演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿勵(lì)志篇一

今天我演講的題目是《將愛播撒在每一個(gè)孩子的心田》

第一次教別人識字的時(shí)候,，我六歲,，當(dāng)我的小手拿起粉筆的那一刻,，心里充滿了神圣的驕傲，于是當(dāng)一名教師,，成了我最初稚嫩的夢,。大學(xué)畢業(yè)以后，我終于圓了我的教師夢,，在以后的時(shí)間里,，我只踏踏實(shí)實(shí)做了一件事：當(dāng)一名普普通通、兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,。為了做好這一件事,，我付出了自己全部的精力。我為自己修筑了一條通往孩子們心靈深處的路,，也為孩子們鋪設(shè)了一條條通往成功與自信的路,。一路走來，我匆忙卻從容,，辛苦卻快樂,，因?yàn)樵谶@條路上，我與孩子們之間傳遞著一種平凡而又珍貴的東西,，那就是愛,！

開學(xué)的第一天，小明被分到我們班,，這個(gè)從小備受溺愛,，從未離開過父母一天的孩子，入學(xué)后很不穩(wěn)定,，天天想家想媽媽,。他的媽媽也打來電話告訴我說：“李老師，小明每天都哭著鬧著要回家,，聽到他的哭聲,，我上班都沒有心思?！甭犞议L無奈的聲音,，我暗下決心：一定要把小明的情緒穩(wěn)定下來，把他教好,，管好,，讓他在西山健康快樂的成長。

愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物,；愛是神奇,，能點(diǎn)石成金,。只要我用心去愛他，相信他一定會被感動,。于是我天天都到宿舍去看他,，詢問他的生活情況，吃得好嗎,？睡得香嗎,？上課能聽懂嗎？下了課我?guī)讲賵鋈ゴ蚧@球,，到悅心湖去釣魚,，到圖書館去看雜志,；周末我?guī)竭M(jìn)賢去購物,，逛商場。班上競選班干部,，我鼓勵(lì)他積極參加競選,；學(xué)校舉行運(yùn)動會，我鼓勵(lì)他參加男子組400米,；作業(yè)不會做,，我就給他單獨(dú)輔導(dǎo)，直到他弄懂,，弄明白為止,。最難忘的是那個(gè)周末，我?guī)竭M(jìn)賢去滑冰,，他滑得相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),，這時(shí)一個(gè)不認(rèn)識的男孩子，故意滑過來撞他,，我正擔(dān)心的時(shí)候,，他卻把對方撞得個(gè)四腳朝天，還發(fā)出咯咯的笑聲,，聽見他的笑聲,，我的眼眶濕潤了，因?yàn)檫@是我第一次聽見他笑得這么大聲,?？匆娝癫娠w揚(yáng)的'樣子，我的心終于可以放下了,?？粗F(xiàn)在的他每天活潑開朗，和同學(xué)們一起玩,，一起樂,，我的心更是無比的欣慰,。

小強(qiáng)在我們班是出了名的調(diào)皮，他學(xué)習(xí)成績差,、紀(jì)律觀念淡薄,，經(jīng)常不完成作業(yè)，還多次和同學(xué)打架,。為了教育好他,，我苦思冥想，尋找工作的突破點(diǎn),。經(jīng)過觀察,，我發(fā)現(xiàn)他很孤獨(dú)，經(jīng)常一個(gè)人玩,，于是我主動接近他,，走進(jìn)他的生活，一有空就和他談話,、聊天,、看電視、下象棋,；冬天,，看到他衣服單薄時(shí)，我就找來衣服給他穿上,；他的手生凍瘡時(shí),，我就帶他到醫(yī)務(wù)室去清洗傷口；想家時(shí)我就陪他一起去打電話,。通過一段時(shí)間的接觸,，我發(fā)現(xiàn)他和我走得越來越近。一天我來到宿舍,，當(dāng)他看出我的腳扭傷時(shí),，就特意端來一把椅子，要讓我坐下來休息,。我當(dāng)時(shí)非常感動：誰說他是個(gè)壞孩子,？明明是個(gè)聰明、細(xì)心而又熱心的孩子,。一個(gè)周末的下午,，我?guī)竭M(jìn)賢去購物，當(dāng)我們買好東西,，準(zhǔn)備回來時(shí),，他突然抱著肚子，不停的叫疼,，我趕緊把他送到醫(yī)院,，拍片,、化驗(yàn)、拿藥,，等到將鹽水掛上時(shí),，已是晚上8點(diǎn)了。我到外面給他買來一碗他最喜歡吃的混沌,，一口一口喂給他吃,。看著疲憊的我一直守在他的床邊,，他忍不住哭了,。回來的路上,，他輕輕對我說：“李老師,，我知道您對我好，以后我再也不鬧了,，我一定會好好聽您的話,，行嗎,？”在愛心的感召下,，小強(qiáng)終于進(jìn)步了，期中考試,，他的成績由原來的三十幾名躍居到了班上的前十名,，不久還加入了中國共青團(tuán)。

