制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

初三班主任工作計(jì)劃具體安排篇1

新的學(xué)期就要開始了，為了能鞏固良好的班風(fēng),，讓學(xué)生在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)定思想,，保證教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升，使班級(jí)管理工作順利開展,，特制定工作計(jì)劃如下：

一,、本班學(xué)生情況分析：

本班共有45名學(xué)生，從上學(xué)期考試來看,，其中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生共5人,。多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性,，學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高,。我班學(xué)生紀(jì)律一般，紀(jì)律性強(qiáng),，缺乏一定的自我約束能力,，但勞動(dòng)積極，能按時(shí),、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,。

二、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，堅(jiān)持以德育為核心,，以教學(xué)為中心，深入開展求學(xué)奮斗觀和集體主義的教育,，并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校日常規(guī)范評(píng)比等來量化教育學(xué)生的言行,。

二、奮斗目標(biāo)：

提倡“遵紀(jì)守法,、團(tuán)結(jié)互助,、勤奮自強(qiáng)”的德育規(guī)范，力求培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣和搞好學(xué)校,、教室的清潔衛(wèi)生,，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，在班級(jí)量化和月考中爭(zhēng)取取得好成績(jī);繼續(xù)對(duì)班干部培養(yǎng)和利用，使他們成為本班學(xué)習(xí),、紀(jì)律的好榜樣和督促者,，繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以使他們做到“德智并舉,、自強(qiáng)發(fā)展”，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

三,、具體措施：

(一)自我充電：

1、 學(xué)習(xí)其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本班的特點(diǎn),，力爭(zhēng)在管理學(xué)生上更進(jìn)一步,。

2、 通過教育教學(xué),，不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法,。

(二)在思想教育方面,，

1,、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理,，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,，加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2,、開展以“自主與責(zé)任”的教育,，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,，從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé),、自我評(píng)價(jià),、自我教育)實(shí)施。

3,、開展尊師敬師,、團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,，宣傳先進(jìn)事跡,。

(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

l,、以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學(xué)生從一日常規(guī)抓起，繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,，從而創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),。

2、設(shè)立好人好事登記本,，使學(xué)生從小事做起,、從自我教育做起，大家行動(dòng)起來,，形成良好的品德風(fēng)氣,。

3、以“自主與責(zé)任”為指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)早讀,、早操、廣播操,、自習(xí)等的規(guī)范教育,，努力爭(zhēng)當(dāng)文明班、先進(jìn)班,。

4,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)尖子生和推拉生,，培養(yǎng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先意識(shí),。

5、抓兩頭促中間對(duì)成績(jī)好的同學(xué)肯定成績(jī),，經(jīng)常鼓勵(lì),，而對(duì)成績(jī)差的同學(xué)，繼續(xù)利用小組力量幫助學(xué)困生,，使成績(jī)好的同學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),，成績(jī)差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步,。

(四)清潔衛(wèi)生

1,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，明確在校園內(nèi)禁止游食,，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物的要求,。

2、本班教室,、衛(wèi)生區(qū)的清潔,、保潔工作統(tǒng)一由勞動(dòng)委員安排，采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),。

(五)后進(jìn)生教育

1,、德育教育

經(jīng)常與這些學(xué)生談話，并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),，進(jìn)行多番教育,。在談話教育時(shí)，做到以情動(dòng)人,，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變。同時(shí),，在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做，并加以督促,，同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,，跟進(jìn)情況。

2,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

繼續(xù)組織幫助學(xué)困生活動(dòng),，以幫助后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步，同時(shí)細(xì)致捕捉后進(jìn)生在習(xí)上的閃光點(diǎn),，由此多表揚(yáng),、多鼓勵(lì)后進(jìn)生，經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上的疑難問題并作耐心解答,。

(六)管理措施

1,、 規(guī)范和改進(jìn)上學(xué)期班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制(配合學(xué)校班級(jí)評(píng)比制度)。如：課堂紀(jì)律,、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成,、文明禮貌,、作業(yè)書寫等，評(píng)比結(jié)果與操行評(píng)語結(jié)合起來,。定期評(píng)選優(yōu)秀組

