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初中美術(shù)教師述職報(bào)告 初中美術(shù)教師年度述職報(bào)告(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-04 16:03:03
初中美術(shù)教師述職報(bào)告 初中美術(shù)教師年度述職報(bào)告(五篇)
時(shí)間:2023-02-04 16:03:03     小編:zdfb

在現(xiàn)在社會(huì),,報(bào)告的用途越來(lái)越大,,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來(lái)了解一下吧。

初中美術(shù)教師述職報(bào)告 初中美術(shù)教師年度述職報(bào)告篇一

一,、思想品德方面

我品行優(yōu)良,、思想積極、作風(fēng)端正,、樂觀向上,、愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),、尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,、堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo),。善于用真、善,、美的思想來(lái)武裝自己的頭腦,,喜歡以自己規(guī)范的言行、良好的情操,、文明的修養(yǎng),、進(jìn)取的態(tài)度來(lái)感染和引領(lǐng)學(xué)生,,并努力的從語(yǔ)文學(xué)科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來(lái)充實(shí)學(xué)生的內(nèi)心,,培養(yǎng)學(xué)生的審美,塑造學(xué)生的靈魂,,引導(dǎo)他們的價(jià)值取向,。用自己的高尚的人格來(lái)感化和熏陶學(xué)生的情感。讓學(xué)生在博大精深的語(yǔ)文世界里,,快樂的接受知識(shí)的洗禮,,感受語(yǔ)文的無(wú)窮魅力。

二,、工作能力方面

作為教齡不長(zhǎng)的青年教師,,工作伊始,由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以致于在日常教學(xué)工作中面臨諸多問(wèn)題和困惑,,為尋求突破,,我積極主動(dòng)地向各位前輩老師虛心求教,通過(guò)向其討教和觀摩課堂教學(xué)等多種方式來(lái)獲取了許多迅速提升自己教育教學(xué)的間接經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),,利于課余時(shí)間多方查找資料,認(rèn)真研究學(xué)習(xí),,不斷更新新時(shí)期的教育教學(xué)理念,,積極探索新課程背景下的高中語(yǔ)文教學(xué)方法途徑,努力鉆研近年來(lái)高考命題規(guī)律和考題模式,,大膽實(shí)踐和嘗試新型教學(xué)模式和手段,,通過(guò)自己的探索努力和前輩的幫助指點(diǎn),我逐漸摸索出了高中語(yǔ)文教育教學(xué)的基本規(guī)律和高考命題的基本思路,,也因而使我的語(yǔ)文教學(xué)方法趨于靈活多樣,,語(yǔ)文課堂教學(xué)變得扎實(shí)有效,不僅使自己的教育教學(xué)能力得到了顯著提升,,而且還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,不斷提升了學(xué)生的語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力。

三,、出勤考核方面

我嚴(yán)格遵照學(xué)校學(xué)校的工作時(shí)間要求,,按時(shí)到崗,守時(shí)惜時(shí),,從不遲到,、不早退、不請(qǐng)假,,以校為家,,忠于職守。能夠按時(shí)積極參加學(xué)校舉行的各級(jí)各類會(huì)議和各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng),。時(shí)間觀念和責(zé)任意識(shí)強(qiáng),,能與學(xué)校大部隊(duì)保持高度一致。

