確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇一

元宵節(jié)

二,、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng)（歡迎校外學(xué)生及家長(zhǎng)參加）

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校樓下（是臨街道路旁）

四,、活動(dòng)內(nèi)容

做燈籠、猜燈謎,、得獎(jiǎng)勵(lì)

五、活動(dòng)目的

1,、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂(lè),，并通過(guò)收集元宵節(jié)的資料,，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力,。

2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情,。

3,、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛(ài),、珍惜親情，感受親情,。

六、活動(dòng)流程

1,、前期準(zhǔn)備

1、1上課期間,，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠,，寫(xiě)燈籠,。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選,，各班上交的比例不少于60%,，動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng)，帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣,，前臺(tái)做好新生登記工作。

1,、2各老師清點(diǎn)燈籠，做好美化補(bǔ)充工作,，并給每個(gè)燈籠附上字謎。

1,、3各老師在本周期間，每日通過(guò)校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信,，祝福元宵節(jié)快樂(lè)，動(dòng)員家長(zhǎng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛,。

2、人員分工

2,、1收集300條謎語(yǔ),，以及謎底,，包括文學(xué),，歷史名人,，生活，漢字,，地理名稱等方面。按難易程度分成四類,。（負(fù)責(zé)人：xx時(shí)間節(jié)點(diǎn)：xx）

2、2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,，制作3—5塊展板（負(fù)責(zé)人：xx時(shí)間節(jié)點(diǎn)：xx）

2,、3準(zhǔn)備鐵絲，燈穗等,，活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置（（負(fù)責(zé)人：xx時(shí)間節(jié)點(diǎn)：xx）

2、4場(chǎng)地布置：活動(dòng)當(dāng)天把展板,、燈籠等擺放到位（負(fù)責(zé)人：xx時(shí)間節(jié)點(diǎn)：活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí)）

2、5主持人（負(fù)責(zé)人：xx）

2,、6活動(dòng)營(yíng)銷（負(fù)責(zé)人：xx）

新生登記表2張、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等,。

3,、活動(dòng)期間

3,、1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,，要求分開(kāi)站立各組燈籠前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面,，避免亂撕、多撕,。

3、2兌獎(jiǎng)臺(tái)：前臺(tái)老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),，主持人公布兌獎(jiǎng)。（四張桌子,，獎(jiǎng)品150份，和仕幣200元）

3,、3照相：xx

3、4總協(xié)調(diào)：xx（負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位）

4,、活動(dòng)總結(jié)

各老師書(shū)面總結(jié)一份并分享。

開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇二

一,、活動(dòng)時(shí)間

元宵節(jié)

二、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng)（歡迎校外學(xué)生及家長(zhǎng)參加）

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校樓下（是臨街道路旁）

四、活動(dòng)內(nèi)容

做燈籠,、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)

五,、活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗習(xí)慣,，感受節(jié)日的氣氛和快樂(lè),，并通過(guò)收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息,、處理信息的能力。

2,、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。

3,、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、珍惜親情,，感受親情,。

六,、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備

1,、1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠,，做燈籠，寫(xiě)燈籠,。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選，各班上交的比例不少于60%,，動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng)，帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣,，前臺(tái)做好新生登記工作。

1,、2各老師清點(diǎn)燈籠,，做好美化補(bǔ)充工作,，并給每個(gè)燈籠附上字謎。

1,、3各老師在本周期間，每日通過(guò)校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信,，祝福元宵節(jié)快樂(lè)，動(dòng)員家長(zhǎng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng),，讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

2,、人員分工

2、1收集300條謎語(yǔ),，以及謎底，包括文學(xué),，歷史名人，生活,，漢字，地理名稱等方面,。按難易程度分成四類,。（負(fù)責(zé)人：xx時(shí)間節(jié)點(diǎn)：xx）

2,、2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,，制作3—5塊展板（負(fù)責(zé)人：xx時(shí)間節(jié)點(diǎn)：xx）

2、3準(zhǔn)備鐵絲,，燈穗等，活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置（（負(fù)責(zé)人：xx時(shí)間節(jié)點(diǎn)：xx）

2,、4場(chǎng)地布置：活動(dòng)當(dāng)天把展板,、燈籠等擺放到位（負(fù)責(zé)人：xx時(shí)間節(jié)點(diǎn)：活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí)）

2,、5主持人（負(fù)責(zé)人：xx）

2、6活動(dòng)營(yíng)銷（負(fù)責(zé)人：xx）

新生登記表2張,、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。

3,、活動(dòng)期間

3、1所有燈籠分組展示,。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名，要求分開(kāi)站立各組燈籠前,，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面，避免亂撕,、多撕。

