學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

參加入職培訓(xùn)的心得體會篇一

入職培訓(xùn)題正式開始,，首先是由來自電子科立大學(xué)的唐老師發(fā)表了題為“轉(zhuǎn)變”的演講,。唐老師熱情洋溢的演講可以說是給了剛剛踏上教師生涯第一步的我一個下馬威，真是讓之前一片茫然的我獲益良多,。唐老師在整個發(fā)言中,，著重強(qiáng)調(diào)了4點(diǎn)內(nèi)容：第一，清空歸零,。所謂不破不立,，剛進(jìn)入一個新的環(huán)境，要盡快放下自己以前的成績,，從自己之前的生活中走出來,，走出之前的思維和做事的定式，融入到新的工作和生活環(huán)境;第二,，團(tuán)隊(duì)意識,。一個人真正的優(yōu)秀是由于他身處一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。切記不要對外講自己團(tuán)隊(duì)的壞話,，要真正地以團(tuán)隊(duì)為榮;第三,，教師要注重自己的態(tài)度和專業(yè)，做到“量、現(xiàn),、德,、才”四個字。教師的立身之本就是自己的專業(yè),，無論對自己以后有怎樣的職業(yè)期許都必須首先要讓自己成為一個優(yōu)秀的專業(yè)課老師;第四,，教育是一項(xiàng)講心的事業(yè)，具有巖壁的過程,。這一點(diǎn)不難理解,，我們也聽過很多，但對我而言,，無論重復(fù)多少遍都是有必要的,。之后，來自芳草小學(xué)的漂亮女老師梁艷跟我們大家分享了她從教20xx年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，對她的每一個學(xué)生都如數(shù)家珍地展示給我們,，讓我看到了一位青年教師艱辛卻又無悔的成長歷程，也讓我真正明白了作為教師最大的成功,，莫過于像胡適先生說的“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”,。

下午被請來給我們做講座的是德高望重的馮老師。馮老師對從教者提出了“知,、情,、意,、行”四個方面的要求,，即教育思想、情感態(tài)度,、意志品質(zhì),、行為實(shí)踐，并著重從知和情的角度加以伸發(fā)闡述,，深入淺出,，有理有據(jù)。整個講座中,，氣氛十分親近,，馮老師通過劉翔受傷、體育教學(xué),、《窗邊的小豆豆》等生動的例子,，引起來大家廣泛的共鳴和深入的思考。馮老師不僅用扎實(shí)的知識引導(dǎo)我們,，同時(shí)她平易近人的謙和態(tài)度以及樂觀豁達(dá)的處事風(fēng)度也讓我們受益匪淺,。在講座的最后，馮老師還對我們新老師提出來自己的建議：1、正確的價(jià)值觀,、責(zé)任感,、使命感;2、堅(jiān)持師德規(guī)范,、行為規(guī)范;3,、不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新;4,、堅(jiān)持夢想,，走自己的路。

14日上午的講座是由七中初中學(xué)校的楊校長講的題為“站在學(xué)校文化的‘肩膀上’”的報(bào)告,。在報(bào)告中,，楊校長首先要注重對學(xué)校文化的感知的選擇。新教師要分別去感知學(xué)校文化的各個組成部分,，感知學(xué)校的規(guī)章制度,，感知領(lǐng)導(dǎo)的只言片語，感知師生的行為習(xí)慣,，感知同行的交流學(xué)習(xí);然后對所感知到的一切做出選擇,，選擇遵守制度，選擇遵從領(lǐng)導(dǎo),，選擇尊重同行,，選擇效仿骨干。在感知和選擇的基礎(chǔ)上,，新教師要領(lǐng)會和融入學(xué)校的文化大環(huán)境,，高新區(qū)的學(xué)校有這樣一些共同的文化氛圍：激昂奮進(jìn)的辦學(xué)追求;求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);開拓創(chuàng)新的教改精神;團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的工作態(tài)度;和諧包容的工作氛圍;民主協(xié)商的管理。第三就是要在完全融入學(xué)校文化之后,，要爭取和學(xué)校的文化產(chǎn)生良性的互動關(guān)系,，積極參與到學(xué)校文化的建設(shè)中。對于楊校長在報(bào)告中提到的“云技術(shù)”,、“電子書包”等新鮮名詞,，引起了我極大的探索熱情。

