隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

車床實訓(xùn)總結(jié)報告篇一

1,、對各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制,，能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程。

2,、對所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握,，并能在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試。

3,、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問題,。

4,、實訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由學(xué)生獨(dú)立完成，在實訓(xùn)中提倡獨(dú)立思考,、深入鉆研,、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)態(tài)度，要嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實訓(xùn)任務(wù),，增強(qiáng)自己的實踐動手能力,。

5、本實訓(xùn)也是針對數(shù)控機(jī)床操作工技能鑒定等級考試而進(jìn)行的全面綜合訓(xùn)練,，其目的是為了使學(xué)生能順利通過數(shù)控機(jī)床操作技能等級考試,，是強(qiáng)化實踐加工能力的重要措施。

1,，熟悉機(jī)床操作面板

2,，對刀

3，加工

先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝,，加工路線,，編寫程序，再將編好的程序輸入數(shù)控cnc系統(tǒng)并仔細(xì)檢查,，確定無誤后裝夾工件,，再對刀。對好刀后就可以調(diào)出程序,，按下自動和運(yùn)行按鈕,，關(guān)好防護(hù)門讓機(jī)床自動加工。同時操作者不能離開機(jī)床,，手拿專用工具去處理鐵絲,，如果機(jī)床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕，預(yù)防損壞機(jī)床和對操作者造成傷害,。

時光如流水,，四周時間轉(zhuǎn)眼即逝，為期四周的實習(xí)給我的體會是：

① 通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,，具有初步的獨(dú)立操作技能,。

③在了解、熟悉和掌握一定的'工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

④這次實習(xí),，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,，不得有半點(diǎn)馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強(qiáng)不屈的本質(zhì),，不到最后一秒決不放棄的毅力!

⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

⑥在整個實習(xí)過程中,，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強(qiáng)清理機(jī)床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我們就要步入社會,，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大,，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的車工實習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時自勉,，有所收獲,，使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。

車床實訓(xùn)總結(jié)報告篇二

（1）、對各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制,，能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程,。

（2）、對所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握,，并能在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試,。

（3）、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問題,。

（4）,、實訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由學(xué)生獨(dú)立完成，在實訓(xùn)中提倡獨(dú)立思考,、深入鉆研,、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)態(tài)度，要嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實訓(xùn)任務(wù),，增強(qiáng)自己的實踐動手能力,。

（1）、熟悉機(jī)床操作面板（廣州數(shù)控gsk 980dt）

機(jī)床操作面板由crt 顯示器和操作鍵盤組成.其常用鍵的作用如下：a編輯方式的作用：新建程序,、編輯程序,、修改程序、輸入程序,、刪除程序（編輯程序-程序-輸入oxx-zob鍵）,。b自動方式：運(yùn)行程序?qū)α慵M(jìn)行加工。c錄入方式mdi：手動輸入-程序鍵-翻頁鍵-切換mdi界面,。d機(jī)械回零：一般不能亂按的,。e手輪按鈕：按下后可以用手輪移動x,z軸的位置。f單端運(yùn)行：運(yùn)行單段程序,。g急停按鈕和復(fù)位鍵作用差不多,。

（2）、對刀

工件和刀具裝夾完畢,，驅(qū)動主軸旋轉(zhuǎn),，移動刀架至工件試切一段外圓。然后保持x坐標(biāo)不變移動z軸刀具離開工件,，測量出該段外圓的直徑,。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長中，系統(tǒng)會自動用刀具當(dāng)前x坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑,，即得到工件坐標(biāo)系x原點(diǎn)的位置,。再移動刀具試切工件一端端面，然后保持z軸不變移動x軸刀具遠(yuǎn)離工件，在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入z0,，系統(tǒng)會自動將此時刀具的z坐標(biāo)減去剛才輸入的數(shù)值,，即得工件坐標(biāo)系z原點(diǎn)的位置。對螺紋刀時的方法和對外圓車刀的方法差不多,，也先車個外圓向z軸方向退刀,，量起外圓值輸入刀具參數(shù)，對z軸時不需要車端面,，只需先啟動主軸,，讓刀尖接觸端面再向x軸向退刀，調(diào)出刀補(bǔ)輸入z0,。

