在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

有關(guān)實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定篇1

時(shí)間總是無情，在臨別時(shí),，跟經(jīng)理道別,，跟同事道別，茫茫人海,，也許以后都不再相見,，但我會(huì)記住這段時(shí)間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，至此,，我的社會(huì)實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束,。其間還有太多種種是不能用言語表達(dá)的,，但我會(huì)一直記得這次經(jīng)歷，并會(huì)牢記大家的教誨,，在將來很好的鞭策自己,，努力學(xué)習(xí)，努力邁向人生的新臺(tái)階,。

這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的,，就感覺自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物,，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去,。初踏社會(huì)便有了這么深的感受，正應(yīng)了那句話：社會(huì)是一所最好的大學(xué),，果然沒錯(cuò),。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值

有關(guān)實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定篇2

在xxxx實(shí)習(xí)的六周期間,，我獲益良多,。除了拓寬了自己的知識(shí)面還提高了自己的執(zhí)教能力。

我確立好自己的角色,，實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織教學(xué)，“以身立教”,，從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備,。以真心實(shí)意、積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí),、增才干,，用自己的行動(dòng)換取他們的信任，營造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,，為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實(shí)習(xí)目的明確,、動(dòng)機(jī)端正 ,在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點(diǎn)，備好一份教案后,，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師,、本組同學(xué)一一征求意見 , 改了又改 , 才實(shí)施教授,，把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。實(shí)習(xí)期間除了上好自己的實(shí)習(xí)課外,，我還有目的地聽課,、評課，弄清好的好在哪里,，差的差在何處,，以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒，并做好把聽,、評課記錄,。

在擔(dān)任高三(6)班的助理>班主任時(shí)，我能做到“三跟”,，組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會(huì),，協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通,，多談心的形式,，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ),。通過助理班主任的工作,，自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

總結(jié)自己在實(shí)習(xí)過程中在存在不少缺點(diǎn),，如：教學(xué)技能,、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實(shí),，語言表達(dá)不清等,。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要正視自己的缺點(diǎn),，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。

有關(guān)實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定篇3

從今年9月初開始我進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)中,在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我積極且負(fù)責(zé)任的完成我的授課內(nèi)容,。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,，首先，在我的教學(xué)活動(dòng)過程中,，遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過,，沒有學(xué)過的東西，以前總認(rèn)為自己的有很強(qiáng)的親和力,，做每件事都很自信,。但在一次講課中，我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課，剛開始學(xué)生還聽得津津有味的,，可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了,。學(xué)生何以如此呢？仔細(xì)分析了原因,，在我看來,，主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣，以及教師的教學(xué)方法太過于單一,。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,，在自己認(rèn)真總結(jié)過后，不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足,，而認(rèn)識(shí)到本班學(xué)生對討論活動(dòng)比較感興趣,，在之后的上課之中,就改進(jìn)了教學(xué)方法,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生對教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛,，使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果,。

其次，課前準(zhǔn)備工作要充分,，作為一名教師,，我在考慮問題時(shí)，做到了細(xì)心全面,，并且要切合實(shí)際的內(nèi)容,，同時(shí)在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情,、語速等等都很恰當(dāng),。

最后，認(rèn)真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見和建議,，不斷的擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,，不斷的提到自己的教學(xué)水平，不斷的充實(shí)和完善自己,。

在這次實(shí)習(xí)期間,，考慮到我所實(shí)習(xí)的班級(jí)是畢業(yè)班，學(xué)生的思想波動(dòng)很大,，雖然我不是班主任,，但作為任課教師，我同樣有責(zé)任做好他們的思想工作,。而由于學(xué)校管理的要求,，每天晚上都要上自習(xí)，且他們都是師范專業(yè)的學(xué)生,，同時(shí)在前幾年的學(xué)習(xí)中,，很少有機(jī)會(huì)上講臺(tái)去鍛煉自己,，鑒于此，我就利用晚自習(xí)的時(shí)間安排學(xué)生進(jìn)行試講,，并作相應(yīng)的指導(dǎo)點(diǎn)評。很多學(xué)生在經(jīng)歷了這次試講過后,，不管是在課堂的回答問題還是在課堂上的討論活動(dòng),，以及他們站在講臺(tái)上的發(fā)言，都變得更加的自然而自信,?？梢哉f在這短短的實(shí)習(xí)期間，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情,。

在這大約兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,，我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多,，雖然不能說實(shí)習(xí)能改變我的全部,，但至少在經(jīng)歷實(shí)習(xí)之后，我變得更加的穩(wěn)重和冷靜,。同時(shí)也更加明確了自己的責(zé)任,，明確了自己今后的奮斗目標(biāo)。

有關(guān)實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定篇4

參加工作至今已近一年,，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。 品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒有良好的思想品德,，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義思想,，提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),，自學(xué)過不少社會(huì)哲學(xué),，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直努力自己能做到,。所有無論在什么情況下，我都沒忘政治學(xué)習(xí),，并以品德至上來要求自己,。平時(shí)和老師和睦相處,，共同工作，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。同時(shí)不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會(huì)得到很多利益,，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。

