隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

初中美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇一

學(xué)期初的第一節(jié)美術(shù)課《家鄉(xiāng)美》中我展現(xiàn)給學(xué)生的是美術(shù)的魅力，讓學(xué)生了解美術(shù)的無(wú)處不在,，打破他們固有的認(rèn)識(shí)——認(rèn)為美術(shù)課就是畫畫課的思維,。在教學(xué)中我充分利用學(xué)生的新鮮感，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)我,，認(rèn)識(shí)周圍的同伴,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)美術(shù)課。我竭盡所能,，盡量為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生成為課堂真正的主人,，我的指點(diǎn)打破他們的固有思維,，打開他們的眼界，讓他們真正提高對(duì)美的認(rèn)識(shí),。就在美術(shù)教學(xué)展開一個(gè)良好開端的時(shí)候,，學(xué)校又給了我一個(gè)特別好的機(jī)會(huì),，讓我來(lái)鞏固我的個(gè)性教學(xué)。安排我和我的學(xué)生們一同去多媒體教室,，在多媒體教室體驗(yàn)卡通漫畫特長(zhǎng)班活動(dòng),，讓我的學(xué)生體驗(yàn)到了美術(shù)的神奇，在特長(zhǎng)班課中產(chǎn)生很多優(yōu)秀作品在學(xué)校的展出受到了各方的好評(píng),。

在藝術(shù)化校園的建設(shè)過(guò)程中,，在其他美術(shù)老師和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們開始了美術(shù)創(chuàng)作,，在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了很多具有美術(shù)天分的孩子,，四年一班梁鴻威同學(xué)的卡通漫畫作品展出后讓很多老師和同學(xué)都贊嘆不已,，讓班級(jí)里有很多學(xué)生都喊他“師父”,。這讓我看到了我教學(xué)的成功，學(xué)生不但能從課堂上獲取知識(shí)提高能力,，還能充分的利用課堂之外的時(shí)間和他們的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系把美術(shù)的學(xué)習(xí)延伸到生活中去,。與此同時(shí)，我們的課程改革給了美術(shù)課一個(gè)展示的平臺(tái),，班級(jí)里的小組合作學(xué)習(xí)形式,，讓班級(jí)的布置成為了一個(gè)師生共同關(guān)注的問(wèn)題，從教室里墻上的美化設(shè)計(jì)開始那一天我和學(xué)生們的挑戰(zhàn)也就開始了,。當(dāng)我看到教室里有了這么多能讓孩子們展示的平臺(tái)的時(shí)候,，那種欣喜是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，但是頭腦發(fā)熱一過(guò)我才發(fā)現(xiàn)版面的設(shè)計(jì)不但要美觀還要實(shí)用,，能讓黑板發(fā)揮它最大的作用,，不能因?yàn)樯术r艷而轉(zhuǎn)移了學(xué)生課堂的注意力，還不能失去它的美觀,。為此我用了近兩個(gè)星期的時(shí)間和其他老師溝通了解,，終于找到了一點(diǎn)頭緒，在找到一些精明能干的小將,，這樣班級(jí)里的美化設(shè)計(jì)日漸成熟起來(lái),。

在美術(shù)教學(xué)中，我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”,，用我扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),，一點(diǎn)小筆墨與孩子們?cè)诜酱缰袝秤危粩鄦⒌纤麄兊膼?ài)心,，好奇心和幽默感,，使他們通過(guò)繪畫，能自然的把喜怒哀樂(lè)表達(dá)出來(lái),，培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格,。以生為本,，不斷創(chuàng)新，讓學(xué)生進(jìn)行大膽嘗試,。教學(xué)中雖嘗盡了酸,、甜、苦,、辣,，卻也體會(huì)到初為人師的艱辛，體會(huì)到為人師的樂(lè)趣,。在完成教學(xué)任務(wù)之后,，我能協(xié)助班主任管理好班級(jí)，并認(rèn)真完成學(xué)校,、美術(shù)教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),，組織學(xué)生出好黑板報(bào)。同時(shí),，注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極聽(tīng)課，取他人之長(zhǎng)提高自己,。

在這學(xué)期的教學(xué)中雖然取得一些小小的成績(jī),，但是還有很多地方需要更加的努力;雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠，但我有一顆上進(jìn)的心,，我不會(huì)因?yàn)樗〉玫某煽?jī)而驕傲,，也不會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔愣鴼怵H。

初中美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇二

自從工作以來(lái),，我始終堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,。新的時(shí)代，新的教育理念,，教育也提出新的改革,，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，現(xiàn)對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來(lái),，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓?，F(xiàn)將本人任職以來(lái)的主要工作情況總結(jié)如下：

熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民,，立場(chǎng)堅(jiān)定,。積極向黨組織靠攏，認(rèn)真參加黨校培訓(xùn),，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè),，把教育好學(xué)生視為神圣的使命,，視為自己人生的理想,。我謙虛進(jìn)取，事業(yè)心強(qiáng),，待人熱情大方,，關(guān)心集體，關(guān)心他人,，有團(tuán)隊(duì)精神,。在工作上盡職盡責(zé)，任勞任怨,，工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo),、教師以及群眾的一致好評(píng)。能尊重,、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生,，努力工作,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

1,、課堂教學(xué)工作

從教以來(lái)，我能做到認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,、備好每一個(gè)教案,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,，掌握新的教學(xué)手段。積極參加教研室組織的教研活動(dòng),，抓住每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì),，努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率。

課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),，大膽創(chuàng)新,。任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本選修課，取得了良好的成績(jī),。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念,，體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用，學(xué)生為主體作用,，課堂上注意師生互動(dòng),，上課做到明白、準(zhǔn)確,、新穎,、生動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生積極思維,，使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài),。并且在教學(xué)中，只要條件允許,、時(shí)間允許,，我總是現(xiàn)場(chǎng)演繹繪畫過(guò)程，親手制作各類教具,。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪?lái)到教室時(shí),，學(xué)生們都好奇的問(wèn)：“老師啊，你今天又準(zhǔn)備了什么好東西??？”每當(dāng)我在課堂上現(xiàn)場(chǎng)完成一件作品，學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時(shí),，我心中充滿欣喜,。

學(xué)生作業(yè)采用自評(píng)、互評(píng),、師評(píng)相結(jié)合的方式,，讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會(huì)到進(jìn)步的喜悅。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中,，多次獲得學(xué)生的好評(píng),。多次開設(shè)市級(jí)和校級(jí)對(duì)外公開課，獲得好評(píng)。

2,、教育教學(xué)科研工作

任現(xiàn)職以來(lái),，我積極參與“中學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實(shí)踐研究”等課題研究，開校級(jí)公開課,，撰寫教學(xué)研究論文,。我還積極參加各級(jí)各類教育主管部門組織的教學(xué)論文競(jìng)賽，并多次獲獎(jiǎng),。作為美術(shù)教師,，能利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí)。

1,、開學(xué)初及時(shí)做好班級(jí)及插班學(xué)生的調(diào)整,、教師任課情況安排、編制好各班及教師個(gè)人課程表,，教師教學(xué)用書的分發(fā),，確保了學(xué)校教育教學(xué)按時(shí)按質(zhì)開展工作，學(xué)校教學(xué)秩序井然,；

2,、制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、畢業(yè)班鞏固率考核方案,并組織實(shí)施,，并根據(jù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量方案和畢業(yè)班考核方案進(jìn)行分析,，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,，并注重總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。

