演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
高中語文課課前三分鐘演講稿篇一
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
奏響雄壯的國歌,,揚(yáng)起鮮紅的國旗,終于——我們步入了高中生活,,我們?yōu)檫@個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪,。 時(shí)光飛逝,歲月荏苒,,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,。回顧往昔,,我們無怨無悔,,展望明天,我們信心十足,。
如今,,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高中,我們的日子也多了一些疲憊,。但是面對不管面對什么,,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行,。 雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,,我們不會畏畏縮縮,,瞻前顧后,,我們將在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生的樂章,。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運(yùn)之上的人,,信心是命運(yùn)的主宰! 任前方荊棘叢生,我們?nèi)詫⒊种院恪?/p>
茫茫學(xué)海中,,我們爭做勇敢的水手,,乘風(fēng)破浪,、共赴前程,,古人云:艱難困苦,玉汝于成,?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi),。同學(xué)們,,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行,。 臨淵羨魚,,不如退而結(jié)網(wǎng)。 用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,,命運(yùn)的閘門會向我們敞開,,誘人的時(shí)刻終將到來!
未來不是夢,今天,,在我們手中! 以激情為旗,,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!
謝謝大家!
高中語文課課前三分鐘演講稿篇二
生活中有這樣一個(gè)故事:
一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué),。懷揣著夢想,,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),。但是,,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué),。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,,父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場,,迎接他的是年近花甲的父親,,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,,一個(gè)趔趄摔倒在地,。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個(gè)世界上沒有任何人可以做你的靠山,,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信,、自強(qiáng)的生命支點(diǎn),,一切全靠你自己?!闭f完,,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,,返校不久,,他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文 陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上,。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理:每個(gè)人出生在什么樣的家庭,,有多少財(cái)產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,,必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,,只要不言放棄,,自信、自強(qiáng)就沒有實(shí)現(xiàn)不了的事,。
同學(xué)們,,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學(xué)們,,看看吧!看看身邊的勇士們,,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的——我們更要自強(qiáng)!
高中語文課課前三分鐘演講稿篇三
各位老師,同學(xué):
大家好,,今天有幸站在這個(gè)演講臺上……
我的演講題目是《青春,,永不凋謝的季節(jié)》
作為新生的90后一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,,欺騙自己……然而,想要扼住命運(yùn)的喉嚨,,成為主宰自己命運(yùn)的主人,,我們首先要具備的是甚么?!___是自信,,是實(shí)力,是堅(jiān)持下去的信念與毅力,,是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣!!!
或許,,我們對青春迷茫過,對未來懷疑著,,對失敗,,恨并痛著,但,,這都是次要的,。保爾*柯察金說:“生活賦于我們一種巨大的和無限高貴的禮品……充滿著期待,志愿,,充滿著求知和斗爭的志向,,充滿著希望,、信心……”
在人生最好的季節(jié),,我們義氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚(yáng),,因?yàn)槲覀兠靼?,青春,我們最大的資本!!
人們都說歲月是把殺豬刀,,無情地宰割著每一個(gè)人的青春,。我們沒有誰可以躲的過歲月的長河,但,,我們需要做的是甚么?!
是拼搏!
青春好似繁星點(diǎn)綴的夜空,,之不過,青春的星星更繁,、更亮,,青春的月更豐滿,更耀眼,。我們不需要“凌絕頂”的豪邁,,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言,。
以前,,你許或墮落,或許頹廢,,更或許對未來娓娓諾諾,,但,今天,,就在今天,,你該清醒了,。不再低頭,不再軟弱,,挺起胸膛對風(fēng)雨說:這點(diǎn)痛,,算甚么?!
時(shí)光匆匆似流水,失去了就讓它失去,,不要拿昨天去賭明天,,你傷不起!
高中語文課課前三分鐘演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!