2,、不斷完善初三(1)班個(gè)人檔案，每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，每個(gè)學(xué)生受過那些獎(jiǎng)勵(lì)獲得哪些表揚(yáng)要一一記入檔案,，對(duì)班級(jí)有特出貢獻(xiàn)的給予突出獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)懲分明,。

3,、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)，思想波動(dòng),、出現(xiàn)的問題,、心理的問題等等，及時(shí)妥善地解決,，使學(xué)生健康的成長(zhǎng),。

4、 向其他老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織理念,，搞好主題班會(huì),。利用班會(huì)多進(jìn)行理想教育和信心教育，使之堅(jiān)定求學(xué)信念,，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),。

5、 建立激勵(lì)制度,。培養(yǎng)優(yōu)秀生多表揚(yáng)進(jìn)步生,，取得好成績(jī)(包括：學(xué)習(xí)成績(jī)、活動(dòng)成績(jī),、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)等),，班級(jí)內(nèi)部給與獎(jiǎng)勵(lì)(有學(xué)習(xí)用具、獎(jiǎng)狀等),。

同時(shí),，配合學(xué)校做好其他工作，參加社會(huì)實(shí)踐,，文藝匯演,，詩歌演講、月考,、期中期末復(fù)習(xí)考試等活動(dòng),，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

初三下學(xué)期是很關(guān)鍵的時(shí)期,，學(xué)生面臨著升學(xué)與就業(yè)的壓力,，我有信心帶領(lǐng)初三(1)班為中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，使學(xué)生身心健康成長(zhǎng),，各項(xiàng)活動(dòng)取得好的成績(jī),。

初三班主任工作計(jì)劃具體安排篇2

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本,，而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中它是學(xué)校的“前沿陣地”,，是“人才的出口”，是“產(chǎn)品檢驗(yàn)的關(guān)口”,，對(duì)非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用,，其成效牽動(dòng)千家萬戶,，在整個(gè)學(xué)校工作中具有一定特殊性，抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻,。畢業(yè)班工作任務(wù)重,，壓力大，師生累,，時(shí)間短,。因此，必須依靠全體教職工,，群策群力,，全力以赴，打好這個(gè)總體戰(zhàn),。根據(jù)我校本屆畢業(yè)班的具體情況和今年中考的形勢(shì)我們制定了以下一些應(yīng)對(duì)策略,。

一、 指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,、謀發(fā)展”的知道思想,，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，增強(qiáng)危機(jī)感,，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)方法,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，圓滿完成本屆畢業(yè)班的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

二,、 具體措施

(一)明確目標(biāo),，找準(zhǔn)位置，樹立信心,，激發(fā)斗志

根據(jù)本屆畢業(yè)班前兩年半的情況,，又對(duì)上期末全市示范初中統(tǒng)考情況采取了縱向與橫向相結(jié)合的分析，我們制定的奮斗目標(biāo)是：

1,、普高升學(xué)不低于150人(其中國家級(jí)、省級(jí)等示范性高中不低于90人,，一般高中不低于60人)。比上屆提高5個(gè)百分點(diǎn),。

2,、鞏固率、合格率均達(dá)到98%以上,，讓學(xué)生人人順利畢業(yè),。

3,、優(yōu)生率在上屆的基礎(chǔ)上上升8個(gè)百分點(diǎn)，單科特優(yōu)生力爭(zhēng)每科均有人進(jìn)入全縣前10位,，總成績(jī)力爭(zhēng)2人進(jìn)入全縣前50位,，確保向普高輸送優(yōu)質(zhì)新生。

4,、力爭(zhēng)完成縣內(nèi)職高,、高職送生任務(wù)。

5,、力爭(zhēng)獲得縣“素質(zhì)教育綜合考核”二等獎(jiǎng),。

在學(xué)校總體目標(biāo)確定的基礎(chǔ)上,，將這些目標(biāo)細(xì)化,，分解到班，并要求各班任課教師,，根據(jù)__年春全市示范初中統(tǒng)考的情況,，指導(dǎo)學(xué)生分析自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，給自己一個(gè)較恰當(dāng)?shù)亩ㄎ?，并確定各人的最低與最高奮斗目標(biāo);從而使師生人人心中有目標(biāo),，激發(fā)其旺盛的斗志，掀起一股積極復(fù)習(xí)應(yīng)考的濃濃學(xué)風(fēng),。

