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消防安全的策劃案 消防安全知識策劃案篇一
一、活動時間
__月x日至x日,。
二,、活動主題
宣貫《消防法》,，平安創(chuàng)和諧。
三,、組織領(lǐng)導(dǎo)
市上成立以市政府副市長__任組長，市政府副秘書長__,、市委宣傳部副部長__,、市公安局副局長__任副組長,，市工會,、廣電、安監(jiān),、民政,、工商,、文化、勞動保障、規(guī)劃和建設(shè),、城 管,、旅游,、婦聯(lián)、團(tuán)委,、消防等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，辦公室設(shè)在市消防支隊,。各縣(市、區(qū))也要比照成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),。
四,、活動總要求
各級、各相關(guān)部門要高度重視,，精心策劃,，統(tǒng)籌安排，多形式,、全方位,、立體式開展新穎多樣、內(nèi)容豐富的系列消防宣傳活動,，突出宣傳深度、擴(kuò)大宣傳廣度,、提高宣傳取得的社會效果,，營造全社會了解消防、關(guān)心消防,、共同開創(chuàng)消防工作社會化新局面的良好氛圍,，促進(jìn)消防工作邁上新的臺階,。
五,、活動安排
1、突出重要時間,，抓好大型集中宣傳活動,。__月x日是消防集中宣傳日，各級消防等部門及消防重點單位要按照宣傳工作方案和流程,，有效開展消防安全宣傳活動,。
(1)邀請各級黨委或政府領(lǐng)導(dǎo)參加集中宣傳活動、在相關(guān)刊物上發(fā)表署名文章,、進(jìn)行電視講話,。
(2)市消防支隊和順慶消防大,、中隊在北湖公園廣場、其他各消防大隊在各自轄區(qū),、消防重點單位自行選擇設(shè)立集中宣傳點,。
(3)各消防重點單位要在單位顯著位置懸掛張貼消防安全宣傳標(biāo)語。各宣傳點要用氣球,、充氣拱門裝飾,，要懸掛張貼消防宣傳條幅和標(biāo)語，達(dá)到醒目的效果,。
(4)宣傳點要設(shè)立消防知識宣傳,、消防法規(guī)咨詢、火災(zāi)隱患舉報,、展板展示,、消防器材裝備操作展示、播放消防法律法規(guī)知識,、警示教育影碟等欄目,，多渠道、全方位宣傳消防工作和消防安全知識,。
(5)各地消防部門要在119當(dāng)天利用農(nóng)村趕集等時機(jī)舉行消防知識進(jìn)農(nóng)村,、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防宣傳活動。
(6)邀請社會文藝團(tuán)隊通過表演“消防三字經(jīng)”等活動在城區(qū)巡回宣傳消防安全知識,，普及消防常識,。
2、開發(fā)宣傳形式,，抓好宣傳月其他時段宣傳工作,。宣傳月期間，各地,、各相關(guān)部門要創(chuàng)新形式,，開展好形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,，增強(qiáng)活動的實效性,。
(1)開放消防站點。宣傳月期間,，各地要采取“請進(jìn)來,，走出去”的形式，有序組織學(xué)生及機(jī)關(guān),、團(tuán)體,、企業(yè)、事業(yè)單位員工前往消防站參觀,，開展消防知識和消防技能培訓(xùn),。
(2)加強(qiáng)與通信企業(yè),、新聞媒體的合作。要在“119”宣傳月期間,，同新聞單位聯(lián)辦消防宣傳固定欄目,，與通信企業(yè)聯(lián)系合作，發(fā)送消防安全知識短信,。
(3)組織消防演練,。活動期間,，各地消防部門要擇時組織一次消防演練,，邀請黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人,、各消防安全重點單位消防責(zé)任人或管理人現(xiàn)場觀摩,。
(4)開展消防文娛活動。各消防等部門要在去年成立的“消防志愿服務(wù)隊”的基礎(chǔ)上,，積極組織消防志愿者隊伍進(jìn)行文娛匯報表演,。要以南充消防部隊為背景錄制原創(chuàng)mv《中國119》，爭取在中央級電視媒體上播放,。利用群眾喜聞樂見的趣味競技形式,，舉行火線任務(wù)消防安全知識公益趣味競技活動。
3,、強(qiáng)化督查督辦,，確保工作落實。宣傳月活動期間,，市政府將組織目標(biāo)督查,、城建規(guī)劃、公安,、安監(jiān)、消防等部門對各地消防宣傳月活動情況進(jìn)行督查,。
在第__個全國消防安全宣傳教育日到來之際,，為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,，根據(jù)學(xué)校實際,，制定20__年消防安全宣傳教育日活動方案。
一,、活動目標(biāo)
通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動,，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平,，努力達(dá)到“教育一個學(xué)生,，帶動一個家庭,，影響整個社會”的目標(biāo)。
二,、活動主題
全民關(guān)注消防,、生命安全至上
三、活動時間
20__年x月x日至x月x日
四,、具體活動安排及要求
1,、組織一次動員會(x月x日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,，并對消防安全教育月活動進(jìn)行動員,。
2、開展119安全專題教育活動(x月x日——x月x日),。各班通過安全教育平臺等認(rèn)真組織教學(xué),，讓學(xué)生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識,，提高消防安全意識和能力,。對所有授課率、作業(yè)完成率均為120%,，并且在x月x日前完成的班級給予表彰,，并在文明班級評比中加2分。
3,、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(x月x日-x日),。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽;三,、四年級手抄報比賽,。每班先初評，擇優(yōu)上交2——3幅作品,，比賽設(shè)一二三等獎,，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