7年來,，我懷著一份對家的深深依戀在西山勤勤懇懇,、任勞任怨地工作，學(xué)校的事就是我的事,，同事就是我的兄弟姐妹,，學(xué)生就是我的孩子，對西山深厚的愛讓我格外珍惜我現(xiàn)在擁有的一切,，也讓我對自己每一天的工作不敢有絲毫的懈怠,。每當(dāng)看到教室里那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容,，都不由得讓我身心激動,，似乎融入到無比圣潔的情境，生命也因此得以壯麗的升華,。教師的奉獻(xiàn)雖不是什么轟轟烈烈的壯舉,，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地,。我愛教育這份神圣的事業(yè),，我愿繼續(xù)為它奉獻(xiàn),；我愛西山這方熱土，我愿繼續(xù)為它耕耘,；我愛孩子們,，我愿繼續(xù)將愛與智慧的種子播撒在每一個(gè)孩子的心田，讓希望之花開遍華夏大地,，讓我們的教育事業(yè)更加光輝燦爛,。

學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿勵(lì)志篇二

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

在過去,，當(dāng)我擔(dān)任任何一年的副班長時(shí),，我都充分鍛煉了我的組織能力。同時(shí),，我活潑開朗,，有愛心；我團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,；我努力學(xué)習(xí)，提出問題,，熱愛集體,。今天，我仍然在競爭副班長的職位,。一方面,，我想展示我的能力，但我仍然想為班級服務(wù),。

我相信我有這個(gè)能力,。首先，我相信我有一個(gè)整體的情況和服務(wù)意識,。無論如何,，我都會“想學(xué)生所想，為學(xué)生所憂慮”,。其次,，我有能力處理各種班級事務(wù)。

我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力調(diào)動班級成員的積極性,，很好地為學(xué)生服務(wù),。第三，我也有很強(qiáng)的`適應(yīng)能力,。在課堂上面對突發(fā)事件時(shí),，要做到：面對變化無所畏懼，面對混亂無所驚慌,。最后,，我會團(tuán)結(jié)我的同學(xué),，與你好好相處。我也會發(fā)揮我在拉丁舞,、演講,、主持等方面的特長，與大家互動,，讓我們的小組更加活躍,。

如果我能當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高綜合素質(zhì),，使副班長的職責(zé)和能力與個(gè)人的思想品德相適應(yīng)。我們不僅要自己進(jìn)步,，還要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步,。

既然是花，我就大膽地開放,；既然是樹,，我就要長成參天大樹；既然是石頭,，我就鋪一條直路,；因?yàn)槲沂歉卑嚅L，我會成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),！

我相信在同學(xué)們的幫助下,，我能做好這份工作。

請老師,、同學(xué)們相信我，支持我,，我會的,！請投我一票！謝謝你,！

學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿勵(lì)志篇三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們出生時(shí),，世界送給我們的禮物就是時(shí)間,，不管對窮人還是富人，這禮物都一樣公平：一天24小時(shí),。我們用它來學(xué)習(xí),，用它投資經(jīng)營自己的生命。有人很會經(jīng)營,，一分鐘變成兩分鐘,，一小時(shí)變成兩小時(shí),，一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事，最終換來了成功,。這世界上的偉人：如科學(xué)家,、發(fā)明家等，最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功,，他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手,。由此，我們得出這樣的結(jié)論：成功的人,，善用時(shí)間,；庸碌的人，消磨時(shí)間,。