(二)提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、建立由行政領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班班主任,、任課教師代表組成的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組成員每人蹲點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)班，實(shí)行捆綁式考核,。

2,、開好四個(gè)會(huì)(畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、任課教師會(huì),、分層次的學(xué)生會(huì),、家長(zhǎng)會(huì))，每次會(huì)議做到要有專題,，突出主題,，從而推動(dòng)我們的畢業(yè)班工作。使教師,、學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)三者統(tǒng)一思想,，協(xié)調(diào)配合，形成教育合力,。

(三)德育為首,，管理先行

1、強(qiáng)化理想前途教育,、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)注人類,，喚起社會(huì)責(zé)任感,，將國家需要與個(gè)人前途命運(yùn)結(jié)合起來，形成正確的人生價(jià)值觀,，樹立崇高的理想,，立志成才。

2,、強(qiáng)化紀(jì)律教育,，加強(qiáng)班級(jí)管理。班主任要充分利用班團(tuán)會(huì),、班評(píng)讀報(bào)課以及各種活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī)，將主要精力用于復(fù)習(xí)迎考,，激發(fā)班集體的斗志,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力;班科教師也要積極配合班主任搞好班級(jí)管理，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)跟班主任通氣,。加強(qiáng)對(duì)住校生的管理,，安排教師輪流通夜值班，保證學(xué)生安全和睡眠質(zhì)量,。

3,、任課教師與學(xué)生“結(jié)對(duì)子”，實(shí)行“人盯人”戰(zhàn)術(shù),，人人爭(zhēng)當(dāng)?shù)掠ぷ髡?。各班都確定了幫、輔,、補(bǔ)的重點(diǎn)對(duì)象,，將責(zé)任落實(shí)到任課教師，要求教師經(jīng)常與聯(lián)系學(xué)生個(gè)別談話,，從思想,、生活、心理,、學(xué)法等方面給學(xué)生具體指導(dǎo),，做到有愛心、細(xì)心,、耐心;在教育教學(xué)上,，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先,，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先;有病家訪,，缺課家訪，有困難家訪;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),，扶植起步點(diǎn),，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn);以真誠的心來感動(dòng)學(xué)生,、巧妙的方法教育學(xué)生,，以無聲的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生，使師生朝著一個(gè)共同的目標(biāo)奮斗,。

4,、重視學(xué)生的非智力因素，挖掘潛力,。不少學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不盡人意,，并不是腦殼笨，而是缺乏濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，正確的學(xué)習(xí)方法,，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，又沒有刻苦努力的頑強(qiáng)意志以及健康的心理品質(zhì),。因而我們要求教師在教育教學(xué)過程中,，要貫穿人文精神，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),、獻(xiàn)身科學(xué)的精神,，頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí),、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,，從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),、自覺學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力,，使之全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)中來。

6,、因材施教,、分層教學(xué)。由于各種因素，學(xué)生的發(fā)展是不可能完全平衡的,，這就要求教師既要面向全體學(xué)生,，又要照顧學(xué)有余力的學(xué)生。不放棄中差學(xué)生,，盡力做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，教學(xué)中盡量給他們“開小灶”，布置基礎(chǔ)性練習(xí),，要求他們盡可能掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能想方設(shè)法拉差補(bǔ)缺,，力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生的每一門學(xué)科都不掉隊(duì)，提高合格率,。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生可給他們布置一些綜合性的練習(xí),、開放性試題、探究性試題,、創(chuàng)新性試題,，以培養(yǎng)他們的思維和解題能力。

