報(bào)告,,漢語詞語,公文的一種格式,,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一
金工實(shí)習(xí) 是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,,是工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。金工實(shí)習(xí)不僅可以讓我們獲得機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),,了解機(jī)械制造的一般操作,,而且還可以提高自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,,提高了我們的工程實(shí)踐能力,,培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì)。金工實(shí)習(xí)是一次我們學(xué)習(xí),、鍛煉的好機(jī)會(huì),。通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多
在這短短的幾個(gè)星期內(nèi),大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),,并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程,我們?cè)诶蠋焸兡托募?xì)致地指導(dǎo)下,,很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容,,并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間,,通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作,,我們做出了自己的工件,,雖然這幾個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn),但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,,我們都喜不自禁,,感到很有成就感。
在金工實(shí)習(xí)中,,安全是第一位,,這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,,又是我們工科類大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課,,也是我們一次,離開課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,,感受到車間的氣氛,,親手掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)。
1,、鑄造實(shí)習(xí)
第一天的金工實(shí)習(xí)是挖砂鑄造成型,,鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法,。這可是個(gè)不輕松的活,,要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具,,要我們好好動(dòng)一動(dòng)腦子的,它需要的不僅是我們的體力,,更需要我們的耐心和細(xì)心,,來不得半點(diǎn)馬虎。
老師講解完一些基本操作后,,讓我們自己動(dòng)手操作,,我們從最基本的模型開始練習(xí),在最基本的練習(xí)中我們學(xué)會(huì)鑄造的基本工序和基本方法,,為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ),。看起來挖砂鑄造成型就是簡(jiǎn)單的四步:造下沙型,、造上沙型,、打通氣孔、開箱起模與合型,,但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來,,不通過反反復(fù)復(fù)地修整是不可能得到的。撒分型砂后,,不能低頭用口去吹走分型砂,,以免砂塵入眼,已翻轉(zhuǎn)后的上砂型應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)定位置放好,,以免頂裂或碰壞,,將模型埋入砂型時(shí),不能用鐵錘猛擊,,以免損壞模樣,,在制作木模時(shí)要考慮起模斜度、加工余量,、收縮余量,、分型面及澆注系統(tǒng)等技術(shù)要求。在實(shí)踐中任何
一點(diǎn)小錯(cuò)誤都有可能出現(xiàn)殘次品,,造成了極大的浪費(fèi)。有時(shí)候因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)會(huì)讓你前功盡棄,,懊悔不已,。
2、了解機(jī)械設(shè)備
第二天實(shí)習(xí)老師只是讓我們熟悉一下車工,、鍛工,、磨工,銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造,、工作原理,、基本操作和基本功能,,等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過老師的講解,,我們熟悉了普通車刀的組成,、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,,車削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用,,常用量具的種類和方法,,了解了車外圓、車端面,、車內(nèi)孔,、鉆孔、車螺紋以及車槽,、車斷,、車圓錐面、車成形面的車削方法和測(cè)量方法,,了解了常用銑床,、刨床、磨床的加工方法和測(cè)量方法,。
大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二
一,、實(shí)習(xí)的目的和意義
金屬工藝學(xué)是在長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)展起來的,因此它是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,。通過金工實(shí)習(xí)的教學(xué),,配合金屬工藝學(xué)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步的了解加工不同的工件所選取相應(yīng)的工藝,、加工相同的零件可選取不同的工藝以及使用所需要的機(jī)床設(shè)備的操作技術(shù),。
本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)在于金屬切削工藝,以及對(duì)切削加工的設(shè)備和使用方法的了解,,另外在鉗工實(shí)習(xí)方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用的各類工具,。成果是用所給材料結(jié)合各種工藝做出實(shí)驗(yàn)室專用實(shí)驗(yàn)桌。
二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1,、鉗工實(shí)習(xí)
因?yàn)榇舜蔚膶?shí)習(xí)成果是做團(tuán)隊(duì)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的大鐵桌,而以往的學(xué)長(zhǎng)們則做的是一個(gè)錘子,,或許這兩個(gè)物件的工藝流程也不一樣吧,,指導(dǎo)老師對(duì)我們的講解格外詳細(xì),最重要的是在安全方面的知識(shí),。第一天老師首先把實(shí)習(xí)期間的安全問題以及操作注意事項(xiàng)給我們說了一下,,接著把鉗工實(shí)習(xí)所涉及的所有理論知識(shí)告訴了我們,。最后,我們就進(jìn)行了簡(jiǎn)單的工具使用練習(xí),。
鉗工實(shí)習(xí)所要用的工具有:大銼刀,、中銼刀 、小銼刀,、手鋸,、鋼尺、游標(biāo)卡尺,、垂直度測(cè)量?jī)x,。由于在理論知識(shí)講解過程中老師就詳細(xì)的給我們講了銼刀如何使用,手如何放置,,身體如何站立,,包括與工作臺(tái)的距離、角度等,,還有手鋸的如何使用,,左右手放在什么位置,如何用力等知識(shí),,所以我們操作起來就覺得很省力,、很自在。
在鉗工工作中,,涉及到英制單位及于公制單位的換算:1英寸約等于25.4毫米,,1英尺為12英寸,1英寸為8英分,,1英分為4角,。
2、車工實(shí)習(xí)
車加工所用的機(jī)器就是車床,,所以,,講的理論主要內(nèi)容就是車床各部分的使用。由于是機(jī)器操作,,所以,,效率較高,工件加工需要時(shí)間很短,。所以,,老師將大部分時(shí)間都放在了理論知識(shí)的講解上。車床由床身,、床頭箱、掛輪架,、進(jìn)給箱,、光杠,、絲杠、溜板箱,、方刀架,、卡盤、尾座,、中心架,、跟刀架等組成。
在講到車刀時(shí),,老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們,。車削加工刀具一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金鋼,以下列舉了幾種不同的刀具,,分別為45°刀,,90°刀,尖刀,,方刀,,內(nèi)孔刀,根據(jù)加工工件的要求不同對(duì)刀具的使用不同,。不同刀具的主視圖如下:
3,、銑工實(shí)習(xí)
