報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,，那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

實訓報告法學篇一

這次實習要求我們熟悉立案受理前的工作,，掌握庭審前的準備工作,，旁聽民事訴訟的審理，并在法院相關(guān)人員的安排指導下,，參與庭審的準備,、組織、庭審筆錄的制作等方面的工作;熟悉開庭,、庭審調(diào)查,、法庭辯論、評議,、宣判等程序階段中的具體工作;熟悉執(zhí)行程序中的具體工作,，實際體會“執(zhí)行難”，思考“執(zhí)行難”的癥結(jié);看看法院實際工作中所使用的各類法律文書的寫作格式,、要求和寫作技巧,。

本次實習的場所是同學幫我找的xx區(qū)法院民一廳，從7月15日到8月11日,，我們進行了為期一個月整二十個工作日的專業(yè)實習,。幫了書記員的忙，完成了學院交給的任務,，同時自己也從中學到了很多,。

北京市xx區(qū)人民法院成立于1952年，屬基層人民法院,，現(xiàn)位于中關(guān)村科技園區(qū)園欣苑一號,。目前，在院工作法官及其他工作人員約352人,，每年審理刑事,、民商事、行政以及執(zhí)行案件約三萬余件,。為公正而高效的開展審判和執(zhí)行工作,，切實履行好憲法和法律賦予的職責，法院一直從法院隊伍建設、法院文化建設以及法院辦公環(huán)境建設等方面不懈努力,。xx年底,，充分體現(xiàn)著“法治化、人性化,、智能化,、社會化”的新審判辦公大樓的落成并交付使用，標志著：在經(jīng)歷了五十年不懈奮斗,，并取得了輝煌成就后,，法院又將從一個堅實的基礎上起步，為下一個五十年的輝煌而努力奮斗,。

我們實習的所在法庭是民一廳42法庭書記員辦公室,，42法庭有兩個書記員兩個法官。書記員主要在法官的指導,、指揮下,，負責完成審判和執(zhí)行中的輔助性工作，具體工作

1,、負責到立案庭領取新立案件,，在本庭立結(jié)案臺帳上進行登記;

2、負責案件開庭記錄,、詢問調(diào)查記錄,、合議庭合議記錄、宣判記錄,、執(zhí)行記錄等各種記錄工作;

3,、負責打印、校對法律文書;

4,、負責送達各種法律文書;

5,、在訴訟保全、先予執(zhí)行和執(zhí)行中協(xié)助法官開展工作;

6,、對中止,、延期及其它法定事由應扣除審限的案件，及時報送立案庭登記;

7,、負責整理,、裝訂案卷;

8、負責案件報結(jié),，報結(jié)前應填寫好“案件流程信息表”和“報結(jié)案件移交表”,，制作結(jié)案文書軟盤，將預收訴訟費用轉(zhuǎn)實收或提交立案庭辦理減免緩審批手續(xù);

9,、負責審判庭衛(wèi)生清理;

10,、完成調(diào)研信息宣傳任務;

11、庭長,、法官交辦的其它工作;

指導我們的書記員教給了我們很多法院有關(guān)的工作,，例如卷宗的整理、送達法律文書,、協(xié)助法院工作人員進行卷宗的歸檔工作,，對民事訴訟程序作了較深入及系統(tǒng)的了解。 同時指導我們的書記員也對我們提出了一些要求：制作筆錄應格式規(guī)范,、內(nèi)容完整,、字跡清楚、文理通順,、段落分明,、核對準確無誤; 整理、裝訂案卷應材料齊全,、順序規(guī)范,、裝訂牢固、干凈整齊; 保持審判庭環(huán)境清潔,，做到無灰塵,、紙屑、煙蒂及其它雜物; 庭審前閱讀案卷,，了解案情,，布置好法庭，宣布法庭紀律,，核對當事人并向?qū)徟虚L報告; 辦理的其他有關(guān)事項符合要求等等,。

我們實習學的第一項工作就是卷宗的整理。對這個從來沒有接觸過的工作一開始充滿好奇,，但是開始做起來的時候發(fā)現(xiàn)很麻煩很瑣碎,。原來書記員的工作看起來不起眼，但是卻很是重要,，并且工作量很大,，需要細心和耐心。整卷也有其應該注意的事項,，這些是書記員跟我們特別強調(diào)的,。

首先，是否超期(三個月)歸檔應核對以下信息來確定,，一審結(jié)案的以送達日期,、撤訴筆錄日期等為準，如判決書日期是xx年1月1日,，送達回證日期時2月1日,，歸檔日是4月30日，即應認定為在三個月內(nèi)歸檔，蓋合格歸檔章,。有二審的需看二審退卷函,，以函上日期為準。切勿不核對日期就在備考表上蓋合格章或?qū)憽皬d內(nèi)檢查,，超期歸檔”;

第三,，所有的在筆錄上的人都要在最后一頁簽字(法官、陪審員,、書記員,、到庭當事人及代理人)，例：合議庭開庭筆錄上應有該合議庭所有三名法官或陪審員的簽名,。

第四,，卷皮書寫規(guī)范，一審結(jié)果空白處應寫明是以何種方式結(jié)案,，判決(非判決書),、調(diào)解還是撤訴(僅此三種)。二審結(jié)果空白處應寫明是改判(維持一審判決中的部分,，撤銷或改變部分),、維持(駁回起訴維持原判)、撤訴或是調(diào)解(四種),。如是撤訴結(jié)案的,，應在填寫卷宗目錄時寫明是撤訴詢問筆錄而非僅僅寫詢問筆錄。

第五,，卷底頁封存證物光盤之封條上應寫漢字大寫日期,。

第七，簽宣判筆錄時注意要求當事人將筆錄上要求的到庭當事人信息填完整,，整卷時要補齊;

第八,，卷宗目錄上空格處應用斜線劃滿，以示結(jié)束,。

第九,，頁碼編的不夠清楚，修改不徹底,。有些數(shù)字寫錯了,，只能用膠帶改錯，切記不是所有的數(shù)字寫錯了都可以在原數(shù)碼上重寫來遮蓋,。

第十,，選擇適合的卷皮，卷皮上的鉛筆字跡應擦干凈,。60頁到80頁用中卷皮,。往往選的過大,。二審文書中縫處的釘需要取下來。

十一,、卷宗目錄右下方的附證物袋處填寫規(guī)范,，沒有證物用橫杠劃掉，如有證物光盤則須在內(nèi)用大寫標出數(shù)量,。

十二、如遇到證物中有公證書附光盤(即光盤是公證書的組成部分)的情況,，須在附證物袋處填寫清楚該光盤在第頁,，例：本卷宗連面帶底共計(100)頁，附證物(壹)袋,，在第35頁,。

這些要求看著僅僅是些條條框框，照做就可以了,，但在我們真正做的時候曾需要千萬般小心,。法院對歸檔工作要求很嚴，有時候一點錯誤就必須重新寫重新做,。這個整卷工作折磨了我們大多數(shù)時間,，不過到最后終于功夫不負有心人徹底的掌握了，在其中走了很多彎路,，只有自己才知道,。

書記員教我們的第二項是熟悉處理一個案件的整個工作流程。工作內(nèi)容分為四大塊：收發(fā)案件材料,、開庭,、寫判決核判決、整卷移上訴移鑒定及整卷歸檔,。

一,、新收案件來之后，將案卷材料加上卷皮,，卷皮上用鉛筆寫上案號與原被告姓名,。同時電話通知被告攜帶證件(如被告是自然人需攜帶身份證原件及復印件，法院收取身份證復印件;如被告是法人或其他非法人單位,，要求前來領取應訴材料的人攜帶并向法院提交單位營業(yè)執(zhí)照復印件,、法定代表人身份證明、授權(quán)委托書列明委托權(quán)限及受托人身份證明如受托人為律師代理人只需提交律師證復印件,，如為公民代理人需提交公民的身份證復印件)來院領取應訴材料(應訴材料包括起訴書,、應訴通知書、舉證通知書),，并要求被告簽署送達回證及地址確認書,。如電話通知不到,，可先后采取郵寄、親自到當事人住所地或委托外地法院送達及公告的方式送達,。[如在送達應訴材料時忘記收取委托手續(xù)或當事人身份證明可在證據(jù)交換時要求當事人補交]

二,、證據(jù)交換，要求雙方當事人分別提交兩份證據(jù)材料的復印件,，一份入卷,，別一份送達對方當事人，并制作證據(jù)交換筆錄要求雙方當事人簽字確認,。證據(jù)交換的同時,，如可以確定安排開庭時間，可以直接向當事人送達傳票,，如不能確定待確定開庭時間后另行通知當事人并郵寄開庭傳票,。

三、開庭前的準備工作,。

(1)首先安排開庭時間并送達開庭傳票,。(一般先打電話給雙方當事人口頭告知開庭時間及地點并通知當事人法院會將傳票郵寄送達請注意查收，如某方當事人確有事在法院安排的開庭時間不能到達,，我們可以協(xié)調(diào)一下雙方時間以確定一個雙方都能到達的時間,，之后再郵寄開庭傳票郵寄地址按照當事人地址確認書寫，如無地址確認書一般需當事人來院領取);

(2)查收郵寄回單,，如一直未有回單返回,，在開庭前兩三日電話查詢郵件是否妥投，如已妥投可以查詢或等待回單,，如未妥投則需再次電話聯(lián)系當事人確認開庭時是否確定能到庭,，如存在可能不到庭的可能，則最好另行安排開庭時間,，再次送達開庭傳票,，以保證程序不存瑕疵;

(3)打開庭筆錄頭。第一部分錄入開庭筆錄中原告事實理由與訴訟請求部分,，如有答辯狀應將被告答辯內(nèi)容也事先打入筆錄;第二部分參照原被告雙方提交的證據(jù)材料清單錄入原被告證據(jù)及證明內(nèi)容,，如無證明內(nèi)容則只錄入證據(jù)名稱即可。

(4)每周三上午之前報下一周的陪審員計劃,。

四,、在審判管理系統(tǒng)報結(jié)，報完結(jié)后填寫內(nèi)勤的結(jié)案統(tǒng)計表并將判決書或調(diào)解書(普通程序四份,、簡易程序兩份)分好交到內(nèi)勤,。

五、移上訴

一般判決作出后一個月內(nèi)基本可以確定當事人是否上訴,，收到當事人的上訴狀后電話通知對方當事人來領取上訴狀,，發(fā)完上訴狀后整理上訴卷宗并釘好,，等待十五日如果被上訴人不提交書面答辯意見，則可將上訴卷宗轉(zhuǎn)走,。20xx年法院實習報告實習報告 實習總結(jié) ,。

六、歸檔

但是,，在核對判決的時候也有其注意事項,。首先核對標題、案號及落款處,。案號一般在第一頁的立案信息表處有標注,。落款主要核對審判員及書記員的名字(對照開庭筆錄核對);當事人信息部分，如是單位要核對判決上的信息與其營業(yè)執(zhí)照上的企業(yè)全稱,、住所地及注冊號是否一致,，如是自然人則核對其信息與身份證及開庭筆錄中當事人信息是否一致,。委托代理人為律師的,，只寫某某律師事務所律師，如委托代理人是公民的,，則根據(jù)其身份證及開庭筆錄核對其詳細信;程序性說明部份,，注意原被告名稱、案由及到庭當事人處是否有誤,，到庭當事人是否與開庭筆錄所記錄的一致;

原告訴稱核對一般比照其訴狀及開庭筆錄的陳述,，特別核對原告訴訟請求是否完整正確;被告辯稱核對一般比照其答辯狀及開庭筆錄的陳述(當事人很多情況可能并不提交書面答辯狀);經(jīng)審理查明部分，一般先陳述當事人無爭議事實,，注意核對數(shù)字與日期等是否準確,，再陳述雙方當事人有爭議的事實，這些結(jié)合開庭筆錄及當事人提交的證據(jù)進行核對;本院認為部分,，大部分會引用審理查明中的表述,，結(jié)合法律規(guī)定作出法院對當事人爭議事實的判定，可以稍稍核對一下表述的邏輯及內(nèi)容,。判決主文部份相當重要,，標點符號及內(nèi)容表述均需認真核對。主文部分數(shù)字都為大寫,，不能出現(xiàn)阿拉伯數(shù)字,，除了“xx年”中可以出現(xiàn)“0”。

基本上這二十天的實習處理的時候?qū)W會的就是這些,，除此之外還聽了兩三次庭審,，這些看似簡單但能反映出民事訴訟過程中最本質(zhì)東西的內(nèi)容構(gòu)成了我本次實踐的全部。當看著辦公室里來的“新人”的時候,，我才意識到我已經(jīng)把這些東西爛熟于心了,，我已經(jīng)早已成為“老人”了,，沒想到會有我來指導別人的一天，看著他有些羞澀緊張的樣子，小心翼翼地詢問我曾經(jīng)也問過的問題,，是感嘆了時光的流逝和記憶的重疊,。我努力周正地告訴所有我所知道的一切，我希望他能夠接替我的工作更好的幫助書記員姐姐和法官老師,。

總結(jié)

經(jīng)過這一個月短暫的實習生活，我不僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業(yè)知識,，還鍛煉了法律實踐能力,。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往能力,，增長了社會經(jīng)驗,，開闊了眼界，令我受益匪淺,。在近二十多天的時間里,，我基本熟悉了案件從立案到審結(jié)的大致的全過程，這對我上個學期學習民事訴訟法的溫習與鞏固將會有極大的幫助,。理論與實踐結(jié)合才能把知識學透,。短短的二十多天，盡管實習之前覺得無聊,、浪費時間,，但現(xiàn)在回想起來收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉機會,。我在想,，如果我們專業(yè)的每個人都能來法院真正、踏踏實實的一次,，我們的法學教育才能實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合,，那該會培養(yǎng)出多少人才。我為假期沒有來真正實習過的同學表示惋惜,，同時也覺得我能有機會來實踐一回覺得很驕傲,，為我的法律生涯畫上了很好的第一筆。

