從某件事情上得到收獲以后,，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

個(gè)人工作總結(jié)和心得體會(huì)篇一

一,、努力學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐,，不斷提高自身素養(yǎng)和工作本事

始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知,、掌握方法、提高本事,、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作,。思想上進(jìn)取進(jìn)取，進(jìn)取的把自我現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性,。所以在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自我的不足的有效方式,。社會(huì)在變化,，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí),，你就會(huì)落后,。經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習(xí)，并結(jié)合江西六國(guó)化工的實(shí)際情景,，認(rèn)真學(xué)習(xí)廠(chǎng)區(qū)的各工段工藝流程,、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。經(jīng)過(guò)這些工段流程的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，能夠求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二,、圍繞中心,，突出重點(diǎn)，盡心盡力結(jié)合實(shí)際

在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作,。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,，覺(jué)得硫基肥車(chē)間的工藝太過(guò)復(fù)雜摸不到頭腦，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,，和同學(xué)交流,，認(rèn)識(shí)到自我的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自我的主角,。為使自我盡快熟悉工藝流程,，進(jìn)入主角，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,，熟悉自我的工作職責(zé),，另一方面我虛心向帶隊(duì)的師傅、同同學(xué)請(qǐng)教使自我對(duì)廠(chǎng)區(qū),、工段車(chē)間的情景有了一個(gè)比較全面,、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。

三,、以極大的熱情投入到工作中

剛步入廠(chǎng)區(qū)的我難以適應(yīng)主角的轉(zhuǎn)變,，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題,，認(rèn)為沒(méi)有多少事情能夠做,，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,，完全找不到方向,。但我還是盡量堅(jiān)持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度,，不斷的做好一些雜事,，慢慢的就找到了自我的主角，明白自我該干什么,，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,，只要我堅(jiān)持極大的熱情，相信自我必須會(huì)完美的完成這次實(shí)習(xí)任務(wù),，沒(méi)有不會(huì)做,，沒(méi)有做不好，僅有你愿不愿意做,。

四,、在較好完成本職工作的同時(shí)進(jìn)取向師傅學(xué)習(xí)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)

自從進(jìn)入江西六國(guó)化工以后,，我一方面努力做好自我的本職工作，另一方面不斷向師傅提出一些當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)后工作走向問(wèn)題,，以及我們專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)社會(huì)前景,，向師傅學(xué)習(xí)他這些年在事件中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，相信這對(duì)我以后正式工作走向社會(huì)會(huì)有深遠(yuǎn)的影響,。

五,、存在的問(wèn)題

兩周來(lái)，我雖然努力做了一些工作學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的特點(diǎn),，及大體的工藝流程,，但距離教師的要求和自我的定位還有不小差距，如理論水平,、工作本事上還有待進(jìn)一步提高,，對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題,，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改善和解決,，使自我更好地做好本職。

針對(duì)以上存在的不足和問(wèn)題,，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)工作中的不足：

一,、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù),。

二、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自我的工作本事,。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自我的工作本事和工作水平。

三,、踏實(shí)做好本職工作,。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加進(jìn)取的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自我的本職工作做好,。在工作中不怕吃苦苦心積累力爭(zhēng)“沒(méi)有僅有更好”,。

個(gè)人工作總結(jié)和心得體會(huì)篇二

在這次的個(gè)人年終工作中，對(duì)待接手的每一份工作,，都要足夠重視,，樹(shù)立主人翁意識(shí)，立即行動(dòng),，對(duì)工作的完成情況負(fù)責(zé),。下面是小編為大家收集整理的個(gè)人年終工作心得體會(huì)，歡迎大家閱讀,。