3,、2兌獎(jiǎng)臺(tái)：前臺(tái)老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng),，主持人公布兌獎(jiǎng),。（四張桌子，獎(jiǎng)品150份,，和仕幣200元）

3、3照相：xx

3,、4總協(xié)調(diào)：xx（負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位）

4、活動(dòng)總結(jié)

各老師書(shū)面總結(jié)一份并分享,。

開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇三

一、活動(dòng)主題：

良辰美景共賞,，佳節(jié)游園齊樂(lè)

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,。知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗（玩燈,、賞燈、吃元宵,、劃旱船等）；

2,。知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu),。

3。積極參加猜謎活動(dòng),，體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè)。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）物品準(zhǔn)備：

自制燈籠、米奇,、獎(jiǎng)品,、易拉罐,、玩具筐,、氣球、條幅,、音樂(lè)、桌椅,、燈謎、答題卡,、鉛筆,、笑臉,、哭臉、元宵,、碗、牙簽,、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等,。

（二）人員安排：

1、咨詢接待：

2,、燈籠展示：（家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫(huà)、準(zhǔn)備售帶,、貼畫(huà)或便利貼）

3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫(huà)片

4,、催場(chǎng)：

5、吃元宵——碗,、勺子

6、音樂(lè)播放

7,、元宵節(jié)故事講述：

8,、米奇扮演：

9、場(chǎng)外布置：

四,、活動(dòng)流程：

1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞

2,、故事講述：元宵節(jié)的由來(lái)（老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述）

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵（米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝）

4,、親子游戲：看你笑不笑

規(guī)則：“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(zhǎng)和孩子，家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,，老師宣布開(kāi)始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗,，堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物,。

5、歡樂(lè)元宵——蒙眼畫(huà)燈籠

規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà),，參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫(huà)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫(huà)的的家庭獲勝,。

6,、歡樂(lè)元宵——提燈籠游戲

規(guī)則：爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠（旺仔易拉罐）,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品,。

7、歡樂(lè)元宵——猜燈謎

規(guī)則：老師將家庭分組,，每組5—10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,，獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

8,、歡樂(lè)元宵——和我一起吃元宵（后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享）

開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇四

一、活動(dòng)概要

1,、活動(dòng)介紹

活動(dòng)主題：《歡樂(lè)鬧元宵》

活動(dòng)對(duì)象： 社區(qū)居民或商場(chǎng)顧客

活動(dòng)口號(hào)：其樂(lè)融融慶元宵，溫暖和諧一家親

舉辦場(chǎng)地：社區(qū)或商場(chǎng)

主辦單位：城陽(yáng)電視臺(tái)

承辦單位：青島廣電合和文化傳媒有限責(zé)任公司

2、活動(dòng)背景

農(nóng)歷正月十五日,，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,，古人稱夜為

宵，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為上元節(jié),。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始,，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸,，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀燈,、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚,、其樂(lè)融融,。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍（商場(chǎng)則為吸引人流,，帶旺人氣,，借元宵之際開(kāi)展元宵旺場(chǎng)活動(dòng)）開(kāi)展本次活動(dòng)。

3,、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展豐富的社區(qū)文化活動(dòng)，能增進(jìn)群眾之間的情感交流,；以大家喜聞樂(lè)見(jiàn),、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目?jī)?nèi)容,、營(yíng)造成一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的“歡樂(lè)大舞臺(tái)”,，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡,、同慶,、同喜、同樂(lè),，激情沸騰的熱烈場(chǎng)景，展現(xiàn)人民群眾新生活,、新風(fēng)尚、新面貌的時(shí)代氣息,，形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化,。

二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：

1,、布置效果：具有中國(guó)元素的新春元宵氣氛，歡快,、熱烈，以燈籠,、燈謎、窗花,、鞭炮等等物品裝飾,，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛,。

2,、現(xiàn)場(chǎng)將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等（詩(shī)句、故事）,；

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放元宵節(jié)喜慶音樂(lè),。

4、搭建舞臺(tái),，全新紅地毯，顯眼活動(dòng)主題背景,，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

