在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇一

教師節(jié)詠嘆

是蠟燭,？難道不是嗎,？那耗盡自己而發(fā)出的光告訴我；

是人梯,？難道不是嗎,？那擎起學(xué)生的臂膀告訴我；

是人類(lèi)靈魂的工程師,？難道不是嗎,？那知識(shí)海洋中的高樓大廈告訴我。

“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”,，不只是一句響亮的

口號(hào)

“傳道,，授業(yè),，解惑”，慷慨六字,，迸發(fā)出教師為渴望知識(shí)的學(xué)生們奉獻(xiàn)自己的精髓,。

當(dāng)你看到他們伏案批改的時(shí)候，

當(dāng)你看到他們流汗講解的時(shí)候,，

當(dāng)你看到他們飛快地趕往辦公室的時(shí)候…?…

國(guó)際貿(mào)易系?劉坤

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇二

紅香散亂,，醉臥青苔，記憶宛若帆船,，攜著往昔的美好的`滄桑,，像漫溢的潮水，催開(kāi)了我心底的那朵花兒,。

淡黃的陽(yáng)光灑在地上,，晝的香氣彌濕在空中，織成了一張柔軟的網(wǎng),。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)一簇簇綠葉,，照進(jìn)了淺淺的教室。朝霞的寂寞被悄然移進(jìn)的身影輕輕劃破,。

不由自主,，被淡雅的香氣吸引，仰起稚嫩的臉,，迎來(lái)了她關(guān)切的目光,，那靈動(dòng)的眸子中寫(xiě)滿了愛(ài)意。

指尖在書(shū)本間迅速滑動(dòng),，倏然,，舉起了一張精致的卡片，嘴角微微上揚(yáng)了25度,，憐愛(ài)在教室中游走,，我的身影在她的清澈柔波中游弋。她的聲音宛若清洌的溪水,，涓涓流瀉,，撞擊在我的心靈上，邀起明亮的浪花,，心中的漣漪蕩漾著泛開(kāi),。我聽(tīng)得心軟軟地，隱隱約約覺(jué)得有一紋細(xì)流從我的指尖滑過(guò)，溫潤(rùn)柔和,，躍進(jìn)了心間,。浮動(dòng)的暗香劃破我的心海，每一槳都魂?duì)繅?mèng)縈著我的情愫,，微微側(cè)傾,，仔細(xì)觀察起地來(lái)，我分明清晰地看到,，從她眼角傾瀉出的慈愛(ài),，她的眼睛仿佛是郁金香，沁人心脾,，我的心濕濕的,。

暮地，聲音戛然而止,，短暫的對(duì)視好像是**流星,，雖然只是一瞬，它是最美的訴說(shuō),。我醉了?；秀遍g,，聽(tīng)到，我的名字在氤氳的空氣中漫溢開(kāi)來(lái),，周邊的空氣頓時(shí)變得香甜,，陽(yáng)光從窗簾夾縫中擠進(jìn)來(lái)，伏在我的身上,，溫馨和感動(dòng)在我的心房肆意蕩漾,，這一刻，我嗅到了愛(ài)的芳香,。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右,。

您把學(xué)校當(dāng)成自己的家,，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，您辛勤澆灌培育這棵棵幼苗，使我們?cè)跍嘏年?yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng),。

我的老師有一雙明亮的眼睛,，那是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。當(dāng)我們犯了錯(cuò),，不安地等待您的批評(píng)時(shí),，您的眼睛里流露出的不是嚴(yán)厲，也不是兇巴巴,，而是寬容與慈祥,，于是我學(xué)會(huì)了寬以待人。您還有一雙神奇的嘴,，說(shuō)出的話文質(zhì)杉杉,，很有素養(yǎng)。但是,，我們最喜歡聽(tīng)您說(shuō)：“很棒”,，當(dāng)我們完成了一件事、做完了作業(yè),、紀(jì)律,、衛(wèi)生變好了等等，您總會(huì)說(shuō)：“很棒”,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字卻給了我們自信和希望,。