很感謝法院能給我這次實習的機會,，這座莊嚴肅穆的建筑里面有的不是冰冷,，而是書記員和法官們對我們的關(guān)懷和熱情，原來以為很浪費時間的工作,，可是到了最后,，我發(fā)現(xiàn)自己還真的有了不舍，這段時光,，雖然辛苦,，卻構(gòu)成了我完整法律生命的一部分,，也讓我的大學生活終于有了一次真正意義上的實習經(jīng)歷，也算是大學生活完整了,。也希望法院能夠多提供實習機會給我們這些大學生,，讓我們把課本的知識運用到實踐。比如在實習過后,，復習司法考試的時候,，看民事訴訟法的部分我覺得很輕松，因為實際實踐過,，所以根本就不用再死記硬背了,。

實訓報告法學篇二

一、畢業(yè)實習目的與意義

畢業(yè)實習對我們的畢業(yè)設計非常的重大,。為此,，我們首先必須首先要明白：在實習中我們的目的意義和任務，也就能為畢業(yè)設計帶來真正而又完美的開幕,。

法律系畢業(yè)的實習是我們學習過程中的最后一個部分,，是綜合的實踐階段，在這個階段,，是我們在實習單位通過指導老師的,，獨立從事理論聯(lián)系實際的工作嘗試階段,，其最基本的目的就是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論,、專業(yè)知識、基本技能應對和處理實際問題的能力,。是學生對四年所學知識和技能進行系統(tǒng)化,、綜合化運用、總結(jié)和深化的過程,。通過在工作單位的實踐,，培養(yǎng)嚴肅認真、刻苦鉆研,、實事求是的工作作風,，并且敢于創(chuàng)新，能正確地將獨創(chuàng)精神與科學態(tài)度相結(jié)合,。讓我們能夠在現(xiàn)實氛圍中尋找自身差距,，在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應能力，使畢業(yè)生信心十足地面對就業(yè),，順利完成人生的角色轉(zhuǎn)變,，同時讓我們畢業(yè)生對所學專業(yè)業(yè)的現(xiàn)狀有一個較全面的了解，對畢業(yè)后的去向有一個清醒認識和明確定位,，有效避免了就業(yè)中普遍存在的盲目性,，大大地提高了畢業(yè)生的就業(yè)幾率,。

二、實習單位及崗位簡介

首先,，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的xx市人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团Α?/p>

xx市中級人民法院坐落于建設路和新華道交叉口附近,，南臨唐山大飯店，正處于唐山市市中心位置,。中級人民法院門朝南開,，出國留學大門左側(cè)是一座四層樓，是民事審判庭,。民事審判庭分為民一庭,、民二庭、民三庭,、民四庭,。大門右側(cè)是一座五層樓，一層,、二層,、三層主要是機要室以及一些日常辦公機構(gòu)，四層,、五層為刑庭和行政庭,。我實習的刑二庭就在五樓。五層樓的右側(cè)是中級人民法院的立案大廳,，它是人民法院面向基層人民法院提交的上訴案件以及直接由中級人民法院受理案件的窗口,。除了刑事審判庭、立案大廳以外,，中級人民法院還設有執(zhí)行庭等,。刑二庭主要審理的是有關(guān)盜竊罪、罪,、非法拘禁罪等侵犯財產(chǎn)罪以及侵犯公民人身權(quán)利罪,。我在刑二庭實習的主要工作是幫助法官整理并裝訂卷宗，處理日常工作,，將所學的知識與實踐相結(jié)合,。

三、實習過程

實習期間,，我嚴格遵守國家法律,、法規(guī)和唐山市中級人民法院的各項規(guī)章制度，遵守社會公德,、職業(yè)道德,。尊重法院工作人員，同時注意自己的語言、舉止,、儀表,，并認真撰寫實習日志，及時總結(jié)實習經(jīng)驗與體會,。

在實習的過程中,，我主要的工作是裝訂卷宗。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷,。但與民事案件不同的是,，刑事案件又多出了對犯罪分子減刑假釋的案卷。

在實習的過程中,，我旁聽了案件的審理,，從整體上與上學期所旁聽的民事案件的審理作了區(qū)別：民事案件的審理往往注重平等當事人的利益;刑事案件的審理注重對犯罪嫌疑人的定罪量刑，保護社會整體的利益,。

在實習的過程中,，我了解并鞏固了與刑事案件的審理程序相關(guān)的知識。通過與法官交流,，我了解了更多的書本上沒有的專業(yè)技能,，也明白了更多的實際工作情況。到實習結(jié)束,，我的工作得到了實習單位的肯定和更好的評價,，在認識上有了很大的收獲，同時也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,。

四,、實習主要情況及體會

我和幾個同學來到唐山市中級人民法院，由法院負責人統(tǒng)一安排,，把我們分配在了刑二庭的各個辦公室,。在刑二庭實習的一個多月,，我學到了書本上學不到的知識,，將理論與實際更好的結(jié)合。

整理并裝訂案宗?，F(xiàn)在雖不是年末,，但是每天處理的案件增多，一項艱巨的任務——歸卷,，便擺在了整個刑庭工作人員的面前,。我們的主要任務是給案卷排序、封皮,，然后裝訂成冊,。通過整理案宗，我了解了各種文書的分類及歸檔，對二審案件從立案到審結(jié)的簡單的程序有了更深入的了解,。這個工作雖然沒有什么技術(shù)含量,，但是它卻是非常重要的。案宗從第一頁到最后一頁與整個案件息息相關(guān),，翻閱卷宗便能夠更清楚地了解案情,，對案件做出很好的定位。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷,。正卷從先到后需要排列的是：案件信息管理表,，上訴移送函，一審判決書(裁定書),，上訴狀,，提押票，法庭筆錄,，二審判決書(裁定書),，委托宣判函，送達回證,。副卷需要有：合議庭筆錄,，審委會討論筆錄，判決書,。如果有辯護人材料的還要把律師的所函,，授權(quán)委托書，辯護材料這些排到正卷里面,，然后,，把這些材料編頁，編目錄,、備考表,，裝訂起來。但與民事案件不同的是,，刑事案件又多出了對犯罪分子的減刑案卷,。減刑案卷包括減刑建議書、審批表,、檢察院評審表,、支隊減刑建議書、原審判決書,、執(zhí)行通知書,、服刑獎勵情況、合議庭筆錄,、減刑呈批表,、審理報告,、刑事裁定書、減刑通知書,、送達證等,。

案卷就是整個案件的真實寫照。通過整理并翻看案卷,，我能夠從案件立案到審結(jié),、執(zhí)行，去分析整個案件,。

旁聽案件的審理,。在實習期間，旁聽案件也能給我上很好的一課,。我們刑二庭開庭審理了一起檢察院抗訴引起的涉嫌間接故意殺人案,。

案件的事實：被告王某駕駛一輛無牌照的重達25噸的大卡車，在拐彎時撞倒和自己順行的行人馬某,，王某在沒有確認馬某是否死亡的情況下,，主觀臆斷其死亡，故采取倒車的方式,，最后導致馬某死亡,。在法庭辯論階段，雙方就王某的倒車行為進行了辯論,。檢察院認為王某的行為構(gòu)成間接故意殺人罪,，辯護律師堅持王某構(gòu)成過失致人死亡罪。

通過旁聽這個案件,，我又進一步對(間接)故意殺人罪和過于自信的過失致人死亡罪進行了區(qū)分：過于自信的過失致人死亡罪,，行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種輕信能夠避免的心理態(tài)度，并且這種心理狀態(tài)是以一定的主客觀條件為根據(jù),，如以本人的能力,、經(jīng)驗、當時的環(huán)境和其他客觀條件為判斷基礎,，在客觀上通常會表現(xiàn)出一些積極避免死亡結(jié)果發(fā)生的行為;而(間接)故意殺人的行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種放任的心理態(tài)度,，既沒有要依據(jù)某些條件避免結(jié)果發(fā)生的意圖，也沒有避免結(jié)果發(fā)生的行為,，無論結(jié)果發(fā)生與否都不違背行為人的意志,，所以放任死亡結(jié)果的發(fā)生。

在本案中,，我認為王某構(gòu)成(間接)故意殺人罪，因為其行為符合(間接)故意殺人罪的構(gòu)成要件,。在主觀方面,，王某對馬某的死亡結(jié)果持放任態(tài)度。其倒車的行為從實踐中來說也是不符合常人思維的。

判決書的完成,。判決書的制作看起來是一個比較簡單的工作,，但是要做好它卻不容易。一般來說,，每次開完庭之后,，經(jīng)過合議庭合議，審委會討論,，審判長就會在電腦里面寫出判決書初稿,，接下來的工作，就需要把寫好的初稿先打印出一份來校對,，除了注意判決書是否有錯字,，格式問題這些小問題之外，最重要的就是注意刑期的計算了,。刑期對于犯罪分子來說算是至關(guān)重要的,，它關(guān)系到犯罪分子被關(guān)押的時間的長短。若判決書規(guī)定的期限長于或短于實際判決的時間,，則不利于保護犯罪分子的合法權(quán)益,，構(gòu)成對司法權(quán)威的威脅。

校對完成后,，便進入到了正式打印階段,。打印的份數(shù)根據(jù)實際情況而定，但要留有至少五份的備份,。

在實習的過程中,，我還了解了已審結(jié)的二審案卷的郵寄。首先,，填寫送達回證,。送達回證的份數(shù)依據(jù)上訴人與被上訴人的個數(shù)而定。其次,，填寫移送函,。移送函包括的內(nèi)容比較多，需謹慎,，否則會發(fā)錯卷,，釀成大錯。移送函從整體上概括了整個郵包里的所有物品,，包括原審卷宗,、二審判決書(裁定書),。最后,，將送達回證以及移送函和移送函記載的所有東西封到郵包里,，交到機要室。出國留學最終由機要室發(fā)出郵件,。

在實習的過程中,，我體會到了我所學的理論知識與實踐有脫節(jié)的地方。現(xiàn)在我們的法學專業(yè)教育往往重視理論輕視實踐,，導致走出大學校門的學生面對社會不知所措,，所學的理論知識無法真正的運用到實際的案例中。就整理裝訂案宗來說,，這是在課堂上絕對學不到的,。比如接待當事人等，沒有很好的溝通能力和技巧是辦不來的,。因此,，我認為學校的教育應該加以改進，加大對法律事務的操作,，比如多開展模擬法庭,，豐富課堂案例，讓同學們積極參與案件討論,，形成自己的認識等等,，從而更好的做好理論與實踐的聯(lián)系。條件允許的情況下還可以多與司法機關(guān)的工作人員聯(lián)系,，請求定期與同學交流信息,，甚至可以多旁聽一些案件的審理，增加實踐的機會,。

五,、實習總結(jié)

通過畢業(yè)實習的兩周，我進一步鞏固了自己的專業(yè)知識,，也預先體驗了自己還沒涉足的領域,，更學到了書本教不會的辦事能力。通過此次實習我發(fā)現(xiàn)了自己在平時學習中的不足,，使我明白要以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待學習,，不斷鞏固專業(yè)知識，平時不能認為自己對課本專業(yè)知識的掌握不錯就行,，等到實際操作運用時才知道知識是來不得半點馬虎的,，平時的不確定，在實際的案件審理過程中很有可能會釀成大錯,，給當事人的利益造成重大損失,。因此，要不斷鞏固加強自己對專業(yè)知識的學習,，擴大知識面,。

實訓報告法學篇三

一,、實習目的任務

古人云：“君子欲訥于言敏于行,?！币鉃椋骸熬拥男摒B(yǎng)要盡力使自己做到說話謹慎，做事行動要敏捷”,。對于一個法學專業(yè)的大學生而言,，這說明不僅要有相當精深的理論水平和良好語言表達能力，更要有強硬的實踐能力,，才能適應目前激烈的社會競爭,。“理論是灰色的,，生活之樹常青”,，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的時代風貌,。畢業(yè)實習是大學學習生活不可或缺的重要一課，也是大學學習生活的最后一項課目,，也是大學生將理論與實踐相結(jié)合的過程,。

我的這次實習是從xx年7月1日至8月29日在呼和浩特市賽罕區(qū)人民法院進行的。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合,。在實習期間能夠遵守工作紀律，認真完成法院領導交辦的工作,。在法官們的指導下,，我開始熟悉這個行業(yè)并慢慢進入工作的狀態(tài)，對法院的運作的程序和法律實踐有了一定的熟悉和體會,。專業(yè)實習是法學本科教學計劃中的必修課程,，是實踐教學的重要組成部分，是法學本科學生掌握系統(tǒng)的法律理論知識與技能,，熟悉與掌握司法程序,，理論聯(lián)系實踐的重要路徑。在過去的三年里,，通過課堂知識的學習,，我已經(jīng)形成了初步的自己的法律思維，懂得基本的法律知識,，對各法律部門的相關(guān)法律制度有較為全面的認識,。而且通過兩次第三學期的模擬法庭實踐,，對若干類訴訟案件的司法審判過程有了較為深入地體會。但必須清醒地認識到;學校是學校,，社會是社會,，鐵打的營盤流水的兵，我們最終是要走出校園,，服務社會,。此次第三學期學院安排我們xx級法學本科生進行畢業(yè)實習，所以我選擇法院進行為期一個月的實習學習生活,。

通過本次畢業(yè)實習,，實現(xiàn)以下實習目標：⑴將在課堂上所學的理論與法律實踐相結(jié)合，鞏固知識,，發(fā)現(xiàn)不足,，以求積累經(jīng)驗、指導今后的學習;⑵培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力;⑶培養(yǎng)社會適應能力和溝通能力;⑷樹立正確的法律人觀念和法律人思想覺悟;⑸學會法院的工作運行流程,，積累實務工作經(jīng)驗，為畢業(yè)后工作打下基礎,。

在明確實習目標的前提下,，我結(jié)合法院和個人實際情況的制定了如下實習任務：⑴熟悉法院的各項管理制度;⑵熟悉與法官和法院工作人員相關(guān)的執(zhí)業(yè)制度;⑶與法官和工作人員接觸和溝通，虛心求教;⑷運用網(wǎng)絡處理案卷檔案,，使其管理自動化;⑸整理卷宗,、資料查詢、法律文書撰寫,，做好秘書工作;⑹協(xié)助工作人員做好開庭前后的準備工作,，開庭時認真旁聽;⑺不斷充實專業(yè)知識，拓展視野,。

