為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

寒假及春季開學(xué)期間疫情防控工作方案篇1

為統(tǒng)籌做好全區(qū)學(xué)期開學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,，保障師生生命安全和身體健康,，確保學(xué)期正常,、安全、有序開學(xué),，特制定本方案,。

一、總體原則

秋季學(xué)期開學(xué)各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,，按照“服從國內(nèi)大局,、堅持屬地管理、強化系統(tǒng)聯(lián)動,、確保萬無一失”的總體要求,，壓實“四方責(zé)任”，落實“四早”措施,，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,，“錯區(qū)域、錯層次,、錯時,、錯峰”有序推進秋季學(xué)期開學(xué)，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前,、開學(xué)中,、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。

1,、學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到疫情防控要求的,，不能返校;

2、學(xué)校各項防控措施落實不到位的,，不能返校;

3,、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的,，不能返校。

二,、開學(xué)時間

1,、中小學(xué)校(含中職學(xué)校)、特殊教育學(xué)校x月x日組織學(xué)生報名入學(xué),，x月x日開學(xué)行課,，幼兒園參照執(zhí)行。

2,、高校按既定校歷做好疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作,，并在開學(xué)前一周將開學(xué)工作方案報區(qū)教育局備案。

3,、__級新生按照學(xué)校錄取通知書通知的報到時間報到,。

若國內(nèi)、省內(nèi),、市內(nèi)疫情發(fā)生重大變化,，將根據(jù)疫情形勢和防控要求及時做出調(diào)整并進行全區(qū)統(tǒng)一調(diào)度,。

三,、師生返川返校要求

1、總體要求

中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返川返校,。低風(fēng)險地區(qū)的師生按“錯時,、錯峰”分批次返校。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測,，向?qū)W校報告?zhèn)€人身體健康狀況,，如有異常第一時間報告。高校師生員工和省外返川的中小學(xué)幼兒園師生員工須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明入校,。

2,、川內(nèi)師生員工返校要求

1)低風(fēng)險地區(qū)的學(xué)校師生員工非必要不離川，不前往省內(nèi)外中高風(fēng)險地區(qū),。中小學(xué)幼兒園師生開學(xué)時持“四川天府健康通”綠碼入校,，高校師生持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼入校。

2)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼,、紅碼的師生員工暫不返校,。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,，持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼入校,。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。

3,、川外師生員工返川返校及新生報到要求

1)在川外低風(fēng)險地區(qū)的中小學(xué),、幼兒園師生員工應(yīng)至少提前14天返回區(qū)內(nèi)居家觀察,，途中做好個人防護措施。持48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,。

2)在川外低風(fēng)險地區(qū)的高校師生員工和新生,，按照學(xué)校規(guī)定時間持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明及“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校。到校后,，學(xué)校應(yīng)在第一時間組織返校師生再次進行核酸檢測,，對核酸檢測結(jié)果待出的師生進行妥善管理安置，并充分做好服務(wù)保障和溝通解釋工作,。

3)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”黃碼,、紅碼的師生員工暫不返川返校。所在地風(fēng)險解除后,，須持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,，到校后第一時間再次進行核酸檢測。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理,。

4)在中高風(fēng)險地區(qū)所在地級市域內(nèi)其他縣(市,、區(qū)、旗,，直轄市為所在區(qū))的師生員工,，由學(xué)校會同區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局綜合評估后,，按學(xué)校通知持登機登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返(區(qū))入校,，到校后再次進行核酸檢測。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理,。

4,、境外師生員工返川返校要求

境外師生員工返校嚴(yán)格遵守外事部門和教育部門有關(guān)規(guī)定，經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校,，入境后按疫情防控管理規(guī)定,，落實“14+7”隔離管控及各項防控措施。

5,、其他特殊情況返校要求

1)近14天內(nèi)有本土確診病例報告但暫未劃定中高風(fēng)險地區(qū)的人員,，未返校的暫緩返校;已返校的應(yīng)立即再次進行核酸檢測，檢測結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生地14天為止,。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理,。

2)返校前一周有發(fā)熱、干咳,、乏力,、咽痛、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀的師生及時向?qū)W校報告,，治愈后返校,。

3)教育培訓(xùn)類機構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。

四,、開學(xué)前準(zhǔn)備工作

1,、健全機制

1)學(xué)校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、開學(xué)工作方案,。

2)提前與屬地鎮(zhèn)(街),、衛(wèi)生、公安,、市場監(jiān)管等部門聯(lián)系,，落實“一對一”常態(tài)化協(xié)作專班機制，健康副校長主動到校指導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作,，協(xié)同聯(lián)動保障開學(xué)秩序,。

2、健康監(jiān)測

1)學(xué)校要動態(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況,，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險地區(qū)旅居史人員報備制度,，“一人一檔”建立臺賬，確保每名師生返校前14天的旅居史,、健康史,、接觸史底數(shù)清、情況明,。

2)學(xué)校嚴(yán)格落實相關(guān)信息“日報告”“零報告”制度,。

3)對暫緩返校師生員工要保持“一對一”聯(lián)系,，充分做好溝通和解釋工作,。

3、疫苗接種

1)x月__日前,，完成12—17歲應(yīng)接未接學(xué)生第一針的查漏補種,。

2)高校要引導(dǎo)、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗,。

4,、門崗管理

1)假期中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理。

2)高校要嚴(yán)格門崗管理,，未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校,。校外無關(guān)人員不得進入校園。確需入校的,，要核驗身份,、查驗健康碼、詢問健康情況,、開展體溫檢測,，做好信息登記,。

