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最新毛概心得體會100字(9篇)

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最新毛概心得體會100字(9篇)
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

毛概心得體會100字篇一

中國共產(chǎn)黨章程明確規(guī)定:“黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,,實(shí)事求是,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和時(shí)間真理?!?/p>

“實(shí)事求是”,,不僅是馬克思主義中國化理論成果的精髓,而且是黨思想路線的實(shí)質(zhì)和核心,,是貫穿于馬克思主義中國化兩大理論成果形成和發(fā)展的全過程,,體現(xiàn)了馬克思主義中國化兩大理論成果基本內(nèi)容的各個(gè)方面,是滲透于馬克思主義中國化兩大理論成果的方法論原則,。

經(jīng)驗(yàn)證明,,把握了實(shí)事求是的思想路線,特別是把握了實(shí)事求是這個(gè)精髓,,就把握了馬克思中國化各個(gè)理論成果之間的歷史聯(lián)系及發(fā)展脈絡(luò),,就把握了馬克思中國化各個(gè)理論成果 中的最本質(zhì)的東西。

最后,,我感覺挺慚愧的,,因?yàn)橹辉敿?xì)介紹馬克思主義中國化兩大理論成果,其他的內(nèi)容就概括的說一說,。我國建國以后,,經(jīng)歷了由新民主主義國家過渡到社會主義國家這一過渡時(shí)期,,1956年底我國對農(nóng)業(yè)、手工業(yè),、資本主義工商業(yè)的社會改造基本完成,,標(biāo)志著社會主義基本制度在我國初步確立。此后,,黨對社會主義建設(shè)道路進(jìn)行了初步探索,,取得了重大成就,形成了一些重要思想成果,。由于各種復(fù)雜原因,,探索走了彎路,出現(xiàn)了錯誤,。這些彎路和錯誤同探索中取得的成功經(jīng)驗(yàn)一起,,成為我們前進(jìn)的寶貴財(cái)富。隨后,,鄧小平提出了社會主義本質(zhì)理論,,把我們對社會主義的認(rèn)識提高到了一個(gè)新的科學(xué)水平。解放和發(fā)展是社會主義的根本任務(wù),,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,,是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志,必須走中國特色的自主創(chuàng)新道路,,深化科技體制改革,提高科技創(chuàng)新能力,。堅(jiān)持發(fā)展是硬道理,,是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。黨的十三大提出了基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化戰(zhàn)略構(gòu)想和“三步走”戰(zhàn)略。黨的在xx大,、xx大確立的全面建設(shè)小康目標(biāo)的基礎(chǔ)上,,提出了全面建成小康社會的更高的目標(biāo)。隨著“兩個(gè)一百年”的臨近,,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢將不再遙遠(yuǎn),。

通過半年的學(xué)習(xí),我真的學(xué)到了好多,。我知道了,,看書不能看名字,內(nèi)容更重要,,看人亦是如此;我知道了,,如果定下了不符合實(shí)際情況的目標(biāo),,再怎么努力結(jié)果必然失敗;我知道了,一個(gè)國家,,一個(gè)民族能夠擁有核心的價(jià)值觀有多么重要,,這可能會決定一個(gè)民族的生死存亡。

毛概心得體會100字篇二

不知不覺已經(jīng)大二了,,這學(xué)期我們接觸學(xué)習(xí)了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課,,在嚴(yán)向遠(yuǎn)老師的帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了第一章馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果,,包括毛澤東思想,,鄧小平理論,三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀等等;第二章馬克思主義中國化理論成果的精髓;第三章新民主主義革命理論;第四章社會改造理論,。 在此期間,,我們還以寢室為單位組織了一次實(shí)踐課《開展主題為緬懷和紀(jì)念革命為人系列活動》。我們女生寢室小組以“大學(xué)生心目中的毛澤東”,、“尋訪毛澤東故居”,、“觀看愛國電影”三個(gè)主題進(jìn)行了探索,在這次活動中,,我們都受益良多,。

通過對《毛概》的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的進(jìn)程就是馬克思主義中國化的進(jìn)程,。也了解到了推進(jìn) 馬克思主義中國化的原因和經(jīng)歷的歷史進(jìn)程以及產(chǎn)生的重大理論成果;認(rèn)識了毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀各自形成的時(shí)代背景,、實(shí)踐基礎(chǔ),、科學(xué)內(nèi)涵、主要內(nèi)容,、歷史地位和指導(dǎo)意義;認(rèn)識了中國特色社會主義理論體系,。

馬克思主義中國化理論成果的精髓同中國共產(chǎn)黨思想路線的核心是完全一致的,都是實(shí)事求是,。毛澤東在民主革命時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)全黨確立了一條實(shí)事求是的思想路線,,由此保證了新民主主義革命和社會主義改造的勝利。從1957年下半年開始,,黨的領(lǐng)導(dǎo)工作程度不同地背離了這條正確的思想路線,,由此造成了社會主義建設(shè)探索中的嚴(yán)重失誤。十一屆三中全會以來,,這條思想路線不僅得到了重新確立,,而且有了進(jìn)一步的豐富和發(fā)展。 通過對《毛概》的學(xué)習(xí),,我們認(rèn)識到實(shí)事求是思想路線的形成和確立,、基本內(nèi)容,。

在近代中國這樣一個(gè)半殖民地半封建東方大國里進(jìn)行革命,無產(chǎn)階級政黨如何實(shí)現(xiàn)對中國革命的領(lǐng)導(dǎo)?中國革命應(yīng)該走怎樣的道路?革命勝利后建立一個(gè)怎樣的國家?在《毛概》這本書中我們得到了答案,。以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,,反對把馬克思主義教條化、把共產(chǎn)國際決議和蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)神圣化的錯誤傾向,,堅(jiān)持馬克思列寧主義基本原理與中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合,,在總結(jié)中國革命經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,解決了中國革命面臨的一系列重要問題,,創(chuàng)立了獨(dú)具特色的新民主主義理論,。

學(xué)以致用,實(shí)踐真理,。通過對這門課程的學(xué)習(xí),,我了解到馬克思主義中國化的真正含義:任何事物都有其特殊性,必須在原有事物基礎(chǔ)上,,根據(jù)實(shí)際環(huán)境因地制宜,,才能避免教條主義的錯誤。毛澤東思想,,鄧小平理論,,三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀就是按著這條理論逐步發(fā)展的,并且這些理論經(jīng)受住了實(shí)踐的考驗(yàn),。這就告訴我們要懂得學(xué)以致用,,用實(shí)踐檢驗(yàn)真理這也應(yīng)該是我們以后對自己理論體系正確與否檢驗(yàn)的最佳途徑。

