為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

立冬活動方案小班篇一

立冬節(jié)氣的到來，是草木凋零,，蟄蟲伏藏,，萬物活動趨向休止，以冬眠狀態(tài),，養(yǎng)精蓄銳,，為來春生機勃發(fā)作準備。人類雖沒有冬眠之說,，但民間卻有立冬補冬的習俗,。人在這個進補的最佳時期，進行食補,，為抵御冬天的嚴寒補充元氣,。

我們平時都忙于工作，加上缺乏鍛煉,，對自身健康的忽視,，這便給我們每個員工及客戶的健康埋下了隱患。為了讓每個客戶及員工都有個健康的身心投入到工作及生活中,，我們聯(lián)合xxx健身俱樂部,，開展一場冬季健康養(yǎng)生的專題講座，以幫助各位尊敬的客戶,、親好的員工更好的了解并掌握冬季養(yǎng)生的科學方法,。

20xx年11月下旬(具體時間待定)

xxx路xx廣場xxx健身俱樂部

xxx內(nèi)部員工及銀行vip客戶

1.參會人員以現(xiàn)場簽到

2.主持人致辭，活動開始

3.健身及養(yǎng)生知識講座

4.集體《動感單車》專場課

5.專業(yè)有氧運動,、無氧運動訓練指導

6.理療排毒spa(汗蒸)

1.健身及養(yǎng)生知識講座備課(力美教練團隊完成)

2.《動感單車》專題課備課(力美教練團隊完成)

3.專業(yè)有氧運動,、無氧運動訓練指導(力美教練團隊完成)

4.理療排毒spa(汗蒸)(力美運營團隊完成)

5.客戶及員工接送交通工具(光大銀行完成)

6.活動現(xiàn)場飲料及點心(光大銀行完成)

7.運動時所需運動服運動鞋(客戶及員工自帶)

8.汗蒸時所需汗蒸服(力美提供)

9.運動出汗后換洗衣物(客戶及員工自帶)

立冬活動方案小班篇二

游戲目標：

1、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈敏度,。

2,、在地圖上快速指認首都北京。

游戲材料：火炬,、平衡木,、山洞、跨欄器械,、小紅旗,。

游戲玩法：幼兒手拿"火炬"，依次越過平衡木,，跨過欄,，鉆過山洞,，在地圖上找到首都北京插上五星紅旗，最先完成的幼兒為嬴者,。

游戲目標：

1,、練習迅速套圈

2、培養(yǎng)合作與競爭意識

游戲材料：五環(huán)

游戲玩法：五人一組,，每組五個不同顏色的呼啦圈,，分別放在第一幼兒旁邊，口令后,，第一幼兒手拿起一個圈,，從頭套下，跳出后,，第二個馬上接上,，最后一個幼兒放到指定位子，依次進行,，最后拼成五環(huán),，速度快者為勝!

游戲目標：培養(yǎng)幼兒的平衡能力。

游戲材料：高蹺各種玩具,。

游戲玩法：幼兒踩高蹺邊走邊拾各種"貝殼",，時間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個以上為滿分,，依次類推,。雙腳不能離開高蹺，中途掉下不記分,。

游戲目標：發(fā)展幼兒的平衡能力,。

游戲材料：四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個。

游戲玩法：十人一組,，單腳站在梅花樁上,，計時15秒，在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,，反之不得分,。

游戲規(guī)則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面,，中轉處放下孩子，孩子投球,，爸爸媽媽共同拿桶子接球,，投中1個后，爸爸媽媽手拿木棒,，孩子雙手吊在木棒上返回,，以先返回到起跑線者為勝,。

游戲規(guī)則：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,，時間5分鐘,，以數(shù)量多者為勝。

