報告,，漢語詞語,，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
大學(xué)生防火演練工作報告 學(xué)生防火演練總結(jié)篇一
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位
這次消防演練活動,，安排周密,，從演練策劃、前期準(zhǔn)備,、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助,。李校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,，對這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案,，確定演練目的,、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進(jìn)行部署,，親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,，下達(dá)演練命令，觀察演練情況,，對演練工作實施全面控制,。
學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，身先士卒,，對演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
二,、籌劃縝密,，演練方案安全可行
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我樣安全工作的實際情況出發(fā),，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練,。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法,，提高自我安全意識,，化解風(fēng)險,。經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“學(xué)校消防演練方案”,。為了使得演練方案安全可行,，在方案中就演練的時間、地點,、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明,。
三,、積極參與,，演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于10月19日上午第二,、三節(jié)課分別進(jìn)行,。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法,。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果,，最終獲得了圓滿成功,。
四、通過演練，活動達(dá)到預(yù)期目的
通過消防演練,，師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強,。
1.師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,。
2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處,。
3.演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使師生的消防安全知識,、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升,。
4.演練過程中,，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動聽指揮”,，團隊凝聚力得到了升華,。
5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力,、應(yīng)變能力也受到了鍛煉,。
通過這次的消防演練，進(jìn)一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,，了解和掌握如何識別危險,、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速,、有序,、及時、有效的效果,。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,，以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害,，減少事故損失,，確保學(xué)校安全、和諧,、健康,、有序的發(fā)展。
大學(xué)生防火演練工作報告 學(xué)生防火演練總結(jié)篇二
副校長鄭建榮,、鹿城區(qū)消防大隊指導(dǎo)員邢靜波等領(lǐng)導(dǎo)出席此次演習(xí)大會,。本次演習(xí)活動得到了鹿城消防大隊的大力支持。消防大隊12名官兵，3輛消防車參加了此次演習(xí)活動,。
隨著鄭建榮副校長宣布演習(xí)開始的一聲令下,，演練模擬警報隨即拉響，疏散演習(xí)拉開了帷幕,。煙霧彈產(chǎn)生的滾滾濃煙在學(xué)校教學(xué)樓冒出,，分布在學(xué)校多個教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的帶隊下按照既定的疏散線路，迅速,、有序,、安全地疏散到安全地帶。
整個過程,，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,，服從指揮，不搶先,、不推搡,、不擁擠。據(jù)了解,，參加演練的學(xué)生從本班教室撤離到操場安全區(qū)域,，前后只用了不到2分鐘時間，而整個疏散過程也只用了不到4分鐘,。于此同時,，消防戰(zhàn)士對模擬圍困在201教室的`4為學(xué)生展開了救援行動。戰(zhàn)士們緊急架起氣墊,，指揮被困學(xué)生逐一通過跳入安全氣墊的方式成功脫離火場,。整個救援過程緊張而有序，起到了很好的現(xiàn)場模擬效果,。
演習(xí)的第三個環(huán)節(jié)是初一學(xué)生滅火演練,。在學(xué)校體藝館南面的空地上，工作人員模擬火災(zāi)現(xiàn)場,，點燃事前準(zhǔn)備好的油桶,。消防官兵在演習(xí)開始前針對參演師生群體，現(xiàn)場簡要講授了干粉滅火器結(jié)構(gòu),、工作原理和功能,、使用要領(lǐng)及注意事項,。初一學(xué)生隨后進(jìn)行了實地滅火,。
邢靜波指導(dǎo)員對整個演習(xí)過程做了講評，表揚了同學(xué)們在演習(xí)中的出色表現(xiàn),，并對消防逃生的技巧做了詳細(xì)的講解。
最后,，鄭建榮副校長對本次演練活動做了總結(jié),。他高度評價了此次應(yīng)急疏散演練活動中師生的表現(xiàn)，同時要求全體師生掌握好這次演習(xí)中的各種規(guī)范和要求,，在未來有可能發(fā)生的各種火災(zāi)事故中做到臨危不亂,，切實保障自身及他人安全,。
本次消防安全疏散演習(xí)活動的開展，有效推動了我校消防宣傳安全教育工作,，使學(xué)生掌握了火災(zāi)現(xiàn)場逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急火災(zāi)事件的能力,。為我校平安校園建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生防火演練工作報告 學(xué)生防火演練總結(jié)篇三
七月流火,，伴著此起彼伏的蟬鳴和萬里無云的明凈藍(lán)天,，我度過了人生中第一個充滿著溫馨和關(guān)愛，洋溢著熱情與愛心的富有意義的暑假,?！捌D辛如人生,，實踐長才干”，作為大學(xué)生,，我們最終要走入社會,，融入社會,。第一次參加社會實踐，我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式,。通過參加這次實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想和認(rèn)識,。
近一個星期的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,，拉近了我與他們的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。
(一)黃發(fā)垂髫,，怡然自樂
這次社區(qū)服務(wù)中，給我印象最深的就是那群天真爛漫的孩子們,。在支教中無時不刻不感覺到他們的強烈的求知欲和無邪的童真童心,。當(dāng)我給他們講訴三國演義故事的時候，他們對書中劉關(guān)張的義薄云天感慨不已,，對諸葛亮鞠躬精粹死而后已的忠心敬仰而向往,，對戰(zhàn)爭的殘忍流露出的深深同情;當(dāng)我教導(dǎo)他們讀寫英語時，他們表現(xiàn)出的濃厚興趣,，踴躍地回答我提出的每一個問題,，熱烈的討論臨時教材上面列出的頗有意思話題，積極地朗讀教材里的單詞和課文;當(dāng)我陪伴他們作畫涂鴉的時候，他們的畫里都有蔚藍(lán)的天空,，明媚的陽光,，一望無際的翠色草地，歡樂的伙伴們,，時而有的畫里漫天翩躚的彩蝶，又或是恣意飛翔的小鳥，又或是萬紫千紅的百花,，完完全全體現(xiàn)他們對世界和平祖國和諧的深深向往和天真無邪的快樂,。
感覺真的很簡單：開心、幸福,、責(zé)任!
開心的是看到孩子們的笑容,，那種沒有任何雜質(zhì)的笑容，那種從心里發(fā)出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識傳授給他們的感激,。幸福,，因為孩子們的重視而更顯幸福，因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福,。責(zé)任,，對待這群天真的孩子們，覺得自己要盡力,，要耐心,，因為孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來,，是我們的希望,。
(二)我聽我見，我思我感
當(dāng)初本著提高自我,、充實自我,、鍛煉自我的目的我參加了這次社會實踐，從前期緊張有序的準(zhǔn)備工作,，斗志昂揚的走進(jìn)社區(qū),，到收獲成功的喜悅，這一個星期以來經(jīng)歷的事情仿佛放電影一般,，一幕幕地在我腦中浮現(xiàn),，不盡的汗水，澆灌了成功的花朵,。與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)從陌生到熟識,，我和很多的伙伴們也從不速之客變成了他們中的一員，拖著疲憊的身體從社區(qū)回來,，顧不得休息,，一回家就忍不住地聊起今天發(fā)生的事情，在嬉笑中洗去了一身的疲憊,，我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,，我們的辛苦別人看得見，但其中的喜悅只有我們自己能享受,。我們就是這樣一群人,，每天早上6點鐘起床,，晚上10點鐘睡覺，常常中午也不得休息;我們就是這樣一群人,，一手面包,，一手豆?jié){，匆匆走出家門開始一天的征程;我們就是這樣一群人,，下午一兩點別人午休避暑的時候，我們才開始午飯,，直到晚上八九點萬家燈火的時候,，才想起要吃晚飯了，于是一袋餅干,，一杯清水,，又投入到了緊張的對明天活動討論中去;我們就是這樣一群人，烈日炎炎下,，樂此不疲的工作狂,。我們有汗水沒有眼淚，有微笑沒有怨言,，有付出沒有計較,，因為我們深深知道，現(xiàn)在的辛勞換來的是受用一聲享之不盡的財富,。雖然辛苦,，但是，活動的成功舉辦極大的滿足了自己的成就感,。
雖然辛苦,，但是，團隊精神給與了我們極大的振奮,。
雖然辛苦,，但是，小朋友們期許的目光,，讓我們絲毫不敢懈怠。
雖然辛苦,，但是,，社區(qū)群眾溫暖的話語,，給予了我們更加努力的強大的動力。
是啊,，再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那么蒼白無力,，辛苦化成了世界上最美麗的糖果。
這次社會實踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的，我們用自己微薄的力量給與了所有社區(qū)群眾們一點方便,，讓我們這些身在象牙塔里的孩子們真真切切體會到了自己可以給這個社會做出貢獻(xiàn),。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗,，實在不虛此行.