解放思想,,實(shí)事求是,,與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)事求是是馬克思主義中國化理論成果的精髓,,解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶,,與時(shí)俱進(jìn)是黨和國家發(fā)展的內(nèi)在要求,。這是黨一路艱辛走來的理論經(jīng)驗(yàn),,這也應(yīng)該是保持黨先進(jìn)性的要求。對于我們來說,,也應(yīng)該以此來要求自己,,做一個(gè)合格的社會主義建設(shè)者。要敢于接受新鮮事物,,勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和不足,,使自己跟上時(shí)代的步伐。

毛概心得體會100字篇三

經(jīng)過這幾周時(shí)間的調(diào)查分析,,在我們小組三個(gè)人的共同努力下,,我們終于完成了這次的毛概實(shí)踐報(bào)告,,想想在這段時(shí)間,雖說不長,,但真的是學(xué)到了很多東西,。

我們的調(diào)查報(bào)告的主題是大學(xué)生業(yè)余生活,之所以選擇這樣一個(gè)主題,,那是因?yàn)檫@是與我們目前息息相關(guān)的問題,,而且很多人對此也有困擾,所以,,對此的調(diào)查報(bào)告才顯得格外的有意義,。在這次調(diào)查中,我們的任務(wù)是繁雜瑣碎,,包括設(shè)計(jì),、派發(fā)、回收問卷,,統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果,,翻閱資料,總結(jié)結(jié)論,,,,制作、填寫大綱,,,,繪制表格,后期完善,。做的過程里,,我們遇到過各種問題,有想過偷懶,,但在大家的相互勉勵之下我們還是堅(jiān)持了下來,,不管我們的報(bào)告是否合格,但我們至少可以問心無愧,,我們是用了心,、盡了力去完成的,這個(gè)過程我們走的不簡單,,但我們回想起就覺得很開心,。

調(diào)查過程里,首先發(fā)現(xiàn)的就是是存在的問題,。問題有許多,,包括課余時(shí)間充裕,但沒有效利用,不會安排課余時(shí)間,,沒正確認(rèn)識課余時(shí)間,,課余時(shí)間帶來的負(fù)面影響較多,課余生活脫離社會,,沒有經(jīng)驗(yàn)上的提高,。其次是成因。之所以大學(xué)生的業(yè)余生活的安排會成為一個(gè)值得關(guān)注的問題,,那是有他不可忽視的因素的,。包括了各種主觀、客觀的條件,,在我們調(diào)查的同時(shí),,我們也在自我的反省,反省自身是否也存在著結(jié)果里的不良習(xí)慣,,當(dāng)然,,我們也是存在著許多陋習(xí)的。所以我們在調(diào)研的同時(shí),,也在虛心學(xué)習(xí),,改正。

其實(shí)一開始,,對這個(gè)實(shí)踐報(bào)告并沒怎么放在心上,,想想不過是發(fā)一些調(diào)查問卷然后分析總結(jié),寫篇報(bào)告而已,。但真正做起來的時(shí)候才發(fā)覺并非那么簡單,,首先是選擇一個(gè)要調(diào)查的問題,然后要出一些圍繞著這個(gè)主題的問題,,問卷上雖說只有十四個(gè)問題,,但就是這十幾個(gè)問題以及選項(xiàng)就花費(fèi)了我們很多時(shí)間,之后就是發(fā)放這份問卷,,我們選擇了晚上在自習(xí)室和圖書館發(fā)這些問卷,,這一百二十份問卷,我們?nèi)齻€(gè)人也足足花了兩個(gè)星期才發(fā)完收完,,之后就是分析問卷,,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)還要分類統(tǒng)計(jì),,如何分類,,這期間我們意見上也發(fā)生過分歧,,但最后通過討論還是解決了,。

所以通過這次時(shí)間報(bào)告給我們感受很深,其一就是了解到實(shí)踐中每一件事都不可小看,,它不比我們學(xué)習(xí)中所遇到的問題,,學(xué)習(xí)中所遇見的問題通過幾個(gè)公式,,幾個(gè)概念,總能得到一個(gè)確切的答案,,而實(shí)際中則不然,,總會出現(xiàn)這樣那樣意想不到的問題,也許只是個(gè)小問題,,但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步,,還有要辦成這件事,會有多種途徑多種辦法,,我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的,。

在這期間,我們也都意識到了一個(gè)東西的重要性,,那就是團(tuán)隊(duì)意識,,大家都知道,一個(gè)人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事,,就算做到了,,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的方案,。但雖說都知道團(tuán)隊(duì)意識的概念,,但做起來就并非那么簡單了,人都有自己的想法,,每個(gè)人的想法也不可能會一致的相同,,而大家都會有捍衛(wèi)自己的想法的心理,,于是便會出現(xiàn)爭執(zhí),,在這種情況下,其實(shí)最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的討論,,這次實(shí)踐的組員還都是同學(xué)朋友,,大家關(guān)系都還好,,和和氣氣的討論還好辦到,但日后工作中總會遇到和陌生人合作的時(shí)候,,所以隨時(shí)都應(yīng)該抱有一顆虛心求教的心,,客觀冷靜的去看待自己和別人的方法,即便是自己的方法要好一些,,也要平和的組織好語言更好的表達(dá)出自己的想法,,切不可急躁,也不能瞧不起別人的想法,。對于我們這樣一個(gè)即將步入社會的大學(xué)生來說,,需要學(xué)習(xí)的東西很多,團(tuán)隊(duì)意識尤為重要,團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都可以是我的老師,,正所謂“三人行,,必有我?guī)煛保铱梢詮乃麄兩砩蠈W(xué)習(xí)到很多知識,、道理,。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。

當(dāng)然,說到團(tuán)隊(duì)合作,,既然是團(tuán)隊(duì),,自然也就離不開交流,交流人人都會,,但要做好卻不那么容易了,,要適時(shí)的適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己的想法,那并非是件容易的事,,那需要時(shí)間與經(jīng)驗(yàn)的積累,,我們所要做的就是學(xué)習(xí),還有在實(shí)踐調(diào)查的過程中,,不只是我們發(fā)問卷,,我們也收到了別人的問卷,說實(shí)話,,雖說幫忙填一下問卷只是舉手之勞,,但有時(shí)候做著自己的事卻被別人打斷心中也會有些不愿意,所以將心比心,,在找人幫忙填問卷,,在跟他們交流的時(shí)候多用一些禮貌用語就顯得十分必要,所以我們也還在問卷末尾加上一個(gè)笑臉,,說一聲謝謝,,那樣別人幫了忙心里也會覺得舒服一些。

紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,,實(shí)踐活動豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,,使我們通過這樣的實(shí)踐更加了解社會,,其意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生,。實(shí)踐出真知,。作為一名大學(xué)生,,要想成為21世紀(jì)的合格人才,必須跨出校門,、步入社會、并積極投身社會;把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,,從實(shí)踐中不斷分析,、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力,。走向社會,,參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位臵:不盲目自大,,也不過分自卑,。社會實(shí)踐,對我們樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心,、社會責(zé)任感,,也有一定幫助。我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,,樹立服務(wù)社會的思想與意識,。

我們的收獲很多,雖不能玩玩全全用文字留在我們的報(bào)告里,,但我們會把它作為一份寶貴了的財(cái)富收藏起來,,并以此激勵自身往后繼續(xù)學(xué)習(xí),在工作中去具體實(shí)踐,,在實(shí)踐中繼續(xù)鍛煉自己!

毛概心得體會100字篇四

《 毛概》學(xué)習(xí)心得

進(jìn)入大二這個(gè)學(xué)期,,我們接觸學(xué)習(xí)了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課,在嚴(yán)向遠(yuǎn)老師的帶領(lǐng)下,,我們已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了第一章馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果,,包括毛澤東思想,鄧小平理論,,三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀等等;第二章馬克思主義中國化理論成果的精髓;第三章新民主主義革命理論;第四章社會改造理論,。 在此期間,我們還以寢室為單位組織了一次實(shí)踐課《開展主題為緬懷和紀(jì)念革命為人系列活動》,。我們女生寢室小組以“大學(xué)生心目中的毛澤東”,、“尋訪毛澤東故居”、“觀看愛國電影”三個(gè)主題進(jìn)行了探索,,在這次活動中,,我們都受益良多,。

通過對《毛概》的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的進(jìn)程就是馬克思主義中國化的進(jìn)程,。也了解到了推進(jìn) 馬克思主義中國化的原因和經(jīng)歷的歷史進(jìn)程以及產(chǎn)生的重大理論成果;認(rèn)識了毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀各自形成的時(shí)代背景,、實(shí)踐基礎(chǔ),、科學(xué)內(nèi)涵、主要內(nèi)容,、歷史地位和指導(dǎo)意義;認(rèn)識了中國特色社會主義理論體系,。

馬克思主義中國化理論成果的精髓同中國共產(chǎn)黨思想路線的核心是完全一致的,都是實(shí)事求是,。毛澤東在民主革命時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)全黨確立了一條實(shí)事求是的思想路線,,由此保證了新民主主義革命和社會主義改造的勝利。從1957年下半年開始,,黨的領(lǐng)導(dǎo)工作程度不同地背離了這條正確的思想路線,,由此造成了社會主義建設(shè)探索中的嚴(yán)重失誤。十一屆三中全會以來,,這條思想路線不僅得到了重新確立,,而且有了進(jìn)一步的豐富和發(fā)展。 通過對《毛概》的學(xué)習(xí),,我們認(rèn)識到實(shí)事求是思想路線的形成和確立,、基本內(nèi)容。

在近代中國這樣一個(gè)半殖民地半封建東方大國里進(jìn)行革命,,無產(chǎn)階級政黨如何實(shí)現(xiàn)對中國革命的領(lǐng)導(dǎo)?中國革命應(yīng)該走怎樣的道路?革命勝利后建立一個(gè)怎樣的國家?在《毛概》這本書中我們得到了答案,。以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,反對把馬克思主義教條化,、把共產(chǎn)國際決議和蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)神圣化的錯誤傾向,,堅(jiān)持馬克思列寧主義基本原理與中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合,在總結(jié)中國革命經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,解決了中國革命面臨的一系列重要問題,,創(chuàng)立了獨(dú)具特色的新民主主義理論。

學(xué)以致用,,實(shí)踐真理,。通過對這門課程的學(xué)習(xí),我了解到馬克思主義中國化的真正含義:任何事物都有其特殊性,,必須在原有事物基礎(chǔ)上,,根據(jù)實(shí)際環(huán)境因地制宜,才能避免教條主義的錯誤,。毛澤東思想,,鄧小平理論,,三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀就是按著這條理論逐步發(fā)展的,并且這些理論經(jīng)受住了實(shí)踐的考驗(yàn),。這就告訴我們要懂得學(xué)以致用,,用實(shí)踐檢驗(yàn)真理這也應(yīng)該是我們以后對自己理論體系正確與否檢驗(yàn)的最佳途徑。

解放思想,,實(shí)事求是,,與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)事求是是馬克思主義中國化理論成果的精髓,,解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶,,與時(shí)俱進(jìn)是黨和國家發(fā)展的內(nèi)在要求,。這是黨一路艱辛走來的理論經(jīng)驗(yàn),,這也應(yīng)該是保持黨先進(jìn)性的要求。對于我們來說,,也應(yīng)該以此來要求自己,,做一個(gè)合格的社會主義建設(shè)者。要敢于接受新鮮事物,,勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和不足,,使自己跟上時(shí)代的步伐。

毛概心得體會100字篇五

本學(xué)期,,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了毛澤東思想概論,,就所學(xué)的知識和自己的認(rèn)識,我有如下的體會:

以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,,根據(jù)馬克思列寧主義的基本原理,,對中國長期革命與建設(shè)實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括,形成了適合中國情況的科學(xué)的指導(dǎo)思想,,這就是毛澤東思想,。它是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命與建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,。毛澤東思想包括了新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設(shè),、革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略,、政策和策略、思想政治工作和文化工作多個(gè)方面的內(nèi)容以及實(shí)事求是,、群眾路線和獨(dú)立自主三個(gè)活的靈魂,。毛澤東同志是偉大的馬克思主義者,是偉大的無產(chǎn)階級革命家,、戰(zhàn)略家和理論家,,他為我們黨的創(chuàng)立和發(fā)展,,為中國各族人民解放事業(yè)的勝利,為中華人民共和國的締造和我國社會主義事業(yè)發(fā)展,,建立了不朽的功勛,,為世界被壓迫民族的解放和人類的進(jìn)步事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。他的理論和實(shí)踐,,是我們黨和國家的寶貴財(cái)富,,其影響廣泛而深刻地存在于我國社會的各個(gè)方面,滲透在人們的靈魂深處,,在人類歷史上很少有人像他那樣,,生前其思想即受到人們熱情的頌揚(yáng)和真誠地學(xué)習(xí)與運(yùn)用,去世后更得到深切地尊重和廣泛地傳播,。巴基斯坦前布托說:“毛澤東的思想將繼續(xù)指導(dǎo)世界各國人民和各民族的命運(yùn),,一直到太陽永不再升起?!泵绹翱偨y(tǒng)福特說:“毛澤東的確給人類文化留下了深刻的印記,,他確實(shí)是我們時(shí)代的一位杰出人物?!敝袊母镩_放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志說:我們要高舉旗幟,,就是要學(xué)習(xí)和運(yùn)用毛澤東思想這一科學(xué)體系?!拔覀儽仨毷朗来赜脺?zhǔn)確的完整的毛澤東思想來指導(dǎo)我們?nèi)h,、全軍和全國人民,把黨的社會主義事業(yè),,把國際共產(chǎn)主義的事業(yè),,勝利地推向前進(jìn)?!睆母鱾€(gè)方面的反映,,各個(gè)角度的透視表明:毛澤東思想的影響表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中---她是改革開放的理論源泉,也表現(xiàn)在空間的拓延上---將成為中國社會主義歷史進(jìn)程的理論原點(diǎn),,成為人類社會精神尋求歸宿的一座豐碑,。

毛澤東思想的產(chǎn)生,形成有它的社會歷史條件,,它是20世紀(jì)中國社會歷史和革命運(yùn)動發(fā)展的必然結(jié)果,。俄國十月革命給中國送來了馬克思列寧主義,經(jīng)過新文化運(yùn)動洗禮的中國,,為馬列主義的傳播準(zhǔn)備了條件,。李大釗,毛澤東等中國先進(jìn)的知識分子經(jīng)過比較鑒別,,終于接受了馬克思主義,。毛澤東思想正是在這種時(shí)代條件和馬克思主義廣泛傳播的前提下產(chǎn)生的;毛澤東思想的本源是馬克思列寧主義,,而次源則是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。毛澤東思想產(chǎn)生,,形成的過程,,也就是馬列主義和中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)融會貫通的過程。所以馬克思列寧主義和中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是麻醉的思想形成的思想理論淵源,。中國工人階級隊(duì)伍的不斷發(fā)展壯大,,工人運(yùn)動不斷發(fā)展,迫切學(xué)要新的本階級的思想武器的知道和革命政黨的領(lǐng)導(dǎo),,

這就為馬列主義傳入中國和毛澤東思想的產(chǎn)生創(chuàng)造了社會條件,,奠定了階級基礎(chǔ);而中國共產(chǎn)黨成立后領(lǐng)導(dǎo)的人民革命運(yùn)動則是毛澤東思想形成的時(shí)間基礎(chǔ)。

毛澤東思想的形成,,發(fā)展有一個(gè)歷史過程,。大革命時(shí)期中國共產(chǎn)黨人不斷嘗試把馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合,提出了關(guān)于新民主主義革命的基本思想,,標(biāo)志著毛澤東思想已經(jīng)萌芽,。20世紀(jì)20xx年代后期和30年代前期,,以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人,,不但在時(shí)間上為開辟一條農(nóng)村包圍城市的革命道路奠定了極為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),初步形成了關(guān)于農(nóng)村包圍城市,,武裝奪取政權(quán)的中國革命新道路的理論,,并解決了與這條新道路相關(guān)的一系列革命的基本問題,特別是關(guān)于《反對本本主義》一文已初步包含了實(shí)事求是,,群眾路線,獨(dú)立自主毛澤東思想活的靈魂的三個(gè)方面,,這標(biāo)志著土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期毛澤東思想已基本形成;土地革命后期和抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,,即從遵義會議到中共七大,毛澤東思想得到系統(tǒng)的總結(jié)和多方面展開而到達(dá)成熟,,并被確立為黨的指導(dǎo)思想;解放戰(zhàn)爭時(shí)期和新中國建立后,,毛澤東思想繼續(xù)得到發(fā)展。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)全黨對適合中國國情的社會主義建設(shè)道路的探索,,也取得了可喜的成果,。馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合有兩次歷史性飛躍,產(chǎn)生了涼亭大理論成果,。而毛澤東思想就是馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍的理論成果,。在21世紀(jì),在建設(shè)有中國特色社會主義的歷史新時(shí)期,,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持和發(fā)展毛澤東思想,,因?yàn)槊珴蓶|思想是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的光輝旗幟,,是指導(dǎo)我門開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的一種精神支柱,我們一定要完整準(zhǔn)確地理解毛澤東思想的科學(xué)體系,,運(yùn)用它來指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作,。當(dāng)然,我們在堅(jiān)持毛澤東思想的同時(shí)還必須發(fā)展毛澤東思想,,堅(jiān)持是基礎(chǔ),,發(fā)展是關(guān)鍵,只有發(fā)展才能更好的堅(jiān)持;而堅(jiān)持和發(fā)展都必須為建設(shè)有中國特色的社會主義服務(wù),。

學(xué)好毛澤東思想,,了解毛澤東思想的主要內(nèi)容,基本原理,,掌握毛澤東思想活的靈魂,,可以使我們更好的了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的建設(shè),把馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合的歷史經(jīng)驗(yàn),,掌握中國革命和建設(shè)的發(fā)展規(guī)律,,以便為建設(shè)有中國特色的社會主義服務(wù)。

毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,,或曰毛澤東思想是中國化的馬克思列寧主義,。這一句話有兩重深層含義必須理解和重點(diǎn)掌握:其一,毛澤東思想的理論淵源,、理論性質(zhì)是馬克思列寧主義的,,毛澤東思想是馬克思列寧主義一脈相承的;其二,毛澤東思想是馬克思列寧主義與中國實(shí)際相結(jié)合的理論成果,,是具有中國特色的馬克思列寧主義,,是中國形式、中國風(fēng)格即中國化的馬克思列寧主義,。

毛澤東思想是中國化的馬克思主義,,它既是馬克思主義的,又是中國的,,是同馬克思主義一脈相承的科學(xué)理論體系,。馬克思主義傳入中國后,以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人,,運(yùn)用馬克思主義的立場,、觀點(diǎn)、方法調(diào)查研究中國的基本國情,,科學(xué)地總結(jié)人民斗爭的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,并且在同經(jīng)驗(yàn)主義特別是教條主義的錯誤傾向作斗爭的過程中,闡明了中國革命和建設(shè)的發(fā)展規(guī)律,使馬克思主義在中國具體化,、民族化,,同時(shí)在形式上有所創(chuàng)新,用中國自己的民族形式表達(dá)了誕生于歐洲的馬克思主義,,使之具有中國的作風(fēng)和氣派,。