3,、制訂好教導(dǎo)處工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和各項(xiàng)考核制度,；負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查，中期和期末檢測(cè)工作,，為學(xué)?？荚u(píng)任課教師提供原始依據(jù)。

4,、抓好教育教學(xué)常規(guī),，組織好教學(xué)常規(guī)的月檢查工作，使教學(xué)工作穩(wěn)步向前 ,。

5,、組織好備課、聽(tīng)課工作,，負(fù)責(zé)各教研組工作檢查和落實(shí)情況,，審查教研計(jì)劃，組織好教

研活動(dòng)，期末審查教研工作總結(jié),。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,。

6、強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,，確保教育設(shè)施,、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

7,、考試工作做到精心安排,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚嚱Y(jié)果的真實(shí),、準(zhǔn)確，如中期考試,、中考,、期末考試、畢業(yè)班月考等,；期末各種考核都做到細(xì)致,、準(zhǔn)確，確保各項(xiàng)考核結(jié)果真實(shí),、有效,。

8、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，完善各種資料,。本年度加強(qiáng)了我校學(xué)生鞏固率獎(jiǎng)懲辦法，采取有效措施,，切實(shí)控制學(xué)生流失,；認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《豐都縣學(xué)籍管理暫行辦法》文件精神，著手解決了畢業(yè)班學(xué)生學(xué)籍遺留問(wèn)題,，消除學(xué)生后顧之憂,，保障了本屆畢業(yè)班質(zhì)量考核人數(shù)參評(píng)率和鞏固率，確保我校畢業(yè)班工作各項(xiàng)考核指標(biāo)的完成,。組織班主任和有關(guān)人員認(rèn)真填寫素質(zhì)報(bào)告冊(cè),，畢業(yè)生登記表，體質(zhì)健康卡和體檢表等有關(guān)表冊(cè),，使學(xué)生學(xué)籍管理工作逐步完善,、規(guī)范。

9,、積極做好課改工作：這個(gè)學(xué)期我們圍繞我校一三五教學(xué)模式,，要求教師要轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,，樂(lè)于探究，勤于動(dòng)手,。具體措施：① 針對(duì)本校學(xué)生的實(shí)際,，樹立校本課程意識(shí)，對(duì)現(xiàn)有教材可作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整,；② 立足現(xiàn)有教材,，精心設(shè)計(jì)學(xué)案，重視教給對(duì)學(xué)生終身發(fā)展有用的知識(shí),；③ 在課堂教學(xué)上,，在課程評(píng)價(jià)上，要切實(shí)降低難度,，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，建立自信；④ 強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思,，課前,、課中、課后要反復(fù)地問(wèn)自己：我的學(xué)生主動(dòng)參與了沒(méi)有,？每位老師切實(shí)做到能在課堂上充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng),，施展自己的才藝，盡快形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

10,、抓畢業(yè)班工作，確保全體學(xué)生順利畢業(yè),。我校畢業(yè)班學(xué)生來(lái)源底子較低,，教學(xué)難度大的特點(diǎn)。本期一開始,，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下狠抓畢業(yè)班教學(xué)管理工作,，召開了畢業(yè)班教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生會(huì)。在全體老師的共同努力使我校畢業(yè)班學(xué)生順利畢業(yè),。

宣傳工作

作為美術(shù)教師,，我承擔(dān)了學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作，以攝影,、設(shè)計(jì)制作展板,、宣傳視頻、書寫活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、和學(xué)校宣傳資料制作為主,。能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)宣傳工作,，做到速度快、質(zhì)量高,。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點(diǎn),，工作到深夜。

1,、20xx年4月年度考核嘉獎(jiǎng),；

六、履行職責(zé)情況

以上是我任職以來(lái)的主要工作情況,。雖然取得了一些成績(jī),，但這些都已成為了過(guò)去，在今后的工作中,，我將一如既往地努力工作,，不斷地從各方面提高自己，爭(zhēng)取為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),！

初中美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇三

為爭(zhēng)取中教一級(jí)8,、9級(jí)而完成的述職報(bào)告，結(jié)果白忙活一場(chǎng)??！

本人,，中學(xué)一級(jí)美術(shù)教師，1990年7月畢業(yè)于曲阜師范學(xué)院．1999年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)教師,，任現(xiàn)職12年。

我始終能夠忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,，不論分配我什么工作,，我都能盡自己能力做好,。身為人師，始終把“對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)”視為己任,，認(rèn)真貫徹教書育人的思想．積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),，不計(jì)較個(gè)人得失，能夠做到愉快工作,，享受生活,。

積極參加各項(xiàng)教研工作,，在創(chuàng)新中求發(fā)展,。認(rèn)現(xiàn)職以來(lái),，我始終把成為一名學(xué)者型的老師作為自己的奮斗目標(biāo)，不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),，努力提高自己的理論水平,，及時(shí)把握美術(shù)學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解新的教改方向,。

作為一名美術(shù)教師,，為了能更勝任這份工作,，我能夠做到認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，并仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念,，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案,，做到課前準(zhǔn)備充分,。作為課堂教學(xué)，美術(shù)課有其自身的特點(diǎn),，我們不僅要備課,，寫教案，而且還要準(zhǔn)備范畫,、教具,、課件等，所以上一節(jié)美術(shù)課,，得提前一周時(shí)間準(zhǔn)備,，比如教學(xué)生《變體美術(shù)字》一課，變體美術(shù)字包括立體變化,、投影變化,、象形變化,、裝飾變化等幾種形式,，為了讓學(xué)生能更好的理解每一種變化的字體,，你都要去查閱資料，去設(shè)計(jì)范畫,。上手工制作課,，你得提前去制作手工作品范樣，比如學(xué)《中國(guó)結(jié)》一課,，你得研究各種中國(guó)結(jié)的編法,，還要制作范樣，課前得準(zhǔn)備就緒,。除了講授知識(shí)外,，學(xué)生還有大部分的繪畫時(shí)間，學(xué)生在繪畫過(guò)程中,，教師要在下面進(jìn)行輔導(dǎo),，學(xué)生有不會(huì)的地方，需要教師幫助時(shí),，我就耐心的幫他畫上幾筆,，特別是對(duì)待那些所謂的差生，你就更應(yīng)該特別的關(guān)照他們，而且還要主動(dòng)的去幫他們,，及時(shí)表?yè)P(yáng)他們,，把他們的作業(yè)進(jìn)行展示，這樣他們就不會(huì)影響課堂紀(jì)律,，而且還很喜歡你,。

隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步,，需要教師自身的素質(zhì)不斷的提高,，俗話說(shuō)：給學(xué)生一碗水，教師應(yīng)有一桶水甚至一條河,，所以除了上課備課外,，其他時(shí)間一般都用在練習(xí)繪畫上。我專攻書法和國(guó)畫工筆花鳥畫,，國(guó)畫作品《荷花翠鳥》在“20xx年職工美術(shù)書法攝影作品評(píng)比”中榮獲一等獎(jiǎng)；作品發(fā)表在《中原油田職工書法美術(shù)優(yōu)秀作品集》里,。經(jīng)過(guò)多年的練習(xí),，不僅能勝任初中美術(shù)教學(xué)，利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動(dòng),，挖掘并發(fā)展他們的特長(zhǎng),。20xx年輔導(dǎo)的學(xué)生在“河南省中小學(xué)生。寫字步步高硬筆書法大賽” 榮獲一等獎(jiǎng),，本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。20xx年在“濮陽(yáng)市中小學(xué)生慶祝新中國(guó)成立60周年書畫比賽”活動(dòng)中，學(xué)生繪畫成績(jī)突出,，本人榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào),。在歷屆的教育中心科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)中，有多名學(xué)生獲得不同的繪畫獎(jiǎng)項(xiàng),，本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。近兩年來(lái)，我輔導(dǎo)的初二學(xué)生葛菁同學(xué)的科技繪畫作品分別獲河南省青少年科技創(chuàng)新大賽“少兒科幻畫”二等獎(jiǎng),，本人獲濮陽(yáng)市中小學(xué)科技活動(dòng)節(jié)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