老師啊,！我愛(ài)您,！

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇三

如果是年長(zhǎng)一些的老師，可以送一些健康類(lèi)的禮物,，對(duì)于年紀(jì)大一些的老師,，工作了十幾年，可能都會(huì)有一些職業(yè)病,。身體也是越來(lái)越差,。這個(gè)時(shí)候，最需要的就是給予一些關(guān)懷,?？梢远ㄖ埔粋€(gè)手球送給老師。禮物雖然不算多么的貴重,。但卻是一片心意,。一片體貼老師的心意。

可以為老師定制一款,，平時(shí)用得到的禮物,，像秋天已至,，讓老師多喝一些熱水也是很有必要的。平時(shí)他上課就要講很多話,。嗓子都會(huì)很難受,。送一款杯子?？梢蕴嵝牙蠋煻嗪纫恍┧?。也算是對(duì)于老師的一種關(guān)心。而且杯子也可以送的有特色,?？梢詫?zhuān)門(mén)定制上老師的姓氏。也是很有創(chuàng)意的哦!

自己動(dòng)手縫制一個(gè)坐墊送給老師,，老師經(jīng)常站著很累,，坐著的時(shí)候要是有個(gè)坐墊會(huì)很舒服。

請(qǐng)老師到家里吃一頓便飯,，父母陪同,，這樣很能拉近彼此的感情。

1.康乃馨

康乃馨的花語(yǔ)：大部分康乃馨都代表了愛(ài),、魅力和尊敬之情,。淺紅色代表欽佩，深紅色代表深深的愛(ài)和關(guān)懷,。純白色代表了純潔的愛(ài)和幸運(yùn);花紋康乃馨代表拒絕求愛(ài)時(shí)的道歉,。粉紅色康乃馨具有最重要的象征和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛(ài)的象征,。

康乃馨：偉大、神圣,、慈祥的母親

紅康乃馨：祝老師健康長(zhǎng)壽

粉康乃馨：祝老師永遠(yuǎn)年輕,，美麗

黃康乃馨：長(zhǎng)久的友誼

白康乃馨：純潔的友誼

補(bǔ)充：

教師節(jié)一般可以選擇康乃馨或百合，或者兩者的.組合,，這兩種花都很常見(jiàn),。

2.百合

百合花種類(lèi)繁多，花色艷麗豐富;花形典雅大方,，姿態(tài)嬌艷因品種而異;花朵皎潔無(wú)疵,、晶瑩雅致、清香宜人;百合獨(dú)特安靜,，象征著女性的一些特性諸如獨(dú)立自強(qiáng),。在中國(guó)百合花具有象征百年好合、家庭美滿,、偉大的愛(ài)之含意,，有深深祝福的意義,。受到這種花的祝福的人具有清純天真的性格，集眾人寵愛(ài)于一身,，不過(guò)光憑這一點(diǎn)并不能平靜度過(guò)一生,，必須具備自制力，抵抗外界的誘惑,，才能保持不被污染的純真,。其花語(yǔ)是純潔、百年好合,、祝福,、莊嚴(yán)。

3.一品紅

在其它樹(shù)木的葉子的果實(shí)都掉落的嚴(yán)冬里,，只有這種樹(shù)依然繁茂,，并結(jié)著紅色的果實(shí)。這種樹(shù)對(duì)厭倦漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的人來(lái)說(shuō),，有如沙漠里的綠洲,。因此，它的花語(yǔ)是“綠洲”,，是祝福,。

