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最新人力資源個人實訓(xùn)總結(jié)(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-05 10:06:41
最新人力資源個人實訓(xùn)總結(jié)(8篇)
時間:2023-02-05 10:06:41     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

人力資源個人實訓(xùn)總結(jié)篇一

1、通過實習(xí),,讓學(xué)生接觸社會,,認(rèn)識社會,初步了解人力資源管理工作的實際,,把所學(xué)的知識綜合地運(yùn)用于實踐,,使之在實踐中得到檢驗并指導(dǎo)實踐,從而培養(yǎng)其獨立從事人力資源管理工作的基本能力,,為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ),。

2、通過實習(xí),,使學(xué)生加深國家對人力資源管理方面方針政策的理解,,進(jìn)一步堅定從事人力資源管理工作的信心,、增強(qiáng)工作使命感和責(zé)任感,,提高綜合素質(zhì)。

3,、通過實習(xí),,檢查管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的教育教學(xué)工作,了解辦學(xué)情況,,找出差距和不足,,吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),改進(jìn)今后的工作來不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、實習(xí)意義

專業(yè)畢業(yè)實習(xí)是人力資源管理專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,是全面實施素質(zhì)教育,、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,,對學(xué)生認(rèn)識社會、適應(yīng)社會,、了解人力資源管理工作的實際,、培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力有重要作用。

三、實習(xí)時間

四,、實習(xí)單位

s服飾()有限公司人力資源部(以下簡稱s公司)

五,、實習(xí)內(nèi)容

(一)日常人事變動的手續(xù)辦理

日常人事變動主要有員工新進(jìn)入職、離職,、崗位調(diào)動和適用轉(zhuǎn)正,,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,這也是在s公司實習(xí)期間每天必做的工作,。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:

入職

(1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證,、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書,,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。

(2)收取入職者的身份證,、畢業(yè)證書,、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件,沒有復(fù)印件的提供復(fù)印,,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程,。

(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領(lǐng)導(dǎo)審批,。

(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規(guī)范,、完整,。

(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》,,辦理廠牌,、工作證。

(6)簽訂完成后,,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表,、錄用審批表、合同/保密協(xié)議,、照片,、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件,、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備,。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問的地方及時與相關(guān)部門溝通確認(rèn),。

(8)經(jīng)審批通過的及時錄入本月人事報表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近,,然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,,完畢后將入職者的所有資料歸檔。

2.離職

(1)提出離職申請的員工,,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書》,。

(2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,,簡單交代其去各部門辦理工作交接。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,,檢查各項交接工作是否交接完畢,,相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),確認(rèn)辦理完全后,,收回其廠牌,、工作證,簽字確認(rèn),。

(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,,同時在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,,完成后將離職員工資料歸檔。

3.轉(zhuǎn)正

(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時間到期的或申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,,并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批,。

(2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),,就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評,并給予相關(guān)意見,。

(3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請書交至人力資源部審批,。

(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請是否規(guī)范,、完整,,轉(zhuǎn)正時間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,,不符合或不清楚的則及時向領(lǐng)導(dǎo)請示,,并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請交予經(jīng)理審批,,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉(zhuǎn)正人員名單中,,并在k3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔,。

4.調(diào)動

(1)有關(guān)部門提出人員需求,,由員工提出調(diào)動申請,,經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動申請表》,。

(2)由申請人填寫崗位調(diào)動申請表,,交至調(diào)出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調(diào)動時間和調(diào)動前后的薪資資及考察時間,。

(3)經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后,,調(diào)動申請表交至人力資源部,核實調(diào)動是否符合規(guī)定,、相關(guān)部門是否確認(rèn)清楚,。確認(rèn)后,交至人力資源部經(jīng)理審批,,經(jīng)審批后錄入本月人事報表崗位調(diào)動人員名單中,,并在k3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門和崗位,錄入完成后將崗位調(diào)動者的資料歸檔,。

(二)招聘

網(wǎng)上篩選簡歷

s公司目前的招聘需求比較大,,在前程考試吧、**人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,,每天都會接收大量應(yīng)聘者投遞的簡歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡歷),。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項關(guān)鍵重要的工作,。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,,例如相關(guān)工作經(jīng)驗,、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,,初步篩選出比較符合要求的,,然后再進(jìn)一步的甄選、面試,。

2.電話預(yù)約面試

在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡歷后,,接下來一項重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡歷需先下載打印,、整理,,然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀,、工作要求,、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況,。

3.接待應(yīng)聘者者

每天來公司應(yīng)聘面試的人都比較多,,包括經(jīng)過簡歷篩選后電話預(yù)約的,、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,,同時提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,并指導(dǎo)其如何填寫表格,,需要茶水的及時提供,。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復(fù)試的,要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試,。

4.面試

對一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談,,主要是簡單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能,、態(tài)度,、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。

六,、關(guān)于s公司人力資源管理過程中的一些問題

通過這一個多月的實習(xí),,對s公司有了一定的了解,在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認(rèn)識,。根據(jù)這段時間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,,覺得s公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問題,日常人事管理的流程較亂,,傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位,,幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開發(fā),、薪酬設(shè)計,、績效考核等沒有科學(xué)、規(guī)范的建立起來,。根據(jù)工作實踐和研究分析,,可以總結(jié)為以下幾個方面:

(一)現(xiàn)代人力資源管理制度不健全

在s公司,人力資源管理的多個環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,,沒有形成規(guī)范的制度化,,職能多為員工考勤、工資制定和核算,、招聘,、人員調(diào)配、入職培訓(xùn),、合同和保險管理以及一些基礎(chǔ)的人事檔案管理,還沒有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,,也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇,、任用,、激勵等制度規(guī)定,以達(dá)到盡可能地利用人的創(chuàng)造力,,增加企業(yè)及社會財富的目的,。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,人崗匹配,,人事配制的手段比較弱,,形不成合理流動的優(yōu)化配置機(jī)制。企業(yè)的人事安排往往多是因人設(shè)崗而非因事設(shè)崗,,情大于法的人事管理仍然普遍存在,。

(二)組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理

目前,s公司有大大小小的部門多大20多個,,部門之間相互交錯,,有些部門出于獨立半獨立狀態(tài),造成出現(xiàn)雙重領(lǐng)導(dǎo)的局面,,這對公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了一定的影響,,相關(guān)的責(zé)任和職責(zé)也很難分得清楚。另外,,在崗位設(shè)置,、人員配置方面存在嚴(yán)重的因人設(shè)崗,沒有遵循公司的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃,。許多崗位沒有經(jīng)過分析和研究,,直接簡單、隨意的命名,、設(shè)立,,需不需要、合不合理,、崗位職責(zé)是什么,、人員編制多少等等均沒有認(rèn)真、嚴(yán)格的研究過,,多數(shù)是拍腦袋決定的,,沒有考慮人工成本和人力資源的優(yōu)化配置,這對公司長遠(yuǎn)發(fā)展都是不利的,。

(三)人員的選拔和任用存在不良局面

s公司目前的招聘渠道主要為兩種,,一種是通過內(nèi)部員工的推薦,另一種是通過網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行外部招聘,,但是,,通過內(nèi)部招聘的很少,限制了內(nèi)部員工的流動,,缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺,,在一定程度上埋沒了潛在的人才,,影響員工的積極性。同時,,過于依賴內(nèi)部員工的推薦,,會存在著這樣一個問題,,通過內(nèi)部人員推薦的成功應(yīng)聘的機(jī)會多大于通過外部招聘的,,以至于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面,。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要,但是,這也就難免會在公司內(nèi)部產(chǎn)生復(fù)雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。在人員任用和選拔方面,,關(guān)系至上,、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn),,這對制度化的管理多會帶來不便,,難以做到任人唯賢,,公平,、公正也很難把握,影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展,。