以上是我在任職以來(lái)在教育、教學(xué)方面的一些做法和成績(jī),，在過(guò)去時(shí)間里,，我不斷進(jìn)取，積極向老教師請(qǐng)教,，和年輕老師共勉,，工作成績(jī)也在逐步提高，但還存在一些工作缺少創(chuàng)新，教學(xué)方式單一等不足,，這都是我以后需要完善的地方,。

初中美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇四

從20xx年9月來(lái)到湘西瀘溪縣小章民族中學(xué)任教至今已有一年的時(shí)間了,在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下,，擔(dān)任了七年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的政治和一個(gè)班級(jí)的地理以及七年級(jí)跟八年級(jí)兩個(gè)年級(jí)的美術(shù),，小學(xué)美術(shù)教師個(gè)人述職報(bào)告。一學(xué)年以來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的`順利開展,。 在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。

因此，在教學(xué)之前,，貫徹《九年義務(wù)教育美術(shù)教學(xué)大綱》的精神,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索， 嘗試各種教學(xué)的方法,，以"如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革。 積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過(guò)參觀學(xué)習(xí),，聽(tīng)課，等教學(xué)活動(dòng),，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,，開拓教學(xué)視野和思維,。 藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù),。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。 藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力,。所以,，在美術(shù)教育中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種游戲、比賽,、故事等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

抓好第二課堂,，實(shí)施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)，發(fā)掘有美術(shù)興趣,、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級(jí)班和提高班,。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃,、步驟，方法,，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué),。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,，美術(shù)水平有了很大的提高,。

所創(chuàng)作出的作品題材廣泛，構(gòu)思新穎、知識(shí)扎實(shí),具有較高的藝術(shù)水平,在一定程度上提高了我校的文化藝術(shù)氛圍,并組織學(xué)生參加縣組織的一年一度的三獨(dú)比賽也取得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)分別一名 ,三等獎(jiǎng)三名的可喜的成績(jī).

對(duì)于非專業(yè)的政治地理,在開始的教學(xué)工作中固然存在著許多的問(wèn)題跟困難,但是為了能做好教學(xué)工作,，我多多的向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),不斷的向?qū)I(yè)老師請(qǐng)教通過(guò)一年的不斷努力取得了一定的成績(jī),在兩個(gè)學(xué)期的期末考試中地理都取得了校班級(jí)年紀(jì)排名第一名的好成績(jī).

一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)自身尚有很多的不足之處,，,因此在以后教學(xué)工作中，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的美術(shù)水平,，營(yíng)造校園的文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

初中美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇五

我叫雷志龍,，出生于xxx年10月10日,，xx年參加教育工作，現(xiàn)擔(dān)任王村中學(xué)九年全級(jí)美術(shù),、八年級(jí)1,、2、3班美術(shù)教學(xué)及七年級(jí)三班班主任工作,。

一年來(lái)自己本著做一個(gè)讓學(xué)生,、家長(zhǎng)、學(xué)校都滿意的老師的信念,，本人盡職盡責(zé),，力爭(zhēng)完成學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。 作為一名教師,，我積極參加各種形式的學(xué)習(xí),，處處以“師德”規(guī)范自己的言行，遵紀(jì)守法,，為人師表,，教書育人。作為一名美術(shù)教師,，我利用業(yè)余時(shí)間,，進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識(shí)水平、鑒賞能力,、創(chuàng)作能力,。閱讀報(bào)刊雜志 ，學(xué)習(xí)教育理論,，把握教育動(dòng)態(tài),，了解教育信息、總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),?；仡欉@一階段的工作，雖有酸甜苦辣,，付出了許多許多,，但值得欣慰的是,，學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步。

課堂是教與學(xué)的主要場(chǎng)所,。我踏實(shí)鉆研教材,，設(shè)計(jì)好教案，采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動(dòng),，使學(xué)生的觀察,、思維、鑒賞能力有所提高,。具體體現(xiàn)：

1,、以興趣為主線,，優(yōu)化課堂教學(xué),。如：我采用音樂(lè)感染法、故事誘導(dǎo)法,、展示畫面法,、直觀演示法等多種形式開展教學(xué)活動(dòng)，充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng),、持久的學(xué)習(xí)興趣,。

2、以媒體為中介,，強(qiáng)化課堂教學(xué),。緊跟時(shí)代步伐，我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用,，至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張,、思維活躍，教學(xué)質(zhì)量有了提高,。

3、以評(píng)價(jià)為宗旨,，深化課堂教學(xué),。采用多種形式進(jìn)行作業(yè)展評(píng)。如我在課堂教學(xué)中采用了說(shuō)畫,、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學(xué)科相聯(lián)系的橋梁,，豐富教學(xué)內(nèi)容，以畫,、話,、文為基點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生審美情趣,，調(diào)整學(xué)生繪畫心態(tài),，開拓學(xué)生創(chuàng)造思維,，使學(xué)生形成愛(ài)繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強(qiáng)與學(xué)生的交流,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，接受新的老師,，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，加強(qiáng)與學(xué)生的交流、溝通,，了解學(xué)生的內(nèi)心想法,，及時(shí)加以引導(dǎo)，是十分必要的,。

4,、以反思為手段，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng),。本學(xué)期我積極撰寫論文,、反思并在教學(xué)中促進(jìn)了自身的成長(zhǎng)。

我除了認(rèn)真上好一周11節(jié)課外,，還開展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作,。課外興趣輔導(dǎo)，學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),，投入的工作量是沒(méi)有底的,。有位教育家說(shuō)得好，你沒(méi)有給予學(xué)生什么,，那就別想從學(xué)生那里提取什么,。為了讓學(xué)生的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高,，我又時(shí)時(shí)刻刻地做著有心人,，關(guān)心周圍的事物，留意身邊的書籍,，讓學(xué)生利用生活中隨處可見(jiàn)的事物,，進(jìn)行創(chuàng)作或是寫生。

除此外還積極完成校內(nèi)的各項(xiàng)指令性工作,，團(tuán)結(jié)同事,，盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問(wèn)題等。

“不畏勞苦才能到達(dá)理想的頂峰”,，今后我將以此為起點(diǎn),，努力工作，虛心好學(xué),，去迎接更加燦爛的明天,。

初中美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇六

在這一個(gè)學(xué)期中,，我擔(dān)任了二年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)課教學(xué)。我對(duì)一個(gè)學(xué)期中的二年級(jí)美術(shù)課教學(xué)工作

總結(jié)如下：

1,、學(xué)生有濃厚的繪畫興趣。

2,、學(xué)生已具有必須的分析確定本事和造型表現(xiàn)本事,，能進(jìn)行完整的畫面構(gòu)思、表現(xiàn),。

在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把自我所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了確定美和創(chuàng)造美,，提高了學(xué)生的審美本事。在教學(xué)中,，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一齊,，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫忙學(xué)美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。使學(xué)生構(gòu)成美術(shù)素養(yǎng),。在美術(shù)教學(xué)中,，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生的人文