我是30號,。今天我演講的主題是:父親。
“一生要強(qiáng)的爸爸,,雙手撐起我們的家”,,每當(dāng)我聽見父親這首歌時(shí)都會“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,,我依舊聽他千百遍,,別人總是說女孩子愛纏媽媽??墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人,。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說三天三夜,,即使給我三年,、一輩子,我也有說不盡的感謝言不盡的尊敬,。
我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪,。既然剛開完家長會就拿初三和高一的家長會對比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,,老師說:嘿,,你爸爸而家就開心啦,個(gè)乖女又翻翻來啦,。她說,,爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長會對她說了一句令她哭笑不得的話,。
我爸說:哎,,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材,。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事,。經(jīng)過兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我,。上星期的家長會同樣是爸爸來參加,。出乎意料的是,,他遲到了。這是xx年來他第一次在我的家長會上遲到,。當(dāng)時(shí)的情景:9點(diǎn):“喂,,爸,你在哪,?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí),,爸還在新塘?!卑雮€(gè)小時(shí)后“喂,,爸?!薄暗搅说搅?。五分鐘五分鐘?!碑?dāng)時(shí),,我頓時(shí)萬分無語。家長會后,,很慶幸我能夠活著回到家,。爸對媽說,,明天一家人出去玩,。媽說,怎么了,?考得很好,?“小孩子,盡力就好,,這次考試算什么,,失敗乃是成功之母?!笔迥炅?,這是我嚴(yán)厲的父親第一次對我說這樣的話。
同時(shí),,讓我想起另外一件事:上兩個(gè)星期我在收拾回校的物品,。突然電話響了,當(dāng)時(shí)很奇怪,,好好地爸怎么打電話來了,,不是有什么事吧。接了,?!拔?,惠惠啊、,,回到家了嗎,?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣,?讀書辛苦不,?是不是很累?如果太累書法就別去了,,好不好,?有什么需要就和爸爸說。對不起啊,,這個(gè)星期爸都沒空,,一餐飯都沒在家吃,不要怪爸哈,,待會去學(xué)校,,學(xué)習(xí)努力點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),?!睊炝穗娫捄螅铱蘖?。這段通話比一切華麗的文章都要華麗,。我嚴(yán)厲的父親何曾說過對不起三字?父母是世界上最愛我們的人,,沒有之一,。很多時(shí)候,我很想說對不起,,可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o法說出口,。這微不足道的“謝謝你”,爸,,你收下吧,。
欲知后事下回分解。
我是30號,,30號就是我,。我是劉美惠。
我的演講完畢,,謝謝大家,。
高中語文課課前三分鐘演講稿篇五
當(dāng)走在城市的步伐凌亂,目光漸漸對景色散點(diǎn)透明,。尋尋覓覓安靜的角落,,置放淡漠的心情,。于是古鎮(zhèn)的風(fēng)景,成了旅人重新拾起的記憶,。
它靜立于城市的尾部,,卻又有別于鄉(xiāng)村,仿佛一條細(xì)細(xì)長長,,紋路清晰的脈絡(luò),。幾乎湮沒在歷史的長河中與世隔絕的楊美古鎮(zhèn),此時(shí),,如水面泛波般平靜,,落于沉寂與默默中。
我懷著清澈明凈的心到此,,似去赴前世的約定,。
古鎮(zhèn)是一本舊畫冊。多少有些禪意的墨青色石板路,,黑白分明的磚瓦平房,,如定格的黑白照片,一路蔓延至遠(yuǎn)方,。暗淡風(fēng)化的墻壁,,被雨水扎染過的模糊,散發(fā)的腥氣漸漸滲透進(jìn)空氣,。還露出些許凹凸,,就像蛹蛻變成蝶后的薄皮。門扇,、門楣,,泛紅的古木,怕曾有伊人倚靠,,對月哀嘆。人家的房子與北京四合院有些相似之處,,空曠,、幽森、安靜,,如塵封于地下的密罐,,陳舊得蒼白。一不留神,,又一條小巷唐突地冒了出來,。這里的巷子似乎是相連著的,拼湊成一個(gè)古色古香的無字迷宮,。清澈欲明的池塘,,蓮葉上那一絲纖柔的暗香浮動(dòng),,早已定格成我眼中的絕版的溫柔。池邊角落,,那些盛開在荒涼之地的妖嬈,,屏著息,小心翼翼地微笑,。
