每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

讀書(shū)的日記130字 讀書(shū)的日記350字篇一

剛一到家,，我就坐在桌前看了起來(lái),，我先看前言，才知道這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的,。

《男生日記》是由她自己寫(xiě)的《女生日記》引發(fā)出來(lái)的,，《女生日記》我看過(guò),，所以里面的人物都比較熟悉。

我只知道《女生日記》的主人公是冉冬陽(yáng),，想不到《男生日記》的主人公是她的好朋友吳緬,，他的父母離婚了，他選擇了跟媽媽,，但他和老爸的關(guān)系依然很好,，他的老爸跟他的媽媽的關(guān)系也很好，所以他還是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子,，他的爸爸媽媽為什么要離婚呢,，是因?yàn)樗麄z生活在一起愛(ài)吵架，所以吳緬考慮他的爸爸媽媽還是適合做朋友,，所以就讓他倆快樂(lè)的離婚了,。他的媽媽叫秦一歌，是少兒出版社的美術(shù)編輯,，他的爸爸叫吳維,，是環(huán)球旅游的攝影家。

書(shū)中寫(xiě)道,，吳緬小學(xué)畢業(yè)了,。正好，他的老爸又要去康巴攝影,，而且不走高速路,，走川藏線，老爸問(wèn)吳緬要不要和他一起去,，吳緬答應(yīng)了,。第二天一早，他老爸開(kāi)了一輛三菱越野車跟著軍隊(duì)一起走川藏線,，路上經(jīng)歷了好多驚險(xiǎn)的事,，比如，車拋錨,、車胎爆炸等一切危險(xiǎn)的事,，最后終于來(lái)到康巴，見(jiàn)到了康巴漢子扎西,，還見(jiàn)到了康巴的太陽(yáng),，還唱起了那康定情歌：跑馬溜溜的`山上，一朵溜溜的云喲,，端端溜溜的照在,，康定溜溜的城喲……

吳維先生對(duì)這次的攝影非常滿意，吳緬也玩兒的特別高興,。

讀書(shū)的日記130字 讀書(shū)的日記350字篇二

這天,，我朗讀的這本書(shū)是笑貓日記,，我看的這本書(shū)是說(shuō)一只會(huì)笑的貓：笑貓，在尋找它心愛(ài)的貓—虎皮貓的一個(gè)故事,。

故事是這樣的：老老鼠這天帶著一只老鼠,，帶它來(lái)到了笑貓的夏宮，說(shuō)它在一個(gè)煙囪上看到了一只虎皮貓,，笑貓立刻爬上煙囪,，不料，那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去,，把笑貓的腿弄骨折了,，老老鼠把笑貓送到了醫(yī)院。不久,，它們便明白那是一只男貓,。笑貓回家后便看見(jiàn)了那一只能聞出孩子味兒的烏龜，但是此刻已經(jīng)變成一只綠毛龜了,，在綠毛龜?shù)膸兔ο?，笑貓開(kāi)始尋找虎皮貓了，聽(tīng)綠毛龜說(shuō)在一個(gè)紅別墅屋頂上有一只虎皮貓,，于是,，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見(jiàn)了一只波斯貓∶雪兒,。當(dāng)雪兒好不容易把虎皮貓請(qǐng)來(lái)后,，笑貓才發(fā)現(xiàn)它并不是心中的虎皮貓?；⑵へ埩耸稚鷼?，跑到屋里，到處亂抓,，因?yàn)檫@一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料,，所以就成了一副梅花圖。雪兒就特地地辦了一個(gè)畫(huà)展,，所以使不自信的`虎皮貓變得自信起來(lái),。

笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了，所以它告別了雪兒,，但是虎皮貓必須要和笑貓一齊去，它們就一齊走了,。

最后，在一天早晨,，笑貓最后見(jiàn)到了它心愛(ài)的虎皮貓,，正當(dāng)笑貓想說(shuō)喜歡它的時(shí)候,，虎皮貓的耳朵卻聽(tīng)不見(jiàn)了。原先,?；⑵へ埖亩涫潜荤娊o震的聽(tīng)不見(jiàn)的。笑貓叫虎皮貓來(lái)和它一齊回家的時(shí)候,，虎皮貓卻怎樣也不答應(yīng),。