大學(xué)生防火演練工作報告 學(xué)生防火演練總結(jié)篇四
兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法,，同學(xué)們可以做兼職來充實生活，對于家庭經(jīng)濟狀況不好的學(xué)生來說可以通過打工可以減輕家里的負(fù)擔(dān),。如果掙的多得還能留著自己用,。而且通過兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗，還有利于提高應(yīng)變能力,、心理承受能力,、拓寬人際關(guān)系網(wǎng)，從而豐富人生閱歷,。
暑期同學(xué)聚會,，在談及大學(xué)生兼職話題時，昔日過早走上社會的朋友說道,，現(xiàn)在的社會最重要的并不是文憑(當(dāng)然文憑固然要緊)，但是最重要的還是個人的能力加上社會的經(jīng)驗,。就說我的行業(yè)國際物流，現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學(xué)生,。而是很多都不是本科,，有社會經(jīng)驗的。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進(jìn)這一行很不容易,，除非是不拿工資的,。社會是殘酷的，但也是現(xiàn)實的,，沒有能力就要被淘汰,。所以我覺得有時候是應(yīng)該學(xué)點個人能力，社會經(jīng)驗的,。但是大家打工要明確一個事情,，你打工不是為了錢而去打工,，錢是次要的，重要的是要讓你學(xué)到東西,，那才是真正地“賺到”了,。
另一個同學(xué)補充道:“雖然這個暑假我沒有賺到錢，但是我也增長了見識,，以前真的是‘兩耳不聞窗外事’,，這一個多月來看到和聽到了很多別人的經(jīng)歷，以后走向社會的時候,，也會有意識地保護(hù)自己,。以前我見到陌生人就不愿意說話，可是在這里找工作,，你不張嘴說話別人就不可能給你機會，所以我現(xiàn)在變得外向了許多,?！彪m然結(jié)果不同，但內(nèi)心的感受卻殊途同歸,。
在我們的問卷調(diào)查中,，多數(shù)大學(xué)生表示，假期打工賺錢并不是主要的目的,，為自己積累社會經(jīng)驗才是他們最終希望的,。如果這四年“一心只讀圣賢書”，什么閱歷也沒有,，“書呆子”將來畢業(yè)時是很難找到一份好工作的,。他們愿意在假期進(jìn)行社會實踐，這對他們的未來是有所裨益的,。
的確,，大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是理論學(xué)習(xí)，以及實踐體驗學(xué)習(xí)!作為學(xué)生,，我們的天職就是學(xué)習(xí)，我們要高質(zhì)量地學(xué)習(xí),，我們要全面地學(xué)習(xí),。但是現(xiàn)時的教育資源給學(xué)生提供實踐體驗學(xué)習(xí)的機會非常少，殘缺的學(xué)習(xí)導(dǎo)致了學(xué)習(xí)質(zhì)量的低下,。誰愿意成為一個書呆子?解決這個問題的一個很好的途徑,，就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實大學(xué)生所缺乏的社會實踐體驗學(xué)習(xí),。邁入大學(xué)之門的學(xué)生,，已經(jīng)成為成年人。作為一個成年人,，在大學(xué)生涯開始的時候,，就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力,，這種積極的人生態(tài)度,，會促使自身能力的提高和人格的完善。同時在求職過程中,，也會使自己提前步入社會,、了解社會、適應(yīng)社會,。特別是在尋找打工機會的過程中遇到的各種挫折,，會使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育，這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準(zhǔn)備,，也提高了克服困難的能力,。相對于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生，盡管他們在學(xué)?？梢韵嗷ケ乳?，享受著常人沒有的高消費生活，但這種物質(zhì)上的富有和享受,，并不能代表精神上也是富有的,。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱辛，但是他們自強不息的精神,，將會成為他們終身受之不盡的寶貴財富,。
然而面對子女兼職打工，家長又持怎樣的態(tài)度呢?在調(diào)查中,，一位父親說起了他女兒的兼職經(jīng)歷:他的女兒今年上大三,，假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工,，尤其是做服務(wù)員,。他對女兒的選擇有些意見，但尊重女兒的選擇,。他認(rèn)為,，這在某種程度上對女兒的成長也有好處，接觸社會可以更快地成熟起來,。他認(rèn)為假期打工不是不可以,，但要有個“度”,，過多的打工肯定會給學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響?！绷硪晃粚W(xué)生家長告訴我們:我們不反對孩子利用節(jié)假日的休息時間出去打工,，孩子們在與社會親密接觸過程中，能了解社會,，學(xué)會處理人際關(guān)系,，培養(yǎng)對社會適應(yīng)力。社會實踐對一個大學(xué)生來說也很重要,，在以后激烈的人才競爭中,，兼職經(jīng)歷會是一筆不小的財富。但學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的,，不能本末倒置放棄學(xué)校正常課業(yè)而去打工,，希望孩子們一定要處理好學(xué)習(xí)與做兼職的矛盾?！?/p>
的確做兼職雖然好處很多,，但畢竟大學(xué)生們還在校園，需要大量的時間學(xué)習(xí),，如何處理好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對每一個做兼職的大學(xué)生來說都是一個比較現(xiàn)實的問題,。對此一位富有打工經(jīng)驗的同學(xué)說：“兼職對學(xué)習(xí)肯定是有一定影響的,，不過關(guān)鍵在于自己怎樣來平衡兩者之間的關(guān)系了，因為有兼職的壓力,，我會時刻提醒自己不要忽略學(xué)習(xí),，所以只要有學(xué)習(xí)的時間，我就會加倍地努力,，提高單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,。因此，兼職在某種程度上來說反而成了督促自己的一種動力,?！?/p>
東北師范大學(xué)一位姓王的老師針對大學(xué)生兼職問題曾在網(wǎng)上留言：“大學(xué)生在即將步入社會之前，積累一些工作經(jīng)驗,、人生閱歷,，體驗一下現(xiàn)實生活，這對他們在未來人生道路上摸索前進(jìn)不無裨益,。社會可以說既簡單又復(fù)雜,，學(xué)生們在做兼職的過程中對社會有了初步的了解，就不至于在真正走進(jìn)社會時茫然而不知所措,。所以大學(xué)生做兼職既能對課堂所學(xué)知識加深理解,，又能加速“脫貧致富”,，這樣的“校園打工族”必然將成為主流。利用假期積累社會經(jīng)驗,，對于增強大學(xué)生自身的競爭力益處多多,，還可以彌補學(xué)校應(yīng)試教育對塑造學(xué)生性格的不足，讓他們盡快成熟起來,。時下用人單位在招聘人才時往往要求有工作經(jīng)歷,，大學(xué)畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)歷,，但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷，在畢業(yè)求職時也是一個重要的砝碼,?！?/p>
據(jù)統(tǒng)計，有80%以上的大學(xué)生熱衷于打工兼職,，而一到暑假，大學(xué)生打工的愿望則更加強烈,。大學(xué)生兼職打工的目的很多，但期望在打工中成熟，獲取寶貴的助學(xué)金則是他們最基本的想法,。對于家境窘迫的學(xué)生而言,，打工則更是他們夢寐以求的,。在走訪的過程中，許多學(xué)生都表示工資對其而言并無太多意義,，真正的意義在于有機會走進(jìn)一家大公司學(xué)習(xí)許多學(xué)校里沒有也根本不可能有的東西,?！百嶅X不是目的,，關(guān)鍵是要學(xué)些知識,?！边@是許多選擇新興職業(yè)兼職者的心聲,。
大學(xué)生防火演練工作報告 學(xué)生防火演練總結(jié)篇五