5,、提前與社區(qū)（商場(chǎng)）宣傳溝通，釋放出活動(dòng)信息,。

6、社區(qū)（商場(chǎng)）入口粘貼活動(dòng)海報(bào),。

三、游藝內(nèi)容（多選）

1,、 觀花燈、猜燈謎,。

游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)掛出燈謎若干,，供群眾競(jìng)猜,，一次僅能取一張燈謎,，猜中獲得獎(jiǎng)券一張。把燈謎放在氣球（燈籠）中,，預(yù)備20個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ),，答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)券一張,。也可以視實(shí)際情況，將氣球改為燈籠,。 道具：燈籠,、氣球,、紙條 獎(jiǎng)品：獲1張獎(jiǎng)券

2、雙人背靠背夾氣球

游戲規(guī)則：每組2人,，背靠背夾氣球，到達(dá)指定地點(diǎn)即可獲獎(jiǎng)券一張（要求：游戲過(guò)程中,，氣球不可掉地，不可用手托扶,，不可將球夾破）。 道具：氣球

獎(jiǎng)品：勝出者獲2張獎(jiǎng)券

3,、踢鍵子

游戲規(guī)則：規(guī)定每人每次在30秒鐘內(nèi)踢12個(gè)得1張票,，30秒鐘內(nèi)踢25個(gè)得2張票,。 道具：2個(gè)鍵子 獎(jiǎng)品： 1-2張獎(jiǎng)券

4、頭頂玩具熊

游戲規(guī)則：游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,，回到起點(diǎn)即完成任務(wù)，獲得一張獎(jiǎng)券,。 道具：玩具熊一個(gè) 獎(jiǎng)品：獲勝者獲1張獎(jiǎng)券

5、飛鏢

游戲規(guī)則：每人三鏢,，三鏢累計(jì)得16分獲一張獎(jiǎng)券。 道具：飛鏢

獎(jiǎng)品：獲勝者獲1張獎(jiǎng)券

6,、吹氣球

游戲規(guī)則：每三位選手為一組，同時(shí)比賽吹氣球,，第一個(gè)吹破氣球者獲獎(jiǎng)券一張,。 道具：氣球 獎(jiǎng)品：獲1張獎(jiǎng)券

7,、摸福：

游戲規(guī)則：參與者蒙上眼睛，距離福字5米遠(yuǎn),，聽(tīng)到指令后朝福字走去，摸到福字的即可獲得獎(jiǎng)券一張 道具：福字,、毛巾 獎(jiǎng)品：獲1張獎(jiǎng)券

8、猜價(jià)格

游戲規(guī)則：贊助商提供獎(jiǎng)品4-5件,，主持人介紹商品品牌，功能等,，參與者猜測(cè)的價(jià)格最接近者，獲得獎(jiǎng)券一張,。 道具：商品4-5件， 獎(jiǎng)品：獲2張獎(jiǎng)券

四,、兌獎(jiǎng)

1、兌獎(jiǎng)方式：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人根據(jù)活動(dòng)規(guī)則發(fā)放獎(jiǎng)券,，并引導(dǎo)參與互動(dòng)的群眾到兌獎(jiǎng)處換取紀(jì)念禮物。 2,、獎(jiǎng)品設(shè)置：

1張獎(jiǎng)券=裝飾燈籠 2張獎(jiǎng)券=速凍湯圓 3張獎(jiǎng)券=花生油

4張獎(jiǎng)券=兩袋大米 5張獎(jiǎng)券=家用電器 3、注意事項(xiàng)：

獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品,。

五、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

【活動(dòng)時(shí)間】元宵節(jié)前一天

【活動(dòng)對(duì)象】學(xué)校學(xué)生以及家長(zhǎng)（歡迎校外學(xué)生及家長(zhǎng)參加）

【活動(dòng)地點(diǎn)】學(xué)校樓下（最好是臨街道路旁）

【活動(dòng)內(nèi)容】做燈籠,、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)

【活動(dòng)目的】

1,、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂(lè),，并通過(guò)收集元宵節(jié)的資料,，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力,。

2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情,。

3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛(ài),、珍惜親情，感受親情,。

【活動(dòng)流程】

1、前期準(zhǔn)備

1.1上課期間,，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠,，寫(xiě)燈籠。以班級(jí)為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評(píng)選,，各班上交的比例不少于60%，動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng),，帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)10元和仕幣，前臺(tái)做好新生登記工作,。

1.2各老師清點(diǎn)燈籠,，做好美化補(bǔ)充工作,，并給每個(gè)燈籠附上字謎,。

1.3各老師在本周期間,，每日通過(guò)校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂(lè),，動(dòng)員家長(zhǎng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛,。

2,、人員分工

2.1收集300條謎語(yǔ)，以及謎底,，包括文學(xué),，歷史名人，生活,，漢字,，地理名稱等方面,。按難易程度分成四類。（負(fù)責(zé)人：xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn)：xxx）