“學(xué)為人師,，行為世范”,，是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個(gè)規(guī)范,。這一年來,，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。因?yàn)楦咧须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會(huì)開始有所接觸,，對人在社會(huì)中的作用開始逐漸了解，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,，作為高中老師,，做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的,。這也是我對自身的要求,。

而作為計(jì)算機(jī)老師，信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快,，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí),，就會(huì)落后一截,，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,。一有空閑時(shí)間，我便爭取出來學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù),。信息技術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，技術(shù)由淺至深跨度也相當(dāng)大,，一個(gè)人的知識(shí)在這個(gè)大海洋里猶如一粒浮塵,，要想更好的立足于社會(huì),，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里,，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,，也不斷往深度鉆研，自己覺得收獲很多,。當(dāng)然,，這一些仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)海無涯,，在下一年里，還有更多需要學(xué)習(xí)的,，如今只嘆時(shí)間太少,，時(shí)鐘太快。

當(dāng)了快一年的教師了,，雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,，我擔(dān)任高一年級(jí)七個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,，高一六班的副班主任，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作,，電子閱覽室的管理工作,，工作比較充實(shí)。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法,，教學(xué)手段的設(shè)計(jì),，以及這樣設(shè)計(jì)是否可以讓學(xué)生比較容易接受。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是有技巧的工作。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),，同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,，沒個(gè)月的教研活動(dòng)成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗(yàn)的良好時(shí)間，積極參加每一次的教研活動(dòng),，每次的活動(dòng)我都感覺受益良多,。古話說的好，授人以魚不如授人以漁,，但說起來容易,，做起來就需要費(fèi)一定的功夫。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)是最重要的,，因此每次的教學(xué),，我都努力往這方面靠攏,，努力教會(huì)學(xué)生如何自學(xué)，如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí),。同時(shí),，也不忘把知識(shí)教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀結(jié)合起來,，培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生,。

當(dāng)然，這一年來我也有很多不足的地方,，比如,，作為老師，我沒有花多點(diǎn)時(shí)間去深入學(xué)生,，了解學(xué)生,，我覺得這是不夠的，俗話也說,，知己知彼,，方能百戰(zhàn)百勝，要想更好的做好教學(xué)工作,，應(yīng)該深入了解學(xué)生,。還有，對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí),。這一些將成為我下一年的改進(jìn)的方向,，爭取在各個(gè)方面做得更好。

有關(guān)實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定篇5

在去年的9月份,，我結(jié)束了學(xué)校學(xué)生生活,，開始了自己的實(shí)習(xí)生涯，在這個(gè)期間,，我在殘酷的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到了很多東西,，讓我收獲頗多，受益匪淺,。

在這將近一年的工作中,，我不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己的工作能力,，像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,，所以平時(shí)我主動(dòng)爭取多做事，這樣多積累多提高,。

由于這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，從無知到認(rèn)識(shí),，到深入了解，讓我深刻的體會(huì)到實(shí)習(xí)的過程是最美的,，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的想法,，要說的很多,，現(xiàn)在就對實(shí)習(xí)做以下的自我鑒定：

在科技時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論,、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野,，使我們的業(yè)績做的更好!

不管到那家公司,，一開始都不會(huì)立刻給工作做，一般都是先讓你看元老做,，時(shí)間短的要幾天,，時(shí)間長的要幾周，在這段時(shí)間里會(huì)覺得很無聊,，沒事可做,，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我堅(jiān)持,，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔,，看一個(gè)人才是否有耐心，又能力,，這個(gè)時(shí)候我們需要虛心請教,，堅(jiān)持，吃的苦中苦,，方的人上人,，慢慢在其中學(xué)習(xí)，不斷的提升自己的專業(yè)技能,，做到,，最棒的自己，讓公司的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,。

“理論是灰色的,，生活之樹常青”,，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志,。

實(shí)習(xí)期很快過去了,，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們對我的支持和幫助,。

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中次做錯(cuò)了不要緊,，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒,，但下次還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤，那我就享受不到次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了,，所以我格外的要求自己做事要認(rèn)真,。

此次的實(shí)習(xí)為我步入社會(huì)以前提供了難得的體會(huì)和感知社會(huì)的殘酷性的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際社會(huì)中感受生活,，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,。通過不斷的努力，不斷的提高,，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù),。

有關(guān)實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定篇6

日月如梭，光陰似箭,，四個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間就要變成了記憶中美好的回憶了,。在這段時(shí)間，我經(jīng)歷了實(shí)習(xí)的酸甜苦辣,，經(jīng)歷了很多以前不曾經(jīng)歷的事情,，比如真正地站在講臺(tái)上上課，第一次在全校師生面前發(fā)表演講,，自己一個(gè)人承擔(dān)一個(gè)年級(jí)的地理教學(xué)任務(wù),、自己親自創(chuàng)立的社團(tuán)，豐富多彩的課外活動(dòng)等等，這些經(jīng)歷將是我人生中一次重要的經(jīng)歷,，也是我以后走上工作崗位的一筆巨大財(cái)富,。