游戲規(guī)則：放輕音樂游戲開始,。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過,。鉆過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊起來，再從凳子之間隙中爬過,。爬過"暗道"-然后將長凳并攏,，從長凳下爬過后站到凳子上。然后開"火車",。教師將長凳橫向間隔0,。5米左右擺成一排，幼兒要肩搭肩從長凳上迂回走過過"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳,、兩個并排的長凳,、兩個并排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來,。游戲結束,。勝利的一組得到相應的獎品。沒有勝利的一組進行節(jié)目表演,。

游戲規(guī)則：喊數(shù)抱團其實很簡單,，當老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3，你就找到最近的一個小朋友抱在一起,，依次類推,。在圓圈的線上找到一個自己的位置，一起圍著圓圈走,，當聽到鼓聲響起的時侯,，抱起來組成團.最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。鼓聲停止,，找不到隊伍的孩子,，進行節(jié)目表演。

游戲規(guī)則：教室四周掛著燈籠,，燈籠下面有燈謎,，幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應題號的謎底如：第5題的謎底是……猜對后教師會在游園表上相應的地方貼上小貼片以作獎勵,。

游戲玩法：十人一組,，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,，反之不得分,。

游戲規(guī)則：每次只能拾一塊，拾起后握在手里繼續(xù)拾,。

游戲玩法：首先有家長將方塊撒在地上,，將一小沙袋拋起，同時迅速將方塊拾起,，然后再拋沙袋拾起第二塊,，直至拾完第五塊為止，然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內(nèi),，最先放入圈內(nèi)的為勝,。

立冬活動方案小班篇三

立冬將至，在北方,，都有這樣的習俗,，吃餃子。同學們離開父母家人,，獨立生活時,，為讓同學們在學校中也體會到家的溫馨，和進一步提高獨立生活能力,。我們特此舉辦冬至包餃子活動,。

活動期間組織各班同學在學校餐廳包餃子并品嘗自己包的餃子

11月8日17：00~20:00

學校餐廳2樓

現(xiàn)代手工藝術學院學生會宣傳部

學校餐廳社會實踐部記者團

現(xiàn)代手工藝術學院20xx級―20xx級全體同學

1、制作手繪海報2張,，分別張貼于十字路口,、餐廳門口。

2,、在校園刊物上宣傳

立冬活動方案小班篇四

11月7日,，農(nóng)歷年十月初五，立冬,。立,，建始也;冬是終了的意思，中國傳統(tǒng)又把立冬作為冬季的開始,。冬天是傳統(tǒng)的養(yǎng)生滋補好時節(jié),。俗話說“冬令進補，春天打虎”,，意思就是說經(jīng)過冬天的滋補調(diào)養(yǎng),，身體會更好更健康，到了來年春天也不容易得病,。

活動時間：

11月7日下午13:30-16:00

活動地點：

xxxx現(xiàn)場售樓處

活動嘉賓：

xxx女士xx市中醫(yī)院主任醫(yī)師著名養(yǎng)生專家

活動對象：

已簽約老業(yè)主/別墅意向客戶等,，約30人。

活動目的：

通過本次活動，為每天都在忙碌中的客戶朋友提供一個輕松愉悅的養(yǎng)生科普和冬季養(yǎng)生的指導;同時也通過這樣的小活動,，為云瀾灣項目現(xiàn)場做暖場，讓近期意向客戶有聚攏的機會,。

1,、活動流程：入口處2名禮儀迎賓

a、13:00-13:30簽到,，各置業(yè)顧問接待自己的老客戶,。并發(fā)放活動禮品卡。

b,、13:30-14:15參觀品鑒云瀾灣瀑布餐廳廚師制作的冬季養(yǎng)生百花宴,。

c、14:15-15:00養(yǎng)生專家專題講座,。

d,、15:00-16:00廚師示范，熱心客戶一起制作簡單的養(yǎng)生食品并品嘗,。

e,、16:00活動結束，分發(fā)禮品

2,、嘉賓主講議題：《冬季養(yǎng)生保健講座》

(1),、冬季養(yǎng)生保健的必要性

(2)、冬季養(yǎng)生保健的方法：精神養(yǎng)生,、食物養(yǎng)生和起居養(yǎng)生

精神養(yǎng)生：

食物養(yǎng)生：養(yǎng)生餐,、養(yǎng)生食物

起居養(yǎng)生：運動、睡眠,，生活習慣等在上述傳統(tǒng)養(yǎng)生的基礎上,，單獨講一下溫泉養(yǎng)生對人身心保健的作用!