2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,，制作3-5塊展板（負(fù)責(zé)人：xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn)：xxx）

2.3準(zhǔn)備鐵絲,，燈穗等,，活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置（（負(fù)責(zé)人：xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn)：xxx）

2.4場(chǎng)地布置：活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位（負(fù)責(zé)人：xxx時(shí)間節(jié)點(diǎn)：活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí)）

2.5主持人（負(fù)責(zé)人：xxx）

2.6活動(dòng)營(yíng)銷（負(fù)責(zé)人：xxx）

新生登記表2張,、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等,。

3,、活動(dòng)期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,，要求分開(kāi)站立各組燈籠前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)去撕謎面,，避免亂撕、多撕,。

3.2兌獎(jiǎng)臺(tái)：前臺(tái)老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)，主持人公布兌獎(jiǎng),。（四張桌子,，獎(jiǎng)品150份，和仕幣200元）

3.3照相：xxx

3.4總協(xié)調(diào)：xxx（負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位）

4,、活動(dòng)總結(jié)

各老師書(shū)面總結(jié)一份并分享。

5,、附燈謎一份、主持稿一份,。

開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇五

為了迎接元宵佳節(jié)，營(yíng)造喜慶祥和的氣氛,，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流，舉辦“猜燈謎”活動(dòng),。具體實(shí)施方案如下：

20xx年xx月xx日18：30～20：30

一期小區(qū)中軸線

xx花園管理處

小區(qū)業(yè)主、住戶

猜燈謎活動(dòng),，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

1,、管理組

（1）整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由a負(fù)責(zé),，b協(xié)助,。

（2）負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資,。

（2）兌獎(jiǎng)處一期北門(mén)崗旁，18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位,。

（3）c、d,、e、f負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置工作（掛燈謎,、兌獎(jiǎng)臺(tái)的布置等），g,、h負(fù)

責(zé)對(duì)購(gòu)買(mǎi)水果清洗,、飲水機(jī)、一次性紙杯等物品的擺放,，18點(diǎn)前布置完畢,；

（4）現(xiàn)場(chǎng)煮元宵（7b架空層）：i/j/k共3人；

（5）全體工作人員統(tǒng)一穿制服,、工服,；

活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。

2,、維修組l負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光安裝,，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作（懸掛橫幅、飾品,、燈籠）,，并播放音樂(lè)吸引人氣。

3,、安管隊(duì)

（1）m負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序,、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。提前清理2棟前面,、15棟后面的車停放，引導(dǎo)路面行車路線,。

（2）18：10開(kāi)始,，2名安管員（n,、o）在兌獎(jiǎng)處旁充氣球，免費(fèi)發(fā)放給參加活動(dòng)的小朋友,。

（3）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）

（1）保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,，保持場(chǎng)地清潔。

5,、兌獎(jiǎng)處：

（1）備一空紙箱，工作人員（abc）負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品（兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎）。

開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇六

為了迎接元宵佳節(jié),，營(yíng)造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,，舉辦“猜燈謎”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

20xx年xx月xx日18：30～20：30

一期小區(qū)中軸線

xx花園管理處

小區(qū)業(yè)主,、住戶

猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品,。

1、管理組

（1）整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由a負(fù)責(zé),，b協(xié)助。

（2）負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資,。

（2）兌獎(jiǎng)處一期北門(mén)崗旁，18點(diǎn)前將兌獎(jiǎng)處所用大班桌及獎(jiǎng)品擺放到位,。

（3）c、d,、e,、f負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置工作（掛燈謎,、兌獎(jiǎng)臺(tái)的布置等）,，g、h負(fù)

責(zé)對(duì)購(gòu)買(mǎi)水果清洗,、飲水機(jī)、一次性紙杯等物品的擺放,，18點(diǎn)前布置完畢；

（4）現(xiàn)場(chǎng)煮元宵（7b架空層）：i/j/k共3人,；

（5）全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服；

活動(dòng)結(jié)束后,，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。

2,、維修組l負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響、燈光安裝,，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作（懸掛橫幅、飾品,、燈籠）,，并播放音樂(lè)吸引人氣,。

3、安管隊(duì)

（1）m負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范,、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作,。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,，引導(dǎo)路面行車路線。