銑床的種類很多,有臥式銑床,、立式銑床,、工具銑床、龍門銑床,、數(shù)控銑床,,銑床的特點(diǎn)是刀具進(jìn)行旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),工件作水平或垂直直線運(yùn)動(dòng),。銑床主要部件及附件的名稱有床身,、主軸、拉刀桿,、橫向工作臺(tái),、縱向工作臺(tái)、升降臺(tái),、分度頭,、圓轉(zhuǎn)盤、平口虎鉗,。
根據(jù)所加工零件要求不一,,銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀,、端銑刀,、片銑刀,、模數(shù)銑刀、和異型銑刀,。立銑刀主要用于開長(zhǎng)方槽;開鍵槽,。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理,任何分度頭定數(shù)均為40;分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù),。
實(shí)習(xí)中用到了立式銑床,,對(duì)腳墊和方鋼進(jìn)行加工。與車床一樣,,為保護(hù)工件和刀具要使被加工部位靠近夾具,。在加工過程中,為延長(zhǎng)刀具壽命可一邊加工一邊對(duì)刀具進(jìn)行加水降溫,。
4,、焊接實(shí)習(xí)
手工電弧焊設(shè)備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成,電弧焊又分為涂料焊條焊,、埋弧焊和氣體保護(hù)焊等,。在焊接中使用的電弧焊機(jī)有三相,兩相,,單相輸入;直流和交流兩種輸出,。焊接時(shí)電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達(dá)6000°c以上,所以對(duì)身體和眼睛的保護(hù)工作很重要,。
氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別通過管道輸送到焊炬在焊咀咀進(jìn)行混合燃燒,,使工件焊接處熔化在一起,,也可以在焊縫處熔化銅,,銀等其它金屬,,使工件進(jìn)行焊接,。
氬弧焊是正負(fù)極之間產(chǎn)生高頻,高頻電弧燃燒金屬,。氬氣保護(hù)焊接金屬不被氧化,。氬氣是惰氣中較多的,,相比成本低一點(diǎn),,焊接時(shí)熔化的焊劑與母材熔合時(shí),,為防止超高溫狀態(tài)下熔劑被氧化,采用惰氣(氬氣)進(jìn)行隔離空氣,,保護(hù)焊點(diǎn),,保持化學(xué)成分,從而保護(hù)其機(jī)械性能,。
三,、實(shí)習(xí)總結(jié)
短短兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),,同時(shí)更要深深感謝我們的實(shí)習(xí)老師,,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,,從剛開始的什么都不懂,,到現(xiàn)在對(duì)一些機(jī)器有著深刻的認(rèn)識(shí),并掌握一些基本操作,。
在我看來,,金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義,。作為機(jī)械設(shè)計(jì)的一名學(xué)生,,學(xué)好理論知識(shí)固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,,現(xiàn)在的很多大學(xué)生,,特別平時(shí)不注重實(shí)踐的同學(xué),自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,,動(dòng)手的能力差,,很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些學(xué)生帶來了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),,讓我們走出課堂,,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn),,這些對(duì)我們的幫助是巨大的,。
在實(shí)習(xí)期間,我先后參加了鉗工,,車工,,銑工,焊接,,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,。金工實(shí)習(xí)帶給我們的,,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,、去反思,有所收獲,,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。
金工大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告
在這三周的時(shí)間里面,每天過的都是那么的充實(shí),因?yàn)槊刻於际前垂潭ǖ臅r(shí)間上課,,我們就直接稱“上班”這就讓我們對(duì)真實(shí)生產(chǎn)中的工作有了更加貼切的稱呼和體驗(yàn),。在這么短的時(shí)間內(nèi)真正學(xué)會(huì)這23個(gè)工種是不可能的,但經(jīng)過老師的經(jīng)驗(yàn)講解和自己的動(dòng)手操作,,還是讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì),。以下是一些心得體會(huì),。
一上下班制度
在上面已經(jīng)提到,每天我們都是8點(diǎn)鐘“上班”11點(diǎn)半下班,,中午休息兩個(gè)多小時(shí),,下午2點(diǎn)半又要上班,到五點(diǎn)半才能結(jié)束一天的實(shí)習(xí)時(shí)間,。這使我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣,,晚上都提早睡覺了,有點(diǎn)象回到了軍訓(xùn)時(shí)那種按時(shí)作息的鐵一般的紀(jì)律環(huán)境中,。其中還要求在這時(shí)間內(nèi)完成必要的任務(wù),,如果沒完成的話就得“加班”了。任務(wù)完成的好就得高分差就差一點(diǎn),,這也正好跟實(shí)際上班的獎(jiǎng)勵(lì)制度相似,。還有就是上班時(shí)間要佩戴實(shí)習(xí)證……金工實(shí)習(xí)盡量的接近了實(shí)際生產(chǎn)的上下班制度,讓我們感受了與在教室上課截然不同的上課方式,,了解了生產(chǎn)中的紀(jì)律是十分重要的,。
二安全知識(shí)
生產(chǎn)首要問題是安全問題,其次才是效率的問題,。在實(shí)習(xí)的第一天老師就給我門上了安全知識(shí)教育課,,觀看了一些不安全操作的事例,了解了各個(gè)工種都要注意的安全問題,,比如不能在操作時(shí)嬉戲打鬧,、長(zhǎng)頭發(fā)要盤起來,不能穿拖鞋等等,。在各個(gè)工種里面還有更多的安全要求,,鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手套,焊接的還要戴腳套,,面罩……
在“工業(yè)安全”這個(gè)工種時(shí)老師就十分系統(tǒng)的給我門講解了很多安全知識(shí),。在每50平方米就必須至少有兩瓶滅火器,高樓的要有一個(gè)安全樓梯通道而且門要常打開 機(jī)械搬運(yùn)時(shí)要注意不能超負(fù)荷工作,人不能站在叉車上;按根據(jù)不同的火種來選擇不同的滅火器,。怎么樣開滅火器,,當(dāng)遇到火災(zāi)和其他事故時(shí)我們?cè)撛趺崔k……有時(shí)候一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故,。在未發(fā)生安全事故前,,許多人對(duì)安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,,太枯燥,。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多,。看完錄像后,,我們?cè)谲囬g里,,聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)??粗l(fā)下來的資料,,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識(shí),,對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例,,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識(shí),,如果不掌握的話,,不但會(huì)被人斥為無知,有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故,。所以安全總是第一位的,,我們深深牢記于心,做起事來認(rèn)真,,嚴(yán)肅,。
這些知識(shí)始終在實(shí)習(xí)整個(gè)過程中運(yùn)用到。也是因?yàn)槲覀冇辛诉@些知識(shí)使我們很安全的學(xué)習(xí)了很多課本上沒有的東西,,保證了實(shí)習(xí)的順利結(jié)束,。
三專業(yè)名詞的認(rèn)識(shí)
在實(shí)習(xí)工程中,我門還接觸了很多陌生的專業(yè)名詞,。車床中的夾盤,、手柄、絲桿;砂輪中的法蘭,、襯套;汽車中的連桿,,變速器;不同的車刀還有很多的名稱……那么多的專有名稱我現(xiàn)在都不記得全部了。這些名詞代表的實(shí)物可能我門都認(rèn)識(shí),但是沒有這些專業(yè)名詞那就很難說明這個(gè)工種的原理和操作,,也會(huì)很難聽的懂老師的講解,,所以這個(gè)就得我們?cè)谕砩系每沼鄷r(shí)間里面看書記了。這個(gè)專有名詞知道得不多讓我在實(shí)習(xí)工程有一部分的內(nèi)容聽不明白,,致使我花費(fèi)不少時(shí)間能正常操作但還是沒有真正弄懂其中的奧妙,。