個(gè)人年終工作心得體會(huì)篇1時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,，一轉(zhuǎn)眼來(lái)中交一公局沈丹項(xiàng)目工作已經(jīng)一年有余,，回顧反思初來(lái)時(shí)的懵懵懂懂以及一年以來(lái)對(duì)本職工作的逐步熟悉，對(duì)綜合辦公室文職工作有了切身感受,。20x年,，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心和各部門(mén)同事的大力支持下,我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,，始終嚴(yán)格要求自己,，提高自身素質(zhì)，扎實(shí)勤奮工作,，努力為項(xiàng)目的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自身的一份力量,，勤勤懇懇做好本職工作。年終歲尾,，對(duì)來(lái)自實(shí)踐的零碎體會(huì)和不成熟心得以及一年來(lái)的工作總結(jié),，愿與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)如下

一、綜合辦文員是一個(gè)能夠啟智成才的崗位

綜合管理部部門(mén)工作的綜合性強(qiáng),，接觸面廣,，既要乘上，又要啟下,，還有橫向聯(lián)系,。工作范圍廣，既要做好本部門(mén)事務(wù),，又要協(xié)調(diào)其他部門(mén)事務(wù),。其次是服務(wù)面寬，上下左右,、大大小小的事都會(huì)匯集到辦公室來(lái),，工作內(nèi)容極其繁雜。對(duì)內(nèi)對(duì)外,，對(duì)上對(duì)下的協(xié)調(diào)很重要,，不論是上報(bào)還是下發(fā)，需要辦公室一一溝通,，協(xié)商并組織落實(shí),。由于工作內(nèi)容的綜合性，作為綜合管理部文員,，加班加點(diǎn)多點(diǎn),，特別是犧牲的是休息和娛樂(lè)時(shí)間，得到的是更多學(xué)知識(shí),、長(zhǎng)才干,、強(qiáng)素質(zhì)的機(jī)會(huì);工作要求高、負(fù)荷重,、節(jié)奏快,，能夠培養(yǎng)緊張快干,、嚴(yán)謹(jǐn)高效的作風(fēng);做不到精通某項(xiàng)工作，多學(xué)博采,，全面熟悉也未嘗不是一件好事,。一年以來(lái)的工作中讓我感受到，在這個(gè)崗位上,，的確可以受到多方面,、全方位的鍛煉，有些收獲甚至是終身受益的,。

1,、接受信息量大，可以拓寬視野,，開(kāi)發(fā)思維,，了解掌握更多的情況。綜合辦文員在接受信息方面有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),。一方面業(yè)主,、監(jiān)理、局,、工區(qū)以及其他單位的來(lái)文一般都通過(guò)綜合辦來(lái)流轉(zhuǎn);另一方面領(lǐng)導(dǎo)意圖早知道,，項(xiàng)目經(jīng)理部下發(fā)各工區(qū)的文件、傳達(dá)的指示及相關(guān)會(huì)議通知早了解;再一方面各部門(mén)的情況早掌握,。這種信息渠道暢通,、來(lái)源廣泛、真實(shí)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),，既為開(kāi)展工作創(chuàng)造和提供了有利條件,，也有助于個(gè)人充實(shí)頭腦，活躍思維,。

2,、涉及工作領(lǐng)域廣，可以博采眾長(zhǎng),，吸取精華,，在完成不同類(lèi)型工作中經(jīng)受鍛煉。項(xiàng)目經(jīng)理部早會(huì),、旬例會(huì)和相關(guān)部門(mén)組織召開(kāi)的專(zhuān)題會(huì)議討論研究的事項(xiàng),，往往為我標(biāo)段工程建設(shè)以及各部門(mén)工作指明方向;項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)中涉及到的，往往是方方面面的工作;擬寫(xiě)維穩(wěn)預(yù)案,、擬寫(xiě)紀(jì)檢監(jiān)察工作總結(jié),、建立排查問(wèn)題庫(kù)、上報(bào)京沈公司維穩(wěn)周報(bào)、上報(bào)沈丹指揮部征拆問(wèn)題庫(kù),、上報(bào)本溪市交通局工程進(jìn)度表所涉及到的內(nèi)容,，往往需要和不同部門(mén)的同事進(jìn)行合作，一起干,。在不同類(lèi)型的工作中,，采取不一樣的工作方法，常常使自己有這樣的感受多接觸一項(xiàng)工作,，就多熟悉一個(gè)領(lǐng)域;多參與一個(gè)活動(dòng),，就多一份工作經(jīng)驗(yàn);多同其他部門(mén)同事合作共事，就多學(xué)到一種工作方法,。