4.山茶花

山茶花，別名玉茗花,、耐冬,、曼陀羅等。為山茶科山茶屬植物,。山茶花花姿豐盈,，端莊高雅，為我國(guó)傳統(tǒng)十大名花之一,，也是世界名花之一,。它總是在晚秋天氣稍涼時(shí)，靜靜地開(kāi)在庭圓之中,。因而它的花語(yǔ)是理想的愛(ài),、謹(jǐn)慎、可愛(ài),、謙讓,、了不起的魅力，也是天生麗質(zhì),、頑強(qiáng),。

5.梅花

梅花，又名梅,，別名：春梅,、干枝梅,、酸梅、烏梅,薔薇科,、杏屬小喬木,，稀灌木，樹(shù)皮淺灰色或帶綠色,，平滑;小枝綠色,，光滑無(wú)毛。葉片卵形或橢圓形,，梅原產(chǎn)我國(guó)南方,，已有三千多年的栽培歷史，無(wú)論作觀賞或果樹(shù)均有許多品種,。許多類(lèi)型不但露地栽培供觀賞,，還可以栽為盆花，制作梅,，與蘭,、竹、菊并稱(chēng)為“四君子”,。還與松,、竹并稱(chēng)為“歲寒三友”。梅以它的高潔,、堅(jiān)強(qiáng),、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì),。在嚴(yán)寒中,，梅開(kāi)百花之先，獨(dú)天下而春,。因而它的花語(yǔ)是高潔,、堅(jiān)貞不移。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇四

紅楓勝火,，丹桂飄香。在九月初,，讓我們獻(xiàn)上對(duì)老師最真摯,、火熱的心！

劉老師,，教師節(jié)里,，我有秘密對(duì)您說(shuō)！

您一定不知道,，我的第一個(gè)秘密,。不知從何時(shí)開(kāi)始,，“百榮姐姐”成為了我對(duì)您的“愛(ài)稱(chēng)”，其實(shí)一開(kāi)始的我認(rèn)為老師就是老師,，又如何做的了姐姐呢,？但后來(lái)就完全釋然了，您如何不能做姐姐,？曾記得那幾次大掃除,，一同學(xué)腰傷犯了，您連忙說(shuō)：“先別干了,，回屋歇著吧,。”話語(yǔ)雖簡(jiǎn),，但言語(yǔ)中卻有著抑不住的關(guān)心,。而后幾次的大掃除，您也只讓他做些小活,。我聽(tīng)在心里,，看在心里，暖在心里,。你是我們暖心的姐姐,！

您一定不知道，我的第二個(gè)秘密,。自從您那次把家門(mén)鑰匙交給了我后,，我又有了一個(gè)對(duì)您的“愛(ài)稱(chēng)”——?jiǎng)寢尅２徽撌俏胰グ菰L您,，您給我們洗葡萄,，切西瓜；還是同學(xué)生病您的噓寒問(wèn)暖,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都落在心頭,，變成一片春天的青蔥。也曾記,，那次我們幾個(gè)女孩子擅自去洗手間,，您很生氣，罰我們拿著試卷站著寫(xiě),?？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，您便讓我們回去了,?；匕嗲埃鷮?duì)我們笑了笑,，沒(méi)說(shuō)什么,，我也露出一抹愧疚的微笑,。只是，在落座后,，我悄悄紅了眼框,，淚水模糊了我的視線。我明白,，那淚水是由愧疚制成的,。我更清楚，您對(duì)我深深的愛(ài),。

劉老師,，因?yàn)槟抑朗澜缟嫌刑嗟膼?ài)和血緣無(wú)關(guān),，有太多的期待需要我們通過(guò)自己的努力去圓,！也因?yàn)槟悖叶昧嗽瓉?lái)信任是一種力量,，它讓我愿意變得美好,，也一定會(huì)遇見(jiàn)美麗的自己！

九月,，讓我一吐心中秘密,，甜蜜的秘密，幸福的秘密,！——遇見(jiàn)你,，是多么幸運(yùn)！

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇五

1.春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。

2.春雨，染綠了世界,，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

3.老師，您是真誠(chéng)的善良的美好的,。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi),。

4.啊，老師――人類(lèi)靈魂的工程師,，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

5.陽(yáng)光普照,，園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),，桃李枝頭蓓蕾紅,。

6.老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,，正是您，支撐起我們一代人的脊梁,。

7.老師,，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的`明星,，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

8.一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū),。

9.老師,，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì),，精英輩出,。

10.在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,，又是教壇名師。

11.人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師!