二,、實習內(nèi)容及其具體工作

由于實習之前我就已經(jīng)明確實習目的和制定了實習計劃，這使得我在實習過程中有的放矢,，積極主動尋找鍛煉機會,，并有得于許多律師的指點幫助，我的實習內(nèi)容豐富多彩,。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,，也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。在完成一般事務性工作的基礎上,，我主要的工作內(nèi)容包括四個方面,，具體過程如下：

(一)學會用好法院辦公自動化軟件。

隨著信息技術(shù)在各個領域的廣泛運用，法院也實現(xiàn)了辦公的自動化,，我國法院并且還建立了自己的內(nèi)部網(wǎng)絡,。辦案從頭到尾都網(wǎng)絡自動化了。一開始立案要輸入電腦,，建立電腦檔案,，其中也要若干次進行網(wǎng)絡化信息處理，審判完了要把檔案錄入,。如果執(zhí)行也會轉(zhuǎn)到執(zhí)行,，網(wǎng)絡記審理時間,，不會超期,，否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細心謹慎的做好各項工作,，才能提高工作效率,。

(二)整理卷宗，掃描案卷,。

整理卷宗,，掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作，整理卷宗包括排序,、編頁碼,、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等,。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,，心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,，按照信息表,、繳款書、起訴狀,、答辯狀,、身份證明、受理案件通知書及送達回證,、原被告證據(jù),、開庭傳票及送達回證、調(diào)解筆錄,、開庭筆錄,、判決書或調(diào)解書復印件、宣判筆錄,、送達回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊,。對于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷，而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄,、判決書原件等,。

(三)作調(diào)解,、庭審、談話筆錄,。

鑒于去年暑假的實習經(jīng)歷,，這項工作對我而言并不陌生。首先,，法院的筆錄基本全部是電腦錄入,，對于沒有學過速錄的我來說還真的跟不上，所以明顯的感覺到掌握速錄技術(shù)的重要性,。不過據(jù)此我也明白了,，該法院大多數(shù)的書記員并非科班出身但卻能夠進法院工作的原因之一了，其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術(shù),。

(四)送達開庭傳票及判決書,、調(diào)解書等法律文書。

所謂送達大多數(shù)情況下就是打電話把當事人叫到法院,，然后將文件交給他們,，告知他們權(quán)利義務，然后讓他們填好送達回證就行了,。當然也有當事人拒領的情況,，如離婚的被告方拒不領取，最后只好由我跟主審法官給送到家里,，但是送去之后當事人拒不簽字,，我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了。不過對于那件事,，我一直覺得有點遺憾和愧疚,。在現(xiàn)實中，即使當事人不領取相關(guān)文件,，法院可以采用公告或郵寄的形式送達,，還可以留置送達，所以這并不影響效力的發(fā)生,。對于當事人來說,，訴權(quán)是一種權(quán)利，但是在訴訟過程中的義務也是不可避免的,，所以說權(quán)利與義務總是像伴隨而存在的,。送達看似簡單，但事實上與當事人打交道并不是一件很簡單的事,，很多時候還要考慮到當事人的情緒問題,，所以法院的工作都不是簡單的工作。

(五)參與案件聽審。

案件聽審是本次實踐中身份轉(zhuǎn)變的機會,，在從事其他工作時,，我更多的是將自己當做法律工作人員對待，所以每件事上都會很謹慎出錯,。但是聽審則不同,，我將自己的身份換成一個普通人，甚至是法盲,。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,，而是以一種獨立于當事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,，用一般的理性看待并分析問題的合理性,。摒棄合法性分析，從理性的角度看待問題,，也許會有不一樣的收獲,。但事實上，司法審判過程中卻是將法與理想相結(jié)合,，將法與情相融合，最終達到社會效益與法律效益的最大化,。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件,、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認糾紛，這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟社會有了新的更深的認識,，所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,，讓我更現(xiàn)實更理性地去看待這個社會。

三,、實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足

(一)溝通能力欠缺,。

學生在校期間，面對的是相對單純的同學間及師生間交往,，學習的是抽象的法律概念及案例,，法律概念及案例中的當事人均被抽象成為一個虛擬的符號。在這樣的情況下,，對案件做出判斷需要的是合乎邏輯的法律推理,。而現(xiàn)實生活中，一個案件中涉及的可能是若干個法律關(guān)系,。當事人也不是案例中的某一個符號,，而是一個個有血有肉、有情緒,、有思想的人,。一個案件所涉及的不單單是法律，而且涉及政治、文化,、宗教,、社會，等等,。對一個案件做出裁判,，不但需要考慮法律的規(guī)定，更多的還要考慮裁判結(jié)果的社會影響等因素,。在案件做出裁判結(jié)果之前,，法官需要與當事人進行大量的交流、溝通,，了解當事人的想法,、估量裁判結(jié)果可能引發(fā)的后果及相應的對策，而這些都需要一個良好的溝通能力,，與學生在校的學習有很大的區(qū)別,。

(二)學習的自主性、主動性欠缺,。

學習不單單是學校內(nèi)的書本知識的掌握,，而且是一個畢生的事業(yè)。作為個人,，只有掌握了學習的自主性,、主動性，才能不斷的提高學習效果,，才能在工作中不斷的提高,、不斷的進步。學習效果與學習動機有很大的關(guān)系,，而這受到一系列主客觀因素的影響,，如原有的學習基礎、老師的指導,、學習方法,、學習習慣、智力水平,、個人特點,、健康狀況等。實習期間,，我們應注重主動獲取知識,、分析歸納、創(chuàng)造性思維和運用所學的知識去解決問題的能力培養(yǎng),。要達到這些要求,，必須改進原有的學習方法,，自決、主動地學習,。

(三)適應能力欠缺,。

學生從學校到法院，面對著比學校復雜得多的工作環(huán)境,、人際關(guān)系,、學習壓力和形形色色的當事人，需要具有較好的面對實際工作的適應能力,。

我決定在今后的學習中根據(jù)這次實習所得到的經(jīng)驗,，處理好課堂學習與社會實踐的關(guān)系，以及理論知識與實踐內(nèi)容的關(guān)系,。

四,、實習收獲與體會

通過實習，我在實踐和理論上都有很大收獲,?；钌馁Y料遠比課本更能啟發(fā)人，教育人,。血淋淋的事實也更讓我深思,。

第一，最明顯的收獲就是對訴訟程序的相關(guān)問題更加深刻的理解和掌握,。法院的確是法學院學生在實踐中學習法律的最好的場所,，尤其是在對程序法的掌握方面。因為在法院實踐我們可以很直觀地學習和體會訴訟程序完整而詳細的過程,，我們所學的訴訟知識是零碎的、是不系統(tǒng)的,，通過實踐,，將我在學校學習的關(guān)于訴訟法的理論知識在實踐中去進一步對應和細化。這更有利于我加深對訴訟程序方面問題的理解,，這無論對于我以后從事法律實務工作,，還是理論研究工作來說都是一種寶貴的經(jīng)歷和積累。同時在法院進行的各項日常工作也是遵循程序的重要體現(xiàn),，分工負責,，互相協(xié)調(diào)，互相配合,，各項工作有條不紊,。

第二，法學是一門社會科學,，一門實踐性很強的學科,，實踐是學習法律必不可少的途徑,。法律所要解決的都是些紛繁復雜的問題。這對法官有著很高的要求,，因此法官要有一顆清醒的頭腦,，理清各種法律關(guān)系?！斗傻蹏分姓f法官是法律的喉舌,，的確，作為會說話的法律的法官,，他們以自己的專業(yè)知識,、睿智、勤奮來詮釋著法律,，維護著法律的威嚴,、公平與正義。剛開始實踐時,，我閱讀了幾份判決書,，里面復雜的關(guān)系一會就把我弄暈了，而我們的法官卻能游刃有余,，這種斷案的技巧是在不斷的實踐中日積月累形成的,，但重要的還是要有耐心，善于去分析,、去傾聽,、去兼聽，這樣才能保證對案件做出最準確的認識,。

第三,，我在人際溝通能力也增強了。以前主要是在學校里生活,，接觸的人有限,，生活也相對比較簡單。通過實踐生活,，通過和不同的人的接觸和溝通,，我明白了許多為人處世的道理和技巧，在待人接物及與他人溝通交流方面的能力也有所增強,。向他人虛心求教,，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。其實人與人之間的交往就是一門藝術(shù),。在社會中你會遇到形形色色的人,，不要期望每個人都是那么的和善，也不要試圖去改變?nèi)魏稳?，重要的是你如何去面對,。用微笑打開尷尬的局面，用理智消弭緊張的局面,，凡事能退則退,，用寬容營造和諧的氛圍，才會更有利于自己的發(fā)展,。

第四,，在實踐中我發(fā)現(xiàn)法律的宣傳和普及依然非常重要。雖然我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,，取得了很大成就,，人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高,，但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。有些案件事實清楚，一方應當履行某種義務卻不去履行,，比如欠款合同糾紛,，按照合同的要求，一方必須負給付義務而不履行，這種行為的出現(xiàn)凸顯了一些人法制意識的淡薄。但另一方面，不計任何成本的訴訟也并非是理智的。德國 學者耶林在《為權(quán)利而斗爭》中寫到農(nóng)民在自己的利益受損時,，往往不惜成本去打官司，很有“爭口氣”的感覺，然而,，在現(xiàn)代社會，作為一個社會人,，或者說更是一個經(jīng)濟人,，其每一個行為都是有目的的，都是為了追求自己的最大利益,。因而,，不考慮任何后果、不計任何成本的行為都是不理智的,，精神享受固然重要,，但伴隨物質(zhì)匱乏的精神滿足又能持續(xù)多長時間呢,。

第五，通過實踐,，我對法官這個職業(yè)也有了更深和新的認識,。法官是一個受社會尊重的職業(yè)，但工作壓力也是比較大的,。因為法官一直以來都是以一個強勢的社會角色出現(xiàn),，成為民眾關(guān)注和評價的焦點，尤其是身處審判前沿的廣大基層法官,，社會,、民眾包括自身所處的團體都對他們有很高的要求與期望。另一方面原因是審判作風問題,，基層法院由于案件多,，心理壓力大，法官在工作中難免簡單粗糙,，引起當事人的不滿,。職業(yè)給法官帶來了普通人體會不到的精神與心理壓力。有些法官認為,，鑒于法官這一職業(yè)的特殊性,，除非徇私枉法，法官應當享有根據(jù)自己對法律的理解進行裁判而不受追究的權(quán)力,，否則,，便可能使法官顧慮重重，影響獨立裁判,。我認為充分保障法官獨立辦案固然重要,，但是絕對的權(quán)力會導致絕對的腐敗，對法院和法官仍需要進行監(jiān)督,。但如何進行監(jiān)督,，如何建設一支精英化的法官隊伍，則是司法改革所要解決的問題,。

五,、實習總結(jié)

美麗的內(nèi)蒙古草原令人神往，可惜韶光易逝,，我還沒有“清醒”過來,，實習的生活就不得不結(jié)束了。這兩個月短暫而又充實的實習,，對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的,。這一點在實習之前和實習之后都得到了肯定。這次實習還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,，那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己,。我要感謝呼和浩特市賽罕區(qū)人民法院,，感謝實習期間幫助過我的每一個人。雖然法學專業(yè)學生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴峻,，我自身面臨的問題也很多,，但實習帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅定了法律信仰和職業(yè)追求。

在這次實習中,，我感受最深的是：“工欲善其事，必先利其器,?！睕]有扎實的專業(yè)知識、沒有系統(tǒng)的知識構(gòu)成,，任何人干好一件事都是空談?！凹埳系脕斫K覺淺,，絕知此事要躬行,。”在短暫的實習過程中,，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,。在學校以為自己學得不錯,，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義,。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自法院領導和工作人員的教導,，這是我一生中的一筆寶貴財富?？偟膩碚f,，我在這一段時間里一直積極進取、努力鉆研,、按時上下班，不斷地在各個方面調(diào)整自己,、完善自己,，注意培養(yǎng)自己的興趣以及團隊合作和人際交往的能力,，把所有的熱情和時間都獻給了這次讓我執(zhí)迷的法律職業(yè)。當然,，對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學習的東西很多。但我相信實習只要有收獲了,，實習就是成功的,。

兩個月的實習期，一晃眼就過去了,，最深刻的體會就是現(xiàn)實跟書本的巨大差異,，一件簡單的看似事情，真正做起來,，需要的卻是大量的時間和精力,。原來的我們，幾乎都視書本上的內(nèi)容為真理,，很多東西都未曾付諸實踐過,，只有真正去做這件事情的時候，才會親身體驗到實際的難度有多大,，也才會從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物,，如何處理各種事情,。雖然在短短的兩個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學習的只能是一些初步的方法,，但這些對于我是非常重要的,。這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生,，還有很長的路要走,。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度，無論大小認真踏實的完成每一件事,，走好每一步,。通過這次實習，也使我從另一個視角開闊了視野,，增長了見識,，同時也在實踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗，為不久之后正式步入社會的自己,，做好一個萬全的充足準備,。學習法律的最終目的是要面向群眾、服務大眾，為健全社會法治和依法治國服務的,。畢業(yè)后我將為建設我國的法治社會盡一份力,，如果這是我的路，我將一如既往的走下去,。

實訓報告法學篇四

本次實習主要有三個目的：

(1)深入司法實踐的第一線,，了解司法審判的全過程，在熟悉審判程序的同時,，發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,，從而加深對中國現(xiàn)實司法的理性和現(xiàn)實性思考。

(2)理論聯(lián)系實際,，將自己在校所學的專業(yè)理論知識運用到實踐中去,，并在實踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識，盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,，并學會解決問題之道,。

(3)利用本次機會，找到從法律學習者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實途徑,，了解理論與實際的背離,，現(xiàn)實與模擬的差距，從而在背離與差距中找到平衡點,，給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實能力給一個準確的定位,。