（3）,、加工

先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝，加工路線,，編寫程序,，再將編好的程序輸入數(shù)控cnc系統(tǒng)并仔細(xì)檢查，確定無誤后裝夾工件,，再對刀,。對好刀后就可以調(diào)出程序，按下自動和運(yùn)行按鈕,，關(guān)好防護(hù)門讓機(jī)床自動加工,。同時操作者不能離開機(jī)床，手拿專用工具去處理鐵絲,，如果機(jī)床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕,，預(yù)防損壞機(jī)床和對操作者造成傷害。

以及安全操作技術(shù),。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。

（2）,、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能,。

（3）,、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

（4）,、這次實訓(xùn),，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎,。同時也培養(yǎng)了我們堅強(qiáng)不屈的本質(zhì),，不到最后一秒決不放棄的毅力,！

（5）,、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)公共財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

（6）,、在整個實訓(xùn)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，制訂了學(xué)生實習(xí)守則,，同時加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。

車床實訓(xùn)總結(jié)報告篇三

在學(xué)校，我努力學(xué)好專業(yè)知識,，我的專業(yè)是數(shù)控機(jī)床,，這個專業(yè)學(xué)好了將來是一個很好的職業(yè)，學(xué)不好了以后什么都不是,，為了更好的學(xué)習(xí),，特參加了學(xué)校組織的實習(xí)，現(xiàn)對此次實習(xí)做一個總結(jié),。

這次數(shù)控中級培訓(xùn),，主要是對pa系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，內(nèi)容有車床,，銑床,。暑假之前主要練習(xí)數(shù)控編程，而這個學(xué)期偏向于機(jī)床操作,。通過電腦編程模擬和下車床操作,，以及加工零件。我對數(shù)控中級的學(xué)習(xí)有了一定的掌握,。

我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程,，其實學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己去多練，但關(guān)鍵的時候有老師指導(dǎo),，這樣還是進(jìn)步快點(diǎn),。特別是剛開始接觸編程和機(jī)械加工的時候,，有老師指導(dǎo)進(jìn)步特別快。記得8月9日那天,，老師開始講編程的過程,，特別對經(jīng)常使用的代碼給介紹出來，然后對點(diǎn)位的理解和計算,。對模擬好的零件進(jìn)行模擬加工,。通過這些知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)，我才漸漸的理解數(shù)控編程的一些基本要領(lǐng),。機(jī)床上對刀是我之前遇到的最大難題,，這是由于命令使用不習(xí)慣，和基本感念理解不夠透徹,，不過通過后面的反復(fù)練習(xí),，現(xiàn)在已經(jīng)熟悉掌握了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠看懂圖,，知道走刀路線,。以及涉及到的點(diǎn)位能夠進(jìn)行換算。

對于機(jī)床的操作,，我總感覺自己練習(xí)不夠,，特別是對零件加工花的時間比較多，還有實際對刀也掌握不夠好,，雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來,，而且尺寸也把握得當(dāng)，但時間控制方面還是不夠好,。這主要還是自己的`操作熟練程度不夠,。

車床上，對刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成了,，并且尺寸也能達(dá)到所要求,，但我認(rèn)為還是因為自己花在車床的時間多點(diǎn)。而銑床,，相對來說,，熟練程度不夠好，盡管知道怎么去加工,，但尺寸的控制和時間的把握不夠好,。不過在后面的不斷實踐和練習(xí)中，我得到了很好的提升,，能夠進(jìn)行零件的加工,，對機(jī)床出現(xiàn)的小問題也會去解決。特別是在最后那段時間,，我已經(jīng)能夠加工零件,。而且尺寸已能把握好,，達(dá)到了圖紙上的要求。

對于老師發(fā)的資料,，我已經(jīng)認(rèn)真的去學(xué)習(xí),，當(dāng)然，相對要記住每個知識點(diǎn),，還是有一定的差距,，但我有信心能把理論知識學(xué)習(xí)好。我認(rèn)為最主要的是去理解每個知識點(diǎn),，而不是死記硬背,，因為許多的理論知識都會在實際操作中用到，而且必須掌握,。只有完全的理解理論上的知識，才能更好的去完成實際的操作,。比如機(jī)床上的按鈕,，走刀路線，刀補(bǔ)等,。都涉及到許多理論知識,。只有把理論知識吃透了，才能在加工過程中認(rèn)真的去遵守規(guī)則,，更安全的完成零件的加工,。