7,、指導(dǎo)學(xué)生自我診斷和自我完善,，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過程，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)補(bǔ)救,。鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，思考問題,，進(jìn)行相關(guān)的資料收集,，設(shè)法解決問題。要求學(xué)生每科準(zhǔn)備了一個(gè)“錯(cuò)題登記本”把自己在練習(xí)和考試中常犯的錯(cuò)誤分類記錄,，隨時(shí)翻看,，避免低級(jí)錯(cuò)誤重犯。各學(xué)科教師根據(jù)歷次考試試卷分析及中考試卷分析情況,，在復(fù)習(xí)的最后階段將重點(diǎn)題,、熱點(diǎn)題、高頻題和出錯(cuò)率高的試題收集并整制卷,，強(qiáng)化訓(xùn)練,。

8、抓應(yīng)試技巧的訓(xùn)練,。在每次摸擬考試或適應(yīng)性考試前后,，教師要認(rèn)真分析學(xué)生在考試中的失誤點(diǎn)，教會(huì)學(xué)生合理分配考試時(shí)間,，學(xué)會(huì)揣摩出題者意圖,，學(xué)會(huì)規(guī)范答題，從而減少低級(jí)失誤，在中考中考出最佳水平,。

9,、加強(qiáng)應(yīng)試心理指導(dǎo)，以穩(wěn)定良好的心態(tài)迎考,。在復(fù)習(xí)期間,，不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒，要么認(rèn)為這也懂了，那也會(huì)了,，課沒啥聽頭,，作業(yè)沒啥做頭，一副沒精打采的樣子;要么覺得這也不懂,，那也不會(huì),，問題多多，焦慮不安,，生怕考不起,。這是最考教師手藝的時(shí)候，就要求班科教師及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)，以穩(wěn)定樂觀的態(tài)度,，全身心投入復(fù)習(xí),，不要過多考慮結(jié)果，要有一種“人生難得幾回搏,，此時(shí)不搏更待何時(shí) ”的心態(tài),，最終使學(xué)生在教學(xué)全過程中始終做到“三個(gè)最佳”，即保持最佳競(jìng)技狀態(tài),，采用最佳途徑方法,，獲取最佳成績(jī)效益,。

(六)加大考核力度，逗硬獎(jiǎng)懲

1,、每月定期與不定期相結(jié)合,，進(jìn)行“教學(xué)六認(rèn)真”檢查，并組織學(xué)生問卷，進(jìn)行教情調(diào)查,，加大對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)控。

2,、將輔查磨尖和“結(jié)對(duì)子”的成效與教師每月的活工資掛鉤,。每次月考后，由教導(dǎo)處將班科教師聯(lián)系對(duì)象的成績(jī)進(jìn)行縱向與橫向相結(jié)合的對(duì)比,，實(shí)施相應(yīng)的獎(jiǎng)懲,。

3、完善畢業(yè)班升學(xué)獎(jiǎng)分配方案,。將本年級(jí)教師活工資的績(jī)效部分,，納入年級(jí)組管理，與升學(xué)獎(jiǎng)掛鉤,，對(duì)補(bǔ)弱工作成效顯著的教師給予單獨(dú)重獎(jiǎng),，通過導(dǎo)向，進(jìn)而調(diào)動(dòng)教師的積極性,。

畢業(yè)班工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，千頭萬緒。如何才能抓出最大成效,，可謂見仁見智,，以上只是我校的一些膚淺的嘗試，不一定都正確,，還望各位同仁不吝賜教,，多提寶貴意見。

初三班主任工作計(jì)劃具體安排篇3

一,、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和九年級(jí)的特殊性,，在九年級(jí)的第一學(xué)期，班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理,、處處有管理”的責(zé)任意識(shí),，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面,。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),，加大教育管理力度,，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。

作為班主任,，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù),，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實(shí)施愛的教育,。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性,、創(chuàng)造性,，創(chuàng)建一個(gè)和諧的班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長(zhǎng),，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

二,、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。

3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，努力形成扎實(shí),，競(jìng)爭(zhēng)，拼搏,，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jī),。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對(duì)待生活中的人和事,。

三,、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、重申校規(guī)和班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí),、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),，重點(diǎn)在無聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