這個(gè)故事告訴我們，如果你有夢(mèng)想,，你必須要盡力去做,，笑貓和虎皮貓都一樣盡力去做了，結(jié)果都成功了,，所以笑貓和虎皮貓的這種精神是可貴的,。

是啊，學(xué)什么本領(lǐng)都要有耐心,，不能半途而廢,，我要多學(xué)習(xí)笑貓和虎皮貓的這種精神。

讀書(shū)的日記130字 讀書(shū)的日記350字篇三

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,；書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚……

書(shū)對(duì)于我們每一個(gè)人都很熟悉，書(shū)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),，就是我們的中心,，我們每天對(duì)著它圍轉(zhuǎn)；書(shū)對(duì)于那種熱愛(ài)讀:書(shū)的人來(lái)說(shuō)就是一種相依為命的陪伴,，是一個(gè)很好的伴侶,；然而，書(shū)對(duì)于那種沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化甚至不認(rèn)識(shí)字的農(nóng)民來(lái)說(shuō),，雖然不去看書(shū),，但至少也聽(tīng)說(shuō)過(guò)書(shū)是什么吧。

我既熱愛(ài)書(shū)籍也討厭讀書(shū),。是不是很矛盾呀,？其實(shí)一點(diǎn)也不矛盾，你們只要慢慢聽(tīng)我說(shuō),，就會(huì)知道這個(gè)原因了,。

我喜歡讀書(shū)后讓我懂得道理，讓我學(xué)會(huì)的'知識(shí),，讓我在以后寫(xiě)作文的時(shí)候,，不再為找不到好詞好句而心急如焚。討厭呢,，則是因?yàn)槲矣凶约翰幌矚g讀的書(shū),，越難讀懂得文章,，我越不想讀，所以也就沒(méi)耐心繼續(xù)讀下去了,。我喜歡優(yōu)美的句子,，它們像一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律，飄浮在我眼前,；它們像夏日傾盆大雨過(guò)后的彩虹,，無(wú)比漂亮；它們又像春天里的牛毛細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的心田,。

我喜歡散文,。雖然有時(shí)讀不懂，但我依然喜歡它,。它有時(shí)像鄉(xiāng)下的農(nóng)民一般淳厚樸實(shí),，有時(shí)像有教養(yǎng)的淑女一般優(yōu)雅迷人，有時(shí)又像城里的貴婦一般雍容華貴,。

我喜歡勵(lì)志小說(shuō),。它們每一篇文章都會(huì)讓人們的心情洶涌澎湃，一波未平,，一波又起,，讓人們從心里感動(dòng)，從心里佩服,?？梢宰尳?jīng)歷過(guò)失敗后的人們重新又看到了新的希望，讓我們又重新從跌倒的地方爬起來(lái),，向前奔跑,。

其實(shí)，書(shū)就像我們吃飯一樣只有細(xì)嚼慢咽才能把知織的精華吃到自己的大腦里,，切記不得囫圇吞棗,。

書(shū)是我們的良師益友。請(qǐng)同學(xué)們好好讀書(shū),，讓我們從書(shū)中收獲知識(shí)吧,。

讀書(shū)的日記130字 讀書(shū)的日記350字篇四

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚……

書(shū)對(duì)于我們每一個(gè)人都很熟悉,，書(shū)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是我們的中心,，我們每天對(duì)著它圍轉(zhuǎn),；書(shū)對(duì)于那種熱愛(ài)讀:書(shū)的人來(lái)說(shuō)就是一種相依為命的陪伴，是一個(gè)很好的伴侶；然而,，書(shū)對(duì)于那種沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有文化甚至不認(rèn)識(shí)字的農(nóng)民來(lái)說(shuō),，雖然不去看書(shū)，但至少也聽(tīng)說(shuō)過(guò)書(shū)是什么吧,。