二、實習單位及崗位介紹

本次實習的單位是xx市xx人民法院,，其成立于20世紀中葉,，已經(jīng)歷了半個世紀的發(fā)展和自我完善。xx人民法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,，在司法實踐的第一線做人民利益的守護神,，盡最大的努力維護著社會的公平與正義。xx人民法院具有規(guī)范而體系化的組織機構(gòu),，內(nèi)設機構(gòu)有政治處,、紀檢監(jiān)察室、辦公室,、研究室,、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評查室,、立案庭,、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室,、刑事審判庭,、民事審判第一庭、第二庭、第三庭,、第四庭,、行政審判庭、執(zhí)行局和法警大隊,，各機構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責方面相互獨立，而實則又相互聯(lián)系不可分離,，共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力,，為人民的利益而奮斗。

本次實習我的具體工作崗位與工作職責是,，在民四庭從事書記員的工作,。民四庭作為法院的一個內(nèi)設機構(gòu)，其主要負責的案件有合同糾紛,、民間借貸糾紛,、所有權(quán)確認糾紛等，其主要運用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等,。民四庭辦案以調(diào)解為主,，判決為輔，實行調(diào)判相結(jié)合的運行方法,，在充分尊重當事人的意思自治的基礎上慎重地行使法院的審判權(quán),。而書記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的，其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,，掃描案卷,，作庭審、調(diào)解,、談話筆錄,，送達法律文書等。在實習期間,，我在從事以上工作之余,，還能參與案件聽審，以一個非專業(yè)人的身份去看待司法審判,。由于實習時間短,，所以還有很多工作并沒有涉及到，在以后的時間里一定會抓住機會去嘗試和體驗,。

三,、實習內(nèi)容及過程

本次實習，我主要的工作內(nèi)容包括兩個方面,，具體過程如下：

1,、整理卷宗，掃描案卷。

整理卷宗,，掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作,，整理卷宗包括排序、編頁碼,、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄,、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,，心中還是會有一點成就感的,。整理卷宗先是排序，按照信息表,、繳款書,、起訴狀、答辯狀,、身份證明,、受理案件通知書及送達回證、原被告證據(jù),、開庭傳票及送達回證,、調(diào)解筆錄、開庭筆錄,、判決書或調(diào)解書復印件,、宣判筆錄、送達回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊,。對于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,，而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等,。這種整理工作對于我這個實習生而言并非易事,，因為不是所有卷宗里資料都想以上所說的那樣詳細而又簡單，很多時候會出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,，所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問,，還好她們都很耐心而又細致的為我講解。當然有些時候,，我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措,，畢竟不是法學專業(yè)出身并且從事工作的時間不是很長，所以我們只好按自己的理解行事了,。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,，只要小學數(shù)學過關(guān)了就能勝任，所以其間也沒遇到什么問題,。

填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,，根據(jù)之前編的序和排的頁碼,，將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,，遭到了書記員之一的反對,，她說兩個應該寫到一起。于是我按自己的理解告訴她說,，調(diào)解筆錄是法院在當事人之間主持調(diào)解時的記錄,，應該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當事人雙方達成的，但是那是當事人之間的意思表示或者可以說成是契約,，其一旦成立在當事人之間起作用,，而法院只享有其不履行時的后續(xù)權(quán)利。在我不很專業(yè)但是聽起來還算比較合理的解釋下,，并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下，她采取了將兩者分開寫的方式,。其實這都是比較小的事情,，但是通過這件事我有了兩方面的啟發(fā)：第一，法學作為專業(yè)性比較強的學科體系,，其在實務工作中對工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,，所以我應該努力學習專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)技能,。第二,，現(xiàn)實中，基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生,，甚至很多法官也并非受過專業(yè)教育,，因此要想法院的運行更加的專業(yè)化、水平化,，在注重工作人員的實踐經(jīng)驗的基礎上,，必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。如果一個領域的工作人員對于其工作領域所涉及的知識沒有最基本的了解的話,，那么他的工作必將是盲目而又危險的,。對于掃描卷宗，我想這也是一項比較輕松地工作,，機械的將一頁頁的資料放到掃描儀里,，等掃完后再將它們?nèi)〕鰜碛喩稀ｋm然很無聊,，但是依然會有收獲,，因為這樣就可以再次確定案卷整理的順序，所以說兩者應該是互補的,。

2,、參與案件聽審

案件聽審是本次實踐中身份轉(zhuǎn)變的機會,，在從事其他工作時，我更多的是將自己當做法律工作人員對待,，所以每件事上都會很謹慎出錯,。但是聽審則不同，我將自己的身份換成一個普通人,，甚至是法盲,。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程，而是以一種獨立于當事人,、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,，用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,，從理性的角度看待問題,，也許會有不一樣的收獲。但事實上,，司法審判過程中卻是將法與理想相結(jié)合,，將法與情相融合，最終達到社會效益與法律效益的最大化,。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件,、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認糾紛，這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟社會有了新的更深的認識,，所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,，讓我更現(xiàn)實更理性地去看待這個社會。

四,、實習總結(jié)與體會

本次實習是我從學習法律以來所經(jīng)歷的第二次與專業(yè)有關(guān)的實踐活動,，總結(jié)兩次實習經(jīng)驗的統(tǒng)一性和差異性讓我對于現(xiàn)實司法活動有了更濃厚的興趣，同時對于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢及問題有了更深層次的了解,，對于自己所學的理論知識在實際運用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認識,，從而對自己以后的學習乃至工作都有了比較現(xiàn)實的借鑒意義。

通過本次實習,，我發(fā)現(xiàn)了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性,。

第一，法官及書記員的專業(yè)素養(yǎng)問題,。在基層法院中,，大多數(shù)法官都不是科班出身，很多來源于軍人轉(zhuǎn)正或其他領域,，而書記員就更不用說了,，學什么專業(yè)的都有。也許不僅是基層法院所存在問題,，全國很多法院都是如此,。雖然在司法審判的啟動上法院及法官處于被動地位,，但是其在案件審理過程所掌握的自由裁量權(quán)要求了他們不僅應該是一個經(jīng)驗豐富的社會人，更應該是一個專業(yè)素質(zhì)過硬的法律人,。也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護當事人的權(quán)益,，所以法官的專業(yè)素質(zhì)必須得到提高。至于書記員,，其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,，但是如果是具有專業(yè)知識的人來做，可能會更得心應手,，這對于法官開展工作也是有利的,。

第二，判決書缺乏說理性,。在法院我所看到的判決書,，不分案件大小或簡單與否，其頁數(shù)一般都在三頁左右,。我一直在懷疑,，如此“精簡”的判決書何以將那些對當事人來說并不簡單的法律問題和事實說清楚，所以我一直在留意從我手中經(jīng)過的每一份判決書,，從而發(fā)現(xiàn)了一個共性——幾乎所有的判決書都沒有說理部分。當然,，在判決書的最后都會附上本案所適用的法律條文,。我想，也許是法院理想化地每一個公民都當成了精通法律的人,，所以說理部分不用贅述,。或者說,，根據(jù)以上所提到的第一個問題也可以看出這個問題存在的某些合理性,。

第三，當事人程序上的權(quán)利必須得到保障,。訴訟過程中,，不管當事人實體上的權(quán)利如何偏向，其程序上的權(quán)利是平等的,，所以法院應當盡最大的可能保證當事人平等的程序權(quán)利,，保障看得見的正義。

鑒于以上的總結(jié),，對于以后的學習,，我認為在努力學好專業(yè)知識的同時應更積極地更廣泛地參與司法實踐。就像在最后民四庭庭長跟我說的一樣,，我們不應該把眼光局限在法院,，而應該拓展范圍到檢察院,、律師事務所、公安機關(guān),、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡,，用不同的身份、不同的眼光,、不同的心境去體會發(fā)在社會各個方面的作用,。在此基礎上我們會發(fā)現(xiàn)，在學校學習法律跟在現(xiàn)實中使用法律完全是兩回事,，兩者可能會有很大的差距甚至出現(xiàn)背離，這都需要我們在不斷的實踐中去探索去權(quán)衡,。這是庭長作為一個過來人對我發(fā)自肺腑的忠告,，也會是我以后不斷努力的方向，學好理論知識只是基礎部分,，最關(guān)鍵的是要在不斷的探索實踐中發(fā)展,、成熟甚至強大。

實訓報告法學篇五

一實習概況

本次學生畢業(yè)實習分兩批進行,，其中第一批分為七個實習小組分別在海南省中級人民法院,、?？谑腥嗣駲z察院,、美蘭區(qū)人民法院,、美蘭區(qū)人民檢察院,、龍華區(qū)人民法院、龍華區(qū)人民檢察院,、瓊山區(qū)人民法院實習;第二批分為六個實習小組分別在海南省中級人民法院、?？谑腥嗣駲z察院,、美蘭區(qū)人民法院、美蘭區(qū)人民檢察院,、龍華區(qū)人民法院,、龍華區(qū)人民檢察院實習。在與相關(guān)單位完成交接工作之后,，同學們被安排到了公訴處(科),、抗訴處(科),、民事庭、刑事庭,、行政庭等實踐性比較強的部門學習,，這對提高同學們的實踐能力大有好處。

在實習過程中各個小組都能以學院提出 尊重導師,、虛心求教,、勤學好問、勇于實踐 的十六字要求為指導思想,，積極,、主動地投身到實習工作中去。同時廣大同學都能自覺遵守學院的實習紀律和相關(guān)單位的紀律要求,，按時到崗,，不無故早退，不無故曠工,。即使在天氣十分惡劣的情況下,，我們各個小組的同學都能夠按時上班，并積極主動地搞好辦公室衛(wèi)生,、打好開水,。所有這些都為我們學院贏得了良好的贊譽。

在對待實習態(tài)度方面,，我們同學在積極,、主動向?qū)熐蠼虒I(yè)知識的同時還自覺地向?qū)煂W習禮貌熱情的待人方式以及認真細心的辦事精神。雖然每天的工作量都非常大,，而且工作也十分繁瑣，但我們很多同學都時刻保持著很高的積極性和工作熱情,，這是十分難能可貴的!

二實習收獲

通過本次實習,，同學們的理論應用能力和實踐操作能力都有了很大程度的提高，取得了令人滿意的實習成果：

1,、鞏固了已有的理論知識,，將理論聯(lián)系到實際增強了法律實物能力。在實習過程中,，同學們接觸了大量現(xiàn)實案件,，在檢察院實習的同學通過辦理這些案件了系統(tǒng)地解了從受理案件到審查起訴、出庭公訴等各個環(huán)節(jié)的法律程序和工作要點;在法院實習的同學熟識了從立案到法庭審判,、判決執(zhí)行等各個環(huán)節(jié)的法律程序和工作要點,。這在很大程度上鞏固了同學們已有的法學理論知識，同時也使同學們熟識了刑事訴訟程序和民事訴訟程序,，增強了廣大同學的法律實物能力;

2,、學會了多種法律文書的制作和填寫,，實踐操作能力有了很大提高。在實習期間,，同學們基于本部門的工作特點和工作需要學會了許多種法律文書的制作和填寫,，而且在按要求制作和填寫法律文書的同時我們同學還積極提出了自己的一些建設性意見，這些意見對司法系統(tǒng)法律文書的規(guī)范以及工作效率的提高都是大有裨益的,。同學們也在法律文書的制作和填寫中提高了自身的實踐能力;

3,、積極參與案件討論，增強了自身的理論應用能力和法律分析能力,。在實習期間,，同學們都能夠積極參與到疑難案件的討論之中，主動,、積極,、謙虛地表達自己的意見，為相關(guān)單位辦理疑難案件提供了十分專業(yè)和有效的解決意見,，深得各個單位的贊許,。這也使我們同學的理論應用能力和法律分析能力有了很大的提高;

4、進一步培養(yǎng)同學們謙虛,、謹慎,，對人熱情的做人風格和認認真真、注重細節(jié)的辦事作風,，增強了同學們的綜合素質(zhì),。作為法科大學生我們同學比較注意自己這方面品格的培養(yǎng)，這次實習讓大家更加認識到謙虛,、謹慎,，對人熱情的重要性。在實習期間,，許多檢察官,、法官謙虛、謹慎,，對人熱情的作風給同學們留下了很深的印象,，也讓大家受益匪淺。由于導師對同學們要求特別高,，這些要求很重要的一點就是認認真真,、注重細節(jié)，這與同學們對提高自身素質(zhì)的需要一拍即和,，也使得同學們的自身綜合素質(zhì)得到了很大的提高,。

5、很好地向社會展現(xiàn)了海大法學院學生的風采，進一步提高了學校和學院的知名度,。

總之,，在實習期間，同學們的收獲是良多的,，而且這些收獲也引起了我們同學的許多思考,，這里僅就一些重要的收獲談一下其余的不做贅述。

三實習中存在的問題及解決方法

在這次實習取得不斐成績的同時,，我們也認識到了其中存在的問題,，雖然瑕不足以掩玉但我們也應該積極努力以求把以后的實習工作搞的更好。

我們認為存在的問題有：

1,、將同學分成兩批分別開展畢業(yè)實習不利于學院統(tǒng)一管理,。鑒于一些同學考研的實際，我們學院本著 服務同學,、靈活對待 的態(tài)度安排考研的同學作為第二批成員實習雖然在一定程度上有利于同學準備考研,，但卻加大了學院管理的難度，同時也造成了學院的一些工作難以統(tǒng)一進行;

2,、實習單位雖然比較多,，但類型比較單一，僅限于法院,、檢察院,。這次實習安排了七個單位，但都是法院,、檢察院等司法機關(guān),，對于熱心律師工作和公安工作等其它法律相關(guān)工作的同學的要求尚未滿足;

3、在本次實習期間,，許多同學雖然的表現(xiàn)出了非常強的實踐能力,，但我們同學的實踐能力和法律實物能力還需進一步提高。

解決這些問題的方法有：

1,、將所有同學安排在同一批次實習,，統(tǒng)一管理和指導，同時為照顧一部份同學的考研實際將實習時間稍做調(diào)整;

2,、與律師事務所等法律機構(gòu)聯(lián)系，積極增加不同類型的實習單位,，努力滿足同學們的不同要求為提高廣大同學的實踐能力服務;

3、進一步加強學生的暑期社會實踐工作,，同時積極策劃,、開展其它活動，能力提高同學們的實踐能力。

實訓報告法學篇六

實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,，其中充滿著磨礪與再學習的機會,。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說,，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,，不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎,。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的,。實習給我留下的第一印象認真對待每一個案件。