3,、工作的標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán),，可以變壓力為動(dòng)力，養(yǎng)成處處謹(jǐn)慎,、事事認(rèn)真的良好習(xí)慣,。作為綜合部文員，對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理部下發(fā)各工區(qū)的文件要嚴(yán)格審核把關(guān),。一方面是行文規(guī)范上,，分清楚上行文、下行文,、平行文;另一方面是文字格式上,，檢查是否符合規(guī)范，是否存在錯(cuò)字,、別字,，語(yǔ)句是否通順。再者,，嚴(yán)格執(zhí)行各部門(mén)用印登記制度,。初到項(xiàng)目時(shí)在用印這方面犯了不少錯(cuò)誤，未嚴(yán)格執(zhí)行登記制度,，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的寬容教導(dǎo)下,，認(rèn)識(shí)到用印登記的重要性。各部門(mén)使用項(xiàng)目印章時(shí)必須有主管領(lǐng)導(dǎo)的審批,。

二,、綜合辦文職工作無(wú)小事。

作為辦公室文員不但要做好辦文工作,，辦事,、辦會(huì)工作一樣也不能少。在一年多的工作經(jīng)歷中,，做的最多的往往是大量,、瑣碎和事務(wù)性的工作,，一年到頭，忙忙碌碌,，不能說(shuō)出了成績(jī),，但是更多的是防止出錯(cuò)和失誤。一方面是文件流轉(zhuǎn),、分發(fā)是否及時(shí);一方面是領(lǐng)導(dǎo)閱批內(nèi)容是否按時(shí)傳達(dá)到各部門(mén)各工區(qū);另一方面是流轉(zhuǎn)完畢的文件是否得到妥善保管;再一方面,，已存檔的文件是否可以便捷快速的查找到，臺(tái)帳登錄工作是否細(xì)致,。在工作實(shí)踐中,，自己比較注意這么幾點(diǎn)

1、小事當(dāng)大事辦,。這是個(gè)工作態(tài)度問(wèn)題,。綜合辦公室是各級(jí)文件的收發(fā)流轉(zhuǎn)部門(mén)，作為綜合辦文員直接負(fù)責(zé)著所有文件的收發(fā)流轉(zhuǎn),，如果流轉(zhuǎn)不及時(shí),，可能影響到相互關(guān)系，貽誤工作,，造成不必要的麻煩,。因此，對(duì)待接手的每一份工作,，都要足夠重視,，樹(shù)立主人翁意識(shí)，立即行動(dòng),，對(duì)工作的完成情況負(fù)責(zé),。

2、再忙也要出精品,。這是個(gè)工作標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題,。一年來(lái)的工作經(jīng)歷讓我感到，活越多,，越需要抓緊;工作越忙,，越不能亂了方寸;要求越急，越不能浮躁,。整理文件,，辦理事情，不僅不能出差錯(cuò),，而且要強(qiáng)化精品意識(shí),，做到干一項(xiàng)是一項(xiàng)，辦一件成一件。

3,、被動(dòng)之中求主動(dòng),。這是個(gè)精神狀態(tài)問(wèn)題。綜合管理部工作有著較強(qiáng)的服務(wù)性,、從屬性,、被動(dòng)性的特點(diǎn)，工作要服從領(lǐng)導(dǎo)日程,，圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn),。一般來(lái)講，工作事項(xiàng)有著突發(fā)性,，但這并不是說(shuō)只能等米下鍋,，被動(dòng)應(yīng)付。事實(shí)上,，只有充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,，才能變被動(dòng)為主動(dòng)。多打進(jìn)攻仗,，留足提前量,，事事想在先，工作干在前,，在突擊性工作多的情況下，才能保質(zhì)保量完成任務(wù),。

三,、日事日畢，日清日高,，月度任務(wù)月度總結(jié)