（2）18：10開(kāi)始,，2名安管員（n、o）在兌獎(jiǎng)處旁充氣球,，免費(fèi)發(fā)放給參加活動(dòng)的小朋友,。

（3）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

4,、保潔員：（安排2名保潔員保潔）

（1）保潔員要及時(shí)清理游戲現(xiàn)場(chǎng)的垃圾，保持場(chǎng)地清潔,。

5,、兌獎(jiǎng)處：

（1）備一空紙箱，工作人員（abc）負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品（兌獎(jiǎng)后要將燈謎條撕碎）。

開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案 元宵節(jié)的主題活動(dòng)策劃篇七

本次晚會(huì)以‘謎中謎’為中心為大家獻(xiàn)上燈謎宴,。

第一環(huán)節(jié)：今話元宵,。元宵節(jié),，這個(gè)除夕外另一個(gè)象征團(tuán)圓的日子，吃湯圓鬧花燈這些民間風(fēng)俗依舊在我們心中回蕩,。由主持人帶領(lǐng)大家了解下元宵節(jié)，了解下中國(guó)這個(gè)重要的節(jié)日,。第一環(huán)節(jié)只是鋪墊，主持人可以提些問(wèn)題讓大家活躍加入進(jìn)來(lái),。

第二環(huán)節(jié)：步步驚心,。第二環(huán)節(jié)是一個(gè)游戲,。由主持人出謎面由所有觀眾去猜。燈謎分為3種：平安謎,，地雷謎，金子謎,。猜中平安謎的人可以繼續(xù)游戲，猜中地雷謎的人炸死淘汰,，猜中金子謎的人可擁有一次復(fù)活的機(jī)會(huì)。最后沒(méi)有猜對(duì)和炸死的選手均為淘汰者,。剩下的選手進(jìn)行第三環(huán)節(jié)。

第三環(huán)節(jié)：謎中生謎,。所謂謎中謎就是一個(gè)謎中還有一個(gè)謎。由主持出一個(gè)謎面給選手猜,，然后答對(duì)的選手則擁有選擇權(quán)，可是選擇別人來(lái)答這個(gè)燈謎下面的問(wèn)題,?；卮疱e(cuò)或超過(guò)規(guī)定時(shí)間答題的選手視為淘汰。若回答正確那么身份反轉(zhuǎn),，回答者成為擁有選擇權(quán)利的人。當(dāng)然也可以選擇自己回答,，連續(xù)回答對(duì)三道題則成為今晚的燈謎高手。（封號(hào)：因?yàn)榻衲晔驱埬?，女的叫小龍女男的叫龍?zhí)樱?/p>

第四環(huán)節(jié)：情系文宴。第四環(huán)節(jié)以暖情為主,，暢談文宴情，既然是個(gè)團(tuán)圓的日子,，那么就讓那些闊別已久的身影再現(xiàn)，話說(shuō)當(dāng)初的文宴,。這個(gè)是希望可以請(qǐng)到文宴中資深的家人來(lái)給大家發(fā)言,，讓新人體會(huì)到文宴的曾經(jīng),，也請(qǐng)新人說(shuō)說(shuō)對(duì)文宴未來(lái)的憧憬，更好的展望未來(lái),。這個(gè)環(huán)節(jié)個(gè)人認(rèn)為主要能不能找到一些不常出現(xiàn)的家人來(lái)和大家互動(dòng)。讓晚會(huì)的最后以歡樂(lè)開(kāi)心收?qǐng)?。以溫情美滿結(jié)束。

至此,，謝謝所有參與者，謝謝文宴家人對(duì)文宴的大力支持,。

猜燈謎是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的,，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,。它是一種富有譏諫,、規(guī)戒、詼諧,、笑謔的文藝游戲,。謎語(yǔ)懸之于燈,，供人猜射，開(kāi)始于南宋,。

元宵佳節(jié)，帝城不夜,，春宵賞燈之會(huì)，百姓雜陳,，詩(shī)謎書(shū)于燈，映于燭,，列于通衢，任人猜度,，所以稱為＂燈謎＂,。

如今每逢元宵節(jié),，各個(gè)地方都打出燈謎,，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的,。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎,。

唐宋時(shí)燈市上開(kāi)始出現(xiàn)各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,，又增設(shè)了戲曲表演的內(nèi)容,。

歷代人們除游燈市外,，又有迎紫姑祭廁神,、過(guò)橋摸釘走百病等習(xí)俗,，有擊太平鼓、秧歌,、高蹺、舞龍,、舞獅等游戲。

傳統(tǒng)社會(huì)的元宵節(jié)是城鄉(xiāng)重視的民俗大節(jié),，在城市元宵喧鬧尤為熱烈，它體現(xiàn)了中國(guó)民眾特有的狂歡精神