下午題為“教師形象管理”的講座的報(bào)告人是成都大學(xué)的張教授,。張教授首先是用個人端莊得體的言談舉止來詮釋今天報(bào)告的主題的,。張教授的報(bào)告可以說是讓我茅塞頓開，原來自己一直以來的行為舉止中有諸多不和社交禮儀的地方,，問題雖然看似不大,，但有時(shí)候這些小問題卻可以毀掉大家長時(shí)間的努力。張教授所講的見面,、餐廳,、語言,、握手等各方面的社交禮儀在實(shí)際的工作和會客中都十分有用。最后,，張教授還送給我們?nèi)齻€主題詞作為忠告,，分別是接納、欣賞和贊美,。

講座的最后一天,，是由教研員劉老師的題為“青年教師規(guī)劃職業(yè)生涯”的報(bào)告開始的。因?yàn)槲乙彩且幻磥淼恼Z文教師的緣故,，我感覺劉老師所說的內(nèi)容處處幾乎都是為我量身訂做而成,。我會開始閱讀《江蘇教育》、《四川教育》,，我會重讀周國平,，我會盡力捍衛(wèi)孩子的童年，我會關(guān)注兒童文學(xué),，我會努力實(shí)行“不言之教”·····下午,，高新區(qū)教研室唐主任為我們作了關(guān)于“走向成熟”的講座。唐老師提出了一個從大學(xué)生到教師再到合格教師再到成熟教師再到優(yōu)秀教師最后到教育專家的成長路徑,，指出教師作為一份職業(yè),，首先是讓我們用以謀生的手段。大學(xué)生剛從象牙塔中走出而步入社會,，不缺知識,，缺乏的是方法和技巧，我們需要熟悉,、把握教材,，從而駕馭課堂，要重視“師傅”的指點(diǎn),，順利地渡過職業(yè)倦怠期,，掌握先進(jìn)的教育技術(shù)和藝術(shù),。作為一名教師,，他必須具備先進(jìn)的教育思想;較強(qiáng)的科研能力;終生學(xué)習(xí)并影響學(xué)生的習(xí)慣，最終達(dá)到“道法自然”的境界,，時(shí)刻了解到學(xué)生在想什么,，需要什么，我能為他們做些什么,。最后,，唐主任根據(jù)自己多年從教的經(jīng)驗(yàn)對我們新教師提出來寶貴的建議。

這三天的講座堂堂精彩,，各有千秋,。針對我們新入職的教師在工作中可能出現(xiàn)的各種問題都提出了相當(dāng)有價(jià)值并極具實(shí)用性的意見和建議，使我有醍醐灌頂之感，真是字字珠璣,，發(fā)人深省,。當(dāng)然，我的從教之路才剛剛開始,，在以后漫長的教師生涯中,，我必將“如臨深淵，如履薄冰”,，把我的最美好的時(shí)光獻(xiàn)給教育,，獻(xiàn)給孩子們，做一個永遠(yuǎn)長不大的孩子王!

參加入職培訓(xùn)的心得體會篇二

轉(zhuǎn)眼間,，為期四天的新員工入職培訓(xùn)就要結(jié)束了,。這次公司新員工入職培訓(xùn)時(shí)間雖但是內(nèi)容豐富實(shí)用，形式多樣新穎,，使我收獲頗豐,。

首先，我感受到了精神上的洗禮,。擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是相關(guān)領(lǐng)域的公司部門領(lǐng)導(dǎo),，或是公司從各個高校請來的專業(yè)講師，他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的重視,、對我們新員工的重視,。而且無論是專業(yè)講師還是部門領(lǐng)導(dǎo)，為了這次培訓(xùn)他們無一不作了精心的準(zhǔn)備,，那一本本厚厚的講稿,、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、無不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的精神。這些經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取,，這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí)!

其次,，我得到了知識上的收獲。在培訓(xùn)第一天,，老師為我們?nèi)骊U述了公司的企業(yè)文化,，使我對公司有了更全面的認(rèn)識，更堅(jiān)定了我作為一名國網(wǎng)人的自豪感與歸屬感,。在接下來進(jìn)行的“員工心態(tài)建設(shè)”課程中,，老師采用實(shí)例講解、小游戲等豐富多樣的形式,，讓我們在一片歡聲笑語中,，端正了心態(tài),，增強(qiáng)了對同事的信任和溝通、對事業(yè)的熱愛,、以及融入團(tuán)隊(duì)的能力,。除此之外，還有一些必備知識的講解,，譬如“職業(yè)禮儀”“公文與信息寫作”“新媒體制作”“電力安全規(guī)程”“安全管理要求宣貫,、安全職責(zé)解析、安全事故概念”等等,，引導(dǎo)了我們學(xué)習(xí)的方向,。