四要有合作的精神
像鍛壓這樣的工種,不講和作是完全不行的,,而且還有可能出現(xiàn)燙傷事故,。我們鍛壓通俗一點(diǎn)來說就是打鐵,任務(wù)是把一段圓柱達(dá)壓成一個(gè)正六邊形體,。我們?nèi)艘唤M,,在打鐵時(shí)三人就應(yīng)該合作了,兩人用夾子夾緊高溫的鐵塊讓其垂直,,另外一個(gè)人就拿錘子打壓,,這樣的一次又一次的直到完成任務(wù)。有一些組就時(shí)有人沒夾好工件,,使工件在打壓過程中而掉下來!!幸虧沒有傷到人,,但是這是多么危險(xiǎn)的事呀。
不單單是鍛壓要我們相互間合作,,其他也是需要的,,就像在課文學(xué)習(xí)有問題大家相互探討解決一樣,多人一組的話還可以輪流工作,,使其得到間歇休息,,使人不太累,保證了生產(chǎn)安全系數(shù)又提高了工作效率,。
同學(xué)間毫無私心的幫助,,真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油,一切分擔(dān)工作的壓力,,更一起分享成功帶來的喜悅,,金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),。這樣的活動(dòng)值得教育部門的借鑒,。
大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班,、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,,除了做好幼兒的教育工作外,,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作,、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位,。
以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究理論的學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注,。這次實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),,一門值得重視的學(xué)問,。要會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合,。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì),。
在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我,,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,,如果有小朋友遇到什么不會(huì)的,做不了的,,只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了,,后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,覺得其實(shí)幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺,,就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力,。
在教學(xué)工作中,,我很努力的去完成我的工作,認(rèn)真寫好教案,,教具都一一準(zhǔn)備好;虛心接受趙老師給我提出的問題,,將好的意見吸收過來,重新修改,、制定,。教學(xué)活動(dòng)中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),,在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境,,但在教學(xué)過程中,,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大,。
當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,,我以為那節(jié)課可以上的很好了,,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,,各個(gè)步驟的銜接,,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求,。而這些也是我以后要注意和提高的。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,,在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里,,我的觀念,我的心態(tài),,我的能力在逐漸地發(fā)生變化,,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作,,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,,并借鑒她們好的方面,,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,,也是必經(jīng)的過程,,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),,吸收得當(dāng),,那么,就一定能夠取得進(jìn)步,,得到提高和發(fā)展,。
而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象,。這就必須從自己的技能技巧,、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,,建立自己的個(gè)人魅力,,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),,還應(yīng)該要做到言而有信,。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,,樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說:“教師樹立形象要做到說一不二,,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到,。當(dāng)然這些要求不是過份的。例如,,在活動(dòng)中,,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,,教師必須在細(xì)微處樹立威信,。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說在別的地方了,。樹立威信不是讓幼兒怕你,,而是提出的要求必須遵守?!笨梢?,在建立個(gè)人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,,要講求原則和耐心,,而不是靠幾節(jié)成功的課,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的,。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試,。我感謝我的學(xué)校給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)?;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,,我嘗試了許多人生的不同際遇,,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,,奮斗,,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,。 雖然現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益!
大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇四
成為一名人民優(yōu)秀的人民警察一直是我的夢(mèng)想,,而我現(xiàn)在所就讀的河南警察學(xué)院正是我走向夢(mèng)想的第一步,,她給了我一個(gè)飛躍的平臺(tái),。所以我十分珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并且在運(yùn)用假期的機(jī)會(huì),,我申請(qǐng)到內(nèi)鄉(xiāng)縣公安局進(jìn)行假期實(shí)習(xí),,很快的,實(shí)習(xí)生活就快要結(jié)束了,,在這段時(shí)間里體驗(yàn)增添了許多新的感悟.無論是公實(shí)踐的業(yè)務(wù)知識(shí),還是人際交往處理方式中,都給我留下了深刻的印象,更是生動(dòng)的一課,加深了我對(duì)警察這份職業(yè)的熱愛,下面就是我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)報(bào)告,。
我在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),將在校期間學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的投入到警察工作中并從中感悟到了很多道理,使自己在社會(huì)實(shí)踐方面有了一定的經(jīng)驗(yàn)。
