“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎,。走馬觀花地讀,,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,,當然也感得不深,。只有讀得認真,,才能有所感,,并感得深刻。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,,一起來看看吧
愛的教育第五章讀后感30字篇一
《愛的教育》整本書里沒有乏味的說教,,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡,,只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人,、小石匠、鐵匠的兒子,、少年鼓手,、帶病上課的老師……以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡,、實則真實可信的故事,,把我們帶入了一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育,。
《愛的教育》這本書里充滿了濃濃的人情與愛,,在現(xiàn)代高度發(fā)展的社會里,這些樸素的,、源自自然,、發(fā)乎內(nèi)心的“大愛”與“小愛”,尤顯得彌足珍貴!世界在進步、科技愈發(fā)達,,但人類的愛永遠是可以戰(zhàn)勝一切的,、無堅不摧的力量。
書中的小人物我都很喜歡,,比如仗義善良的卡隆品學兼優(yōu)的代洛西,。堅強勤奮的斯代第滑稽的小鐵匠玻菜克西。寫的都是長輩們對孩子的`一顆勇于進取而善良真誠的心,,愛祖國,,愛人民同情人民的一切不幸與苦難。
我非常喜歡《新老師》中老師說的一段活:"我愛你們,,希望你們也喜歡我!你們這些學生真認真,。
讀完這本書后,我覺的自己沉在愛的海洋中,,愛是黑暗的一束陽光,,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲,。
同學們你們也來買一本這樣的書吧,,可以從中懂得了父母對你的愛、朋友對你的愛,、兄弟姐妹對你的愛,,不管是愛,還是被愛都是幸福的,,珍惜別人給予的受,,也會讓你懂得怎么去愛人。
小“愛”影響家庭,,大“愛”將影響人類繁衍與民族文化的傳承,。在中國經(jīng)濟高速發(fā)展及實行獨生子女政策的現(xiàn)狀下,《愛的教育》可以使孩子們明白愛其實很簡單,,愛是付出,、愛是欣賞。
愛的教育第五章讀后感30字篇二
人世間什么是愛,?愛又是什么呢,?愛為什么會有這么大的動力?帶著這幾個問題,,我滿懷期望地閱讀了《愛的教育》這本書,。
《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者都感動的偉大作品,它采用日記的形式,,以一個小學四年級的學生——安利柯的眼光和口吻,,向人們講述了一個個感人至深的小故事。從而反映了書中人物的精神:善良正義的卡隆,總是得第一的德羅西,,勤勞的可萊蒂,,孝順的波列科西,酷愛讀書的斯代地,,愛國的倫巴第少年,,鼓手,孝順懂事的小抄寫員朱利奧,,為了救祖母而獻出生命的費魯喬,,還有每月故事里的那些少年們……這一個個小故事感動了我,令我感慨萬分,。
尤其是每月故事里的倫巴第的小哨兵,。當我讀到尖銳的呼嘯聲又一次劃過,男孩猛地松開過,,像一塊石頭一樣落在了地上,。讀到這里,我的心怦怦地跳,,一邊在心里祈禱:“不會死的,,不會死的?!币贿吋鼻械赝伦x,,但是最后男孩還是死了。讀到這里,,我鼻子一酸,被男孩的勇敢深深地震撼了,。這個少年不怕危險為士兵報信,,最后還英勇地犧牲了。
每次想到這兒,,我就感到特別羞愧,。有一次,我和媽媽去商場逛逛,,我覺得非??诳剩褪箣寢尳o我買飲料,。媽媽想鍛煉我的生活能力,,便使我自己去買。我膽怯地說,;“媽媽,,我不敢去,還是你去吧!”媽媽鼓勵我說:“人家又不會吃了你,,怕什么呢,?”就這樣我和媽媽僵持了十幾分鐘,媽媽不耐煩了,,我只好硬著頭皮自己去了,。我連買飲料的膽量都沒有,我是多么膽怯??!而少年犧牲了自己都不害怕,以后,,我要多鍛煉自己,,向少年學習。
這就是《愛的教育》這本書給我的啟迪,,使我們每個人都沐浴在愛的溫暖中吧,。
愛的教育第五章讀后感30字篇三
假期里,媽媽給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,,我非常喜歡,,一口氣就讀完了。
“愛的教育”這四個字,,說來容易,,做起來又何其難!在安利柯的生活中,,父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛,。《愛的教育》中,,作者把愛比成非常多東西,。的確是這樣又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會有明確的答案,,但我知道,,“愛”是沒有限制的,同學之間的友好交談,,老師對學生的鼓勵,,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……
通過安利柯的描述,,我了解到什么樣的師愛才最使學生感到溫暖:把學生當親人的老師,!當安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,,除了你們,,我沒有可愛的人,!你們是我的兒子、女兒,;我愛你們,,請你們也喜歡我!你們之中,,我一個都不愿責罰,,請將你們的真心給我看看!使我們?nèi)喑蔀橐患?,給我慰藉,,給我榮耀!”先生的這些話,,使所有的學生都信服于他,,這位老師的坦誠深深地打動了我!他使我們意識到,,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要,!
每個人在生活中,在成長過程中,,不可能不犯些錯誤,,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴厲的批評,;而我們的進步卻常常會被忽略,!每個人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子,?!爸灰銈冇杏職獬姓J自己的錯誤,我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,,也是最深刻的愛,。
這本書教會我們要真正的把愛心,獻給需要的人,,應當從點滴的小事做起,,從換位思考做起,,學會理解,、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,,我們逐漸長大了,,非常多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,,和養(yǎng)育我們的父母,。
愛的教育第五章讀后感30字篇四
今天,,我讀了《愛的教育》中《學習》這篇文章,雖然文章只是寫了一封爸爸留給孩子的信,,但信中蘊含著許多知識,,包含著深奧的道理。
文章主要寫了:恩里科不想上學,,可是對于人來說學習是一件非常幸福的事,,聾啞人和失明的孩子也在刻苦的學習,世界各地的孩子都在學習,。孩子們走在鄉(xiāng)間的小路上,,越過江河湖海,走過平原,、走過峽谷,、山丘,穿過渠,,過雪地,;他們帶著書本,穿著各種不同的服裝,,趕往學校,。
學習是非常重要的,如果一個人不學習就不可能成大事,。學習就是積累知識,、懂得道理。現(xiàn)在這個文明的世界,,不相信眼淚,,只相信你的文化,但是想要有文化,,就必須要學習,。
就是聾啞人也要學習,甚至獄中囚犯都在認真讀書,、寫字,,就是殘疾人也要刻苦的學習。世界上的萬物都是人類努力學習的結果,,如果人們不再學習,,世界又返回野蠻中去。
學習是一件快樂的事,,一個人不學習就沒法體驗快樂的生活,,就會被別人歧視,你能夠上學你該為自己慶幸,。能夠上學就該為世界出力,。
有時學習就像一個士兵,,你好好學,就能成為一個大將軍,,不學習就只能成為一個懦弱的士兵,。人類文明必將勝利,恩里科,,不要做一個懦弱的士兵,!