(四)員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏

可能有這樣一種感覺,新進(jìn)的員工對自己在公司的未來發(fā)展前景或者說晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解,,以至于看不到自己將來所要努力的方向和目標(biāo),在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進(jìn)取的信心,,因此造成人員流失率會不斷上升,,員工對企業(yè)的忠誠度也會隨之下降,。

究其原因,,這主要是因為公司重管理,、輕開發(fā),沒有對員工做出一個清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,,員工的發(fā)展與培訓(xùn)也沒有得到足夠的重視,。對于大多數(shù)的員工來說企業(yè)里的培訓(xùn)可能還僅僅是停留在企業(yè)文化培訓(xùn),、公司制度培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)的層面,缺乏后續(xù)的培養(yǎng)和提升的空間。應(yīng)該說目前企業(yè)不乏人才,能人也不少,,但是企業(yè)提供給員工的卻基本上是單一的工作和專業(yè)化晉升之路,,走的是單一的發(fā)展通道,。這樣或多或少地減少了員工的職業(yè)攀升機(jī)遇,,特別是使一部分行政人員和有一技之長的一線工人及其他有專業(yè)技術(shù)人員感到難有大的發(fā)展前途,進(jìn)而影響了員工對企業(yè)的忠誠,,也就造成了人才難招,,人才難留的困難局面。(五)現(xiàn)代人力資源管理的工具沒有充分利用

目前,,s公司在人力資源管理這塊用的是金蝶k3人力資源管理系統(tǒng)(以下簡稱k3),。它的主要功能有:(1)基礎(chǔ)人事管理,。包括組織規(guī)劃、職員管理,、查詢報表,、薪資核算、社保福利,、考勤管理等管理模塊;(2)專業(yè)人力資源管理,。包括能力素質(zhì)模型、招聘選拔,、培訓(xùn)發(fā)展,、薪酬設(shè)計、績效管理等功能模塊;(3)員工自助,。提供分角色的ceo平臺,、經(jīng)理人平臺和我的工作臺等功能管理模塊。因此,,可以利用k3的這些工具規(guī)范基礎(chǔ)數(shù)據(jù),,理順組織流程,圍繞人力資源管理過程中的選,、育、用,、留四個階段開展有效的管理工作,,提升hr專業(yè)管理水平,達(dá)到提高工作效率的作用,。

但是,,目前公司沒有把這個現(xiàn)代人力資源管理工具充分利用起來,除了一些基礎(chǔ)的人事資料,、員工合同等簡單的錄入系統(tǒng)中,,很多人力資源管理的功能模塊基本都是閑置的。在做人事報表,、人員分析以及培訓(xùn)開發(fā)和招聘選拔方面沒有利用各個模塊的功能進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的管理,,基本上還是靠excel等基礎(chǔ)辦公軟件來處理的,造成管理上有點混亂,,也影響了工作效率,。一方面是公司高層和主要負(fù)責(zé)人沒有足夠的重視,另一方面缺乏掌握k3系統(tǒng)使用的人才,,人力資源部也沒有專人負(fù)責(zé)各自模塊的管理,。

(六)日常人事管理的流程不規(guī)范

據(jù)這這段時間的實際操作,發(fā)現(xiàn)實際工作中一些人事變動的手續(xù)辦理比較混亂,,各部門人員不按規(guī)定辦事時常發(fā)生,。例如試用轉(zhuǎn)正,,按規(guī)定試用轉(zhuǎn)正人員需在試用期結(jié)束前7天領(lǐng)取考核表,用人部門須在3天內(nèi)作出評估并交至人力資源部,。但是,,往往會有很多部門或個人遲交轉(zhuǎn)正申請,有的甚至?xí)砩习雮€月至一個月不能上交,,到底是可以轉(zhuǎn)正還是延期?人力資源部并不知情。嚴(yán)重的是,,很多按規(guī)定時間已經(jīng)晚交的申請,,在上交時還是按照約定的轉(zhuǎn)正時間,,有的甚至還是提前轉(zhuǎn)正,,并不按照人力資源部經(jīng)理簽字為準(zhǔn)。

這樣以來,,無論他們什么時候交轉(zhuǎn)正申請,,都不會影響他們的轉(zhuǎn)正時間,顯然不是很合理的,。此外,,在轉(zhuǎn)正考核評估方面并沒有給出明確的規(guī)定,,考評成績多少分以上可以按期轉(zhuǎn)正,,多少分以上可以提前轉(zhuǎn)正,,低于多少分延期轉(zhuǎn)正或者辭退。這樣以來,,最后的結(jié)果就是所有的人都可以按期甚至提前轉(zhuǎn)正,,考核的目的和作用也就失去了意義。

另外,,按規(guī)定申請辭職的人員須提前15天通知用人部門,但在用人部門收到通知后卻很少有及時反饋給人力資源部的,,到人辦理離職手續(xù)的時候,,人力資源部才會知道這個人要走了,而且沒有回旋余地了,。整個過程中,,人力資源部處在一個很被動的局面,,最后只得簽字同意。這對公司的人員規(guī)劃,、招聘工作等都帶來很大麻煩和不利,,無法及時有效地掌握人員信息,控制人才流失,。第一范文網(wǎng)

七,、改善當(dāng)前問題的建議及措施

(一)關(guān)于人力資源管理制度的建設(shè)

首先,必須制定符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要和企業(yè)文化的人力資源管理制度,。在制定制度時,,要贏得企業(yè)高層的支持,提升人力資源部的戰(zhàn)略層次,,爭取擁有一定制定權(quán)和執(zhí)行權(quán),,一切以公司的利益為中心,避免流于形式,。其次,,改變傳統(tǒng)人事管理的局面,將人力資源的幾大模塊如招聘選拔,、培訓(xùn)開發(fā),、薪酬設(shè)計、績效考核等建立健全并對其擁有一定的執(zhí)行權(quán),,轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源部被動做事的局面,。

制度應(yīng)堅持以人為本的原則,重點考慮人力因素,,重視人才的價值,尊重人的需求,。最后,,要將制度形成完善、規(guī)范的文本,,如員工手冊,、企業(yè)規(guī)章制度、考勤管理制度,、休假制度等相關(guān)人力資源管理制度等都應(yīng)有相應(yīng)的文本,,做到有章可循、有規(guī)可依,。同時,,也要加大力執(zhí)行力度,獎罰分明,,堅持公平,、公正,,堅持以制度管人,避免出現(xiàn)情大于法,,讓所有人都遵守規(guī)則,,真正起到“熱爐”作用。

(二)關(guān)于組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置

首先,,對各個部門和崗位做一個實地調(diào)查和分析,,砍去可有可無的部門或者崗位,減少和控制人工成本,,實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置,。其次,規(guī)范組織結(jié)構(gòu),,優(yōu)化部門設(shè)置,。部門的設(shè)置一定要符合企業(yè)實際發(fā)展需要,盡可能做到的簡化,、清晰,。同時要將各個組織分清職責(zé),明確部門的作用,。第三,,部門內(nèi)部崗位的設(shè)置根據(jù)實際工作需求,嚴(yán)格按照企業(yè)的人力資源規(guī)劃,,避免因人設(shè)崗,。人員編制、組織架構(gòu)要有限制,,不能隨意更改,,對崗位職責(zé)模糊不清,應(yīng)進(jìn)行必要的工作的分析,,關(guān)鍵的崗位應(yīng)制定工作說明書,。