六,、七月份的內(nèi)鄉(xiāng)縣天氣是那么的酷熱,白天縣城的人寥寥無幾,到了晚上八點(diǎn)至十點(diǎn),縣城人數(shù)達(dá)到一天當(dāng)中最大人數(shù).實(shí)習(xí)的時(shí)候我一直在縣局,我們?cè)谥蛋嗍視r(shí)不時(shí)地接到報(bào)案的電話人在某某賓館外的停車場(chǎng)打架,你們趕快過來人啊!要出人命了!由于晚上值班室就剩值班人員和我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生在,人數(shù)有限就打了中隊(duì)里其他民警的電話到現(xiàn)場(chǎng)去,等我們出了警到了現(xiàn)場(chǎng),圍觀的群眾很多,只見受害者滿身是抓痕還有血跡,,.還好頭腦還清醒,還能說話,并且還能說出打他的人是哪些,這時(shí)120的車子也趕到了現(xiàn)場(chǎng),而打架鬧事的人在我們趕到之前早已逃之夭夭。
凌晨12點(diǎn)多鐘,我們?cè)谥蛋嗍业亩疾畈欢喽妓?只聽見有人在敲值班室的門,我去打開了門,敲門的是一個(gè)中年婦女,她來報(bào)案.15分鐘前她在街南門橋旁被一輛載2人的摩托車的青年飛車搶奪了一只女士手提包,包里面有1000多元錢現(xiàn)金,一只手機(jī)和相關(guān)證件.大約10多分鐘后,又有一個(gè)20多歲的女的來報(bào)案,也是被摩托車飛車搶奪了,摩托車上也是載2個(gè)人,和剛才那個(gè)中年婦女的報(bào)案材料差不多.根據(jù)她們的報(bào)案材料可以看出,很明顯這是同一伙人做的案.于是,我們出了警到縣城個(gè)街道去巡邏下,看看能發(fā)現(xiàn)什么線索,防止類似的案件再次發(fā)生.可是很不巧,當(dāng)天的飛車搶奪案沒有發(fā)生了.第二天晚上,我們?cè)谥蛋嗍业挠植煌5慕拥搅髅团芍g打架斗毆的事情和飛車搶奪的案件,只是這天的案子多了些盜竊案.其中以入室盜竊和盜竊機(jī)動(dòng)車為主.半個(gè)多月過去了,每天這樣的案子都會(huì)發(fā)生,。
這段時(shí)間,由于雙搶案件很多,加上醉酒后的打架時(shí)有發(fā)生,一時(shí)間縣城晚上陰罩著一種恐怖的氣氛,市民紛紛議論說公安局的怎么不采取相關(guān)行動(dòng).這樣一來,市民的言語和輿論壓力引起了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,決定整個(gè)隊(duì)內(nèi)人員分為2個(gè)專案小組,一個(gè)小組負(fù)責(zé)雙搶案件,另一個(gè)小組負(fù)責(zé)掃黑除惡.我被分在了負(fù)責(zé)雙搶案件的專案小組里.每天晚上,我們這個(gè)專案小組分批機(jī)動(dòng)部隊(duì)蹲點(diǎn)守候在案件多發(fā)地點(diǎn).每天晚上守到12點(diǎn).通過半個(gè)月下來,取得了良好的效果.雙搶案件明顯減少,甚至連續(xù)數(shù)天都沒有發(fā)生一例被搶案件,通過現(xiàn)行追捕,訊問.實(shí)施飛車搶奪的犯罪嫌疑人多為郊區(qū)和附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20歲左右的青少年,實(shí)施搶奪后,將包里的現(xiàn)金和受機(jī)等有價(jià)值的拿走其他的全部丟掉.而實(shí)施搶劫的犯罪嫌疑人多為縣城的小混混.他們?cè)诤诎档男∠飳?shí)施持刀搶劫.案子還算破的順利.可是,專案組的同志們都疲憊不堪,缺少睡眠不說,好幾個(gè)民警由于連續(xù)熬夜和訊問生出病來,我也深深地體會(huì)到了作為人民警察的艱辛.也看到了我們的同志們不怕吃苦艱苦奮斗的精神是如何體現(xiàn)在人民警察的身上.通過這次專案組的破案,我看到了人民警察的偉大和公安事業(yè)的神圣,也體會(huì)到了作為一名人民警察的艱辛,同時(shí)更加堅(jiān)定了我要當(dāng)一名人民警察的信念,。
接觸案件并進(jìn)行審訊的經(jīng)歷中,我學(xué)到了很多東西,。第一,,公安人員要對(duì)各種法律熟練掌握,解決各類案件必須依法處理,,因此要加強(qiáng)對(duì)各種法律文憲的學(xué)習(xí),。第二,公安人員要對(duì)案件有全面充分的了解,,要進(jìn)行大量的調(diào)查取證,,掌握詳細(xì)、全面的犯罪證據(jù),。第三,,訊問犯罪嫌疑人,是一場(chǎng)復(fù)雜的面對(duì)面的智斗,,罪犯為了掩蓋其罪行,,總是回避要害,避重就輕,,千方百計(jì)地進(jìn)行狡辯,,甚至偽造口供,歪曲和隱瞞事實(shí)真相,,公安人員必須善于從對(duì)方的供述中發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)邏輯矛盾,并利用矛盾戳穿其陰謀,。第四,,公安工作的性質(zhì)對(duì)公安人員的表達(dá)、論證和記錄能力也提出了很高的要求,,要善于識(shí)別謬誤和詭辯,,并能有力地加以揭露和駁斥,,在同犯罪嫌疑的的談話中,抓住其薄弱環(huán)節(jié),,順藤摸瓜,,使犯罪分子將他的犯罪事實(shí)全部交待出來,并同時(shí)做好詳細(xì),、全面的筆錄,。我知道了公安民警在執(zhí)法中要做到合法、合情,、合理,。公安民警的一切執(zhí)法行為要符合法律規(guī)定,既要遵守實(shí)體法,又要遵守程序法;既要了解法律條款的字面含義,又要把握法律條款的立法本意和精神實(shí)質(zhì),既要了解法律原則的內(nèi)容,又要準(zhǔn)確把握法律的原則規(guī)定及其價(jià)值取向。在法律規(guī)定的自由裁量的范圍內(nèi),公安民警在執(zhí)法活動(dòng)中所采取的措施,、作出的決定符合人的理性要求,符合社會(huì)公共利益和善良風(fēng)俗的要求,符合公平原則和刑事政策的要求,。做到權(quán)力的行使符合法律賦予該項(xiàng)權(quán)力的目的;案件情況與處理結(jié)果輕重幅度相當(dāng);同樣情形同樣處理。
而在抓捕疑犯過程中我沖鋒在前,,在搜查中細(xì)致入微表現(xiàn)出了警察學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采,,受到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。但我并沒有沾沾自喜,,而是通過此案件總結(jié)了成功經(jīng)驗(yàn),,找出一些不足的地方。學(xué)到了很多公安機(jī)關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,在抓捕的過程中,,公安人員一定要隱藏好自己的身分,萬萬不可暴露自己的身分,,讓犯罪分子得到風(fēng)聲,,提前逃跑。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,了解到公安民警的任務(wù)是多么的艱巨,,他們的工作是多么的重要,我做為一名實(shí)習(xí)警官深深體會(huì)到了將來的任務(wù)是多么的重大,,我也深刻體會(huì)到了自己所學(xué)習(xí)到的知識(shí)是多么的淺薄。通過這次實(shí)習(xí),,我學(xué)到了很多的東西,,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我自己的很多不足,在剩下的在校期間,,我要努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),,加強(qiáng)公安業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),學(xué)好外語,,為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)厚重的基礎(chǔ),。并且以后要多利用假期時(shí)間,,到公安機(jī)關(guān)實(shí)習(xí),一是提高自己的工作能力,,學(xué)習(xí)更多的業(yè)務(wù)知識(shí);其次,,也是要多幫助公安人員解決一些小事情,能夠減輕他們的負(fù)擔(dān),,使他們有更多的休息時(shí)間,。
通過這次有意義的實(shí)習(xí),讓我更加熱愛警察這份崇高,、光榮的職業(yè),,并且立志將來做一名優(yōu)秀的人民警察,同犯罪分子作斗爭(zhēng),,保護(hù)祖國(guó)和人民的安全,,為人民群眾的安居樂業(yè)、國(guó)家的長(zhǎng)治久安,、為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇五
消費(fèi)者特別是新成長(zhǎng)起來的年輕一代,往往把個(gè)性能否得以發(fā)揮和張揚(yáng),,作為衡量和選擇商品的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),。接下來讓我們一起來看看這篇暑假銷售實(shí)習(xí)報(bào)告范文的詳細(xì)內(nèi)容吧~
時(shí)間很快,剛大二時(shí)還在期待著暑期的實(shí)習(xí),而轉(zhuǎn)眼之間我的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這個(gè)暑假?zèng)]有回家,找了一家房地產(chǎn)公司實(shí)習(xí),雖然沒有進(jìn)工地進(jìn)行施工項(xiàng)目的考察,但整個(gè)期間我對(duì)房地產(chǎn)銷售有了更深的了解.