人生,，只有你自己想努力,，才能真正的努力。這是任何人都無法用逼迫讓你達(dá)到的目的,，它只能是出由你自己內(nèi)心的意愿,，你才會真正的著手去調(diào)整，去完善,，去提升,，去塑造一個更好的自己。大多數(shù)人做事沒有成功,，根本的原因是缺少做的魄力,，缺少奮力拼搏的勇氣。魄力,，沉睡的人體內(nèi),，一旦被喚醒，會做出許多神奇的事情來,。你不要受自筑藩籬或禁閉的思想影響,，而放棄追尋理想的魄力。要讓事情改變,，先改變自己;要讓事情變得更好,，先讓自己變得更強。只要你肯奮斗,，沒有什么是絕對不可能的,。要想成功，就要不斷地自我剖析和進(jìn)步,。
人們在剛剛降生到這個世界上的時候,，除了性別之分，其實并沒有什么不同,。但最終能夠成為怎樣一個人,，很大程度上是由個人的成長經(jīng)歷，社會環(huán)境,，及某些重大生活事件所決定,。回顧自己的成長歷程,，我感到自己幼年,、童年時期的生活經(jīng)歷對鑄成今天的我起著決定性的作用,。
我今年21歲，時間若白駒過隙,，忽然而矣!時間正如小河里的水,，看似不動，其實在淌,。時間過得真快,，一晃七千多載日子已從身邊經(jīng)過,?；叵肫鹨郧坝卸嗌贇g聲笑語，又有多少悲愁垂涕,。
小學(xué)是我開始認(rèn)識世界的時候,。小學(xué)階段，在父母的教導(dǎo)和關(guān)心下,，我無憂無慮的健康快樂的成長著,。他們教育著我，勤奮：積極進(jìn)取,，寬容：正直豁達(dá),，責(zé)任：認(rèn)真負(fù)責(zé)。那時的我天真的如同天上的小鳥,。同時他們對我嚴(yán)格管教,，只希望我有一天能有所為，所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活上,，他們從不松懈對我的監(jiān)督和鼓勵,，可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血，而我從小就懂得了父母的苦心,，多年來的努力也只為有一天能出人頭地,，讓他們過上無憂無慮的生活。那時的我學(xué)習(xí)很好人比較活躍,，老師非常關(guān)心我,，我也常常積極參加一些學(xué)校舉辦的活動。還記得數(shù)學(xué)老師舉行的一次答題有獎活動,，我積極踴躍的回答,，得到了不少的獎品。在那時我明白了想要得到就要自己去爭取,。小學(xué)也有過一些不好的經(jīng)歷,，那時班里還有一名同學(xué)成績很好，而且他們家有錢有權(quán),，常常當(dāng)著全班的面給老師送禮,，他在班里就備受老師關(guān)心,。在那之后班里也有一些同學(xué)效仿，這些同學(xué)也同樣很受老師關(guān)心,，我也就慢慢淡出了老師眼中,。這件事也是我在上高一時偶然想起，我明白了一個道理：光有能力是生存不下去的,，還要有關(guān)系才能在這個競爭壓力巨大的社會存活下去,，走的更高更遠(yuǎn)。 上了初中,，我依然是我,，成績雖然不是班里名列前茅的，但是我有很多的才能,，朗誦,、演講、小品樣樣都有我,。因此我在老師眼里還是一個優(yōu)秀的學(xué)生,。初中三年我明白了：人一定要有一個自己的特長。
高中生活緊張而充實,。高中階段可以說是我最輝煌的階段,，也可以說是我最黑暗的階段。高中目的就是為了考一個理想的大學(xué),，一切的一切都是學(xué)習(xí),。所以在高中階段，我沒有參加任何個人活動,，集體活動不算,。把所有心思都放到了學(xué)習(xí)上，所以那時候的成績名列前茅,，為此我還掙得了一筆獎學(xué)金,。可是艱苦的高中生活壓迫著我的神經(jīng),，尤其是高三時,，壓力已經(jīng)快讓我走不下去了。這時我非常感謝我的同桌,，是她的開朗影響著我,，讓我堅持下來。我是一個獨生子,，從小除了父母長輩對我的關(guān)愛以外,，沒有體味過兄弟姐妹之間的關(guān)心與幫助。所以在那時候，是她對我有很大的影響,。
我喜歡聽歌,，因為它能陶冶我的性情，能讓我靜靜的思考人生;我喜歡打羽毛球,，因為它能讓我盡情揮灑汗水;我喜歡旅游,，所以我要比別人了解的多一些，知道的特色,、地點,、人文多一些，見過全國各地的人,，接觸過各式各樣的人,。
性格及對我的影響
我性格古怪，有時樂觀向上,，能快速調(diào)整心情,，讓自己時刻開心,。但有時卻多愁善感,，感嘆世間滄桑。但大多時候我都樂觀堅強,，無論遇到多大的難事,，我都能勇敢的面對，相信事情總會有辦法解決掉的,。
能力與品質(zhì)
關(guān)于為人處事方面的品質(zhì),，人不能只想著自己的利益，要須知,，自己不是一個孤立存在的個體,，要學(xué)會與人溝通，待人友善,，重視與他人接觸,，這樣才能得到更大的進(jìn)步。同時自認(rèn)為動手能力強,，能很快的做完一件事;學(xué)習(xí)能力強,，對于陌生事物能很快的學(xué)會;適應(yīng)能力強，在一個陌生的環(huán)境下,，能很快的找到自己的位置并融入其中,。
自身的優(yōu)勢、不足與改進(jìn)
優(yōu)勢：喜歡挑戰(zhàn)自我,，勇于嘗試沒有做過的事情。能吃苦耐勞,，有一定的組織,，交流和創(chuàng)新能力,，并能保持樂觀的心態(tài)去對待每一件。細(xì)心,，對事認(rèn)真負(fù)責(zé),。
不足：遇事不夠冷靜，有時行事魯莽,，愛沖動,。說話做事不加以細(xì)致考慮。
改進(jìn)：以后遇事之前要冷靜思考,，學(xué)會分析,，制定一定的計劃。
.自我奮斗目標(biāo)
加強與他人的交流溝通,，增加自己的社交范圍,，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信,、激揚,，少一份沉默、怯場,。人是更多的朋友,，增加更多的經(jīng)驗。鍛煉自己的組織,，交際,，領(lǐng)導(dǎo)能力，結(jié)交更多的朋友,。學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,，擁有一份很好的工作，創(chuàng)造一個美好的未來,。加強對自我心理的控制，冷靜處理遇到的任何事物,。
職業(yè)生涯規(guī)劃能否實現(xiàn),，很大程度上取決于能否立即行動。俗話說：心動不如行動,。因為只有行動，才有成功的可能性,，只有從現(xiàn)在做起,，才能完成人生的規(guī)劃。我相信經(jīng)歷四年大學(xué)的洗禮,，我會變得更有自信,，我將會以最美麗的微笑來面對我所面臨的每一個挫折,。自信是我最強有力的盾牌,。選擇本專業(yè)對口職業(yè)將是我的有利因素。
人不會因為做過什么而后悔,，更多的時候,，是因為沒做過什么而后悔，只要嘗試了,，即使失敗,，那也是一種經(jīng)歷。所以我要學(xué)會用自己的頭腦從自己的經(jīng)歷中體驗不一樣的人生,，收獲不一樣的精彩,。想一件事就要立刻去做，不要想后果,，也不要看結(jié)果,，只體會其中做事的感覺,，相信自己的感覺,，不會錯，每天在生活,，工作中,，體會每天的充實，那樣的人生才叫完美,，才能體現(xiàn)人生的價值,，一生才能無憾。
大學(xué)生防火演練工作報告 學(xué)生防火演練總結(jié)篇六
我光榮地成為了一名xx省州項目辦西部計劃大學(xué)生志愿者,。在個舊市老廠鎮(zhèn)人民政府城建辦從事辦公室文秘的服務(wù)工作,。轉(zhuǎn)眼間，一年的時間已過去,。服務(wù)期間,，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、幫助,，以及服務(wù)單位同事們的關(guān)心,、支持下我逐步完成了從象牙塔到政府機關(guān)的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。經(jīng)過一年的志愿服務(wù)經(jīng)歷，我在工作能力,、思想素質(zhì)等各方面都有了進(jìn)一步的認(rèn)識和提高?，F(xiàn)將一年的志愿服務(wù)工作總結(jié)
一、加強學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識,，以最短時間熟悉、適應(yīng)工作環(huán)境,。
在志愿服務(wù)期間,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，努力提高自己的理論水平與政治素質(zhì),，確保自己在思想上和黨保持一致,。以服務(wù)老廠人民為核心，不斷提高自己的政治覺悟和思想認(rèn)識,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,，虛心向身邊的同事請教，通過多看,、多聽,、多想、多問,、多做,，努力使自己在最短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和業(yè)務(wù)，保證全身心地投入到工作當(dāng)中,。期間,，我積極參與委里組織的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做讀書筆記和心得體會,，嚴(yán)格遵守單位的紀(jì)律要求,。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)團州委,、團市委關(guān)于西部計劃大學(xué)生志愿者的有關(guān)文件精神,，結(jié)合自身實際，認(rèn)真做好志愿服務(wù)工作,。
二,、積極配合、踏實肯干,，以高效率保質(zhì),、保量地完成各項工作任務(wù)。