5、物資準(zhǔn)備

1)校驗額溫槍,、紅外線測溫儀等防疫設(shè)備,，確保開學(xué)正常使用。

2)對已經(jīng)儲備的物資進行全面盤點,，清理過期,、臨期和損毀物品，并根據(jù)學(xué)校規(guī)模,、師生數(shù)量儲備足夠數(shù)量,、符合要求的防疫物資。

3)在合適區(qū)域配備水龍頭或移動洗手設(shè)施,，準(zhǔn)備肥皂,、洗手液等用品。有條件的學(xué)?？膳鋫涿庀词窒緞┗蚱渌窒驹O(shè)施,。

6、場所準(zhǔn)備

1)統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍,、教室,、閑置場所，在校內(nèi)設(shè)立醫(yī)務(wù)室(或衛(wèi)生室),、隔離觀察室,，校門口設(shè)立臨時觀察室。

2)隔離觀察場所位置相對獨立,，并按要求配備相應(yīng)防疫用品,。

7、環(huán)境準(zhǔn)備

1)開展愛國衛(wèi)生運動,，徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角,。對教室、食堂,、宿舍等場所進行徹底清潔和預(yù)防性消毒,。

2)對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進行預(yù)防性消毒。

3)區(qū)教育局會同政法,、公安,、市場監(jiān)管等部門和街道、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理,。

8,、應(yīng)急演練

1)制定完善應(yīng)急處置預(yù)案，組建應(yīng)急工作隊伍，加強應(yīng)急工作人員培訓(xùn),。與衛(wèi)生健康部門加強溝通協(xié)調(diào),，開展應(yīng)急預(yù)案全員、全過程,、全要素演練,。

2)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測,、疫苗接種異常反應(yīng),、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本，開展桌面推演或?qū)嵕把菥?，確保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時有效處置,。

3)科學(xué)制定突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案，分類制定教學(xué)計劃,。

9,、開學(xué)核驗

1)區(qū)衛(wèi)健局(疾控)、區(qū)教育局制定疫情防控核驗細(xì)則,，對轄區(qū)學(xué)校進行逐一核驗和督查,，梳理問題清單，實行臺賬管理,。

2)各學(xué)校要開展全方位自查,，及時查漏補缺。

五,、開學(xué)報到工作

1,、途中防護

1)引導(dǎo)師生在返校途中做好個人防護，全程正確佩戴口罩;注意保持個人衛(wèi)生,，減少接觸交通工具的公共物品和部位,，盡量避免接觸其他人員。

2)如來(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳,、乏力、咽痛,、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,，應(yīng)當(dāng)及時到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī),，并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。

2,、報到注冊

1)師生須如實報告開學(xué)前14天旅居史,、健康史、接觸史。

2)按照“錯時,、錯峰”總體原則,，簡化學(xué)生注冊流程，合理布局分區(qū),，避免人群聚集,。

3)師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校，保持1米社交距離完成體溫檢測,、癥狀詢問,、身份核實，并提供承諾書,、健康監(jiān)測表,、健康碼綠碼，高校學(xué)生還須核驗行程碼,。報到時,，師生如無異常，按規(guī)定路線進入教室或宿舍;師生如出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀,，按照應(yīng)急處置相關(guān)要求及時妥善處置,。

4)不提倡學(xué)生家長陪同學(xué)生返校，家長或其他陪同人員一律不得進入校內(nèi),。

六,、開學(xué)后防控工作

1、疫苗接種

1)x月x日前,，完成12—17歲學(xué)生第二劑次疫苗接種,。

2)及時安排應(yīng)接未接學(xué)生補種，x月__日前實現(xiàn)應(yīng)接盡接,。

2,、傳染病監(jiān)測

1)嚴(yán)格落實以校門口體溫檢測和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測,，強化因病缺勤師生的登記,、報告、追蹤等相關(guān)管理制度,。

2)加強對諾如病毒,、肺結(jié)核、流感,、水痘,、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測,、分析,、預(yù)警、處置，提高衛(wèi)生管理人員,、班主任對秋冬季常見傳染病防控的敏感性,、警覺性，強化多病同防,。

3,、活動管理

1)合理開放教室、自習(xí)室,、圖書館,、體育場等公共空間，盡量減少師生聚集,。

2)根據(jù)疫情形勢和校園情況,，適時調(diào)整聚集性活動開展的頻次、規(guī)模,，合理設(shè)置人員密集度,，盡可能實施最小單元群體管理。

4,、校園管理

1)嚴(yán)格校園管理,，但避免“一刀切”“簡單化”的封閉措施，保持嚴(yán)而有度,，既保證師生正常的學(xué)習(xí)和生活,，又嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進入校園。

2)師生入校時須檢測體溫,、核驗身份及健康碼,。

5、環(huán)境衛(wèi)生管理

1)堅持做好教室,、衛(wèi)生間,、宿舍等公共場所衛(wèi)生保潔。

2)加強室內(nèi)場所通風(fēng)換氣,，對門把手,、課桌椅、樓梯扶手,、電梯按鈕等公共場所高頻接觸物體表面每日進行清潔消毒,。

3)做好校內(nèi)垃圾的分類投放和處置。

6,、食品安全管理

1)做好學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理,。

2)嚴(yán)格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度，定期清理庫存食品,，及時處理不宜加工的原輔助材料。暫不采購、加工進口冷鏈?zhǔn)称?，降低冷鏈傳播風(fēng)險,。

3)做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒,。

4)引導(dǎo)師生分批,、分時段錯峰就餐，并在取餐排隊時保持1米的安全社交距離,。

七,、應(yīng)急處置工作

在報到注冊或行課期間，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或相關(guān)異常癥狀,，按以下流程處置：