頂崗實(shí)習(xí)使我們師范類大學(xué)教育的一個(gè)極為重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,，我一直以教師的身份嚴(yán)格要求自己,，本著“備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課,，做好每一節(jié)課的反思”的態(tài)度,，盡力做好各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作，同時(shí),，一直謹(jǐn)記實(shí)習(xí)守則,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,，并虛心聽取他們的意見和建議,，積極主動(dòng)地完成實(shí)習(xí)學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，并開展一些課外活動(dòng),，豐富學(xué)生的課余文化生活,，給學(xué)校實(shí)習(xí)老師和領(lǐng)導(dǎo)留下了好印象，并得到他們的一致好評,。

開學(xué)第一天,，我就被學(xué)校分配到七年級(jí)擔(dān)任整個(gè)年級(jí)四個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，一百六十多個(gè)孩子便走進(jìn)了我的世界,。我所在的實(shí)習(xí)學(xué)校沒有專業(yè)的地理老師，八年級(jí)的地理老師是學(xué)體育的,，對地理一竅不通,，于是我沒有了專門的地理指導(dǎo)老師，從備課,、做導(dǎo)學(xué)案,、上課、反思,、試卷出題,、批改試卷以至考試復(fù)習(xí)，這所有的一切事物都是自己一個(gè)人來完成,，碰過好多釘子,，遇到很多挫折，其他老師也給過很多建議,，聽過很多不同學(xué)科的課,，第一次月考地理成績在全縣十三個(gè)中學(xué)中居第五位，在期中考試中居第二位,。

可能是在大學(xué)里參加的活動(dòng)很多,，第一次上課從頭至尾沒有一絲緊張,，整節(jié)課都按我的思路有條不紊地進(jìn)行著，在開學(xué)的第一節(jié)課我有一封致全班同學(xué)的信,，這封信一讀完便受到了學(xué)生的感動(dòng),，下課時(shí)給了我好多小紙條，寫了對我的第一印象和自己的一些觀點(diǎn),，從這時(shí)開始,，我的心和學(xué)生的心已經(jīng)開始往一起走。當(dāng)聽到一聲聲“老師好”,，我感受到了作為一名老師的幸福,。

剛開學(xué)的時(shí)候，一切都不熟悉,、不適應(yīng),，不管在工作上還是生活中。我的課并不多,，一周十二節(jié),，但是安排的非常集中，周一晚上三節(jié)晚自習(xí),，第二天還要上早自習(xí)和四節(jié)課,，連著八節(jié)課，而周五也是連著四節(jié)課,，中間課間十分鐘還要準(zhǔn)備下一節(jié)課,，連喝水的時(shí)間都沒有，導(dǎo)致來的第二星期嗓子啞了,，上火了,，話都快說不出來了，幸虧周三周四沒有課,，可以稍微喘息一下,，但還有好多課外活動(dòng)頂崗實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定4篇自我鑒定。以前從不喝茶的我,，從開學(xué)第一天到現(xiàn)在已經(jīng)離不開保養(yǎng)嗓子的苦丁茶,。學(xué)生也有很鬧的時(shí)候，自己也也很苦惱上不了課的時(shí)候,，還記得有一次嗓子幾乎說不出話了,，班主任讓我別上課了，但我還是堅(jiān)持上了四節(jié)課,。

四個(gè)多月,，我的教學(xué)技能得到了很大的提高，教學(xué)成績也比較優(yōu)秀，尤其在期中考試中地理成績居全縣第二,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)和好評,。

有關(guān)實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定篇7

入職半個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我深深體會(huì)到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新定位的重要性,。完成從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變,，從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變，從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變何其不易,，但可喜的是在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和同事的幫助下,，自己已經(jīng)開始逐步改變，相信通過自身的進(jìn)一步努力能加速這一進(jìn)程,。

工作半個(gè)多月,，學(xué)了很多的東西，接觸到不少人和事,，思考了許多問題,，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí)，也明白自己身上還存在著許多的缺點(diǎn)和不足,。

第一,，工作充滿激情。因?yàn)橛屑で?，我敢于承?dān)責(zé)任,，極力追求完美。激情能幫助我認(rèn)真細(xì)致地工作,，不斷創(chuàng)新,，追求卓越，不斷追求完美,，把工作做好,。

第二，嚴(yán)格要求自己,。無論是工作還是做人，我都時(shí)刻提醒自己要對自己有要求,。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),，工作認(rèn)真細(xì)致，不斷提高自己的工作水平,，力求能把負(fù)責(zé)的工作做到盡善盡美,。

第三，厚德載物,，寬以待人,。平時(shí)我注意跟同事和諧相處，經(jīng)常換位思考，體諒別人難處,。,。

一是專業(yè)技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高。CA018項(xiàng)目涉及到諸多新方法,，新問題,，新工藝，要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐加以掌握,。

二是對公司辦事流程還是不太熟悉,，以后要多向人請教及閱讀相關(guān)規(guī)定。

三是技術(shù)交流方面做的不夠,。技術(shù)方面的交流對于科研人員的成長大有裨益,，今后要經(jīng)常主動(dòng)跟他人交流。