在志愿服務(wù)工作中,，我在最短的時間內(nèi)全面,、系統(tǒng)的掌握了城建系統(tǒng)的主要任務(wù)和職責(zé),，并在熟悉的基礎(chǔ)上已能夠基本完成辦公室的日常工作。
1,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作,。1月份我參加了老廠政府組織的為期兩天的三下鄉(xiāng)活動，在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識和生活觀念的宣講活動,，這是我第一次了解新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,，也為我了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,，有機的將高教體系建立針對性和切合實際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑結(jié)合在一起,，讓我真實的領(lǐng)會到知識與社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。4月我參與農(nóng)村“兩委”換屆工作,。在歷時三個月的換屆選舉過程中,，我作為換屆領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部一起，深入農(nóng)村一線,，親歷了農(nóng)村“兩委”換屆的每個環(huán)節(jié),，得到了很大的鍛煉提高。在這期間,，我收獲很多,，感觸也很深。這讓我的人生有了一個新的開始,，也讓我的思想有了前瞻性的進(jìn)步,，讓我很快了解基層工作并快速進(jìn)入到基層工作工作人員的角色中去。
2,、服從調(diào)配,，搞好中心工作。我們迎來了全國第六次人口普查,，為了搞好十年一次的人口普查工作,，2月我從城建辦寄調(diào)到計生服務(wù)辦參與了臺賬更新工作，這主要是為下一步開展好人口普查工作而提前做出的準(zhǔn)備,，為此，我以計生工作人員的身份,，在鄉(xiāng)村,、在基層奮戰(zhàn)了兩個月，順利并全面完成了計生人口入戶登記核查工作,，本次工作的重點是對流動人口計劃生育工作進(jìn)行核查,，為了保證做到不遣漏，做好計生臺帳工作,，加強流動人口的計生管理,，我們在村小組長的帶領(lǐng)下挨家挨戶進(jìn)行查詢,、登記，兩個月時間順利完成老廠鎮(zhèn)片區(qū)的入戶登記,。也在今年的9月以人口普查辦公室普查組成員的身份正式參與全國第六次人口普查,，這也是我轉(zhuǎn)崗后在大屯鎮(zhèn)參與的第一件大事，人口普查工作時間緊,、任務(wù)重,，普查時點為11月1日，但實際上為順利完成此項重大的任務(wù),，我們提前一個多月便開展了工作,，我們本著“以人為本”的宗旨，從準(zhǔn)備物資,、廣泛宣傳到繪制普查區(qū)設(shè)計圖,，按照普查區(qū)的建筑物編碼和戶編碼入戶摸底,，經(jīng)過克服種種困難,，我們才順利得出第一手人口入戶登記資料，但這僅僅是室外工作,，還有繁重的室內(nèi)工作緊隨其后。得到第一手入戶摸底的姓名底冊后，我們幾乎忘我的投入到審表,、填草表再審草表填正式表,，直到填寫沒問題后才匯總出最終的數(shù)據(jù),，此項工作才算完成,。在此項工作中,，我成長了，也深刻懂得了團結(jié)合作的意義與與人和睦相處的藝術(shù),，讓我的人生真正踏上了走向成熟的臺階,。
3、辦公室文件撰寫,、收發(fā)工作,。收集、撰擬初稿,，打印和校對城建工作簡報及開展各項工作情況的報告，并將相關(guān)文件送發(fā)給市領(lǐng)導(dǎo),，各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各村委會辦公室和鎮(zhèn)級相關(guān)各單位,。部分簡報等材料報送至市城建局相關(guān)各處室，最后將文件分門別類、備份存檔,。
4、協(xié)助開展各項宣傳教育工作,。政府各項工作的開展都離不開宣傳教育工作,，期間我參與了“6·26國際禁毒教育宣傳”、“4·30交通安全法制宣傳”,、“6·5環(huán)境保護(hù)宣傳”等法制宣傳活動,，不僅讓群眾受益，更重要的是自己也增長了知識,，取得了進(jìn)步,。
三、善于總結(jié),、勇于創(chuàng)新,，以謙虛、認(rèn)真的態(tài)度迎接美好的明天,。
總結(jié)一年的工作,，我豐富了自己的人生閱歷，提高了自己的工作能力,，鍛煉了自身溝通能力和應(yīng)對困難,、自我調(diào)試的能力。在志愿服務(wù)期間,，不斷積累,、總結(jié)工作經(jīng)驗，使自身綜合素質(zhì)有了很大的提高,。也履行了志愿服務(wù)的義務(wù),，取得了一定的進(jìn)步和成績。但在一些方面還存在著不足
一是公文寫作與要求還有差距,。在格式,、用語、主題詞等方面還不能熟練運用,，文學(xué)水平不高,，再加上公文理論知識的欠缺，使寫作的文章缺乏深度,。
二是由于剛剛參加工作工作思路還不夠靈活,，導(dǎo)致自己在某些事情的處理上不夠果斷、不夠細(xì)心,，經(jīng)常出一些小錯誤,。工作中缺乏思考和創(chuàng)新,。
三是自身的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)不夠，有時還有一些思想松懈的現(xiàn)象發(fā)生
一年的志愿服務(wù)期馬上就要結(jié)束,，但我的工作才剛剛開始,，我非常地感謝支持、關(guān)心,、照顧我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，是他們讓我學(xué)到了很多大學(xué)里學(xué)不到的知識，一切我將銘記于心,。今后的一年我將更加努力完善自己,，克服年輕氣躁，做到腳踏實地,。不怕多做事，不怕做小事,，做事要細(xì)心的工作態(tài)度,，繼續(xù)弘揚志愿服務(wù)的精神，為社會做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻(xiàn),。
大學(xué)生防火演練工作報告 學(xué)生防火演練總結(jié)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您抽空閱讀我的自薦材料,，我自信我不會讓您失望的!
“誠信、開拓,、進(jìn)取,。”是我的人生格言,。在此我憑借自己數(shù)十寒窗的學(xué)習(xí)成果和吃苦耐勞的本性作為我的奠基石,。若說我的優(yōu)點，那么就是我的年輕,，“天生我才必有用”的激情,。艱辛的生活鑄就了我淳樸、誠實的性格,，培養(yǎng)了我不怕困難挫折,、不服輸?shù)膴^斗精神，我深知學(xué)習(xí)機會的來之不易,，故非常珍惜匆匆而過的大學(xué)四年,。一路的艱辛與歡笑，用自己的勤奮和踏實,，憑自己的毅力和汗水,，充實自己。學(xué)習(xí)掌握了堅實的市場營銷專業(yè)知識,，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了營銷戰(zhàn)略,、策略、市場定位、分析管理,，銷售的定價,、渠道、促進(jìn)與市場推廣方面的技能,。在專業(yè)學(xué)習(xí)成績的排名中名列前五,。“梅花香自苦寒來,，寶劍鋒從磨礪出,。”我相信,，一份耕耘,，一份收獲。
短暫的幾年,，有限的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，“紙上談兵終覺淺,，絕知此事要躬行,。”一個人只有把才識應(yīng)用到實際工作中去,，服務(wù)于社會,，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的價值,。所以大學(xué)期間通過參加各種實踐活動,，培養(yǎng)了我較強的工作能力，組織領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的合作精神,，培養(yǎng)了自己較強的集體主義責(zé)任感和榮譽感,，善于溝通,、積極主動,、認(rèn)真、踏實及動手能力強,。最令我感動的是四年來我們一直堅持的學(xué)習(xí)小組,，我們的團隊合作,，協(xié)同奮斗的精神。大家一起走過了耕耘的春天,，收獲的秋天!我堅信,，路是一步一步走出來的，只有腳踏實地地努力工作,，才能做出出色的成績,。
“器必試而先知其利,，馬必騎而后知其良駑?！敝灰o我一個支點,，就能撬起整個地球;只要給我一片土壤，我會用青春和生命去耕耘;給我一個機會,，給你一個選擇,。我會珍惜也相信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海,?！眲Q厘中，期之以聲,。熱切期望我這拳拳寸草心,、濃濃赤誠情能與您同呼吸，共命運,，攜發(fā)展,，求奮進(jìn)!最后，祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,，蒸蒸日上!