(3)、如何進行“冬令進補”

食補：結合養(yǎng)生餐,、百花宴

藥補：根據(jù)時間及現(xiàn)場需要隨意發(fā)揮

立冬活動方案小班篇五

為深入貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,，提高市局配送的戶外活動器材和xx戶外運動包(含自購)的使用效率，推動全市幼兒園戶外游戲活動的深入開展,，特制定如下活動方案,。

如何充分利用市局配送的戶外活動器材和xx戶外運動包(含自購)組織開展戶外游戲活動。

本次活動采取先分散后集中的方式進行,。以鎮(zhèn)辦為單位組織相關幼兒園利用市局配送的戶外運動器材和xx戶外運動包(含自購)開展活動,，在幼兒園組織活動的基礎上再組織召開轄區(qū)所有幼兒園參加的現(xiàn)場觀摩會(觀摩會在一所園舉行，由轄區(qū)一園或幾所園共同展示),，最后在全市進行總結交流并評比表彰,。

參加現(xiàn)場會展示的對象為20xx年享受中央獎補的所有幼兒園(含全市31所民辦獎補的幼兒園)。觀摩對象為轄區(qū)所有幼兒園。

現(xiàn)場會戶外活動展示形式不限,，可利用配送的一種或多種器材組織開展活動,，可組織多班集中展示，也可以班為單位進行展示,。

活動分三個階段進行：

第一階段：啟動階段(20xx年11月9日至12月上旬)

各鎮(zhèn)辦中心學校召開動員會,，相關幼兒園迅速組織開展戶外游戲活動，各中心學校深入到相關幼兒園進行指導,，安排部署第二階段現(xiàn)場觀摩會的.各項工作,。

第二階段：現(xiàn)場觀摩階段(20xx年12月中旬)

以鎮(zhèn)辦為單位組織召開現(xiàn)場觀摩會，時間半天,，轄區(qū)所有幼兒園園長,、教學園長、部分骨干老師參加?，F(xiàn)場會期間市局派人參加,，并以片為單位對各鎮(zhèn)辦活動的開展情況進行評分排名。各鎮(zhèn)辦于12月10日前將觀摩會舉辦時間,、地點報局學前教育管理科,，如上報時間有沖突或因天氣原因不能如期舉行的再另行確定。

第三階段：總結交流階段(20xx年12月下旬)

組織召開全市幼教干事,、幼兒園園長參加的總結交流會,。以鎮(zhèn)辦為單位匯報利用戶外運動器材組織開展戶外游戲活動的經(jīng)驗、做法,、不足及以后努力方向,。總結交流以ppt的形式進行,?？偨Y交流期間組織專家對各地總結交流情況現(xiàn)場評分(具體時間、地點另行通知),。

鎮(zhèn)辦根據(jù)各參加園的活動開展及現(xiàn)場會展示情況進行評比表彰,。市教科院對活動成效明顯的單位進行表彰，表彰分中心學校和幼兒園兩個層面,。本次活動評比以現(xiàn)場會(占60%)及交流會(占40%)兩次評比成績進行綜合評分,，設立一、二等獎若干名,，并從中挑選參加20xx年的全市現(xiàn)場推進會,。