精神和審美本事,，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)所以,，我選擇了有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法,，組成課程的基本資料,。同時(shí)，要課程資料的層次性適應(yīng)不一樣素質(zhì)的學(xué)生,，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

2,、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新

精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事,，進(jìn)取為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新

精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、采用多種教學(xué)方法,，利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,，大膽改革。

5,、改變

評(píng)價(jià)方法,，采用自我

評(píng)價(jià)、小組

評(píng)價(jià),、團(tuán)體

評(píng)價(jià),、教師

評(píng)價(jià)或家長(zhǎng)

評(píng)價(jià)，充分肯定學(xué)生的提高和發(fā)展,，尊重個(gè)性差異,，重視學(xué)生的自我

評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

初中美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇七

時(shí)間過(guò)的很快,，****學(xué)年即將過(guò)去,。本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了一（2）班的副班主任,，和低,、高年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，盡職盡責(zé),，努力做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

在擔(dān)任一（2）班副班主任工作中，認(rèn)真做到了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,，積極與班主任唐老師配合，努力管理好這個(gè)班集體,，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。在課間操時(shí)間，我努力做到和學(xué)生一起跑步一起出操,。在美化教室方面,，我總是和學(xué)生一起合作，出色完成各項(xiàng)布置任務(wù),，如黑板板,、六一節(jié)教室布置、學(xué)生美術(shù)作品上墻展示等,。同時(shí)我和唐老師也努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,，并在學(xué)校各項(xiàng)比賽中取得了好成績(jī),。

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解我校學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

嘗試各種教學(xué)的方法,，以如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革。

積極參加區(qū)教研室,、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課,，等教學(xué)活動(dòng),，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平,。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類美術(shù)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維,。

藝術(shù)需要個(gè)性,，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。我經(jīng)常在上課中說(shuō)這樣一句話“人無(wú)我有,，人有我新”,，來(lái)激勵(lì)我的學(xué)生要不斷的去創(chuàng)新，所以我在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,，不同的表現(xiàn)形式,，方法等等，使他們形成自己不同的藝術(shù)風(fēng)格,，不強(qiáng)求千篇一律,。

抓好第二課堂，讓學(xué)生學(xué)到更多課外知識(shí),。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),，發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),，并按年齡,、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級(jí)班、提升班和創(chuàng)作班,。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃,、步驟，方法,，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué),。初級(jí)班以基礎(chǔ)訓(xùn)練，觀察能力為主，提升班則發(fā)揮技能,，通過(guò)觀察生活,、外出寫生把所見(jiàn)、所聞,、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn),。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,，美術(shù)水平有了很大的提高,。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛，構(gòu)思新穎,、色彩豐富,，具有一定的藝術(shù)水平。在學(xué)校的支持下建成本校特色的美術(shù)展廳和藝術(shù)長(zhǎng)廊,，并接待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和興趣小組成員家長(zhǎng)共262人次,，在一定程度上提高了我校的美術(shù)特色教育的知名度。

除了日常的教學(xué)工作之外,，我還兼任校體藝教研組組長(zhǎng)一職,，雖然我教研組已被評(píng)為06——07學(xué)年鄞州區(qū)先進(jìn)教研組，但是我深知我還有很多地方做的不是很到位,，還需要不斷去研究,，不斷去總結(jié)。平時(shí)除了組織開展教研活動(dòng)以外,，我還和我組教師開展各種形式的藝術(shù)活動(dòng)，并按照要求記錄成冊(cè),。每到學(xué)期末,，學(xué)校要開展教研組工作評(píng)比，整理教研組資料是一件非常復(fù)雜而細(xì)碎的工作,，我都會(huì)加班加點(diǎn)認(rèn)真負(fù)責(zé)地把他做好,。同時(shí)我也要負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作,，不計(jì)酬勞,，任勞任怨，按時(shí)保質(zhì)完成工作,。如校內(nèi)的宣傳窗,，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開展的拍攝照片工作、校園環(huán)境布置等,。

1,、由本人撰寫的論文《面對(duì)繪畫危機(jī)幫助學(xué)生走出困惑》在xx年鄞州區(qū)美術(shù)學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng),。

2、本人還被評(píng)為鄞州區(qū)xx年度“優(yōu)秀工會(huì)工作者”,。

3,、指導(dǎo)三位同學(xué)分別是301班xxx、302班xxx,、303班xxx的美術(shù)作品發(fā)表于xx年第12期《小主人報(bào)上》,。

4、指導(dǎo)2位同學(xué)分別是xxxx的美術(shù)作品發(fā)表于鄞州區(qū)學(xué)生書畫作品集上,。

5、在xx年5月指導(dǎo)7位同學(xué)參加銀億杯第二屆寧波市少兒創(chuàng)意美術(shù)大賽,，7位同學(xué)的美術(shù)作品全部獲入圍獎(jiǎng),，其中602班鄭x慧、502班劉x獲得了小學(xué)組銅獎(jiǎng)的好成績(jī)

6,、在xx年5月舉行的“哥白尼”杯鄞州區(qū)第三屆風(fēng)箏比賽中,，指導(dǎo)四位同學(xué)獲獎(jiǎng)。其中,，501班吉慶x獲一等獎(jiǎng),、602班李躍x獲二等獎(jiǎng)、602班季晨x獲得三等獎(jiǎng),、502班陳天x獲得三等獎(jiǎng),。

在這一學(xué)年的工作中，通過(guò)和同事共同的努力,，擴(kuò)大了我校的美術(shù)特色學(xué)校的知名度,，并取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高個(gè)人自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的美術(shù)水平,，營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍,，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的努力！

初中美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

我于20xx年從xx學(xué)校xx專業(yè)畢業(yè)來(lái)到xx中心校任教,，20xx年x月取得xx教師職稱，連續(xù)xx年擔(dān)任小學(xué)美術(shù)循環(huán)教學(xué),，現(xiàn)將本人任職以來(lái)的主要工作情況總結(jié)如下：

熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民，立場(chǎng)堅(jiān)定,。積極向黨組織靠攏,，認(rèn)真參加黨校培訓(xùn),，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè)，把教育好學(xué)生視為神圣的使命,，視為自己人生的理想,。我謙虛進(jìn)取，事業(yè)心強(qiáng),，待人熱情大方,，關(guān)心集體，關(guān)心他人,，有團(tuán)隊(duì)精神,。在工作上盡職盡責(zé)，任勞任怨,，工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo),、教師以及群眾的一致好評(píng)。能尊重,、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生,，努力工作,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

1,、課堂教學(xué)工作

從教以來(lái)，我能做到認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,、備好每一個(gè)教案,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，掌握新的教學(xué)手段,。積極參加教研室組織的教研活動(dòng),，抓住每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率,。

課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本選修課,，取得了良好的成績(jī),。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念，體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用,，學(xué)生為主體作用,，課堂上注意師生互動(dòng),，上課做到明白、準(zhǔn)確,、新穎,、生動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生積極思維,，使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài),。并且在教學(xué)中，只要條件允許,、時(shí)間允許,，我總是現(xiàn)場(chǎng)演繹繪畫過(guò)程，親手制作各類教具,。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪?lái)到教室時(shí),，學(xué)生們都好奇的問(wèn)：“老師啊，你今天又準(zhǔn)備了什么好東西?。俊泵慨?dāng)我在課堂上現(xiàn)場(chǎng)完成一件作品,，學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時(shí),，我心中充滿欣喜。