1,、體溫≥37、3℃,，但沒有干咳,、乏力、咽痛,、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，在旁等待5—10分鐘,，再次測量體溫如果正常，不需處理;如果依然≥37,、3℃,，立即送臨時隔離室，休息15—30分鐘,，再次用水銀溫度計測量體溫,，若體溫正常，不需處理;若體溫依然≥37,、3℃,，立即送醫(yī)排查。

2,、體溫≥37,、3℃，且有干咳,、乏力,、咽痛、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀,，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩,，立即送臨時隔離室，再次用水銀溫度計測量體溫,，并安排送醫(yī)排查,。

3、有干咳,、乏力,、咽痛、嗅(味)覺減退,、腹瀉等癥狀或自訴不適,，應(yīng)佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，立即送臨時隔離室,，用水銀溫度計測量體溫,，并安排送醫(yī)排查。

4,、在送醫(yī)排查時,，應(yīng)及時報告區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局,，按衛(wèi)生健康部門的專業(yè)指導(dǎo)及時妥善處置,。

報到注冊時發(fā)現(xiàn)健康碼異常，應(yīng)及時核實旅居史,、健康史,、接觸史。必要時請屬地政府協(xié)助核查,。核查無異常,，可正常返校，做好健康監(jiān)測;核查有異常,，立即報告區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局，按當(dāng)前國內(nèi)重點地區(qū)來(返)蓉人員健康管理規(guī)定進行健康管理,。

八,、工作要求

1、提高思想認(rèn)識

各中小學(xué),、幼兒園和高校要從維護師生生命健康安全,、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國疫情防控大局出發(fā)，切實提高政治站位,，從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好校園疫情防控頭等大事,。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈，有效落實各項防控措施,，守住校園疫情輸入關(guān),、擴散關(guān),，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),，織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng),，嚴(yán)防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生,。

2,、壓實防控責(zé)任

嚴(yán)格落實學(xué)校疫情防控主體責(zé)任，強化學(xué)?！耙话咽帧币咔榉揽氐谝回?zé)任人責(zé)任,。區(qū)衛(wèi)健局要落實衛(wèi)生副校長防控責(zé)任，加強學(xué)校疫情防控健康教育,，指導(dǎo)學(xué)校開展應(yīng)急演練,，幫助學(xué)校查找防控漏洞，及時消除疫情防控風(fēng)險隱患,。要充分發(fā)揮鎮(zhèn)街,、村社網(wǎng)格管理作用，做好風(fēng)險人員排查管控,，降低輸入風(fēng)險,。對開展工作走形式、做虛功,、不落實的及時約談提醒,、通報曝光，對開展工作不認(rèn)真,、不扎實導(dǎo)致同類問題反復(fù)發(fā)生或造成嚴(yán)重影響的,，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，既追究當(dāng)事人直接責(zé)任,，也追究相關(guān)人員領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。對教職員工故意隱瞞行蹤軌跡、隱瞞密切接觸人員等情況或不嚴(yán)格執(zhí)行防控措施的,，依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追究責(zé)任,。

3、加強宣傳引導(dǎo)

持續(xù)加強師生防疫知識宣傳教育,，強化每個人是自己健康第一責(zé)任人的意識,，養(yǎng)成自我健康管理習(xí)慣，提高健康素養(yǎng),。引導(dǎo)家長,、師生關(guān)注疫情形勢，加強對學(xué)生的健康監(jiān)測,，強化家校協(xié)同,。教育引導(dǎo)師生強化法律意識,，履行疫情防控法定義務(wù)，遵守疫情防控規(guī)定,，不信謠,、不傳謠、不造謠,，防止負(fù)面輿情炒作,，營造疫情防控的良好社會氛圍。

4,、嚴(yán)格督導(dǎo)檢查

區(qū)教育局,、區(qū)衛(wèi)健局在開學(xué)前和開學(xué)初期，就疫情防控,、開學(xué)準(zhǔn)備,、校園安全、教學(xué)安排等工作對轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校逐項進行檢查,，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改到位,。各學(xué)校應(yīng)對照最新版防控技術(shù)方案，逐項落實疫情防控工作要求,，及時查漏補缺,。區(qū)級相關(guān)部門將采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進行實地督查，確保防控措施落地落細(xì)落實到位,。

寒假及春季開學(xué)期間疫情防控工作方案篇2

秋季開學(xué)在即,，為全面做好我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作，防止開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延,，根據(jù)市教體局要求,，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定開學(xué)預(yù)案如下：

一,、工作目標(biāo)

根據(jù)市教體局春季開學(xué)工作要求,，持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預(yù)防方法,，強化防范意識,。開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，開學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,，加強預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳,，提高防控意識，健全疫情監(jiān)控與報告制度,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早診斷,、早治療,，堅決杜絕提前開學(xué)和開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生,，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒,，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定,。

二、組織管理

建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構(gòu),，中心學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)指揮、組織,、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校辦公室，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù),，各中小學(xué)須成立相應(yīng)機構(gòu)，全面負(fù)責(zé)本校的防控工作,。

組長：__校長

副組長：__副校長

成員：各校(園)長

三,、工作措施

1、做好師生返回觀察和追蹤工作

外出到疫區(qū)的教職工及學(xué)生,，返回之前必須報學(xué)校備案,，自離開疫區(qū)到達(dá)__后，教師不得與學(xué)生親密接觸,，教師和學(xué)生均需居家觀察14天,，如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽,、咽痛,、胸悶、呼吸困難,、乏力,、惡心嘔吐、腹瀉,、結(jié)膜炎,、肌肉酸痛等)，要主動報告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護人報告學(xué)校,，并及時就醫(yī)，進入學(xué)校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進行檢查合格后方可到校,。