1,、自20__年2月份復(fù)工以來(lái)，綜合部共收到京沈公司,、沈丹指揮部來(lái)文482份,，沈陽(yáng)南站工程建設(shè)指揮部來(lái)文412份，中交一公局來(lái)文228份,，監(jiān)理站來(lái)文76份,，工區(qū)來(lái)文18份;下發(fā)各工區(qū)文件中，調(diào)度通知213份,，紅頭文件73份,，會(huì)議紀(jì)要21份，內(nèi)部調(diào)度通知8份,。每一日的收文發(fā)文以及領(lǐng)導(dǎo)閱批后需要各工區(qū)辦理的文件面單都掃描后連通文件發(fā)送到各工區(qū),，并及時(shí)提醒項(xiàng)目經(jīng)理部各部門(mén)辦理。每日登記記錄收發(fā)文臺(tái)帳，并同各工區(qū)綜合部收發(fā)文件人員進(jìn)行核對(duì)當(dāng)日發(fā)文情況,，確保不漏發(fā),。

2、針對(duì)各辦公室用紙情況出臺(tái)《紙張管理辦法》,，做到紙張領(lǐng)取使用有登記,。通過(guò)20x年5月份至20x年11月份7個(gè)月份的統(tǒng)計(jì)情況來(lái)看，每個(gè)月項(xiàng)目經(jīng)理部各部門(mén)的紙張使用量大致為8小包,。假設(shè)一包紙28元的情況下,，每月項(xiàng)目經(jīng)理部打印用紙的花銷(xiāo)為224元。此外,，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同下,，綜合部采取以下措施減少以至杜絕紙張的鋪張浪費(fèi)情況各部門(mén)打印文件發(fā)綜合部，統(tǒng)一由綜合部進(jìn)行打印;提倡雙面打印,，提高紙張利用率;審慎審核稿件,，減少出錯(cuò)率;加強(qiáng)監(jiān)督，雙向監(jiān)督,。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行辦公易耗用品購(gòu)買(mǎi)領(lǐng)導(dǎo)審批制度、出入庫(kù)臺(tái)帳登記制度,。項(xiàng)目經(jīng)理部辦公易耗用品主要為碳素筆,、筆芯、筆記本,、訂書(shū)器,、訂書(shū)釘、橡皮,、2b鉛筆,、膠水、抽桿夾,、印油,、7#電池,、5#電池、檔案盒、膠帶,、曲別針,、a4紙張,、a3紙張以及打(復(fù))印機(jī)碳粉盒,。綜合管理部hp傳真機(jī)一般是每一個(gè)半月更換一次碳粉盒;hp彩打機(jī)自購(gòu)買(mǎi)至現(xiàn)在也已更換三四次碳粉盒，具體更換頻次根據(jù)當(dāng)月打印數(shù)量來(lái)定;佳能大型打印機(jī)碳粉盒更換頻次大致兩月一次,。

四,、加強(qiáng)溝通,，退一步海闊天空

工作中，由于所處的位置不同,，考慮問(wèn)題的視角不同,，難免存在摩擦，這就要求我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中要不斷加強(qiáng)溝通,。面對(duì)問(wèn)題,，而不是回避矛盾;解決問(wèn)題，而不是證明對(duì)方錯(cuò)誤;換位思考,，而不是固執(zhí)己見(jiàn),。通過(guò)溝通，讓彼此理解對(duì)方所要表達(dá)的意思,，進(jìn)而采取有效的辦法,，化解存在的問(wèn)題，以便更好的開(kāi)展工作,，營(yíng)造良好的職場(chǎng)環(huán)境,。

五、繼往開(kāi)來(lái),，修正行為

一年以來(lái)的職場(chǎng)生活中,，也慢慢的發(fā)現(xiàn)自身還存在很多的不足和需要改進(jìn)提高的地方在工作中主動(dòng)性不足，與領(lǐng)導(dǎo)溝通較少,，遇事考慮不夠周全;做事考慮問(wèn)題循規(guī)蹈矩,，不夠靈活，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);在正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前性方面還存在欠缺;在領(lǐng)導(dǎo)考勤問(wèn)題上,，有些瞻前顧后，猶豫不決,。