我既熱愛(ài)書(shū)籍也討厭讀書(shū)。是不是很矛盾呀,？其實(shí)一點(diǎn)也不矛盾,，你們只要慢慢聽(tīng)我說(shuō)，就會(huì)知道這個(gè)原因了,。

我喜歡讀書(shū)后讓我懂得道理,，讓我學(xué)會(huì)的'知識(shí)，讓我在以后寫(xiě)作文的時(shí)候,，不再為找不到好詞好句而心急如焚,。討厭呢，則是因?yàn)槲矣凶约翰幌矚g讀的書(shū),，越難讀懂得文章,，我越不想讀，所以也就沒(méi)耐心繼續(xù)讀下去了,。我喜歡優(yōu)美的句子,，它們像一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律，飄浮在我眼前,；它們像夏日傾盆大雨過(guò)后的彩虹,，無(wú)比漂亮；它們又像春天里的牛毛細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的心田,。

我喜歡散文,。雖然有時(shí)讀不懂，但我依然喜歡它,。它有時(shí)像鄉(xiāng)下的農(nóng)民一般淳厚樸實(shí),，有時(shí)像有教養(yǎng)的淑女一般優(yōu)雅迷人，有時(shí)又像城里的貴婦一般雍容華貴,。

我喜歡勵(lì)志小說(shuō),。它們每一篇文章都會(huì)讓人們的心情洶涌澎湃，一波未平,，一波又起,，讓人們從心里感動(dòng)，從心里佩服,?？梢宰尳?jīng)歷過(guò)失敗后的人們重新又看到了新的希望，讓我們又重新從跌倒的地方爬起來(lái)，向前奔跑,。

其實(shí),，書(shū)就像我們吃飯一樣只有細(xì)嚼慢咽才能把知織的精華吃到自己的大腦里，切記不得囫圇吞棗,。

書(shū)是我們的良師益友,。請(qǐng)同學(xué)們好好讀書(shū)，讓我們從書(shū)中收獲知識(shí)吧,。

讀書(shū)的日記130字 讀書(shū)的日記350字篇五

書(shū)就像是一盤(pán)雜果粹,，把酸的、甜的,、澀的,、醉的滋味都攪拌在了一起,讓你說(shuō)不準(zhǔn)那是種什么樣的味道，但卻讓你迷上它的種種滋味.,。

我看書(shū)從不挑,，只要有我就看，因?yàn)槲艺J(rèn)為無(wú)論是什么種類的書(shū),，自有它值得讀的地方,。看書(shū)時(shí)我總要聯(lián)想,，喜歡把自己變?nèi)霑?shū)中,，即使不做主人公，也要親眼目睹,，領(lǐng)悟文中人的情感,，從中找尋處世之道，至少要享受一番.,。這樣我時(shí)常會(huì)變成個(gè)多面人,。

讀<<孫子兵法>>一類的書(shū)時(shí)，我總喜歡變成一個(gè)老謀深算的謀士,，混入一片爾諛我詐的塵世之中,，與書(shū)中人搗個(gè)天昏地暗。試想著與書(shū)中人一比高下,，為局勢(shì)扭轉(zhuǎn)乾坤,，最后往往是古人的做法較為周全，于是自己相形見(jiàn)絀,，卻又喜歡倒轉(zhuǎn)時(shí)空,，想考究考究古人是如何想出這如此妙計(jì)。雖說(shuō)以我的`智慧,，無(wú)法想出些什么的,，但我卻喜歡著種挑戰(zhàn)的滋味,。

我也喜歡讀些感人的故事，自然而然地,，自己會(huì)變成了一個(gè)多愁善感的人,。常常坐在當(dāng)事人的身邊，默默地守護(hù),，伴著主人公高興而高興,，悲傷而悲傷，為他們的高尚人格或善良本性而感動(dòng)得淚流滿面,，仿佛自己已經(jīng)變成了書(shū)中人的一個(gè)知心摯友,，形影不離，相知相慰,。