假如你有閑情逸致,,順著碎石子路往下摸索,縹緲的時(shí)間越發(fā)清晰,,20世紀(jì)80年代,,清代,明代……這里人煙稀少,,夢境中的清凈,。蔚藍(lán)的蒼穹,仿佛也飄蕩著悸動(dòng),。隨意看看,,房檐上臥著藤蔓,四角砌有粗糙的雕刻,,猛虎,、精羊、飛鳥,,不一,,詮釋原始的灑脫。厚重的木門若有所思地立著,,竟幾乎全敞著,,坦白的,沒有秘密,。一路下去,,沿街有賣紅豆的清秀女子。偶而插入幾間木刻招牌的小飯店,,傳來洪亮的京劇聲,,隔著條小巷都聽得見。再往前走,,無意中闖入清代榜眼故居,,兩袖清風(fēng),幾株梅花,,院內(nèi)有裝水的石缸,,石桌旁點(diǎn)著些石椅,倒也有些韻味。與同心樹的邂逅是在薄暮時(shí)分,,黑發(fā)染上了金黃,。我固執(zhí)地相信,它象征著天荒地老,。因?yàn)槲沂莻€(gè)溫暖的孩子,,無法忘卻過往,也沒法不去懷想未來,。古鎮(zhèn),,輕輕一碰,抖落一地的故事,。
它用一盞茶的時(shí)間讓你彎起嘴角,。它在彈指拂灰間讓你愛上。
在古鎮(zhèn),,我沒有遇到詩人文字里描述的,,手提綢傘,輪廓瘦削的英俊少年,。這里大多是身體硬朗的老人,,而他們的兒女,在充滿各種皮膚荷爾蒙氣味的都市,,安居樂業(yè),。年輕人更鐘情于明亮舒適的個(gè)人公寓,生活在'香與繁華中央,,嫌棄這返樸歸真的天然氧吧,。黃昏,炊煙裊裊,,我路過人家門口,,熱絡(luò)的老人張羅著飯菜,邀我一起閑聊家常,。心里暖暖的,。我喜歡這種純真的感動(dòng),在眼角眉梢微露,,又一閃而逝,。
清雅的古鎮(zhèn),絲絲寸寸無不引人遐思,。還有那青墻黛瓦石子路,遠(yuǎn)離城市的喧囂,,清風(fēng)流水般澄澈了眼睛,。閉上眼去,淡淡的思念就很美。所以,,我說,,記憶不是距離,哪怕在千百年后,,某個(gè)瞬間的片段也依然會清晰,。
離開是必然的。傍晚,,我在公交車旁等候,。眼角余光瞥到站牌旁的一塊木板上,貼著告示,,一個(gè)大大的“遷”字刺眼奪目,。
愕然。
心不由得一顫,,搬遷過后,,或許這里就會發(fā)展成熱鬧的旅游區(qū)了吧。
高中語文課課前三分鐘演講稿篇六
隨著社會歷史的演進(jìn),在當(dāng)下這個(gè)高科技,、高信息,、高效率的現(xiàn)代社會,口語交際成為了人們最基本和最重要的交際形式,口才的重要性日益凸顯。下面是本站小編為你整理的幾篇高中語文課前三分鐘的
演講稿
,,希望能幫到你喲,。婉兒生得一副姣好的容貌,眸若秋水,,唇若涂丹,,更是有著尋常女子沒有的才氣。上天時(shí)厚贈(zèng)她的,,然而也正是這些厚贈(zèng),,婉兒才沒了命。
——題記
在唐朝那個(gè)繁盛的朝代,,文化和社會風(fēng)氣是開放的,,尤其是到了武后掌權(quán)的時(shí)候,女子可以與男子一樣同朝,、做官,。與此同時(shí),涌現(xiàn)出了許多有才氣的女子,,在其中,,上官婉兒可算一個(gè)。
人生之若初見,,何事秋風(fēng)悲畫扇
婉兒是十四歲進(jìn)宮的,,相較與太平得外表堅(jiān)強(qiáng),,內(nèi)心過于脆弱,婉兒則是,,看起來弱不禁風(fēng),,實(shí)則有不輸男兒的心志與毅力。
回想當(dāng)時(shí)我與上官婉兒初見時(shí),,她身穿一襲粉裳,,一雙慧眸清澈中透露出智慧,櫻桃小口一點(diǎn),,美得不食人間煙火,。
我想武后也是喜歡她的這骨子里的仙氣罷了。
我還記得她第一次見到我的時(shí)候,,只是淡笑,,淺淺的梨渦浮上她的臉頰,只道,,
這花開得真好,。
一語笑嫣然,羨煞了人間無數(shù),,折盡了日月光華,。
婉兒,你可這你曾美得那樣驚心動(dòng)魄,。
所謂美人,,必是能夠經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)的女子,而她們的心中,,都有一個(gè)崇高的信仰,,隨著時(shí)間的流逝而愈發(fā)閃亮。
而對于婉兒,,她的信仰就是武后,。
即使,武后是她的殺父仇人;即使,,武后強(qiáng)迫她終生不能嫁人,,只能追隨在她的身邊。
她依然是感激武則天的,,因?yàn)?,自她跟從武則天接觸這個(gè)無情的政治后,她開始明白這個(gè)女人做皇帝的辛苦與不易,。更令她佩服的是武則天的非凡的膽量與氣魄,。而最令她感激的是,武瞾把她當(dāng)作她的心腹,,把許多心中的事說給她聽,。
于是,,還在少年時(shí)期的婉兒,,便開始接觸那殘忍的血腥政治,,在對武瞾的敬仰中。
人情朝華春落晚,,只道是,,有故人來
與太平不同,婉兒是經(jīng)常出宮的,,并且她每一次出宮,,都回來看我。
有時(shí),,她會嘆氣,,感慨她自己的一生的渺小,喃喃細(xì)語,,話盡了一個(gè)宮闈女子的不易,。而更多的時(shí)候,婉兒是流著淚來的,,恰似一個(gè)梨花帶雨的玉人,。