最后，我感到了情誼上的滿足,。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識了更多的新同事,，在合作中更加深入地了解彼此。我想雖然我們來自不同學(xué)校,，但是如今我們相聚在國網(wǎng)隨縣供電公司,，我們就有了一個共同的身份——“國網(wǎng)人”。在未來的工作中,，我們要做的就是始終保持這種同事情誼,，同心協(xié)力、各盡所能,，為公司未來的發(fā)展努力,，為“國網(wǎng)人”增添新的榮譽(yù)。

1,、盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,、找準(zhǔn)個人定位、融入新的環(huán)境,。從生手到熟手是一個大的轉(zhuǎn)變,，在這個過程中我們難免會有不適，但是這不能成為我們逃避的借口,。今天我們坐這里,，我們就應(yīng)該明白，我們的身份不再是外人,，是而是一名國網(wǎng)隨縣供電公司的員工,，我們需要熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,、加強(qiáng)紀(jì)律性,，以此來嚴(yán)格要求自己，來找準(zhǔn)自己在公司中的定位,，盡快融入公司這個大家庭,。

2,、具有忠誠意識、責(zé)任意識,、吃苦耐勞意識,。在培訓(xùn)期間的“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”課程中，我意識到公司是一個團(tuán)體,，身為團(tuán)體的一員,，應(yīng)時(shí)刻牢記企業(yè)使命，堅(jiān)守企業(yè)信念,，踐行企業(yè)精神,。公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個供我們施展自己的才華,、實(shí)現(xiàn)自己成長的大舞臺,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。因此,，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來工作，把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔(dān)責(zé)任,、敢于吃苦耐勞,，通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績，以此來證明自己的忠誠,。

3,、時(shí)刻謙虛謹(jǐn)慎、虛心學(xué)習(xí),，盡快熟悉本職工作,。我們之前學(xué)習(xí)的大多是理論知識，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,。因此,，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心,，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的精神,，虛心向公司的前輩學(xué)習(xí)，要善于從小事做起,，通過小事鍛煉能力,，積累經(jīng)驗(yàn)、實(shí)現(xiàn)自我成長,。

未來的工作也許會千頭萬緒,，甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo),，有公司各位前輩的悉心幫助,，只要我們自己能夠不懈努力,，任何困難都會被克服，我們就一定能創(chuàng)造出無愧于自己,、無愧于公司的工作業(yè)績!

參加入職培訓(xùn)的心得體會篇三

在8月13日上午開始的高新區(qū)新教師入職培訓(xùn)啟動儀式是由高新區(qū)教研室的唐主任和李主任主持的,，先是由分管人事的老師給大家介紹了整個成都高新區(qū)的概況，分析了高新區(qū)“小機(jī)構(gòu),、大服務(wù),、高效率”的體制特點(diǎn)以及教師人事管理的具體4點(diǎn)特點(diǎn)，分別是：1,、全員聘用管理;2,、績效工資制;3、崗位設(shè)置管理;4,、與高新區(qū)體制相適應(yīng),。高新區(qū)社會事業(yè)局教育處的楊處長還對我們新老師提出了“立師德，樹師愛,，強(qiáng)師能,，穩(wěn)心態(tài)，習(xí)常規(guī),，擅創(chuàng)新,，求發(fā)展”的七點(diǎn)希望，表達(dá)了對所有新老師們殷切的關(guān)懷,。

入職培訓(xùn)題正式開始,，首先是由來自電子科立大學(xué)的唐老師發(fā)表了題為“轉(zhuǎn)變”的演講。唐老師熱情洋溢的演講可以說是給了剛剛踏上教師生涯第一步的我一個下馬威,，真是讓之前一片茫然的我獲益良多,。唐老師在整個發(fā)言中，著重強(qiáng)調(diào)了4點(diǎn)內(nèi)容：第一,，清空歸零,。所謂不破不立，剛進(jìn)入一個新的環(huán)境,，要盡快放下自己以前的成績,，從自己之前的生活中走出來，走出之前的思維和做事的定式,，融入到新的工作和生活環(huán)境;第二,，團(tuán)隊(duì)意識。一個人真正的優(yōu)秀是由于他身處一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。切記不要對外講自己團(tuán)隊(duì)的壞話,，要真正地以團(tuán)隊(duì)為榮;第三，教師要注重自己的態(tài)度和專業(yè)，做到“量,、現(xiàn),、德,、才”四個字,。教師的立身之本就是自己的專業(yè)，無論對自己以后有怎樣的職業(yè)期許都必須首先要讓自己成為一個優(yōu)秀的專業(yè)課老師;第四,，教育是一項(xiàng)講心的事業(yè),，具有巖壁的過程。這一點(diǎn)不難理解,，我們也聽過很多,，但對我而言，無論重復(fù)多少遍都是有必要的,。之后,，來自芳草小學(xué)的漂亮女老師梁艷跟我們大家分享了她從教20xx年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對她的每一個學(xué)生都如數(shù)家珍地展示給我們,，讓我看到了一位青年教師艱辛卻又無悔的成長歷程,，也讓我真正明白了作為教師最大的成功，莫過于像胡適先生說的“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”,。

