時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園師德師風工作計劃 幼兒園師德師風年度工作計劃篇一

認真學(xué)習市局關(guān)于治理有償補課工作的文件,、會議精神,，切實貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化師德師風建設(shè),，推動教師依法執(zhí)教,、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教,，努力造就一支重德行,、負責任、講良心的__教師隊伍,，辦人民滿意教育,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：廖__

副組長：王__

組員：丁__夏__

全體中層管理干部,、班主任,、教師代表

三、主要工作

1.進一步完善學(xué)校師德師風責任追究,、師德師風優(yōu)秀教師表彰等制度,，與全體教師簽訂拒絕有償家教承諾書,。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員分小組定期不定期地開展訪社區(qū)、訪鄰里,、訪教師活動,。

3.重點巡訪班主任、重點學(xué)科教師,，填寫巡訪記錄表,。

4.及時向市局通報相關(guān)巡訪情況并在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布巡訪信息。

四,、責任查處

學(xué)校嚴格問責制度,，對于在職教師違規(guī)補課、接受學(xué)生住宿代伙等行為,，依照《市局治理中小學(xué)在職教師有償補課暫行規(guī)定》《興化市學(xué)生校外住宿代伙工作綜合整治》等文件依法依規(guī)給予處理；學(xué)校自查案件情況在校內(nèi)通報,，市局交辦或直辦的違規(guī)線索,，查處情況向市局書面報告并在學(xué)校網(wǎng)站向社會通報。

幼兒園師德師風工作計劃 幼兒園師德師風年度工作計劃篇二

一,、本學(xué)年師德建設(shè)工作重點：

大力加強師德師風建設(shè),，堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè),、為人師表,、無私奉獻精神。以活動為主線,，多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為教師的人格品質(zhì),。進一步規(guī)范教師的言行,，學(xué)習宣傳校內(nèi)外“優(yōu)秀教師”的先進事跡，要求全體教師必須做到“三愛”：愛事業(yè),、愛崗位,、愛學(xué)生，不斷加強自身建設(shè)與修養(yǎng),。

二,、具體措施：

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范，強化師德建設(shè)觀念,。

1,、把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會議,，統(tǒng)一思想認識,，增強抓好師德建設(shè)的責任感和緊迫感,，提高活動效率。

2,、做到師德教育經(jīng)?；⒅贫然?。教師的集中學(xué)習與平時學(xué)習相結(jié)合,，集體學(xué)習與個人學(xué)習相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習不少于四次,。

3,、規(guī)范師德行為，對照有關(guān)師德規(guī)范的要求,，教師對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風問題進行反思和總結(jié),，開展批評與自我批評，寫出師德自查自糾書面材料,，切實解決教師中存在的問題,。

4、進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,，建全和完善家長學(xué)校聯(lián)系制度,。通過家長會、家訪,、電話聯(lián)系等多種形式,，促進教師、學(xué)生和家長的相互溝通,，爭取家庭,、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)開展學(xué)生問卷,、征求家長意見,、師德調(diào)查、教師師德評價活動,，自覺主動接受學(xué)生,、家長、社會的監(jiān)督,，增強工作透明度,、增強學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,，創(chuàng)辦人民群眾滿意的學(xué)校,。

(二)加強學(xué)習，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1,、組織全體教師認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。努力學(xué)習《教育法》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),，貫徹執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)有關(guān)要求。結(jié)合師德學(xué)習內(nèi)容,，每學(xué)期每位教師寫學(xué)習筆記和心得體會,。

2、引導(dǎo)全體教師樹立終身學(xué)習意識,，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進修,，在理論上和實踐活動中進一步提高能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。

（三）多彩活動,，提升師德修養(yǎng),。

1、認真開展“三愛活動”（愛事業(yè),、愛崗位、愛學(xué)生）,。通過開展“愛事業(yè)”活動,，樹立教師工作責任心和職業(yè)幸福感；通過開展“愛崗位”活動,，加強教師的敬業(yè)精神,；通過開展“愛學(xué)生”活動，重建教師的博愛心靈,。為確?！叭龕刍顒印痹鷮嵧七M，取得實效,，積極開展以下師德建設(shè)活動,。

2、開展豐富多彩社會志愿服務(wù)活動,。

3,、開展“關(guān)愛教師”活動。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活,、關(guān)懷教師的成長，積極幫助解決存在的實際困難，讓廣大教師感受到學(xué)校的溫暖,，提高職業(yè)幸福感,，穩(wěn)定教師隊伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,，充分利用教師大會,、個別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導(dǎo),，保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作,。