學(xué)生作業(yè)采用自評(píng),、互評(píng),、師評(píng)相結(jié)合的方式，讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會(huì)到進(jìn)步的喜悅,。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中,，多次獲得學(xué)生的好評(píng)。多次開設(shè)市級(jí)和校級(jí)對(duì)外公開課,，獲得好評(píng),。

2、社團(tuán)指導(dǎo)工作

任現(xiàn)職以來(lái)我承擔(dān)了學(xué)校xx攝影社的指導(dǎo)工作,，自20xx年xx月成立以來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)大隊(duì)委,、教研室的關(guān)心與幫助下,，不斷的發(fā)展與成長(zhǎng)。平時(shí)積極開展課余活動(dòng),，提高攝影興趣與水平,，擴(kuò)大交流，繁榮創(chuàng)作,，在校園拍攝學(xué)校生活照片,，從自己的視角去捕捉每一個(gè)真實(shí)的瞬間,。在活動(dòng)中學(xué)生掌握了實(shí)用的攝影技能，學(xué)會(huì)了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,，提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力,，并取得了一系列的成績(jī)。

3,、教育教學(xué)科研工作

任現(xiàn)職以來(lái),，我積極參與“小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實(shí)踐研究”等課題研究，開校級(jí)公開課,，撰寫教學(xué)研究論文,。我還積極參加各級(jí)各類教育主管部門組織的教學(xué)論文競(jìng)賽，并多次獲獎(jiǎng),。作為美術(shù)教師,，能利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí)，20xx年,，在全國(guó)青少年詩(shī)書畫攝影展評(píng)活動(dòng)中獲得了x獎(jiǎng),，在20xx年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得x等獎(jiǎng)，美術(shù),、攝影作品多次獲獎(jiǎng)?wù)钩觥?/p>

4,、班主任工作

20xx年x月我有幸成為一年級(jí)班主任，在教育教學(xué)工作的同時(shí),，我自己也在不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提高。我和孩子們一同走進(jìn)社區(qū),，一同入住農(nóng)家,，一同奉獻(xiàn)愛(ài)心，一同感受大家,，分享他們的心事,，談?wù)摵⒆觽兊娜松硐搿?/p>

在剛剛接觸班主任工作時(shí)，我還不能很好的把握自己的定位,，像一個(gè)保姆一樣事必躬親,，在不斷的反思、觀察與學(xué)習(xí)中,，我開始學(xué)著成為孩子們的引路人,，把握原則和方向，給他們充分鍛煉的機(jī)會(huì),。并仔細(xì)記錄他們的成長(zhǎng)路程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，將他們的成果，設(shè)計(jì)成展板,、卡片,、幻燈展示給他們看,，品味自己的成長(zhǎng)。

5,、宣傳工作

作為美術(shù)教師,，我承擔(dān)了學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作，以攝影,、設(shè)計(jì)制作展板,、宣傳視頻、書寫活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),、和學(xué)校宣傳資料制作為主,。能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)宣傳工作，做到速度快,、質(zhì)量高,。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點(diǎn)，工作到深夜,。

（一）個(gè)人獲獎(jiǎng)情況

xx

（二）輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)情況

xx

以上是我任職以來(lái)的主要工作情況,。雖然取得了一些成績(jī)，但這些都已成為了過(guò)去,，在今后的工作中,，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己,，爭(zhēng)取為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！

此致

敬禮,！

述職人：xx

20xx年x月x日

初中美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇九

歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，20xx年9月,，我從石橋鄉(xiāng)中心學(xué)校調(diào)至市第四中學(xué)任教,。擔(dān)任七年級(jí)和二年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。一年來(lái),，我本著對(duì)教師工作的熱愛(ài),，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫忙下，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。在這個(gè)美麗而富有人文關(guān)懷氣息的學(xué)校里,，我付出了很多，同樣也得到了很多,，學(xué)到了很多,，現(xiàn)就一年的工作述職如下：

首先，作為一名教師,，我堅(jiān)持每一天不遲到,，不早退,。

并且，時(shí)常放棄休息時(shí)間,，組織學(xué)生課外活動(dòng),，與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。同時(shí)進(jìn)取做好自我的本職工作,，我一向信奉一句名言“落紅不是無(wú)情物,，化做春泥也護(hù)花?！眻?jiān)信要想成為一個(gè)好教師,，就必須以高尚的道德情操，良好的師德,、師風(fēng)來(lái)引領(lǐng)自我,，規(guī)范自我的言行，做到熱愛(ài)團(tuán)體,、服從分配,、團(tuán)結(jié)同事、愛(ài)崗敬業(yè),，做到既教書又育人,。

其次，作為一名美術(shù)教師,，我進(jìn)取研究教材教法,，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力把課上的生動(dòng)趣味,，體現(xiàn)出美術(shù)課的特色來(lái),。

每次備課都認(rèn)真細(xì)致，查找很多背景知識(shí),，注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng),，在各種教研活動(dòng)中認(rèn)真做筆記，反思,，吸取別人的長(zhǎng)處以便運(yùn)用到自我的教學(xué)活動(dòng)中,。美術(shù)是一門相對(duì)較活的學(xué)科，在教學(xué)中我逐漸找準(zhǔn)自我的風(fēng)格,，不拘泥于課本知識(shí),，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維，提出自我的觀點(diǎn),。在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展提高。除了聽(tīng)課，評(píng)課,，參加教研組教研活動(dòng)外,，還進(jìn)取參加開展的一些公開課的聽(tīng)課，我還注意到要自學(xué),，在業(yè)余時(shí)間我還翻閱各種教育書籍提高自身的專業(yè)素質(zhì),。讓自我的精神世界得到不斷的充實(shí)、完善,。在生活上注意形象,，為人師表。

最終,，就我個(gè)人而言,，一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。

珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，努力實(shí)踐了七年級(jí)的和二年級(jí)全部課程教學(xué),，努力地學(xué)習(xí)和把握各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)、特點(diǎn)和難點(diǎn),，在承擔(dān)一周18節(jié)課的超工作量的前提下,，利用每星期三午時(shí)的時(shí)間指導(dǎo)初一的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng)，主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程：石膏幾何素描,，人物速寫,，科幻畫，花鳥寫意國(guó)畫等,，取得了較好的效果,。在學(xué)期末還舉辦了慶元旦美術(shù)作品展，得到大家的好評(píng),。還進(jìn)取參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),、進(jìn)取配合領(lǐng)導(dǎo)完成份外工作。

一年來(lái)的教育工作鍛煉了我,，也改造了我。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下,，我的教學(xué)工作有了很大的長(zhǎng)進(jìn),。我欣喜的發(fā)現(xiàn)自我成熟了，逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值所在,，所有這些都激勵(lì)我更加熱愛(ài)自我的職業(yè),，奮發(fā)向上，繼續(xù)前進(jìn),。我相信隨著時(shí)間的推移,，經(jīng)驗(yàn)增多，我會(huì)成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師,。

初中美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇十

開學(xué)初,，在教導(dǎo)處校長(zhǎng)帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,，根據(jù)我校實(shí)際情景，制定可行的教學(xué)計(jì)劃,，并且給自我制定了貼合實(shí)際的學(xué)習(xí),，理解實(shí)施新的教育理念的計(jì)劃。