(三)關(guān)于人員選拔和任用

第一,堅持人才是企業(yè)發(fā)展的源泉,。重視和尊重人才,,避免任人唯親,關(guān)系至上,。拓展人才引進(jìn)的渠道,,重視內(nèi)部競爭和流動,提供員工發(fā)展和晉升的平臺,。第二,,用人所長也要容人所短。選拔人才不能只看重學(xué)歷文憑、工作經(jīng)驗甚至是關(guān)系,,重視對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),,允許犯錯,提供機(jī)會,,以提升員工對企業(yè)的忠誠度,。第三,留住人才是關(guān)鍵,。無論是一線生產(chǎn)員工,、專業(yè)技術(shù)人才還是管理人才都要防止外流,因為招到一個人的成本和難度遠(yuǎn)大于留住一個人,。防止現(xiàn)有人力資源的流失,,要從長遠(yuǎn)計議,樹立所有人員都是人才的觀念,,重視員工個人發(fā)展需求,,將員工的個人理想與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,同發(fā)展共受益,。

(四)關(guān)于員工的培訓(xùn)開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃

首先,,培訓(xùn)要制度化。員工的培訓(xùn)應(yīng)提升層次和深度,,不能局限于管理層或者企業(yè)文化,、公司制度方面的培訓(xùn),要充分利用公司現(xiàn)有人才資源,、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及一些大專院校搞好員工的培訓(xùn)和輪訓(xùn),,明確各部門各級的培訓(xùn)任務(wù)并使其制度化,要逐步建立各類員工各級管理層及其晉升前的必訓(xùn)制度,。同時,,要杜絕流于形式、沒有實際效果的,、費(fèi)力傷財?shù)呐嘤?xùn),。

其次,開展員工職業(yè)生涯管理,。使員工尤其是知識型員工看到自己在企業(yè)中的發(fā)展道路,而不致于為自己目前所處的地位和未來的發(fā)展感到迷茫,,從而有助于降低員工的流失率,。同時,不僅要為員工提供與其貢獻(xiàn)相對等的報酬,,還要在充分了解員工的個人需求和職業(yè)發(fā)展愿望的基礎(chǔ)上,,制定出系統(tǒng)、科學(xué)的員工職業(yè)生涯規(guī)劃,,有效地為員工提供多種發(fā)展渠道和學(xué)習(xí)深造的機(jī)會,,設(shè)置多條平等競爭的晉升階梯,,使員工切實感到自己在企業(yè)中有實現(xiàn)理想和抱負(fù)的希望。最后,,建立和完善內(nèi)部流動機(jī)制,,通過內(nèi)部招聘,鼓勵員工競爭上崗,,搭建員工輪崗流動的平臺,,從而避免員工在一個崗位上束縛而造成企業(yè)內(nèi)部缺乏活力和創(chuàng)新能力。

(五)關(guān)于k3系統(tǒng)的開發(fā)利用

首先,,深入學(xué)習(xí)和挖掘k3系統(tǒng)的各個模塊的功能?,F(xiàn)在這個系統(tǒng)可能已經(jīng)有最新版本了,是能和服務(wù)商聯(lián)系一下對系統(tǒng)做一下升級,,請專業(yè)機(jī)構(gòu)對人力資源部的相關(guān)人員做一些專業(yè)方面的培訓(xùn),,要求每個人必須掌握整個系統(tǒng)的操作使用。其次,,根據(jù)職務(wù)和職責(zé),,分工負(fù)責(zé)各自模塊的管理。比如負(fù)責(zé)基礎(chǔ)人事管理的要把員工的基本資料,、合同,、社會保險和福利等完善起來;負(fù)責(zé)招聘的要把招聘選拔這塊建立起來;負(fù)責(zé)培訓(xùn)的把員工的培訓(xùn)發(fā)展這塊建立起來,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在線管理,。最后,,通過一步步的對基礎(chǔ)人力資源管理的完善,然后向全公司推行,、改進(jìn),,實現(xiàn)各個環(huán)節(jié)對接,達(dá)到管理系統(tǒng)化,。

(六)關(guān)于人事管理流程

第一,,規(guī)范流程。對于不科學(xué)的流程和規(guī)定,,要做出改進(jìn)和完善,,一切以簡單有效為為目的,避免到處找人簽字,。第二,,講明政策。公司的人事管理制度,,應(yīng)向所有部門所有人講明白,,說清楚。什么可以做,什么不能做,,任何人不能隨意違反,。第三,嚴(yán)格執(zhí)行,。對違反管理規(guī)定和操作流程的行為,,要有相應(yīng)的處罰措施和控制手段,不能簡單的說一下就放在一邊,,建議與本人的績效考核掛鉤,,嚴(yán)重的給出警告或相應(yīng)的處分。

八,、實習(xí)感悟

首先,,感謝秦老師對這次暑期實習(xí)的大力倡導(dǎo)和支持,感謝s公司給我的這次實習(xí)機(jī)會,,感謝s公司人力資源部的所有同事在這段時間里給我的幫助和指導(dǎo),,也感謝所有對我的實習(xí)工作支持的公司其他部門的同事。

這段時間的實習(xí),,我感受頗多,。有句話說得好,“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,,書本學(xué)來的東西,終究是要經(jīng)過實踐的,,實踐才是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),。

記得剛進(jìn)s公司的那幾天,感覺一切都是陌生和全新的,。大批的生產(chǎn)工人,,流水線生產(chǎn)車間,繁雜的各項事務(wù)等等,。企業(yè)不是學(xué)校,,這是一個可以把知識轉(zhuǎn)化為社會財富的“夢工廠”。在最初的幾天里,,復(fù)印機(jī)不會使用,,工作流程不清楚,接聽電話不知道如何回答,,員工反映的問題也不能及時解決,,一切都是從零開始,,然后就是不斷的請教和問,拿不定的就去找部門的同事確認(rèn),。

這段時間所做的事情雖小,,但事無巨細(xì),,真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因為,,自己的每一個行為每一句話都關(guān)系到部門和公司的形象和利益,,尤其是跟公司外部的人員打交道,比如接一個電話或接待一個來公司面試的應(yīng)聘者,,自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,,哪一點做的不好或者不夠到位都有可能對公司產(chǎn)生不良的影響,,而不僅僅是個人的事情,。

通過這段時間的親身體驗,,感覺到實際的東西與學(xué)校學(xué)得的書本知識差距還是很大的,,理論與實際的結(jié)合是需要磨練的,??赡軙旧嫌行┲R是滯后的,因為現(xiàn)實生活工作最接近實際,,且隨著信息化,、網(wǎng)絡(luò)化、知識型社會的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展,,書本知識的反應(yīng)和更新速度是比較落后的。

但是,,另一方面,,書本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的,因為現(xiàn)代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學(xué)來的,,尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度,,在中國的起步是比較晚的。而現(xiàn)實中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面,,尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見,,在很大程度上沒有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度,還是比較傳統(tǒng)的人事管理,。所以,,如何正視現(xiàn)實,如何適應(yīng)企業(yè)的實情和文化,,在實習(xí)過程中都是比較重要的,。