有關(guān)營(yíng)銷
品牌營(yíng)銷 房地產(chǎn)產(chǎn)品的品牌形象是消費(fèi)者認(rèn)知的第一要素,但是,,由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,,以及資金周轉(zhuǎn)等方面的原因,不少開發(fā)商不愿進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的品牌營(yíng)造和資金投入,,過多借助于新聞炒作和廣告轟炸,,希望通過宣傳造勢(shì)來快速樹立公司品牌,殊不知品牌不是能夠在一個(gè)極短的時(shí)間內(nèi)建立的,,需要品牌的積累和公眾的認(rèn)可,。開發(fā)商們?nèi)绻莒o下心來,腳踏實(shí)地地進(jìn)行一流的規(guī)劃設(shè)計(jì),、提供一流的配套服務(wù)和物業(yè)管理,,對(duì)于品牌形象進(jìn)行良好構(gòu)建,營(yíng)造名牌企業(yè)和名牌產(chǎn)品,,必然會(huì)成為未來房地產(chǎn)市場(chǎng)的贏家,。
誠(chéng)信營(yíng)銷 在房地產(chǎn)業(yè)進(jìn)入全面的整體素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的今天,開發(fā)商如果僅僅局限于推出一個(gè)新奇的概念和宣傳口號(hào),,依靠某一簡(jiǎn)單要素去爭(zhēng)取客戶,,一旦概念失真,反而讓購(gòu)房者困惑和反感,讓開發(fā)商失去口碑市場(chǎng),。另一方面,,當(dāng)開發(fā)商在售房?jī)r(jià)格上“玩貓膩”、在銷售面積上“短斤少兩”,、在位置表述上閃爍其詞以及配套承諾遙遙無期時(shí),,不可設(shè)想還能有效地吸引消費(fèi)者。為此,,開發(fā)商必須樹立誠(chéng)信營(yíng)銷的經(jīng)理理念,,塑造出開發(fā)商的良好社會(huì)形象。xx年3月,,萬科提出“磐石行動(dòng)”主張致力于房地產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量的提高,,就是誠(chéng)信營(yíng)銷的典型例子。
文化營(yíng)銷 開發(fā)商把創(chuàng)造一種和諧的鄰里關(guān)系,、溫馨的居住文化作為經(jīng)營(yíng)理念,,采取各種有效的措施加強(qiáng)業(yè)主之間的溝通、交流,。另一方面,,為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,購(gòu)房者對(duì)居住小區(qū)文化設(shè)施的要求越來越高,,不僅關(guān)心周圍文教單位的配置,、距離,而且愈來愈重視小區(qū)文化設(shè)施的數(shù)量,、品位,,以及小區(qū)內(nèi)大部分住戶的文化層次。在現(xiàn)今的武漢樓盤中,,“書香門第”,,“學(xué)雅芳鄰”等就是打的文化營(yíng)銷的概念。
個(gè)性營(yíng)銷 消費(fèi)者特別是新成長(zhǎng)起來的年輕一代,,往往把個(gè)性能否得以發(fā)揮和張揚(yáng),,作為衡量和選擇商品的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。為此,,開發(fā)商必須注意特色經(jīng)營(yíng)的重要性,,把研究市場(chǎng)需求、強(qiáng)化使用功能,、追求個(gè)性特色,、營(yíng)造人性空間的思想作為經(jīng)營(yíng)理念,不僅在小區(qū)布局,、建筑外形、色彩、樓層,、陽臺(tái),、內(nèi)部結(jié)構(gòu)等產(chǎn)品策略方面力求突破雷同,突出居住者個(gè)性,,而且在廣告宣傳,、價(jià)格確定、促銷方式等方面也要獨(dú)具風(fēng)格,,努力成為市場(chǎng)亮點(diǎn),。“惠園cp”號(hào)稱打造江城第一豪宅,,其個(gè)性之宣揚(yáng),,想讓人不注意都難牎
環(huán)保營(yíng)銷 隨著環(huán)保意識(shí)的逐漸興起,消費(fèi)者已愈來愈關(guān)心自己的居住環(huán)境,,更加關(guān)注擬購(gòu)房屋的環(huán)境設(shè)計(jì),。開發(fā)商應(yīng)該以環(huán)境保護(hù)為經(jīng)營(yíng)理念,改變過去寸土寸金,、見縫插針的開發(fā)模式,,充分考慮小區(qū)的住宅空間、陽光照射,、綠化間隔等,,為消費(fèi)者營(yíng)造人與自然和諧共生的理想家園。如武漢的“梅南山居”,、“東湖林語”等,,通過強(qiáng)調(diào)樓盤周邊自然環(huán)境的優(yōu)美,推出了環(huán)保的營(yíng)銷概念,。
關(guān)系營(yíng)銷 其營(yíng)銷主張重視消費(fèi)者導(dǎo)向,,強(qiáng)調(diào)通過企業(yè)與消費(fèi)者的雙向溝通,建立長(zhǎng)久的穩(wěn)定的對(duì)應(yīng)關(guān)系,,在市場(chǎng)上樹立企業(yè)和品牌的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。關(guān)系營(yíng)銷強(qiáng)調(diào)開發(fā)商必須完全從消費(fèi)者的角度安排經(jīng)營(yíng)策略,必須充分研究消費(fèi)者需求,,努力加強(qiáng)與消費(fèi)者的溝通,。在萬科的“磐石行動(dòng)”計(jì)劃中,其中關(guān)于與消費(fèi)者的關(guān)系,,萬科提出其質(zhì)量不單單滿足于國(guó)家的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)而要將消費(fèi)者的要求作為自己的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),。
大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇六
一、與學(xué)生相處心得
記得剛來的工夫肖老師就對(duì)我說,與學(xué)生相處關(guān)鍵要駕馭一個(gè)“度”——既要讓喜歡你又要讓學(xué)生對(duì)你有所畏懼,。
這個(gè)“度”的駕馭不是一兩天能學(xué)得來的,掃尾就很重要,也與老師的性情有很大關(guān)系,。我本人性情在這顯得寬和不足而嚴(yán)厲不敷,并且一開始就與學(xué)生走得太近,以致于對(duì)背面的事情形成很大困難。其次還要細(xì)致場(chǎng)所,對(duì)差別學(xué)生也要差別對(duì)待。例如我們一班四二人,性情差異非常巨大,并且每個(gè)學(xué)生的個(gè)性也是多樣性的,。例如鄧,待人熱心,老實(shí),。記得剛來第二天,他就和我說:“張老師,我叫鄧,我在這很熟,以后有什么事需要幫忙,盡管叫我?!钡秩菀准痹?語言心直口快,為此我也曾煩悶好久,。這里的每一個(gè)學(xué)生都有自己鮮明的個(gè)性與特點(diǎn)。學(xué)會(huì)與差別性情的學(xué)生來往這是我以前任教的寶貴履歷,。
另外更重要的一點(diǎn),與學(xué)生相處關(guān)鍵在于相識(shí)學(xué)生,相識(shí)學(xué)生的性情,、成長(zhǎng)配景尤為重要。只要相識(shí)了學(xué)生,才能與他進(jìn)行有效的相同,進(jìn)而才能對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo),、教誨,。在這一點(diǎn)我們的肖老師對(duì)我啟發(fā)很大,她不光對(duì)我們班學(xué)生的個(gè)性,成長(zhǎng)配景洞若觀火,并且善于處理各種糾紛抵牾。很多讓人頭疼的學(xué)生他都能教管好,。同時(shí)她自己又是一個(gè)樂觀陽光的老師,并以自己樂觀陽光的品德去影響周圍的人,。
讓我看到要做一個(gè)好老師先要做一個(gè)高興的老師;要做一個(gè)高興的老師先要做一個(gè)高興的人。只要高興的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要高興的老師才能更加有耐煩,、有信心的相識(shí)和處理學(xué)生們之間的瑣事,并且在相識(shí)和處理歷程中同時(shí)可以或許不斷思考,總結(jié)更加有效的教誨要領(lǐng),。生活心態(tài)決定事情態(tài)度;生活狀態(tài)決定事情結(jié)果。這是我練習(xí)的第二筆寶貴財(cái)富,。
二,、班級(jí)管理心得
對(duì)班級(jí)的管理,記得有位大學(xué)老師曾如是說過,給你一個(gè)班級(jí)你能管理的井然有序,那么給你一座城市你就可以做個(gè)好市長(zhǎng);給你一個(gè)省,你就可以做個(gè)好省長(zhǎng)??梢姲嗉?jí)的管理還是有肯定奧妙在里面的,。
追隨肖老師練習(xí)班主任事情,我領(lǐng)會(huì)到管理班級(jí)肯定要抓住學(xué)生的特點(diǎn),做到有針對(duì)性,同時(shí)又要寬嚴(yán)并濟(jì),嚴(yán)中有愛。學(xué)生有很大的從眾心里,處理題目時(shí)要抓住帶頭的,。例如上操,打掃衛(wèi)生,要先敦促“聽話”的學(xué)生和班干部帶頭,然后對(duì)一些“頑固的調(diào)皮分子”進(jìn)行重點(diǎn)敦促,。如許其它大部門學(xué)生就跟著去了。
其次,學(xué)生既天真又是稚子,因而我們老師既要用愛心去呵護(hù)他們那份純純的小兒百姓之心,又要用嚴(yán)厲的一面去引導(dǎo)他們避開一些稚子的誤區(qū),。這就需要愛心,、耐煩、責(zé)任心與本領(lǐng)了,。在這方面我以為自己才剛剛開始,。
另外,學(xué)生既可愛,偶然又會(huì)顯出幾分“令人可愛”的樣子。開始時(shí)看到他們一個(gè)個(gè)可愛的面貌,真想多給他們教一點(diǎn)工具,就恨自己知識(shí)不敷廣博,才能不敷高深,但我還是盡自己的高興備課,自習(xí)也高興引導(dǎo)他們做好作業(yè),。但有些工夫?qū)W生們對(duì)自己的美意不光不加明白,反而大有以為歹意的偏向,。
為此,我曾一度郁悶,進(jìn)而失望,再而懷疑自己,懷疑自己大學(xué)所學(xué)。所以在講授管理中波折不免,關(guān)鍵是怎樣快速調(diào)解好自己的心態(tài),重新堅(jiān)定自己的信心,總結(jié)以往的履歷與教導(dǎo),爭(zhēng)取來日誥日做的更好,。
大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇七
當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,,對(duì)于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)過了這兩個(gè)月我學(xué)到了很多,,感悟了很多;特別是在科技處老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成老師交付的工作,,和老師們能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,,配合處里的老師成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí),、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,,我學(xué)會(huì)了很多技能,,增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)中遇到的困難不少,。一,、科技處的工作十分專業(yè)細(xì)致,對(duì)于沒有工作經(jīng)驗(yàn)的人來說入手難,,比如說,,對(duì)于結(jié)題報(bào)告里面科研成果統(tǒng)計(jì)指標(biāo)ci、sci等我都不了解,。二,、對(duì)于科技處的辦公軟件系統(tǒng)不熟悉,在收錄工作量數(shù)據(jù)時(shí)遇到不少問題,。三,、公司內(nèi)部文件的處理很大部分是用電腦完成的,我在學(xué)校這方面的準(zhǔn)備不足,,還很不熟練,。有很多知識(shí)值得我繼續(xù)學(xué)習(xí)。對(duì)于自己遇到的困難,,我也會(huì)不斷總結(jié),。并且通過不斷地虛心努力地學(xué)習(xí),去解決現(xiàn)在的問題,。
短暫的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外,,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ),。說到從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,,就不得不提到角色定位。從進(jìn)入單位伊始,,就要求自己以職場(chǎng)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,,但是在學(xué)習(xí)新的問題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。以下是我這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作的一些感想和啟發(fā):