下午被請來給我們做講座的是德高望重的馮老師,。馮老師對從教者提出了“知、情,、意,、行”四個方面的要求，即教育思想,、情感態(tài)度,、意志品質(zhì)、行為實(shí)踐,，并著重從知和情的角度加以伸發(fā)闡述,，深入淺出，有理有據(jù),。整個講座中,，氣氛十分親近，馮老師通過劉翔受傷,、體育教學(xué),、《窗邊的小豆豆》等生動的例子，引起來大家廣泛的共鳴和深入的思考,。馮老師不僅用扎實(shí)的知識引導(dǎo)我們,，同時(shí)她平易近人的謙和態(tài)度以及樂觀豁達(dá)的處事風(fēng)度也讓我們受益匪淺。在講座的最后,，馮老師還對我們新老師提出來自己的建議：1,、正確的價(jià)值觀,、責(zé)任感、使命感;2,、堅(jiān)持師德規(guī)范,、行為規(guī)范;3、不斷學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新;4,、堅(jiān)持夢想，走自己的路,。

14日上午的講座是由七中初中學(xué)校的楊校長講的題為“站在學(xué)校文化的‘肩膀上’”的報(bào)告,。在報(bào)告中，楊校長首先要注重對學(xué)校文化的感知的選擇,。新教師要分別去感知學(xué)校文化的各個組成部分,，感知學(xué)校的規(guī)章制度，感知領(lǐng)導(dǎo)的只言片語,，感知師生的行為習(xí)慣,，感知同行的交流學(xué)習(xí);然后對所感知到的一切做出選擇，選擇遵守制度,，選擇遵從領(lǐng)導(dǎo),，選擇尊重同行，選擇效仿骨干,。在感知和選擇的基礎(chǔ)上,，新教師要領(lǐng)會和融入學(xué)校的文化大環(huán)境，高新區(qū)的學(xué)校有這樣一些共同的文化氛圍：激昂奮進(jìn)的辦學(xué)追求;求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);開拓創(chuàng)新的教改精神;團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的工作態(tài)度;和諧包容的工作氛圍;民主協(xié)商的管理,。第三就是要在完全融入學(xué)校文化之后,，要爭取和學(xué)校的文化產(chǎn)生良性的互動關(guān)系，積極參與到學(xué)校文化的建設(shè)中,。對于楊校長在報(bào)告中提到的“云技術(shù)”,、“電子書包”等新鮮名詞，引起了我極大的探索熱情,。

下午題為“教師形象管理”的講座的報(bào)告人是成都大學(xué)的張教授,。張教授首先是用個人端莊得體的言談舉止來詮釋今天報(bào)告的主題的。張教授的報(bào)告可以說是讓我茅塞頓開,，原來自己一直以來的行為舉止中有諸多不和社交禮儀的地方,，問題雖然看似不大，但有時(shí)候這些小問題卻可以毀掉大家長時(shí)間的努力,。張教授所講的見面,、餐廳、語言、握手等各方面的社交禮儀在實(shí)際的工作和會客中都十分有用,。最后,，張教授還送給我們?nèi)齻€主題詞作為忠告，分別是接納,、欣賞和贊美,。