12.您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔,。

13.我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,，祝您生命之樹(shù)常青,。

14.您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,，節(jié)日快樂(lè)!

15.毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱，全部的光,，全部的能量,。老師，您像紅燭,，受人愛(ài)戴,，令人敬仰!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇六

印有全班同學(xué)照片的筆筒。這個(gè)禮物老師可以擺放在辦公桌上,，天天看到同學(xué)們,，這樣能大大加深師生之間的情誼。買(mǎi)了筆筒自己去貼照片哦,。

印有某某同學(xué)祝福語(yǔ)的日歷牌,。如果把你想對(duì)老師說(shuō)的話印在或?qū)懺谌諝v牌上送給老師，一定能給老師一份驚喜,，這樣老師每天都能聽(tīng)到你的心聲,，他(她)會(huì)非常開(kāi)心而且感動(dòng),。

把平常老師教課的酸甜苦辣制作成電子相冊(cè)送給老師,，老師會(huì)很感動(dòng)的,。前提是要搜集好老師教課的每一瞬間的照片。如果有條件在班里播放,，能使同學(xué)們知道老師的辛勤,，提醒大家好好學(xué)習(xí)。

給老師送上一份滿意的成績(jī)單,。如果你平?？荚嚥患案瘢蔷团技案癜?，這是教師節(jié)送給老師最好的禮物;如果平?？偸强紓€(gè)中等良好，那就努力考個(gè)優(yōu)秀吧,，作為教師節(jié)禮物,，老師一定會(huì)欣喜的收下的。

教師節(jié)當(dāng)天可以給老師端上一杯泡好的潤(rùn)喉茶,，讓老師滋潤(rùn)滋潤(rùn)喉嚨,，畢竟上課嗓子用的最多了。這么簡(jiǎn)單的一杯茶也能當(dāng)做教師節(jié)的禮物,，而且很容易讓老師接受,。

還可以自己制作一張精美的賀卡，一定要自己制作的，最好畫(huà)上一副好看的畫(huà),。送給老師很不錯(cuò),。再配上一束花更好了。(這樣的禮物是針對(duì)小學(xué)生以下的同學(xué)哦)

老師教課時(shí)出汗多,，當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨時(shí)可以送給老師一條別出心裁的毛巾，如果有能力可以自己在上面繡上“老師,，辛苦了”等字樣,，老師一定會(huì)很高興，很欣慰的,。

有時(shí)候很實(shí)際的禮物老師不很喜歡,，還會(huì)責(zé)編同學(xué)們亂花錢(qián)。其實(shí)無(wú)形的禮物更有價(jià)值,，比如主動(dòng)幫老師打掃一下辦公室,、幫老師整理整理文件等等。這些也能作為教師節(jié)的禮物,，讓老師深深感受到學(xué)生們的一片真情,。

小學(xué)老師。小學(xué)有可能是一年一個(gè)老師,，所以送老師的話,，小學(xué)生真沒(méi)有什么錢(qián)可以送，可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)給老師,，或者在畫(huà)黑板報(bào)的時(shí)候,，畫(huà)出老師的樣子等都是可以的?；蛘邔?xiě)手抄報(bào)給老師看看,。

初中老師。對(duì)于初中生而言,，并不是很了解老師的喜好,。如果能夠把班里的成績(jī)提上去，說(shuō)不定就是對(duì)老師最好的一個(gè)禮物了,。至于送實(shí)體的禮物,，可以是一些精致創(chuàng)意的小東西哦，或者班里人的簽名和一句話祝福,。