有人會說,現(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,、全球化時(shí)代了,,毛澤東沒見過計(jì)算機(jī),不知道因特網(wǎng),,毛澤東思想是一個(gè)已經(jīng)過時(shí)的理論了,,對中國的社會主義建設(shè)的新時(shí)期沒有了指導(dǎo)的意義,其實(shí)這種的認(rèn)識是不對的,。這是一種慣用的詭辯和歷史虛無主義,。因?yàn)榻Y(jié)論和論據(jù)說的不是一個(gè)層次的問題。馬克思沒有見過電燈,,恩格斯沒有看過電影,,難道就能證明他們的思想都過時(shí)了?孔夫子沒有見過的東西更多了,難道就可以否定他的思想遺產(chǎn)?當(dāng)然,,無論馬克思主義還是毛澤東思想,,都要同今天的實(shí)際相結(jié)合,而不能采取教條主義的態(tài)度,。這恰恰是我們這些后人要解決的問題,。一個(gè)真理是不可能會過時(shí),,只是因?yàn)樗枰鉀Q的問題距離我們的現(xiàn)實(shí)問題相對遙遠(yuǎn)了一些,。以自然科學(xué)中的牛頓三大運(yùn)動定理為例子,牛頓的經(jīng)典力學(xué)在我們周圍的環(huán)境中無疑是正確的,,但在宏觀的宇宙領(lǐng)域和微觀的分子領(lǐng)域就不適用了,,要使用天體力學(xué)和量子力學(xué)來解決問題。但我相信沒有一個(gè)人會因?yàn)檫@個(gè)問題而否定牛頓經(jīng)典力學(xué)的真理性,。我們對毛澤東思想的學(xué)習(xí)也是這個(gè)情況,,我們不能用今天的立場來評價(jià)古人的行為,否則就會貽笑大方,。

毛概心得體會100字篇六

經(jīng)常聽爺爺他們老一輩講過去的生活,,吃大鍋飯,集體勞動,,大躍進(jìn),,知情下鄉(xiāng),還有“四人幫”,紅衛(wèi)軍,,斗地主,,三年饑荒等等,也許是遠(yuǎn)離了那個(gè)時(shí)代,,沒有親身經(jīng)歷,,所以無法體會到爺爺他們對現(xiàn)在生活的滿足感。初高中也學(xué)習(xí)過歷史,,對中國及中國共產(chǎn)黨有了一些了解,,中國的崛起和發(fā)展離不開黨的正確領(lǐng)導(dǎo),更離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)人的英明決策,。

經(jīng)過這個(gè)學(xué)期對《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的全面學(xué)習(xí),,讓我對黨的思想和社會主義有了更深的理解。中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的進(jìn)程就是馬克思主義中國化的進(jìn)程,。也了解到了推進(jìn)馬克思主義中國化的原因和經(jīng)歷的歷史進(jìn)程以及產(chǎn)生的重大理論成果;認(rèn)識了毛澤東思想,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀各自形成的時(shí)代背景,、實(shí)踐基礎(chǔ),、科學(xué)內(nèi)涵、主要內(nèi)容,、歷史地位和指導(dǎo)意義;認(rèn)識了中國特色社會主義理論體系,。我一直比較喜歡歷史,所以對這門課也充滿了興趣,,平時(shí)上課認(rèn)真聽老師講課,,但是還是不太積極參與課堂,就自己在下面看書聽講,。很喜歡老師找的那些視屏素材,,很有針對性和趣味性,學(xué)習(xí)到的知識也很多,,比如建國初期的發(fā)展的紀(jì)錄片,,看到了在經(jīng)過重重困難之后中國人們臉上的幸福笑容,他們追求幸福生活的勇氣和毅力,。最感動我的是那些為中國奉獻(xiàn)畢生精力的革命前輩,。從一位農(nóng)民到一位國家領(lǐng)袖,是一段艱難的路程,,也是時(shí)世造就的英雄,,毛澤東從小心懷大志,參加革命,,帶領(lǐng)人民取得了八年抗戰(zhàn)的勝利,,其中紅軍二萬五千里長征中,爬雪山,過草地,,吃樹皮的艱苦生活磨練了革命前輩非一般的耐力和毅力,。正是在這樣的條件下,毛澤東在實(shí)踐中探索中國的出路,,毛澤東思想逐漸形成了,,歷史證明他的思想是基于中國國情的。毛澤東思想大到可以指引一個(gè)國家,,小到可以指導(dǎo)我們的日常生活,,比如“實(shí)事求是”“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”等經(jīng)典語錄,確實(shí)給我們在學(xué)習(xí)生活工作方面有很大的啟迪,。

作為當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),,學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論,,“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀,,積極向黨組織靠攏,為建設(shè)社會主義事業(yè)添磚加瓦,。

生在中國社會主義,,如果連什么是中國特色社會主義都不知道的話,就枉費(fèi)了老師的教育了,。中國特色社會主義道路是中國共產(chǎn)黨對現(xiàn)階段綱領(lǐng)的概括,。要求把馬克思主義的普遍真理同本國的具體實(shí)際結(jié)合起來,走適合中國特點(diǎn)的道路,,逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè),、農(nóng)業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化,,把中國建設(shè)成為富強(qiáng),、民主、文明,、和諧的社會主義國家,,即一方面要堅(jiān)持馬克思主義的基本原理,走社會主義道路;另一方面必須從中國的實(shí)際出發(fā),,不照抄、照搬別國經(jīng)驗(yàn),、模式,,而是走自己的路,具有中國特色,。

我們大學(xué)生也應(yīng)該具有時(shí)代感和建設(shè)國家的責(zé)任感,,了解國家正處于什么階段以及是如何建設(shè)社會主義的,它可以引導(dǎo)我們將來的選擇的職業(yè),實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,。鄧小平說: “過去我們以農(nóng)村包圍城市,,取得了革命的勝利,這一點(diǎn)在馬克思列寧主義書本里是沒有的?,F(xiàn)在我們還是堅(jiān)持馬克思列寧主義,、毛澤東思想。這里有繼承的部分,,有發(fā)展的部分,。我們建設(shè)社會主義,準(zhǔn)確地說是建設(shè)有中國特色的社會主義,,這樣才是真正地堅(jiān)持了馬克思主義,。”一切從實(shí)際出發(fā),,建設(shè)中國特色社會主義文化,,構(gòu)建社會主義和諧社會。