1、加強領導,。

2,、認真組織,。

3、強化宣傳,。

4,、形成常態(tài)。

立冬活動方案小班篇六

立冬,，二十四節(jié)氣之一,，斗指西北為立冬，太陽黃經(jīng)為225°,，于公歷11月7-8日之間交節(jié)。立冬是季節(jié)類節(jié)氣,，立冬表示冬季自此開始,。立冬過后，日照時間將繼續(xù)縮短,，正午太陽高度繼續(xù)降低,。立冬，在古代社會是民間“四時八節(jié)”之一,，人們一般都要舉行祭祀活動,。立冬不僅是冬季的第一個季節(jié)，古時在我國的很多地方也被當做重要的節(jié)日來慶祝,。

為了傳承中華民族傳統(tǒng)習俗,，讓幼兒園孩子們親自體驗和感受立冬節(jié)日習俗和節(jié)氣特點，在立冬節(jié)氣到來之際,，幼兒園可開展“立冬”教育教學主題系列活動,，帶孩子們開啟冬日之旅!

立冬意味著進入寒冷的季節(jié)，人們傾向進食可以驅(qū)寒的食物,。立冬,，閩中俗稱“交冬”，意為秋冬之交,，立冬“補冬”,。在xx的xx地區(qū)，立冬要吃甘蔗,、炒香飯,。

在xx，人們立冬吃用蓮子,、香菇,、板栗、蝦仁,、紅蘿卜等做成的香飯,，這些也都是溫熱的食物,。在北方，立冬的規(guī)矩是吃餃子,，因為水餃外形似耳朵,，人們認為吃了它，冬天耳朵就不受凍,。

一候水始冰

立冬時分,，天地愈漸寒冷，地面霜露始結為冰,。

二候地始凍

寒氣愈冽,，冷風侵襲，早晚溫差巨大,，地面開始上凍,。

三候雉入大水為蜃

古人認為，雉雞在立冬后即化身為大蛤,，這源于稚之毛色與蛤之殼色相仿,，中華民族天馬行空般的豐富想象，可見一斑,。

立冬節(jié)氣,，高空西風急流在亞洲南部地區(qū)已完全建立。此時高空西風南支波動的強弱和東移,，對江淮地區(qū)降水天氣影響很大,。當亞洲區(qū)域成緯向環(huán)流，西風南支波動偏強時,，會出現(xiàn)大范圍陰雨天氣,。此外，緯向環(huán)流結束和經(jīng)向環(huán)流也會建立,，并有寒潮和大幅度降溫,。立冬前后，中國大部分地區(qū)降水顯著減少,。

1.吃餃子

有俗語說,，“立冬節(jié)氣不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管,?！?/p>

餃子在北方有著很高的地位，似乎每一個重大節(jié)日都離不開餃子的“登場”,。因餃子外形酷似耳朵,，所以便有了進食餃子可以補補耳朵，以免天涼暴露在外被凍傷的民間傳統(tǒng),。

此外,，餃子還有來源于“交子”的說法,，新年舊年之交，秋季冬季之交自然要吃餃子啦,。

2.賀冬

賀冬亦稱“拜冬”,，在漢代即有此俗。每逢此日,，人們更換新衣,，慶賀往來，一如年節(jié),。如今,，我國許多地方慶祝立冬的方式有了創(chuàng)新，如辦冬學,、拜師活動,，都在冬季舉行。

不少城鎮(zhèn)里人們依然會鮮衣打扮,，互相拜訪，共同迎接冬季的到來,。

3.補冬

時節(jié)入冬,，天氣轉涼，自然要食補一番,。寒風起羊肉肥,，這時的羊肉常常成為餐桌上的美味，無論是熱氣騰騰的涮肉,，還是滋滋冒油的燒烤,，都足以讓人們大快朵頤。一碗熱氣騰騰的羊肉湯也是人們御寒的極佳選擇,。