在讀一些學(xué)者的文章時(shí)，我又會(huì)變成了一個(gè)孜孜不倦的學(xué)生,，細(xì)心聆聽(tīng)著老師的每一句話和那諄諄的教誨,，生怕丟失哪一句至理的話語(yǔ)，再把這些與自身的現(xiàn)實(shí)結(jié)合,，取其精華,，與自身校正。

“書(shū)中只有黃金屋”,，在書(shū)海中,，我找到了無(wú)窮的樂(lè)趣，,品嘗到了各種各樣讓人迷醉的滋味,。

讀書(shū)的日記130字 讀書(shū)的日記350字篇六

安利柯的老校長(zhǎng)是一位和藹的老人,，他的兒子當(dāng)志愿兵不幸犧牲后，校長(zhǎng)常常帶著學(xué)生去看路過(guò)的軍隊(duì),，向軍旗行禮,，教導(dǎo)孩子們要愛(ài)國(guó)。

畢業(yè)時(shí),，安利柯好他的同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了自己的老師和校長(zhǎng),，心中充滿了無(wú)限敬佩與感激之情。父親也特意帶安利柯乘火車去探望自己44年前的小學(xué)老師,，給他上了一堂“尊敬師長(zhǎng)”的好課,。

正如其書(shū)名所暗示的，《愛(ài)的教育》宣揚(yáng)了人世間最偉大的愛(ài),。一個(gè)三年級(jí)學(xué)生在一個(gè)學(xué)年中所記的日記,，包含了同學(xué)之間的愛(ài)、姐弟之間的愛(ài),、子女與父母間的愛(ài),、師生之間的愛(ài)，以及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使人讀起來(lái)猶如在愛(ài)的'懷抱中成長(zhǎng),。全書(shū)把“愛(ài)”表現(xiàn)得淋漓盡致,，大至國(guó)家、社會(huì),、民族的大我之愛(ài),；小至父母、師長(zhǎng),、朋友間的小我之愛(ài),，無(wú)不包含一個(gè)“愛(ài)”字。這個(gè)生生不息的神圣字眼,，雖沒(méi)有“驚天地,、泣鬼神”的驚心動(dòng)魄，卻總讓人怦然心動(dòng),，甚至淚流滿面,，提醒人們學(xué)會(huì)用一種溫暖的眼光看世界。這本書(shū)也寄托著作者的理想,，即期望人與人之間的理解和友愛(ài),。

《愛(ài)的教育》蘊(yùn)含了正確的教育思想，指出素質(zhì)教育的根基是“愛(ài)的教育”,，對(duì)父母的愛(ài),、對(duì)教師的愛(ài)、對(duì)同學(xué)的愛(ài)是孩子做人的根本,，也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ),。在全書(shū)中我們看到，家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們循循善誘,，因材施教,，在道德上堅(jiān)持高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，在個(gè)性上允許孩子自由發(fā)展,。安利柯有一本與父母共同讀寫(xiě)的日記,，亞米契斯的教育思想也體現(xiàn)在這個(gè)小小的細(xì)節(jié)中。

本書(shū)生動(dòng)細(xì)膩地描寫(xiě)了兒童的內(nèi)心世界,。兒童的所思所感并不同于成年人,，本書(shū)的情節(jié)能夠使人真正地了解到孩子們對(duì)世界和環(huán)境的看法，讓我們通過(guò)一個(gè)孩子的眼光去觀察這個(gè)世界,，從而也讓我們了解孩子們的內(nèi)心世界,。

讀書(shū)的日記130字 讀書(shū)的日記350字篇七

我最喜歡的書(shū)是《笑貓日記》系列，今天我讀的是《小白的選擇》,。

逃離了綠狗山莊的小白和地包天,，在大家的幫助下,，漸漸地恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

——真好??！我很高興地笑。

但變回原樣的小白沒(méi)有家,，富貴犬菲娜得知情況后,，把小白帶到了這座城市中最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷，希望小白能在這里找到一戶好人家住下來(lái),。