以上是我學(xué)習(xí)這門課理論部分的一點(diǎn)理解和感想,。老師除了重視理論知識的學(xué)習(xí),,還設(shè)置了三次實(shí)踐課,讓我們學(xué)以致用,,親身體會,,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理。

毛概心得體會100字篇七

在這一次毛概社會實(shí)踐中我收獲頗多,,其中有成功后的喜悅,,有寶貴的經(jīng)驗(yàn),有難忘的教訓(xùn)等,。但社會實(shí)踐為大學(xué)生提供了了解社會,、了解民生,了解國情,、鍛煉毅力,、培養(yǎng)社會責(zé)任感的廣闊舞臺,大學(xué)生在參與社會實(shí)踐活動中可以產(chǎn)生和深化對應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的認(rèn)識,。要引導(dǎo)大學(xué)生走出校園,,深入社會,到基層去,,到群眾中去,,實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變,讓大學(xué)生在實(shí)踐中加深對社會現(xiàn)象,、社會職責(zé)的了解,,正確把握社會發(fā)展的主流和本質(zhì),,牢固樹立起國家主人翁的責(zé)任感,在實(shí)踐中受教育,,增強(qiáng)責(zé)任感,。

雖然我在實(shí)踐中遇到了不少的困難與挫折,但我都堅(jiān)持了下來,,不為別的,,只希望自己能在這次得到鍛煉,從而成長,。

這次我們的實(shí)踐題目--雅安市居民生態(tài)意識的調(diào)查,。我們小組訪問和調(diào)查了街道上的行人和部分大中小學(xué)生,我們也深入居民社區(qū)與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行探討,,以及向雅安居民發(fā)放宣傳單等活動,。

今年是大二下學(xué)期了,在之前的三個(gè)學(xué)期里我們學(xué)過了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《中國近現(xiàn)代史》這兩門“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”的重點(diǎn)教材了,,而今年,,我們迎來了又一門——《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(以下簡稱毛概)。

說實(shí)話,,在之前我并沒有對此類課程有過任何的好感,,總感覺這就是一門枯燥無味、政策性的一些課程,,學(xué)與不學(xué)在基本面來說似乎沒有任何意義,。但是,不得不說,,“毛概”這門課給我的感覺不一樣,,真正意義上有了想去聽一下的想法,或許是這門課更多的涉及到了一些現(xiàn)實(shí)性質(zhì)的問題而不全是一套理論性質(zhì)的說教,。所以,,當(dāng)聽說需要做實(shí)踐調(diào)查的時(shí)候,比起以往有了更多的熱情在里面,。

我們確定了調(diào)查題目后,,在大家一起商討的情況下,總算是將最基礎(chǔ)的定義問題解決了,。其后,,在明確了調(diào)查目的的同時(shí)又制定了調(diào)查問卷的樣板,在不斷的修改與補(bǔ)充中,,最終的定稿總算是出來了,。

在調(diào)查問卷出來以后,就是各組員分組向目標(biāo)人群發(fā)放以及回收調(diào)查問卷的各項(xiàng)工作,?;厥罩笮〗M又一起將選擇意向匯總,統(tǒng)計(jì)各選擇所占回答總數(shù)的比例從而進(jìn)行相應(yīng)的分析,,然后將結(jié)果匯總做成調(diào)查報(bào)告,。這些事情說起來非常簡單,但是做起來也還是非常繁復(fù)的,,其中有幾個(gè)問題都必須得到具體的解答,,否則整個(gè)調(diào)查活動很有可能失敗。

在調(diào)查中,,我們也遇到了一些困難,。比如一些人可能比較忙,而且防備意識和自我保護(hù)意識比較強(qiáng),,不太愿意填寫我們的問卷,,也不愿意接受我們的訪談,我們不得不耐心解釋和勸說,。還好,,通過我們小組成員的共同努力,最終完成了實(shí)踐調(diào)查,,獲得了真實(shí)可信的材料,。

在整個(gè)活動中大家都很積極,活動結(jié)束我們有了一些感悟和體會:人們常說,,勞動是偉大的,,是光榮的,活動中也是忘我的勞動,,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的,。參加活動的光榮感幫我們塑造了自己的美好心靈,處于這個(gè)時(shí)代的我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女,,父母對我們的寵愛,,是我們隊(duì)勞動的概念了解膚淺,沒有勞動就沒有這個(gè)豐富多彩的世界,,也就是說只要是勞動,,無論是什么勞動,都是光榮偉大的,。

這次的集體活動,,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,,,,在整個(gè)過程中大家都在齊心協(xié)力的干活,沒有抱怨,?;顒咏Y(jié)束的時(shí)候讓我們對勞動有一個(gè)更深入的認(rèn)識,,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,,

重視自己的勞動成果,。活動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,,幫助我們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的活動讓我們了解勞動的光榮和價(jià)值,。最起碼讓我們都認(rèn)識到了以后自己的自行車一定要擺放整齊,,不然會給別人帶來麻煩,很小的一件事我們也收獲了很多,。

大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少,,自覺性的增強(qiáng)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識,,又傳授專業(yè)知識,,教育的專業(yè)性很強(qiáng)。知識的深度和廣度比中學(xué)要有很大擴(kuò)展,。大學(xué)生的學(xué)習(xí)雖然按照教師的要求進(jìn)行,,但是不像中學(xué)生那樣絕大部分時(shí)間是被動地完成教師布置的任務(wù),而是有相當(dāng)大的自主性,。教師課堂講授往往是提綱挈領(lǐng)式的,,教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn),、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,,要求做到少而精,其余部分就要由學(xué)生通過自學(xué)去攻讀,、理解,、掌握,這勢必要求大學(xué)生通過課外自學(xué)掌握更多的內(nèi)容,。此外,,大學(xué)生自我支配的時(shí)間較多,這就決定了他們要有較強(qiáng)的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)計(jì)劃能力,,合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,。所以,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng),。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能像中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排,,只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,,而必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力,。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面,,如學(xué)習(xí)的自主安排,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。

大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性是大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,。每個(gè)大學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后能否不斷地吸收新的知識,進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,,為國家做出更大的貢獻(xiàn),。因此,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主性,,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,,是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件,。

在我自己反思的同時(shí),,也體會到了大學(xué)生的不足之處還是有很多的。其次我也體會到作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。大家及時(shí)做好分工,,無論是在做調(diào)查,還是在做統(tǒng)計(jì)時(shí),,都是高效進(jìn)行,,保質(zhì)保量。大家團(tuán)結(jié)在一起,,相互交流討論,,使這次的社會實(shí)踐調(diào)查做的很順利。與此同時(shí),,也在某種程度上提高了我各方面能力,。在做事時(shí),把事情的各個(gè)方面要素都考慮進(jìn)去,。在組織時(shí),,更加有經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)在語言表達(dá),,判斷決策上都有很大幫助,。都說“一分耕耘,一分收獲,?!贝舜卧谖覀冋麄€(gè)團(tuán)隊(duì)的共同付出下,,得到的何止是一分收獲!