立冬活動方案小班篇七

活動目標

通過故事了解一些小動物的過冬方式;培養(yǎng)幼兒愛護小動物的情感;提高幼兒的語言表達能力,。

活動準備

準備小燕子、青蛙,、蜜蜂等小動物的卡片,，故事《小動物是怎樣過冬的》

活動過程

1、老師通過出示不同動物的卡片,，讓幼兒認識各種小動物,。

2、講述故事《小動物是怎樣過冬的》,，并提出問題,，讓幼兒回答不同的小動物是如何過冬的，引導幼兒說出還有哪些小動物和故事中的小動物的過冬方式相同,，激發(fā)幼兒的探索興趣,。

故事《小動物過冬》

青蛙,、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它們常常在一起唱歌跳舞,，日子過得很快樂,。

秋風刮起來了，天氣漸漸涼了,。一天,，青蛙、小燕子,、小蜜蜂聚到一起商量過冬的事,。

燕子說：“冬天快要來了，蟲子也沒啦,。我要飛到南方去,，那兒暖和，還有很多蟲子,。等明年春暖花開的時候,，我再飛回來?！?/p>

燕子接著問小青蛙：“青蛙哥哥,，你不是也吃蟲子嗎?可你不會飛，怎么到南方去呢?”

小青蛙說：“我不到南方去,，就在這里過冬,。我準備吃得飽飽的，過兩天鉆到泥土里去,，好好睡上一大覺,。等到來年春天，再出來找蟲子吃,?！?/p>

燕子又問小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪,，沒有鮮花,，你怎么生活呢?”

小蜜蜂說：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里,，夠吃上一個冬天的,。”

它們商量好了,，約定第二年春天還在這里相見,。

活動目標

了解立冬的節(jié)氣特點和習俗;通過觀察花草樹木和氣溫的變化，了解冬天的氣候特點和人們的衣著變化;通過游戲,，讓幼兒知道冬天也要多鍛煉身體,，不怕冷,。

活動準備

四季的圖片，冬季運動的圖片

活動過程

1,、講述立冬的節(jié)氣特點和習俗,。

2、展示一年四季的照片,，讓幼兒感知冬天和其他季節(jié)的不同,。

3、展示冬季運動的圖片,，告訴幼兒冬天也要堅持體育鍛煉,，不怕冷。

4,、帶幼兒到戶外尋找冬天,，切身體會冬天的季節(jié)特點。

活動目標

感受冬天獨特的意境美,，激發(fā)幼兒熱愛自然的情感;了解各種御寒物品;養(yǎng)成冬日運動的好習慣,，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強、不怕冷的性格品質(zhì),。

活動準備

冬季的圖片,，冬季衣物的圖片

活動過程

1、展示不同的地方冬天的雪景,。

2、通過提問幼兒今天的穿戴,，引導幼兒說出不同的御寒物品,，棉衣棉鞋、圍巾帽子手套,，還可以通過空調(diào),、取暖器等來取暖。

立冬活動方案小班篇八

立冬之日,，水始冰,，地始凍。立冬是冬季的開始,，是二十四節(jié)氣之一,，也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

立冬是冬天的第一個節(jié)氣,，對于小朋友們來說,，立冬只是二十四節(jié)氣之一，他們不了解立冬具有什么樣的意義,，二十四節(jié)氣作為我國的傳統(tǒng)文化之一,，讓幼兒們知道立冬是一個怎么樣的節(jié)日,，立冬有著怎樣的氣候，有著怎樣的風俗,，要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認識立冬,。

吃餃子

為什么立冬吃餃子?北方有句諺語“立冬不吃餃子，凍掉耳朵沒人管”因為餃子看起來向人的耳朵,。依“交子之時”的說法,，“交”子之時的餃子不能不吃，也有迎來新生之意,。

冬泳

如今慶祝立冬的方式現(xiàn)在也有了創(chuàng)新,，在xxx，立冬之日,，xxx省冬泳協(xié)會的健兒橫渡松花江,，以這種方式迎接冬天的到來。

燒香

滿族有燒香的習俗,。立冬,，秋糧一入庫，這個季節(jié)便是滿族八旗和漢軍八旗人家燒香祭祖的活躍季節(jié),。

補冬

立冬節(jié)氣的到來,，是草木凋零，蟄蟲伏藏,，萬物活動趨向休止,，以冬眠狀態(tài)，養(yǎng)精蓄銳,，為來春生機勃發(fā)作準備,。人類雖沒有冬眠之說，但民間卻有立冬補冬的習俗,。