講座的最后一天，是由教研員劉老師的題為“青年教師規(guī)劃職業(yè)生涯”的報(bào)告開始的,。因?yàn)槲乙彩且幻磥淼恼Z文教師的緣故,，我感覺劉老師所說的內(nèi)容處處幾乎都是為我量身訂做而成,。我會開始閱讀《江蘇教育》,、《四川教育》，我會重讀周國平,，我會盡力捍衛(wèi)孩子的童年,，我會關(guān)注兒童文學(xué)，我會努力實(shí)行“不言之教”·····下午,，高新區(qū)教研室唐主任為我們作了關(guān)于“走向成熟”的講座,。唐老師提出了一個從大學(xué)生到教師再到合格教師再到成熟教師再到優(yōu)秀教師最后到教育專家的成長路徑，指出教師作為一份職業(yè),，首先是讓我們用以謀生的手段,。大學(xué)生剛從象牙塔中走出而步入社會，不缺知識,，缺乏的是方法和技巧,，我們需要熟悉、把握教材,，從而駕馭課堂,，要重視“師傅”的指點(diǎn)，順利地渡過職業(yè)倦怠期,，掌握先進(jìn)的教育技術(shù)和藝術(shù),。作為一名教師，他必須具備先進(jìn)的教育思想;較強(qiáng)的科研能力;終生學(xué)習(xí)并影響學(xué)生的習(xí)慣,，最終達(dá)到“道法自然”的境界,，時(shí)刻了解到學(xué)生在想什么，需要什么,，我能為他們做些什么,。最后，唐主任根據(jù)自己多年從教的經(jīng)驗(yàn)對我們新教師提出來寶貴的建議,。

這三天的講座堂堂精彩,，各有千秋。針對我們新入職的教師在工作中可能出現(xiàn)的各種問題都提出了相當(dāng)有價(jià)值并極具實(shí)用性的意見和建議，使我有醍醐灌頂之感,，真是字字珠璣,，發(fā)人深省。當(dāng)然,，我的從教之路才剛剛開始,，在以后漫長的教師生涯中，我必將“如臨深淵,，如履薄冰”,，把我的最美好的時(shí)光獻(xiàn)給教育，獻(xiàn)給孩子們,，做一個永遠(yuǎn)長不大的孩子王!

參加入職培訓(xùn)的心得體會篇四

入職某公司已有2月有余,，期間，公司組織了1次新員工入職培訓(xùn)會,。主由公司高層領(lǐng)導(dǎo)就公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路,，技術(shù)項(xiàng)目發(fā)展方向，現(xiàn)代企業(yè)員工的觀念和公司的規(guī)章制度進(jìn)行了1次全面系統(tǒng)的培訓(xùn),。

此次培訓(xùn)雖然時(shí)間就短短兩天,，但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助,。我的工作崗位是接待文秘,，那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业墓ぷ髑闆r。

#總講解的有關(guān)公司戰(zhàn)略發(fā)展思路,，需要站在一個高度來理解,，但是聽了之后,，我對公司充滿了信心,。王總和吳總的相關(guān)內(nèi)容對我而言比較深刻,，主要是純技術(shù)的問題，讓我了解了公司精湛的技術(shù),。與我崗位息息相關(guān)且印象深刻的內(nèi)容主要是關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)具備的觀念,，做事的方式方法和工作目標(biāo)及計(jì)劃。

#總講解的現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)具備的觀念：事業(yè)心,，責(zé)任感,，危機(jī)感(憂患意識)，競爭意識,，民主意識,，團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新。

這些觀念中我最有體會的是關(guān)于創(chuàng)新,。剛來公司時(shí)總感覺工作很多,，雜且亂,，經(jīng)常工作只做了個表面，比如預(yù)交各項(xiàng)行政費(fèi)用,。公司所有可報(bào)銷的手機(jī)的費(fèi)用全部在本崗充值,，先前認(rèn)為只要單純地按標(biāo)準(zhǔn)將費(fèi)用充進(jìn)各手機(jī)就完成此項(xiàng)工作了，根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項(xiàng)工作的直接目的,。為此部門領(lǐng)導(dǎo)專門就此項(xiàng)工作內(nèi)部進(jìn)行了溝通要求將此項(xiàng)工作進(jìn)行創(chuàng)新,，告知行政人事部在做好服務(wù)的同時(shí)也要把好管理關(guān)，行之有效地控制各項(xiàng)費(fèi)用,，為公司節(jié)省費(fèi)用成本,。于是，我便時(shí)常會注意移動或聯(lián)通新開展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務(wù),，選擇并辦理相應(yīng)的業(yè)務(wù),，以望在質(zhì)上節(jié)省。