而我則默默的聽著她的哭聲,聽著那個(gè)無助的女孩,,一聲不吭,。
其實(shí),婉兒,,我很想說,,你不是那宮闈里的人,與其在那個(gè)勾心斗角的宮中去尋你母親的夢想,,不若,,在田間做個(gè)凡人。別忘了,,李逸之還在等你,。而婉兒,擦掉淚后,,目光冰冷起來,。
那年,桃花花期剛過,,桃枝竟迅速干枯起來,。
世事無常。
原本香火鼎盛的道觀,,竟也衰敗起來,。
一個(gè)月后,,李逸之出現(xiàn)在我的面前。
除去了年輕時(shí)眉眼上的稚氣與飄逸,,身上多了份朗潤,。
而他看見我時(shí),說的第一句話就是,,
遲了,。
然后,他仔細(xì)地看著我,,似乎是想從我身上找出婉兒的樣子,。爾后,他的神色恢復(fù)正常,,之后,,淡淡一笑,說,,以后婉兒不會來看你了,。
驀地,心中一震,。
他輕輕地說,,婉兒已被李隆基以一個(gè)謀反的罪名殺掉了。
殺掉了,。
那個(gè)有才氣的佳人?那個(gè)玲瓏透骨的女子?就如花葉一般靜默安然中離去,。
回憶開始蔓延,如藤蔓般地瘋長,。
婉兒,,婉兒
我輕聲呼喚。
心中的傷口被劃裂開來,。
而此時(shí),,李逸之離開了。他的影子被夕陽拉扯的格外悲傷,。
婉兒,,我說過,你并非這宮里的人,。
只是,,我沒有讓婉兒知道。
早晨開的花現(xiàn)在依然沒了痕跡,。
夕陽的余暉染紅了澈藍(lán)的天空,。
而有一伊人,姍姍來遲,。
寂寞的歲月,,刻上年華的烙印,,纏繞著青春,把思念推給衰老,。
記憶像是一陣潮水,,沖洗過我們曾經(jīng)攜手走過的沙灘,身后深深淺淺的腳印終究抵不住時(shí)光的消磨,,在水中打著旋兒離我越來越遠(yuǎn),。然后我淚眼模糊的看著它遠(yuǎn)去的身影,一個(gè)人哭泣,,一個(gè)人哀傷,再一個(gè)人思念,。
燥熱的夏季迫不及待的從遠(yuǎn)處趕來,,從我身邊經(jīng)過,如同頑皮的孩子在我的額頭上燙了一下,。我捂住額頭蹲下身子,,看著淚水從指縫滑落,揚(yáng)起層層塵埃,,又瞬間被地表的溫度排斥的無影無蹤,,不留一點(diǎn)痕跡。我恍然明白,,曾經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我生命中的一些人,那些給過我歡樂亦給過我淚水的人,正如淚水,,抵不住現(xiàn)實(shí)的殘忍,,一點(diǎn)一滴的從我生命中流淌出去,少了他們的身影,,卻多了我的一份思念,。
獨(dú)自穿梭在陌生的城市,面對迎面而來的一張張陌生的臉孔,,抑或不是這一切陌生,,而是對于這一切我只是個(gè)陌生者。從小求學(xué)在外,,如今又猶如夢幻般的回到兒時(shí)溫存的故鄉(xiāng),。細(xì)細(xì)一數(shù),依然在時(shí)光的細(xì)砂中留下一年的足印,,然而我依然不敢舍棄過去,。因?yàn)槲遗拢略谕涍^去的同時(shí)也就忘了我自己,。于是,,我就陷入對過去無窮無際的漫無目的的追憶中,。
看著鏡子中的臉,帶著沉沉的暮藹般的憂傷,,想要找回一個(gè)笑容都那么難,。因?yàn)樵?jīng)與我朝夕相處的友人都如同散開的風(fēng)和我愈來愈遠(yuǎn),隔著無法穿越的空間,,遙遙無期,。如果還可以清晰的看著那些明朗的臉龐,抓著他們的手真切的感受到他們傳遞給我的溫度,,我相信我的笑臉一定如同夏日的陽光那般璀璨,。
晚風(fēng)輕拂,繁星睥睨,??傁矚g仰起頭看著若隱若現(xiàn)的月牙兒,落寞驀然充斥全身,,空氣中溢滿了傷感的味道,。如今千里相隔的友人是否也在望月思念著我?細(xì)碎的星光輝映眼底,照亮了我眼中濃得可以漂洋過海的思念,。憂傷如同空氣漫無目的地游走在天和地的整個(gè)罅隙,,我知道自己棕色的瞳仁中彌漫著看不盡的蒼白,揮不盡的蒼老,。
有時(shí)我也會想自己是不是已經(jīng)被世界所遺棄,,沒有人會在寂寞的時(shí)候想起我。所以我一個(gè)人默默的垂垂老去,。
最終抵不住心中思念的吶喊,,手指跳躍在電話鍵上。不知道為什么我感到血液循環(huán)加快,,一些不知名的情愫在體內(nèi)流淌,。當(dāng)電話那邊傳來魂?duì)繅衾@的聲音時(shí),喉嚨處頓時(shí)好酸,??諝庵袘腋〉乃肿友杆俑皆诮廾希瑵駶竦?,模糊了我的視線,。毫無預(yù)料的一句話飄來,那聲音好飄渺卻又好真實(shí),,驅(qū)趕了我心頭厚厚地一片陰霾,。他說,好想你,每天都在日生月落中思念,,似乎要沉淪在漫無邊際的潮水中,。
風(fēng)輕輕地?fù)u曳著落葉,從嫩黃到深綠,,最后衰黃飄落只剩下光禿余的枝丫,。不知不覺,我已經(jīng)在風(fēng)中長大了一歲,。一如往昔喜歡在夕陽的余輝映紅了天邊時(shí)把回憶攤開,,如水般輕輕的蕩漾著漣漪。靜靜地等待月亮升起,,看著游移的云朵鑲上月光如水般晶瑩剔透的銀邊,,微笑著回憶,回憶那些充滿氤氳煙霧的過去,。
潤土給予一片土地給花兒,,讓它耀出光彩,散出芳香,,花瓣終究會帶著余香歸依大地;天空用碩大的懷抱環(huán)繞著大地,大地上的江河,、山林用美景呼應(yīng)著天空,。