菲娜為小白選了第一戶人家——大明星阿貝哥,。但小白住進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)阿貝哥根本不像電視上人們說(shuō)得那樣好，而且居然還把好心幫他的小白給打昏了,！

——讀到這兒,，我很氣憤，也替小白捏了一把汗,，有的人也真是表里不一?。?/p>

接下來(lái),，菲娜又為小白挑了一戶看起來(lái)很好的人家，那家人很喜歡小白,，二話不說(shuō)就決定收留小白,！

——嗯，真是太好了,！我真高興啊,。

過(guò)了一段時(shí)間，笑貓和菲娜一起去找小白,，想知道小白過(guò)地怎么樣,。但小白卻不太喜歡它的新主人,，因?yàn)樗麄兒?jiǎn)直就像一對(duì)寄生蟲(chóng),！

——我很驚訝：還有這樣的'人啊,！那他們?cè)趺茨苷疹櫤眯“?

冬天已經(jīng)到了,，但小白還是沒(méi)有找到一戶人家住下來(lái)，

——小白該怎么辦??？我很替小白難過(guò)，卻沒(méi)有辦法,。

有一天,，小白在翠湖公園的梅園里遇到了一個(gè)謎一樣的女人，小白看她的第一眼就對(duì)她很有好感,，當(dāng)然她也是,。她把小白帶回了家,。她和小白相處地很好，小白也幫助她做了許多事,，她們兩個(gè)都很開(kāi)心,。

——我太高興了，小白終于找到了一個(gè)可以和自己相依為命的女主人了!

這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了人與人之間也是要講緣分的,，和對(duì)的人生活在一起是很舒服的,，和錯(cuò)的人在一起就非常不快樂(lè)。

讀書(shū)的日記130字 讀書(shū)的日記350字篇八

在我家里,，有許許多多的文學(xué)名著,，有《悲慘世界》、《苦兒流浪記》,、《童年》,，還有《魯濱遜漂流記》……而我卻最喜歡那本《愛(ài)的教育》，這本書(shū)讓我明白了許多的道理,。

《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,，是小學(xué)生必讀的課外讀物，在國(guó)際文壇中起到了重要作用,。整本書(shū)可分成三個(gè)部分,，分別是安利柯和同學(xué)、家長(zhǎng)之間發(fā)生的事情,；老師講給同學(xué)們的故事和媽媽,、爸爸、姐姐寫(xiě)給安利柯的信,。讓人們從一篇篇感人至深的故事中來(lái)不斷地尋找著愛(ài)的真諦,。

《愛(ài)的教育》站在了一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的角度上來(lái)觀察孩子眼中的人和事，以安利柯的日記來(lái)告訴人們父母之愛(ài),，師生之恩及朋友之誼,。通過(guò)一件件小事來(lái)抒發(fā)那世界上最偉大的情感——愛(ài)。作者用純樸,、流暢的筆觸,，向人們展示了人性的純潔與善良,，讓人們暢游在愛(ài)的海洋中，明白了愛(ài)的奉獻(xiàn)是無(wú)私而又偉大的,。

“愛(ài)”是整篇文章的主旨,。當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)榱藥椭鍜邿熗驳暮⒆佣阉械?零用錢(qián)捐獻(xiàn)的時(shí)候；當(dāng)我看到爸爸不讓安利柯的同學(xué)受到傷害而改變一些習(xí)慣的時(shí)候,；當(dāng)我看到羅貝蒂為了保護(hù)同學(xué)而被車軋斷了腿的時(shí)候,，我感動(dòng)極了，愛(ài)慢慢地在我們的心靈中開(kāi)始蔓延,，讓我們深深地體會(huì)到了愛(ài)的重要和愛(ài)的奉獻(xiàn),。

如果，在我們的世界中也能夠處處有愛(ài),，讓愛(ài)充滿每一個(gè)角落,，那就再也不會(huì)有流落街頭的乞丐，人人厭惡的小偷,，更不會(huì)有讓人們痛苦的戰(zhàn)爭(zhēng)了,。