一,、是低調(diào)地做人,,高調(diào)地做事。我到單位工作以后,,要知道自己能否勝任這份工作,,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,,多聽,、多看、多想,、多做,、少說就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,,根本不清楚該做些什么,,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,,然后自己親自動(dòng)手去多做,,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,,光用嘴巴去說是不行的,,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,,這樣才能把事情做好,。
二、是少埋怨,。有的人會(huì)覺得事業(yè)單位這里不好那里不好,,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,,所以,,我們應(yīng)該少埋怨,,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,,這樣才能保持工作的激情,。
三、是注重信息的反饋,。在工作中,,一定要記住要及時(shí)向上級(jí)報(bào)告工作的進(jìn)度。不要等這個(gè)任務(wù)完全做完再上交報(bào)告,,有些工作持續(xù)的時(shí)間比較久,,需要及時(shí)報(bào)告。等到領(lǐng)導(dǎo)親自來問你進(jìn)度時(shí),,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的印象已經(jīng)不好了。
四,、是虛心學(xué)習(xí),。在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,,有的是我們懂得的,,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老師或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,。
五,、是錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò),。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
兩個(gè)月的工作過程使我受益匪淺,。不僅讓我開闊了眼界,,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,,所以對(duì)人才的要求也越來越高,,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),,完善自我,。下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來這里時(shí),,心里不可避免的有些疑惑:不知道怎么與人相處,,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門后,,只見幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來,。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),,我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),,換得了他們對(duì)我的信任,。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火花。面對(duì)復(fù)雜又繁多的資料和數(shù)據(jù),,必須沉下心去,,仔細(xì)審閱,方能把好關(guān),,圓滿完成老師不值得任務(wù),。沒有激情,只能人浮于事,。沒有耐心,,只能無功而返。
第三是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。在實(shí)習(xí)期間,,我會(huì)主動(dòng)的幫同事打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫老師做些力所能及的事,,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,,向老師請(qǐng)教問題,跟老師像朋友那樣交流,,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,,通過這些我就和老師們走的很近,在實(shí)習(xí)中,,他們會(huì)教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。
大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇八
三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,。人們都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),,大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確,,這三年,,我成熟了不少,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩,。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,,使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立,,學(xué)會(huì)了怎么生活。大學(xué)里,,有成功的喜悅,,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),,在學(xué)校里,,可以學(xué)到很多做人的道理。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡,,但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)歷,。
我的大學(xué)生活不算的成功的,在這三年的大部分時(shí)間里,,我并不快樂,。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是我喜歡的專業(yè),也不是我擅長(zhǎng)的專業(yè),,學(xué)習(xí)好象只是應(yīng)付考試,,這種狀態(tài)一直持續(xù)到最近。好象夢(mèng)中驚醒,,突然想到要畢業(yè)了,,自己卻好象什么都沒學(xué)到,。上課的內(nèi)容似乎夠還給老師了,四級(jí)考了三次,,成績(jī)一次不如一次,,一道感覺很簡(jiǎn)單的面試題,卻偏偏答不出來,?;叵霃娜雽W(xué)到畢業(yè),我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,,我開始后悔了,,后悔自己不應(yīng)該那么頹廢,卻已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)再重來,,人生總是這樣,,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進(jìn)學(xué)校,,有很多新鮮事物吸引著我,,那時(shí)的我是充滿熱情的,那時(shí)經(jīng)常跑圖書館,,盡管我只對(duì)里面的小說感興趣;熱心于學(xué)生會(huì)選舉,,盡管最后沒有成功;積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管名次并不理想;積極參加合唱團(tuán),,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟,。但是,至少那時(shí)的我是積極向上的,。大二,,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡,。上課,,上網(wǎng),游戲,,吃飯,,睡覺,幾乎構(gòu)成了我全部的生活,。盡管有向黨靠攏的想法,,但只能望而卻步,因?yàn)槲掖笠挥姓n程重修,。郁悶,,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,,好象所有的時(shí)間除了上課,,也剩下沒多少了。這段時(shí)間的壓力也比較大,,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,,還要準(zhǔn)備畢業(yè)后的出路:或著工作,或者繼續(xù)深造,。這段時(shí)間是大學(xué)以來最充實(shí)的,,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拼,。
這三年里,,確實(shí)有不少遺憾,沒做過學(xué)生干部,,沒有什么獎(jiǎng)狀,,沒體驗(yàn)過拿獎(jiǎng)學(xué)金的喜悅,沒能加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。只希望還有機(jī)會(huì),,給我多兩年時(shí)間去把過去的遺憾補(bǔ)回來??上r(shí)光一去不返,。
總結(jié)大學(xué)生活,簡(jiǎn)單的說,,應(yīng)該學(xué)會(huì)做人,。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點(diǎn)體會(huì),。
1、自我尊重
一般說來,,這是容易理解的,,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,,還要自我包裝,,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重,。
2,、為別人著想
現(xiàn)在的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),,忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益,。利他在競(jìng)爭(zhēng)過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷?duì)方獲利了,他必有成功的道理,,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),,為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助,,協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo),。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,,隨時(shí)隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對(duì)周圍人有沒有不好的影響,。有句話說:”付出總有回報(bào)”,,我覺得不是不報(bào),而是時(shí)候沒到或者是你更本就沒有覺察到,。
3,、適應(yīng)環(huán)境
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力。現(xiàn)在社會(huì),,是一個(gè)飛速變化的社會(huì),,一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存在這里無需用語言來解釋,。讓自己適應(yīng)環(huán)境,,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而,,很多人都還沒有意識(shí)到這一點(diǎn),,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),,抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,,甚至做一些消極的事情,,浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對(duì)現(xiàn)實(shí),,接受現(xiàn)實(shí),,改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì),,我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,,都是出賣勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,,從基層干起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!
