心中有不少心得體會(huì)時(shí),，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來了解一下吧,。

新老師教師心得體會(huì) 新老師教育教學(xué)心得體會(huì)篇一

懷著期待與欣喜，我參加了為期兩天的“20xx新入職教師培訓(xùn)”,?！捌诖笔且?yàn)椴饺胄碌墓ぷ鲘徫唬瑢π碌沫h(huán)境和美好的未來充滿期待;“欣喜”是因?yàn)槲腋惺苤骷夘I(lǐng)導(dǎo)對新老師的深切關(guān)懷,。入職培訓(xùn)的課程豐富而實(shí)用,，包括北京教育學(xué)院遲希新教授的專題講座《一線教師專業(yè)發(fā)展路向》。黃驊進(jìn)校張榮華老師的專題講座《教師心理健康教育》,，黃驊進(jìn)校李成武老師的信息技術(shù)培訓(xùn)《網(wǎng)絡(luò)資源的收集與處理》,，特級教師呂維智老師的專題講座《在教育教學(xué)中修煉》。

短短兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我受益匪淺，培訓(xùn)的這些老師的發(fā)言中沒有太多華麗的詞匯,，卻流露出一種樸實(shí)真誠,，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，他們講授的都是實(shí)實(shí)在在的值得自己去細(xì)細(xì)體會(huì)與“消化”,，下面就遲希新教授和呂維智老師的專題講座談一下自己的心得體會(huì),。

遲希新教授的講座內(nèi)容是《一線教師的專業(yè)發(fā)展路向》，談到這個(gè)內(nèi)容,，他總結(jié)了四大方面,，一是教師緣何關(guān)注自己身的專業(yè)發(fā)展：二是教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和特征;三是教師的角色定位與專業(yè)發(fā)展路徑;四是設(shè)計(jì)最好的自己,，成就幸福的自己,。遲教授的每一句話都發(fā)人警醒，耐人尋味，就自己的理解，談一下感受。在另一個(gè)方面我認(rèn)為最讓我受益的是提到的“職業(yè)倦怠問題”,，這對我們新老師來說是提前打了預(yù)防針,，讓自己能夠正確的對待工作,。在提到專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和特征的問題上,，遲教授總結(jié)的“教師”——1把握教育規(guī)律,，通曉教學(xué)原則2了解學(xué)生心理發(fā)展和年齡特征3擁有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為給自己定了航標(biāo),，沿著這個(gè)路向去前行,，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。在第三個(gè)方面專業(yè)發(fā)展路徑中,，讓我學(xué)習(xí)的是教師專業(yè)發(fā)展的幾個(gè)“一點(diǎn)”——多讀一點(diǎn)書,，多寫一點(diǎn)東西,，多參加一點(diǎn)競賽,，為外語學(xué)習(xí)投入一點(diǎn)時(shí)間,，多一點(diǎn)自己學(xué)歷提高的思考，這幾個(gè)“一點(diǎn)”為新教師提出了要求，要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識,，新問題,，新挑戰(zhàn)的老師,。

呂維智老師的講座內(nèi)容是《在教育教學(xué)中修煉——教學(xué)成果是這樣煉成的》，這里面涉及了十六講，呂維智老師的話語樸實(shí),，又很風(fēng)趣,，他注意了和新教師們的互動(dòng)，每談到一個(gè)問題時(shí),，都會(huì)找老師們發(fā)言,，談?wù)勛约旱睦斫猓@樣充分調(diào)動(dòng)了老師們的學(xué)習(xí)積極性,。在他的講座中值得我們學(xué)習(xí)的知識很多,，如上好課的前提,，上好課的基礎(chǔ)，上好課的關(guān)鍵,，上好課的保證,，處理課堂突發(fā)事件的智慧等,。我自己認(rèn)為他總結(jié)的衡量好課的標(biāo)準(zhǔn)很重要：1課堂健康知識無誤2教學(xué)基本的扎實(shí)3教學(xué)目標(biāo)明確4教材處理合理5媒體使用恰當(dāng)6教學(xué)結(jié)構(gòu)巧妙7教學(xué)策略高超8作業(yè)布置適量9教學(xué)效果達(dá)標(biāo)10教學(xué)特色鮮明

通過本次培訓(xùn),，我明白了，作為一個(gè)教師,，不僅是個(gè)教書育人的老師,，更應(yīng)該成為一個(gè)研究者，我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明才智,，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒,。