高中老師,。高中老師和自己的時(shí)間是最多的，也是比較辛苦的,，為了同學(xué)能夠進(jìn)步,，經(jīng)常要做很多的功課。如果可能的話，就和老師一起去聚個(gè)餐,。如果老師喜歡字畫(huà)之類(lèi)的東西,，可以召集全班同學(xué)，湊些錢(qián)賣(mài)個(gè)禮物,，也可以送送鮮花,。

大學(xué)老師。大一新生剛進(jìn)大學(xué)沒(méi)幾天,，對(duì)班主任還不是很熟悉,，簡(jiǎn)單地發(fā)一句祝福語(yǔ)就可以了，如果想和班主任搞好關(guān)系,，可以約幾個(gè)同學(xué)一起去老師那串門(mén),。送禮物的話，根據(jù)老師的喜好,，和班里人一起送吧,。

1.即使當(dāng)我面對(duì)眾人的驚慕與贊許，也不敢沾沾自喜,，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是站在您的肩膀上的,。或許我不是您最中意的學(xué)生,，但您卻是我將終身感謝的人,。正是您，使我學(xué)會(huì)該如何長(zhǎng)大!

2.粉筆里飛舞著你的萬(wàn)千情思,，書(shū)寫(xiě)著你的青春歲月,。教室里定格著你的音容笑貌，記錄著你的教誨聲聲,。校園里回蕩著你的腳步匆匆,，彌漫著你的關(guān)懷芬芳。老師,，愿你節(jié)日快樂(lè),。

3.你撐起一支教學(xué)的長(zhǎng)篙，在知識(shí)海洋的深處漫溯,，滿載慈愛(ài)的星輝,，在溫暖關(guān)懷處精心耕耘，放飛學(xué)子青春時(shí)代求知的夢(mèng)想,，老師,，難忘你的身影，在教師節(jié)到來(lái)之際祝你節(jié)日快樂(lè),。

4.花開(kāi)花謝又一春,，教壇奮斗幾多載,。教書(shū)育人多辛苦，從不把功勞口上數(shù),。育得花朵結(jié)果實(shí),，育得小樹(shù)成棟梁。衣帶漸寬終不悔,，只為教育人憔悴,。又是一年節(jié)日到，愿您全家幸福體康泰!

5.踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您,，敬愛(ài)的老師!歲月流逝，我們都已長(zhǎng)大可您的兩鬢卻已斑白,。我們只能對(duì)您說(shuō)：投之以桃,，報(bào)之以李，老師,，謝謝您!

6.您用一支粉筆,，描繪人生的精彩畫(huà)卷，您站的三尺講臺(tái),，承載著多少辛勤和血汗,，您用知識(shí)的細(xì)雨，澆灌著幼苗的美好憧憬,，教師節(jié)來(lái)臨,，就讓我送上濃濃的祝愿：祝您節(jié)日快樂(lè)，健康永遠(yuǎn)!

7.因?yàn)槟愕奈⑿?，我們學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生;因?yàn)槟愕膱?zhí)著,，我們學(xué)會(huì)了勇往直前;因?yàn)槟愕淖孕牛覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底;今日,，我們成功了;今日,，你卻滿頭白發(fā)，教師節(jié)到了,，我要忠心祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)安康,。

8.難忘您的目光，嚴(yán)肅里透著期望,，總是在我迷茫時(shí)指引方向;想念您的課堂,，趣味里帶著緊張，總是在我失敗時(shí)給予力量,，是您教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),，請(qǐng)您原諒我的倔強(qiáng),，教師節(jié)到了，愿您如意安康,，節(jié)日快樂(lè)!

9.離開(kāi)學(xué)校很多年了,，每當(dāng)遇到困難，每當(dāng)面臨壓力,，但是只要回想起你抓我補(bǔ)考的情景,，我想：這有什么呀?離開(kāi)校園已經(jīng)六年多了，每每回學(xué)校,，總想起那些求學(xué)的'日子,。給我知識(shí)，教我做人,，老師,，感謝您!