(四)完善教師職業(yè)道德考核評價制度，確保師德建設(shè)健康發(fā)展,。

建立師德檢查制度,，制定教師月考核指標體系，對教師進行月考核,。（師德占總考核的10%）

2,、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，進一步完善教師師德考核評價制度,，推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,，塑造教師師德群體的良好形象。

3,、對全體教師進行師德師風考核,，把師德師風考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,，實行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,，及時對當事教師提出批評教育,。

幼兒園師德師風工作計劃 幼兒園師德師風年度工作計劃篇三

一、熱愛幼兒,。

關(guān)心愛護全體幼兒,，對于特殊兒童要正確對待，不歧視他們,。支持客觀,、公正地對待和評價每個幼兒，善于發(fā)現(xiàn)兒童身上的積極因素,，并鼓勵幼兒追求進步,。勇于承認自己工作中的失誤，勇于接受領(lǐng)導(dǎo)和家長的正確意見,。不諷刺,、挖苦、歧視幼兒。嚴格要求幼兒不偏愛,、不溺愛幼兒,，做到嚴而有度、嚴而有方,。

二,、愛崗敬業(yè)。

熱愛幼兒教育事業(yè),，安心從教,，踏實工作。熱愛幼兒園,，關(guān)心幼兒園的發(fā)展,。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理,、服務(wù)工作,，樹立榜樣。以“一切為了孩子,、為了孩子一切,、為了一切孩子”出發(fā)認真貫徹落實教學(xué)常規(guī)，不隨意遲到,、早退,、中途擅離崗位，使用手機不影響工作,，隨時隨地給幼兒良好影響,，不隨意發(fā)牢騷，不體罰或變相體罰幼兒,，真心誠意對待幼兒，成為他們的'“伙伴”,。不傳播有害于小朋友身心健康的錯誤言論,。

三、為人師表,。

模范遵守社會公德,，做到文明禮貌、助人為樂,、愛護公物,、保護環(huán)境、遵紀守法,。儀表大方得體,，語言規(guī)范、健康、準確,、純潔,，日常行為文明。思想作風實事求是,，表里如一,，工作作風認真嚴謹，講求效率,，待人處事光明正大,，誠實守信，生活作風端莊大方,。做到尊老愛幼,、鄰里團結(jié)。

四,、嚴謹治學(xué),。

認真務(wù)實，不馬虎,；勤奮好學(xué),，接受繼續(xù)教育，在原有學(xué)歷的基礎(chǔ)上,，獲得高學(xué)歷,。明確本職工作的目的和要求；刻苦鉆研業(yè)務(wù),，精益求精,，減少和避免工作上的差錯，深入研究有關(guān)的教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。系統(tǒng)鉆研有關(guān)的專業(yè)知識，廣泛學(xué)習相關(guān)的專業(yè)知識,。積極承擔教育教學(xué)研究工作,，認真撰寫論文，不斷探索教育規(guī)律,，工作中有改革創(chuàng)新精神,。

五、依法執(zhí)教,。

認真參加政治學(xué)習活動,，不遲到、不早退,。認真學(xué)習貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)和黨的教育方針政策,，重視素質(zhì)教育,。

六、尊重家長,。

主動,、經(jīng)常地與學(xué)生家長聯(lián)系，每學(xué)期對家居本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒至少家訪一次,，相互配合教育幼兒,。尊重幼兒家長，認真聽取家長的意見,，虛心接受幼兒家長的正確批評,。向?qū)W生家長宣傳科學(xué)的教育思想的方法。

七,、廉潔從教,。

不利用工作之便，從幼兒家長中謀求私利,；以事業(yè)為重,，以幼兒為重，不隨意請假,，調(diào)課,，服從組織分配，接受工作樂意,。有奉獻精神,，不計較個人得失，工作積極主動,，任勞任怨,。

八、團結(jié)協(xié)作,。

正確對待自己,，待人處事冷靜、謙遜,，正確對待他人,、對同事尊重、關(guān)心,、愛護、幫助,、負責,、理解；堅持原則,，不做“好好先生”相互學(xué)習,、取長補短,、開展有益競爭，不搞知識“封鎖”,，搞好群體創(chuàng)優(yōu),；熱心幫助他人，樂為他人工作創(chuàng)造條件,。熱愛集體,、關(guān)心集體建設(shè)，積極參加集體組織的各項活動,，為集體建設(shè)出謀劃策,；熱心關(guān)懷集體中每個成員，支持集體中領(lǐng)導(dǎo)成員工作,。遵守園規(guī)園紀,，維護集體榮譽，敢于參破壞集體榮譽的言行開展批評和斗爭,。