4,、決心,、雄心和恒心
一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿意,,保持微笑,。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來源,,引領(lǐng)困境前行!決心沒有大小,,可以是很小的,堅(jiān)持每天打開水,,每天拖地板,,堅(jiān)持每天都對(duì)自己笑笑都是無價(jià)的。執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),,揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,,我們所需要的就只是是默默無聞,,持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。
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一,、實(shí)習(xí)目的:
鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,掌握操作技能,,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。
二,、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20__年6月24日至20__年8月31日,。
三、實(shí)習(xí)單位:
衛(wèi)生監(jiān)督所
四,、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:
按照老師的安排,,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,,以達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),,指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的,。在這段時(shí)間我收到了較好的效果,。
現(xiàn)就主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,受益匪淺,,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,這次實(shí)習(xí),我根據(jù)自己的實(shí)際情況,,聯(lián)系了我們縣的衛(wèi)生監(jiān)督所實(shí)習(xí),,在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘,,對(duì)于像我這樣一個(gè)還沒有畢業(yè)的實(shí)習(xí)生來說,,單位領(lǐng)導(dǎo)是不放心把一些重要的工作放給你做的,所以我在辦公室的這段時(shí)間,,主要從事一些附帶的文秘工作,,主要有以下幾項(xiàng):
一、打字:
衛(wèi)生監(jiān)督所是一個(gè)監(jiān)督執(zhí)法單位,,每天都有很多文書和文件需要打出來,,我在辦公室的這段時(shí)間,主要由一個(gè)姓王的阿姨帶我,,她是一個(gè)老秘書了,,在辦公室從事秘書工作已經(jīng)有好多年的時(shí)間,秘書工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富,,一般情況下,,有重要的工作都是她親自完成,她不放心交給我做,,只有像打字這樣不怎么重要的工作她才讓我去做,,所以我才進(jìn)去的前幾天主要的工作就是打字,每天去上班她就將一些文書拿給我,,叫我打出來,,在這個(gè)過程中我一直嚴(yán)格要求自己,力求又快又準(zhǔn),,既注重效率也講究質(zhì)量,,就這樣一直打了將近一個(gè)星期的字,王阿姨對(duì)我的工作很滿意,,夸獎(jiǎng)我了好幾回,,同時(shí)我也得到了很好的鍛煉,我打字的速度得到了很大的提高,。
二,、文檔管理:
打了近一星期的字后,辦公室里需要打的東西也少了,,王阿姨就安排我把辦公室的檔案柜整理出來,,在我來之前,,辦公室的檔案柜很亂,以至于有時(shí)候要找某些文件會(huì)很費(fèi)力,,我的任務(wù)就是把它很有次序的整理出來,,一開始我看著亂麻麻的柜子我都不知道該怎么整理,感覺找不到頭緒,,后來我就問王阿姨,,她告訴我先要分類,然后把整理好的文檔按時(shí)間順序排列出來,,最后在相應(yīng)的地方貼上標(biāo)簽就可以了,,我按照王阿姨教的做,花了四天的時(shí)間終于把亂麻麻的檔案柜這里出來,,在整理的過程中,,我也是堅(jiān)持又快又準(zhǔn),,既注重效率也講究質(zhì)量的原則,,我工作的成績(jī)也得到了王阿姨的好評(píng),。
三、接電話:
在辦公室的這段時(shí)間,,我還有一個(gè)任務(wù),,就是接電話,因?yàn)殡娫掚x我比較近,,還有就是辦公室的其他人一般都有事做,,如果他們來接電話可能會(huì)打斷他們的工作,所以電話就由我接,,我在接聽電話的過程中嚴(yán)格按照在學(xué)校所學(xué)的秘書職業(yè)道德規(guī)范要要求自己,,做到接聽及時(shí),用語規(guī)范,,記錄清楚,,轉(zhuǎn)達(dá)明確,得到辦公室里面的人一致好評(píng),。
在實(shí)習(xí)期間,,我采用了看、問,、學(xué)等方式,,初步了解了文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,從個(gè)人發(fā)展方面說,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)文秘的工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,。
以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,不妥之處,,請(qǐng)老師指正,。
xx年2月27日,我被學(xué)校安排到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實(shí)習(xí),。到征管科實(shí)習(xí),,是我踏出校門步入社會(huì)的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價(jià)值的各種文字,、圖表等的歷史記錄。檔案管理,,聽起來讓人覺得很輕松,,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)電腦相當(dāng)普及,任何資料都智能系統(tǒng)化,。我來之前也是這樣想的,,可當(dāng)我來到這里真正接觸這項(xiàng)工作時(shí)才知道,事實(shí)并不是那么回事,,因?yàn)橛行〇|西電腦根本就做不到,。
我剛來實(shí)習(xí),正好遇到征管科資料倒庫(kù),。資料倒庫(kù)這個(gè)工作不僅工作量大(因?yàn)檫@個(gè)科的資料特別多——有兩個(gè)資料室,,每個(gè)資料室都放滿了資料),而且很復(fù)雜——首先要把資料裝箱,,然后進(jìn)行交換,,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼,。特別重要的是:因?yàn)楸4娴亩际羌{稅人的檔案,,是絕對(duì)不可以泄漏出去的。因此,,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,,還要有專心致志的工作態(tài)度,更重要的是要有很高的警惕性,。
長(zhǎng)期以來,,資料的分類、裝訂,、歸檔,、查閱、變更,、移外區(qū),、管理等問題一直困擾著管理人員,。
雖然隨著社會(huì)的發(fā)展,我市國(guó)稅系統(tǒng)在征管方面進(jìn)行了改革,,很多方面都已躍上了新了臺(tái)階,,走在時(shí)代的前沿。去年全市國(guó)稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫(kù)聯(lián)網(wǎng),,今年的辦公自動(dòng)化的推廣等等,,標(biāo)志著我市國(guó)稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進(jìn)步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,,存在各種問題,,處于落后的局面。所以,,我認(rèn)為有許多地方都要迫切進(jìn)行改進(jìn),。
在稅務(wù)局實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難,。以前什么事都沒做過,,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),,讓我明白了兩個(gè)道理:
1,、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé);
2,、要不怕辛苦,、不怕困難。
最后,,非常感謝學(xué)校和東山稅務(wù)局給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。這次實(shí)習(xí), 給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),,讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,可以講是受益良多啊!所以,今后,,我會(huì)繼續(xù)努力,,不斷豐富知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),,不斷提高工作能力,,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人。
大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)總結(jié) 大學(xué)金工實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而短暫,,不知不覺時(shí)間已悄然流逝,。回想這段日子,我有失落過,,開心過,,認(rèn)真過,我覺得這段日子很值得我珍惜,。
通過這次的實(shí)習(xí),,將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),,也更清楚地認(rèn)識(shí)到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距,。
眾所周知,,畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課,,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,還使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),,為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),,提高分析和解決專業(yè)問題的能力,。
在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,我學(xué)會(huì)了很多東西,,也懂得了很多在學(xué)校沒法體會(huì)到的知識(shí)和道理,。回顧幾個(gè)月以來,,從那天真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能是一帆風(fēng)順的,,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,,才能通往自己的羅馬大道。在這幾個(gè)月里,,我有失落過,,煩惱過,悲傷過,,失敗過,,但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),在每次失敗的時(shí)候我都會(huì)反省自己,告訴自己清楚自己應(yīng)該做什么,,在挫折面前我們應(yīng)該善于用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,,但我會(huì)努力提高,,做到最好,不管遇到什么困難我都不會(huì)氣餒,,我會(huì)努力不懈,爭(zhēng)取做到最好,。