新老師教師心得體會(huì) 新老師教育教學(xué)心得體會(huì)篇二

20xx年是我人生非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，很高興能夠成為一名光榮的人民教師,。非常感謝教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我們崗前培訓(xùn)這一珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。這三天的培訓(xùn)雖然短暫，但使我受益匪淺,。給我指明了前進(jìn)的方向,，讓我更清楚的明白了如何做一名學(xué)生喜愛，家長信任的好老師,。同時(shí)更加堅(jiān)定了我終身奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的信心和決心,。

一場場精彩的講座使我進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往的那些不成熟的觀念,。很多鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,，使我的教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新。 首先*局長在培訓(xùn)開班儀式上對我們寄予了殷切的希望,。希望我們時(shí)刻牢記學(xué)習(xí),，克服困難，充滿愛心,，遵守紀(jì)律,，服從安排。我絕不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)失望,，定會(huì)力爭做一名優(yōu)秀的人民教師,。然后邢臺市特級教師王香芝老師給我們講解了《嬴在課堂》。她雖50歲了,，但她擁有40歲的面容,，30歲的聲音，20歲的激情,。聽她的講座,，給了我很大的鼓舞，同時(shí)也明白了如何讓教學(xué)嬴在課堂,?？偟膩碚f要想取得好成績，需要優(yōu)化,，強(qiáng)化教學(xué)“備,，講，批,，輔,，考，評,，研”七個(gè)環(huán)節(jié),。而課堂則是教學(xué)的主戰(zhàn)場，課堂效率是教學(xué)的重點(diǎn)所在,。務(wù)必做到讓課堂活起來,，讓學(xué)生動(dòng)起來，讓效果好起來,。 *老師的講解非常透徹具體,，可謂是面面俱到。早讀時(shí)輔導(dǎo)教師應(yīng)提前5分鐘到崗設(shè)計(jì)早讀,。應(yīng)在黑板上板書早讀要求,，目標(biāo)，

方法,。使學(xué)生清晰明了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。早讀結(jié)束前還要有自測，互測,，統(tǒng)測以檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,。“嚴(yán)師出高徒”,，孩子們需要老師的嚴(yán)格要求才能有意識的規(guī)范自己的行為,。比如要求早讀一定要讀出聲來，注意坐姿,，拿書姿勢要規(guī)范,。沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師,。教師要做好巡視,，深入學(xué)生中間具體指導(dǎo)。上正課前要進(jìn)行五備：備目標(biāo),，備導(dǎo)向,，備教材，備學(xué)生,，備自己,。預(yù)備鈴響應(yīng)提前2分鐘和藹微笑地走到教室門口，并了解學(xué)生上課準(zhǔn)備情況,。上課教師要注意微笑和氣,，儀態(tài)優(yōu)雅。不要過多地來回走動(dòng),，避免學(xué)生分心,。珍惜學(xué)生的上課時(shí)間,，不講與課堂教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容,，不長時(shí)間的責(zé)備學(xué)生。講解問題時(shí)聲音清晰,，語言生動(dòng)形象,。能夠把復(fù)雜的問題簡單化,，切忌“滿堂灌”，“灌滿堂”,。課后作業(yè)布置要適量,，目的明確,，有針對性。教學(xué)有法,，教無定法，千法萬法,，把學(xué)生教會(huì)才是好法,。

我從*老師講解的《教師職業(yè)心態(tài)與職業(yè)能力》。這節(jié)課使我懂得了教師的心態(tài)很重要,，因?yàn)樾膽B(tài)決定行動(dòng)，行動(dòng)決定結(jié)果,，而結(jié)果決定人生,。要想有一個(gè)良好的心態(tài),，首先要做到心定,。降低自己對職業(yè)的期盼，這樣才能腳踏實(shí)地的做好自己的工作,。在工作中謙虛認(rèn)真,，低調(diào)做人,，高調(diào)做事,。切不可熱膨脹,，目中無人。要懂得感恩,，才會(huì)有幸福感,，心態(tài)才會(huì)好。有的老師心態(tài)很好,，就是成績不好,，那就是能力問題。這就要求我們要 不斷的學(xué)習(xí),，做個(gè)學(xué)習(xí)狂,，緊跟這個(gè)知識大爆炸的時(shí)代，多讀書,，學(xué)會(huì)幽默教學(xué),，責(zé)任心強(qiáng)，以身作則,，不段提高自己的專業(yè)與管理能力,。