個(gè)人工作總結(jié)和心得體會(huì)篇三

來(lái)我校后我從事班主任工作時(shí)間不長(zhǎng)，20x年半途擔(dān)任13a班主任,，如今擔(dān)任預(yù)科班主任,，班主任工作經(jīng)驗(yàn)十分淺薄。在短短的班主任工作中,，我深的體會(huì)到：班主任不好當(dāng),，而且是越來(lái)越不好當(dāng)。但是,，既然當(dāng)了班主任就必須竭誠(chéng)盡力,，扮演好班主任這一平凡而又必不可少的角色。通過(guò)短短幾年的班主任工作經(jīng)歷,，我總結(jié)如下心得體會(huì)：

一,、班主任要以身作則,，為人師表。

班主任要在學(xué)生中樹(shù)立良好的形象,，就必須以身作則,，為人師表，從我做起,。我校學(xué)生的年齡段正處在一個(gè)生理成長(zhǎng)期和世界觀(guān)逐步形成的一個(gè)特殊的叛逆時(shí)期,，作為老師，特別是班主任,，他的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響學(xué)生的思想行為和道德行為,。因此，作為班主任,，更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，提高自己的文化和道德修養(yǎng)，以感染和教育學(xué)生,。

二,、管理要?jiǎng)側(cè)岵⒂?/p>

這點(diǎn)，我覺(jué)得是最難的了,。太兇了,，會(huì)傷了孩子的心，疏遠(yuǎn)和學(xué)生的距離,。而且讓他們長(zhǎng)時(shí)間處在一個(gè)高壓的環(huán)境下,，不利于學(xué)生的成長(zhǎng)，也不符合這一年齡段學(xué)生的科學(xué)管理方法,。但是太柔了,，失去了老師的威信，單純地說(shuō)服教育往往達(dá)不到教育的效果,。有些有經(jīng)驗(yàn)的班主任教我要?jiǎng)側(cè)岵⒂?。?duì)學(xué)生嚴(yán)厲的同時(shí)，也要讓學(xué)生知道班主任的好,，讓他們知道批評(píng)教育是為了誰(shuí),。不過(guò)，這點(diǎn)說(shuō)著挺容易的,。卻是我自己最難做到的了,。

三、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)

善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，充分的利用表?yè)P(yáng)和激勵(lì)潛移默化的改變學(xué)生,。每一個(gè)學(xué)生即使年齡再小，都渴望得到老師的表?yè)P(yáng)和肯定,。這是我們共有的一種心理特征,，班主任老師要充分利用學(xué)生的這種心理去影響和改變學(xué)生,。我們要不斷強(qiáng)化他們身上的正面意識(shí)，弱化他們身上的負(fù)面意識(shí),。特別是對(duì)于調(diào)皮搗蛋的所謂的“問(wèn)題”學(xué)生,，班主任老師更應(yīng)該從他們身上找閃光點(diǎn)，在他們有進(jìn)步,、做了好事的時(shí)候,，及時(shí)進(jìn)行各種形式的表?yè)P(yáng)。讓他們能夠找回久違的溫暖和成就感,。

四,、充分發(fā)揮班干部作用

班干部是老師的小助手，也是同學(xué)們的好朋友,，能用好班級(jí)骨干是形成優(yōu)秀集體的一個(gè)重要條件,，使集體有一個(gè)控制中心，保證在統(tǒng)一的指揮下,，能協(xié)調(diào)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo),，更重要的是通過(guò)班級(jí)工作實(shí)踐提高學(xué)生交際能力，組織能力和獨(dú)立工作能力,。如班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作;學(xué)習(xí)委員專(zhuān)項(xiàng)負(fù)責(zé)教師考勤,、學(xué)生到課情況的記錄、請(qǐng)假條的收集整理;衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)好每周一的衛(wèi)生打掃;在班上發(fā)生問(wèn)題,，班干部能主動(dòng)解決糾紛,，化解矛盾。這樣從班長(zhǎng)到各位負(fù)責(zé)人責(zé)任分明,、各司其職,。增強(qiáng)了他們的責(zé)任心，調(diào)動(dòng)了他們的積極性,，發(fā)揮了他們的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性，使他們的潛能得到的發(fā)掘,，使我們班的常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行著,。