對于社會實(shí)踐的建議,首先來講,,老師或者學(xué)校方面,,應(yīng)該糾正學(xué)生對于社會實(shí)踐的誤區(qū),讓學(xué)生明白什么樣的實(shí)踐可以是社會實(shí)踐,,還有就是告訴或者是引導(dǎo)學(xué)生如何去做好一個(gè)社會實(shí)踐,,不要把重點(diǎn)放在如何去寫好一篇社會實(shí)踐報(bào)告或是格式,而是回到實(shí)踐中去,。再次就是,,老師或者學(xué)校要告訴真實(shí)的告訴學(xué)生,做一個(gè)社會實(shí)踐,,到底可以收獲什么,,不要夸大。如果一個(gè)人能夠正確的看待付出與收獲,,即付出了得到了預(yù)期的收獲,,即便是很小的收獲,積極情緒占上風(fēng),。

毛概心得體會100字篇八

駕考科目四考試心得

進(jìn)入大二這個(gè)學(xué)期,,我們接觸學(xué)習(xí)了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課,在嚴(yán)向遠(yuǎn)老師的帶領(lǐng)下,,我們已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了第一章馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果,,包括毛澤東思想,鄧小平理論,,三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀等等;第二章馬克思主義中國化理論成果的精髓;第三章新民主主義革命理論;第四章社會改造理論,。 在此期間,我們還以寢室為單位組織了一次實(shí)踐課《開展主題為緬懷和紀(jì)念革命為人系列活動》,。我們女生寢室小組以大學(xué)生心目中的毛澤東,、尋訪毛澤東故居、觀看愛國電影三個(gè)主題進(jìn)行了探索,,在這次活動中,,我們都受益良多。

通過對《毛概》的學(xué)習(xí),,我們認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的進(jìn)程就是馬克思主義中國化的進(jìn)程,。也了解到了推進(jìn) 馬克思主義中國化的原因和經(jīng)歷的歷史進(jìn)程以及產(chǎn)生的重大理論成果;認(rèn)識了毛澤東思想、鄧小平理論,、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀各自形成的時(shí)代背景,、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、主要內(nèi)容,、歷史地位和指導(dǎo)意義;認(rèn)識了中國特色社會主義理論體系,。

馬克思主義中國化理論成果的精髓同中國共產(chǎn)黨思想路線的核心是完全一致的,都是實(shí)事求是,。毛澤東在民主革命時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)全黨確立了一條實(shí)事求是的思想路線,,由此保證了新民主主義革命和社會主義改造的勝利。從1957年下半年開始,,黨的領(lǐng)導(dǎo)工作程度不同地背離了這條正確的思想路線,,由此造成了社會主義建設(shè)探索中的嚴(yán)重失誤。十一屆三中全會以來,,這條思想路線不僅得到了重新確立,,而且有了進(jìn)一步的豐富和發(fā)展。 通過對《毛概》的學(xué)習(xí),,我們認(rèn)識到實(shí)事求是思想路線的形成和確立、基本內(nèi)容,。

在近代中國這樣一個(gè)半殖民地半封建東方大國里進(jìn)行革命,,無產(chǎn)階級政黨如何實(shí)現(xiàn)對中國革命的領(lǐng)導(dǎo)?中國革命應(yīng)該走怎樣的道路?革命勝利后建立一個(gè)怎樣的國家?在《毛概》這本書中我們得到了答案。以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,,反對把馬克思主義教條化,、把共產(chǎn)國際決議和蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)神圣化的錯誤傾向,堅(jiān)持馬克思列寧主義基本原理與中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合,,在總結(jié)中國革命經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,解決了中國革命面臨的一系列重要問題,創(chuàng)立了獨(dú)具特色的新民主主義理論,。

學(xué)以致用,,實(shí)踐真理。通過對這門課程的學(xué)習(xí),,我了解到馬克思主義中國化的真正含義:任何事物都有其特殊性,,必須在原有事物基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際環(huán)境因地制宜,,才能避免教條主義的錯誤,。毛澤東思想,鄧小平理論,,三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀就是按著這條理論逐步發(fā)展的,,并且這些理論經(jīng)受住了實(shí)踐的考驗(yàn)。這就告訴我們要懂得學(xué)以致用,,用實(shí)踐檢驗(yàn)真理這也應(yīng)該是我們以后對自己理論體系正確與否檢驗(yàn)的最佳途徑,。

解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),。實(shí)事求是是馬克思主義中國化理論成果的精髓,,解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶,與時(shí)俱進(jìn)是黨和國家發(fā)展的內(nèi)在要求,。這是黨一路艱辛走來的理論經(jīng)驗(yàn),,這也應(yīng)該是保持黨先進(jìn)性的要求。對于我們來說,,也應(yīng)該以此來要求自己,做一個(gè)合格的社會主義建設(shè)者,。要敢于接受新鮮事物,,勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和不足,使自己跟上時(shí)代的步伐,。

毛概心得體會100字篇九

讀一本好書仿佛似于圣人對話,,它可以開闊我們的眼界,豐富我們思想,。

《毛澤東思想概論》就這門課來講,,是理論聯(lián)系實(shí)際的一種學(xué)說。毛澤東思想深深扎根于中國沃土之中,,它的產(chǎn)生和發(fā)展以及成為中國革命和建設(shè)的指導(dǎo)思想過程,,也是近現(xiàn)代中國面貌發(fā)生翻天覆地變化的過程。毛澤東思想不是一個(gè)封閉的體系,,而是發(fā)展的學(xué)說,。它是以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,根據(jù)馬克思列寧主義的基本原理,,對中國長期革命與建設(shè)實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括,,形成適合中國情況的科學(xué)的指導(dǎo)思想。