此致敬禮!
求職人:
xx年xx月xx日
大學(xué)生防火演練工作報告 學(xué)生防火演練總結(jié)篇八
縣委組織部：
首先，感謝黨組織一年來對我的培養(yǎng),，也很榮幸自己能成為洪澤村官中的一員,。在基層將近一年的工作中，領(lǐng)導(dǎo)給了我很多的培養(yǎng)和關(guān)愛,，讓我學(xué)到了很多,，也進(jìn)步了很多。但是出于個人緣由,，我選擇辭職,。
在遞交這份辭職書時，我的心情十分沉重,。來到基層工作也快一年了,，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變,。有過歡笑,，有過收獲，也有過淚水和痛苦,。領(lǐng)導(dǎo)同等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),，一度讓我有著找到了依托的感覺，在這里我能開心的工作,，開心的學(xué)習(xí),。然而工作上的毫無成熟感總讓自己旁皇,。細(xì)細(xì)想來，這一年來,，我沒做過一件讓自己感到有所成績的事,。我為此感到深深的自責(zé)。
工作上沒有成績,，生活上也有諸多不適應(yīng),。近一年來，經(jīng)常感冒生病,，工作有時候感到有些力不從心,。或許自己實在不適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境,，心中還是向往城市的生活,。
否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現(xiàn)實的,，自己的愛好是甚么,，自己喜歡甚么，自己合適做甚么,，這一連串的問號一直讓我懊喪,，也讓我萌生了辭職的動機，并且讓我確定了這個動機,?；蛟S只有重新再跑到社會上去遭受挫折，在不斷打拼中去尋覓屬于自己的定位,，才是我人生的下一步選擇,。
當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)正是需要人才的時候，同事都是斗志高昂,，壯志滿懷,，而我在這時候候卻因個人緣由選擇離開，實在是深感歉意,。
離開村官這個大集體,，離開這些曾同甘共苦的同事，很舍不得,，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,，舍不得同事之間的那片真誠和友善。感謝領(lǐng)導(dǎo)在一年期間給予我的信任和支持,，并祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績,。
此致
敬禮!
x年xx月xx日
大學(xué)生防火演練工作報告 學(xué)生防火演練總結(jié)篇九
當(dāng)我打開自我的記憶時，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過了一段很長的路,，從童年開始便不知不覺的收到家人的影響,，說到性格,，我應(yīng)該像我父母，他們都是富有正義感,，有責(zé)任感的人,。我應(yīng)該感謝他們，否則我就不是現(xiàn)在的我了,。父母從我出世開始,，便一直陪伴著我，看著我成長,，又以自己的方式影響著我的成長,。我愛我的父母，受他們的言傳身教,，使我認(rèn)真對待我的生活,，大部分都是受父母影響的結(jié)果。時間在指尖上流過,，我開始漸漸長大,，踏進(jìn)校園，結(jié)交朋友,，開始學(xué)習(xí)的生涯,，學(xué)會應(yīng)付壓力， 我開始走自己的路了,。
我小的時候有些內(nèi)向,，有些敏感，這樣的性格注定不會有太多的朋友,，但是知心的朋友、老師在不知不覺中影響著我的性格,。在和同學(xué)們從陌生人變成朋友的過程中,，他們使我變的開朗也讓我懂得了應(yīng)該以快樂的態(tài)度對待生活。
我求學(xué)的高峰和低谷應(yīng)該就是我人生的高峰和低谷了,。中考試以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué),，并且在中學(xué)中一直勉勵自己考上優(yōu)秀的高中，我也一直這樣做了并且最終頁考上了我們那最為優(yōu)秀的高中,。
再求學(xué)過程中失敗在所難免,，在我升入高中難以適應(yīng)從優(yōu)等生，變?yōu)橹械壬踔粮畹木薮舐洳?，從此一蹶不振,、自暴自棄，在高中三年度過了我人生的低谷,。
但生活還在繼續(xù),，當(dāng)收到大學(xué)錄取通知書的時候我意識到我已經(jīng)長大了應(yīng)經(jīng)不是小孩子了,。我不應(yīng)該陷入失落中不可自拔，而是應(yīng)該重新樹立自己的目標(biāo),，雖然以前有很多的夢想,，但大多是不切實際的，而我想我應(yīng)該有一個不在孩子氣的目標(biāo),，即使不能做出偉大的事業(yè),，也要讓這一生無怨無悔，讓我回首往事能問心無悔,。
在以后的日子里,，我去積極地去學(xué)習(xí)知識，開闊自己的眼界,，同時用相對客觀的去評價自己和他人,，同自己的眼睛去細(xì)心地觀察世界上的人和事。積極進(jìn)取,，按照計劃定期行動,，一點一點去實現(xiàn)。成功,，來源于前進(jìn)道路上的每一小步,，不要幻想憑借好運一步登天，所以就要把精力放在短期目標(biāo)上,，相信最后一定能實現(xiàn)那個偉大的目標(biāo),。堅持不懈，每天都為實現(xiàn)目標(biāo)而努力,，不管取得的成就多么微小,，著也許就是成長吧!今天，當(dāng)自己明白了一些人生道理,，回過頭來重新審視自己的成長經(jīng)歷,，發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全沒有價值,，相反它卻隱含深遠(yuǎn)的意義?，F(xiàn)在的我，對周圍的人和事,，有了更多的包容,，更多的理解，而不再執(zhí)迷于個人的得失,，所以有人說“挫折,、痛苦的背后才是成長的空間”。
看一眼來路,，看清了成長中一深一淺的腳印,。成長需要我們自己去體味,，自己去感受，在這一過程中我們會不斷地摔跟頭,，但需要我們不斷爬起來,，每一次爬起來，就證明又長大了一些,。悲歡離合,、生老病死，成功與失敗,，時刻與人相伴,。這個世界上，沒有哪一個人總是一帆風(fēng)順,，也沒有哪一個人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷,，挫折與打擊從來不會與人預(yù)約，它會突然降臨,，讓人措手不及,，甚至?xí)腔埠芫茫c人形影不離,，所以我沒有必要不切實際的幻想它與我無緣,，正視它，它就會迎刃而解,，而我又成長一些,。
最后，簡單的介紹一下我的性格及優(yōu)缺點吧!我感情比較細(xì)膩,，有時候總是莫名其妙地傷感,，發(fā)表一些看似很憂傷的話，初次和我見面的人都會認(rèn)為我是靦腆型的,，不愛說話,，其實這只是一個假象，因為我心里深深地刻著一句話：言多必失,。這并不是刻意裝出來的，也許是經(jīng)歷了一些事自發(fā)形成的,。但是如果長時間地交往,，熟悉了之后，那么我會是一個熱情的,、有點幽默的男孩,。(雖然看著有些老)對待身邊的朋友，我一直都用心地對待,，但在這之前,，我會用我的眼光來了解身邊的人,，覺得和我合得來，不虛情假意,、自高自大,，我才會用心去交。
因為我之前失去過才知道珍惜這個詞有多么重要,，我珍惜我身旁過往的每一個人,，珍惜在一起的時間，珍惜這來之不易的緣分和感情,。我這個人比較隨和,，生活上也很隨意，不喜歡被約束的太緊,，對于一些無關(guān)緊要的事情不會斤斤計較,，遇到重大的挫折時，情緒也會低落,，一整天甚至連續(xù)幾天都不高興,。通常我每件事我都會有自己的判斷和想法，不會隨波逐流,。我一直崇拜的人就是我的父親,，他雖然是個農(nóng)民，但是他身上的那種品格值得我去學(xué)習(xí),，他的思想雖然不夠文藝,，但是值得我去思考。無論什么時候,，我一直堅持著換位思考和自我反省,，從而提升自己的品行。現(xiàn)在更是認(rèn)識到品行對一個人的重要性,，所以自己一直在努力地改變,。
我的缺點是有時候不夠勇敢、有時候會有點懶惰,，雖然很多事我有著自己的想法,，但是并不會表現(xiàn)出來，有很多的東西也并沒有去爭取,，在平常生活中有些時候我會有幾天什么也不想干,。
我希望我以后能堅持自己的夢想并努力去實現(xiàn)。并且我要變的更勇敢更勤奮,，我相信我一定會美好的未來,。加油，自己!
