電影《我和我的父輩》將延續(xù)電影《我和我的祖國》《我和我的家鄉(xiāng)》采用以單元形式播放,，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2021電影《我和我的父輩》感想收獲,，有需要的同學們，可以參考一下,，希望對你有所幫助,。

2021電影《我和我的父輩》感想收獲1

“愛國”一詞是神圣的，顧名思義,，就是熱愛自己的祖國,。是一種高尚無私的情懷，是中華民族的光榮傳統(tǒng),，是各族人民共同的精神支柱，是當前培養(yǎng)四有新人的基本要求,。

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,。歷朝歷代,，很多仁人志士都有著憂國憂民,、以國家大事為己任、勇往直前,、在困難面前不屈不撓,、死而復生的強烈思想，使中華民族歷盡艱辛,。今天，中國進入了一個新的歷史時期,，今天的社會是一個和平的社會。但是,，愛國主義平時還是可以體現(xiàn)在我們每一個人身上,，也可以體現(xiàn)在每一件小事上。我曾經看過這樣一篇報道：在一條繁華的街道上,，一個垃圾桶旁邊放著一大堆紙屑,，過去的人一個接一個從旁邊經過，就這樣在那里呆了很久,，直到一個鄉(xiāng)下少年來到這條街上,，看到了這一大堆紙,，第一眼就撿了起來,。雖然只是一個簡單的動作,，卻充滿了深刻的愛國主義!我們說：革命英雄為革命事業(yè)拋頭顱灑熱血,，獻出寶貴生命,，是愛國主義;中國人民解放軍士兵守衛(wèi)祖國的邊防和海上邊界，保衛(wèi)國家和人民的生命財產,。他們愛國;運動員勇敢頑強,，努力拼搏,，為國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體育界,，這就是愛國主義;我們的父母遵紀守法,，兢兢業(yè)業(yè),，創(chuàng)造財富,，繳納利稅，愛國;我們的老師,，淡泊名利,，孜孜不倦地致力于教書育人,，為祖國培養(yǎng)了一批合格的接班人，這也是愛國主義,。作為一個學生的愛國,，要從小做起，從每一件小事做起,，在家做個好孩子,，孝敬長輩，勤儉節(jié)約，為父母分擔后顧之憂;在學校做個好學生,，好好學習,，尊師愛友,，勤于學習,，遵守紀律;尊老愛幼，助人為樂,，做好公民,。同學們,，我們學校也是國家的一部分。我也想熱愛我的學校,。我經常發(fā)現(xiàn)我們的一些同學亂扔紙屑,，破壞學校的公共財產,。這是愛國嗎?我們的行為是不愛國的，所以從今天開始，我們關心學校的公共財產,。請把紙屑撿起來，扔進我們的垃圾桶,。

少年盛世,，少年強則強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強我們的愛國情懷和振興祖國的責任感,，像老一輩革命家和我們尊敬的周恩來總理一樣,，“為中華之崛起而學習”，樹立愛國主義,，為振興中華而努力學習,，開拓進取，自強不息,，艱苦奮斗,，真正把愛國主義變成為國服務的一次旅行，貢獻自己的力量,，為祖國創(chuàng)造輝煌的未來,。

2021電影《我和我的父輩》感想收獲2

每當我們佇立在國旗下，聆聽著雄壯的國歌,，仰望著鮮艷的五星紅旗時,，心中就會涌起敬仰、莊重之情,。佩戴著用烈士鮮血染成的紅領巾,，我就會想起總理“為中華之崛起而讀書”的誓言。

的確,，“為中華之崛起而讀書”,，中華已崛起，巨龍已復蘇,，然而這卻使我們這群龍的傳人失去了一種重要的感情——愛國,。

之所以說不愛國,，是因為認為中華崛起之后便不用再強大中國了;之所以說不愛國，是因為覺得振興中華沒有意義;之所以說不愛國,，是因為覺得振興中華太難了!

如果這樣想,，你就大錯特錯了!

第一，中華崛起后的坎坷之路要由我們來鏟平;第二,，振興中華并不是沒有意義,，而是意義重大，若是不振興中華,，圓明園的悲劇將會重演,，不過下次也許就是頤和園、北京,，甚至是整個中國!到那時,，13億人便會失去自我，成為奴隸!第三,，便是一些弱者的想法,，想振興中華并不難，好好讀書像李四光,，像“死而無憾”的鄧稼先!

好好讀書,，那些心靈之所以不愛國，是因為“不知情”,，他們不了解祖國!他們不了解祖國的屈辱歷史,，不知道祖國陳舊的幾乎被人遺忘的往事，更不知道今天的幸福是來之不易的!