同學(xué)們,，盡管一分鐘只有60秒，但是我們的生命就是由無數(shù)個(gè)一分鐘組成的,，如果我們珍惜每一個(gè)一分鐘,，學(xué)會將它化零為整，那么,，許多個(gè)一分鐘就能干出很多有價(jià)值的.事情,。

所以，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,，就要從珍惜自己的每一分鐘開始,，只有把握好生命里的每一分鐘，我們才能踏上成功之路,，才能到達(dá)理想的彼岸,。

謝謝。

學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿勵(lì)志篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師和家長：

大家下午好,！

我是八（2）班的學(xué)生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,，我非常激動,，也非常自豪。兩天我一直在想,，在今天的家長大會上,，面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長，作為學(xué)生代表的講話,，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢,？為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué),。

同學(xué)們都覺得該說的話很多,，但最想說的，首先還是要感謝家長,，感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校,，選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師,。如果不是這樣的話,，那么我們能有今天這么好的.校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？在過去的一個(gè)月里,，在各科老師的耐心教導(dǎo)下,，我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

尊敬的家長們,，在這里讀書,，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上,、放在第一位。

我在這里給各位家長提幾點(diǎn)建議：

1,、要經(jīng)常過問我們在校的情況,。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4,、經(jīng)常和我們談心交流,，掌握我們的心理狀況。

5,、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況,，加強(qiáng)教育,。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的,、有效的教育,。

我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良,、活潑,、有個(gè)性，人才不泛,。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,，有各位家長的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們才會有這么好的成績。

在這里我向各位家長承諾：我們一定會加倍努力,，奮力拼搏,，爭取以理想的成績向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩,。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里，共同思考,，共同傾聽,，共同探討關(guān)于我們的事，謝謝,！

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師和家長工作順利，同學(xué)們的成績更上一層樓,！我的講話完畢,，謝謝大家！

學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿勵(lì)志篇五

good morning,，everyone!

從古至今,，“仁愛”一直是中華民族的光輝傳統(tǒng)，孔子也以“仁”作為儒家思想的核心,。在古代,，有著許多仁愛的典范，如子路背米,，閔子騫以德報(bào)母,，齊桓公禮待鄉(xiāng)農(nóng)，晏子巧諫景公愛民等;而如今,，仁愛已經(jīng)成了社會生活中一個(gè)重要的核心,。那么我們年輕一代，如何在現(xiàn)實(shí)中踐行仁愛呢?

在我看來,，仁愛,，就要愛自己,、愛他人、愛社會,。

首先,，仁愛，就要愛自己!我們每個(gè)人都是以“我”這個(gè)單位活在世上,，有很多人看不起自己,，認(rèn)為自己比不上別人;還有些人自以為是,，以自我為中心,。仁愛自己，就是要以正確的眼光看待自己,。

其次.仁愛就要愛他人,。他人這個(gè)范圍很大，可以是父母,、家人,、老師、同學(xué),、朋友,，甚至是陌生人。

父母是我們在這個(gè)世界上至親的人,，他們賦予我們生命,，哺育我們成長，教會我們做人的'道理,。所以,，我們首先要做到的就是愛父母。愛父母,，孝敬父母是我國優(yōu)良的文化傳統(tǒng),。春秋時(shí)期，子路為了讓父母吃到大米,，寒風(fēng)烈日也要跑到百里之外,，背米回家給父母吃。漢朝人士黃香,，夏天用扇子驅(qū)除蚊蟲,，趕走燥熱，為了讓父親睡得舒服一些;冬天先鉆進(jìn)被窩溫暖床鋪,，以免父親著涼,。百善孝為先，今天的我們更應(yīng)該用自己的方式來孝順父母,，如在家做自己力所能及的家務(wù)，幫父母泡茶，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)不讓父母操心等,。

老師,、同學(xué)、朋友都是我們在學(xué)習(xí)生活中最重要的人,，我們少不了他們的幫助,。但同時(shí)，在他們遇到困難時(shí),，我們也應(yīng)給予我們力所能及的幫助,。

“老吾老以及人之老，由吾幼以及人之幼”——在生活的小事中,，我們也應(yīng)該幫助一些需要幫助的陌生人,。在公車上，看見年邁的老人或孕婦沒座位坐,，希望你能主動讓讓座他們;在馬路上,，看見環(huán)保工人們在打掃，希望你不要將手中的紙屑隨手扔在地上;在小道上,，看見一個(gè)小朋友跌倒,，希望你能將他扶起來!