經(jīng)過這個實習(xí)期的檢驗,也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,,例如人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實,,實際操作能力還比較差,溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,,應(yīng)對復(fù)雜的現(xiàn)實情況處理能力還很欠缺,。當(dāng)然,在工作期間也犯過錯誤,,如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便,,錄入人事報表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過誤差,k3中員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸?shù)囊灿羞^,??傊?,實習(xí)就是一個發(fā)掘問題、檢驗知識,、鍛煉能力的過程,,關(guān)鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長,。

“世事洞明皆學(xué)問,,人情練達(dá)即文章?!边@段時間的磨練,,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,對招聘工作也有了一定的了解,,鍛煉了實際操作能力,,對以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,很感謝s公司給予的這次寶貴的實習(xí)機(jī)會,。雖然,,這次短暫的暑期實習(xí)結(jié)束了,但對我來說這只是一個開始,。我會把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校,、帶回課堂,指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點和方向,,并進(jìn)一步學(xué)好理論知識,,堅持做到與實際結(jié)合,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。

通過人力資源實習(xí),,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,,取長補(bǔ)短,,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,,都會努力!回想起自己的這段工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,,但最多的還是歷練與收獲,。

人力資源個人實訓(xùn)總結(jié)篇二

首先,感謝秦老師對這次暑期實習(xí)的大力倡導(dǎo)和支持,,感謝s公司給我的這次實習(xí)機(jī)會,,感謝s公司人力資源部的所有同事在這段時間里給我的幫助和指導(dǎo),也感謝所有對我的實習(xí)工作支持的公司其他部門的同事。

這段時間的實習(xí),,我感受頗多,。有句話說得好,“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,,書本學(xué)來的東西,終究是要經(jīng)過實踐的,,實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

記得剛進(jìn)s公司的那幾天,感覺一切都是陌生和全新的,。大批的生產(chǎn)工人,,流水線生產(chǎn)車間,繁雜的各項事務(wù)等等,。企業(yè)不是學(xué)校,,這是一個可以把知識轉(zhuǎn)化為社會財富的“夢工廠”。在最初的幾天里,,復(fù)印機(jī)不會使用,,工作流程不清楚,接聽電話不知道如何回答,,員工反映的問題也不能及時解決,一切都是從零開始,,然后就是不斷的請教和問,,拿不定的就去找部門的同事確認(rèn)。

這段時間所做的事情雖小,,但事無巨細(xì),,真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因為,,自己的每一個行為每一句話都關(guān)系到部門和公司的形象和利益,,尤其是跟公司外部的人員打交道,比如接一個電話或接待一個來公司面試的應(yīng)聘者,,自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,,哪一點做的不好或者不夠到位都有可能對公司產(chǎn)生不良的影響,而不僅僅是個人的事情,。

通過這段時間的親身體驗,,感覺到實際的東西與學(xué)校學(xué)得的書本知識差距還是很大的,理論與實際的結(jié)合是需要磨練的,??赡軙旧嫌行┲R是滯后的,因為現(xiàn)實生活工作最接近實際,且隨著信息化,、網(wǎng)絡(luò)化,、知識型社會的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展,書本知識的反應(yīng)和更新速度是比較落后的,。

但是,,另一方面,書本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的,,因為現(xiàn)代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學(xué)來的,,尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度,在中國的起步是比較晚的,。

而現(xiàn)實中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面,,尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見,在很大程度上沒有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度,,還是比較傳統(tǒng)的人事管理,。所以,如何正視現(xiàn)實,,如何適應(yīng)企業(yè)的實情和文化,,在實習(xí)過程中都是比較重要的。

經(jīng)過這個實習(xí)期的檢驗,,也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,,例如人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實,實際操作能力還比較差,,溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,,應(yīng)對復(fù)雜的現(xiàn)實情況處理能力還很欠缺。

當(dāng)然,,在工作期間也犯過錯誤,,如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便,錄入人事報表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過誤差,,k3中員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸?shù)囊灿羞^,。總之,,實習(xí)就是一個發(fā)掘問題,、檢驗知識、鍛煉能力的過程,,關(guān)鍵是能找到問題的要點和解決辦法,,不斷在錯誤中成長。

“世事洞明皆學(xué)問,,人情練達(dá)即文章,。”這段時間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,,對招聘工作也有了一定的了解,,鍛煉了實際操作能力,對以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,,很感謝s公司給予的這次寶貴的實習(xí)機(jī)會,。

雖然,這次短暫的暑期實習(xí)結(jié)束了,,但對我來說這只是一個開始,。我會把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂,,指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點和方向,,并進(jìn)一步學(xué)好理論知識,堅持做到與實際結(jié)合,,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。

人力資源個人實訓(xùn)總結(jié)篇三

通過實習(xí),將所學(xué)的人力資源理論知識應(yīng)用于實踐,,了解現(xiàn)代企業(yè)中人力資源狀況,,熟悉企業(yè)中人力資源運(yùn)作體系和流程,形成自身對人力資源工作的認(rèn)識,。鍛煉自身的社會實踐能力,,為步入社會工作崗位積累經(jīng)驗。

二,、實習(xí)時間:20____.02——20____.05

三,、實習(xí)單位:________有限公司

四.實習(xí)部門與崗位:人力資源部 人事專員

五、實習(xí)內(nèi)容

(一)招聘面試

招聘與面試是招聘工作的主要內(nèi)容,,也是人力資源部最基礎(chǔ)的工作之一,根據(jù)崗位職責(zé)與工作流程,,招聘與面試的工作內(nèi)容和流程可以總結(jié)為以下幾點:

1,、招聘網(wǎng)站的刷新與維護(hù)

目前公司以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,公司根據(jù)網(wǎng)站不同的特點發(fā)布不同的招聘信息,,因此每天需要對這些網(wǎng)站的招聘信息進(jìn)行更新和維護(hù),。

2、網(wǎng)上篩選簡歷每年的3,、4月份是招聘的黃金季節(jié),,招聘網(wǎng)站上每天都會收到大量的應(yīng)聘簡歷。根據(jù)招聘崗位的職責(zé)和任職資格,,初步篩選出比較符合要求的簡歷,,并記錄下求職者的信息,然后再面試甄選。

3,、電話邀約面試

經(jīng)過初步的簡歷篩選之后,,接下來就是根據(jù)記錄的求職者信息進(jìn)行電話預(yù)約邀請面試。在電話邀約面試溝通中需要對應(yīng)聘者講清楚公司的名稱,、面試時間,、面試地點、以及乘車路線等內(nèi)容,。

4,、面試

面試是招聘工作的另一個重要的環(huán)節(jié),也是決定是否錄用應(yīng)聘者的一個重要依據(jù),。在面試過程中需要了解應(yīng)聘者的背景資料,,包括個人基本信息、工作經(jīng)歷,、離職原因,、薪資要求、職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容;同時還要考察應(yīng)聘者與招聘崗位的匹配度,,例如:應(yīng)聘者的性格,、工作技能等是否與崗位要求相匹配;最后根據(jù)面試結(jié)果決定是否錄用應(yīng)聘者。

5,、面試結(jié)果通知

應(yīng)聘者的面試結(jié)果會在三天內(nèi)以電話的形式通知應(yīng)聘者,。電話通知應(yīng)聘者面試結(jié)果時需要向應(yīng)聘者落實好兩個問題:什么時候能夠到剛?cè)肼殻欠裥枰咎峁┳∷?。同時還要向應(yīng)聘者講明白入職報道時需要攜帶哪些資料和證件,。

(二)日常人事變動手續(xù)辦理

1、入職

為新員工辦理入職需要以下步驟:

(1)核實報道者身份,,檢查其身份證,。

(2)提供入職協(xié)議,指導(dǎo)入職者簽訂入職協(xié)議,。

(3)收取應(yīng)聘者身份證復(fù)印件,、2張兩寸照片、畢業(yè)證書及相關(guān)材料復(fù)印件,。

(4)檢查應(yīng)聘者簡歷,、入職協(xié)議、身份證復(fù)印件照片及相關(guān)材料是否齊備,,整理歸檔管理,。

(5)為新員工安排宿舍。

2,、離職

員工提交《辭職申請》30天后,,為其辦理辭職手續(xù)

(1)員工提交辭職申請,。

(2)核對員工當(dāng)月出勤,填寫離職結(jié)算單,。

(3)員工,、部門領(lǐng)導(dǎo)簽字,轉(zhuǎn)至人力資源部簽字,。

(4)將員工《辭職申請》《離職結(jié)算單》整理歸檔,。

(三)新員工培訓(xùn)

新員工是企業(yè)的新鮮血液,為使新員工盡快融入企業(yè)文化,,明確工作崗位職責(zé)規(guī)范,,更好更快的為企業(yè)創(chuàng)造效益,需要根據(jù)公司的招聘計劃和培訓(xùn)需求,,對新員工進(jìn)行崗前培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:企業(yè)文化、公司架構(gòu)及各部門職能,、公司規(guī)章制度,、產(chǎn)品知識、崗位職責(zé)等,。根據(jù)工作安排,,新員工培訓(xùn)的工作內(nèi)容和流程可歸結(jié)為以下幾點:

1、擬定培訓(xùn)方案

根據(jù)對企業(yè)培訓(xùn)需求分析及培訓(xùn)組成要素分析,,培訓(xùn)方案的內(nèi)容需要確定培訓(xùn)目標(biāo),、培訓(xùn)內(nèi)容、及培訓(xùn)的對象,、方法,、時間地點、部門等基本要素,。

2,、備課

根據(jù)培訓(xùn)方案中的培訓(xùn)內(nèi)容,需要提前準(zhǔn)備相關(guān)材料,,并做成相應(yīng)的ppt以備培訓(xùn)中使用;同時需要準(zhǔn)備一些培訓(xùn)過程中將會遇到的問題答案,,備課工作準(zhǔn)備的充分與否將會決定培訓(xùn)效果的質(zhì)量。

3,、培訓(xùn)

這一環(huán)節(jié)是培訓(xùn)工作的重點環(huán)節(jié),需要明確以什么樣的方式,,什么時間將培訓(xùn)內(nèi)容讓培訓(xùn)對象所接受,,同時也需要學(xué)會處理培訓(xùn)過程中發(fā)生的各種突發(fā)事件。

4,、培訓(xùn)方案評估完善

培訓(xùn)實施完培訓(xùn)工作并沒有結(jié)束,,需要對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,。評估的主要方式包括培訓(xùn)結(jié)果考核,培訓(xùn)結(jié)果調(diào)查等方式,,然后依據(jù)培訓(xùn)評估反饋結(jié)果和征集培訓(xùn)對象的建議,,對培訓(xùn)方案進(jìn)行調(diào)整,以提高下次培訓(xùn)的效果和質(zhì)量,。

(四)其他日常人事工作

1,、考勤工作

公司的考勤與薪酬是相掛鉤的,是公司一項重要的工作,,也是人力資源部的一項基本工作,其重要工作可以分為:

(1)晨會點名,,下午檢查辦公區(qū)域及車間人員考勤情況,。

(2)假條管理,做好請,、銷假人員的登記,,并及時修改考勤。

(3)做出月末考勤報表,,傳至財務(wù)部一份,,并做好歸檔保存。

2,、車輛調(diào)度管理

公司有貨用車和商務(wù)用車兩種,,車輛的出入時間,出車地點,,用途及人員需要做好登記管理,,工作主要內(nèi)容為:

(1)公司有訂單需要發(fā)貨時,安排車輛發(fā)貨并做好登記工作,。

(2)公司商務(wù)用車出入登記及鑰匙管理,。

(3)公司車輛的維護(hù)管理與衛(wèi)生管理。

六,、實習(xí)感悟

(一)對濟(jì)南重卡至尊潤滑油有限公司人力資源部的建議:

1,、建立健全人力資源部門職能。人力資源招聘,、培訓(xùn),、績效、勞動關(guān)系,、薪酬,、戰(zhàn)略管理六大模塊是緊密聯(lián)系,不可分割的,,更不是單獨存在的,。

2,、將人力資源管理納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中。人力資源部作為企業(yè)重要部門之一,,并不是傳統(tǒng)的人事部門可以比擬的,,人力資源部門的發(fā)展可以折射出企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,企業(yè)應(yīng)重視人力資源部門的職能與存在,。

3,、建立科學(xué)化、系統(tǒng)化的人力資源體系,。

(二)畢業(yè)了,,再也不是學(xué)生,再也不能拿著學(xué)生的身份有恃無恐了,。還記得當(dāng)初邁著稚嫩的步伐,,帶著初生牛犢不怕虎的無畏,雄心壯志的踏向社會的心情;還記得當(dāng)初天南地北的找工作,,天天投簡歷的忙碌;還記得當(dāng)初一次次被現(xiàn)實,、被社會打擊的如喪家犬般的頹敗。當(dāng)我第一次一個人走進(jìn)校園去做校招的時候,,看著一個個迷茫的眼神,,才發(fā)現(xiàn)我早已不是他們中的一員,當(dāng)我再次回到我的學(xué)校的時候,,惹來一個個異樣的眼光,,才發(fā)現(xiàn)我再也不是學(xué)生......兩個月的工作讓我蛻變了很多,學(xué)會很多,,同時也讓我看到自身很大的欠缺,,也為我這張白紙斑斕的色彩。

人力資源個人實訓(xùn)總結(jié)篇四

經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)我已經(jīng)初步了解了公司大概情況和相關(guān)制度以及運(yùn)行模式但這也只是籠統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一下,。

因此公司開始對我進(jìn)行了為期兩周的崗前培訓(xùn),。

公司主管首先詳細(xì)的介紹了公司的企業(yè)文化、企業(yè)精神,、規(guī)章制度,、安全教育等內(nèi)容尤其是安全教育這一模塊進(jìn)行重點講解好多企業(yè)就是因為不重視安全教育給員工講解的時候草草帶過導(dǎo)致員工不夠重視安全教育使得很多可以避免的事故頻繁發(fā)生。

花費(fèi)兩周的時間來重點講解某某人力資源部的內(nèi)部設(shè)置體系和編制方案崗位職責(zé)分工根據(jù)工作需要如何合理調(diào)配人力資源如何招聘員工,、選拔,、入職培訓(xùn)、工作考核,、員工獎懲,、升降、福利,、調(diào)動,、保險、辭退,。

做好各部門月季度年季度優(yōu)秀人才的選拔推薦工作如何對員工開展轉(zhuǎn)正,、定崗以及組織鼓勵員工考取相關(guān)專業(yè)資格證書并對他們進(jìn)行評審聘任等一系列的具體組織工作。

熟悉員工日常管理工作包括考勤的管理,、薪酬績效的考評公司高管外派學(xué)習(xí)以及鼓勵員工取得相應(yīng)學(xué)歷的獎勵審批加班費(fèi),、節(jié) 3 日酬金、補(bǔ)貼,、津貼的發(fā)放人事檔案的托管勞動合同的鑒證等日常工作環(huán)節(jié),。

