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三年級日記種樹過程篇一

最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時意義是在初中時代,，每年春季,，學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹，由于是春意昂然,，萬物復(fù)蘇的季節(jié),，同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海d奮不已,，如春天飛回大自然的侯鳥,，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔,，與綠色的土地親密接觸,，還可以一覽祖國的美好名勝，放飛心情,，愉悅自我,，陶冶情操，綠化了山區(qū),，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹,，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機,，為大地增光添色,，亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義,，“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力,。

在以后的植樹活動中，工作的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義,，或把分配到的樹苗雇人栽培,，或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子，或按照單位的職能分配到戶,，總之,，植樹的機會越來越少，也由于植樹活動的堅持開展,，可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少,。每當在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭，心里就懷念植樹的情景,，如同少了一次為大自然播灑希望的時機,。今年的植樹節(jié),，終于身臨其境，把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實,，在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹,，在原始生態(tài)濃厚的遠山，植樹活動的開展更賦予了新的內(nèi)涵,，在層層依山而上的梯田中,，人們也開始了致富的構(gòu)思，栽下薄皮的新疆核桃,，或栽下長勢旺盛的梧桐,，或栽下四季常青的松柏，或栽下能藥用的木材(槲樹),，“植樹節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點,，

在充滿希望的春天，種下致富的希冀,，收獲一樹燦爛的秋天,。

在年復(fù)一年的植樹活動中，也使我們思考一個問題：年年植樹,，成活率有多少?聽說一個地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動,，但幾個月過后，成活的只有數(shù)棵,，結(jié)果令人痛心,，前期栽樹，后期放棄,，后期的管理工作沒有到位，結(jié)果等同沒有植樹,，汗水付諸東流,。因此，在植樹節(jié)到來之際,，奉勸“植樹節(jié)”的活動能夠管理堅持到最后,，或許植樹節(jié)才真正實現(xiàn)了它的意義，也才使大地生機勃勃,，綠意昂然,，讓延續(xù)的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。

3月12號是一年一度的植樹節(jié),，我媽媽的單位上組織去坊安街辦農(nóng)業(yè)園去植樹,。

一大早，我們就乘坐我媽媽單位的車來到了坊安街辦農(nóng)業(yè)園,。

一下車,，我看到好多人都來植樹,，有學(xué)生、解放軍叔叔,、還有很多單位的叔叔阿姨,，看來規(guī)模不小啊!

我和媽媽拿了鐵鍬和葡萄苗來到了種葡萄的地方，這里的土很松軟,，有個叔叔拿著米尺按照要求的距離規(guī)定好葡萄坑的位置,，媽媽在前面挖坑，我跟在后面插上葡萄苗,，后邊有位叔叔將葡萄苗栽好,，不 久我們就種完了。

我拿來事先準備的小桶,，給葡萄苗澆水,。看著這些葡萄苗,，我想春天來了,，它們很快就發(fā)芽了，不久就會茁壯成長,，到了秋天,，它們會結(jié)出一串串紫瑩瑩、亮晶晶的葡萄,。想著想著,，我仿佛覺得自己已 經(jīng)品嘗到了酸甜可口的葡萄，禁不住笑了,。

“君豪,，你笑什么?”媽媽的問話打亂了我的思緒。我把自己的想法告訴了媽媽,，媽媽點著我的額頭說：“你呀,，就知道吃!像個小饞貓!”我心里樂滋滋的。

在往回走的路上,，我又看見解放軍叔叔正在栽種柿子樹,。他們挖的樹坑又大又深，幾個人將很大的一棵柿子樹慢慢放到坑里,、小心翼翼地栽好,，像對待自己的孩子似的。

他們已栽了一棵又一棵,，樹苗排列得很整齊,，就像站崗的哨兵似的。媽媽他們大人都去幫忙，我也很想干點什么,，便又去提了一小桶水澆在樹下,。我想，不久之后,，這里就會綠樹成蔭,，到了秋天，呈現(xiàn)在 我們面前的會是一番果實累累的豐收景象!我越想越高興,，越想越快樂!

看,，一年一度的植樹節(jié)，我過得多快樂呀!