大學(xué)生防火演練工作報告 學(xué)生防火演練總結(jié)篇十
一實踐經(jīng)過
我是七月六號去的。到七月二十號結(jié)束,，期間講了60節(jié)課,，講課的內(nèi)容是英語，教英語算是不難,，但沒有教學(xué)經(jīng)驗,，第一次登上臺，難免有些緊張,，但看到孩子們機靈的雙眼,，踴躍的回答問題，很快和他們?nèi)跒橐惑w,，緊張感很快消失,，看著孩子們天真浪漫的雙眼，我深感老師的責(zé)任重大,，老師是個神圣的職業(yè),，當(dāng)今天自己講課講到汗流順著臉頰一直流到脖子，流到后背,，試了汗衫,，我才明白老師是多么的辛苦，腳站的酸了,，手寫的累了,，嗓子喊得啞了，但還是不顧一切講到下課為止,，課間留在教室和孩子交流,，發(fā)現(xiàn)他們還有另一可愛之面，之后的日子,，講課慢慢地入正軌,，再沒有登上講臺的拘謹(jǐn)，也敢于放開講了,，在這短短的十五天里,，認(rèn)識了不少小朋友，建立了比較真誠的友誼,。
最后一節(jié)課,，開家長會的時候，看到那些小朋友天真的臉龐,，及家長滿意的笑容,，我感覺我的付出沒有白費因為我得到了別人的認(rèn)可，沒有什么比別人對自己的認(rèn)可更高興的,，我堅信這一點，我也有信心在以后的日子里做得更好。
二.實踐經(jīng)驗
(一)待人要真誠
踏進(jìn)辦公室,，只見幾個陌生的臉孔,。我微笑和他們打招呼，從那天起我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,，每天見到他們都要微笑說聲：“早上好”.那是我心底的真誠問候,，我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西被我們忽略,，比如輕輕地一聲問候,，但他表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視被關(guān)心,，以便同事之間交流教學(xué)經(jīng)驗,。
(二)要善于溝通
每個人都要認(rèn)識一些人，認(rèn)識別人都需要自己主動了解別人,，溝通事宜中重要的方法,。一個善于交際的人，必定是一個善于共同的人,。
(三)要有熱情和信心
無論對人還是對事都要有熱情和信心,。熱情讓我們地工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗,，信心又讓我們充滿熱情,，耐心對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié),，精益求精,。
(四)要講究條理
如果你不想在緊急的時候腳忙手亂，就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,，只有不急不亂,，有條有理的做下去才能成功地做完一件事情，任何工作都一樣,。
三教育很重要
在現(xiàn)代社會中,，教育有重要的位置，國家重視教育,，重視人才,，但有一些客觀的現(xiàn)實使得教育觀念發(fā)生變化，農(nóng)村尤為明顯造成人才的流失,，隨著經(jīng)濟發(fā)展對知識型人才的需求的增加,，越來越多的人已經(jīng)認(rèn)識到教育的重要性。在社會實踐過程中,，我了解倒80%的家庭對孩子的教育費用作為自己孩子在未來幾年的重要支出,。對農(nóng)村的教育支持不能僅限于財力上的幫助,，還應(yīng)試教育觀念的轉(zhuǎn)變的支持只是不是孩子們重要的唯一東西，做人道理,，適應(yīng)社會時代的發(fā)展要求同樣的重要我們有責(zé)任盡自己最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè),。“人才,、教育“烙在我的心上,，在教學(xué)的十幾天里，這個烙印加深了,，學(xué)校并不大,，還算明亮的教室和尚能將就用得課桌，與偏遠(yuǎn)的孩子相比,，已令孩子們滿意了,，這里的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個“好”字形容，但孩子們對學(xué)習(xí)的熱情和認(rèn)真把我深深感動了,。在和孩子們交流的過程中我了解到,，他們都很想成為科學(xué)家，對外面的未知世界充滿了好奇和憧憬,。但當(dāng)我問他們以后會不會來時,，幾乎所有的孩子都沉默了。也許還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個問題的含義,，也許是一直以來伴隨他們,。沒有一個孩子表示自己將來回到自己的家鄉(xiāng)，“人才,、教育”再一次在我腦海中回蕩,。
要學(xué)的只是我們一年也教不完，所以我們應(yīng)該把教學(xué)重點放在如何使孩子擁有正確的人生觀和價值觀,，這樣才能正確的引導(dǎo)他們走上一條光明大道,，所以我在最后的兩天里注重孩子們的思想教育而非知識教育。
對于窮人來說,，面包就是天堂,，而這樣的人是不完整的，當(dāng)然貧窮分為物質(zhì)貧窮和精神貧窮,。在我認(rèn)為貧窮實質(zhì)是精神貧窮,，因為當(dāng)一個人的思想被貧窮束縛之后，物質(zhì)貧窮也會隨之而來,，因此,。某些家長因為教育弊端而剝削孩子受教育的權(quán)利，讓我很氣憤,。
四：結(jié)尾
社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,，尤其是我們學(xué)生,，只重視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想,，通過實踐所學(xué)的專業(yè)知識得到鞏固和提高,，就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐原來理論上的模糊和印象不深的得到鞏固，原來理論上欠缺的的實踐環(huán)節(jié)上得到賠償,，加深了對基本原理的理解和消化,。短期的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西,，而這些東西會讓我終身受用，社會實踐更加深入了我對農(nóng)村的感情,，拉近了我對社會的距離,，也讓自己在鄉(xiāng)村小學(xué)實踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有更多的機會,，讓我在實踐中得到鍛煉,。
大學(xué)生防火演練工作報告 學(xué)生防火演練總結(jié)篇十一
20xx年夏天，我的大二暑假,，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動,。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會,、了解國情,、增長才干、奉獻(xiàn)社會,、培養(yǎng)品格,、增強社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,，并為我們保駕護(hù)航，期待著我們能從中得到鍛煉,，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力,。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,，積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。
社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會,、了解國情、增長才干,、奉獻(xiàn)社會,、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用?，F(xiàn)代大學(xué)生,，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情,、民情知之甚少,，而社會的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,，聽幾次講座,，看幾條新聞就能了解的，社會實踐則為我們打開一扇窗口,。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會,，了解社會，不斷地參與社會生活,，在實踐中不斷動手,、動腦、動嘴,，直接和社會各階層,、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,，及時改進(jìn)和提高，使之更新知識結(jié)構(gòu),，獲取新的知識信息,，以適應(yīng)社會的需要。通過社會實踐,，大學(xué)生能以現(xiàn)實主義的眼睛,，以人文關(guān)懷的深度，去觀察,、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會,。
而我，作為這次實踐隊的隊長,，這項活動亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),，同時,，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,，到最終完成我們的成果,，一步步一天天，我與它同在,，牽掛著它,，與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,，首先自己要成竹在胸,，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信,，這樣隊員們才有可能信服你，與你一起完成任務(wù),。同時,，溝通，這是一個不容忽視的問題,，隊員之間相互交流彼此的看法,，我們要的是一個開放自由的合作氛圍，大家各抒己見,，不時的改善我們的活動,，使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,，自己做的就不很好了,，沒能把男生女生帶活躍起來。另外,，作為隊長,，還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊員適應(yīng)不同的新形勢。