10.你用青春耕耘，花園里鮮花燦爛;你用心血澆灌,，果園中芬芳彌漫;你用微笑播種,，一路上快樂(lè)無(wú)限;你用智慧領(lǐng)航，人海里精彩不斷,。教師節(jié),，愿你擁有最多財(cái)富最大幸福最美祝福：桃李滿天下，快樂(lè)伴身邊,。

11.所有話語(yǔ)都無(wú)法描繪對(duì)您的敬意,，所有的文字都無(wú)法道盡對(duì)您的謝意，所有的音樂(lè)都無(wú)法歌頌對(duì)您的心意,。教師,，是如此崇高的職業(yè)，值得我們畢生懷念和尊敬,。教師節(jié)到來(lái)之際,，敬祝：桃李滿天下，心情更美麗,。

12.手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑,，這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了!是誰(shuí)不斷重復(fù)昨天的故事?是誰(shuí)不斷鑄就今日的輝煌?是誰(shuí)不斷培養(yǎng)明日的棟梁?——老師,，您辛苦了!

13.為了我們，您的白發(fā)添了幾根根;為了我們,，您的聲音啞了幾回回;為了我們,，您總是隨著朝陽(yáng)出，伴著落日歸,。親愛(ài)的老師,，您為我們付出的太多太多,，我們只能將感激埋在心底。教師節(jié)到了,，祝您身體健康,，萬(wàn)事如意!

15.心里永遠(yuǎn)的老師，雖然我們現(xiàn)在不在一起了,，但我相信,，我們的心是相連的。我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻永遠(yuǎn)是我最崇敬,、最?lèi)?ài)的老師。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，您的學(xué)生祝愿您和全天下所有的老師身體安康!工作順利!家庭幸福美滿!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇七

關(guān)于

白色的粉筆末,，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁,。

祝您心想事成，每天都有一份好的心情

不管工作有多么的繁忙,，只要記得我時(shí)刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您、祝福您就好,。

您是人類(lèi)靈魂的工程師,，您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，您是社會(huì)文明進(jìn)步的階梯,。

您就像一位辛勤的園丁,，我們就像您培植的小樹(shù)，我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾?，春天帶給您綠意,，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!

希望今天,，所有的老師都會(huì)從心里微笑,，為了桃李滿天下!只要老師快樂(lè)，我們就快樂(lè)!

祝您事事順意,，每天都有一份好的心情

將來(lái),，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木,，我都將以生命的翠綠向您祝福,，我的老師!

講臺(tái)上，書(shū)桌旁,，寒來(lái)暑往,，春夏秋冬,，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,，我的老師,。

老師，您辛苦了!

因?yàn)橛辛四?，世界才?huì)如此美麗,，因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)如此多彩!

您事事順心!發(fā)展順利!宏圖大展!

老師我永遠(yuǎn)記得您對(duì)我的教誨,，正是您讓我明白了做人的道理。

小時(shí)候總覺(jué)得您太嚴(yán)厲，現(xiàn)在才知道這是您

愛(ài)

師傅!永遠(yuǎn)的師傅!

希望今天,，所有的老師都會(huì)從心里微笑;為自己自豪吧,，因?yàn)槟闶抢蠋?

一路上有您的教導(dǎo),，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,，才更加的自信勇敢...老師,，謝謝您!

講臺(tái)上，書(shū)桌旁,，寒來(lái)暑往,，春夏秋冬,，撒下心血點(diǎn)點(diǎn),。辛苦了，我的老師,愛(ài)是不能忘記的!老師,，謝謝您!

您的'教誨催我風(fēng)

雨

在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)老師您說(shuō)聲：老師節(jié)日快樂(lè)!愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)!