2,、開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。疫情期間對校園實施全面封閉管理,，除值班人員之外任何人不準(zhǔn)進入,。開學(xué)前,，各學(xué)校對前期儲備物資進行梳理統(tǒng)計,，中心學(xué)校在開學(xué)前一周將第一批采購一次性醫(yī)用口罩5500個，N95口罩400個,，一次性乳膠手套1000雙,，消毒凝膠600瓶，紅外線體溫計200個,，水銀體溫計500支,，手搖背式噴霧器20個,，塑料雨衣100件,，消毒粉50箱，分發(fā)到各學(xué)校,。教師提前3-5天收假，以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,，組織開展好愛國衛(wèi)生運動，加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,，推進教室、宿舍,、食堂、運動場館,、圖書館,、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風(fēng)換氣,，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生,、整潔,、健康,、文明的校園環(huán)境。

3,、未經(jīng)市委政府和市教體局批準(zhǔn),，各學(xué)校不得擅自提前開學(xué)，學(xué)生不得提前返校,。中心學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各校園開學(xué)準(zhǔn)備工作進行一次全面督查,，各項準(zhǔn)備工作就緒后方可開學(xué),。開學(xué)后每天開展消毒工作,。

4,、開學(xué)第一天,，請當(dāng)衛(wèi)生院到校對教職工,、學(xué)生和家長進行全面排查，身體無發(fā)熱,、咳嗽,、咽痛、胸悶,、呼吸困難,、乏力,、惡心嘔吐、腹瀉,、結(jié)膜炎,、肌肉酸痛等癥狀的教職工,、學(xué)生及家長方可進入校園,，全體師生必須佩戴口罩。此后,，由衛(wèi)生部門指導(dǎo)教職工每天進行排查，直至全市疫情全面解除,。

5,、堅持晨檢、午檢和晚檢制度,，執(zhí)行零報和日報制度,，明確校園長是疫情報告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報告工作,。班主任老師每天為學(xué)生測量2次體溫,，做好缺勤、早退,、請假記錄,，掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對體溫超過37,。3℃或咳嗽,、咽痛、胸悶,、呼吸困難,、乏力、惡心嘔吐,、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離,，第一時間報告中心學(xué)校，再由中心學(xué)校報告市教體局和衛(wèi)生部門,。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者的管理和消毒工作,。

6、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理制度,，嚴(yán)禁外來人員進入校園，因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量并登記管理,，同時密切關(guān)注與來訪人員有密切交往的師生,，并做好登記和追蹤工作。

7,、堅決杜絕開展群聚性活動,，盡量通過學(xué)校工作群、校園廣播等安排布置學(xué)校工作,，避免全體師生高度集中,，親密接觸。教室,、宿舍,、食堂,、廁所、辦公室等師生活動區(qū)域,，要加強通風(fēng)清潔,，配備洗手液、手消毒劑等,，引導(dǎo)師生勤洗手,，科學(xué)做好防護，保持充足睡眠,，積極參加體育鍛煉,，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,。

8,、學(xué)校對因病誤課的學(xué)生要通過網(wǎng)絡(luò)手段進行補課，對因病耽誤考試的要安排補考,。

9,、通過小手牽大手強化宣傳教育，學(xué)校要通過廣播,、黑板報,、宣傳欄、主題班會,、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識,，同時繼續(xù)通過微信群、QQ群等方式,，每天向教職工及家長,、學(xué)生通報疫情信息及轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)通知要求，繼續(xù)做好思想教育工作,，讓他們正確認(rèn)識新型冠狀病毒,，做到不恐慌、不信謠,、不傳謠,，提高預(yù)防意識，做好預(yù)防措施,，保護好自己就是對社會的最大貢獻,。

四、工作要求

1,、強化領(lǐng)導(dǎo),，確保組織到位。各中小學(xué)幼兒園要進一步統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識,，增強對開學(xué)防控工作的緊迫感和責(zé)任感,，細(xì)化開學(xué)防控措施，確保領(lǐng)導(dǎo)到位,、人員到位,、措施到位。

2,、強化宣傳,，確保認(rèn)識到位。各校園要做好宣傳引導(dǎo)工作,，讓廣大師生科學(xué)認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識,，增強自信心，提升師生自我保護意識,、自覺做好個人防護,。

3、強化協(xié)作,，確保工作到位,。開學(xué)后，各校園要以防控工作為重點,，從大局出發(fā),，密切學(xué)校與教職工、教職工與教職工,、教職工與學(xué)生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同,，通力合作，確保開學(xué)順利,。遇到新情況,、新問題要及時上報。

4,、強化紀(jì)律,，確保措施到位。各校園要嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班制度,，疫情為解除期間,，校園長為帶班領(lǐng)導(dǎo)，疫情防控期間,，一律不得外出。

寒假及春季開學(xué)期間疫情防控工作方案篇3

為確保廣大師生生命安全和身體健康,，做好開學(xué)前校園疫情防控工作,，制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想

關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進災(zāi)后重建的重要部署,，增強“四個意識”,、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”,。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位,，以安全為底線，以“外防輸入,、內(nèi)防反彈”為策略,，壓實“四方責(zé)任”，落實防控措施,，切斷病毒傳播鏈條,，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土,。

二,、基本原則

(一)防控原則。堅持健康第一,、安全至上,，落實“四早”、重點管控,，屬地管理,、分級負(fù)責(zé)，人物同防,、多病共防,。

(二)開學(xué)原則。堅持全面評估,、確保安全,，一院一校、一院多校,、一地一策,、一校一案，分類施策,、市定省批,。

(三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險區(qū)的不得開學(xué),，疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué),，不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實“一院一校,、一院多?！眳f(xié)作機制的不得開學(xué)，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué),，防疫物資儲備不到位的不得開學(xué),，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué),。