除了愛自己，愛他人外,，仁愛更呼喚一種關(guān)愛社會的大愛之美,。我們?nèi)裟芙o對我們生活的社會多一份關(guān)愛，必然形成一種“我為人人,，人人為我”的良好社會氛圍,。

愛自己——自尊自立;愛他人——心懷感恩;愛社會——胸存天下，讓我們以仁愛為紐帶構(gòu)建一個(gè)更加美好的世界!

我的演講完畢,，謝謝大家!

學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿勵(lì)志篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過,，但天空中沒有留下我的痕跡,。泰戈?duì)栒f，天空中沒有留下我的痕跡,，但我已飛過,。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度,，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。其實(shí)生活是一面鏡子，你對它笑,，它就會向你露出笑臉,，你對它哭,，那么你最終只會收獲沮喪的情緒。

或許有人會抱怨說,，上天是如此的不公平,，努力奮斗多年的我到此刻為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,，最終還是沒能考上理想的大學(xué),。然而，這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),，只能加重自己的煩惱,，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢。

相信,，假若沒有樂觀的生活態(tài)度,，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪,，生命中沒有光明只有黑暗的'海倫凱勒,，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美,。

親愛的朋友們,，雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,，我們的生活一直是快樂的,。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣,，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂,。

謝謝

學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿勵(lì)志篇七

老師們,、同學(xué)們：

說到讀書,。眾生深有感嘆：太苦了,！太累了,！太煩了！很少從書中找到樂趣,。其實(shí),，讀書時(shí)苦與樂的交響曲，苦中有樂,，樂中有苦,。

首先說苦。這本《淘氣包馬小跳》不是漫畫書,，讀它必須一字一字的才能知道故事的內(nèi)容,?？磿３？吹陌镜缴钜?，連吃飯睡覺都得計(jì)算時(shí)間,。然而靜下心來想一想，這也沒什么奇怪的,。古人有“頭懸梁，錐刺骨”苦讀的典故：有“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”的名言：有“十年寒窗”,、“面壁十年”等說法?？梢?。讀書是要吃苦的。如果我們想要大量的讀書,，想從書中找到樂趣,，就得有吃苦的勇氣。

其次說樂,。讀書雖然是件很苦的事,，但樂趣卻不少。當(dāng)我苦惱時(shí),，書讓我十分開心,；當(dāng)我百無聊賴時(shí)，書讓我充實(shí),；當(dāng)我迷茫時(shí),。我從書中尋找答案。這本書就像一塊巧克力,，無論放在誰生活的那杯白開水里,。都會讓人感覺到它的.濃厚有趣。這本書讓我看到了人與人之間的平等,，看到了讓人感動的真情和友誼,。也讓我知道了：生活中有困惑，有委屈,，有郁悶,，有天大的困難我們都應(yīng)該向主人公馬小跳一樣幽默，快樂,、樂觀的對待,，對人生抱有一種積極的態(tài)度。生活本來就不是風(fēng)平浪靜的,，我們必須時(shí)刻有接受考驗(yàn)的準(zhǔn)備,。等到風(fēng)清云散后,，一切都會顯得很寶貴，成為我們快樂的組成部分,。

苦和樂是相隨相伴的,。有苦必有樂，有樂比有苦,。革命前輩謝覺哉說過“快樂是從艱苦中來的,。”吳伯蕭也在《記一輛紡車》中寫道“與困難搏斗,，其樂無窮,。”

這書是艱苦的,，但樂在其中,。只要我們勇于讀書，多讀書,，讀好書,，并從中找到樂趣。我想,，我們是會在讀書中取得成功,，找到樂趣的。

學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿勵(lì)志篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同學(xué)們,，