只有書能夠帶我們穿過茫茫歲月,，去尋找那些陳舊的幾乎被人遺忘的往事,，書能推開世俗，靜靜地將中國的往事展現(xiàn)在我們眼前,。那張中國讀過的坎坷之約——南京條約在我們的面前慢慢放大,，粗大的字體組成的條約在面前，那十三條不公的條約擺在面前,，卻不能說不……簽訂條約時的景我們看不見,，但情卻能從書中體會，書可以將情淋漓盡致的描繪出來,，帝國主義者的野蠻在書中盡顯無疑,。

讀一讀《上下五千年》，歷史的浪潮滾滾而來,，民族的文化在這里凝聚,，民族的精神在這里顯現(xiàn)，與歷史的人物共席對話和時代的風云同聲呼喚，五千年的文明毫不璀璨,、好不耀眼,、好不奪目!

讀一讀古今英雄的傳記，觸摸他們高貴的靈魂;讀一讀革命領袖的詩篇,，感受他們憂國憂民的詩人情懷;讀一讀孟子的“如欲平天下,，當今之世，舍我其誰也?”;讀一讀陸游的“王師北定中原日,，家祭無忘告乃翁,。”;讀一讀林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之,。”……

最后,，我要告誡大家一句：讀書莫忘愛國，愛國,，莫忘讀書,。

2021電影《我和我的父輩》感想收獲3

趙老師：好久沒有以這種方式與您交談了。我的所想所說,，外人總會嘲笑,，只有您，才是我真正的知音!現(xiàn)在已是實現(xiàn)我中華民族偉大復興的歷史性時代,，可是我的同學們對祖國的熱愛過于冷漠了,，在他們的心中，學習占據(jù)了一切,。就拿近日所學的幾篇詩歌來說,，那個時代的詩人們對祖國真摯的赤子之情,，我們同學卻好似熟視無睹,。他們不懂得去體會詩人的愛國情懷，不去想象當年殘損的國家與民族,，卻只知道指出他人在朗誦時的缺字之誤,。俗話說，上梁不正下梁歪,，難道他們是受父母的影響嗎?這我不得而知,。我只知道，我的內心充滿了難以言表的憤懣與鄙視,，同時還有對那些流血的先輩的惋惜,。他們可能想象不到自己用生命換來的一切就這樣被人忘記。老師,，您說我們應該怎樣拯救這些同學,，喚起他們迷失的靈魂?請您為我指明一條光明道路，也請您上課時多對他們進行一些愛國教育。因為我無法容忍我的祖國不被人熱愛!

說實話,，讀到以上文字,，我的心是猛地一顫。和志鵬同學一樣,，我是十分熱愛自己的祖國的,，但這種熱愛又常常顯得那么飄忽不定。按說,，在教育教學這樣的崗位上是最容易進行愛國主義宣傳的,，可我卻總是感到力不從心。政教處的宣傳總是空洞;歷史老師致力于讓學生熟記每個歷史事件并背標準答案;一個語文老師所肩負對學生愛國觀的教育呢?我其實做了不少工作,，在教學中只要涉及到中華文明歷史和現(xiàn)代騰飛,，我都會注意引導學生去體會其中的內在精神。但還是不夠,，遠遠不夠,，尤其是與外部社會那種浮躁之氣相撞，我的這些飄風驟雨瞬時就化為虛空了,。而且,，很多時候，出于教學計劃的考慮,，我還常常會把已經揮灑開的愛國話題及時收回,。唉，這可憐巴巴的愛,，這脆弱的力量!就像我見慣了人們隨地吐痰,，便也不再惡心難受;見慣了人們隨意闖紅燈，便自己也想試試,。這又是怎樣的心情?拋開我是教師這個身份,，我也當如志鵬同學一樣，發(fā)出呼喊,，愛,，不容褻瀆!

對志鵬同學的這封信，我回的簡單：志鵬,，感謝你的信任,，為你昂揚的愛國之情所感動。如你一樣,，希望我中華人人振作,，心懷祖國，傳承文明,，然放眼現(xiàn)實,，人們更看重現(xiàn)實，豈獨學生哉!欲伸我中華之大義，從堅定信仰始,。以后我也須更加注意引導,。