每天都是那么緊張和充實的進(jìn)行培訓(xùn)奔波在會議室、餐廳,、宿舍這三點一線之間誰說工作了就不用學(xué)習(xí)了人還是要多學(xué)些知識才行啊為自己充電將來才不會后悔,。

人力資源個人實訓(xùn)總結(jié)篇五

一、實習(xí)目的:

在大學(xué)畢業(yè)之際,,畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),,通過階段性時間的實習(xí),為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ),。在大學(xué)里,,我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習(xí),,才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,,才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì),在實踐中結(jié)合理論加深對專業(yè)的認(rèn)識和總結(jié),,將專業(yè)知識與實際接軌,,逐步認(rèn)識體會,從而更好地將所學(xué)的理論知識運(yùn)用到工作中去,,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。

二、實習(xí)時間

20____年__月__日至__月__日

三,、實習(xí)地點

____________科技科技股份有限公司行政人事部

四,、實習(xí)報告內(nèi)容

(一)實習(xí)單位情況

____________科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發(fā)、制造,、銷售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),,是國內(nèi)太陽能____發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽能電池和組件,,技術(shù)水平位于國內(nèi)同行業(yè)前列,。公司主要涉及的市場領(lǐng)域是太陽能電池、組件和____發(fā)電系統(tǒng)等,,產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信,、交通,、照明、廣電,、國防,、海事等眾多領(lǐng)域。

(二)實習(xí)內(nèi)容

第一,、錄用,,建立員工檔案。

1,、給員工辦好入職手續(xù),,新員工剛?cè)牍荆紫纫ㄟ^正常的途徑使其成為公司的一名員工,,這包括簽訂保密協(xié)議,、擔(dān)保書、勞動合同等等,,辦工作證等等;

2,、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請書,、述職報告等等,。

第二、考勤管理,,完成每月考勤記錄,,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,,計算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感,。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,,并在繼續(xù)擴(kuò)大,,人員量的增加也加大了一定的難度。

第三,、辦公物資申請,、發(fā)放、管理,。辦公物資的領(lǐng)用,、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內(nèi)容,,要做到合理使用,、規(guī)范使用,并且要及時滿足各部門的需要。

第四,、離職,。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過交接任務(wù),,確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,,并且要解除勞動合同協(xié)議。

第五,、辦理員工社保。針對社會出現(xiàn)的幾種風(fēng)險,,社會保險設(shè)置了養(yǎng)老保險,、醫(yī)療保險、殘疾保險,、工傷保險,、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個項目,。因此公司要及時地給員工辦理相關(guān)保險,,我所做的工作是要及時統(tǒng)計新進(jìn)員工,辦理社保,,并每隔一段時間到社保中心辦理醫(yī)??āA硗?,當(dāng)遇到員工的工傷,、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

工作的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,,我是積極的做,,但還是走了些彎路,我取得的點滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價,。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來學(xué)習(xí)的一部分,。工作能力的加強(qiáng)是我努力的方向。對于今后的工作,,我有能力,、有信心做的更好。

(三)實習(xí)調(diào)查情況

當(dāng)然,,在經(jīng)過三個月的任職人事專員之后,,我以我自己所學(xué)的專業(yè)知識結(jié)合淺薄的工作經(jīng)驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。

案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,,一位是行政部經(jīng)理,,另外一位就是人事專員,而公司目前的總?cè)藬?shù)達(dá)到530多人,公司為了防止機(jī)構(gòu)臃腫,,盡量少安排人,,于是整個部門就2個人,部門經(jīng)理全面負(fù)責(zé)上下的協(xié)調(diào)處理,,包括行程車輛的安排,,也即包括后勤的管理,而人事專員則全面負(fù)責(zé)公司人員的錄用,、離職,,辦理社會保險,結(jié)算薪資,,發(fā)放獎金,,管理辦公物品等,也就說都是一些瑣事,,工作量很大,,一個人兼顧著人力資源幾個模塊的內(nèi)容,顯得有些繁雜,,從而降低了工作效率,。另外,由于人員不夠,,于是將人事部應(yīng)有的職責(zé)下放到各部門,,雖然看似減輕了人事部工作,但事實并不如此,,很多事情當(dāng)一開始沒有經(jīng)過人事部,,權(quán)力分散,職責(zé)相互推脫,,到后來就很難處理,。

分析:公司管理結(jié)構(gòu)安排尚不完善。企業(yè)管理可以劃為幾個分支:人力資源管理,、財務(wù)管理,、生產(chǎn)管理、采購管理,、營銷管理等,。通常的公司會按照這些

案例二:公司制定了嚴(yán)格的薪資管理制度,薪資構(gòu)成為基本工資和技能工資,,員工的薪資是按時計薪的,,績效考核評比是以獎金來發(fā)放的,這對員工來說是比較合理的,。但是,,薪資的變動很小,,即許多員工進(jìn)公司一年多還是沒有調(diào)薪,這在一定程度上降低了員工的工作積極性,,其次,,由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長重生產(chǎn)輕管理的思想使得薪資待遇對辦公室人員及其不合理,,從目前的薪資狀況來看,,辦公室人員的薪資不如生產(chǎn)線的員工,長期下來,,這會造成辦公室人員工作激情下降,,工作怠慢,影響正常的生產(chǎn)進(jìn)行,,這對公司的損失是巨大的,。

分析:公司的薪資結(jié)構(gòu)不夠完善。目前公司的薪資規(guī)定在操作上還需改善,,在公平性和激勵性上需多加重視。當(dāng)原來設(shè)定的新的薪資管理機(jī)制經(jīng)過不斷的溝通與簽合同過后,,所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理,,也就是逐步向外部公平性以及外不合理競爭力的方向走。但是經(jīng)過幾次晉升不調(diào)薪,,即外部薪資競爭力僅在新進(jìn)員工薪資核定上反應(yīng)后,,員工逐漸對新的薪資管理機(jī)制失去信心。

五,、實習(xí)體會

從踏入公司的那一天起,,我意識到我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,,否則對不起關(guān)心自己的人們,。實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成領(lǐng)導(dǎo),,曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我們可能彷徨,迷茫,,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時,,會有來自各方面的壓力,,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴,。而在學(xué)校,,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,,很輕松,。諺語有云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,,但是我從中學(xué)到了很多知識},關(guān)于做人,,做事,,做學(xué)問。

在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),,理論與實際是有很大差距的,。可能我們在大學(xué)里學(xué)的知識根本就很難運(yùn)用到工作中來,,或者根本行不通!同時,,走到社會中去,形形色色的人都有,,有些比較坦誠,,有些城府很深,有些資歷很深,,因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著空杯的狀態(tài)去學(xué)習(xí),,不要覺得自己的學(xué)歷很高就很了不起,,只有拿得出實實在在的業(yè)績,才能說服別人!