四,、工作業(yè)績(jī)方面

作為教育工作者,,教師的教學(xué)業(yè)績(jī)最終體現(xiàn)在學(xué)生的成績(jī)上。我職業(yè)生涯中的第一

屆高三已于2011年六月畢業(yè)了,,該屆學(xué)生屬年級(jí)第三層次,,學(xué)校既定高考指標(biāo)數(shù)額較少,但通過(guò)我和全班學(xué)生的工作努力,,最終超額完成了高考指標(biāo),,我感到由衷的欣慰,這既是對(duì)我三年的辛苦付出的最好回報(bào),同時(shí)也是自己教學(xué)能力不斷提升的有力證明,。今年我校順應(yīng)社會(huì)教育教學(xué)變革潮流,,舉行大刀闊斧的新課堂模式改革,整合優(yōu)化學(xué)?,F(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,,著力打造高效課堂,我作為美術(shù)科任教師,,積極投身改革洪流之中,,更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,,努力探索,,大膽實(shí)踐,在新課堂教學(xué)模式中,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生,、相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生,,大力挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)認(rèn)知潛能,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作探究和表達(dá)交流,,營(yíng)造了濃郁熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)和調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活信心,,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,鍛煉了學(xué)生優(yōu)良的思維品質(zhì),在加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)與能力的同時(shí),,也提高了學(xué)生的應(yīng)試能力,,在近期考試中也就取得了較為顯著的成績(jī)。

以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結(jié),,雖然現(xiàn)在的我較之當(dāng)初的稚嫩,,已逐漸趨于成熟,教育教學(xué)也已由新手時(shí)的迷茫,,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應(yīng)手,,但在教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中,,仍存在很多不足和困惑,。教育教學(xué)是一門高深莫測(cè)的藝術(shù)和學(xué)問(wèn),它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索,。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水,,經(jīng)常補(bǔ)充新鮮血液,不斷更新思維理念,才會(huì)不斷取得新進(jìn)步,。唯有使自己根深,,才能葉茂;只有讓自身淵遠(yuǎn),方能流長(zhǎng),,三年的特崗歷程,,我迷茫著,探索著,,收獲著,,也快樂著,然而這僅僅只是慢慢長(zhǎng)教育旅程的起點(diǎn),,語(yǔ)文教育之路其修遠(yuǎn),,吾將上下而求索。望學(xué)校和教育部門領(lǐng)導(dǎo)予以審查考核,、提點(diǎn)指正,,以便于自己未來(lái)不斷改進(jìn)、提高和完善,,迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的高中美術(shù)教師,。

中職美術(shù)教師述職報(bào)告4

初中美術(shù)教師述職報(bào)告 初中美術(shù)教師年度述職報(bào)告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本學(xué)年,我擔(dān)任____班的信息技術(shù)教學(xué)工作和____班的美術(shù)教學(xué)工作,,現(xiàn)將我對(duì)個(gè)人在本年度的工作進(jìn)行述職匯報(bào)如下:

一,、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)

熱愛教師的職業(yè),,愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,,每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,,不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的,,能在平凡的崗位上做好平凡的事,,恰恰就是不平凡。

對(duì)教師職業(yè)的熱愛,,忠于教育事業(yè),,愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說(shuō)正式走上教育崗位剛滿兩年,,但自己對(duì)教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,,通過(guò)自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí),看著自己付出的努力獲得了回報(bào),,內(nèi)心充滿了成就感,,在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力,。

二、熱愛學(xué)生,,平等對(duì)待每一位學(xué)生

關(guān)心學(xué)生,,熱愛學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀?,F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,,這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn)。熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,才不失師德風(fēng)范。

“人非圣賢,,熟能無(wú)過(guò),。”更何況是尚未成年的孩子,。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,,也不能不管。我也常會(huì)和學(xué)生交流,。讓學(xué)生能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問(wèn)題,,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,從而從根本上改正錯(cuò)誤,。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語(yǔ)氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,,真誠(chéng)的,,真正的熱愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)生完全能接受你的批評(píng)和意見,。

三、努力提高自身教學(xué)水平

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵,。只有精通業(yè)務(wù),,才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟,。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能準(zhǔn)確地解答,,在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒有信心可言,,對(duì)你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,。

隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,,我仍有許多能力目標(biāo)把握不住,,鉆研得還不透徹,上起課來(lái)有些力不從心,。另一方面,,每個(gè)人都有他不同于其他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,,所以,,老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想,、情感,、意志給予充分的尊重??傊?,我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,仍是我今后要努力的方向,。

四,、努力提高自身道德修養(yǎng)

通過(guò)回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會(huì),,我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),,師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求,、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下,,教師的責(zé)任重大,,教師的使命感要加強(qiáng)。

五,、本人還存在的問(wèn)題

工作作風(fēng)不夠扎實(shí),,遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想,。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手,。

今后,,我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高責(zé)任心,,樹立一切為學(xué)生的思想,,用自己的真誠(chéng)之心培育人,。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,。

此致

敬禮!