要談毛澤東思想,,首先要了解毛澤東思想的精髓所在,。毛澤東思想作為發(fā)展了的馬克思主義理論,有其自身的科學(xué)體系,、豐富的內(nèi)容和理論特色,、理論的特殊貢獻(xiàn)。另一方面,,毛澤東思想作為被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、作為中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,其各部分內(nèi)容又是隨著近現(xiàn)代中國歷史的發(fā)展變化而不斷豐富,、發(fā)展的,。所以在當(dāng)今時(shí)代日新月異的發(fā)展下,,毛澤東思想仍然發(fā)揮著巨大的作用,而且被人們運(yùn)用于各個(gè)領(lǐng)域,,起著不可替代的領(lǐng)導(dǎo)作用,。

毛澤東思想包括了新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設(shè),、革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略,、政策和策略、思想政治工作和文化工作多個(gè)方面的內(nèi)容以及實(shí)事求是群眾路線和獨(dú)立自主三個(gè)活的靈魂,。

實(shí)事求是是毛澤東思想的精髓,。實(shí)事求是就是一切從實(shí)際出發(fā),而不是從“本本”或“原則”出發(fā);就是理論聯(lián)系實(shí)際,,要把馬克思列寧主義基本理論同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合;就是堅(jiān)持馬克思列寧主義的科學(xué)實(shí)踐觀,,堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)習(xí)‘毛澤東思想形成與發(fā)展’這一節(jié),,我明白毛澤東思想是我國新民主主義,、社會主義革命和社會主義建設(shè)中,在總結(jié)我國革命和建設(shè)正反兩方面的基礎(chǔ)上,,逐步形成和發(fā)展起來的,。

我們學(xué)習(xí)他的理論固然重要,但是我認(rèn)為學(xué)習(xí)一個(gè)理論是怎樣產(chǎn)生的更重要,。我們作為大學(xué)生,總比能一直去模仿別人的理論,,而應(yīng)該學(xué)者樹立一種獨(dú)創(chuàng)自己的一套理論的意識,,通過自身的經(jīng)歷和觀察到的現(xiàn)象去不斷總結(jié),不斷地去完善自己的一套理論,。

此時(shí)我忽然想起一句話“一直被模仿,,不曾被超越?!痹谶@里,,我著重強(qiáng)調(diào)樹立獨(dú)創(chuàng)意識,并付出行動的重要性,。

學(xué)習(xí)‘科學(xué)發(fā)展觀’這一節(jié),,我了解到二戰(zhàn)借宿后,加快經(jīng)濟(jì)的增長成為了各國的共識,,然而發(fā)展絕不僅僅是經(jīng)濟(jì)的增長,,而應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)、政治,、文化,、社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展,而應(yīng)該是人與自然和諧的可持續(xù)發(fā)展。我國要完成工業(yè)化和信息化的雙重任務(wù),,面臨促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的雙重壓力,這就決定了我國必須走一條中國特色的社會主義道路,。要走一條中國特色的社會主義道路,,就要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各個(gè)方面,。

我們成為了大學(xué)生,,面臨著充滿無數(shù)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會。如果我們墨守成規(guī),、循規(guī)蹈矩,,那只能與成功失之交臂,相反我們?nèi)饲逍研蝿?,科學(xué)的發(fā)展自己,,才能取得成功。 學(xué)習(xí)‘實(shí)事求是’這一節(jié),,我明白:不管做什么事都必須實(shí)事求是,。而要做到實(shí)事求是必須解放思想,所謂解放思想就是打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛研究新情況,,解決新問題,。支持“日心說”的布魯諾解釋解放思想的先例。

做到實(shí)事求是,,必須與時(shí)俱進(jìn),。與時(shí)俱進(jìn)就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性,、富有創(chuàng)造性,。作為大學(xué)生而要與時(shí)俱進(jìn),就必須學(xué)習(xí)最新的理論和思想,,用最新的理論武裝自己的頭腦,,提高自己的思想認(rèn)識不斷完善自己。

做到實(shí)事求是,,就必須求真務(wù)實(shí),,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的根本要求的就是認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律,、遵循和運(yùn)用規(guī)律,。大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),就是為了使我們在推進(jìn)各項(xiàng)工作是,,更能夠把握規(guī)律,,增加主動性,,減少盲目性,克服片面性,。,、

“毛澤東思想概論”一課對我們學(xué)習(xí)的要求,不僅是讓我們毛澤東思想的基本原理,,更重要的是讓我們通過對毛澤東思想的基本原理的學(xué)習(xí),,去認(rèn)識和把握中國革命和建設(shè)的規(guī)律,了解近現(xiàn)代中國社會發(fā)展的規(guī)律,,進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力,,從而更好地為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)服務(wù)。 學(xué)好毛澤東思想,,了解毛澤東思想的主要內(nèi)容,,基本原理,掌握毛澤東思想的靈魂,,可以使我們更好的了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國革命建設(shè),,把握馬克思列寧主義同中國實(shí)際相結(jié)合的歷史經(jīng)驗(yàn),掌握中國革命和建設(shè)的發(fā)展規(guī)律,,以便為建設(shè)有中國特色的社會主義服務(wù),。

在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我深深認(rèn)識到毛澤東為黨的創(chuàng)立和發(fā)展,,為中國各族人民解放事業(yè)的勝利,,為中華人民共和國的締造和我國社會主義事業(yè)發(fā)展,建立了不朽的功勛,,為世界被壓迫民族的解放和人類的進(jìn)步事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn),。他的理論和實(shí)踐,是我們黨和國家的寶貴財(cái)富,,其影響廣泛而深刻地存在于我國社會的各個(gè)方面,滲透在人們的靈魂深處,,在人類歷史上很少有人像他那樣,,生前其思想即受到人們熱情的頌揚(yáng)和真誠地學(xué)習(xí)與運(yùn)用,去世后更得到深切地尊重和廣泛地傳播,。從各個(gè)方面的反映,,各個(gè)角度的透視表明:毛澤東思想的影響表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中,她是改革開放的理論源泉;也表現(xiàn)在空間的拓延上,,將成為中國社會主義歷史進(jìn)程的理論原點(diǎn),,成為人類社會精神尋求歸宿的一座豐碑。

我們作為大學(xué)生,,要進(jìn)一步認(rèn)清自己的歷史使命,,明確成才目標(biāo),,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,科學(xué)發(fā)展,、實(shí)事求是,,認(rèn)真做好自己的每一件事,自覺把人生追求同國家和民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來,,在為國家發(fā)展和民族振興的不懈努力中,,創(chuàng)造無愧與人生的業(yè)績。

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