為了學(xué)習(xí)新理念,，理解新觀念,，轉(zhuǎn)變自我的教學(xué)方式,，我除了熟讀《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》以外,，還利用單位和家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣,、各地區(qū)的新教學(xué)方法,、新的教研課題,，使自我不但在教學(xué)上有新方式，還有新的理論知識(shí)的儲(chǔ)備,。

美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)上,，巧妙設(shè)計(jì)備課。并且針對(duì)四個(gè)班的不一樣特點(diǎn),，培養(yǎng)四年級(jí)各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不一樣的知識(shí)缺陷。例如,，在制作《小圓點(diǎn)的魅力》一課中,，我提前安排學(xué)生搜集有關(guān)點(diǎn)的材料，安排學(xué)生從家里自制或收集,。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息,，根據(jù)各班搜集的不一樣材料，把握課堂知識(shí)目標(biāo),，知識(shí)重難點(diǎn),，因班而異，因勢(shì)利導(dǎo),，因材施教,，設(shè)計(jì)不一樣的導(dǎo)入和思路，在各班教學(xué)中,，根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進(jìn)行講解和分析,。近而激發(fā)了學(xué)生對(duì)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和了解。在畫經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué),，學(xué)生們?cè)谛蕾p,、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高，能夠大膽用色,，造型生動(dòng),、巧妙，從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),。

首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,，不再單純傳授繪畫技法，而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)本事,、創(chuàng)新本事,、觀察事物和描繪事物的本事。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,。做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。拓展教學(xué)思路,，做到因材施教,，因人而異。

其次對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變,，對(duì)于學(xué)生的作品不再單純的評(píng)價(jià)為：優(yōu)良,、合格、不合格,。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評(píng)價(jià)作品中優(yōu)秀的部分,，也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自豪感,，然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改,。但要注意保留和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。經(jīng)過(guò)自評(píng),、互評(píng)學(xué)生作業(yè)，舉辦班內(nèi),、班際,、校內(nèi)的作品展評(píng)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及榮譽(yù)感,，互相學(xué)習(xí),、提高學(xué)習(xí)興趣。另外在五一前夕組織了一次書畫展,，使學(xué)生們利用書畫展展示自我的作品,，從而使自我的個(gè)性得到張揚(yáng),。

在后進(jìn)生方面我努力做到徹底了解這些學(xué)生的家庭情景,，在轉(zhuǎn)化工作中針對(duì)性地教育學(xué)生。我首先做到在生活上先關(guān)心他們。讓他們感受到來(lái)自教師的,，可是是一種母愛(ài)般的關(guān)切,。樹立他們的自信心，不再自卑,。愿意和我親近,，和同學(xué)親近，能在團(tuán)體中歡樂(lè)地生活,，才能使他們有了學(xué)習(xí)的勁頭,。

總之，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了,，可是回顧這半年的工作,，也有不足之處，例如教師對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)不夠,，導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫作業(yè)不夢(mèng)想,。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊，在繪畫活動(dòng)中獲獎(jiǎng)人數(shù)不多,，所以,，下年的教學(xué)任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)，依然很艱巨,，我還需不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)、完善自我,，進(jìn)取努力準(zhǔn)備好下年的工作,。

初中美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,，我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決。在此我總結(jié)如下,，以便擇優(yōu)汰劣,，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待來(lái)年教學(xué)水平更上層樓。

學(xué)期初,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),，按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外，我還要查閱各種資料,，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),，為我所用,。

2、利用學(xué)科特點(diǎn),，和自身?xiàng)l件,，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組?；顒?dòng)的成果的喜人,。本年級(jí)不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。

3,、本人一直兢兢業(yè)業(yè),，敬崗愛(ài)崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺(tái)上,，主動(dòng)向?qū)W校請(qǐng)纓加壓增負(fù),，多年來(lái)一直是學(xué)校工作量最繁重的同志之一，但從不講價(jià)錢,，任勞任怨,，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng),，能遵紀(jì)守法,，堅(jiān)守工作崗位，一學(xué)期來(lái)從來(lái)未曠工,、遲到,、早退現(xiàn)象,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會(huì)學(xué)習(xí),。

4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,，有重點(diǎn)有難點(diǎn),，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性,。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好,。學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操,。提高學(xué)生的觀察能力，想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

5、在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽(tīng)課，評(píng)課,，參加教研組教研活動(dòng)外,，我還注意到要自學(xué)。從思想上,，利用行評(píng)機(jī)會(huì)端正自己,。從行動(dòng)上參加繼續(xù)教育學(xué)知識(shí)，學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等,。在生活上注意形象,，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外,，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)工作等等,。

以上是我的一個(gè)簡(jiǎn)短的述職報(bào)告,，我將繼續(xù)前行，在美術(shù)教學(xué)道路上穩(wěn)扎穩(wěn)打地走下去,。

此致

敬禮,！

述職人：xx

20xx年x月x日

初中美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇十二

時(shí)間就像小偷，偷走你的青春,，偷走你的激情,，偷走你有限的歲月。初到xx的情景好像就在眼前,，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年了,。感嘆時(shí)光的流逝，又不甘于歲月的蹉跎,，于是乎只有與時(shí)間賽跑,，努力而又努力。

來(lái)xx四年我倍感溫暖與親切,，同事們對(duì)我都很好,，像親人一樣，有事互相幫助,，相互包容,，讓你每一天都心情愉快?？吹叫陆虒W(xué)樓拔地而起,，心里樂(lè)滋滋的，使我有幸自己最后三分之一的教學(xué)生涯在這么美麗的學(xué)校度過(guò),。

20xx學(xué)年,，我仍然任教書法，周課時(shí)16節(jié),。我努力上好每一節(jié)課,，每節(jié)課的作業(yè)都認(rèn)真批改，寫得好的學(xué)生及時(shí)發(fā)星級(jí)獎(jiǎng)?wù)?，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，其中203班，302班,，502班的學(xué)生書寫水平有明顯的好轉(zhuǎn),，社團(tuán)里的學(xué)生興趣濃厚,，他們喜歡寫字課，上課非常安靜,，水平也有明顯提高,。黃x雨、楊x榛鋼筆字獲縣藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng),。六月上旬選拔了比較出色的13名學(xué)生參加xx市比賽,，從五月下旬開始每天訓(xùn)練，水平有較大突破,。

每月更新布置學(xué)校宣傳欄一次，使學(xué)校窗口更亮麗,，每月參與教師教學(xué)札記評(píng)比一次,，做到嚴(yán)肅認(rèn)真，公正公平,。

在個(gè)人方面,，20xx年9月<懸針豎與垂露豎>一文發(fā)表于<教改導(dǎo)報(bào)>，校本教材<朱老師教寫字>參加xx縣優(yōu)秀校本教材評(píng)比獲一等獎(jiǎng),。在xx老年大學(xué)兼職古代歷史,，<老年大學(xué)古代歷史教材選編的原則與依據(jù)——以先秦事跡六十講為例>發(fā)表于。我努力學(xué)習(xí),，勤于筆耕,，散文發(fā)表于，雜文<誰(shuí)來(lái)托住將要掉下的最后一根稻草>發(fā)表于<竹鄉(xiāng)文學(xué)>,。