人在這個進補的最佳時期,，進行食補，為抵御冬天的嚴寒補充元氣,。

立冬我知道

活動目的：

①讓孩子了解立冬的時間以及由來;

②了解立冬的節(jié)氣特點;

③了解立冬的涵義;

活動準備：

①老師準備有關立冬的小卡片;

②提前做好關于立冬的小知識型ppt,，作為講解使用;

活動流程：

①播放ppt，老師進行立冬知識的講解;

②提出問題：我知道的立冬是什么?引導孩子積極發(fā)言;

③利用立冬的小卡片,，進行講故事,，通過故事，讓孩子更好的了解立冬的節(jié)氣特點以及風俗習慣;

五彩雪人

活動目的：

①鍛煉孩子的動手能力;

②體驗冬天的樂趣;

活動準備：

五顏六色的彩泥,、素描紙,、畫筆等;

活動流程：

①老師拿出事先準備好的彩泥、素描紙以及畫筆，將其分給學員;

②在老師的帶領下,，讓小朋友自己在素描紙上畫出冬天的場景,，告訴孩子們留出雪人的位置;

③用彩泥在畫好的畫紙上捏上雪人的形狀，提前體驗堆雪人的樂趣,。

生活即教育,，生活即課程。

孩子們不僅了解到立冬節(jié)氣的知識與意義,，還使孩子們在愉快的實踐中體驗,、感悟到祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

立冬活動方案小班篇九

立冬是冬天的第一個節(jié)氣,，對于小朋友們來說,，立冬只是二十四節(jié)氣之一，他們根本就不了解立冬具有什么樣的意義,，二十四節(jié)氣作為我國的傳統(tǒng)文化之一,，我們有義務讓幼兒們深入了解二十四節(jié)氣，讓幼兒們知道立冬是一個怎么樣的節(jié)日,，立冬有著怎樣的氣候,，有著怎樣的風俗，要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認識立冬,。

1,、認識了解立冬是二十四節(jié)氣之一。

2,、鍛煉小朋友的動手能力,，培養(yǎng)自力更生的意識。

3,、感受集體勞動的快樂,。

4、和父母一起包餃子增進父母親情,。

1、請家長準備：搟面杖,、鍋拍,、圍裙（班主任合理安排），以校訊通,、黑板報形式告知家長時間,、地點、家長需要準備的物品（提前兩天通知家長）,。

2,、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,，廚房11月7日上午9：40之前準備好餃子餡,、包餃子面，等待班級生活老師來領取,。

3,、班級準備：洗手、帶好圍裙,。

4,、幼師們提前做好不織布手工餃子

1、準備立冬相關圖片,，讓幼兒觀察圖片

2,、提問：看看圖片上有什么

3、給幼兒講解立冬的來歷及習俗,，立冬是二十四節(jié)氣中的第十九個節(jié)氣,，在每年的11月7日或者11月8日，我國古時民間習慣以立冬為冬季的開始,，但是我國幅員遼闊,，除全年無冬的華南沿海和長冬無夏的青藏高原地區(qū)以外，各地的冬季并不都是于立冬日同時開始的,。

4,、習俗：吃餃子，立冬節(jié)氣有秋收冬藏的含義,，源于過去的農(nóng)耕社會,，勞動了一年的人們，利用立冬這一天要休息一下,，順便犒賞一下一家人一年來的辛苦,。

以班級為單位親子活動開始包餃子

分工：

1、家長孩子分別搟皮,、包餃子,；

2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團,、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房,；

3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序,、指導家長孩子搟餃子皮,、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛,；