來(lái)吧！讓我們一起來(lái)閱讀這本書(shū),，讓我們像亞米契斯說(shuō)的那樣“孩子們,，我親愛(ài)的朋友，用你的愛(ài)心來(lái)閱讀這本書(shū),，從現(xiàn)在開(kāi)始,，你就會(huì)感受到無(wú)邊的愛(ài)的淋浴……”。

讀書(shū)的日記130字 讀書(shū)的日記350字篇九

我最喜歡的書(shū)是《笑貓日記》系列,，今天我讀的是《小白的選擇》。

逃離了綠狗山莊的小白和地包天,，在大家的幫助下,，漸漸地恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

——真好??！我很高興地笑。

但變回原樣的小白沒(méi)有家,，富貴犬菲娜得知情況后,，把小白帶到了這座城市中最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷，希望小白能在這里找到一戶好人家住下來(lái),。

菲娜為小白選了第一戶人家——大明星阿貝哥,。但小白住進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)阿貝哥根本不像電視上人們說(shuō)得那樣好，而且居然還把好心幫他的小白給打昏了,！

——讀到這兒,，我很氣憤,，也替小白捏了一把汗，有的人也真是表里不一??！

接下來(lái)，菲娜又為小白挑了一戶看起來(lái)很好的人家,，那家人很喜歡小白,，二話不說(shuō)就決定收留小白！

——嗯,，真是太好了,！我真高興啊。

過(guò)了一段時(shí)間,，笑貓和菲娜一起去找小白,，想知道小白過(guò)地怎么樣。但小白卻不太喜歡它的新主人,，因?yàn)樗麄兒?jiǎn)直就像一對(duì)寄生蟲(chóng),！

——我很驚訝：還有這樣的'人啊,！那他們?cè)趺茨苷疹櫤眯“?

冬天已經(jīng)到了,，但小白還是沒(méi)有找到一戶人家住下來(lái)，

——小白該怎么辦??？我很替小白難過(guò)，卻沒(méi)有辦法,。

有一天,，小白在翠湖公園的梅園里遇到了一個(gè)謎一樣的女人，小白看她的第一眼就對(duì)她很有好感,，當(dāng)然她也是,。她把小白帶回了家。她和小白相處地很好,，小白也幫助她做了許多事,，她們兩個(gè)都很開(kāi)心。

——我太高興了,，小白終于找到了一個(gè)可以和自己相依為命的女主人了!

這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了人與人之間也是要講緣分的,，和對(duì)的人生活在一起是很舒服的，和錯(cuò)的人在一起就非常不快樂(lè),。

讀書(shū)的日記130字 讀書(shū)的日記350字篇十

最近我讀了《男生日記》,，它是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的，非常的好看,，我很喜歡,，想必你看了也會(huì)喜歡,。

這一本書(shū)講了吳緬和他的爸爸去西藏的過(guò)程。首先講了吳緬的爸爸從西藏回來(lái)問(wèn)吳緬要不要跟他去西藏,。然后有兩個(gè)方案,，第一個(gè)方案是坐飛機(jī)，坐幾個(gè)小時(shí)就到了,。第二個(gè)方案是跟軍隊(duì)走,，這一路上有許多驚險(xiǎn)的事情，有可能有生命危險(xiǎn),，吳緬直接就選了第二個(gè)方案,，應(yīng)為他想探險(xiǎn)。

到了去軍隊(duì)的路上,，吳緬就坐劉帥的車上,，而吳緬老爸卻坐了另一個(gè)人的車，吳緬一直想跟劉帥聊聊天,，卻一直找不到話題,，終于劉帥主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)：這座橋下就是他的`家鄉(xiāng)。然后在一處路段上劉帥說(shuō)：他的爺爺也是一名軍人,，可是在二郎山修路的時(shí)候不幸身亡了,。他的爸爸開(kāi)車翻越二郎山時(shí)，在一條狹窄的道路上,，迎面開(kāi)來(lái)了一輛軍車,，錯(cuò)車錯(cuò)不開(kāi)，為了給