同時(shí)#總剖析了企業(yè)員工十種常見的錯誤觀念,，形象生動,，自己的工作心態(tài)有了可比性,，有則改之,，更新自己錯誤的觀念。

接待文秘隸屬于行政人事部,，行政人事部的工作主要就是負(fù)責(zé)公司上下瑣碎的事情,。接待文秘同樣如此。自己原先定的工作計(jì)劃很容易就會被臨時(shí)的工作任務(wù)所打亂,。剛開始的時(shí)候,，因?yàn)楣ぷ鞣植磺遢p重緩急，沒有整體的系統(tǒng)性,，導(dǎo)致工作越做越累,，努力了，卻總達(dá)不到預(yù)期理想的效果,。唐總培訓(xùn)的做事方法及張經(jīng)理的目標(biāo)與計(jì)劃給了我很大的啟示,。做事的4步驟：第1，做事之前的態(tài)度,，要知道自己在為誰做事;第2,，是誰在做事大家是合作地在做事，要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作;第3,，怎么去做,，這就是做事的方式方法了，做事之前要理出1條主線,，多思考,，多問為什么;第4,，做完事后，你的理想狀態(tài),，如何對待同時(shí)做事都要有目標(biāo),，而后訂立計(jì)劃。前臺工作比較瑣碎,，如何做到有條不紊這就與工作的目標(biāo)與計(jì)劃有著相當(dāng)大的關(guān)系?，F(xiàn)在每天1早上班，我都會小列1下今天的計(jì)劃：主要完成什么事,，如何完成,。做完1件事，標(biāo)明完成記號,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育,。

培訓(xùn)結(jié)束了，作為新員工的我感覺在精神上已經(jīng)融入了公司,。我對公司充滿信心,，愿為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

參加入職培訓(xùn)的心得體會篇五

俗話說：“玉不啄,，不成器,。”剛從大學(xué)校門走出來的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,，自身的個性也得到了充分地展現(xiàn),，但當(dāng)我們走上各自的工作崗位時(shí)，這一切都是那么地行不通,，然而,，我卻有幸地參加了臺州醫(yī)院20xx屆新員工的崗前培訓(xùn)，自己的內(nèi)心是深有體會,。

首先,，通過集體上課，用專業(yè)知識來提升人,，通過各位前輩,、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面，各項(xiàng)程序都有了一個清晰的了解,，給我們撥開了天空中的迷霧,。

其次，用臺醫(yī)文化感染人,，臺州醫(yī)院是座百年老院,，歷史文化悠久，在這里人才輩出,，走在醫(yī)院的每條小道上,，都是踏著百年的歷史沉淀,，“仁心仁術(shù)，濟(jì)眾博施”是臺醫(yī)的院訓(xùn),，在這一個禮拜的崗前培訓(xùn)中,，我們充分地體會到了這一點(diǎn)，尤其是陳院長對我們這樣說到,，“把簡單的事做好了就是不簡單,，把平凡的事做好了就是不平凡?！逼鋵?shí)這其中包含了一個哲理,，從小事做起，不要好高騖遠(yuǎn),。第三,，用拓展訓(xùn)練鍛煉人，這是一個考驗(yàn)集體智慧的項(xiàng)目,，在這三個項(xiàng)目中,，我們?nèi)?duì)完成了其中的兩項(xiàng)內(nèi)容，而求生這一項(xiàng)沒有按時(shí)完成,，大家心中都很難過,。

后來，經(jīng)過總結(jié)才知道,，雖然我們已經(jīng)盡力了,。但是我們沒有一個真正的領(lǐng)導(dǎo)者。大家你一言,，我一語，各自發(fā)表著自己的見解,，而最終可供執(zhí)行的方案卻不多,，所以最終導(dǎo)致了我們的失敗，從中,，我得到團(tuán)隊(duì)協(xié)作是如何的重要,，遇見困難時(shí)要群策群力，大家不能互相埋怨,，只有勁往一處使,，才能最終克服困難獲得成功。

這幾天,，我一直在思索這樣的一個問題,，為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進(jìn)行這樣一個崗前培訓(xùn)，而不讓我們直接到各自的工作崗位去,。此時(shí),，我才明白,，這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，讓我們能更好地融入到臺醫(yī)這樣一個大的環(huán)境中去,，而事實(shí)是我們的確感到了不一般,，人是要有點(diǎn)自知自明。

參加入職培訓(xùn)的心得體會篇六

無論是烈日炎炎還是三九嚴(yán)寒,，無論是春節(jié)和樂還是中秋佳慶,，總有這么一群人堅(jiān)守在自己的工作崗位上。他們釋放熱情揮灑汗水,，用堅(jiān)韌的意志,，將銀線編制成最剛強(qiáng)美妙的網(wǎng)絡(luò)覆蓋在山川大陸。這便是電力工作者,，他們?yōu)榱斯ぷ鳉椌邞],，為精神文明建設(shè)，為構(gòu)建和諧社會提供了強(qiáng)有力的保證,。