對于數(shù)控編程和加工學(xué)習(xí)的這段時間里，我認(rèn)為最大的并不是自己所學(xué)到的知識,，而是學(xué)習(xí)的方法,，很榮幸得到老師的幫助，在我學(xué)習(xí)感到困惑和吃力的時候,，他們能更好的與我溝通,，當(dāng)他們對我講到學(xué)習(xí)這門課程的用處，以及以后工作的方向時,，我感到非常值得,。進(jìn)入大學(xué)后，已不再是高中時代的應(yīng)試教育,。每個人都應(yīng)該找到適合于自己學(xué)習(xí)方法,。只有掌握好的學(xué)習(xí)方法，才能夠?qū)W好自己的課程,。而在數(shù)控學(xué)習(xí)的這段時間里,，我也不斷的去摸索，感覺收獲不少,。

雖然如今已經(jīng)掌握了數(shù)控中級的知識,，能夠進(jìn)行零件的加工,。掌握了相關(guān)理論知識和操作技能。但是,，具體到一些特別的零件,，還要花時間去思考加工路線等。長時間不去編程和下機(jī)床,，也會把原來的知識給淡忘掉,。所以我將在今后的日子里，珍惜每次操作的機(jī)會,。把握時機(jī),，更好的運(yùn)用自己所學(xué)到的知識。相對數(shù)控知識的海洋,，我只是學(xué)到了冰山一角,，我知道我要學(xué)的還有很多知識。我將在原有的基礎(chǔ)上,，努力去學(xué)習(xí)數(shù)控這門知識,。能夠從事機(jī)械加工行業(yè)，能學(xué)友所有,，學(xué)友所獲,。希望能更好的運(yùn)用相關(guān)知識來服務(wù)于這個社會。同時我希望通過自己的努力,，以及老師的教導(dǎo),，使自己學(xué)到更多的專業(yè)知識。

車床實訓(xùn)總結(jié)報告篇四

數(shù)控車床實訓(xùn)心得要怎么寫,，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的數(shù)控車床實訓(xùn)心得樣本能讓你事半功倍,，下面分享【數(shù)控車床實訓(xùn)心得通用3篇】,，供你選擇借鑒。

1期兩周的金工實習(xí)結(jié)束了,，但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心底,。

重要的安全 今天是實習(xí)的第一天。剛到實習(xí)地點(diǎn),，我們便被要求去看一個實習(xí)安全方面的錄像,，錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求，像電焊氣焊,，熱處理等,。看著許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,，再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,，我真的有點(diǎn)害怕,，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),，就告訴我們,，只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng),，是不會發(fā)生事故的,，于是我明白了，規(guī)范的操作,，是安全的重要保證! 聽完了老師的動員課,，便去一樓聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識?？粗l(fā)下來的資料,，我才明白工業(yè)安全的重要性，工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,，對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,，減少工業(yè)污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識,，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知,，有時還會發(fā)生重大事故,。看完資料,，老師就向我們講解了有關(guān)防火的各種知識,，展示了四種常用的滅火器，有二氧化碳滅火器,，干粉滅火器,，1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴,，會對臭氧層造成破壞,，現(xiàn)在已經(jīng)禁止使用，干粉滅火器是使用較廣泛的,，對于易燃液體,、油漆、電器設(shè)備的火災(zāi),，都可以用它來撲滅,，但由于滅火后有殘渣，故不適用于精密機(jī)械或儀器的滅火,，而且其冷卻功能有限,，不能迅速降低燃燒物的表面溫度,，容易復(fù)燃。二氧化碳滅火器彌補(bǔ)了干粉滅火器的缺點(diǎn),，大量適用于精密儀器的滅火,，而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā)，燃燒物體的表面溫度也會迅速降低,。高效阻燃滅火器是近年來開發(fā)的比較好的滅火器,，它可以在表面形成一層阻燃膜，阻止燃燒,，徹底隔絕火源,，而且由于這層膜是蛋白質(zhì)，對人體沒有任何傷害,，故可用于發(fā)生火災(zāi)時候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上,，就可在短時間內(nèi)避免被火燒傷?？赐炅藴缁鹌?，我們又觀察了砂輪，了解了它的使用方法,，并拆卸了較小的砂輪,，量取它的直徑，再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù),，計算了砂輪的線速度,。這時已經(jīng)快下班了，老師把我們集中了一下,，總結(jié)了上午的內(nèi)容,，并讓我們寫了實習(xí)作業(yè)，上午就算結(jié)束了,。