述職人:______

20____年__月__日

中職美術(shù)教師述職報(bào)告2

初中美術(shù)教師述職報(bào)告 初中美術(shù)教師年度述職報(bào)告篇三

我通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習(xí),自己專業(yè)文化水平有所提高,,而且不斷更新了知識(shí),,更新了教育觀念,優(yōu)化了課堂教學(xué),,使自己的教育教學(xué)工作,,及教學(xué)水平更上了一個(gè)新的臺(tái)階,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人成長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展總結(jié)如下:

一,、提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

新世紀(jì)的教師,應(yīng)具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì),,具有精湛的教學(xué)技藝,,創(chuàng)造性的從事教育教學(xué)工作,以此完善,、發(fā)展自我,,美術(shù)教師個(gè)人總結(jié)。然而教師專業(yè)能力既是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,,也是制約教育質(zhì)量的瓶頸,。 因此,對(duì)教師也有了更高的要求,,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,,努力做好教學(xué)工作,,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)期,,我認(rèn)真的備課,、編寫教案,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,,開展有效的教學(xué),。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。對(duì)階段規(guī)劃和措施我認(rèn)真對(duì)待,,不斷反思,不斷更新教育觀念,,腳踏實(shí)地做好本職工作,。

二,、不斷優(yōu)化課堂教學(xué),形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,,我深深地認(rèn)識(shí)到:只有不斷充實(shí)自己,不斷迎接挑戰(zhàn),,認(rèn)真過(guò)好每一天,,才會(huì)取得更大的進(jìn)步,。我是個(gè)普通的教師,,但我堅(jiān)信,把普通的事做好,,這本身就不普通了,,所以為了我愛的教育事業(yè),我認(rèn)認(rèn)真真做好每一件工作,。

三,、豐富專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1,、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),,促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的發(fā)展,具備新的教育思想,,教育理念,、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,開展互助活動(dòng),,多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,,運(yùn)用于教學(xué),。

2、觀摩,、討論,、學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評(píng)課活動(dòng),,以此提高自己的教研能力,。

3、認(rèn)真參加學(xué)區(qū)以及學(xué)校的教研活動(dòng),,多聽課,,多學(xué)習(xí),。

四、依照發(fā)展目標(biāo)完善自己,。

依照發(fā)展目標(biāo)不斷完善自己,,這樣,在教學(xué)工作中,,使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力成為成熟期教師,并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型,。在教學(xué)中不斷反思,,通過(guò)反思,不斷更新教學(xué)觀念,,改善教學(xué)行為,,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解,。通過(guò)反思,,不斷更新教育觀念,面對(duì)改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新挑戰(zhàn),,提升教學(xué)水平,同時(shí),,形成自己對(duì)教育現(xiàn)象,、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和見解。

總之,,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,,教師的積極性高,學(xué)校的文化氛圍濃厚,,以及各級(jí)各部門的耐心幫助,,促使了自己的成長(zhǎng)及專業(yè)的發(fā)展。

中職美術(shù)教師述職報(bào)告3

初中美術(shù)教師述職報(bào)告 初中美術(shù)教師年度述職報(bào)告篇四

在一學(xué)年里,,本人在學(xué)校的工作安排下,,上半年擔(dān)任了一(3)班的班主任,和低,、高年組的美術(shù)教學(xué)工作,。在下半年擔(dān)任了低、高年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,。一學(xué)年以來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

一,、班主任工作在擔(dān)任一(3)班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,,并在體操比賽中榮獲級(jí)組第一名。

二,、教學(xué)工作在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此,在教學(xué)之前,,貫徹《九年義務(wù)教育美術(shù)教學(xué)大綱》的精神,,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。

通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過(guò)參觀學(xué)習(xí),,外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,,沒有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,方法等等,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,,越有創(chuàng)造力,。所以,在兒童美術(shù)教育中,,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用,。