三、重點任務(wù)

(一)強化應(yīng)急機制

1,、健全指揮體系,。強化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)工作職能，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),、充實人員力量,，層層傳導(dǎo)壓力、逐級壓實責(zé)任,，多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人,。健全工作機制，加強部署調(diào)度,，簡化工作程序,，及時上傳下達(dá)，確保防控體系扁平化,、快節(jié)奏,、高效率。落實主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,、24小時值班值守制度,，強化陣地意識，做到嚴(yán)防死守,，一把手堅持在班在崗,、靠前指揮，切實履行第一責(zé)任人職責(zé),。

2,、完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,，明確機構(gòu)職責(zé),、監(jiān)測預(yù)警、處置流程,、條件保障和責(zé)任人,。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練，提高防控隊伍應(yīng)急處置能力和水平,，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速,、有效、科學(xué)處置,。

3,、強化聯(lián)防聯(lián)控。落實學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控,、醫(yī)院等單位“點對點、人對人”協(xié)作機制;堅持“一院一校,、一院多?！保_保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對口指導(dǎo),，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導(dǎo)多所學(xué)校;所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理,，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū),、醫(yī)療機構(gòu)等部門加強對接,。校內(nèi)各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理,，強化協(xié)同聯(lián)動,。

(二)精準(zhǔn)摸排信息

1、做好回溯排查,。嚴(yán)格落實“早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早報告,、早治療”要求,。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位,、高等學(xué)校以院系為單位,，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況，精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史,、活動軌跡和健康狀況,，重點關(guān)注從中高風(fēng)險地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險地區(qū)師生,、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿(mào)易的師生,，“一人一檔”建立健全健康檔案。

2,、做好跟蹤監(jiān)測,。對從中高風(fēng)險地區(qū)來豫的師生，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學(xué)校報備,，做好自我健康監(jiān)測,，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測、流調(diào)隔離等工作,。對排查情況異常師生,，堅持逢“陽”必報、接報即查、應(yīng)隔盡隔,，持續(xù)關(guān)注疑似感染,、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,，跟進掌握治療康復(fù)情況,，做到心中有數(shù)、主動應(yīng)對,。

3,、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋,、無死角,、零遺漏”為排查目標(biāo)，重點對受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍,、餐廳、圖書館,、實驗室,、辦公樓、體育館,、浴室,、會議中心、報告廳,、賓館,、道路、圍墻,、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水,、電、氣,、暖,、網(wǎng)、教學(xué)實驗設(shè)備等設(shè)施進行風(fēng)險隱患排查,，經(jīng)科學(xué)評估,、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。

(三)嚴(yán)格校園管控

1,、聚焦重點群體,。實行校園封閉式管理，嚴(yán)格管控學(xué)校校門,，重點做好留校師生,、中高風(fēng)險地區(qū)師生、在外實習(xí)實訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護工作。強化對快遞員,、保潔員,、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,，做好核酸檢測,、衛(wèi)生防疫，嚴(yán)禁一人多崗,、多地兼職，落實全鏈條閉環(huán)管理要求,。

2,、緊盯關(guān)鍵場所。強化校園網(wǎng)格化管理,，進一步化整為零,，縮小網(wǎng)格單元，細(xì)化明確每個樓層,、教室,、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé)，做好巡查監(jiān)督,、信息上報,、應(yīng)急處置等各項工作。定期對教室,、宿舍,、食堂、圖書館,、運動館,、廁所等關(guān)鍵場所進行清潔通風(fēng)，對水龍頭,、電話機,、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次,。

3,、嚴(yán)控人員聚集,。嚴(yán)格控制會議規(guī)模,、人數(shù)和時長，做好場地清潔和消殺通風(fēng),。疫情沒有得到有效控制之前,，不安排新的實習(xí)實訓(xùn)活動,。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動和托管服務(wù)，嚴(yán)禁組織集中補課、考試,、返校等活動,。

4、嚴(yán)格后勤管理,。全面整治校園環(huán)境,，嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,，對學(xué)校疫情防控,、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門,、運輸車輛不進校,，對物流行業(yè)人員、物品,、車輛嚴(yán)格檢測,，做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查,、清潔消殺,，對二次供水和井水由專業(yè)機構(gòu)進行水質(zhì)檢測，按要求實施處理,。對校車,、班車進行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。

(四)加快疫苗接種

配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門,，多渠道,、多形式做好溝通告知、宣傳教育,，提高學(xué)生,、家長對預(yù)防接種的認(rèn)知和理解，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種,，努力做到“應(yīng)接盡接”,。按照“屬地管理、就近方便,、知情同意,、保障安全”的原則，根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求,，因地制宜,、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作，筑牢校園防疫屏障,。

四,、保障措施

(一)夯實多方責(zé)任,。要清醒認(rèn)識當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢，壓緊壓實當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任,、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任,、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個人健康管理責(zé)任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線,，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果,。

(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī),、衛(wèi)生專業(yè)人員,、衛(wèi)生管理人員、志愿者,、宣傳員等校園防控隊伍建設(shè),。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法，多渠道充實校園防控隊伍,，做好技能培訓(xùn)和演練，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力,。

(三)加強物資保障,。強化防疫資金支持，提高使用效益,。做好消毒劑,、口罩、手套,、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備,，配備足夠的盥洗設(shè)備，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對獨立的隔離觀察室,。提升后勤服務(wù)保障水平,，滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求,，并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn),。