如今我們也加入到國網(wǎng)這個溫馨的大家庭中,，從事著這樣一份神圣而光榮的工作。驕陽八月,，我們相聚相知在黃石供電公司,，脫離學(xué)生的稚氣，穿上無華的工作服,，為公司注入新鮮的血液,，帶來年輕的活力。在簽下勞動合同的那一刻,，我們便做好了為國網(wǎng)奉獻(xiàn)青春的準(zhǔn)備,，許下了為工作盡職盡責(zé)的承諾，爭做一名心懷遠(yuǎn)大理想肩扛電力重責(zé)的優(yōu)秀職工,。

在這一個星期的培訓(xùn)中,，我們由整體到局部，較為全面的對黃石供電公司的概況,、運(yùn)行管理以及安全生產(chǎn)等方面有了較為深刻的理解,，為我們今后能夠更高效的融入工作奠定了基礎(chǔ)。

生產(chǎn)電力或許可以比作馴養(yǎng)最是美麗而危險(xiǎn)的“野獸”,，想要馴服它帶來最為賞心悅目的表演便要懂得野獸的習(xí)性并掌握訓(xùn)練的方法,，而在生產(chǎn)電力的時(shí)候不外乎如是。劉工對電擊原理,，防止電擊事故措施,，電氣安全用具，電氣工作安全組織措施及電力安全工作規(guī)程等方面都有了細(xì)致的講解,，并配以發(fā)人深省的事故樣例對我們一再強(qiáng)調(diào)電力工作安全的重要性,。任何一名合格優(yōu)秀的電力職工都應(yīng)該熟練掌握安全工作規(guī)程,，在飽含工作熱情的同時(shí)也要懷有嚴(yán)謹(jǐn)而強(qiáng)硬的安全態(tài)度，不可以身試“法”,，以身試“電”,。

總是透著哲學(xué)情懷的績效管理可以看作是企業(yè)的“傳*”。員工的成長與公司的成長是互為基礎(chǔ),，互為促進(jìn);企業(yè)給員工提供的不僅是一個就業(yè)的機(jī)會,，更是一個發(fā)揮特長、發(fā)揮聰明才智,、發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺,。合理的績效管理不僅是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的永動力也是規(guī)整企業(yè)風(fēng)氣的皮鞭。彭工寓教于樂的授課方式給我們留下了深刻的印象,，在游戲的同時(shí),，我們更清晰認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，做到由零到整密切配合,，共同高效完成任務(wù),。在今后的工作中，我們也要做到少一點(diǎn)“我”,，多一點(diǎn)“我們”,，努力*“職商”，做一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的“職業(yè)人”,。

通過培訓(xùn),，我們也對黃石電網(wǎng)有了初步的了解。從最初的黃石港66kv到現(xiàn)在磁湖變500kv,，黃石供電公司用實(shí)際行動完成了“一健全,，一突破，三加強(qiáng),，三提升”：使得規(guī)劃計(jì)劃管理體系得以健全,，規(guī)劃設(shè)計(jì)支撐體系實(shí)現(xiàn)突破;業(yè)務(wù)集約化、管理扁平化,、隊(duì)伍專業(yè)化明顯加強(qiáng);工作效率、管理效果,、綜合效益顯著提升,。鄧工為我們詳細(xì)介紹了“大規(guī)劃”體系建設(shè)修訂主要內(nèi)容，總體目標(biāo)(“規(guī)劃一個本”,，“計(jì)劃一條線”,，“管理一個口”，“信息一平臺”),，管理模式,，組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)分工,，還為我們展示了陽新縣，大冶市,，黃石城區(qū)20xx年到20xx年的電網(wǎng)規(guī)劃目標(biāo),。希望我們也能夠在未來的工作中積極投入，各司其職,，為黃石供電解決高壓配電網(wǎng)架優(yōu)化,、電源供電可靠性問題，中低壓電網(wǎng)結(jié)構(gòu)薄弱,、農(nóng)村低電壓問題突出等問題,。

經(jīng)過一系列的培訓(xùn)，我們即將正式步入自己的崗位,。作為一名新員工,，我們將會恪守誠信，責(zé)任,，創(chuàng)新,，奉獻(xiàn)的核心價(jià)值觀;在積極性、協(xié)作性,、紀(jì)律性以及責(zé)任心等方面努力履行工作義務(wù),。最后謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)這段時(shí)間的教育及引導(dǎo)還有龍工、黃老師和占工的悉心照顧與教導(dǎo),，謝謝你們,，祝愿你們身體健康，工作順利!也祝愿各位新同事能夠超越夢想,，生活快樂!謝謝!