一個(gè)剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄?，竟然把車向懸崖開(kāi)去,。這次他們運(yùn)氣很好二郎山的通道剛好才開(kāi)啟幾天，以前翻越二郎山需要走3個(gè)小時(shí)的路程,。他們跟著軍隊(duì)走到跑馬山時(shí)就跟軍隊(duì)告別,，他們非常不想告別，但是告別的時(shí)候來(lái)了,，他們告別以后，就打車去了跑馬山,，哪里剛好在舉辦一次節(jié)日,，他們就在那里住了幾天，然后就回家了,，這次吳緬的爸爸要去沙漠,，差不多在哪兒要待半年，他們就告別了,。

這時(shí)吳緬就準(zhǔn)備上學(xué)了,，他和他的朋友們都各自報(bào)好各所學(xué)校了,，就等待上學(xué)了。最后他們各奔前途了,。

因此,，他們不僅幫助了宋立春，還幫助了幾個(gè)失學(xué)的孩子上學(xué),。

我覺(jué)得這本書(shū)很有趣,，它讓我懂得了應(yīng)該用自己的能力來(lái)幫助需要幫助的人，我覺(jué)得每個(gè)男孩都應(yīng)該讀一讀這本書(shū),。

讀書(shū)的日記130字 讀書(shū)的日記350字篇十一

最近我讀了《男生日記》,，它是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的，非常的好看,，我很喜歡,，想必你看了也會(huì)喜歡。

這一本書(shū)講了吳緬和他的爸爸去西藏的過(guò)程,。首先講了吳緬的爸爸從西藏回來(lái)問(wèn)吳緬要不要跟他去西藏,。然后有兩個(gè)方案，第一個(gè)方案是坐飛機(jī),，坐幾個(gè)小時(shí)就到了,。第二個(gè)方案是跟軍隊(duì)走，這一路上有許多驚險(xiǎn)的事情,，有可能有生命危險(xiǎn),，吳緬直接就選了第二個(gè)方案，應(yīng)為他想探險(xiǎn),。

到了去軍隊(duì)的路上,，吳緬就坐劉帥的車上，而吳緬老爸卻坐了另一個(gè)人的車,，吳緬一直想跟劉帥聊聊天,，卻一直找不到話題，終于劉帥主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)：這座橋下就是他的`家鄉(xiāng),。然后在一處路段上劉帥說(shuō)：他的爺爺也是一名軍人,，可是在二郎山修路的時(shí)候不幸身亡了。他的爸爸開(kāi)車翻越二郎山時(shí),，在一條狹窄的道路上,，迎面開(kāi)來(lái)了一輛軍車，錯(cuò)車錯(cuò)不開(kāi),，為了給

一個(gè)剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄?，竟然把車向懸崖開(kāi)去。這次他們運(yùn)氣很好二郎山的通道剛好才開(kāi)啟幾天，以前翻越二郎山需要走3個(gè)小時(shí)的路程,。他們跟著軍隊(duì)走到跑馬山時(shí)就跟軍隊(duì)告別,，他們非常不想告別，但是告別的時(shí)候來(lái)了,，他們告別以后,，就打車去了跑馬山，哪里剛好在舉辦一次節(jié)日,，他們就在那里住了幾天,，然后就回家了，這次吳緬的爸爸要去沙漠,，差不多在哪兒要待半年,，他們就告別了。

這時(shí)吳緬就準(zhǔn)備上學(xué)了,，他和他的朋友們都各自報(bào)好各所學(xué)校了,，就等待上學(xué)了。最后他們各奔前途了,。

因此,，他們不僅幫助了宋立春，還幫助了幾個(gè)失學(xué)的孩子上學(xué),。

我覺(jué)得這本書(shū)很有趣,，它讓我懂得了應(yīng)該用自己的能力來(lái)幫助需要幫助的人，我覺(jué)得每個(gè)男孩都應(yīng)該讀一讀這本書(shū),。