(四)強化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向,、目標(biāo)導(dǎo)向,、結(jié)果導(dǎo)向，按照屬地管理和“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”原則,，開展好學(xué)校自查、市縣普查,、省級抽查,，采取聯(lián)合督導(dǎo),、專項督導(dǎo)、明察暗訪等形式,，加強對防控機制建設(shè),、力量配備、措施完善,、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo),，確保措施落實到位、工作落實到人,，堅決防止浮于表面,、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生,。

寒假及春季開學(xué)期間疫情防控工作方案篇4

為貫徹落實省委省政府災(zāi)后重建,、疫情防控工作會議精神，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校,、幼兒園,，下同)秋季如期開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,，結(jié)合我省實際,，制定如下實施方案。

一,、工作目標(biāo)

在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，樹牢“人民至上、生命至上”理念,，堅持“省級統(tǒng)籌,、地市組織、縣級實施,、分類指導(dǎo),、因地制宜”的原則，壓實屬地管理責(zé)任,，指導(dǎo)各校秋季開學(xué)工作安全有序進行,。堅持災(zāi)后重建、疫情防控,、恢復(fù)教育教學(xué)秩序,、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策,、一校一案,，一院一校、一院多校,，分區(qū)域,、分學(xué)校,、分學(xué)段制定差異化實施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序,。

二,、重點任務(wù)

(一)科學(xué)研判開學(xué)時間

按照教育部要求，中高風(fēng)險地區(qū)學(xué)校暫緩開學(xué),、學(xué)生暫緩返校,。各地要科學(xué)研判疫情形勢，堅持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,，學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?，不能返?學(xué)校各項防控措施落實不到位、沒有落實“一院一校,、一院多?！眳f(xié)作機制的，不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的,，不能返校,。要確保醫(yī)院和學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控，每所擬開學(xué)的學(xué)校,，都要由一所屬地醫(yī)院進駐,，指導(dǎo)疫情防控工作，做好應(yīng)急處置,。按照“市定省批”的原則，各地開學(xué)時間經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部同意后報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班審批,，經(jīng)審批后方可開學(xué),。尚未進行新生入學(xué)注冊的地市，要抓緊利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行新生入學(xué)注冊,，確保秋季正常開學(xué),。

針對受災(zāi)學(xué)校，各地要加快改造和修繕,，及時維修補充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗ā⑿l(wèi)生,、安全等部門,，對受災(zāi)學(xué)校進行評估，確定校園無安全隱患的,，方可正常開學(xué),。受災(zāi)嚴(yán)重，經(jīng)評估達(dá)不到開學(xué)條件的學(xué)校,，各地教育行政部門要提前謀劃,、優(yōu)先安排,、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實,，“一校一策”制定專門工作方案,，通過合并安置、就近分流,、臨時周轉(zhuǎn)等方式,，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報省教育廳備案,。

(二)做好入學(xué)入校各項準(zhǔn)備工作

1、科學(xué)制定開學(xué)方案,。各地教育行政部門要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真履行疫情防控和秋季開學(xué)的主體責(zé)任，對照國家最新疫情防控技術(shù)方案和我省有關(guān)要求,，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地開學(xué)返校工作方案,，經(jīng)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn)，并報省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班同意后實施,。對不能正常開學(xué)的地市,，要提前做好網(wǎng)上教學(xué)方案，確保正常教育教學(xué)秩序,，實現(xiàn)“停課不停學(xué)”,。

2、全面整治校園環(huán)境,。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,，開學(xué)前對校園環(huán)境開展一次全面整治，對重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,，對學(xué)校疫情防控,、校園安全和開學(xué)準(zhǔn)備情況進行一次全面排查。

3,、錯時錯峰安排返校,。開學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況,，在安全可控的情況下,，按照“錯區(qū)域、錯層次,、錯時,、錯峰”的要求，合理確定師生返校批次和時間間隔,。中高風(fēng)險地區(qū)師生暫緩返校,。原則上,，高三、初三的學(xué)生先返校開學(xué),，幼兒園最后開學(xué),。

4、精心組織開學(xué)前“線上家長會”,。在明確開學(xué)時間后,，各地教育行政管理部門要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級學(xué)生和家長召開一次“線上家長會”,，將本地疫情防控形勢,、防疫知識、本校防控措施,、教學(xué)計劃安排等向?qū)W生和家長進行宣講,，增強其對入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施,。

5,、認(rèn)真上好入學(xué)后“開學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實際,，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源,，針對不同學(xué)段學(xué)生特點，用開學(xué)一天時間上好“開學(xué)第一課”,。要聚焦“搶險救災(zāi)”和“疫情防控”主題,，深入挖掘搶險救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物,，凸顯“人民至上,、生命至上”的核心理念，“眾志成城,，不怕艱險”的拼搏精神，“一方有難,，八方支援”的民族情懷,。

6、高度重視師生心理疏導(dǎo),。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對師生心理健康的影響,，返校開學(xué)后第一時間開設(shè)心理專題講座，指導(dǎo)各年級,、班級做好心理健康教育工作,。要構(gòu)建起“家長、班級,、年級,、學(xué)?！彼募壜?lián)動的學(xué)生心理健康教育模式，通過班會活動,、課堂觀察,、談話、問卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況,，準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求,。以班級為單位開展重大危機事件下心理調(diào)節(jié)活動主題班會，對因災(zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開展個別心理輔導(dǎo),，對面臨升學(xué)壓力的初三,、高三學(xué)生及家長開展心理輔導(dǎo)，對貧困,、留守,、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點關(guān)愛,，最大限度降低疫情災(zāi)情對中小學(xué)生心理健康造成的沖擊,。