五、充分利用好學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)

學(xué)校集體活動(dòng)時(shí),，正是檢驗(yàn)班級(jí)凝聚力的時(shí)候。班主任老師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極,、踴躍參加,，通過(guò)集體活動(dòng)，開(kāi)闊視野,，陶冶情操,，團(tuán)結(jié)班級(jí)凝聚力,。將德育思想和目標(biāo)，轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行動(dòng),，培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體,、關(guān)心他人的思想美德，做到入身入腦入心,，培養(yǎng)不甘落后,、團(tuán)結(jié)拼搏的精神。對(duì)于參加的活動(dòng),，不應(yīng)過(guò)分強(qiáng)調(diào)最終的結(jié)果和成績(jī),，而要鼓勵(lì)學(xué)生重在參與的積極性。這樣正氣會(huì)得到弘揚(yáng),，歪風(fēng)習(xí)氣會(huì)有效的遏制,，對(duì)整個(gè)班風(fēng)的形成有一定的促進(jìn)作用。

人與人之間理解是基礎(chǔ),，信賴(lài)是關(guān)鍵,，尊重是根本。班主任是一個(gè)班級(jí)的引導(dǎo)者,、指路人,，樹(shù)立以人為本的觀(guān)念，善于理解,，信賴(lài),，尊重學(xué)生。只有師生共同攜起手來(lái),，才能構(gòu)建和諧美滿(mǎn)的班級(jí)文化,。作為一名年輕班主任，我相信在未來(lái)的班主任道路上任重而道遠(yuǎn),。

個(gè)人工作總結(jié)和心得體會(huì)篇四

隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念,。要確保安全,，首先必須強(qiáng)化人的安全意識(shí)。

我覺(jué)得條條都是治理安全違章的重點(diǎn)目的不是整治人,，而是為了保障我們每位作業(yè)人員生命財(cái)產(chǎn)的安全,，是我們建筑安裝安全生產(chǎn)的高壓線(xiàn)，是我們工作行為的準(zhǔn)則線(xiàn),，是我們思想意識(shí)的警戒線(xiàn),，是我們生命安全的保障線(xiàn)。這四條線(xiàn)貫穿一個(gè)主題,，就是“關(guān)愛(ài)生命,、關(guān)注安全”的管理理念,，是安全文化的補(bǔ)充，是對(duì)每個(gè)人安全行為的約束

生產(chǎn)必須安全,，安全促進(jìn)生產(chǎn),。然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中,，一些員工在安全問(wèn)題上,，總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”，憑經(jīng)驗(yàn)辦事,，為自己一次次地違章作業(yè)沒(méi)出問(wèn)題而慶幸,，甚至還有人不惜以自己的親身體會(huì)向別人傳授“經(jīng)驗(yàn)”。這樣做,，最終為安全埋下了“定時(shí)炸彈”,，一旦爆炸，后果難以想象,，損失無(wú)法彌補(bǔ),。作為一名建筑安裝施工企業(yè)的員工，只有用腳踏實(shí)地,、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和一步一個(gè)腳印的態(tài)度扎實(shí)工作,，才能有效地確保安全生，安全生產(chǎn)——關(guān)鍵在落實(shí),。安全生產(chǎn)不是口頭上的,，也不是書(shū)本上的幾段大話(huà)，而是一種踏實(shí)的工作態(tài)度,，是我們實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng),、每一句話(huà)，是我們?yōu)槠髽I(yè),、為自己,、為他人負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn)。企業(yè)員工的執(zhí)行力,，直接關(guān)系著措施的落實(shí),、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力,，對(duì)我們建筑安裝企業(yè)來(lái)說(shuō),，安全生產(chǎn)是第一位的、必須常抓不懈,。要保證安全生產(chǎn),，必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執(zhí)行力”。因此,，要求我們每個(gè)人都要從細(xì)節(jié)做起，重視每個(gè)環(huán)節(jié)鏈,，做到每個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位,。規(guī)章制度不僅要讓人看，讓人記,，更要照著去做是對(duì)職工生命的關(guān)懷,。違章與事故、與生命都是緊密相連的,，一個(gè)小小的違章,，很可能就斷送了自己的生命。安全生產(chǎn)工作如履薄冰,，來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹,。關(guān)愛(ài)生命，就要先從遵章開(kāi)始,，關(guān)愛(ài)生命,，就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)十大禁令,。