一,、實習單位及崗位簡介

在大四的最后一個學期,，我迎來了畢業(yè)實習。本次實習安排在開學后的六周,，其主要目的是讓我們把在學校所學知識與實踐相結(jié)合,，通過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。

我此次在邢臺縣人民法院實習,。邢臺縣人民法院是基層法院,，共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭,、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭,、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭,、路羅鎮(zhèn)派出法庭,、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭,、高審庭,、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等,。我被分到民一審判庭,，民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時間,。我在這里的工作主要是整理卷宗,、旁聽庭審、練習撰寫判決書,，還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調(diào)查,。

二、實習過程概述

去實習時老師對我們說實習能否學到東西,，關(guān)鍵不在于老師和法官,，而在于自己,，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,，才能學有所獲,。而且老師反復強調(diào)實習的重要性，特別要求我們認真對待實習,。

實習的第一天,，確定實習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內(nèi)正在開庭,，我便坐在旁聽席上旁聽,。這是一起比較簡單的合同糾紛案件，庭審程序進行得很快,，在雙方當事人拒絕調(diào)解后,，法庭聽取了當事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判,，庭審結(jié)束,。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。

從第二天開始,，我每天8點15左右趕到法院,，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,，不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽,。中午11點40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭,，只有一次因上午沒有審理完畢,，下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序,、裝訂,、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作,，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書,，寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達傳票,、執(zhí)行令外,，也同樣是整理卷宗。

三,、實習主要情況及體會

在實習期間,，我主要做了以下工作：

1、整理卷宗,。在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份,。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實的認定,、證據(jù)的采信,、責任的劃分等。在此過程中,，通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,，我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

2,、旁聽案件,。市場經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，人們法律權(quán)利意識不斷增強,，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構(gòu)較少,，導致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢,。這對我來說是一件好事,，有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭,，刑事案件很注重程序,，法庭審理嚴肅。但在這里,，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了,。通過旁聽案件,，我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解，認識到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當事人之間的矛盾,，促進社會和諧,。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應該是讓雙方當事人實現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴,，這一點對法官的個人素質(zhì)要求很高,，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面知識要淵博，更要求法官有很高的人格魅力,。

3,、書寫法律文書。在實習的6周中,，幫助庭長草擬了7份民事判決書,，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部,、事實,、理由,、判決結(jié)果、尾部,。首部寫當事人的基本情況,，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請求,、事實和理由,，再寫被告辨稱，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實,。然后是經(jīng)審理查明部分,，寫法院對證據(jù)的采納和不予采納的理由及認定的事實。此后是本院認為,，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,，最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個判決后交給庭長,，他對我寫的判決書做了很多修改,。他說：你前邊寫的還可以，但在經(jīng)審理查明一部分存在問題較多,，措辭不夠嚴謹,，用語欠規(guī)范，陳述過于簡單,，邏輯有失嚴密,，說服力不足。的確,，我在寫經(jīng)審理查明部分時,，寫得過于概括，庭長說這部分要把案件所有的相關(guān)事實都加以分析,，寫出對證據(jù)采納和不采納的理由,，因為判決要讓原告、被告雙方看,，他們可能都不懂法律,，作為一個法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后,，通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決,，這樣才能讓判決具有說服力，才會是一個成功的判決,。而我的判決只是對原告,、被告存在爭議的部分事實作了分析，并不能讓人從我的經(jīng)審理查明和本院認為部分想當然的得出我做的判決,。法律文書寫作這門課我在大二時學過,，可惜當時認為只是考查課,，沒有認真學習。現(xiàn)在很后悔在學校是沒能好好學習這門課,，以至現(xiàn)在不能完成實習中法官交給給我的工作,。回學校后我會努力補充文書寫作方面的知識,，希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

4,、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標的物所在地去執(zhí)行,。一般到了強制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款,，即無財產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,，這些被執(zhí)行人大多都提前把財產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因為他們通曉法律,。曾經(jīng)有一個案件,，申請人知道被執(zhí)行人把錢存進了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請人的賬戶,，這肯定是把錢存進了他人的賬戶,。對于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會大大提高執(zhí)行的效率,。

實習期間,，我利用這次難得的機會努力工作，嚴格要求自己,，虛心向法官求教,，努力學習法律、法規(guī)等知識,，利用空余時間認真學習一些課本之外的相關(guān)知識,，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己所學的知識,，為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎,。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。在短暫的實習過程中,，我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業(yè)知識的匱乏，剛開始,，對一些工作無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常難過,。在學校時總以為自己學的不錯,，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學的很多,，這時才真正領悟到學無止境的真正含義,。以上也許是我一個人的感覺，不過有一點參加實習的同學都應該有所認識：我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的,。法學是一門實踐性很強的學科,，它需要理論的指導，但其發(fā)展和意義要在實踐中才能實現(xiàn),，并且它的主要目的是為社會實踐服務,。所以，我們的法學教育應該與實踐更緊密的結(jié)合起來,，在采用理論與實踐相結(jié)合的辦學模式時,，對實踐加以重視，更多的增加實踐所占比例,。

在實習過程中,，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動,，取得了很大的成就,，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,，當事人都沒有請代理律師,，而是自行抗辯和辯護，而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位,。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,，但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候,，人們對法律條文是知道的,，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權(quán)益,，最后導致矛盾加深,，對簿公堂，以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源,。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況,，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹,、普及的力度,，逐步建立人們對法律的信仰，只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。

這一個多月的實習使我深刻的認識到,，除了要有很好的業(yè)務素質(zhì)外,，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,，只有先處理好人際關(guān)系,，才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說,，需要學的東西很多,，周圍的每個人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學習,，工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理,。

四、實習自我鑒定

在實習期間,，我嚴格遵守工作紀律，不遲到,、不早退,，認真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評,，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,，找到了以后努力的方向。

通過一個月短暫而又充實的實習,，我發(fā)現(xiàn)實踐經(jīng)驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,，力不從心。在幾位法官的幫助下,，實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結(jié)合,，用理論指導實踐，在實踐中自己的知識得到了鞏固和發(fā)展,，解決實際問題的能力也得到了鍛煉,。同時，實習開闊了自己的視野,，使我對法律解決實際問題的程序有所了解,，對專業(yè)用語有了進一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高,。

此外,，我還認識了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流,，使我學到很多為人處世的方法,，這些都是在書上學不到的。最后,，我想借此機會,，再一次向為我的實習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師,、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

實訓報告法學篇七

今年暑期遵照學校教學計劃，我們分別被統(tǒng)一安排至市各基層人民法院和人民檢察院實習,。本人很榮幸地被分配到市區(qū)人民法院實習一個月,。

區(qū)人民法院坐落于區(qū)沙湖地段，是一個成立時間較早的法院,。從外觀上看,，建筑風格較為陳舊，規(guī)模也不如一些新建法院那么宏偉氣派,。走進里間才發(fā)現(xiàn),，里面的辦公設施較為簡單。幾面玻璃就就將一層樓分割成一間間辦公室,。雖然簡單,，衛(wèi)生打掃得卻很干凈，給人一種寧靜肅穆得感覺,。辦公室里面也布置得體,，桌椅書柜、書籍資料擺放整齊,，凌而不亂,。逛完一圈后才發(fā)現(xiàn)，整個法院由兩棟大樓組成,，前面是立案大廳和辦公用大樓,。后面是審判庭，旁邊是執(zhí)行局和后勤部門,，中間都有走廊過道連通,，整個法院看上去就像一個四合院。而正是這么一個小小得去處卻處理了周圍方圓百里大大小小成千上萬的案子,。我不禁感嘆：麻雀雖小,，五臟俱全,。環(huán)境再好終究是為了工作服務的,，既然工作已經(jīng)得到了基本的保證再追求環(huán)境和條件的優(yōu)越又有什么意義呢,？我頓時釋然，對法院的敬畏也油然而生,。

帶著這種敬畏感,，我“闖”進了法院的大門，迎接我的是民一庭的副庭長,，她將我領進最里間的辦公室,。辦公室有三位法官、一名書記員以及一位比我早到一個多月的師姐。就這樣我開始了在這個新鮮而又刺激的環(huán)境中的法律工作,。雖然輪到我的工作不得而且大多有些重復,，但我依然保持著濃厚的興趣處理每項事情。

開始工作的頭兩天法官就叮囑我要認真跟隨書記員學習,，服從她的安排,，因為大多數(shù)情況下法官都處于忙碌狀態(tài)，基本無暇顧及我們,，只會再閑談交流中不時教導我們幾句,。

實習中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗知識。

第一件事就是裝訂卷宗,，雖然聽起來很簡單,，但其中卻包涵了很多法律知識。

記得第一天,，書記員就拿了一本厚厚的卷宗,，并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典,，她只能大致講解一下,，并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗,。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的,。經(jīng)過反復積累和鞏固我終于能熟練的獨立完成一件案宗的整理裝訂,。

第二件事就是審理過程中存在的重實體而輕程序傾向,。

例如，很多案件是因?qū)嶓w存在錯誤的情況才啟動再審程序,，而很少又為了程序而進入再審的,。又比如上述提到的合議的省略。我也經(jīng)常耳聞目睹法官們?yōu)榱朔奖阌稚僮吡艘恍┛此撇槐匾某绦?。而這種一味的追求辦事效率是建立在犧牲程序公正利益之上的,。當前我國仍然存在重實體而輕程序的普遍現(xiàn)象，從此事件中便可見一斑,。在我看來,，所有再現(xiàn)的知識法律意義上的事實，而非原始狀態(tài)的事實情況,，審判上所能達到的只是法律事實,，而不可能是原始狀態(tài)客觀事實。

若干追求個案的絕對公正而犧牲整個民訴體系的程序利益將是得不償失的,，更何況這種推測出來的法律事實也不一定與當時的客觀情況相符合,。而只有通過公正的審判程序充分保護各方訴訟參與人的權(quán)利，保證作為定案根據(jù)的證據(jù)的確實性、充分性和合法性,，給訴訟參與人以公正,、文明的感受和教育，才能最大限度地使司法裁判為社會公眾所認同和接受,，形成社會公眾對國家法治的普遍信服和尊重,。希望我們能盡快能走出這種誤區(qū)。

第三件事則是“終審判決不終極”的現(xiàn)象,。

申訴案件越來越多,，入黨申請書上訴率高居不下，這使得法官們經(jīng)常做重復工作,，工作壓力也無形增大很多,。其中一個原因就是當事人不服判決，對法院的宣判缺乏信任感,。這種不信任很大程度上取決于他們的法律意識淡薄,。一些案子在我們看來是非分明、輕而易舉而且法官也遵照了正當程序,，適用法律也毫無錯誤,，當事人卻還屢次來法院申訴，而且直接頂?shù)搅嗽洪L,、庭長上面去了,。再者還有向檢察院提出抗訴申請的，有向政府告狀的,，有要求人大進行監(jiān)督的,。也許那些人確實很冤枉，或者他們的確受到了不公正的判決,，當然我們并不排除這里面存在著一些司法問題,。

但作為一個法院經(jīng)過嚴格程序作出來的終審判決就應當具備其應當享有的權(quán)威性，否則法律是,、就失去了它賴以存在的價值和作用,。美國著名法學家哈羅德·伯爾曼曾經(jīng)說過“法律必須被信仰，否則它將形同虛設”,。要想法律的作用得到發(fā)揮,、價值得到體現(xiàn)、精神得到推崇,，每個社會成員應具備的“法律信仰”是必不可少的,，與此相反，一個國家的司法體系必然架空,。

第四件事便是執(zhí)行難的問題,。

基層法院作為執(zhí)行的主陣地,，擔負著全國80%的案件執(zhí)行。但基層傳統(tǒng)的文化背景,、特殊的地緣關(guān)系使得基層法院的執(zhí)行現(xiàn)狀并不樂觀,，案件的實際執(zhí)結(jié)率不盡人意。我雖然不在執(zhí)行局,，但我的一些同學曾在那里實習,，我們私下里經(jīng)常交流，也不止一次的聽法官們提起過,，所以還是又一定體會的,。一個判決下來了，這個案子算不上是真正意義上的完結(jié),，參考網(wǎng)只有等到判決的內(nèi)容執(zhí)行完畢才稱的上是完美意義上的結(jié)束,。

而我了解到的情況經(jīng)常是判決內(nèi)容得不到兌現(xiàn)。一些當事人為了逃避責任往往采取欺詐隱瞞的作法,。有的推脫欠債,、有的轉(zhuǎn)移財產(chǎn)，還有甚者連假離婚都敢用,。這便不得不讓人擔憂法律的威嚴和公信度的問題,。執(zhí)行難是全國性的問題。其中的原因很多,，有執(zhí)行的環(huán)境問題,，經(jīng)常秩序不正常等因素。也不排除執(zhí)行法官的素質(zhì)問題,。我想解決這方面的問題可以從以下考慮,。首先，改革司法體制和完善法律制度,，恢復制度系統(tǒng)的平衡,。

具體來講就是解決司法獨立性問題,，減少部門和地方對司法活動的影響,，增強法院的抗干擾能力以及進一步完善法律制度和統(tǒng)一信息管理制度加重對逃避法律責任、拒不履行法院判決行為的懲處力度,，對于那些膽敢藐視司法權(quán)威的行為人,，應當作為刑事犯罪來懲處，另外還需構(gòu)建統(tǒng)一的信息平臺使當事人無法逃避法律責任,，也逃避不了法律責任,。其次，加強法院自身建設,。執(zhí)行難的問題,，雖然有體制和制度原因,，但也有人為因素，特別是法官辦案的公正性因素,。己不正豈能正人,，這是最基本的規(guī)則和道理。