(三)提前做好網(wǎng)上教學(xué)籌備工作

1、提前開展教師網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn),。各地要于8月25日前,，通過視頻會議形式，對擬參與網(wǎng)上授課和在線輔導(dǎo)的教師進行一次系統(tǒng)培訓(xùn),，指導(dǎo)教師進一步掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的'技術(shù)要求和基本規(guī)律,，熟練利用教學(xué)平臺和公共交流工具，科學(xué)開展教學(xué)組織,、直播授課和在線輔導(dǎo),。要求同一學(xué)校盡可能選用統(tǒng)一的直播教學(xué)和在線交流工具，減少家長和學(xué)生需安裝多個APP,、上不同課反復(fù)切換APP的煩惱,。

2、多種模式開展網(wǎng)上教學(xué),。一是搭建在線直播課堂,。依托各地遴選的直播平臺，組織本地學(xué)校開設(shè)直播課堂,，進行線上授課,。二是開展在線點播教學(xué)。組織學(xué)生根據(jù)教學(xué)進度和本人需求,，綜合利用“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”,、省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺和市縣兩級教育服務(wù)平臺優(yōu)質(zhì)資源在線自主學(xué)習(xí)。同時，針對高中階段新老教材交替問題,，委托省內(nèi)名校錄制高中同步課程,，提供給相關(guān)地市使用，并在省基礎(chǔ)教育資源平臺提供訪問端口,。三是組織線上輔導(dǎo)答疑,。各地各校組織在線學(xué)習(xí)的同時，可利用微信群,、QQ群,、釘釘、騰訊會議等免費在線交流方式,，組織教師進行在線答疑輔導(dǎo),，跟蹤學(xué)習(xí)成效。四是要建立線上班會,、線上家長會的工作機制,，加強家校互動,，引導(dǎo)家長做好學(xué)生管理和輔導(dǎo),，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí),、生活和鍛煉,，保障學(xué)生身心健康。

3,、家校協(xié)同育人,，營造良好學(xué)習(xí)交流環(huán)境。學(xué)校要積極主動與學(xué)生家長溝通,，給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。班主任要和家長保持密切的溝通聯(lián)系，動員家長主動配合學(xué)校和衛(wèi)健疾控部門開展的各項調(diào)查摸底工作,，配合老師幫助學(xué)生在家做好學(xué)習(xí)安排,。教師要以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真鉆研探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法和遠(yuǎn)程教學(xué)管理方法,，創(chuàng)新教學(xué)方式,，提高教學(xué)效果。家長要關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理健康,，及時向?qū)W生傳達(dá)黨和政府防控疫情的有力舉措和周密方案,，增強自我防病意識和疫情防控信心,，做到科學(xué)防控疫情,。

三、組織保障

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，壓實屬地責(zé)任,。在省教育系統(tǒng)疫情防控工作專班和省教育廳學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作專班領(lǐng)導(dǎo)下,，各地教育行政部門要健全完善組織機構(gòu)，制定工作方案,，加強部門溝通協(xié)作,，形成各負(fù)其責(zé)、齊抓共管,、共同推進的工作格局,，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實學(xué)生秋季開學(xué)的各項防控措施和準(zhǔn)備工作，落實好屬地管理責(zé)任,。

(二)確?！罢n前到書、人手一冊”,。各地教育行政部門要與新華書店科學(xué)統(tǒng)籌安排,，在做好疫情防控工作的同時，堅持“一校一案”,，優(yōu)化細(xì)化教科書配送,、發(fā)放工作措施和流程，嚴(yán)密做好各環(huán)節(jié)的消毒和防護工作,，落實“一人一袋”,，安全有序做好秋季中小學(xué)教科書供應(yīng)保障工作，保證中小學(xué)教科書到校率,、到生率均實現(xiàn)100%,，完成“課前到書、人手一冊”任務(wù),。

(三)校內(nèi)校外統(tǒng)籌做好“五項管理”和“雙減”工作,。各地各校要加強作業(yè)、睡眠,、手機,、讀物、體質(zhì)等五項管理,，促進學(xué)生能夠提高自身的綜合素質(zhì),，實現(xiàn)自我的全面發(fā)展、健康成長,。學(xué)校要做好作業(yè)統(tǒng)籌管理,，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，嚴(yán)控書面作業(yè)總量,。指導(dǎo)家長和學(xué)生制訂學(xué)生作息時間表,，確保學(xué)生睡眠時間。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,。加強課外讀物管理,，確保符合方向性、全面性,、適宜性,、多樣性和適度性原則，大力培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣,。要合理安排學(xué)生校內(nèi),、校外體育活動時間及課間活動時間，加強學(xué)生體質(zhì)健康管理,。加快推動我省“雙減”工作落地落實,，各地各校要制訂課后服務(wù)具體實施方案，建立完善經(jīng)費保障機制,，確保今年秋季開學(xué)后實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋,，并努力實現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋。

寒假及春季開學(xué)期間疫情防控工作方案篇5

開學(xué)前

(一)制度要求,。

1,、各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險級別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級別作出中小學(xué)開學(xué)決定。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任,、部門責(zé)任,、單位責(zé)任和家庭責(zé)任，安排好學(xué)校疫情防控各項工作,，確保人員到位,、設(shè)備到位、設(shè)施到位,、物資到位,、能力到位、制度落實到位,。低風(fēng)險地區(qū)學(xué)校開學(xué)前應(yīng)當(dāng)對來自中高風(fēng)險地區(qū)教職員工和學(xué)生加強健康管理,。

2、學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，黨組織書記和校長是本單位疫情防控第一責(zé)任人,。各崗位職責(zé)明確，任務(wù)到人,。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校,，每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