回復到此，然心中塊壘,，不得消解,。愛國應該是人之本能啊……

2021電影《我和我的父輩》感想收獲4

愛國是一個亙古不變的話題，歷史的車輪轉動千年,，愛國也便沉淀為一種文化,。愛國文化的醇香越來越濃，我不禁陶醉其中,。

愛國就是蘇武的持節(jié)南望,。當大漠的風將他的手雕刻得龜裂，當大漠的霜雪染白了他的雙鬢,，他依然手握節(jié)毛盡落的旄節(jié),，眼睛跨越千山萬水，尋找著回家的方向,。叛將衛(wèi)律的威脅不能讓他容色稍變,，匈奴千金封候的許諾不能讓他動搖片刻，因為他心中裝著兩個字“祖國”,。為了這兩個字,，他把“生是大漢人，死是大漢臣”的信條銘記心間,。于是我明白了,，愛國需要一種堅毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國,。

愛國就是岳飛“待從頭,，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志,。當岳飛“壯志饑餐胡虜肉,，笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安,，英雄再難以傾力保家衛(wèi)國,。縱然是“白了少年頭,，空悲切”的惆悵哀痛令人心酸,，也敵但是朝野中奸佞小人的流言蜚語，最終只能背負著“莫須有”的'罪名飲恨長辭,，但他成了民族魂,。岳飛的愛國之聲回響在大地山河間，讓我懂得了何謂“精忠報國”的鐵骨錚錚，澎湃著我愛國的血液,。

愛國就是文天祥“人生自古誰無死,，留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當宋軍防線崩潰,，他依然轉戰(zhàn)各地,，縱然兵敗被俘，元軍四次勸降,，仍不能動搖他的浩然有愛國之氣,。縱然忽必烈親自出馬,，他仍正氣凜然,。他以死實踐了“臣心一片磁針石，不指南方誓不休”的堅定執(zhí)著的愛國心,。于是我明白了愛國就是在國家危難之際同國家同生死,，共患難。

當四川汶川特大地震發(fā)生后,，愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身,，就是志愿者在災區(qū)的一個眼神，一處幫忙,，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情,。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏,，就是志愿者的一次微笑,，就是國民不亂丟垃圾，禮貌現(xiàn)看比賽的行為……

于是我領悟了,，踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國,。

乘著愛國的翅膀，我們要有“天下興亡,，匹夫有責”的情懷;乘著愛國的翅膀,，我們要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想;乘著愛國的翅膀,，我們要讓我們的祖國更和諧更強大,。

2021電影《我和我的父輩》感想收獲5

今天，我們來到了紅心快樂營,，去接受愛國主義教育和拓展訓練,，雖說不是去玩，但相信大家都有一種說不出來的愉快,。更相信大家都有最深刻的回憶,。我也不例外,。

令我感受最深的是拓展訓練的推獨輪車，那是第三個拓展活動,。我們撞上了另一所小學的同學,，于是，開啟了一場激烈的“戰(zhàn)斗”,。而這場“戰(zhàn)斗”是不公平的,，他們已然玩過了，而我們卻是第一次,，但我們接受了這場不公平的比試,。

開始”隨著指導員的口令，我認為,，將要我們的勝利來到了,。“加油!加油!”大家一起鼓勁，但還是被拉開了一點距離,，到王麒瑋那里了,，他沒認真聽老師講拿獨輪車的方法，又折騰了半天,，距離一點一點的拉開,，幸好同學們加了把勁，追上了一點,，馬上到我了,，這是我才發(fā)現(xiàn)同學們?yōu)槭裁纯傋蠊沼夜盏牧耍瓉砭€上有曲線,，額的神啊,，我竟然才發(fā)現(xiàn)。我冷靜下來,，想：“事已至此,，只有拼了。”

到我了,，我從同學手里接過獨輪車,，左手握著前面的橫梁，右手握著桿,，往前推著小跑,，迎來了第一組彎道，我看見那所小學的同學已經超過我了,，我也不堪示弱,，沖向了第一組彎道,，我發(fā)現(xiàn)拐彎的時候,，獨輪車很是不停使,，我喃喃自語道：“往這走，偏了,，偏了”好難啊,，但我熬過了我往前一看，他趁我拐彎的時候,，已經快到第二組彎道了,，我匆匆的追了上來，到第二組彎道時,，我剛拐過第一個彎時就看見他已經要到頭了,，再加上車越來越難控制，像松了韁繩的野馬,，我就一使勁,，獨輪車被我抬起來了，我心想：“反正沒多少路了,，我抬起來又比推的快,，干脆就就起來走吧，就算輸也不能忒慘了啊!”于是我又加了一把勁,，把車抬了起來,，跑到終點，但還是慢了一會兒但我已經盡力了,，我把車交給別人,，比賽還在繼續(xù)。

最后,，我們還是輸了,，但我們依然戰(zhàn)意高昂，每個人都不服氣,，就像我,。我想如果再來一次，熟悉了地形的我們一定不會輸,。

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