“十年樹木,，百年樹人?！蔽疫€將本著“愛護孩子,，教育孩子，為孩子做表率,，為孩子做實事”的原則,，“春風化雨，潤物無聲,，潛移默化”的方式,，不斷進取，勇立潮頭,，與實俱進,，繼往開來，爭取有更在進步,。

幼兒園師德師風工作計劃 幼兒園師德師風年度工作計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)習貫徹全國教育工作會議精神為主線，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準則,，加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。把更新師德觀念,、規(guī)范師德行為,、提升師德水平作為重點，進一步加強幼兒園師德建設(shè),，強化教師素質(zhì),，努力打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻,適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的.高素質(zhì)教師隊伍,。

二,、本學(xué)年師德建設(shè)工作重點：

大力加強師德師風建設(shè)，堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,，弘揚愛崗敬業(yè),、為人師表、無私奉獻精神,。以活動為主線,，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。

1、學(xué)習貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),。

2,、堅持系統(tǒng)的師德培訓(xùn)、經(jīng)常性的師德教育和“提升人文素養(yǎng)”讀書教育活動,。評選“最佳教師”活動,。

3、進一步規(guī)范教師的言行,，學(xué)習宣傳校內(nèi)外“優(yōu)秀教師”,、漢濱區(qū)“師德標兵”的先進事跡，要求全體教師必須做到“三愛”：愛幼教,、愛幼兒園,、愛幼兒，不斷加強自身建設(shè)與修養(yǎng),。

三,、具體措施：

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范，強化師德建設(shè)觀念,。

1,、幼兒園把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開會議,，統(tǒng)一思想認識,，增強抓好師德建設(shè)的責任感和緊迫感，提高活動效率,。

2,、做到師德教育經(jīng)常化,、制度化,。教師的集中學(xué)習與平時學(xué)習相結(jié)合，集體學(xué)習與個人學(xué)習相結(jié)合,，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習不少于四次,。

3、規(guī)范師德行為,，對照有關(guān)師德規(guī)范的要求,，教師對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風問題進行反思和總結(jié)，開展批評與自我批評,，寫出師德自查自糾書面材料,，切實解決教師中存在的問題。

4,、進一步規(guī)范家園聯(lián)系行為,，建全和完善家長幼兒園聯(lián)系制度。通過家長會,、家訪,、電話聯(lián)系等多種形式，促進教師,、幼兒和家長的相互溝通,，爭取家庭、社會對幼兒園教育事業(yè)的理解和支持,。繼續(xù)開展幼兒問卷,、征求家長意見、師德調(diào)查,、教師師德評價活動,，自覺主動接受幼兒、家長,、社會的監(jiān)督,，增強工作透明度、增強幼兒園與家長,、教師與幼兒的有效互動,，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的幼兒園。

(二)加強學(xué)習,，提高職業(yè)道德素養(yǎng),。

1、組織全體教師認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。努力學(xué)習《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),，貫徹執(zhí)行市,、區(qū)教育局關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)有關(guān)要求,。結(jié)合師德學(xué)習內(nèi)容，每學(xué)期每位教師撰寫學(xué)習筆記和心得體會,。

2,、引導(dǎo)全體教師樹立終身學(xué)習意識，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外,，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進修，在理論上和實踐活動中進一步提高能力,，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。

(三)多彩活動，提升師德修養(yǎng),。

1,、認真開展“三愛活動”(愛幼教、愛幼兒園,、愛幼兒),。通過開展“愛幼教”活動，樹立教師工作責任心和職業(yè)幸福感;通過開展“愛幼兒園”活動,，

加強教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛幼兒”活動,，重建教師的博愛心靈。為確?！叭龕刍顒印痹鷮嵧七M,，取得實效，積極開展以下師德建設(shè)活動,。

2,、開展豐富多彩的社會志愿服務(wù)活動。

3,、開展“關(guān)愛教師”活動,。關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活,、關(guān)懷教師的成長,，積極幫助解決存在的實際困難，讓廣大教師感受到幼兒園的溫暖,，提高職業(yè)幸福感,，穩(wěn)定教師隊伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,，充分利用教師大會,、個別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導(dǎo)，保證教師以良好的心態(tài)投入幼兒園工作,。

4,、樹立師德建設(shè)典型，充分發(fā)揮示范作用,。開展評選表彰“孩子喜愛的好老師”,、“愛幼兒標兵”等活動，挖掘典型,，樹立榜樣，加大宣傳力度,，促進師德建設(shè)工作健康發(fā)展,。