理想教育—————確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo),。

態(tài)度教育—————敢于吃苦,，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性),。

典型教育—————向好學(xué)生學(xué)習(xí),，向第一看齊。

信心教育—————相信自己一定能行,，為自己的人生作最后的拼搏,。

初三班主任工作計(jì)劃具體安排篇4

一、 指導(dǎo)思想：

全面貫徹__市二期課改精神,，以市,、區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神及學(xué)校年度工作意見為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)抓好初三畢業(yè)班工作對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要意義,。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí),，提升課堂教學(xué)質(zhì)量,，抓好初三年級(jí)教育教學(xué)工作。努力尋找課堂教學(xué)的突破口,，促進(jìn)課堂有效教學(xué),，引領(lǐng)學(xué)生生動(dòng)、活潑,、主動(dòng)地學(xué)習(xí),，積極進(jìn)行命題研究，把握中考新方向,，強(qiáng)化初三教學(xué)管理和指導(dǎo),，力爭(zhēng)使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)臺(tái)階。

二,、期望目標(biāo)：

1,、努力提高各學(xué)科的合格率和平均分，力爭(zhēng)使各科平均分,、合格率達(dá)到或超過區(qū)平均水平,。

2,、力爭(zhēng)使中考五門學(xué)科的總分合格率保持08屆的成績(jī)達(dá)到100%。

3,、切實(shí)做好提優(yōu)工作,，力爭(zhēng)提高優(yōu)秀率。

三,、工作思路：

抓兩頭促中間,，分層指導(dǎo)教學(xué)，力求整體提高,。

四,、工作重點(diǎn)：

狠抓兩個(gè)“率”：確保合格率、力爭(zhēng)在提高優(yōu)秀率上有所突破,。

五,、主要措施：

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)

1.充分認(rèn)識(shí)到畢業(yè)班工作對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要意義，樹立畢業(yè)班工作一盤棋的思想,，優(yōu)化教學(xué)資源的配置組合,，群策群力，克服困難,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化,。

2.學(xué)校進(jìn)一步完善初三畢業(yè)年級(jí)由校長(zhǎng)室直接領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)這一管理模式,，突出對(duì)畢業(yè)年級(jí)的過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。定期召開初三教學(xué)工作會(huì)議,，根據(jù)初三各學(xué)科教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，按照學(xué)校對(duì)本屆初三的目標(biāo)，討論研究共商良策,。

3. 協(xié)調(diào)政教處等職能部門,，組織、指導(dǎo)班主任工作,，堅(jiān)持“教書育人,，德育為先”的原則，措施要得力,，方法要多樣,，確保本屆初三學(xué)生擁有正確的人生觀、價(jià)值觀,。

(二)加大教學(xué)常規(guī)管理的力度,，全面提高課堂教學(xué)的質(zhì)量

1.抓好常規(guī)，確保秩序

繼續(xù)貫徹《__區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)要求》,，抓好教學(xué)管理工作,，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)章制度,，確保畢業(yè)班教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

2.集體備課,，增強(qiáng)實(shí)效性,。

由教導(dǎo)處牽頭進(jìn)行初三教師與教研組其他優(yōu)秀教師的“同伴互助”結(jié)對(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的研究和交流,，強(qiáng)化集體備課制度,。全體中考學(xué)科任課教師必須認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)及教材、認(rèn)真研究近幾年中考試卷,，分析并找出其規(guī)律,，有的放矢地制訂教學(xué)及復(fù)習(xí)計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷調(diào)整,，增強(qiáng)實(shí)效性,。

3.目標(biāo)教學(xué)，提高針對(duì)性,。

初三班主任和任課教師要在堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，不放棄任何一個(gè)學(xué)生的同時(shí)，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求,，積極嘗試分層教學(xué),，使優(yōu)秀生持續(xù)發(fā)展，中等生得到提高,，學(xué)困生達(dá)到合格,。教學(xué)中要研究及改進(jìn)教學(xué)方法，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，在強(qiáng)化“雙基”的同時(shí),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、發(fā)散性思維和解決問題的能力,。