課余時(shí)間還參與學(xué)校校園文化建設(shè),，努力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，盡微不足道的努力,，有些時(shí)候常常是力不能至,，心向往之，總之一心希望學(xué)校好,，希望xx小學(xué)越來(lái)越美麗,。

由于任教學(xué)科的特殊性，校內(nèi)聽(tīng)課數(shù)量不足,。不過(guò)我空班時(shí)間從不浪費(fèi),，本學(xué)期初編寫了校本教材<朱老師教寫字——第十冊(cè)詞語(yǔ)盤點(diǎn)>和<朱老師教寫字——第八冊(cè)詞語(yǔ)盤點(diǎn)>供學(xué)生練習(xí)，最近又編寫了<朱老師教寫字——第二冊(cè)語(yǔ)文要點(diǎn)>,、<朱老師教寫字——第三冊(cè)語(yǔ)文要點(diǎn)>,，準(zhǔn)備下學(xué)期使用。

學(xué)無(wú)止境,，教無(wú)定法,?？鬃釉唬簩W(xué)然后知不足，教然后知困,，知不足,，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也,。我將努力在“知不足”與“知困”中自反和自強(qiáng),，以期教學(xué)相長(zhǎng)。

初中美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

下午好!

本人于xx年10月出生于常州市新北區(qū)孟城鎮(zhèn),，xx年畢業(yè)于鎮(zhèn)江師專美術(shù)系，xx年7月取得江蘇教院函授本科文憑,。20xx年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)教師,，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)美術(shù)高級(jí)教師職稱。

忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)本質(zhì)工作,，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，工作上兢兢業(yè)業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，以身作則,，為人師表,，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn),。以寬容,、友愛(ài)之心與同事相處，同事間的關(guān)系相處非常融洽,。

（一）教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生。

生活方面的作用,，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生，任現(xiàn)職以來(lái)所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國(guó),、省市獲獎(jiǎng),。xx年在丹陽(yáng)市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”，xx年在中國(guó)關(guān)心下一代身心健康工程全國(guó)義演活動(dòng)中獲江蘇賽區(qū)“最佳輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”,。同年在第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫,、書法作品比賽中，榮獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng),。一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上,，20xx年一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在丹陽(yáng)市愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)《老少書畫攝影集》上,。20xx,、20xx年十位學(xué)生的書法作品被選送到日本展出。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長(zhǎng)生,。多年的教學(xué)成果,，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，xx年被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)骨干,，xx年所在的新橋中學(xué)被評(píng)為丹陽(yáng)市藝術(shù)教育特色學(xué)校,，xx年繪畫作品在丹陽(yáng)市中小學(xué)教工書畫比賽中獲三等獎(jiǎng)，有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表,，一幅繪畫作品被選送到日本展出,。xx年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評(píng)為“文明教研組”。教案《室內(nèi)裝飾品的設(shè)計(jì)和制作》獲市三等獎(jiǎng),，xx年在丹陽(yáng)市第十屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)中獲“教學(xué)能手”稱號(hào),。任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)兩年被評(píng)為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”，xx年市考核優(yōu)秀,，調(diào)入華校之后,，每年都是先進(jìn)個(gè)人。

（二）教科研方面

積極參加教科研活動(dòng),，并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索,。20xx年，負(fù)責(zé)并參與的省級(jí)課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》；有15篇論文在省市獲獎(jiǎng),，其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》,，《藝術(shù)的靈感---生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。

調(diào)入華校之后我一直擔(dān)任副班主任工作,，我深深意識(shí)到,，教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程,。只懂教書不會(huì)育人,，不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,。全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,，使學(xué)生敬而親之,。長(zhǎng)期的教學(xué)工作，使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,，管理水平也不斷提高,，取得了較好的成績(jī)，連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任,。

以上是我任現(xiàn)職以來(lái)在教學(xué),、教育等方面的一些做法與成績(jī)，但還存在工作不大膽,，教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,，那將是我今后要不斷完善的方向。我將會(huì)以此自勉,，在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

初中美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇十四

*年七月?lián)瘟嗣佬g(shù)職高班的語(yǔ)文課教學(xué)工作和班主任工作,。在教學(xué)中針對(duì)他們底子薄,，文化課基礎(chǔ)差的特點(diǎn)，注重基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練,，采取多種方法提高孩子學(xué)習(xí)興趣,。積極做學(xué)生的思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒,，幫助學(xué)生克服畏難,、膽怯、急躁的情緒，鼓勵(lì)學(xué)生勇于參與,，知難而進(jìn),。在95年的高考中，全班十人有七人被藝術(shù)院校錄取,，剩余三人也于96年的高考被錄取,。

95年9月-98年7月任初一至初三的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作.初一時(shí)首先抓了中小學(xué)的銜接工作.主動(dòng)和小學(xué)老師聯(lián)系,了解學(xué)生小學(xué)的思想品德和學(xué)習(xí)情況,積極尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),反復(fù)組織孩子們學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常找孩子們談話,，做有心人,，不放過(guò)孩子們的微小變化，好的予于及時(shí)肯定,，不好的予于堅(jiān)決制止,，初步形成了禮貌待人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班風(fēng),，第一學(xué)期就甩掉了“慢班”的帽子,，形成了兩個(gè)班齊頭并進(jìn)的局面。初二時(shí)重點(diǎn)抓學(xué)生的集體主義觀念,，注重學(xué)生思想品德的形成,，經(jīng)常進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。在校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上總分獲初中組冠軍,，在冬季籃球賽中男女也分獲冠軍,，逐步形成了積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。在班級(jí)管理中引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，鼓勵(lì)孩子們比學(xué)習(xí)比進(jìn)步,，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。主題班會(huì)《祖國(guó)在我心中》調(diào)動(dòng)多種娛樂(lè)形式,，朗誦愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌，唱熱愛(ài)祖國(guó)歌曲,，回顧祖國(guó)的悠久歷史,，拼祖國(guó)地圖。小品,、相聲,、舞蹈同登一臺(tái)，獨(dú)唱,、合唱各領(lǐng)風(fēng)騷,，把祖國(guó)和個(gè)人聯(lián)系起來(lái)，激發(fā)孩子們的愛(ài)國(guó)心,，獲學(xué)校班會(huì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),。我所帶的班級(jí)也獲96年度路局優(yōu)秀班集體。初三年級(jí)面臨中考，首先解決傳授新課與復(fù)習(xí)舊知的矛盾,，合理分配時(shí)間,，向45分鐘要質(zhì)量。同時(shí)要穩(wěn)定學(xué)生情緒,，盡量避免兩極分化，其次抓好課本與復(fù)習(xí)資料的關(guān)系,。密切聯(lián)系各科老師,，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況。再次不能放松學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，抓小抓碎,，健全學(xué)生的心理素質(zhì)。特別是第二學(xué)期,，既要給學(xué)生壓力,，讓他們保持旺盛的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但又不能壓力太大,，以至失去奮斗的信心和勇氣。經(jīng)常找孩子們談話,，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，了解各方面的情況,。班級(jí)學(xué)風(fēng)比較濃,，在全路物理通訊賽中，我班有三人分獲一二等獎(jiǎng),，給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)了良好的促進(jìn)作用,。同時(shí)也不放松班級(jí)的常規(guī)管理，嚴(yán)格要求學(xué)生,，第二學(xué)期班級(jí)兩次獲五星級(jí)班集體的稱號(hào),，在畢業(yè)班中較為少見(jiàn)。初三中考也取得了較好的成績(jī),。升學(xué)率名列分局第一。升入高中的同學(xué)有著良好的語(yǔ)文素質(zhì),，今年全國(guó)華人杯少年組作文競(jìng)賽,，我班的張丹,、孫媛分獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，楊強(qiáng)同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),。

