)信,！

你一定對(duì)自己很失望！其實(shí),，沒(méi)有關(guān)系,，人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn)，也不可能不犯錯(cuò)誤,，這并不可怕,，可怕的是逃避錯(cuò)誤,。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信,！還等什么,，從今天開(kāi)始，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧,！

同學(xué)們,，讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧，因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,，是耳畔吟唱的小鳥的清啼,，是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,！

我深信，有了誠(chéng)信,，我們會(huì)飛得更高,，飛得更遠(yuǎn)！

謝謝大家,，我的演講完畢,！