世界上沒有隨隨便便的成功,,只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長,,所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo),、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,,一定能夠取長補(bǔ)短,,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,。來到這里工作,不論在敬業(yè)精神,、思想境界,,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善,。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。

人力資源個人實訓(xùn)總結(jié)篇六

人力資源管理專業(yè)已全部完成在校理論課的學(xué)習(xí),,自2月份開始進(jìn)入畢業(yè)實習(xí)階段,,有關(guān)實習(xí)要求及安排如下:

一、實習(xí)意義

專業(yè)畢業(yè)實習(xí)是人力資源管理專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,,是全面實施素質(zhì)教育,、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,對學(xué)生認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會,、了解人力資源管理工作的實際、培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力有重要作用,。

二,、實習(xí)目的

1、通過實習(xí),,讓學(xué)生接觸社會,,認(rèn)識社會,,初步了解人力資源管理工作的實際,,把所學(xué)的知識綜合地運(yùn)用于實踐,使之在實踐中得到檢驗并指導(dǎo)實踐,,從而培養(yǎng)其獨立從事人力資源管理工作的基本能力,,為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ)。

2,、通過實習(xí),,使學(xué)生加深國家對人力資源管理方面方針政策的理解,進(jìn)一步堅定從事人力資源管理工作的信心,、增強(qiáng)工作使命感和責(zé)任感,,提高綜合素質(zhì)。

3,、通過實習(xí),,檢查管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的教育教學(xué)工作,了解辦學(xué)情況,,找出差距和不足,,吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),,改進(jìn)今后的工作來不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三,、實習(xí)內(nèi)容

1,、由實習(xí)單位有關(guān)負(fù)責(zé)人具體介紹本單位機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置,、組織結(jié)構(gòu),、工作紀(jì)律、工作指標(biāo)等情況,。

2,、由實習(xí)單位有關(guān)人員詳細(xì)介紹本單位工作人員的具體工作內(nèi)容、工作程序,、工作方法,、工作制度等情況,并在學(xué)生實習(xí)過程中加以指導(dǎo),。

3,、由實習(xí)單位有關(guān)人員介紹當(dāng)?shù)厝肆Y源構(gòu)成狀況,包括教育程度,、學(xué)歷構(gòu)成,、專業(yè)構(gòu)成、職稱構(gòu)成,、人才引進(jìn),、人才流動等情況。

4,、由實習(xí)單位安排有關(guān)人員介紹本單位員工管理情況,,包括人力資源管理機(jī)構(gòu)設(shè)置、人才檔案庫建設(shè)與管理,、員工數(shù)量和質(zhì)量分析、人才預(yù)測,、人才建設(shè)規(guī)劃等,,學(xué)生本人在實習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。

5,、由實習(xí)單位安排有關(guān)人員介紹本單位人才引進(jìn)和人才存留情況,,包括相關(guān)政策、措施,、方法,、效果等,,學(xué)生本人在實習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究,。

6,、由實習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位人才使用情況,包括人才使用的制度,、措施,、方法,、效果等,學(xué)生本人在實習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究,。

7,、由實習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位人才培養(yǎng)情況,,包括模式,、措施、方法,、效果等,,學(xué)生本人在實習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。

8,、由實習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位員工激勵情況,,包括政策、措施,、方法,、效果等,學(xué)生本人在實習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究,。

9,、由實習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位員工考核,、評價,、獎懲、升降的政策,、制度,、措施、方法,、效果等,,學(xué)生本人在實習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。

10,、完成實習(xí)單位安排的其他工作任務(wù),。

四,、實習(xí)總結(jié)分享

通過人力資源實習(xí),我深感自己的不足,,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,,取長補(bǔ)短,需心求教,。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力! 回想起自己的這段工作經(jīng)歷,,雖然有眼淚也有辛酸,,但最多的還是歷練與收獲。

人力資源個人實訓(xùn)總結(jié)篇七

一,、工作內(nèi)容

在這xx月中我的主要工作是協(xié)助各部門做好各項人事工作,,在這一過程中我初步了解了x人力資源的簡單業(yè)務(wù)知識和程序,首先總結(jié)一下我的工作內(nèi)容:

1,、發(fā)布招聘信息,,電話通知各符合招聘要求的應(yīng)聘人員進(jìn)行面試,安排面試時間地點以及做好招聘時的準(zhǔn)備工作,。

2,、協(xié)助做好新員工的入職培訓(xùn)工作

3、整理以及保管請假條,,整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔

4,、復(fù)印,、打印、傳真辦公表格和文件等

5、協(xié)助其他員工做好新進(jìn)人員的入職,、離職和調(diào)職手續(xù)

6,、計算管理人員考勤,,并將明細(xì)送至各部門核對,、簽字

7、簽發(fā)各部門獎,、罰單,,并保存留檔

8、每月向總部上報工廠員工以及銷售人員花名冊與統(tǒng)計月報和勞動合同

9,、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作

二,、實習(xí)體會

在xx公司人力資源部開始了我的實習(xí)之旅,其實這里的人并沒有要求實習(xí)生能幫助他們完成什么任務(wù),,而真正學(xué)到多少寶貴知識,,是要靠實習(xí)生自己。所以自強(qiáng),、自立,、自我增值便成為這里實習(xí)生的一個座右銘。無論前路有多困難,,既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程。

我風(fēng)雨兼程的起點便是x人力資源市場服務(wù)中心,,這里的人都很友善,,很幽默,一開始并沒有使人感到高高在上而神圣不可侵犯,,而是很平易近人地給你傳道,、授業(yè)、解惑,。

裝訂,、打碼,、復(fù)印成為實習(xí)生的必經(jīng)程序,,而事實上實習(xí)生要學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此,實習(xí)生真正要學(xué)的是什么呢?這里的工作程序,,這里的工作氛圍,,這里的人際關(guān)系無一不透現(xiàn)著實習(xí)生應(yīng)該努力追趕的方向,。

萬事開頭難,充實而刺激,,好奇而忙碌,,緊張而愉快的第一個黃金周經(jīng)已過去,逐漸熟悉這里的人和物,,花和草,,天與地。每天我們都準(zhǔn)時到達(dá)工作地點,,認(rèn)真完成每一件事,,希望我們的一點微薄之力能減輕一點工作人員的負(fù)擔(dān)。就這樣,,由最初初來報到的陌生感,到后來的逐漸熟知,再到現(xiàn)在的不舍,就是這樣一個過程,可以展示了我們實習(xí)的整個歷程,。

我覺得我個人得到的比我付出的還要多。偶爾也會覺得發(fā)傳真,、打電話,、輸入資料很悶,但只要靜下心來,,用心發(fā)現(xiàn),,就會覺得雖然平凡瑣碎的事,但都會有一定的規(guī)律與技巧可循,,正所謂熟能生巧,。這同時也端正了我的工作態(tài)度,就是要積極主動地做好每一件事,,哪怕是一件很小的事,。正所謂不積硅步,無以至千里,。不積小流,,無以成江海。要做好大事,,必須先從小事做起,。如果連一件小事都做不好,又怎能做好復(fù)雜的大事呢!