它為它付出,它懂得回報(bào),。
媽媽愛嘮叨,,從小就聽她嘮叨,總覺得她怎么看我都不順眼,。自我記事起,,就感覺嘮叨聲一直在耳畔回響,就像一只蜜蜂,,發(fā)出的聲音叫人心煩,,卻又不敢揮手趕開。
年齡小,,童心未泯,,玩性定然是很大的。我總與媽媽交換條件,,寫完的作業(yè)量與玩的時(shí)間成正比,。那時(shí)還住在那棟老房子里,那棟樓后面是條馬路,,正面對的是一棟年代更久遠(yuǎn)的一棟三層樓房,,是磚塊壘成的,沒有刷漆,。每一戶的窗戶都很大,,外墻由于時(shí)間久了和雨水的沖刷已褪色,,一些磚塊已散成粉。
每逢周末和假期,,我總會在白天被媽媽軟禁在家里寫作業(yè),,我總會耐心等到傍晚,與媽媽做交易,。所謂交易,,就是遞上作業(yè)給媽媽檢查。媽媽總會一道一道過,,有錯(cuò)誤的就講解,,有時(shí)沒錯(cuò),她還非要指出我哪個(gè)字哪一橫不平,,哪一個(gè)數(shù)字寫歪了,。每每在聽她講我的作業(yè)時(shí),便心煩意亂,,大聲嚷嚷,,和她吵架,然后哭出來,,摔下門沖進(jìn)房間睡覺,,或看小說。她也很氣,,卻會給我端水,,叫我起床洗漱,我不予理睬,。她失落的眼神,,小小的我又怎會看懂。
被批準(zhǔn)在樓下玩耍的日子也不少,,每次都會玩到十二點(diǎn),,從不自覺回家,等媽媽叫,,叫了還不回,,便惹她生氣,每次進(jìn)門,,總是蹙眉,,別人沒回家,我卻必須回,,心里很不平衡,。她說她怕我跑丟,她說她怕我明早起不來,嘮叨聲又來了,,我從未聽進(jìn)去過,。
自幼奶奶帶我長大,每每周末,,我都會去奶奶家,,媽媽卻說我想回去看電視,不好好完成作業(yè),。我對奶奶的思念與愛,,被理解成為一個(gè)看電視的借口。我總會不顧一切地沖她吼出我的憤怒然后揚(yáng)長而去,。
年齡增大,,步入初中。媽媽每天為我做飯,,管我學(xué)習(xí),,有時(shí)我們?nèi)詴蛞庖姴灰恢露臣?有時(shí)我還會按捺不住自己將憤怒發(fā)泄。
每天,,媽媽會看天氣讓我穿衣服,,我卻不聽;每天媽媽會讓我吃有營養(yǎng)的蔬菜,我卻不理會;每天她督促我去學(xué)習(xí),,我卻厭煩,。
她為我付出,我懂得的回報(bào)呢?
花兒將芳香帶入土地,,江河用美景回報(bào)天空。
我將會用我的未來,,承載著滿滿的愛,,感恩為我付出的您,我的母親,。
高中語文課課前三分鐘演講稿篇七
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
奏響雄壯的國歌,,揚(yáng)起鮮紅的國旗,,終于——我們步入了高中生活,我們?yōu)檫@個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪,。時(shí)光飛逝,,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,?;仡櫷簦覀儫o怨無悔,展望明天,,我們信心十足,。
如今,我們的生活不再如以前一般輕松,;走進(jìn)了高中,,我們的日子也多了一些疲憊。但是面對不管面對什么,,我們?nèi)詫⑴G斬棘,,奮然前行。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳,。在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,我們不會畏畏縮縮,,瞻前顧后,,我們將在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生的樂章,。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運(yùn)之上的人,,信心是命運(yùn)的主宰!任前方荊棘叢生,,我們?nèi)詫⒊种院恪?/p>
茫茫學(xué)海中,,我們爭做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,、共赴前程,,古人云:艱難困苦,玉汝于成,?!扒啻旱?腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi),。同學(xué)們,,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行,。臨淵羨魚,,不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,,不懈地?fù)u槳,,命運(yùn)的閘門會向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來,!
未來不是夢,,今天,在我們手中,!以激情為旗,,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生,!