每天的努力,，讓我們體會到了學(xué)習(xí)的重要性,，每天我們各自奔波在我們的實習(xí)崗位，盡管辛苦,，也有不同程度的身體不適,，但我們依舊沒有放棄，相互鼓勵,，以一個集體的力量堅持下去,。作為一個學(xué)生團隊，雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識,，而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性,，但是通過我們大家的努力,，緊密的聯(lián)系，一起討論,，一起做事,，一起總結(jié)，一起面對困難,，實事求是,，求真務(wù)實，同樣能把最真實的成果展現(xiàn)在大眾面前,，讓人們認(rèn)識到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn)狀,、煙農(nóng)對煙葉評價及以后的發(fā)展如何，出現(xiàn)問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,，給自己增長知識,，相信通過這個活動大家的團隊精神、合作意識以及成果意識都有了進(jìn)一步的提高,。
雖然在活動進(jìn)行時,，不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了，但我看著我的其他隊員,，他們依然能不懼艱辛,，他們和我一樣，不甘放棄,，這已是責(zé)任，背在肩上,，我們年輕,，我們不怕輸,。我們倔強的相信我們能堅持到最后，我們能做出一份成果,，這就是回報,。
"千里之行，始于足下",，這短暫而又充實的實習(xí),，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,，和團體保持良好
的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂"三人行，必有我?guī)?,，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,。
與人交往，關(guān)鍵在與真誠,。初到辦公室，周圍都是些新面孔,，一句早上好,，就能拉近同事間的距離，都會獲得別人的微笑,。有時候盡管只是一些細(xì)微的東西，比如早晨的一聲問候,，給同事倒杯水,，都會博得大家的關(guān)心和重視，因為它表達(dá)了對同事尊敬,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。我和同事們我相處十分融合,，我想,，應(yīng)該是我的真誠,，換取了同事的信任,。他們相信我,，也愿意把工作分配給我。其次就是要善于與他人溝通,。溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,，首先要記住對方的名字,。
了解一個人，則需要深入的交流,。而這些,，都要自己主動去做。做事要保持一種熱情和信心,。其實,，不管在哪個崗位，熱情和信心都是不可或缺的,。雖然是處理一些日常的小事,，熱情讓我對手上的工作充滿激情；耐心又讓我認(rèn)真的對待工作,，哪怕是小事,，我都想辦法把它做好。俗話說：事在人為,，成事在心,。只要你有心去做，沒有做不好的工作,。在工作中,，要主動出擊。當(dāng)你可以選擇的時候,，把主動權(quán)握在自己手中,。做雜活"是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,，但勇敢的"主動請纓"卻能為你贏得更多的機會。要想收獲更多,，只有勤問,、勤學(xué)、勤做,，就會有意想不到的收獲,。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會,。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊,，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動,。
大學(xué)生防火演練工作報告 學(xué)生防火演練總結(jié)篇十二
走出綠綠的校園,，告別年輕的歡笑，我們都應(yīng)學(xué)著堅強,，慢慢變得成熟,。
幼年的時候,，總是被爸媽強制要學(xué)著早睡早起,，盡管我是十分的不愿意，但就是不會反抗。以后，天真,、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著輕松的空氣,、用臉面對清爽的藍(lán)天、一個人慢慢的渴望。童年的時候,，我渴望我可以瞬間長大,，離開所有人的庇護(hù),，獨自成長。后來啊,，我一直渴望明天能夠自由自在,。我渴望在很多時候不要爸媽的決定；我渴望有一天我成為“能人”,，什么都會做；我渴望我能在爸媽不知道的情況下進(jìn)行一次大膽的嘗試！
今天,，我終于成了長硬翅膀的小鳥,，自己決定自己的事情,；今天，我終于邁開了走向社會的第一步，自己面對自己的燦爛未來,；今天,，我終于拋開心中的膽怯，自己去解決自己的人生障礙,。
一,、參加實踐活動的背景：
這次實踐活動的工作是在學(xué)校的幫助找到的,。在上學(xué)期期末時,，我收到老師的通知說是希望參加寒假社會實踐的同學(xué)可以報名參加,。我當(dāng)時一驚，興奮得不得了,。這不就是我一直渴望的嗎,？我報名了。大概三天后,，我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓(xùn)及動員大會,。我很高興，就把這一好消息告訴了爸媽,。他們很體諒我的心情,，但是，同時他們又擔(dān)心說：過年的時候怕大家都在休息,，只有我在工作,，這樣我會不高興。我很自然的跟他們說：關(guān)于這點我不在乎,。
參加寒假社會實踐的培訓(xùn)及動員大會我是極其的高興,，在高興之余，我又有些擔(dān)心,，因為我以前沒有參加過社會實踐,，我很害怕在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯，造成別人麻煩,。我更害怕我去了單位上什么都不會做,。因此，我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授,。我也認(rèn)真的寫下要點,，生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中,，我知道了自己的實踐地點和時間伙伴,，我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師,。可我還是很開心,，因為我即將開始我的夢幻生活,。
二、參加實踐的人物及時間：
一月十一日,。這天,，我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,，第二天,，我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐伙伴”,。也是女生,，我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實踐單位（萬州區(qū)雙河口街道辦事處）上,，做的第一件事就是報到,。在完全陌生的一個環(huán)境，我們有些不知所做,，并且還是這樣一個嚴(yán)肅的地方,。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖?？梢詻]辦法,，我們反正都要面對的事情，無法有實踐與地點讓我們來躲避,。于是,，我們按照老師說的，一點點的摸索,，開始了我們二十多天的“實踐生活”,。
三、參加社會實踐的收獲：
短短二十幾天的實踐生活,，是我心的一次磨礪和成長,。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識，我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認(rèn)識,。參加寒假實踐活動,，留給了我更大的空間鍛煉自己，讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖,，為自己以后能更好的服務(wù)社會打下基礎(chǔ),。在實踐中，我必須得做到時時警惕，凡事細(xì)心,。因為,，我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,，傷害到單位,、部門等·····因為害怕，原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細(xì)致,、成熟。
（一）告別了幻想的年紀(jì),，就應(yīng)該踏踏實實,、勇敢面對現(xiàn)實，學(xué)著生活,。
由于我實踐的部門是社會事務(wù)科,，所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,，所以我們也會和很多的農(nóng)村居民交流,。從這個方面講，生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,，生活才會變得充實,，有價值。另外,，我也意識到：工作沒有高低之分,，只有價值的實現(xiàn)與否。
農(nóng)民伯伯們沒有高的學(xué)歷,，沒有高人的才智,，每年就重復(fù)同樣的工作：春天播種，夏天乘涼,，秋天收獲,，冬天取暖?？墒?，就是因為他們的簡單與淳樸，才使得人間有播種時的期待,，秋收時的喜悅?。∷麄冇兴麄兊纳?，他們也許崇拜有錢人,，震驚有才的人，可是，他們重來都不放棄自己的生活,，踏踏實實做平凡而不平庸的人,。
農(nóng)民伯伯們的真實生活態(tài)度，深深的感染著我,。他們可以為了一年的低保而哭訴,，到處托人解決家里的困難，那么的堅持,，不放棄,。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們，可能還不知道,，在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車,、見過飛機呢。而我們呢,？在生活中,，有時還會為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想,，這樣的我們,，還能抱怨什么？真的是應(yīng)該好好珍惜,、把握我們擁有的幸福,。
我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍(lán)色的布衣,，彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,，白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個塑料袋,，里面有一大把的紙票,。她喘息著用微弱的聲音說道：請問一下，這個,，住院報賬在哪兒弄?。窟@時,，有一大群的目光聚集在老人身上,，老人抬起頭，前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,，然后用非常期待的混色眼神左右看了一下,。這時的我，我自覺的就吧一板凳送上前,，然后讓她坐下,。看到這一幕，我的心又驚又抖：她為什么會自己來,？她的兒女呢,，去哪兒了？我轉(zhuǎn)過頭,，斜眼看過去,，從她的身上我看見了媽媽的影子。我很傷心,，我媽媽以后也會是這樣嗎,？我暗暗地下決心，不能這樣,。