安全生產(chǎn)無(wú)小事,，我們要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想,。提高安全意識(shí),、規(guī)范不安全行為、杜絕各種習(xí)慣性違章,，消除不安全隱患,，努力做好安全生產(chǎn)工作。隱患險(xiǎn)于明火,，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”這是我們應(yīng)該恪守的信念。要確保安全,，首先必須強(qiáng)化人的安全意識(shí),。

我覺(jué)得條條都是治理安全違章的重點(diǎn)目的不是整治人，而是為了保障我們每位作業(yè)人員生命財(cái)產(chǎn)的安全,，是我們建筑安裝安全生產(chǎn)的高壓線(xiàn),，是我們工作行為的準(zhǔn)則線(xiàn)，是我們思想意識(shí)的警戒線(xiàn),，是我們生命安全的保障線(xiàn),。這四條線(xiàn)貫穿一個(gè)主題，就是“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的管理理念,，是安全文化的補(bǔ)充,，是對(duì)每個(gè)人安全行為的約束

生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn),。然而,，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，一些員工在安全問(wèn)題上,，總想體現(xiàn)出自己的“小聰明”,，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，為自己一次次地違章作業(yè)沒(méi)出問(wèn)題而慶幸,，甚至還有人不惜以自己的親身體會(huì)向別人傳授“經(jīng)驗(yàn)”,。這樣做，最終為安全埋下了“定時(shí)炸彈”,，一旦爆炸,，后果難以想象，損失無(wú)法彌補(bǔ),。作為一名建筑安裝施工企業(yè)的員工,，只有用腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和一步一個(gè)腳印的態(tài)度扎實(shí)工作,，才能有效地確保安全生,，安全生產(chǎn)——關(guān)鍵在落實(shí)。安全生產(chǎn)不是口頭上的,，也不是書(shū)本上的幾段大話(huà),，而是一種踏實(shí)的工作態(tài)度，是我們實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng),、每一句話(huà),，是我們?yōu)槠髽I(yè)、為自己,、為他人負(fù)責(zé)的一種永久性地表現(xiàn),。企業(yè)員工的執(zhí)行力，直接關(guān)系著措施的落實(shí),、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。安全生產(chǎn)管理更要講執(zhí)行力，對(duì)我們建筑安裝企業(yè)來(lái)說(shuō),，安全生產(chǎn)是第一位的,、必須常抓不懈。要保證安全生產(chǎn),，必須在管理上下功夫,、提高安全保障的“執(zhí)行力”。因此，要求我們每個(gè)人都要從細(xì)節(jié)做起,，重視每個(gè)環(huán)節(jié)鏈,，做到每個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行到位。規(guī)章制度不僅要讓人看,，讓人記,，更要照著去做是對(duì)職工生命的關(guān)懷。違章與事故,、與生命都是緊密相連的，一個(gè)小小的違章,，很可能就斷送了自己的生命,。安全生產(chǎn)工作如履薄冰，來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹,。關(guān)愛(ài)生命,，就要先從遵章開(kāi)始，關(guān)愛(ài)生命,，就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),、扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)十大禁令。

安全生產(chǎn)無(wú)小事,，我們要牢固樹(shù)立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想。提高安全意識(shí),、規(guī)范不安全行為,、杜絕各種習(xí)慣性違章，消除不安全隱患,，努力做好安全生產(chǎn)工作,。