參加入職培訓(xùn)的心得體會篇七

三個月前我奇跡般的被提拔為核心小組成員,，在我?guī)缀醺视谄椒驳男睦锛て鹆藢訉訚i漪，我不敢告訴任何人因?yàn)槲液ε逻@是個易碎的夢,。很快三個月的學(xué)習(xí)過去了,，我真的以核心小組成員的身份出現(xiàn)在教室里了，我可以享受那三尺講臺,，我可以享受這方舞臺,，我也可以把我的思想帶給大家，與大家坐在一起分享我未經(jīng)世事洗滌的理論,。

我的心被興奮盛滿了,，但同時(shí)也看到了自己的差距。驀地就明白了領(lǐng)導(dǎo)安排我們學(xué)習(xí)的緣由——?dú)w零,。我從心底感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們這次學(xué)習(xí)提供的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，并謹(jǐn)記每次課后領(lǐng)導(dǎo)對我們做的精辟點(diǎn)評。

我國有句古訓(xùn)：“百善孝為先”，李強(qiáng)老師的第一堂《感恩》讓我們所有員工潸然淚下,，這一課觸動了我們所有人心中最柔軟的部分,，讓我們浮躁的心平靜下來思考：為孝道我付出了什么?為盡孝我具備什么?為回報(bào)我擁有什么?一串串的問題讓我不安，我什么都沒有……但是我可以從現(xiàn)在開始“變態(tài)”,，變態(tài)這個詞是吳總教給我們的,，從那天開始我真的開始改變心態(tài)，換角度看問題,。

對于仍未邁入愛情的墳?zāi)沟奈襾碚f,，《美滿婚姻是事業(yè)成功的基石》這一課對我來說是一劑預(yù)防針。李強(qiáng)老師教會我們?nèi)绾螢閻矍楸ｕr,，如何讓愛情的甜美不被生活的瑣事沖淡,，如何讓婆媳更好的相處等等，讓美滿的婚姻成為事業(yè)成功的基石,。而在自己的崗位上創(chuàng)業(yè)則是對我這樣剛出校門的畢業(yè)生最好的教科書,，當(dāng)我們懷揣夢想從校園走出來沒有明確的職業(yè)規(guī)劃難免會眼高手低，但通過學(xué)習(xí)李強(qiáng)老師的課讓我認(rèn)識到工作中重要的不是做了什么,，重要的是在工作中養(yǎng)成了怎么樣的良好工作習(xí)慣,。這個良好的工作習(xí)慣指的是：認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng)，以及是否學(xué)會了如何用最快的時(shí)間接受新的事物,，發(fā)現(xiàn)新事物的內(nèi)在規(guī)律,，比別人更短時(shí)間內(nèi)掌握這些規(guī)律并且處理好它們，從而成長為一個工作中被人信任的人,。只有做到讓自己放心,，讓別人信任你才具備了在崗位上創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。

我這樣嚴(yán)苛的認(rèn)為,，這三個月的學(xué)習(xí)中,，我對自己的關(guān)注多余對周圍任何一個人，我感謝的是對我好的,，對我有幫助的,，我感動的是那些感動我的，我的哪一次感恩不是圍繞自己而言?我想領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造這次學(xué)習(xí)的真正目的應(yīng)該是讓我們慢慢學(xué)會大愛吧!我認(rèn)為一個肯放眼未來又著眼身邊細(xì)小的人才能夠達(dá)到非凡成功,。老實(shí)說：“在工作中要樹立正確的標(biāo)桿”我覺得我是幸運(yùn)的,，因?yàn)槲业臉?biāo)桿是兩位三千三萬的企業(yè)家，無論是學(xué)習(xí),、工作他們都以100%的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,，也為我起到榜樣作用。

這三個月的學(xué)習(xí)對我來說是一次質(zhì)的蛻變,，讓我更加清楚的認(rèn)識自己，更加客觀的去看待我的生活環(huán)境和工作環(huán)境;這三個月的學(xué)習(xí)給了我無數(shù)的驚喜和感動,，每一次登臺無論我的表現(xiàn)如何大家會給我最熱烈的回應(yīng),，最振奮的鼓勵;這三個月的學(xué)習(xí)也讓我清楚的看到我那微不足道的付出卻贏得如此豐碩的收獲,。

口乃心之門戶，想要有流暢的語言表達(dá)就必須要有足夠的知識儲備,。今后的日子里我會努力豐富我貧瘠的大腦,，潛心回報(bào)公司。