4,、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序,。

1,、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里；

2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌,、唱歌、故事等活動（班主任設計好）（等待餃子煮熟）,；

3,、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

1,、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2,、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序,。

立冬的活動在品嘗餃子中接近尾聲啦，老師們?yōu)榇蠹覝蕚淞擞H手制作的小禮物―手工餃子,。讓這個活動在禮物分發(fā)中畫上完美句號,。

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格,、順序離開幼兒園,。

2、班級整理,、餐后散步,、午休---活動結束。

3,、活動總結,、找補不足。

立冬活動方案小班篇十

冬天大雪紛飛,，打雪仗,，堆雪人，這些奇妙的景色,，有趣的戶外活動,，會引起幼兒極大的好奇和興趣，我們正是利用這神奇的自然現(xiàn)象作為引球,，開展以冬天為主題的活動。用各種形式激發(fā)幼兒從動腦,，動口,，動手，使其在豐富自然科學的同時培養(yǎng)其對物的分類，及對藝術的表現(xiàn)能力,，并鍛煉他們的意志,，陶冶他們對大自然的熱愛之情。

1,、通過自身感受,、觀察、鍛煉,、聽故事及各種游戲活動,，讓幼兒知道冬天明顯特征。

2,、學習用簡短的語言進行描述,。

3、了解動物,，植物過冬的方式

4,、教育幼兒冬天不怕冷，堅持上幼兒園,，堅持鍛煉身體,，積極參與集動活動，體驗鍛煉的樂趣,，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力,。

了解冬天的特征，了解雪的特征,，體驗冬天的特別之處,。

大幅冬天背景圖一張，有關動物,，植物過冬的圖片若干,。

（一）冬天來了

1、音樂表演<<雪花姑娘>>導入主題――冬天來了,。

2,、請幼兒結合自己已有的經(jīng)驗，說一說冬天的感受（天氣冷,，手凍僵了......）,。

3、出示畫面,，激發(fā)幼兒尋找冬天的樂趣,，引導幼兒有目的地觀察冬天的主要特征，啟發(fā)幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結果,，豐富幼兒已有的經(jīng)驗,。

（二）尋找冬天

1,、把幼兒帶到戶外找冬天，并進行提問,、談話,。

2、你站在這里感到怎么樣,？（很冷）

3,、冬天的風吹在身上，耳朵上,，吹在臉上感覺怎么樣,？（幼兒自由談論）

（三）動物過冬辦法多

聽故事<<小松鼠找朋友>>，請幼兒講述動物過冬的辦法,，并將相應的動物圖片貼入背景圖中,，幫小動物安家。

在幼兒觀察,，講述的基礎上教師簡單歸納動物過冬的辦法（有換皮毛的有冬眠的有儲存糧食的有飛往南方的）強調(diào)動物有適應季節(jié)變化保護自己的能力,。

（四）植物過冬辦法多

1.引導幼兒思考：人和動物都有辦法度過寒冷的冬天，植物用什么方法過冬呢,？

2.通過看圖片,，觀察實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種，了解他們的過冬方式,。

3.出示黃瓜西紅柿,，鮮花，引導幼兒運用已有經(jīng)驗討論：這些都是春夏的蔬菜.鮮花,，為什么冬天也有呢,？（讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖，玻璃暖房種植,，給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式,。

（五）美麗的雪景

1.引導幼兒討論：我們能留住冬天嗎？（知道一年四季春夏秋冬是不停地輪回的）,。

2.討論留住冬天的辦法,。

3.分組活動（折剪雪花.畫雪人，幫小動物安家）然后合作布置一幅美麗的冬景圖,，把冬天留在我們的教室里,。

暖和我們的身體，帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的游戲,，使幼兒知道冬天的天氣寒冷,，多活動能使身體暖和，教育幼兒不要怕冷,，積極參與集動活動,，體驗鍛煉的樂趣,，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。