薄板加工 薄板加工算是金工實習(xí)里比較危險的了,，因為操作工具都是些很鋒利的東西，操作對象是一片金屬板,，要在這片金屬板上劃線,，然后用剪刀剪裁，時刻都有劃爛手的可能,。但由于作品比較有趣,，是一個鐵皮盒子,，大家的熱情還是很高的,。但做起來就不是那樣了,，劃線難，剪裁更難，一不小心剪錯了,，真是欲哭無淚,。但是看到自己剪的完美的配件，又有一種成就感,。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時,，真是百感交集。金工實習(xí)的目的可能也在此,，讓我們體會到成功與付出的關(guān)系,。最激動人心的那一刻，就是鐵盒合上時,，你可不要小看這一關(guān),，這一關(guān)最困難了，前面所有的失誤都會對這一關(guān)產(chǎn)生影響,，能不能合上,，是對鐵盒的最重要的判定。

車工 在第一周的星期四,，我們曾操作了數(shù)控車床,，就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便,、準(zhǔn)確、快捷,，只要輸入正確的程序,，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車床就沒有這么輕松了,，我們第二周的周四就進(jìn)行了車工的實習(xí)。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,，車床主要由變速箱,、主軸箱、掛輪箱,、進(jìn)給箱,、溜板箱、刀架,、尾座,、床身、絲杠,、光杠和操縱桿組成,。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用,，然后就讓我們加工一個兩邊是球形,，中間是圓柱的一個工件,。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分,，然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的端面車平,，就要用偏車刀來加工,，然后就是切槽和加工球面，這時就要換用切槽刀,。切槽刀的刀頭寬度較小,， 有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小,，容易折斷,，故應(yīng)用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法,。切完槽,，就要加工球面了，這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,，真是個考驗,。我不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工,，搞了整整一個下午,，還算滿意，不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,，而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,，不管怎么說，一句話,，還是不熟練,。但看著自己加工出來的工件，心里真的很高興,。

辛苦的鉗工 早就聽別人說過鉗工很辛苦,，但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下，鋸幾下不就行了?怎么會辛苦的呢?直到今天——實習(xí)第二周的周三下午,，我才體會到,。 老師也沒多說什么，就是介紹了一下臺虎鉗,，銼刀和鋸的使用方法,，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個m12的六角螺母，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平，還要挫出六個側(cè)面,，當(dāng)然還要鉆孔,。聽完我的心里就咯噔了一下，這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊!首先是把鐵棒的一面挫平,，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,，要掌握正確的方法才行，關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動保持水平,，這要靠在挫削過程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到,。在挫削的過程中，要不時的用角尺來檢驗是否已經(jīng)挫平,。挫好了一個端面,，接下來的工作就是鋸了，要用手鋸鋸下10mm的一段,，同樣,，有一定的方法，用右手握柄左手扶弓,，推力和壓力的大小主要由右手掌握,，注意左手的壓力不要太大，站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角,，右腳與臺虎鉗中心線成75度角,，左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率,。鋸?fù)旰?，接著挫另一個端面，兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側(cè)面了,，工具同樣是銼刀,。干了三個多小時，總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了,，由于時間關(guān)系,，不能接著鉆孔了，就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了,。