大家好。

今天,，我很榮幸作為大學(xué)生“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,，心中感到無比的興奮和激動，首先向近一段時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),、向認(rèn)真教學(xué),、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意,！獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號,，對我而言，不但是褒獎(jiǎng),，更多的是激勵(lì),。站在臺上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩,。在這里,，我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎(jiǎng)我們近期來取得的成績。

首先，在學(xué)習(xí)方面,，我們要知道“少小多才學(xué),，平生志氣高。別人懷寶劍,，我有筆如刀,。”

云層封鎖的天空終將綻開,，暴雨連綿的夜終將顯晴,，所以對學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,，不隨日改不隨時(shí)混,，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂,。知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí),、不隨風(fēng)逐浪,，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美,。每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)中要蕩起“樂學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導(dǎo)“書山有路巧為徑,，學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,，這樣才能學(xué)得生動活潑、融會貫通,。我曾經(jīng)告誡過自己一句話”要用知識充實(shí)自己,，用武術(shù)武裝自己?！?/p>

其次,，在生活方面，我們要懂得“以銅為鑒,，可以正衣冠,，以人為鑒，可以知得失,，以史為鑒,，可以知興替?！?/p>

有時(shí)候感覺自己像一只咯血的火狐,，在雪地里奔跑，追逐自己的夢,，而留下的卻是華麗的傷痛,。我不是一個(gè)甘于寂寞的人,，所以我會參加各種各樣的比賽。讓忙碌填充我的生活,，讓我收獲別樣的記憶,。其實(shí)我的夢想很簡單，我只是想堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法,，過著簡單而寧靜的生活,，以夢為馬，騰飛在自己的王國,。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭,。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,。老師是我們的長輩,，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,，我們一起學(xué)習(xí),，一起娛樂，互幫互助,，和睦的相處,。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,，不要急躁,。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn),。生活需要自己來勾畫,，不一樣的方式就有不一樣的人生。

現(xiàn)在,，稱號和成績以屬于過去,，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的'挑戰(zhàn)和不斷的成長,！今后,，我會更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,，勤奮努力,、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步,！一星隕落,，黯淡不了星空燦爛；一花凋零,，荒蕪不了整個(gè)春天,，明天是嶄新的、明媚的,。相信自己,，懂得放棄，珍惜自我,，是對自己人格的一種善待,。

同學(xué)們，不要做一個(gè)單純優(yōu)秀的人,，而要做一個(gè)不可替代的人,，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力,，去迎接風(fēng)雨的洗禮,，去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌,、更加美麗，我們的老師都健康安寧,、工作順利,！

謝謝大家！

學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿勵(lì)志篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光,，它照耀著我,；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流,，它滋潤著我,；如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空,，它支撐著我,！我愛讀書。因?yàn)闀杏胸S富的知識,，有精彩的故事,，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，還有做人的道理,。打開書本,，我就像是在知識的海洋里遨游，它讓我更自信,，使我更聰明,。書是知識的寶庫，開闊了我的.視野,，豐富了我的生活,；書，是人類的階梯,，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步；書,，是快樂的源泉,，帶給我幸福，帶給我滿足,。

一本讓人受益的好書,，也許就是一次生命的拓展。書,，讓世界簡單的人變得豐富,；書，讓世界喧囂的人返璞歸真,。萬般皆下品,，惟有讀書高。同學(xué)們,，多讀書吧,。讓書的醇香飄滿我們的四周，讓讀書的快樂伴隨我們一生,。

謝謝,。

學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十

高爾基曾說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人,，才能教育孩子?！睈蹖W(xué)生是我們老師應(yīng)具備的美德,。師愛比淵博的知識更重要，能夠得到老師的關(guān)愛,，是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,。

那么,，愛學(xué)生，就要善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友,，去感受他們的喜、怒,、哀,、樂，一個(gè)關(guān)愛的眼神,，一句信任的鼓勵(lì),，都能得到學(xué)生的信賴，會喚醒他們的沉睡的潛能,。

在我們學(xué)校,，我時(shí)不時(shí)被感動著，因?yàn)檫@兒有許多平凡又偉大的'老師,，他們用自己博大的愛心演繹著無悔人生,！用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們。