最后談談我自身的問題吧,。通過連日來的學習讓我有了一個深切的體會：理論知識掌握不夠,，工作總結(jié)很多理論上的問題都不是我目前就能夠理解的；實踐技能也不牢,，很多基本社會方面的能力仍欠缺錘煉,。而且也不能很好的把二者融合起來。具體來講就是課堂上的教學側(cè)重理論知識的掌握,，而對實踐方面卻很少涉及,。這致使我們在實踐過程中經(jīng)常捉襟見肘。很多情況下,，一些司法操作過程中的小事對我們來說都很陌生,，也經(jīng)常使我們感到束手無策。還是拿整理卷宗來說吧,，它看似微不足道,，但其中所隱含的規(guī)律卻不是一眼就能看懂的，其中的每一頁訴訟文書都是有其合理的擺放次序的,。

因此在這里說句題外話,，學習法律的最終目的是要面向群眾，服務大眾,，為健全社會法治,，為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,，技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處充滿規(guī)則的社會,，我們的國家要與世界接軌,，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。

因此,，對人才的培養(yǎng),，應當面向?qū)嶋H，面向社會,，面向國際,。法學教育本身的實踐性很強,，所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的,，大學的法學院應當與公,、檢、法,、律師事務所等部門建立良好的關(guān)系,，定期安排學生實習，讓學生更好的消化所學的知識,，培養(yǎng)學生對法學的興趣,，寫作網(wǎng)避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面,、合格,、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。我本人就從中獲益匪淺,，所以我是非常支持這次實習的,。

實訓報告法學篇八

實習人：

專業(yè)：法學`

實習地點：縣人民法院

年級：`班級：法學1班`學號：xx0301118

關(guān)鍵詞：實習`細心`嚴謹`準確聽庭`程序`理論聯(lián)系實際

很高興能利用暑假時間到吳起縣人民法院實習，對于即將升入大二的我來說,，這是一次不可多得的實踐活動,。首先，要感謝為我提供實習平臺的法院的全體工作人員以及我的老師和家長給我的支持

這是我第一次到法院實習,，沒有實習經(jīng)驗,。因為是大一，物權(quán)法,、債權(quán)法,、商法、知識產(chǎn)權(quán)法特別是民訴法等均尚未涉及,，而且是到基層法院實習,，所以此次實習的目的主要是熟悉法院的辦事機構(gòu)、工作流程以及案件的立案審結(jié)過程等層面上的東西,，而不可能涉及做筆錄,、參與案件討論、起草判決書等實質(zhì)上的內(nèi)容,。雖沒什么實質(zhì)的收獲,，但還是感觸頗深,，受益匪淺,。

第一天因為法院的全體工作人員下午政治學習。第二天正式開始實習,，基本無事可做,，除了跑跑腿兒送送卷宗或文件,。我的實習老師負責民一庭的內(nèi)勤工作，所以我學會的第一項工作就是拿送報紙和信件,。書記員收發(fā)當事人出庭傳票,、開庭權(quán)利義務通知書、送達回證,、裁判書,、判決書、調(diào)解書等法律文書主要是通過特快專遞或掛號信件來完成的,，所以信件一天分兩次及時拿送,。拿送時要注意蓋章登記信件，這也是工作程序,，避免出錯,。別看這不起眼的小事，仔細研究起來還大有講究,，疏忽不得,，一旦出錯整個訴訟程序?qū)⑹艿接绊憽＞C合部的一位法官是專門負責訴調(diào)對接簡報工作的,，交給我們幾個實習生校對各中院交付打印成冊的簡報的工作,，看看打印樣文是否有文字和標點上的錯誤，也就是找錯別字,。這使我想起了高考的一道語文題,，也是找錯字。我不想頌揚可惡的高考題型如何實用,，只是想說在學校學的東西到了工作上說不定哪天就會用到,，所以書到用時方嫌少，要利用上學時間多學點東西,。校對工作需要兩種東西,，細心和耐心。校對過程中,，我們幾個討論了“制定”和“制訂”的區(qū)別,，“裝潢”和“裝璜”的區(qū)別，還查閱了字典,。老師告訴我們,，曾經(jīng)因為用詞的不同還引發(fā)過一場官司。法律的嚴謹準確又一次實際地印入我的腦海,。

我的工作之一就是送拿卷宗到律師閱卷室,，這樣我們便有足夠的機會來翻翻看似神秘的卷宗里都包含些什么東西，人告訴我們,，卷宗分正卷和副卷：副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等,，是給法院內(nèi)部看的,，當事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括立案文書、起訴狀,、應訴答辯狀,、送達回證、開庭筆錄,、質(zhì)證筆錄,、雙方提供的證據(jù)等等，正卷是給當事人及其代理人看的,。卷宗不能帶離法院,，閱卷完畢后應及時送還案件的承辦法官或書記員。我在想內(nèi)卷為何不能公開呢?法官們的高見為何不能與公眾見面呢?為什么裁判書,、判決書上只是裁判判決的結(jié)果而無相關(guān)的理由支持呢?這又如何體現(xiàn)法律的透明公正呢?這些問題確實值得我好好思考,。

第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后,，我也便了解了一個案子從立案到結(jié)案的全過程,。因為每個案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識后,，我邊接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情,。如舉證通知書、應訴通知書,、開庭傳票等,。然后還負責這些文件的編排、校對,、打印等工作,。期間還經(jīng)常打電話聯(lián)系當事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認識到作為一名法律工作者不僅應當具備專業(yè)知識,，還應當具備社會交際能力和耐心熱情的品質(zhì),。而在發(fā)出票和運用電腦編排一類事情中又讓我認識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。這些基本素質(zhì)應該在日常的學習生活中就應該注意培養(yǎng),。

上面談到的只是一些表面上的形式內(nèi)容,，真正掌握知識的應該是在參加庭審以及事后與法官們的討論分析中得到的。在短短一個月實習時間內(nèi)我曾有幸?guī)状卧诜ü賯兊膸ьI下參與旁聽,。

接下來的第三件事就是旁聽給我的感性認識,。我所見到的庭審與我想象中的庭審差別很大?？赡苁俏覛W美律政小說又或是電影看多了,，腦海中呈現(xiàn)的是場面宏大、莊嚴肅穆的情景，與現(xiàn)實格格不入,。在法院看到的審判庭是一個面積狹小,、布置簡陋的隔間,，給人一種隨意的感覺,。法官也與當事人打成一片，完全沒有律師當堂對抗,、精彩紛呈的場面,。審判時間也很短，一般不會超過兩小時,。后來從法官處得知這是一個臨時法庭,，正式的法庭尚在修理當中。

幾樁案子下來,，我感觸頗多,。首先，當事人法律意識淡薄,。很多人連律師都不用請,，直接在親朋好友的陪同下以期借助人多勢眾據(jù)“理”力爭壓倒一切。這使得審批多次被打斷甚至重新審理,，反應出我國的法制宣傳教育還存在很大問題,。其次，法官壓力龐大,。無論在辦公室還是在審判庭這種正式場合法官們無疑不面臨當事人的責難,。這實在是一種無奈也是一種悲哀，而上級的指示和干擾無疑又加劇了這種悲哀,。最后,，審理工作是可以靈活處理的。這與我想象中教條式處理方式是又很大不同的,。例如,，在一次民事共同訴訟案件的審理過程中，原告只有一個,，即小區(qū)物業(yè)管理公司,，而被告有六個，都是小區(qū)業(yè)主,。本來我認為此案會合并審理,，因為這樣比較方便又簡便快捷，結(jié)果法官卻是一一進行審理的,。在我的提問之后,，我得到的解釋是，經(jīng)調(diào)查這六位業(yè)主各持己見、互不統(tǒng)一,，若是合并審理就會造成混亂很難控制局面,，最后反而會影響審判工作的進行。這使我不得不佩服法官們的經(jīng)驗豐富,，表面上看起來法官與平常人沒什么兩樣,，可一到工作中就會發(fā)現(xiàn)他們的厚積薄發(fā)和機智靈活。然而我的另一發(fā)現(xiàn)就是合議庭基本上是合而不議,，每次記錄都是書記員按固定模式從前面的審判記錄中抄錄一段話就完了,，不知道這是不是另一種靈活處理。

值得一提的是法院的保密工作,。從我們到法院實習的第一天起,，袁老師就告訴我們凡是在法院聽到的、看到的一切屬于保密的東西都要爛在肚子里,，不能說出去,。連席會議上各個法官的的意見理由都屬于保密的內(nèi)容，不能透露出去,。法官們辦公室桌邊的紙簍都是自己親自倒到保密紙桶里的,，然后統(tǒng)一送到保密室集中銷毀，實習生一般不幫法官倒紙簍的,。

在近二十多天的時間里,，我基本熟悉了案件從立案到審結(jié)的大致的全過程，這對我下個學期學習民事訴訟法將會有極大的幫助,。理論與實踐結(jié)合才能把知識學透,。

上午工作不忙的時候就去聽庭審，雖然事先沒有看卷宗,，但還是能聽懂大概,。我覺得，在庭審的過程中,，法官的思路是最清晰的,，法官的思路引導著整個審理過程;法官總結(jié)的爭議焦點很關(guān)鍵，關(guān)系到能否準確地指出案件的要害;而一個好的律師,，首先要思路清晰,，能夠自圓其說，還要較好地捕捉法官提出的問題的深層含義,，不要答非所問,，詭辯在中國這樣一個極力追求事實真相的國家里不太管用，反而招致法官表面上的厭煩,。

短短的二十多天,，盡管當時覺得無聊、浪費時間，但現(xiàn)在回想起來收獲真不少,。這真是一次不可多得的鍛煉,。我在想，中國的法學教育如若真能實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合,，那該會培養(yǎng)出多少人才!

實訓報告法學篇九

一,、實習時間

二、實習單位

湖南省法院

三,、實習目的

任何理論知識,，終究都要通過實踐的檢驗,。從考研起算,，系統(tǒng)學習法律知識已有近三年的時間，在這期間法律基礎知識進一步扎實,、理論水平也有明顯提高,，但是對于實務接觸甚少，所學理論知識無法在實踐中得到驗證,，也就不能發(fā)現(xiàn)不足,，反過來影響了理論水平的進一步提高。通過參加實習開闊眼界,，處理好學校教育與社會實踐的關(guān)系,，以理論為基礎，通過實踐加深對法學理論的理解,。力求實踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合,，以期達到提高法律素養(yǎng)和實務水平的目的。

四,、實習內(nèi)容

我的專業(yè)方向是刑法學,，本次實習，我被安排在湖南省法院刑事審判庭,，主要的實習科目是刑法和刑事訴訟法,。實習期間，我實際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過程,，對法律的實際運作有了更深

的理解,。在實習中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內(nèi)容是：辦公室日常事務處理,、參加案件合議,、整理裝訂案卷、參加二審開庭,、書寫法律文書等,。這一系列的工作讓我感受頗深，開闊了眼界，收獲了許多課本上沒有的知識,。

首先,，翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義,，每個審結(jié)的案件都要及時訂卷歸檔,，以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏,，時有差錯,，后來通過向書記員請教，我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程,，能夠獨立完成案卷裝訂工作,。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會，當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,，我逐步了解到一個案件從公安機關(guān)立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,，并從中體會到案件審理的基本思路。每個案件審理終結(jié)后的退卷工作和向人民法院寄送關(guān)于死刑復核的案件材料,，又讓我對二審案件的整個審理過程有了清楚的認知,。

其次，參加案件旁聽,。在實習期間,，每次開庭我都會坐在旁聽席，認真旁聽,、記錄,。在旁聽過程中，我感受到了審判人員公正,、中立的審案態(tài)度,，以及公訴人和辯護人激烈的辯論。莊嚴的法庭,、嚴格的程序,，無不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問中,，能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握,，更好地了解案件事實。而在公訴人和辯護人的爭論中,，我又能了解到案件爭議的焦點,。觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解，比起書本上枯燥的文字表述,，庭審讓訴訟程序更形象具體,，

記憶深刻,。

最后，書寫法律文書,。其中以記錄合議庭筆錄為主,。做筆錄要求具有很快的打字速度，還要求具備相當好的歸納和判斷能力,，要抓住合議的重點,，準確地運用法律專業(yè)術(shù)語，從某種意義上講也是對自己理論知識的檢驗,。通過記錄合議庭筆錄,，我了解到主審法官對于案件的處理意見，以及相關(guān)審判人員的建議,，有些重要的案件還會讓庭長參加合議,，這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件,。法律文書不僅格式要規(guī)范,，內(nèi)容更要合法,、合理,、合情。書寫判決書的過程中要查閱一審提供的卷宗,、二審的庭審筆錄,、合議庭筆錄、公訴人意見書,、辯護人辯護詞等材料,，在整體上把握案件的事實和案情關(guān)鍵，針對被告和辯護人的上訴理由進行充分合理的駁回或者對于那些事實不清,，證據(jù)不足的案件說明理由發(fā)回一審法院重審,。雖然在校期間已經(jīng)學習了法律文書的寫作，對法律文書也有了一定的了解,，但是在寫判決書的過程中,，我深切地感受到法律要想運用的好、有說服力,，光靠書本上的知識是不夠的,，一定要多進行實務鍛煉。

五,、實習之我見

（一）對法院工作有了更加直觀深入的了解,。

實習之前，對法院及法官的認識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象,，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性,。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實際的法院工作跟想象的相差巨大,。1。法院工作的重要性,。法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實現(xiàn),。在刑庭實習，接觸到的都是一些惡性刑事案件,，每一個案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,，所以每

個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待，確保受害人利益得到切實保障,，被告人得到應有懲罰,，正義得到伸張。2,。法院工作的復雜性和嚴謹性,。在實習過程中，接觸到的案件跟書本上學的案例相差懸殊,。教材中的案例都是經(jīng)過反復推敲篩選,、確定沒有爭議之后才被選入的。但是實踐中的案例很少具有這樣的典型性,，案件事實具有諸多模糊之處,，而且還有許多其他的因素需要考慮，每個案件都需要法官耗費大量的心血反復推敲,、斟酌,，有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達成統(tǒng)一意見。在這種情況下,，并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù),，而是允許保留少數(shù)人意見，并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪,。3,。法官工作的艱辛。真實的法官工作遠沒有電視上寫的那樣輕松愜意,。恰恰相反,，法官工作實屬不易。不僅要面對案件雙方的雙重壓力,，還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑,。每個案件，法官們都會盡心調(diào)解,，以求被害人能夠得到限度的補償,，被告人能夠得到一定的寬恕,；每個案件,，法官們都會反復斟酌,，以求客觀公正；每次二審開庭,，法官們都是周密安排,、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解,。實習期間,，經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,，甚至沖擊法院,，法官的工作環(huán)境需要更加切實的保障。