(四)完善教師職業(yè)道德考核評價制度，確保師德建設(shè)健康發(fā)展,。

建立師德檢查制度,，制定教師月考核指標體系，對教師進行月考核,。

2,、幼兒園將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，進一步完善教師師德考核評價制度,，推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,，塑造教師師德群體的良好形象。

3,、對全體教師進行師德師風考核,，把師德師風考核結(jié)果與教師獎勵、崗位聘任,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,，實行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,，及時對當事教師提出批評教育,。情節(jié)嚴重的教師，依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀律處分,。

幼兒園師德師風工作計劃 幼兒園師德師風年度工作計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

為了進一步提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，扎實推進師德師風建設(shè),，根據(jù)《瑞安市教育局辦公室關(guān)于做好20__年暑期中小學(xué)教師師德專題培訓(xùn)工作的通知》(瑞教辦政〔20__〕73號)的文件精神,，結(jié)合機幼實際，特制訂如下暑期師德培訓(xùn)計劃,。

二,、培訓(xùn)對象

瑞安市機關(guān)幼兒園全體教職員工

三、培訓(xùn)時間

20__年8月25日—8月30日,集中培訓(xùn)時間3天

四、培訓(xùn)形式

組織系統(tǒng)的理論學(xué)習,，專題報告,，分組討論，學(xué)習交流,，師德實踐形式,。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、開展以“敬業(yè),、愛生、奉獻”為主題的師德教育活動,。以“師德師風”交流會為主線,，開展具體的學(xué)習活動，特別是挖掘和發(fā)現(xiàn)學(xué)習身邊優(yōu)秀教師的先進事跡,，以求共勉,。

2、有關(guān)教育政策法規(guī)學(xué)習教育,。如《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《浙江省義務(wù)教育條例》、《溫州市教育局關(guān)于全力推進素質(zhì)教育的意見》,、《機關(guān)幼兒園教師安全工作條例》等,。根據(jù)法規(guī)條例以及幼兒園工作現(xiàn)狀，以“幼兒園細節(jié)管理”入手,，進一步調(diào)整,、發(fā)展幼兒園的各項制度，使制度更嚴謹,、更具內(nèi)涵,。

3、進一步貫徹實施《幼兒園指導(dǎo)綱要》,、《浙江省學(xué)前教育保教工作指南》等指導(dǎo)性文件,，開展新學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、集體備課,、活動解說與評價等方面的研討與學(xué)習,。

六、培訓(xùn)要求

1,、明確要求,，加強領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園成立“教師暑期師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，制定培訓(xùn)計劃,，落實人員,、時間和內(nèi)容，認真組織安排好本次培訓(xùn)活動,。

2,、堅持理論與實際相結(jié)合。開展以“師德師風”為主題的師德教育活動,，學(xué)習幼兒園優(yōu)秀,、先進教師的典型事跡，有機結(jié)合幼兒園的日常工作實際,，把暑期師德培訓(xùn)有機結(jié)合到園本培訓(xùn)中,，合理運用時間與空間，努力將師德培訓(xùn)學(xué)習成為推進我園教育改革和發(fā)展的大好契機,。

3,、創(chuàng)新組織，力求實效,。幼兒園師德培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流主持或講座等，講究方法與形式的創(chuàng)新,，力求實效,。承擔主持或講座的成員必須認真籌劃與準備。采取的學(xué)習方式有：教師集中學(xué)習,、分層次教師必修或選修,、自學(xué)等，進行的形式以專題講座,、案例討論以及家訪,、撰寫體會文章等形式。

4,、嚴格培訓(xùn)的考勤制度,。每位教師必須按時參加師德培訓(xùn)，嚴格遵守培訓(xùn)制度,，認真做好學(xué)習筆記,，完成師德剖析等培訓(xùn)要求。嚴格做好考勤工作,，確實不能參加培訓(xùn)的教師要辦理請假手續(xù),。

七、培訓(xùn)考核

嚴格考核,，及時總結(jié),。考核內(nèi)容包括學(xué)習考勤與撰寫心得體會等,，嚴格師德培訓(xùn)考勤簽到制度,，建立臺帳，以便檢查考核。根據(jù)教育局文件要求,，教師的師德情況,，將作為今后幼兒園續(xù)聘、解聘,、考核獎懲,、教師個人職稱評審、晉升職務(wù)的依據(jù)之一;師德考核不合格的,，一票否決,。