4.強(qiáng)化練習(xí),，增強(qiáng)“實(shí)戰(zhàn)能力”。

深入研究考綱和近幾年中考試題,，把握正確的中考改革趨勢(shì),，明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn)，遵循“以綱為綱,，以本為本”的原則,，認(rèn)真總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，研討新形勢(shì)下中考復(fù)習(xí)策略,，制訂好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,，實(shí)施合理、可行,、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。廣泛地收集信息,，結(jié)合本校實(shí)際，有針對(duì)性地進(jìn)行模擬及強(qiáng)化練習(xí),，努力提高學(xué)生的“實(shí)戰(zhàn)能力”,。

(三)優(yōu)化教學(xué)資源的配置和組合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化

1.注重師生情感溝通,。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的內(nèi)因,，學(xué)生肯不肯學(xué)，信心足不足,，積極性高不高,，直接決定了教學(xué)的效果。學(xué)校繼續(xù)要求各任課教師在每次月考后與學(xué)生一起分析他們存在的問題,，幫助他們解決疑難,，促進(jìn)他們的提高。學(xué)校也將定期召開不同層次學(xué)生座談會(huì),，聽取學(xué)生意見,。努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使各班學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去,。

2. 注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

除了在平時(shí)的教學(xué)過程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)外，9月份將邀請(qǐng)復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子來校給初三學(xué)生作學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座,，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,。

3.科學(xué)安排提優(yōu)、補(bǔ)差工作,。

為了讓學(xué)有余力的學(xué)生“吃的飽”,，學(xué)校將加大提優(yōu)力度，利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,，對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)提高;對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生則進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)差。

4.爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,，形成教育合力,。

學(xué)校將通過召開家長(zhǎng)會(huì)、部分家長(zhǎng)座談會(huì)等形式,，及時(shí)通報(bào)學(xué)校初三工作安排和設(shè)想,，聽取他們的意見，最大限度的取得家長(zhǎng)的理解和支持,。

5.重視體育訓(xùn)練,，力爭(zhēng)體育中考成績(jī)繼續(xù)名列全區(qū)前茅。

初三班主任工作計(jì)劃具體安排篇5

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，緊抓學(xué)生思想工作不放,，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放，緊抓安全及教育的問題,，同時(shí)要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),，先學(xué)好做人，不能做生活上的低能兒,、

二,、班級(jí)目標(biāo)：

結(jié)合校德育目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體,、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),、努力的營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能,，在中考中考出滿意的成績(jī),、

三、學(xué)期的具體工作：

1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育,、

充分利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,，能自覺抵御不良思想行為的-,，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德、開展理想,、品德,、意志方面的教育，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對(duì)待,，做到既要有努力方向,、奮斗目標(biāo)，還要有充分的思想準(zhǔn)備,，接受挑戰(zhàn),、

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理、

開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校要求,，做到班級(jí)布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),，認(rèn)真接受檢查,，爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念、

3.以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備,、

開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算,，確定好自己的目標(biāo)，并向著這目標(biāo)努力奮斗,、為此,，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家形成你追我趕的局面,，經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),，不斷提高學(xué)生的自信心、爭(zhēng)取在中考中取得好成績(jī),、

4.積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),，爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展、

配合體育老師上好體育課,，加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,，爭(zhēng)取在中考體育測(cè)試中能人人過關(guān)、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),、籃球比賽,、文藝匯演等活動(dòng)、

四,、方法措施

根據(jù)以上分析,，本期工作主要抓以下幾點(diǎn)：

1、狠抓理想和前途教育,，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大理想,、

2、狠抓安全教育,，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，避免安全事故的發(fā)生、

3,、以正面教育為主,，樹立正面典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo)，追有方向,、

總的來說,，要力爭(zhēng)在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，讓我的學(xué)生們以心態(tài)迎接中考,、

開學(xué)之初的幾次會(huì)議,，讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的、然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,，那就是“盡心盡力,，無怨無悔”!