在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里,,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)生存環(huán)境,樂觀面對(duì)生活,,還提高了自己的交流能力,,知識(shí)技能和動(dòng)手能力,我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,,對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),,以獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來不是夢(mèng),,只要自己努力過,,成功是不會(huì)把你拒之門外的,。
人總是在失敗中才會(huì)成長(zhǎng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹啊,,所以在面對(duì)失敗時(shí)我會(huì)勇往直前,越挫越勇,,別人能做到的我一樣也可以,別人做不到的我會(huì)努力去做到,,因此,,面對(duì)過去,我無怨無悔,,面對(duì)現(xiàn)在,,我努力拼搏,面對(duì)將來,,我期待更多的挑戰(zhàn),,戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕,。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,,做好社會(huì)主義的接班人,,在生活上自覺嚴(yán)格要求自己,艱苦樸素,,遵紀(jì)守法,,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好,。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),,貢獻(xiàn)自己的力量,。
短暫而充滿意義的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)以來,,我的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長(zhǎng)的時(shí)期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的指導(dǎo)與提醒,,我的動(dòng)手能力在所具有的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容,,步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)和了解,。激起了我對(duì)這份工作的興趣和重大的責(zé)任感,。我的每一步都必須從小事開始,從細(xì)節(jié)起,??炭汤斡洸僮饕?guī)范,時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé),。從不敢有過半點(diǎn)的馬虎和大意,。每各項(xiàng)工作的操作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo),。不懂就問,,不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與含糊,。并在每一項(xiàng)操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷的吸取教訓(xùn),,以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的進(jìn)步,。
努力總會(huì)得到果實(shí),,在這幾個(gè)月的工作里,,使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就,。每一次的設(shè)計(jì)中,他們都會(huì)在此教會(huì)我新的東西,。耐心細(xì)致的為我講解設(shè)計(jì)的流程,特別是在每一次的設(shè)計(jì)時(shí),他們會(huì)按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一個(gè)步驟及其需要注意的一些問題,。總之,,教到我學(xué)會(huì),,聽懂,,熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,,促使我更加的不怕臟不怕累,,吃苦耐勞,勤奮好學(xué),。然而實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo),。是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的使命,,需要我們持之以恒,,不斷努力,,不斷探索,,不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,抓住自己的特長(zhǎng)做到最好,,那么人生的目標(biāo),也只不過是離我們一步之遙,。
雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn),,缺乏在艱難局面中獨(dú)立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,,我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,,我不會(huì)滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,。因此我一定會(huì)把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上,,積極投入到工作中,,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值拼拼!
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我從無知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會(huì),,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,,我每天都有很多的新的體會(huì),,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
1,、心態(tài)的轉(zhuǎn)變
學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純,,無需我們擔(dān)憂很多的問題,,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,,實(shí)際中,我們要考慮的則更多,,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利,。
2,、不以事小而不為
做大事小事有不同的階段,,要想做大事,小事情必須做好,。我們正是實(shí)習(xí)的階段,,做一些繁瑣的小事情,很有必要,。這些小事情值得我去做,。事情雖小,可過程至關(guān)重要,。
3,、多聽、多看,、多想,、多做、少說
我們到實(shí)習(xí)單位工作以后,,要知道自己能否勝任這份工作,,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,,我剛到這個(gè)崗位工作,,根本不清楚該做些什么,。剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,,多聽別人怎樣說,,多想自己應(yīng)該怎樣做,,然后自己親自動(dòng)手去多做,,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,,這樣才能把事情做好。
4,、少埋怨
在條件艱苦的實(shí)習(xí)地方,,也許有的人會(huì)覺得這里不好那里不好,,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,,所以,,我們應(yīng)該少埋怨,,要看到好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,,這樣才能保持工作的激情,。
5、與他人和睦相處,,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),,同學(xué)變成了同事,,相處之道完全不同,。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白,。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通,。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中,。在很多地方,,由于地區(qū)和文化的差異,,會(huì)存在語言交流的障礙,。我們說什么,,他們不知道;他們說什么,我們也是模糊不清,。這不僅影響到和他們之間的知識(shí)交流,,更會(huì)影響到一切工作順利完成。另外,,和同事之間如果沒有共同的語言,,不能正常的交流,在工作的時(shí)候,,每個(gè)人之間就不能相互配合,,影響工作效率,同事之間也會(huì)感覺很陌生,。
6,、虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)過程中,我們碰到很多問題,,有的是我們懂得的,,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師,。
7、錯(cuò)不可怕,,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,,但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),,我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,,專業(yè)對(duì)口的工作,,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,,要應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng),。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí),、思考的心。作為一名大學(xué)生,,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力,。在環(huán)保公司這樣一個(gè)新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí),、值得思考的地方,,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心,。首先在技術(shù)方面,,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí),。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,,更要注重學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人文文化,,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ),。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),,雖然在步入社會(huì)后,,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,,但只要努力地付出,,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信,。