（二）法律普及的重要性,。雖然我們的普法工作始終未間斷,，但是現(xiàn)實情況卻極不樂觀。尤其是針對未成年人的法律宣傳,，顯然還有許多需要改進,、加強之處。我們合議庭審理的案件中,，未成年人犯罪案件占有相當比例,。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍,、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼,，讓具有多年審判經(jīng)驗的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子,，他們在作案的時候沒有基本的法律常識，不計后果,，圖一時之快而走上犯罪的道路,，給自己、家人以及整個社會造成巨大的傷害,?？粗麄冊谕彆r的懺悔，父母在旁聽席上默默地流淚,，以及被害人親屬的悲痛欲絕,，我的心里十分難過，每個案件背后都是兩個甚至更多家庭的災難,。對于未成年犯罪社會具有不可推卸的責任,，在這個物欲橫流的社會，我們更要做好法制宣傳與教育工作,，從娃娃抓起,，避免他們?nèi)旧仙鐣牟涣硷L氣,，走上不歸路。

（三）要時刻注意加強學習,。

首先,，向周圍具有豐富法律實踐經(jīng)驗的人學習，學習別人優(yōu)秀的能力,，優(yōu)良的工作習慣和思維技巧,。法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗，他們學識淵博,、執(zhí)法如山,，合議案件時能迅速抓住案件的關(guān)鍵點進行剖析，庭審時對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力,，他們的言傳身教讓我獲益良多,。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個即將步入社會的學生而言,，需要學習的東西很多,，周圍的同事就是的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，可以向他們學習很多知識、道理,，博采眾家之長,，以人之長補己之短。

其次,，不斷加強法律知識的學習,。隨著社會環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺,。如果滿足于現(xiàn)狀,，你會發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人,，必須有足夠強的學習能力,，時刻注意把握法律的最新動向。

實訓報告法學篇十

首先,，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团Α?/p>

通過實習,，我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己四年來本科學習的知識水平,。實習期間,，我協(xié)助健全法律事務管理制度，持續(xù)改進完善;協(xié)助公司知識產(chǎn)權(quán)業(yè)務中涉及法務方面的內(nèi)容,，提出法律建議,，并協(xié)調(diào)做好申報工作和糾紛處理;負責聯(lián)絡,、協(xié)調(diào)律師事務所和相關(guān)方，配合處理重大法律事務,、為重大決策提供法律意見,，維護合法權(quán)益;收集、整理,、公布有關(guān)的法律法規(guī)及相關(guān)信息等等,。在此期間，我進一步學習了相關(guān)法律知識,，對法律的重要性有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結(jié)合起來,。實習結(jié)束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價,。

實習期間,，公司的法律事務工作在上級集團的指導和領導的關(guān)心和支持下，圍繞依法治企的中心工作,，全面貫徹企業(yè)改革的會議精神,，從企業(yè)依法治理、合同管理,、糾紛處理,、法律風險源分析預防等方面做了一定的工作，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一,、實習期間的主要工作：

(一)參與,、協(xié)助了“依法治企”的工作。積極調(diào)動各種資源,，深入開展依法治理工作按照公司普法指導意見和上z集團普法規(guī)劃及依法治理實施方案的文件精神,，結(jié)合本公司的實際情況，深入開展了依法治理工作,，充分調(diào)動公司內(nèi)外各種資源,，力求使公司在法治范圍內(nèi)做到規(guī)范運作，努力達到依法治企的目的,。

1、分層次做好全員普法工作,，加強領導干部,、經(jīng)營管理人員及基層員工法律知識的學習，提高運用法律管理的意識和能力,。對于領導干部著重做好法律意識的加強以及法律風險的防范與控制工作,，而對于具體崗位人員則偏重于專業(yè)法律知識的輔導，以法律理論知識結(jié)合上級集團下發(fā)的典型案例評析,、糾紛案件分析等資料及時組織學習,，如對認識部組織相關(guān)人員對合同法,、知識產(chǎn)權(quán)法、公司法的學習;針對目前在某些崗位出現(xiàn)了一些與職務相關(guān)的犯罪的苗頭,，對業(yè)務部及駐外辦事處關(guān)鍵崗位進行了以刑法為主的普法教育,，對貪污,、挪用公款,、職務侵占及侵犯商業(yè)秘密等罪名進行了著重講解,，以預防此類犯罪的發(fā)生;在今年新《公司法》正式實施后,，即組織有關(guān)的人員進行了公司法的學習。同時，還決定在新員工入社教育增加三個小時的法律教育時間,，以增強新員工的法律意識,。全員普法工作的開展，使公司上下逐漸培養(yǎng)起自覺學法守法用法的意識,，一方面使全體員工能以法律為武器維護公司和自身的權(quán)益,，推動了公司各項經(jīng)營管理工作的健康發(fā)展，另一方面也使公司領導對公司法律工作更加重視,，有力的推動了法律工作的開展,。

2、積極配合其它部門,，做好法律保障工作。由于目前公司法律事務尚未實行集中管理,，在各部門在經(jīng)營管理過程中,，有時候就需要法律部門的積極配合。實習期間以來,，公司的法律部門配合業(yè)務部門、人事部門、紀檢監(jiān)察部門等進行了各種法律事務方面的咨詢,，提供了所需要的文書資料,，在對外事務中發(fā)揮了不可替代的作用，為雜志社的規(guī)范運作提供了法律保障,。

3,、在事關(guān)公司發(fā)展的重大事務中，法律工作也起到了至關(guān)重要的作用,。一是在網(wǎng)絡建設工作中,，今年公司的網(wǎng)建任務比較繁重，但是公司并沒有因此而放松網(wǎng)絡建設的質(zhì)量,。一方面加強了對相關(guān)工作人員的法律知識的學習,，對網(wǎng)絡建設中常用的法律進行了強化，以提高他們在網(wǎng)建工作中處理法律事務的能力,，另一方面一直以來就聘請了執(zhí)業(yè)律師作為法律顧問,，對的網(wǎng)絡建設相關(guān)合同嚴格審查,，確保合同符合法律的規(guī)定。二是在大宗物資采購實行招標時有法律工作人員的參與,，對投標人進行審查,，以確保招標程序合法有效。

(二)夯實基礎,，加大了合同管理力度,。

合同管理是企業(yè)法律事務的基礎工作，根據(jù)上級集團合同管理辦法,，公司相應制定并不斷完善了管理辦法和制度,，加大了合同管理力度。按照目前合同是以各部門自行管理為主的實際情況,，法律部門嚴格按照上級集團的規(guī)定,，建立了合同的簽約授權(quán),、合同專用章、合同招標,、合同文檔管理等項制度,，進一步優(yōu)化了工作流程和崗位職責，使合同管理更具可操作性,。在年初以來，在合同管理工作上所做的改進主要有：

1,、夯實基礎,，對合同基礎資料、合同專用章的管理得到加強,。建立合同管理臺帳,，實行分類、分期管理;建立合同動態(tài)統(tǒng)計分析制度,，定期分析合同履行情況,，及時發(fā)現(xiàn)合同管理和雜志社經(jīng)營管理中存在的問題，提出改進意見和建議;合同專用章由專門辦公室刻制,、啟用,， 合同專用章由辦公室專人負責保管、使用,，合同的簽訂要嚴格執(zhí)行“三項審查”制度,，用章必須要有主管領導的簽字。

2,、狠抓制度的落實,，避免有令不行的情況。在上級集團的指導下,，公司建立了比較符合現(xiàn)狀的管理制度,，但是制度如果得不到落實，那就會使現(xiàn)在這種合同分散管理的情況完全得不到制約,。公司明確規(guī)定,，各類合同須經(jīng)審查和批準，未經(jīng)審查和批準的合同,，辦公室不予蓋章,，財務部門不予結(jié)算付款，合同的訂立,、審查,、結(jié)算等必須按規(guī)定執(zhí)行。

3,、除了各種經(jīng)濟合同之外,，把員工保密協(xié)議合同,、勞動合同等也納入到合同管理工作的范圍之內(nèi)，使合同管理更加恰當?shù)臑榉铡?/p>

(三)消除陳年舊賬,，搞好糾紛處理工作,。

公司以往經(jīng)濟糾紛較多，今年以來積極妥善的處理了部分歷年轉(zhuǎn)接的糾紛,，挽回了公司的損失,。對于新出的不正當競爭案也的得到了處理。

(四)法律風險源分析工作,。

我們學習了公司領導在策劃工作會議上有關(guān)法律風險防范與控制的專題發(fā)言,，結(jié)合南方市場的實際情況，對公司法律風險源進行了認真的分析,，主要存在于這幾個方面：

1,、業(yè)務網(wǎng)絡開發(fā)方面所形成的法律風險，主要是所有權(quán)欺詐,、土地權(quán)益以及相關(guān)手續(xù)的風險;

2,、經(jīng)營、廣告等合同簽訂與履行中的風險,，主要是資金回收難形成流動資金不足的風險;

3,、日常經(jīng)營管理中的法律風險，如在知識產(chǎn)權(quán)管理,、職務管理,、人事管理等違反法律強制性規(guī)范所引發(fā)的糾紛等。

二,、通過實習,，我鞏固并檢驗了自己四年來本科學習的知識水平，就目前公司法律工作中存在的主要問題,，大膽的提出以下幾點：

1.法律工作參與公司管理的深度和廣度都不夠,。

作為在法治國家中的一個現(xiàn)代企業(yè)來講，法律工作的重要性是不言而喻的,，在公司的中心工作中,，可以說隨時隨地都要與法律打交道，特別是在知識產(chǎn)權(quán)和版權(quán)中體現(xiàn)得非常明顯,。但是按照目前法律工作開展的情況來看,，法律工作范圍僅僅局限于在合同管理、糾紛處理及少數(shù)事務性工作;從深度來看,，也僅僅是做一些簡單的程序性工作,，很難從實質(zhì)上起到維護公司權(quán)益的目的。

2.法律工作人員的數(shù)量和質(zhì)量還需加強,。 今年公司業(yè)務網(wǎng)絡的增加,，抽調(diào)了法律工作人員參加,，由于時間和精力實在有限，在很大程度上影響了法律工作的深入開展,。另外一方面法律工作人員尚未取得法律資格證書,，實際工作經(jīng)驗還顯不足，對于工作也有一定的影響,。

三,、經(jīng)過實習，我對今后公司法律工作提幾點思路及建議： 1.強化法治意識,，加大法律工作的力度,。

公司的領導十分支持法律事務工作，在今后的工作中,，要加大法律工作的力度，通過深入開展普法活動,，使全體員工逐漸培養(yǎng)起自覺學法守法用法的意識,。法律事務工作要更積極地參與到日常經(jīng)營管理活動中，配合各部門,、各下屬單位在合同簽訂與履行,、投資項目等工作中嚴格把好法律關(guān)，完善工作的各個環(huán)節(jié)和流程,，使法律工作能從實質(zhì)上維護的合法權(quán)益,。

2.通過各種手段提高法律工作人員的綜合素質(zhì)。 通過自學,、參與培訓及交流等手段,，提高法律工作人員的綜合素質(zhì)特別是實際經(jīng)驗方面的能力，取得法律資格證書,，這樣才能更好的維護的權(quán)益,。建議上級集團能多組織相關(guān)的培訓和交流，學習先進單位的做法和經(jīng)驗,，并進行交流推廣,，以其之長，補己之短,。

公司的法律工作在上級集團的指導下,，相對以前有了很大的進步，但是離具體的目標還相差甚遠,。在上級集團的關(guān)心和領導的支持下,，公司將繼續(xù)按照上級集團的要求，克服困難,，夯實基礎,，使企業(yè)的法律工作進一步加強,，發(fā)揮其應有的作用,。

在實習過程中還在公司運營,、管理、其它具體操作等方面也讓我學到了很多東西,。在實習期間里,，我基本上掌握了公司法律制度完善、合同管理,、糾紛處理,、法律風險源分析預防等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如合同文書、保密協(xié)議等的書寫;進一步鞏固了一些具體的法律知識,，和強化了自己的法律意識,。

這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑,。雖然不是在法院等機構(gòu)實習,，但我也學到了法院里學不到的東西。但是由于實習前簽定了實習保密協(xié)議,，對企業(yè)的一些涉及商業(yè)機密的法律案例要求完全保密或不能詳細闡述,。通過實習，我將自己所學的知識應用于實際的工作中,。理論和實際是不可分的,，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,，也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多律師,、法律顧問及多個行業(yè)的朋友,，我們在一起相互交流，相互促進,，從他們身上我學到很多為人處世的方法,，這些都是在書上學不到的?？傊?，這次實習是收益頗豐!