我想每個(gè)班都會有調(diào)皮的孩子,，我班也不例外,。張家粸，對于我們低年級老師一點(diǎn)兒也不陌生,。他經(jīng)常捉弄,、欺負(fù)同學(xué)，大家都不喜歡他,。我知道向他這樣的孩子比別人更需要愛,。于是，我平時(shí)更多的注意他,，盡量去發(fā)現(xiàn)他的'閃光點(diǎn)，表揚(yáng)他,，鼓勵(lì)他,。

我發(fā)現(xiàn)：每天早晨見到我時(shí)，他總是第一個(gè)向我問好,；下課了,，他會主動拿起黑板擦擦黑板；吃午飯時(shí),，還會幫我班手壞的小女孩拿飯盒,。看到這些,，我感到無比的自豪,！在班上,，我表揚(yáng)了他，讓大家向他學(xué)習(xí),，讓這份愛心在同學(xué)之間傳遞,。

聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡，而調(diào)皮搗蛋的孩子會引起老師的不滿,，其實(shí)他們更需要老師細(xì)心的關(guān)愛,。問題的關(guān)鍵在于：怎樣去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，怎樣用愛心去滋潤他們幼小的心田,，使他們在愛的陽光里茁壯成長,。

在孩子們身上，我傾注了自己的關(guān)懷與愛護(hù)：下課了,，陪孩子們聊聊天,、說說話，一起活動,；孩子請假了,，抽空幫他們輔導(dǎo)；生病了,，幫他們倒水沖藥,，時(shí)不時(shí)去關(guān)注下。也許我做得還不夠,，但每當(dāng)我看到孩子們天真,、燦爛的笑容時(shí)；看到他們?yōu)槿〉眠M(jìn)步而歡呼雀躍時(shí),，我的心里總是甜滋滋,。

記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世,?！蔽覀儫o法延伸生命的長度，但我堅(jiān)信,，只要我們對教育癡心不改,，對學(xué)生播撒愛的雨露，就一定能拓展我們生命的寬度,！老師們,，讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝耄脽o私的愛譜寫幸福的人生吧,！

學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好，今天我演講的題目是《祖國在我心中》,。

爺爺曾經(jīng)與我說過：“在我們那個(gè)年代,，中國還是個(gè)被人瞧不起的國家,，那個(gè)時(shí)候我們什么都沒有，只有那心中永遠(yuǎn)燒不滅的信念,?！苯?jīng)過爺爺?shù)拿枋觯抑懒?，為了讓祖國能夠繁榮富強(qiáng),，許多留學(xué)生都回來報(bào)效了國家！比如我們剛剛學(xué)到的愛國工程師——詹天佑,！他不怕困難,，也不怕嘲笑，不管壓力有多大,，毅然地接受了任務(wù),！正是他，給了藐視中國的帝國主義一個(gè)有力的回?fù)?！作家黃霑在我的中國心中寫了一句“洋裝雖然穿在身,，我心依然中國心，祖先早已把我的一切,，烙上了中國?。　?/p>

長城多么的氣派,！“長江,，長城，黃山,，黃河,，在我心中重千斤。不論何時(shí),，不論何地,，心中一樣親?！庇腥嗽f過：這些磚塊都是用成千上萬的人的鮮血粘貼在一起的',，他們緊緊相連，為了保護(hù)我們的祖國,，經(jīng)過了多少次風(fēng)吹雨打？總之一句話：留在心中的血,，澎湃著中華的聲音,，祖國給了我們黃皮膚，黑頭發(fā),，早已把我們的一切烙上了中國??！每個(gè)人的心中都有一顆英雄之種，讓我們每天為它澆水施肥,，讓它茁壯成長,！報(bào)效我們的國家！少年強(qiáng)則國強(qiáng),，讓我們快點(diǎn)兒讓種子發(fā)芽開花,，讓祖國繁榮富強(qiáng)。

我的演講完畢,，謝謝大家！

學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十二

尊敬的老師們,，同學(xué)們：

大家好!