謝謝大家,!
高中語文課課前三分鐘演講稿篇八
【高中語文課前三分鐘
演講稿
一:擁有希望,擁有未來】親愛的同學(xué)們:
我給大家講一個(gè)關(guān)于“希望的種子”的故事,。
在列寧格勒市中心,,有一個(gè)科學(xué)研究所。研究所里建有一個(gè)巨大的倉庫,,這里保存各種糧食種子,。
1942年,當(dāng)?shù)聡藝×袑幐窭諘r(shí),,這個(gè)城市開始上演人間悲?。撼汕先f的人開始被餓死,人們想方設(shè)法尋找食物,。
有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,,成為德國納粹槍彈的犧牲品,。
饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子,。這可能是當(dāng)時(shí)列寧格勒城中儲備大量糧食的地方,。
駐守的軍隊(duì)來了,可是科學(xué)家說,,這是種子,是蘇維埃將來的希望,。駐守部隊(duì)撤退了,。
前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊(duì),,但科學(xué)家說,,這是種子,不能吃掉,。將軍暴跳如雷,,但科學(xué)家告訴他:“當(dāng)我們打退了德國人,,農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活?!睂④娐犕?,向科學(xué)家敬禮,然后帶領(lǐng)士兵離開了,。
幾個(gè)月后,,人們發(fā)現(xiàn)看守倉庫的科學(xué)家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,,成為世界糧食的一個(gè)奇跡,。
戰(zhàn)爭已經(jīng)摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種,。
現(xiàn)在我們不知道那位科學(xué)家叫什么名字,,但他的那句“希望的種子”的
名言
,成為列寧格勒這家研究所的代名詞,。故事講到這里,,相信很多同學(xué)已經(jīng)被深深地感動(dòng)了,為餓死在糧堆旁的科學(xué)家,,為保護(hù)著希望,、闡釋著希望、留下希望的科學(xué)家,。
是啊!面對至死仍報(bào)希望的這樣的人,,我們除了感動(dòng),還能有什么?戰(zhàn)爭能摧毀一切,,卻絕對摧毀不了希望,。
是的,擁有希望,,一定會擁有未來,。
謝謝大家。
【高中語文課前三分鐘演講稿二:為什么活著】
這不是一個(gè)好談的話題,,因?yàn)槊總€(gè)人對這個(gè)話題的詮釋都不一樣,,況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵,每個(gè)人對“活著”這個(gè)詞語又都有話語權(quán),。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個(gè)話題的看法,。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的,。
說到“活著”,,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問題,活與死的區(qū)別,,而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對比的,,所以對于這個(gè)問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過這個(gè)問題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):
首先,,活著有很多好處,。比如,我可以上大學(xué),,認(rèn)識大學(xué)里的好友,,還可以在這里認(rèn)識演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們??梢韵硎苌睿梢宰分饓粝?,可以追尋愛情,,也可以不用擔(dān)心死后被火化,,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處,。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮,。
再次,,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,,到底死時(shí)要不要化妝,,穿什么衣服等等一系列的問題很復(fù)雜,。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧,。墓地有多貴?以北京為例,總價(jià)四五萬元的墓地屬于之列,,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬元之巨;從單價(jià)看,萬安公墓部分墓地要價(jià)21.8萬/平方米,,超過了北京2月住房均價(jià)2.35萬/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文),。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價(jià)格都是很貴的。活著做房奴,,難道死后還要做墓奴嗎?所以,,我不死,,一定得活著,而且要活的好好的,?!斗钦\勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時(shí)候人擠人,,死了還要人擠人,。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,,還是活著吧,。
謝謝大家!