多年來(lái)我積極主動(dòng)參加學(xué)校的教研活動(dòng),。95年-96年度推行目標(biāo)教學(xué)的過(guò)程中，積極參與,，勇于登臺(tái)亮相,，一學(xué)期便上了七堂語(yǔ)文公開課，虛心聽(tīng)取老師和同志的意見(jiàn),，積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并寫了有關(guān)論文，獲學(xué)校優(yōu)秀論文獎(jiǎng),，并在首屆論文發(fā)布會(huì)上第一個(gè)登臺(tái)亮相,，總結(jié)了自己工作的得失。論文《欲窮千里目,，更上一層樓--談?wù)Z文的目標(biāo)教學(xué)》獲全國(guó)語(yǔ)文報(bào)第三屆論文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),，并收入了《中國(guó)當(dāng)代優(yōu)秀教師優(yōu)秀論文大系·語(yǔ)文卷》一書。

在目標(biāo)教學(xué)中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,，針對(duì)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，改進(jìn)教法,。改變了以往重教而不重學(xué)的情況,，在教學(xué)中注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。如在《宋定伯捉鬼》的目標(biāo)教學(xué)公開課中,，讓學(xué)生參演課本劇,，歸納出古漢語(yǔ)一些常有對(duì)話句型，同時(shí)擴(kuò)展知識(shí)內(nèi)容,，引入《姜三莽捉鬼》一文說(shuō)明鬼是不存在的,。在《失敗是個(gè)未知數(shù)》教學(xué)中引入《流浪科學(xué)家楊槐》的故事來(lái)印證課本上的道理，既開闊了學(xué)生的視野,，又激起了孩子們面對(duì)困難的信心和勇氣,。

在向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌中,，注意培養(yǎng)學(xué)生的多種能力,，開展多種形式的活動(dòng)。多年來(lái),，一直堅(jiān)持“自選時(shí)文”的推薦活動(dòng),，既開闊了孩子們的視野，也鍛煉了孩子們的口頭表達(dá)能力,。許多一上臺(tái)就緊張的同學(xué),，變得大方自如許多,。每人按座次順序上臺(tái)，把自己精心挑選的文章推薦給大家,，并說(shuō)明自己推薦的原因,；聽(tīng)的同學(xué)選出幾篇好的，說(shuō)明自己喜歡的理由,。這樣不僅加強(qiáng)了閱讀訓(xùn)練,，也提高了孩子們的綜合素質(zhì)。我還經(jīng)常性的搞手抄報(bào)比賽,，調(diào)動(dòng)了孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,，同學(xué)們選文編排能力也有所提高。97年初二年級(jí)語(yǔ)文統(tǒng)考名列分局第一,。

在教學(xué)中,，我努力鉆研教材，發(fā)掘教材中蘊(yùn)含的情感因素,。每一篇課文都有它的情感價(jià)值,，老師要善于發(fā)掘其中所蘊(yùn)含的鄉(xiāng)情、友情,、親情,、師生情、同志情和愛(ài)國(guó)情,；從而培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心,、善心、事業(yè)心,、進(jìn)取心,、自信心、正義感和責(zé)任感,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極情感,。老師運(yùn)用生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言再現(xiàn)課文所提供的藝術(shù)形象或具體畫面，啟發(fā)學(xué)生的形象思維,，喚起想象,，沿著作者行文思路，把學(xué)生引入情境之中,，同教材所描繪的景物,、塑造的人物形象、編排的故事情節(jié),、論證的事理,、抒發(fā)的感情同愛(ài)憎、同褒貶,、產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情共鳴,。這樣教學(xué)才能取得了較好的效果,。

98-20xx學(xué)年本人又重新任教初一到初年級(jí)三語(yǔ)文,在大力提倡素質(zhì)教育的今天,老師的任務(wù)是重點(diǎn)研究學(xué)生,我著手培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先是課前預(yù)習(xí),，老師要求課文至少讀兩邊,，查字典解決生字詞，上課時(shí)請(qǐng)同學(xué)上黑板板書并講解,，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，又檢查了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。同時(shí)要求學(xué)生認(rèn)真閱讀課前預(yù)習(xí)提示或自讀提示研究本課內(nèi)容,、學(xué)習(xí)重點(diǎn)及要求,。其次是聽(tīng)課思考習(xí)慣?？鬃釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”培養(yǎng)學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。要求學(xué)生上課積極思考,，老師先扶著走,，做好示范 ，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生記書間筆記,，指導(dǎo)他們做批注點(diǎn)評(píng),，提示關(guān)鍵詞語(yǔ)得勾畫。1圈點(diǎn)勾畫：借助常用的讀書符號(hào)做好標(biāo)記,。如生字下標(biāo)*** ,、生詞下標(biāo)---、重點(diǎn)詞下標(biāo)…,、精彩句,、關(guān)鍵句、中心句下標(biāo)～,、疑難處標(biāo),？好的片斷或讀后有體會(huì)標(biāo)！2評(píng)注和旁批,?？梢允茄a(bǔ)充解釋、也可以是評(píng)論式,、也可以是提要式的,。另外默讀習(xí)慣和書寫習(xí)慣也是不容忽視的。他們?cè)谛W(xué)已經(jīng)習(xí)慣了大聲朗讀,，這樣既妨礙了別人,，又影響了閱讀速度。老師嚴(yán)要求,、勤督促,，改變他們的這一習(xí)慣將使他們受益終生。書寫也要改變他們以往的拖拉作風(fēng),，不僅有認(rèn)真的要求,，還要有速度要求。所寫論文《學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》發(fā)表于《蘇州鐵道師范學(xué)院學(xué)報(bào)》99-6,。

初二年級(jí)我開展了飛翔鳥讀書會(huì)的活動(dòng),利用讀書互助會(huì)的形式,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,提高學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣, 培養(yǎng)學(xué)生初步的文學(xué)鑒賞能力,。我經(jīng)常和孩子們交流讀書的體會(huì)，指導(dǎo)他們寫讀書筆記,，教給孩子們讀書方法,。指導(dǎo)學(xué)生編演課本劇，《羚羊木雕》,、《花市》在學(xué)校課本劇匯演時(shí)獲得了大家的好評(píng),，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力。

第二學(xué)期臨時(shí)接任班主任的工作,，班級(jí)不大穩(wěn)定,。重點(diǎn)抓學(xué)生的思想工作，和派出所一起對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全教育,，密切學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，多次召開家長(zhǎng)會(huì)，設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,。初三年級(jí)進(jìn)一步做學(xué)生的穩(wěn)定工作,，使學(xué)生順利畢業(yè)。

近幾年來(lái),，力爭(zhēng)在教學(xué)上有進(jìn)一步的突破,，積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫相關(guān)論文,，有德育工作的,，《德育工作點(diǎn)滴談》，《減負(fù)雜談》《現(xiàn)代詩(shī)歌教學(xué)談片》分別發(fā)表在烏鐵教育,，《課堂提問(wèn)例談》收入20xx年語(yǔ)文優(yōu)秀論文選,。學(xué)校每年一度的論文評(píng)比也積極參加，多次評(píng)為優(yōu)秀論文,。