在中國,，五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。而六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),。今天我國旗下講話的題目是：愛在父親節(jié),。

人們說，母親的愛是叮嚀,，如清風(fēng)拂面,。父親的愛是注目，如烈日當(dāng)空,。想起母親，是耳鬢白發(fā),，是慈母手中線。想起父親,，是轉(zhuǎn)身背影,，是嚴(yán)父口施令,。性別的微妙差異,，讓這兩種最為真摯的親情之愛,，顯得截然不同。

當(dāng)我們長大成人,，我們或更愿意與母親暢快的溝通,，但我們實(shí)際上卻更依賴于父親,。同學(xué)們,，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人在一百年之前設(shè)立的,，但它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，因此,，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日,。

同學(xué)們，爸媽給了我們生命,，他們用雙手撫養(yǎng)我們長大,，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……

爸媽愛我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,，用同樣的愛回報(bào)他們呢?如果愿意,，讓我們用熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,，給他們帶來快樂和欣慰吧,。再過幾天就是今年的父親節(jié)，無論何時(shí),，我們對長輩的`敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失,。

希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)，生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,，并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切,。在父母生日的時(shí)候，在母親節(jié),，父親節(jié)來到的時(shí)候,，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候,。

也讓我們懷著如此一顆感恩的心,，學(xué)會付出，學(xué)會給予,，學(xué)會把快樂帶給你身邊的人,，讓他們懷著同樣一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

謝謝大家!

學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十三

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

愛國主義是中華兒女幾千年凝結(jié),，積淀起來的對祖國最純潔，最高尚,，最神圣的感情,，是中華民族精神的核心資料。這種民族精神,，是中華民族不竭的精神動力和傳統(tǒng)美德,，是推動我國社會前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是激勵(lì)全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,。

愛國主義具有鮮明的時(shí)代特征：

在民族危難的時(shí)刻，愛國主義表現(xiàn)為堅(jiān)貞不屈的民族持節(jié),，堅(jiān)守國土,，血戰(zhàn)到底的英雄氣概。千百年來,，一代代愛國者,，舍生取義，為祖國捐軀,，為民族殉節(jié),，他們是中華民族的脊梁。

在社會主義建設(shè)時(shí)期,，愛國主義更多的不是表現(xiàn)為赴湯蹈火,，壯懷激烈，而是表現(xiàn)為奉公守法,，敬業(yè)愛崗;表現(xiàn)為維護(hù)祖國統(tǒng)一,，反對分裂祖國;表現(xiàn)為各族人民團(tuán)結(jié)互相，為構(gòu)建社會主義和諧社會,，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)智慧和力量,。

不要認(rèn)為我們中學(xué)生是祖國的花朵，只享受祖國的陽光雨露;我們同時(shí)還是祖國的成員,，國家興亡,，匹夫有責(zé)。我們要時(shí)刻把“以熱愛祖國為榮,，以危害祖國為恥”牢記心上,，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生存,。應(yīng)對關(guān)乎祖國利益的.事情，要發(fā)揮主人翁精神,，堅(jiān)決捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán),，維護(hù)國家利益，勇于和破壞國家統(tǒng)一,，損害民族團(tuán)結(jié),，危害社會主義事業(yè)的行為作斗爭。在日常生活中,，我們要從身邊的小事做起,，努力做一名合格的小公民;每周一升國旗時(shí)大聲唱國歌，對國旗行注目禮;對國家文化遺產(chǎn)，自覺承擔(dān)保護(hù)職責(zé),。

我們每一個(gè)中華兒女都有職責(zé),，有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神，共同譜寫民族精神的新篇章,。

學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿勵(lì)志篇十四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

珍惜你眼前的一切,，要做你現(xiàn)在想要做的事,，珍惜你身邊的人，不要去傷害她,，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,，不要讓他白白浪費(fèi)，活出自己的`精彩,，照亮世界莎士比亞曾說過上天生下我們,，是要我們當(dāng)做火炬，不是照亮自己,，而是普照世界“

懂得去尊重他人,，懂得去欣賞他人，懂得去關(guān)愛他人,，或許生活會變的多姿多彩,。懂得去幫助他人，將會獲得前所未有的,，懂得自己去努力做一件事,，當(dāng)你成功后，你會無比驚訝快樂的活著是一天,，悲痛的活著也是一天,！

快樂著活著，有意義活著,，過過每一天,。