*老師講解的《我的成長經(jīng)歷與感悟》，使我明白了怎樣正確的看待我的教學(xué)工作與學(xué)生,。教師真的很重要,，這一職業(yè)關(guān)乎著學(xué)生的一生。學(xué)生很幼稚，可能會(huì)犯錯(cuò),，可能會(huì)撒謊,，可能不懂事……作為教師，我們應(yīng)該接受他們的一切,，用孩子的心態(tài)去理解孩子,，做到嚴(yán)愛結(jié)合的教育。愛是嚴(yán)的基礎(chǔ),，嚴(yán)是愛的延伸,。并對孩子進(jìn)行理想主義教育，讓孩子產(chǎn)生積極向上的心態(tài),，并讓孩子一輩子擁有對于生命的激情,。

*老師教給了我們?nèi)绾斡眯母形蛐腋！Ｋ恼n生動(dòng)幽默,，我覺得聽他的課受到很大啟發(fā),，領(lǐng)悟了許多的道理。真正懂得了什么是幸福,，以及如何感悟幸福,。幸，吉而免兇也,。意外免于災(zāi)難或獲得成功,，為之福,。命不夭折而福壽綿長,，錢財(cái)富足而地位尊貴，身體健康且心靈安寧,，生性仁善且寬厚寧靜,。臨命終時(shí)，沒有遭到橫禍,，身體沒有病痛,，心里沒有掛礙和煩惱，安詳自在地離開人間,。所以我們是要幸福,，而不是比幸福。對我們教師而言,，幸福其實(shí)很簡單,。就是既追求人生的目標(biāo)，又能享受過程中的快樂,。試圖平衡當(dāng)下過程的快樂與未來結(jié)果的快樂,。在教育教學(xué)中享受創(chuàng)造，進(jìn)步成長的快樂。而這快樂又可以幫助我們?nèi)〉昧己玫某煽?，?shí)現(xiàn)相應(yīng)的人生目標(biāo),。

特級教師在最后一天給我們講解了教師專業(yè)成長的幾個(gè)階段，使我明白了從教書走向教育的正確途徑,。今天的教師應(yīng)該是文明的傳承者,，知識的傳播者，道德的引領(lǐng)者,，思想的啟迪者,，心靈的呵護(hù)者，學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者,，支持者……那么作為新背景下的老師,，我們應(yīng)該具備精湛的業(yè)務(wù)和廣博的知識面，較強(qiáng)的教學(xué)能力,，高尚的師德和健康的心里素質(zhì),，扎實(shí)的教學(xué)基本功和先進(jìn)的教學(xué)手段，與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)觀念,，令人信服的人格魅力,，深厚的文化底蘊(yùn)，靈活的藝術(shù)表現(xiàn),，良好的人際關(guān)系,，適當(dāng)?shù)膼酆煤徒虖V泛的生活情趣。我一定會(huì)進(jìn)一步的努力學(xué)習(xí),，不斷的提升自己,，使自己成為一名優(yōu)秀的人們教師。

通過這次學(xué)習(xí),，懂得了作為一名人民教師所背負(fù)的責(zé)任有多么重大,。雖然我們即將奔赴偏遠(yuǎn)地區(qū)去教學(xué)，但那里有我的夢想,，我心已決,，不怕艱難困苦，我堅(jiān)信我一定會(huì)找到屬于我的幸福,。成為學(xué)生一生的貴人,，讓他人因?yàn)槲业拇嬖诙鞓沸腋！?/p>

新老師教師心得體會(huì) 新老師教育教學(xué)心得體會(huì)篇三

五天前還覺得略微惱人的培訓(xùn),，眨眼之間就結(jié)束了,。五天，我們經(jīng)歷了早起的困厄,、睡眠的不足,、日曬的憂心,、中暑的侵?jǐn)_等等肉體上的小折磨，更沐浴了各位名師為我們?yōu)⑾碌母柿?，用以滌蕩心靈,。白巖松說，痛并快樂著,。我改動(dòng)了一下,，累并收獲著,，而且是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

收獲,，并不一定要新吸收多少以前完全不知道的有益的東西。從別人身上看到閃光點(diǎn),、映照出自己的不足與缺陷,，是收獲;從一個(gè)切入點(diǎn)反思自己一路走來的歷程，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，為日后前行添磚加瓦,，也是收獲。