不遲到,,不早退,,不無故缺席,無請假,,是我實習(xí)的基本宗旨,。在實習(xí)期里,我都能堅持踏實而堅定地按時實習(xí)。堅守崗位,,堅持自學(xué),,也是我在這里實習(xí)的一個重要宗旨,不論領(lǐng)導(dǎo)們在不在辦公室,,他們所下發(fā)的命令和任務(wù),,都堅持完成,沒有任務(wù)時,,便堅持學(xué)習(xí)檔案里的勞動保障基礎(chǔ)知識,,自學(xué),不但是單純地接授式學(xué)習(xí),,還要在各種實習(xí)工作中,,從小事中,從細(xì)節(jié)中,,自我尋找學(xué)習(xí)機(jī)會,,自我尋找學(xué)習(xí)點,學(xué)而思,,思而學(xué),,學(xué)而時習(xí)之,溫故而知新,,三人行,,必有我?guī)熝桑俏以趯嵙?xí)過程中努力做到的又幾個重要宗旨,。

在這里實習(xí)學(xué)到的知識真的多不勝數(shù),,有些更是無法用言語能夠表達(dá)的,或許此時無聲勝有聲,,無聲更動聽,。與其說我們是去實習(xí),倒不如說我們是去學(xué)習(xí),,是離開課堂的學(xué)習(xí),。人際關(guān)系加強(qiáng)了,認(rèn)識了幾個朋友,,每天一起上班,,和同事們聊聊天,積極融入一個大家庭中,,工作的累一霎那消失了,。每天都是累并快樂著。工作經(jīng)驗的不足,,處理問題的不成熟,,讓我需要加強(qiáng)實踐,。一旦投入工作,我就應(yīng)該自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,,用該工作應(yīng)有的態(tài)度來面對問題,。

我剛開始接觸的工作就是招聘,,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,,卻要去招人,有點緊張也有點興奮,。我開始發(fā)布招聘信息,,電話通知,組織面試,,通過幾次招聘,,我發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的東西做起來并不容易,尤其是干人事,,辦事之前應(yīng)該把事情從前到后考慮周全,,預(yù)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況。怎么安排可以避免這些狀況的發(fā)生,。記得第一次出差,,我準(zhǔn)備好了一切需要的資料,向公司申請派車,,也許是因為當(dāng)時公司公司缺車,,領(lǐng)導(dǎo)不批,由于沒有經(jīng)驗很多事情不知道怎么處理,,后來經(jīng)理告訴我關(guān)于出差申請單填制,,派車單費(fèi)用報銷單,出差補(bǔ)助等一些事項,。我才對出差有了進(jìn)一步的了解,。

后來沒有招聘方面的工作了,我便開始干一些打雜之類的工作,,包括整理檔案,、身份證復(fù)印件、畢業(yè)證明,、相片,、健康證、入職申請表等,。整天都是些重復(fù)的工作,,有沒有技術(shù)含量,又瑣碎,。我開始有了些許不情愿的情緒,,經(jīng)理好像看出了我的心思,。對我進(jìn)行了一場別開生面的開導(dǎo),說這些事情雖然看似簡單,,但是關(guān)系重大,,對以后的工作會有很大的幫助,很大程度上會提高效率,,加之這些工作都是人力資源的基礎(chǔ)性工作,。由于我對工廠人員不熟悉,加上前期檔案的混亂,,我花了將近兩個星期的時間才整理好,,我將這些東西等電子臺帳,把檔案按字母先后順序排列在檔案庫中,。同事們都收我辦事穩(wěn)重認(rèn)真,,我感到很幸福很興奮。

三,、實習(xí)收獲

在這一過程中,,我采用了看、問,、學(xué)等方式,,初步了解了公司工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。

畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實踐中了解社會,,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,,也打開了視野,,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。由于我所在的公司是x有限公司,,是一家私企。剛步入工作崗位,,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些其他方面的書,,雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,,但我覺得應(yīng)該多學(xué)點,,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇,。我現(xiàn)在上班3個多月了,,在這短短3個多月中,,也許我是剛開始工作,有時受不了經(jīng)理給的氣, 自己心里很不舒服,,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了,。但靜下心來仔細(xì)想想,,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?

剛開始就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,,現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己,。不然,,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話,、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,,是多么的好啊!早晚要工作,,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事,。所以,,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,,花同樣的時間,,還不如多學(xué),,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們,。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,,偶爾我也會的,,大家相處的很好,沒有什么隔恰。感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的,。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,,可以好好工作,,學(xué)習(xí)。先就業(yè),,后擇業(yè),。

我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學(xué)習(xí),,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的,。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯,。在這3個多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,,即使都明白的事,,可是剛開始有時還做不好。現(xiàn)在做事,,不僅要持有需心求教的態(tài)度,,還要懂得取長補(bǔ)短,最重要的一點就是忍了也就是堅持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,,會比以前為人處事了。

人力資源個人實訓(xùn)總結(jié)篇八

xx年暑假,,我參加了位于xx市xx區(qū)鄰玉鎮(zhèn)機(jī)場大道的巨力液壓有限公司的貨物運(yùn)輸工作和協(xié)助公司人力資源部進(jìn)行一些內(nèi)勤工作,。

這里雖然不是很大,但卻給了我一個很好的學(xué)以致用的機(jī)會,這能夠讓我提前了解職場,,對將來真正進(jìn)入職場有很大的幫助,。

我曾隨著公司的貨車去內(nèi)江的隆昌縣山川鎮(zhèn),去拉一批原材料,,在路上我也學(xué)到了,,了解到了很多東西。我其實并不太了解公司,,我從司機(jī)那里知道了我們公司的一些情況,,顯然對于一個人力資源管理者,,了解員工,,了解企業(yè),這才是做好人力資源工作最基本的要求,。

我們?nèi)肆Y源管理者是員工和企業(yè)間的協(xié)調(diào)者,,我們要為員工服務(wù)的同時要激勵員工,使其能夠為企業(yè)創(chuàng)造更多的財富,,這樣不僅服務(wù)了員工還提高了企業(yè)的綜合實力,,每個人都會很高興。

待在公司經(jīng)常會遇到員工要求要報銷醫(yī)藥費(fèi),,其實我所實習(xí)的這家企業(yè),名號中就帶有“液壓”二字,,可見平時的生產(chǎn)活動是離不開機(jī)床,,機(jī)床在我這樣一個外行人看來,是一種挺危險的設(shè)備,,雖然員工們技術(shù)熟練,但是意外事故難免還是要發(fā)生,。而員工報銷醫(yī)藥費(fèi)時,,只要情況屬實都會給予報銷,不會有糾紛產(chǎn)生,。

這家企業(yè)是家私營企業(yè),,在過去我的眼中,,只要是私營老板就不會有民主,,老板就會吭害員工,。其實當(dāng)我身臨其境時發(fā)現(xiàn),這一切并不像我想的那樣,,一切都是那么和諧,,只要員工有困難,公司的領(lǐng)導(dǎo)層都會想辦法解決,。其實21世紀(jì)的競爭是人才的競爭,,誰能留住人才,誰才能在競爭中獲勝,。

是啊,,現(xiàn)如今企業(yè)間所有的設(shè)施設(shè)備都沒多大差別,而差別最大的就是那人才,。一個企業(yè)要擁有好的薪酬體系,,好的工作環(huán)境才能留住人才,當(dāng)然前者是物質(zhì)環(huán)境,,后者是精神環(huán)境,。就如同保健因數(shù)和激勵因數(shù),他們卻一不可,。

作為一名人力資源管理者,,人際交往技能是必不可少的一門技術(shù)。我們工作并不像會計那樣,,總是望著賬本,。也不像技術(shù)工人那樣老是望著機(jī)器設(shè)備。

而我們的工作就是圍著企業(yè)里各層人員在轉(zhuǎn),,無論他是老總還是普通員工,。我們要與他們交流,了解他們真實的想法,,真實的信息,。知道了他們所要需求時,盡量去滿足他們,。讓他們知道企業(yè)是重視他們的,,是重視每一個人的,是一視同仁的,。當(dāng)然在達(dá)成這一目標(biāo)的過程中,,我們要很好的傳達(dá)我們的信息。那從現(xiàn)在開始就要認(rèn)真的訓(xùn)練自己的語言表達(dá)能力和人際交往能力,。

暑期的社會實踐讓我收獲了很多,,我已經(jīng)明白了現(xiàn)在自己應(yīng)該向這哪一方面努力,只要朝著這個方向努力就一定會取得成功,。

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