三、第二課堂的開展,,因材施教,,做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),,發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),,并按年齡,、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃,、步驟,,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué),。初級(jí)班以基礎(chǔ)訓(xùn)練,,觀察能力為主,創(chuàng)作班則重發(fā)揮技能,,通過(guò)觀察生活,、關(guān)生時(shí)事、外出寫生把所見,、所聞,、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃,、有步驟的培訓(xùn)后,,美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,,構(gòu)思新穎、色彩豐富,。具有較高的藝術(shù)水平,。在學(xué)校的支持下建成本校特色的藝術(shù)長(zhǎng)廊,各方來(lái)賓對(duì)我校學(xué)生的美術(shù)作品有著較高的評(píng)價(jià),。

中職美術(shù)教師述職報(bào)告5

初中美術(shù)教師述職報(bào)告 初中美術(shù)教師年度述職報(bào)告篇五

本著一顆熱情與充滿自信的心,,我來(lái)到藝術(shù)小學(xué)。從任教的那一天起,,我就以“天道酬勤”自勵(lì),,立足扎實(shí)的基礎(chǔ),在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善。由于學(xué)校的需要,,除了教美術(shù),,我還兼任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這對(duì)于美術(shù)專業(yè)的我,在數(shù)學(xué)教學(xué)中自然遇到了許多問(wèn)題,,但是我沒有氣餒,,而是虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,,并積極參加市,區(qū)舉辦的相關(guān)知識(shí)及新課程培訓(xùn),,以便在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)了解各項(xiàng)教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)和信息,,努力提高從師任教素質(zhì),掌握教育教學(xué)的必備基本技能,,并使自己從思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師這一神圣職責(zé)所肩負(fù)的使命,。

在美術(shù)教學(xué)中,我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”,,用我扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),,一點(diǎn)小筆墨與孩子們?cè)诜酱缰袝秤危粩鄦⒌纤麄兊膼坌?,好奇心和幽默感,,使他們通過(guò)繪畫,能自然的把喜怒哀樂表達(dá)出來(lái),,培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格,。以生為本,不斷創(chuàng)新,,讓學(xué)生進(jìn)行大膽嘗試,。20____年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編。任職期間指導(dǎo)學(xué)生參加小學(xué)生周報(bào)社舉辦的優(yōu)秀作品選登,,市級(jí),,區(qū)級(jí),及社區(qū)等各種展覽,、比賽,,均取得可喜成績(jī)。

對(duì)于數(shù)學(xué)教學(xué),,要?jiǎng)偃嗡?,我就必須花更多的時(shí)間和精力,從備課各個(gè)環(huán)節(jié)入手,,熟悉教材,,仔細(xì)分析在教學(xué)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題和學(xué)生在掌握過(guò)程中可能會(huì)有疑問(wèn)的方面,并一一解決,。在課堂上,,我也竭盡所能,,盡量為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,,在確保教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我也會(huì)不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。在這一片新的領(lǐng)域里,我取得了一定的成績(jī),,20____年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文《巧設(shè)學(xué)習(xí)情景激發(fā)學(xué)習(xí)興趣》在區(qū)教育教學(xué)論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng),,并刊登在《鯉城教育》。幾年的數(shù)學(xué)教學(xué),,雖嘗盡了酸,、甜、苦,、辣,,卻也體會(huì)到初為人師的艱辛,體會(huì)到為人師的樂趣,。

在完成教學(xué)任務(wù)之后,,我能協(xié)助班主任管理好班級(jí),并認(rèn)真完成學(xué)校,、美術(shù)教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),,組織學(xué)生出好黑板報(bào)。同時(shí),,注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué),,于20____年1月修完大專的全部課程;并于今年11月份通過(guò)成人高考,繼續(xù)學(xué)習(xí)本科的學(xué)業(yè),。雖然取得一些小小的成績(jī),,雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠,但我有一顆上進(jìn)的心,,我不會(huì)因?yàn)樗〉玫某煽?jī)而驕傲,,也不會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔愣鴼怵H。

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