其實一開始，老師就告訴我們今天來實習(xí)的目的一個是練手藝,，因為鉗工主要就是靠手工加工,，另一個就是體驗生活。雖然下午干的的確比較辛苦,，但心里面還是挺充實的!在這短短兩周的時間內(nèi),，我們還進(jìn)行了電焊氣焊，注塑擠塑，和cad等的實習(xí)操作,，都非常有趣,，特別是氣焊，一開始看著的確是挺恐怖,，然而學(xué)會之后就會發(fā)現(xiàn)不是那么難的事情,。這段時間，雖然每天都要起的挺早,，有時中午也來不及睡午覺,，是挺辛苦，但感受到的那份充實,，是什么也替代不了的,。學(xué)到的一些基本的技能對我們將來也是很有好處的。現(xiàn)在,，我的桌子上擺著一個工藝品,，那是化學(xué)加工時我自己動手做的。我把它擺在桌子上,，希望自己能經(jīng)常想起金工實習(xí)的苦與累,，歡歌與笑語，也希望它能時時提醒我：要想做一名合格的工作者,，首先要掌握過硬的本領(lǐng),。

1、實訓(xùn)目的要求

(1),、對各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制,，能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程。

機(jī)床操作面板由crt

(2),、對刀

(3),，加工

先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝，加工路線,，編寫程序,，再將編好的程序輸入數(shù)控cnc系統(tǒng)并仔細(xì)檢查，確定無誤后裝夾工件,，再對刀,。對好刀后就可以調(diào)出程序，按下自動和運(yùn)行按鈕,，關(guān)好防護(hù)門讓機(jī)床自動加工,。同時操作者不能離開機(jī)床，手拿專用工具去處理鐵絲,，如果機(jī)床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕,，預(yù)防損壞機(jī)床和對操作者造成傷害,。

三、實訓(xùn)心得

時光如流水,，四周時間轉(zhuǎn)眼即逝,，為期四周的實習(xí)給我的體會是：

①通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能,。

③在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

④這次實習(xí),，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,，不得有半點(diǎn)馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強(qiáng)不屈的本質(zhì),，不到最后一秒決不放棄的毅力!

⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

⑥在整個實習(xí)過程中,，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強(qiáng)清理機(jī)床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我們就要步入社會,，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大,，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的車工實習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思,，勤時自勉，有所收獲,，使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。

在課堂上學(xué)習(xí)電子數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識，所以我很珍惜這次實習(xí)機(jī)會,，認(rèn)真的聽老師的講解和介紹,，觀察每一個機(jī)械的構(gòu)造和零件，以及學(xué)習(xí)它的實用方法,，和理論知識相結(jié)合,，才能理解的更透徹。

實習(xí)參觀是數(shù)控機(jī)床,。首先我們同學(xué)按順序進(jìn)去參觀,，然后上課的老師給我介紹一下參觀時應(yīng)該注意那些要求，不要亂碰機(jī)械,，也不能亂按開關(guān)等,。然后我們在老師的教導(dǎo)下通過上機(jī)學(xué)會了數(shù)控車床的程序編寫，因為是電腦操作,，所以我們首先必須學(xué)會電腦能夠識別的語言,、指令等，這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,，得到我們需要的產(chǎn)品,。在編寫好程序后，我們可以觀看仿真模擬,，預(yù)先知道該程序是否符合要求和標(biāo)準(zhǔn),，最后接觸機(jī)床，將編好的程序輸入數(shù)控機(jī)床,，一切都是自動化的,，零件很快就加工好了,，符合我們的要求，所以數(shù)控機(jī)床很具有時代性,。據(jù)說,，數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計算機(jī)是同步發(fā)展的。

通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,，具有初步的獨(dú)立操作技能,。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。這次實習(xí),，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎,。同時也培養(yǎng)了我們堅強(qiáng)不屈的本質(zhì),，不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。在整個實習(xí)過程中,，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實習(xí)守則,，同時加強(qiáng)清理機(jī)床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。

生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺,，內(nèi)心很有成就感，也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,，不親自去動手試驗一下,。有很多東西是書上沒有的，只有在實踐中才能體會得到,，紙上談兵只會讓人走進(jìn)誤區(qū),，實踐才是永遠(yuǎn)的老師,。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí),，將來成為一個出色的專業(yè)人才，這次實習(xí)讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,，投身實踐覽真知”。