高中語文課課前三分鐘演講稿篇九
老師、同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的主題是《我最喜歡的一個(gè)人》,。
”江山如畫,一時(shí)多少豪杰,;人生如夢,,一尊還酹江月?!?/p>
著一襲單薄長衫,,略揖一揖,你便昂然走進(jìn)我的視線,。喜歡上你或許只是因?yàn)槟恰币豢\煙雨任平生“的悠然安逸,;因?yàn)槟恰迸e杯邀明月“的豁達(dá)高傲;因?yàn)槟歉覇柷嗵臁苯裣κ呛文辍暗暮姥詨阎?;因?yàn)槟闶悄乔暌惠喕厣?,痛苦一場的癡漢——蘇東坡。
喜歡你”大江東去,,浪淘盡,,千古風(fēng)流人物“的豪放;喜歡你”灑酣胸膽尚開張,,鬢微霜,,又何妨!持節(jié)云中,,何日遣馮唐,?“的抱負(fù);喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然,;喜歡你”十年生死兩茫茫,不思量,,自難忘“的真摯情感,;喜歡你一生堅(jiān)守自我,,從而達(dá)到讓后人敬仰的高度。
我是多么想傾其所有去詮釋你的一生,,但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生,豁達(dá)的一生,,美麗的一生,多情的一生,,永垂不朽的一生。
此時(shí)的我,,也只能站在這輪明月之下,站在這輪給予你無限安慰和依托的明月之下,,把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國之人,心懷社稷之人,,心懷天下之人。
”但愿人長久,,千里共嬋娟“。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
高中語文課課前三分鐘演講稿篇十
今天我演講的題目是《我的夢想》,。
鳥兒因?yàn)橛辛藟粝耄茉谔炜蘸桶自浦g翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟粝?,能在大海更深處漫游?/p>
每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的,。沒有夢想的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),,船只失去燈塔,,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。
我也有自己的夢想,我想當(dāng)一名音樂老師,,帶著我的學(xué)生們每天都快樂地唱歌,唱出我們美好的生活,,唱出我們遠(yuǎn)大的理想,,唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動(dòng)聽的歌聲讓我感到快樂,、幸福,。唱歌是我快樂的源泉,是我消除煩惱的最好方法,。
夢想像一粒種子,,種在“心”的土壤里,盡管它很小,,卻可以生根開花,,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,,冷冷清清,沒有活力,。有了夢想,也就有了追求,,有了奮斗的目標(biāo),,有了夢想,就有了動(dòng)力,。夢想,,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,,擁有夢想,并去追求它,,這已經(jīng)是一種成功,,一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中,,我們是在成長,。它會催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折和困難,,但沒關(guān)系,,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),,畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來,。相信,通過我自己的不懈努力,,一定會實(shí)現(xiàn)我的夢想!
我的演講完畢,,謝謝大家。
高中語文課課前三分鐘演講稿篇十一
老師們,,同學(xué)們:
大家好!
首先介紹一下我使用這個(gè)背景的原因——我所要介紹的這本書其實(shí)給我的便是這種飄渺柔軟的印象,,這本書便是《人生若只如初見》。
書是好朋友推薦給我的,,翻開是出于好奇,,當(dāng)真正地體味那些文字的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)早已無法自拔,。曾經(jīng)讀過很多的書,,卻未曾有一本書能夠如此觸動(dòng)心弦。有人說這是一部不甘于淹沒浩瀚書海里的書,,的確如此,,安意如這個(gè)女子,,她賞詞、賞詩,、賞風(fēng)花,、賞雪月,卻能清新脫俗,,他不會教條對詞的理解,,也并非做出大片大片千篇一律的注釋。她用自己內(nèi)心柔弱的聲音抒寫出一幕幕古典詩詞背后唯美動(dòng)人的愛情畫卷,,引讀者與花前月下,,感動(dòng)于那種震撼心靈的浪漫。詩人、詞人,、才子,、佳人,似笑非笑的嫣然,,執(zhí)迷不悔的凜然,,那種心照不宣,只有親自領(lǐng)略才能懂得,。
這本書之所以吸引我,,還有另外有一個(gè)原因,書中的語言是極美好的,,有無數(shù)次被那種憂傷的句子悄悄地?fù)糁辛藘?nèi)心,于是反復(fù)回味,,以至于多日無法忘懷,。書中描述的故事或悲傷、或歡欣,、或壯闊,無一不是由這種靈動(dòng)的語言所修飾才能引人入勝的,,頗有些魏晉文峰的意思,。下面我想和大家分享一些很美好的句子,。
欣賞完畢后,我的演講也就結(jié)束了,,讓我們和安意如一起去感受古典詩詞的美麗與哀怨吧,!
謝謝大家!
高中語文課課前三分鐘演講稿篇十二
他生活在一個(gè)人才輩出的年代,,但他并沒有因時(shí)間的推移而被人遺忘在那紅塵世界里,。月還是象今夜一般明亮,輕柔地照在閑坐在小酒館的關(guān)羽,,深深吸允了一下冰涼的酒,。