體會了那么多不同的人,，才知道，生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙,。他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭要殘酷得多,。我想,，走出社會,，面對現(xiàn)實，接受生活,，這會是我們的又一課程吧,！
（二）作為“人民的奴隸”，就必須掌握堅定地崗位知識,，憑著實力,，團結(jié)同事，踏踏實實為人民服務(wù),。這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助,。
1、耐心,、靜心,、細(xì)心“三心”必須有。這是我的認(rèn)識,，也將是我培養(yǎng)自己的一個方面,。
接觸了他們才知道：他們的工作很雜，很靠腦力,，很零碎,，量很大。在我的腦海里,，一直都認(rèn)為“人民的公仆”工作很多,，但是會很簡單。沒想到，他們的工作原來很考驗一個人意志,。
我所在的社會事務(wù)科,，不明思議就是處理社會家庭事務(wù)等瑣碎小事件的。每天會有很多不同的,、相同的問題,、情節(jié)在辦公室里發(fā)生，但是,，科室里的工作者們不辭辛苦,，耐心的一遍又一遍的解釋、解決,?？赡芸跁f的很干，嘴皮會摩擦的很軟,，但他們也只能接受,。有些話，有些原因,，在辦公室里實踐的我就學(xué)會了,，有時還會幫忙解釋呢?？墒?，作為“公仆”的他們無權(quán)反抗，必須接受,，一點一點的解釋給群眾們聽,。我想，他們的耐心一定不差吧,。
因為是處理瑣碎雜事,，作為辦公人員，他們必須很小心,，不容許有半點差錯,。在他們心中：人民的事情出了半點差錯，人民的丁點兒事情沒得到解決,，他們算就是失職,，這樣的責(zé)任他們不愿擔(dān)當(dāng)，也擔(dān)當(dāng)不起,。因此,，在平常工作中，應(yīng)該更加的細(xì)心才是,。
2,、初次接觸了打印機,、復(fù)印機的應(yīng)用；大膽的在實踐中應(yīng)用所學(xué)的關(guān)于word,、excel的知識,；學(xué)會了簡單的文件歸檔知識······
辦公職員的頭腦一定要靈活，應(yīng)用的知識很多,，有問題一定要學(xué)著立刻馬上處理,，這點是很重要的。另外,，問題不可能永遠(yuǎn)都發(fā)生一樣的,，所以要學(xué)會變通。第一次觸摸復(fù)印機的時候,，心里很擔(dān)心,，不知從何下手。在老師的幫助下,，我學(xué)著去了解它,，認(rèn)知他，發(fā)現(xiàn)他其實并不難使用,，之后,，我總是有意識的去接觸他。比如,，在辦公室里有誰需要復(fù)印的,，我會馬上提出來我去做,。這樣,，我就學(xué)會了簡單的使用復(fù)印機了。真的很開心,，因為試一次小小的成功,。
（三）和陌生人大方的、有底氣的交談,，是我們生活的另一門課程,。
剛開始到單位的時候，一個人也不認(rèn)識,，什么都不知道,。也不了解他們的職位、姓氏,，都不知道怎么稱呼別人,，所以有問題也不會問別人，首先想到的是自己解決,。所以呀,，這讓我有了一種習(xí)慣,，就是：遇到困難的時候，首先讓自己解決,。
后來慢慢的發(fā)現(xiàn),，其實與人說話不難，但與人交流就有些問題了,。因為,，如果和不認(rèn)識的人隨便問候幾句，我們平時都經(jīng)歷過,，很容易,。但是如果要和陌生人進(jìn)行長時間的交流，這就要靠我們敏捷的洞悉能力了,。這需要交流雙方有共同的話題,，興趣點。最重要的是：不知道要怎樣開口,。比如,，在實踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時候，我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,，也要向他通知清楚事情,，并且說話不能顫顫抖抖的，要自信,，有底氣,。在開口說話的時候，如果遲疑或吐字不清,，打哆嗦,，電話那方的人可能會聽不清楚，要求你再說一遍,，這時,，心里會很不好受的。
在與人的交流方面,，我認(rèn)為放寬心態(tài),，把對方看作是和自己一樣的人，自然地開口說話,，就會有所收獲的,。
（四）充分發(fā)揮自己的主觀能動性。這對我們的人生有很總要的意義,。
“隨時要想著自己找事情做,！”這時參加寒假社會實踐的時候老師囑咐我們的。我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當(dāng)中,。因為,，事情自己不會指定對象被做,。
主動和人說話，主動給人微笑,，主動找事情做,，主動學(xué)習(xí)使用打印機······這一切都離不開主動。因為主動地去接觸,，我學(xué)會了文件的歸檔,；因為主動地微笑，我認(rèn)識了更多的陌生人,；因為主動地尋找,，我的寒假過得很充實······
（五）作為大學(xué)生，我很自豪,。
一直認(rèn)為,，作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的，很有可能會被世人所忽略,。但是,，到了時間單位的時候，我感受到,，作為大學(xué)生,，我應(yīng)該是很自豪的。
在我們還不熟悉那個嚴(yán)肅的單位的時候,，總是自我介紹說：我們是三峽學(xué)院的學(xué)生,，到貴單位實踐的。而他們總會代問一句：你們是大學(xué)生??？之后，每次科長向不認(rèn)識我們的人介紹,，就會說到：是我們科室來實習(xí),，都是大學(xué)生······每次他們提到我們是大學(xué)生的時候,，我們的心理都會感到樂滋滋的,。
其實，我們都因該這樣：從內(nèi)而外的自豪,，我們是大學(xué)生,。
四、總結(jié)：
這次實踐對我來說是一次非常大的成功,。在這過程當(dāng)中,，我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù)；在這二十幾天中,，我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心,；在這段時間內(nèi),，我感受到了老師細(xì)致入微的關(guān)愛；在這寒冷的冬天里,，我享受到了陌生人好意的問候,；在這熱呵呵的陽光里，我送出了我真切的愛心,；在這熱鬧的新年里,，我送走了舊時的我，改造出一位大方,、堅持,、成熟、實實在在的我,！
這次參加實踐活動,，很幸運，我體驗到了學(xué)習(xí)以外另一種不同的生活,；很幸福,，我感受到了關(guān)懷的溫度；很滿足,，我收獲了很多實際操作的知識,；很高興，我認(rèn)識了更多的人,；很感動,，發(fā)現(xiàn)有那么多默默為人民著想的人；很自豪,，我作為正向未來奮發(fā)的大學(xué)生,；很感激，有那么多關(guān)心我們的人······
很幸運,，能夠有這樣的機會讓我們得到鍛煉,，因此，感謝市政府,、市委細(xì)心地為我們著想,，為我們提供這樣好的時間機會。另外,，這次能夠順利的完成社會實踐,，我發(fā)自內(nèi)心的感謝李濤老師，因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他,，不管有多晚,、多忙，他總會幫助我們,，真心的感謝李老師,。另外,，我要對我們辛勤的輔導(dǎo)員武老師說聲謝謝。雖然在實踐過程中他不直接負(fù)責(zé)我們這一小組,，但是,，只要我有問題求助于他，他都會盡力幫忙解決,。最后,，很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧。即使是給他們添了麻煩,，他們也會耐心的教導(dǎo)我們,。很感謝他們，在很多時候能想起我們,！
感謝?。ㄎ液苷嫘牡南胝f這一句話）
大學(xué)生防火演練工作報告 學(xué)生防火演練總結(jié)篇十三
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。雖天氣炎熱,，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在,。 有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”,，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”,，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”,。“其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存,。
暑假社會實踐報告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我走進(jìn)了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件,，開發(fā)票等,，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的,，而且很多時候,，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作,，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。
拿到第一筆工資時，我并沒有感到特別開心,，只覺得全身心的累,。不過我總算領(lǐng)悟到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚,。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰(zhàn),，我會毫不猶豫地說：“of course”
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。
在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。
在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),，對我來說很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