您的教導(dǎo),，我銘刻在心;您的關(guān)懷,，我感激在心;您的幫助，我感謝在心。謝謝您，老師!

撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師,，祝您永遠(yuǎn)

幸福

好的管理人才不是天生的而是培養(yǎng)起來(lái)的,，我的成長(zhǎng)與你的關(guān)心是分不開(kāi)的,，真心的感謝你,，師長(zhǎng)!

在這個(gè)特別的日子里,，祝心想事成,，每天都有一個(gè)好心情,。我的朋友，我的老師,，祝你節(jié)日快樂(lè)!

我雖然不是你最好的學(xué)生,，但你是我最好的老師，祝您事事順意,，每天都有一份好的心情,。

在筆和紙的摩擦間，你度過(guò)了你神圣地一生,。祝福你,，老師!

在這個(gè)特別的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我送上最誠(chéng)摯地祝福,，祝福你老師,，節(jié)日快樂(lè)!!!

希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑,，為了桃李滿天下!只要老師快樂(lè),，我們就快樂(lè)!

小時(shí)候總覺(jué)得您太嚴(yán)厲，現(xiàn)在才知道這是您愛(ài)的表現(xiàn),。老師,，祝您節(jié)日快樂(lè)!

老師您好：祝您心想事我，每天都有一份好心情,，生日快樂(lè)!

教師節(jié)快樂(lè)!祝心想事成,，美夢(mèng)成真。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭篇八

今天是9月10日,，教師節(jié),。上午，我們只上了一節(jié)課,，就排著整齊的隊(duì)伍,，來(lái)到西安師范禮堂，參加慶祝教師節(jié)大會(huì),。

一進(jìn)大禮堂,，我首先看到一個(gè)美麗的大舞臺(tái),。臺(tái)上打著燈光，掛著紅色的幕布,；臺(tái)下擺著主席臺(tái),，上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。

忽然,，大家靜了下來(lái),。啊,！原來(lái)是我們學(xué)校的龍主任宣布會(huì)議開(kāi)始了,。龍主任首先介紹了臺(tái)上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺(tái),，少先隊(duì)員向老師戴上美麗的花環(huán),；每個(gè)年級(jí)組都有一個(gè)老師講話。

輪到四年級(jí)組的組長(zhǎng)——我們的班主任汪老師講話了,。只見(jiàn)他滿面春風(fēng)的走上講臺(tái),，聲音洪亮的說(shuō)：“同學(xué)們，祝你們學(xué)得輕松,，學(xué)得快樂(lè),，這是我們?nèi)w老師的希望，也是我們今后工作的努力方向……”汪老師的講話,，引起了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲,。

是啊,！汪老師講得太好了,，他的話講到了我們的心坎上了。老師們知道,，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太大了。為了將來(lái)能考上一個(gè)好中學(xué),，我們有多少人,，不得不在星期天去參加各種補(bǔ)習(xí)班，就連節(jié)假日也沒(méi)有休息,。

一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲,。這時(shí)，我看到,，全場(chǎng)的老師和同學(xué),，都沉浸在無(wú)比的喜悅之中。

看完節(jié)目,，我們就開(kāi)始給遭受洪災(zāi)的災(zāi)區(qū)小朋友捐款,。只見(jiàn)各班的值日班長(zhǎng),，抱著捐款箱在同學(xué)們面前走來(lái)走去，同學(xué)們都把自己身上的零花錢(qián)拿出來(lái)投進(jìn)捐款箱,。最后一登記,，嗬！光我們班就捐了80多元錢(qián)呢,！

通過(guò)今天參加慶祝教師節(jié)活動(dòng),，我更加熱愛(ài)我們的老師,。同時(shí),，我也明白了老師對(duì)我們的希望，明白了老師最喜歡的禮物,，就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能獲得一個(gè)好成績(jī),。我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng),，只有這樣,，才能不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。