他已忘了自己何時(shí)行走在江湖上,只是一個(gè)碌碌之輩,,也許他讀過些兵書,,關(guān)羽知曉前朝名將。逢到這樣的夜晚,當(dāng)月光支離破碎在大河之上閃著,,他便常常想起項(xiàng)羽,。
項(xiàng)羽身懷藐視群雄的誤譯和豪烈的壯志,可因?yàn)椴挥弥侵\,,鮮血流淌在了烏江邊,。
似弧月刀的月亮,想是項(xiàng)羽在自盡后對敵人不服輸?shù)囊娮C,。關(guān)羽替他惋惜,,因?yàn)樗麤]有戰(zhàn)死,而是選擇膽怯的死,。
馳聘戰(zhàn)場,,也許是許多人的夢想。想到這里,,關(guān)羽拈這長鬢,,不禁憂愁起來,因?yàn)闀r(shí)間易逝,,二三十年后,,也許不會想到這里曾埋葬著一位虎將??墒窃谛【起^的兩個(gè)人,,使他的命運(yùn)徹底改變。在小酒館里的一敘,,使他和劉備與張飛這兩個(gè)懷才不遇的人在桃園結(jié)義,。
從此,關(guān)羽拿著青龍偃月刀,,斬黃巾,,戰(zhàn)呂布,敵曹操,。被迫投降曹操,,但無時(shí)無刻不想著劉備。曹操雖有意留他,,但看到關(guān)羽去意已決,,也不強(qiáng)留。關(guān)羽在曹操那里得到了馬中豪杰“赤兔馬”,,更是威風(fēng),,身長九尺,鬢長二尺,,面若重棗,,唇若涂脂,,丹鳳眼,臥蟬眉,,手提青龍偃月刀,,坐下赤兔馬,相貌堂堂,,威風(fēng)凜凜,。千里走單騎,過為五關(guān)斬六將,。
歷史的年輪在輪回,,時(shí)間來到了龐德與關(guān)羽決戰(zhàn)期間。通往樊城的道路上,,雜草向兩邊倒著,,一對兵馬聲振如雷,背后土灰直插云霄,。過去的兵馬正是龐德所帶的士兵向關(guān)羽進(jìn)發(fā),。關(guān)羽正在帳里養(yǎng)傷,聞聽龐德的到來,,先是大怒,但又冷笑一聲,,拖著偃月刀,,騎上赤兔,帶領(lǐng)石繽敵龐德,。兩陣對圓,,一面排山倒海,一面猶如海水一般波濤洶涌,,雙方殺聲入天,。關(guān)興請戰(zhàn),關(guān)羽給他了一個(gè)肯定的眼神,,二人不分勝負(fù),,各自收兵。風(fēng)吹著關(guān)羽,,一團(tuán)熊熊焰火從他背上燃燒著,,他像一條青龍直沖龐德,偃月刀似龍尾,,在血色殘陽下,,閃著金燦的光,水火相溶,,平分秋色,。在回營路上,,關(guān)羽深嘆一聲:“不想我叱咤一生,竟遇到如此敵手,,難得,。”次日,,關(guān)羽見到敵軍在低洼處駐扎,,又看到那滾滾流淌的河水,他臉上露出了淺笑,。他叫軍士把河水堵住,,等到河水爆滿是,叫人放開河水,,只見河水如虎豹怒號,,似脫韁之馬沖散了敵人,關(guān)羽便向蒼天大小,,這是勝利的笑聲,,也是終結(jié)的聲音。
正在他春風(fēng)得意攻打樊城,,聽到荊州被陸遜奪了,,腦中“嗡”的一下炸了。前后夾擊,,關(guān)羽面無表情,,眼中無神,仿佛飄到了麥城,。他躲到僻靜處,,看著紛飛,搖曳的樹枝,,慘笑著,,臉上凝上了淚冰,想到自己威風(fēng)一世,,今日卻四面楚歌,,心如刀絞。他有組織軍隊(duì),,想作最后一搏,,可是他錯(cuò)了,出城不遠(yuǎn),,赤兔馬被撓鉤絆倒,,自己被數(shù)人用叉按住,青龍偃月刀不再閃耀神威,,赤兔馬也愛莫能助,,關(guān)興一樣倒下,,于是閉上眼睛聽天由命。在茍且偷生和斷頭臺中選擇,,他選擇了后者,,在頭落的前一刻,他無憾了,,還明白了項(xiàng)羽為什么選擇了膽怯,,因?yàn)樗幌氤姓J(rèn)自己敗倒了,偃月刀仍舊立在戰(zhàn)場上,,就像關(guān)羽肉體倒下,,但靈魂依然飄揚(yáng)在充滿硝煙空中。
高中語文課課前三分鐘演講稿篇十三
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
我家住在xx區(qū),,離xx中學(xué)很遠(yuǎn),即使這樣,,每當(dāng)在路上回想起學(xué)校,,心中總會有絲絲感動(dòng)涌上心頭,也就不覺得有多遠(yuǎn)了,,我雖然來到xx中學(xué)只有一年多,,但我卻深深地愛上了這里。
我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù),,使我在這里得以成長,,感恩的心,使我深愛這里,。有了不足,聽到的更多是鼓勵(lì);犯了錯(cuò)誤,,看到的還是寬容,。難以忘懷,20xx年9月,,剛開學(xué),,學(xué)校的開學(xué)典禮叫做感動(dòng)校園,隨著音樂聲,,我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故事,,雖然我沒有經(jīng)歷過卻依然被感動(dòng)著。
我愛我校,,因?yàn)檫@里有辛勤工作的老師,,為了我們獲得更多的知識,他們認(rèn)真地備課,,悉心的準(zhǔn)備各種工具,。針對每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),,因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下,,我們不但積累了許多知識,,還明白了許多做人的道理,他們在引導(dǎo)我們進(jìn)入知識圣殿的同時(shí),,為我們樹立人格的楷模,,精神的豐碑!我愛我校,這里是知識的寶庫,,是我們獲取力量的源泉,。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我校,,在這里我們健康的成長,,把心中的理想放飛。
為了明天的輝煌,,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,,終有一天我們會在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來,。
謝謝大家!