3,、中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來源特點,，制定具體防控工作方案,、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校傳染病疫情報告制度,、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度,、復(fù)課證明查驗制度,、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度,、通風(fēng)消毒制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。

4,、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強指導(dǎo)，推動學(xué)校與疾控機構(gòu),、就近定點醫(yī)療機構(gòu),、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn)),、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù)，形成教育,、衛(wèi)生,、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機構(gòu),、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制,。學(xué)校在開學(xué)前應(yīng)當(dāng)與屬地社區(qū)、公安部門,、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,，組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng)急演練,。

5,、境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好,，返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測,。返校時按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測證明材料。

(二)保障要求,。

1,、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,，結(jié)合應(yīng)急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資,，包括消毒設(shè)備,、消毒用品、口罩,、手套,、非接觸式溫度計、洗手液等,。

2,、校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔,，并開展預(yù)防性消毒,。提前做好對教室、食堂,、宿舍,、圖書館等公共場所開窗通風(fēng)。

3,、在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),，為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所。

4,、學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師,。

開學(xué)后

(一)入校時管理。

1,、實行校園相對封閉式管理,，全面梳理所有進校通道，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校,，師生進校門一律核驗身份和檢測體溫,。

2、登記排查入校,。提前掌握教職員工(包括教師,，以及食堂、保潔,、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)前14天健康狀況,、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬,，做好健康觀察,，對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,，應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī),，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課,、工作,。

(二)入校后管控,。

1、加強對教職員工和學(xué)生的晨午檢,，對住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,，檢查時工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度,。重點監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱,、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展,。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度，及時對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進行查驗,。

2,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)每日開展對校門口、食堂,、廁所,、教室、宿舍等重點區(qū)域,、重點崗位,、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改,。

3,、合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下,，可以組織一定規(guī)模的集體活動,。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班,、不打鬧,，保持安全社交距離。

4,、科學(xué)佩戴口罩,。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護級別的口罩，低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無需佩戴口罩,。

5,、中小學(xué)校在教室、操場,、廁所,、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施,，并確保運行正常,。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,，在餐前、便前便后,、接觸垃圾后,、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后,、觸摸眼口鼻等部位前,、接觸可疑污染物品后，均要洗手,。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作,。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,，并通風(fēng)換氣,。在醒目位置張貼海報、標(biāo)語提示就餐排隊時與他人保持距離,，避免扎堆就餐,，減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,，重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理,、分類和投放,。加強對食材采購、存儲,、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,，嚴(yán)格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩,。

7,、寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強學(xué)生宿舍出入管理，實行憑證出入和體溫排查,。加強對教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣,。每天對宿舍地面、墻壁,、門把手,、床具、課桌椅等物體表面進行預(yù)防性消毒,，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,，每天專人巡查清掃并進行登記,。

8、寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入校,，正常教學(xué)期間原則上不得出校,。如必須出校，須嚴(yán)格履行請銷假程序,，并告知家長,，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時,，按照相關(guān)規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生,。

9、開展健康教育與技能培訓(xùn),。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容,，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，做好自我防護,。通過微信,、校園網(wǎng),、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長，提高師生,、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力,。

10、學(xué)校加強與學(xué)生家長的溝通,，提醒家長加強自我防護,，避免不必要外出活動，做好親子溝通,。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,，學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時,、如實報告學(xué)校,，并送醫(yī)就診。

11,、加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo),。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓(xùn),，開設(shè)心理咨詢,、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時開學(xué)的教職員工和學(xué)生,，更要做好心理疏導(dǎo),。

12,、加強學(xué)生近視防控。疫情期間,，學(xué)生戶外活動減少,，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和進展的風(fēng)險,，學(xué)校,、教師和家長要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。教師授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品,，減少線上教學(xué)及作業(yè)時間,。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運動，平衡營養(yǎng)膳食,，合理安排作息,，提高機體免疫力。

13,、學(xué)生在上,、下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)?！皟牲c一線”,，避免不必要外出活動。最好采取步行,、自行車,、私家車方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車時應(yīng)當(dāng)注意個人防護,，不與他人交談,，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品,。上學(xué)到?；蚍艑W(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時洗手。

14,、注意教職員工防護,。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員,、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌,、消毒,。妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確，避免誤食或灼傷,。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時,，應(yīng)當(dāng)做好個人防護。

15,、鼓勵具備條件的中小學(xué)校教職員工開學(xué)前自愿接受核酸檢測,。

(三)重點環(huán)節(jié)管控。

1,、校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé),、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全,。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),，入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū),，測量體溫，及時聯(lián)系家長,，按規(guī)定流程進行處置,。

2、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動,。加強校園內(nèi)教室,、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間,、洗漱間的保潔和消毒,，加強物體的表面清潔消毒,，并做好每日消毒記錄,，徹底清理衛(wèi)生死角。

3,、加強各類學(xué)習(xí),、工作、生活場所通風(fēng)換氣,，每次通風(fēng)時間不少于30分鐘,，如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)加強空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,，保證充足的新風(fēng)輸入,。

4、加強飲食飲水衛(wèi)生,，每日做好對飲水設(shè)備,、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,，日產(chǎn)日清,。

應(yīng)急處置

(一)學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾髨?zhí)行相關(guān)防控措施,。

(二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護,，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告班主任,，教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室，第一時間采取隔離措施,，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī),。未設(shè)置醫(yī)務(wù)室的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行處置,。

(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,，學(xué)校在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作,。對共同生活,、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳等癥狀時要及時就醫(yī),。

(四)學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查,、管控,、督導(dǎo)、宣教,、關(guān)愛“五個到位”,。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明,。