這次培訓(xùn),，有很多幼兒教師,。一直以來，我對幼兒教師充滿崇敬之情,，因?yàn)槟銈冇媚赣H般的耐心,、父親般的辛勤以及永不磨滅的熱情，培育著那些真正意義上祖國的花朵,，而我的耐心似乎用不到這些小孩子身上,。所以個(gè)人認(rèn)為，幼兒教師是所有教師中最偉大的,?？赡芤?yàn)槲夷钣變簣@的時(shí)候碰到了一些好老師,，所以那個(gè)時(shí)候家長師長問我長大后要做什么,，我會(huì)毫不猶豫地回答，老師或者醫(yī)生,。至于為什么,，幼小的我并不知道怎么來組織語言。長大后,，才從母親的話語,、諸位老師的教育以及自己的感悟中明白，醫(yī)生,，救人性命;老師,，教人慧命,。智慧的慧。

前幾年聽過一個(gè)佛家小故事,。有一名醫(yī)生因?yàn)椴皇芈殬I(yè)道德害死病人而被打入十八層地獄,，這在我們常識中已經(jīng)是最重的懲罰了。他在地獄中哀嘆悔恨之時(shí)忽聞底下更有悲號之聲,，他很詫異,，什么樣的人犯了什么樣的罪以至于處罰更嚴(yán)苛于十八次地獄，一問才知道,，那是一名教書先生,。故事到這里戛然而止，留給我們明確而沉重的答案,。醫(yī)生犯錯(cuò),，死的是一條生命;老師犯錯(cuò)，死的壞的是一個(gè)人的心,，人心壞了歪了,，帶來的惡果豈是一條生命的逝去可以比擬的?？赡芤?yàn)槿绱?，有幾年，我逃避這個(gè)職業(yè),，覺得壓力實(shí)在是太大,，覺得自己不夠資格。所以,，高考填志愿的時(shí)候,，跳過了師范，我是一名非師范生,。但是,，我始終不敢忘記高中畢業(yè)時(shí)恩師黃孟軻在我本子上寫下的八個(gè)大字修煉學(xué)識，修煉美麗,。八個(gè)字,，我讀了五年，讀出了兩個(gè)字讀書,。大學(xué)四年,，我拼命往圖書館跑，以至于工作后很多大學(xué)同學(xué)下意識地以為我是教語文的,。讀得越多,，越覺得自己知道的東西太少太少，要去獲取更多書本文字知識的渴求也越來越強(qiáng)烈,。這個(gè)時(shí)候才明白,，為什么恩師有那么響的名聲那么高的地位那么淵博的知識,，依舊幾十年如一日勤勤懇懇一絲不茍如履薄冰地耕耘在講臺前。擇業(yè)時(shí),，機(jī)緣巧合,，我叩開了教師這一行的大門。恩師說,，你做老師我很歡喜,，只要用心努力，一定能夠做好,。很遺憾沒能繼承恩師衣缽,，而是扮演起化學(xué)家的角色，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富多彩的物質(zhì)世界,。工作一年的情況,，在這五天之中，我細(xì)細(xì)地回想了一遍,，紕漏很多,，唯一可取的大概是我始終保持著熱愛教育事業(yè)、以工作為樂的心態(tài),。作為一個(gè)人,，能找到一份自己喜歡又能養(yǎng)活自己的工作，很難得;作為一名教師,，我希望我能夠盡早理直氣壯地說出,，教書是我的事業(yè)而不僅僅是職業(yè)。

做老師是幸福的,，因?yàn)槲覀冊谧钋逍?、干凈、充滿朝氣的校園里,，面對陽光下最可愛的一群人,，所以我們不用擔(dān)心老去。做老師是充實(shí)的,，我很認(rèn)同老黃的話,，教師不是燃燒自己照亮別人的蠟燭，在教書育人的過程中,，我們并沒有消耗自己,，反而時(shí)時(shí)刻刻都在與學(xué)生共同進(jìn)步,。做老師是辛苦的,，要熬得住寂寞，坐得住板凳,，而且我可以用親身體驗(yàn)告訴在座的女老師們,，如果你擔(dān)心自己的體形不夠美或者總是揪心要減肥,，那么恭喜你，你的選擇是正確的,。以前我很執(zhí)著,，總認(rèn)為只有看了紙質(zhì)書或者是具象文字才算讀了書，一天完結(jié)才會(huì)心安理得,。如今放下了,，因?yàn)閺膶W(xué)生身上、同事身上,，從教學(xué)過程中,，都可以獲得有時(shí)候比書本文字更為有意義的東西。