實訓報告法學篇十一

一、畢業(yè)實習目的與意義

畢業(yè)實習對我們的畢業(yè)設計非常的重大,。為此,，我們首先必須首先要明白：在實習中我們的目的意義和任務，也就能為畢業(yè)設計帶來真正而又完美的開幕,。

法律系畢業(yè)的實習是我們學習過程中的最后一個部分,，是綜合的實踐階段,，在這個階段，是我們在實習單位通過指導老師的,，獨立從事理論聯(lián)系實際的工作嘗試階段,，其最基本的目的就是培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識,、基本技能應對和處理實際問題的能力,。是學生對四年所學知識和技能進行系統(tǒng)化、綜合化運用,、總結(jié)和深化的過程,。通過在工作單位的實踐，培養(yǎng)嚴肅認真,、刻苦鉆研,、實事求是的工作作風，并且敢于創(chuàng)新,，能正確地將獨創(chuàng)精神與科學態(tài)度相結(jié)合,。讓我們能夠在現(xiàn)實氛圍中尋找自身差距，在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應能力,，使畢業(yè)生信心十足地面對就業(yè)，順利完成人生的角色轉(zhuǎn)變,，同時讓我們畢業(yè)生對所學專業(yè)業(yè)的現(xiàn)狀有一個較全面的了解,，對畢業(yè)后的去向有一個清醒認識和明確定位，有效避免了就業(yè)中普遍存在的盲目性,，大大地提高了畢業(yè)生的就業(yè)幾率,。

二、實習單位及崗位簡介

首先,，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的xx市人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团Α?/p>

xx市中級人民法院坐落于建設路和新華道交叉口附近,，南臨唐山大飯店，正處于唐山市市中心位置,。中級人民法院門朝南開,，大門左側(cè)是一座四層樓，是民事審判庭,。民事審判庭分為民一庭,、民二庭、民三庭,、民四庭,。大門右側(cè)是一座五層樓，一層,、二層,、三層主要是機要室以及一些日常辦公機構(gòu),，四層、五層為刑庭和行政庭,。我實習的刑二庭就在五樓,。五層樓的右側(cè)是中級人民法院的立案大廳，它是人民法院面向基層人民法院提交的上訴案件以及直接由中級人民法院受理案件的窗口,。除了刑事審判庭,、立案大廳以外，中級人民法院還設有執(zhí)行庭等,。刑二庭主要審理的是有關(guān)盜竊罪,、罪、非法拘禁罪等侵犯財產(chǎn)罪以及侵犯公民人身權(quán)利罪,。我在刑二庭實習的主要工作是幫助法官整理并裝訂卷宗,，處理日常工作，將所學的知識與實踐相結(jié)合,。

三,、實習過程

實習期間，我嚴格遵守國家法律,、法規(guī)和唐山市中級人民法院的各項規(guī)章制度,，遵守社會公德、職業(yè)道德,。尊重法院工作人員,，同時注意自己的語言、舉止,、儀表,，并認真撰寫實習日志，及時總結(jié)實習經(jīng)驗與體會,。

在實習的過程中,，我主要的工作是裝訂卷宗。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷,。但與民事案件不同的是,，刑事案件又多出了對犯罪分子減刑假釋的案卷。

在實習的過程中,，我旁聽了案件的審理,，從整體上與上學期所旁聽的民事案件的審理作了區(qū)別：民事案件的審理往往注重平等當事人的利益;刑事案件的審理注重對犯罪嫌疑人的定罪量刑，保護社會整體的利益,。

在實習的過程中,，我了解并鞏固了與刑事案件的審理程序相關(guān)的知識。通過與法官交流，我了解了更多的書本上沒有的專業(yè)技能,，也明白了更多的實際工作情況,。到實習結(jié)束，我的工作得到了實習單位的肯定和更好的評價,，在認識上有了很大的收獲,，同時也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。

四,、實習主要情況及體會

我和幾個同學來到唐山市中級人民法院,，由法院負責人統(tǒng)一安排，把我們分配在了刑二庭的各個辦公室,。在刑二庭實習的一個多月,，我學到了書本上學不到的知識，將理論與實際更好的結(jié)合,。

整理并裝訂案宗?，F(xiàn)在雖不是年末，但是每天處理的案件增多,，一項艱巨的任務歸卷,，便擺在了整個刑庭工作人員的面前。我們的主要任務是給案卷排序,、封皮,，然后裝訂成冊。通過整理案宗,，我了解了各種文書的分類及歸檔,，對二審案件從立案到審結(jié)的簡單的程序有了更深入的了解。這個工作雖然沒有什么技術(shù)含量,，但是它卻是非常重要的。案宗從第一頁到最后一頁與整個案件息息相關(guān),，翻閱卷宗便能夠更清楚地了解案情,，對案件做出很好的定位。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷,。正卷從先到后需要排列的是：案件信息管理表,，上訴移送函，一審判決書(裁定書),，上訴狀,，提押票，法庭筆錄,，二審判決書(裁定書),，委托宣判函，送達回證。副卷需要有：合議庭筆錄,，審委會討論筆錄,，判決書。如果有辯護人材料的還要把律師的所函,，授權(quán)委托書,，辯護材料這些排到正卷里面，然后,，把這些材料編頁,，編目錄、備考表,，裝訂起來,。但與民事案件不同的是，刑事案件又多出了對犯罪分子的減刑案卷,。減刑案卷包括減刑建議書,、審批表、檢察院評審表,、支隊減刑建議書,、原審判決書、執(zhí)行通知書,、服刑獎勵情況,、合議庭筆錄、減刑呈批表,、審理報告,、刑事裁定書、減刑通知書,、送達證等,。

案卷就是整個案件的真實寫照。通過整理并翻看案卷,，我能夠從案件立案到審結(jié),、執(zhí)行，去分析整個案件,。

旁聽案件的審理,。在實習期間，旁聽案件也能給我上很好的一課,。我們刑二庭開庭審理了一起檢察院抗訴引起的涉嫌間接故意殺人案,。

案件的事實：被告王某駕駛一輛無牌照的重達25噸的大卡車，在拐彎時撞倒和自己順行的行人馬某,，王某在沒有確認馬某是否死亡的情況下,，主觀臆斷其死亡,，故采取倒車的方式，最后導致馬某死亡,。在法庭辯論階段,，雙方就王某的倒車行為進行了辯論。檢察院認為王某的行為構(gòu)成間接故意殺人罪,，辯護律師堅持王某構(gòu)成過失致人死亡罪,。

通過旁聽這個案件，我又進一步對(間接)故意殺人罪和過于自信的過失致人死亡罪進行了區(qū)分：過于自信的過失致人死亡罪,，行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種輕信能夠避免的心理態(tài)度,，并且這種心理狀態(tài)是以一定的主客觀條件為根據(jù)，如以本人的能力,、經(jīng)驗,、當時的環(huán)境和其他客觀條件為判斷基礎，在客觀上通常會表現(xiàn)出一些積極避免死亡結(jié)果發(fā)生的行為;而(間接)故意殺人的行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種放任的心理態(tài)度,，既沒有要依據(jù)某些條件避免結(jié)果發(fā)生的意圖,，也沒有避免結(jié)果發(fā)生的行為，無論結(jié)果發(fā)生與否都不違背行為人的意志,，所以放任死亡結(jié)果的發(fā)生,。

在本案中，我認為王某構(gòu)成(間接)故意殺人罪,，因為其行為符合(間接)故意殺人罪的構(gòu)成要件,。在主觀方面，王某對馬某的死亡結(jié)果持放任態(tài)度,。其倒車的行為從實踐中來說也是不符合常人思維的,。

判決書的完成。判決書的制作看起來是一個比較簡單的工作,，但是要做好它卻不容易,。一般來說，每次開完庭之后,，經(jīng)過合議庭合議,，審委會討論，審判長就會在電腦里面寫出判決書初稿,，接下來的工作，就需要把寫好的初稿先打印出一份來校對,，除了注意判決書是否有錯字,，格式問題這些小問題之外，最重要的就是注意刑期的計算了,。刑期對于犯罪分子來說算是至關(guān)重要的,，它關(guān)系到犯罪分子被關(guān)押的時間的長短。若判決書規(guī)定的期限長于或短于實際判決的時間，則不利于保護犯罪分子的合法權(quán)益,，構(gòu)成對司法權(quán)威的威脅,。

校對完成后，便進入到了正式打印階段,。打印的份數(shù)根據(jù)實際情況而定,，但要留有至少五份的備份。

在實習的過程中,，我還了解了已審結(jié)的二審案卷的郵寄,。首先，填寫送達回證,。送達回證的份數(shù)依據(jù)上訴人與被上訴人的個數(shù)而定,。其次，填寫移送函,。移送函包括的內(nèi)容比較多,，需謹慎，否則會發(fā)錯卷,，釀成大錯,。移送函從整體上概括了整個郵包里的所有物品，包括原審卷宗,、二審判決書(裁定書),。最后，將送達回證以及移送函和移送函記載的所有東西封到郵包里,，交到機要室,。最終由機要室發(fā)出郵件。

在實習的過程中,，我體會到了我所學的理論知識與實踐有脫節(jié)的地方?，F(xiàn)在我們的法學專業(yè)教育往往重視理論輕視實踐，導致走出大學校門的學生面對社會不知所措,，所學的理論知識無法真正的運用到實際的案例中,。就整理裝訂案宗來說，這是在課堂上絕對學不到的,。比如接待當事人等,，沒有很好的溝通能力和技巧是辦不來的。因此,，我認為學校的教育應該加以改進,，加大對法律事務的操作，比如多開展模擬法庭,，豐富課堂案例,，讓同學們積極參與案件討論,，形成自己的認識等等，從而更好的做好理論與實踐的聯(lián)系,。條件允許的情況下還可以多與司法機關(guān)的工作人員聯(lián)系,，請求定期與同學交流信息，甚至可以多旁聽一些案件的審理,，增加實踐的機會,。

五、實習總結(jié)

通過畢業(yè)實習的兩周,，我進一步鞏固了自己的專業(yè)知識,，也預先體驗了自己還沒涉足的領域，更學到了書本教不會的辦事能力,。通過此次實習我發(fā)現(xiàn)了自己在平時學習中的不足,，使我明白要以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待學習，不斷鞏固專業(yè)知識,，平時不能認為自己對課本專業(yè)知識的掌握不錯就行,，等到實際操作運用時才知道知識是來不得半點馬虎的，平時的不確定,，在實際的案件審理過程中很有可能會釀成大錯,，給當事人的利益造成重大損失。因此,，要不斷鞏固加強自己對專業(yè)知識的學習,，擴大知識面。

此次實習總體來說是成功的,，通過實習我既鍛煉了自己,，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足;既了解了學好專業(yè)知識的重要性，也明白了將其實際運用的關(guān)鍵性,。

實訓報告法學篇十二

今天去報到,，可以說是見習的第一天。因為是周五,，院里也沒什么事,。所以，我報到后就回住處了,，晚上整理了一下今后實習要注意的事項：

1,、 要準時去，準時回,。

2,、 防止兩周熱的情緒病。

3,、 要尊重工作人員,。

4、 要積極主動,。

5,、 重視看案卷——一部不說話的實體法和程序法。寧可在裝訂時慢一點,，也要爭取認認真真地看一回案卷,。

6、 不要表現(xiàn)得很書生氣,，要表現(xiàn)得很老練,，像出了社會的人。

7,、 每天堅持寫實習日記 ,，見習完后提交專業(yè)實習報告 。

實訓報告法學篇十三

實習人:

專業(yè):法學

學號:

實習地點:

實習時間:

我想感謝所有為我的實習提供幫助和指導的鹽津縣人民法院的工作人員及我的指導老師,，感謝你們?yōu)槲夷軗碛羞@樣一個有意義的實習所做的努力,。

雖然名義上我的實習時間有近一個月的時間，但除去節(jié)假日和周末,，我真正的實習僅有半個月,。但就是這短短的半個月，卻讓我受益匪淺,。我很幸運能夠來到貴法院實習,。，每天都有很多事情要處理,，加上在這的工作人員是我的一個學姐,，交給了我很多知識，也給了我更多的學習機會,。

讓我從課本中走到現(xiàn)實,，從抽象的理論到具體的實踐中，細致了解了案件公訴的程序及注意事項,，掌握了一些法條的適應及適應范圍,。讓我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己兩年多來本科學習的知識水平,。

十五天的實習匆匆而過,，如今回味起來還有一種意猶未盡的感覺。紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。在短暫的實習中，我發(fā)現(xiàn)自己在校園內(nèi)學到的知識是那么的膚淺,，匱乏,，僅僅停留在表面,，未曾深入去探究。

以為考試成績高就對法學很了解,，可一旦接觸到實際情況,，才發(fā)現(xiàn)自己對法學的了解真的是太少了，還需要加倍的努力才行,。那種僅是看課本,，背法條的學習方法真的是不可取的，因為法學是一門實踐性很強的學科,，不是整日埋頭于書本就能成為法學強人的,。對于具體案件的處理，不能呆板的往上套法條,，理論聯(lián)系實踐才是正確的方法,。

在實習過程中，我的最主要的工作是幫忙整理卷宗,，打印當事人的陳述,，或去幫忙給材料蓋章。整理卷宗時,，我感受到了真正實實在在的案例,，同時認識到了辦案人員的詢問程序與技巧，一份供述要當事人多次詢問才行,，尤其對犯罪嫌疑人,。

知道一份卷宗中需要包含很多內(nèi)容，不止只有當事人的陳述,，還有而且第一次看到一些

法律專業(yè)文件,，像拘傳通知書，批捕決定書等,。拿著他們?nèi)ドw章時,，手里拿著章，感覺到一種神圣感,，一份沉甸甸的重量,。

實習中，我們還去法院旁聽了兩個案子,，一個是合同詐騙罪,，一個是搶劫罪和故意傷害罪。通過旁聽,，我對法院審理案件的程序有了更深層次的理解,，以前旁聽的都是民事案件，這次旁聽的是檢察院提起公訴的案件。

親眼見證了在法庭上公訴人是如何提起公訴的,，在詢問犯罪嫌疑人時是如何的嚴肅,，了解了其中的步驟，知道公訴人在其中的職能與職責,。這兩次旁聽讓我更加認識到了法律的公正與威嚴,。

實習對于我們來說是一個實在難得的機會，因此從一開始,，我就十分珍惜每一天。剛開始實習時,，那的工作人員就告訴我們要遵守紀律，保守秘密，維護法律的威嚴,。

懷著一份敬仰的心情,，我利用這次難得的機會，努力工作,，嚴格要求自己,，在遇到不懂的地方，虛心向?qū)W姐請教,，學習法律,，法規(guī)知識。

在工作之余,，我細細看了中國檢察報,，了解到各地的情況。以前總感覺法律從業(yè)人員一定會是很嚴肅,，不茍言笑的,。但實習發(fā)現(xiàn)他們都很親切，而且經(jīng)常說笑話,，和我們開玩笑,，一點盛氣凌人的架子都沒有，都很平易近人,，我們都親切地稱姐,，哥。

千里之行始于足下,，這短暫而充實的實習,，是我人生中一段重要的經(jīng)歷，是將來走上社會的一個重要步驟,。這一段實踐所學到的知識和經(jīng)驗大多是來自工作人員的虛心教導,，這是我一生中寶貴的財富。通過實習我明白了我以后應以什么態(tài)度對待法學,，以什么方法學習法學,，明白了良好的人際關(guān)系是多么重要,。