初三班主任工作計(jì)劃具體安排篇6

本學(xué)期我繼續(xù)做初三(2)班的班主任，這是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,，男生20人,，女生19人，其中有四人是借讀生,，整體成績(jī)較好,，紀(jì)律較差，要想使本班學(xué)習(xí)進(jìn)步,，在直升中取得優(yōu)異成績(jī),，安排如下：

一、指導(dǎo)思想

貫徹以德育為首的觀念,，堅(jiān)持育人為本的思想,，加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。

二,、抓班風(fēng)建設(shè),，形成積極向上的班風(fēng)。 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),。

(2)布置教室環(huán)境,。如張貼壁報(bào)，設(shè)立,。評(píng)比欄等,。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

三,、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

班級(jí)干部是班主任的左右手,。精心培養(yǎng)班干部。第一,，幫助班干部樹立威信;第二,，鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三,，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

四,、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班會(huì)活動(dòng)等,。

五,、 本學(xué)期每月工作重點(diǎn)

9月份：

1,、新學(xué)期開學(xué),，聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)行安全教育,，進(jìn)行愛校、愛班等教育;

2,、再強(qiáng)調(diào)《校規(guī)》,、《日常行為規(guī)范》,、《班級(jí)量化考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)，重點(diǎn)抓遲到、缺交作業(yè)現(xiàn)象，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);

3,、開展小組師徒幫學(xué)活動(dòng);

4,、檢查暑假作業(yè);

5、儀容儀表檢查;

6、組織召開主題班會(huì)

10月份：

1,、組織安排體育訓(xùn)練。

2、學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，迎戰(zhàn)期中考試

11月份：

1、結(jié)合科目實(shí)際,，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上,，好好復(fù)習(xí),，迎接月考。

2,、組織安排體育訓(xùn)練,。

12月份：

1、教育學(xué)生積極復(fù)習(xí),、迎接期末?？肌?/p>

2,、組織安排體育訓(xùn)練,。

1月份：

1、教育學(xué)生積極復(fù)習(xí),、迎接期末區(qū)考,。

2、組織安排體育訓(xùn)練,。

本學(xué)期面臨直升考試和體育加試,，我要在做好各項(xiàng)班級(jí)工作的同時(shí)進(jìn)一步關(guān)注個(gè)別生的思想動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作,，營造學(xué)習(xí)氣氛,，以最佳狀態(tài)迎接直升考試

初三班主任工作計(jì)劃具體安排篇7

4月18日晚，初三年級(jí)召開了班主任工作會(huì)議,。會(huì)議由年級(jí)主任周冬梅老師主持,。周主任首先對(duì)上一周的工作做了總結(jié),，指出：安全問題永遠(yuǎn)是重中之重，尤其是經(jīng)過了一段日子的分層教學(xué)后學(xué)生心態(tài)起伏較大,，一些心理素質(zhì)較差的學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,。班主任需及時(shí)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，通過談話,、聊天交流,、開班會(huì)等形式解除學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，排除厭學(xué)情緒,，堅(jiān)定學(xué)生的信心,。之后，周主任對(duì)新一周的工作做了安排：

1,、班主任應(yīng)借助“保障安全,，堅(jiān)定信念”主題班會(huì)切實(shí)抓好安全工作，從抓人頭,、抓出勤入手,。學(xué)習(xí)上要多鼓勵(lì)，多支持,，做好中考沖刺的準(zhǔn)備,。

2、為了在體育測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī),，各班班主任務(wù)必利用好晨讀,、課間操和體育課，督促學(xué)生完成各項(xiàng)體育項(xiàng)目的訓(xùn)練,，力求讓更多的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線,。

3、月底即將進(jìn)行期中考試,，各班主任要合理安排各科復(fù)習(xí)的時(shí)間,，有計(jì)劃有秩序地進(jìn)行復(fù)習(xí)，應(yīng)該平衡發(fā)展,，齊頭并進(jìn),。

最后，周主任強(qiáng)調(diào)：沖刺階段即將來臨,，這不光是我們初三年級(jí)所有學(xué)生最艱難最辛苦的時(shí)刻,，也是我們所有老師最辛苦最緊張的時(shí)刻，希望大家一定要堅(jiān)持下來,，同心協(xié)力,，為了學(xué)生們的未來，為了振興更美好的明天，共同奮斗!