非科班出身讓我一直有點(diǎn)欠缺的心理,，信心和底氣就略顯不足,，連我的學(xué)生也看出來了，很慚愧,。曾經(jīng)有學(xué)生跟我說,，老師，我很喜歡你,。聽到這句話,，我樂開了花。但是后一句就讓我無言以對,。她說,，可是我一上化學(xué)課就完全不在狀態(tài)，容易神游,。另外有好些學(xué)生問我化學(xué)到底怎么學(xué),，有沒有好的方法，我也說不出一個(gè)完整的思路,。歸根結(jié)底一個(gè)原因,，功底不夠扎實(shí)不夠深厚，以至于課堂不夠吸引學(xué)生,，還無法自如地應(yīng)對各種突如其來的變化,。昨天老黃提到，怕把學(xué)生教笨了教傻了,。而我作為大批應(yīng)試教育制度產(chǎn)品之一進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè),，是不是也帶進(jìn)來一些危害?我承認(rèn)，曾經(jīng)又一次對一名比較優(yōu)秀的學(xué)生說,，這個(gè)知識點(diǎn)高考不會(huì)考,，不要太鉆牛角尖。如果沒有這一次的培訓(xùn),，或者是多年后才聽到類似教育提點(diǎn)的話語,，這樣扼殺那些弟弟妹妹以及未來更多孩子們的言行,，我還會(huì)做多少?不光是對學(xué)生們的不負(fù)責(zé)，更是對自己的不負(fù)責(zé),，斬?cái)嗔俗约翰粩噙M(jìn)取探究的道路,，停滯不前。好在,，我的學(xué)生們很寬容,，包容我一次次的錯(cuò)誤。我很感恩,，在學(xué)生時(shí)代遇上了好老師,，在教師生涯的起步階段遇到了好學(xué)生。我們勝在年輕,，與學(xué)生的距離非常近,，他們會(huì)因?yàn)橛H近而與我們無話不談，讓我們更容易了解到他們的所思所想,，甚至還能從他們的口中聽到可以幫助我們成長的意見和建議,。

我?guī)煾德犕晡业恼n這么評說，你的生活過的有滋有味,，辦公室里辦公也如此,，但是你一進(jìn)課堂怎么就變樣了。所以前面老師說,，將工作當(dāng)作生活,。真的是言說容易做到太難，那是需要我們不斷努力實(shí)踐才能達(dá)到的境界,，而我今天才剛剛起步,。過去的一年，沒有好壞,，可取的,、要改進(jìn)的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是收獲,，收藏好,，將明天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，一切從頭開始,。莫校長在講課中提到,，自我欣賞要有度，不能自視過高,。當(dāng)時(shí)我腦海里浮現(xiàn)的形象,，是一個(gè)漫畫人物，相信在座的老師都知道櫻木花道。前陣子我表妹對我說,，她剛剛看完灌籃高手全部漫畫,，覺得超級勵(lì)志,，推薦我也去看看,。我相信，會(huì)有不少女老師和我一樣,，很喜歡流川楓,，因?yàn)樗軒浐軈柡Γ鴻涯净ǖ谰褪且粋€(gè)不知天高地厚的家伙,。于是我滿懷疑惑,，帶著小時(shí)候的印象重新看了一遍，我想說,，真的很震撼,。以前思維定勢認(rèn)為的東西，如今完全顛覆了,。櫻木花道的形象現(xiàn)在變得非常高大,，因?yàn)樗翢o畏懼的自信，雖然有時(shí)候表現(xiàn)很傻,，卻以永不放棄的精神堅(jiān)持在籃球場上灑汗到最后一秒鐘,，他以超強(qiáng)的學(xué)習(xí)勁頭虛心地向死對頭學(xué)習(xí)，并在最后關(guān)頭與死對頭流川楓完美合作,，帶領(lǐng)湘北隊(duì)打敗上屆全國冠軍,。真的很勵(lì)志，我從中讀到的是我們所有新教師應(yīng)該具備的一些素質(zhì)：自信,，無畏而不是盲目的自信;努力,，辛苦于常人數(shù)倍乃至數(shù)十倍的努力;還有與人合作。另外,，我再次學(xué)到,，我們的思維不能定勢，看人看事看問題,，不能一成不變,。

在此，我特別奉上我高中畢業(yè)至今這五年的座右銘,，梁漱溟先生的一副對聯(lián)吾生有涯愿無盡,，心期填海力移山，與諸君共勉,。愿大家工作愉快,，一生幸福平安。愿我們的學(xué)生與我們一樣好運(yùn)，遇到了一個(gè)好老師,。

最后,，我代表二班學(xué)員向精心組織這次培訓(xùn)的教育局和進(jìn)修學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及臺前幕后辛勤付出的各位老師表示衷心地感謝!