4,、開展一次消防知識競賽(x月x日),。學(xué)校從五、六年級每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽,，比賽設(shè)一二三等獎,。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可以從__實驗學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí),。
5,、開展一次消防教育講座(x月下旬)。學(xué)校將邀請__消防支隊的消防專家對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座。
6,、組織一次全校性的消防安全大檢查(x月x-x日),。學(xué)校將對教室、實驗室,、機(jī)房,、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即整改。
7、開展一次疏散演練(x月x日)。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練,。
一、活動背景：
高校在傳播知識,、傳播各種技能的同時，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,，并切實做好消防安全工作,。
隨著高校不斷擴(kuò)招，各種教學(xué),、生活,、娛樂場所大量興建，人員密集場所不斷增加,，消防安全形勢越來越嚴(yán)峻,。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀,。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,，理論 功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累,，卻忽略了消防素質(zhì)的提高,，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識,、防災(zāi)技能都很缺乏,。
經(jīng)調(diào)查，在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷,，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時很少主動學(xué)習(xí)消防安全知識,，絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,，自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏，甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生：如在宿舍內(nèi)私拉電線,，使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室,，違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險品等等,。由于消防安全意識差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時有發(fā)生，留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉,。
二,、活動目的：
1、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識,，普及消防安全知識,，提倡消防文化。
2,、配合消防日活動主題,。
3、帶動身邊的同學(xué),，把消防意識切實的融入校園,。
4、配合__省高校社團(tuán)文化節(jié)展開,。
三,、活動主題：
“生命至上，平安和諧”
四,、活動時間,、地點：
(一)校內(nèi)活動：20__年x月7日-8日
(二)校外活動：20__年x月9日地點待定
五、活動可行性分析：
首先,，對大學(xué)生進(jìn)行安全教育,，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作,。其二，開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要,。在發(fā)生火災(zāi)時,，在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,，更容易受到危害,。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用,。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),，60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人,，預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏,，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi),，造成嚴(yán)重后果,。因此，要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,，提高他們的消防安全意識,。
高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地,，也是開展科學(xué)研究的重要部門,。高等院校內(nèi)如一個小社會，涉及面廣,，門類多,，除教室、實驗室,、公寓,、食堂外，還有圖書館,、檔案室,、電子計算機(jī)中心、印刷廠,、其他校辦工廠,、商店及配電室、機(jī)修間,、鍋爐房,、化學(xué)危險物品倉庫等等，存在一定的火災(zāi)危險性,。
高校也是學(xué)生學(xué)習(xí),、生活場所，是人群密集的社會細(xì)胞,。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大,，大學(xué)城的建立，人員密度相應(yīng)增大,，消防形勢越來越嚴(yán)峻,。當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀,。學(xué)生們知識雖然豐富,，但消防安全知識,、防災(zāi)技能卻很淺，自我保護(hù)意識就更低,。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏,，火災(zāi)初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少,。許多大學(xué)生不了解基本消防常識，如一些常見的消防警示標(biāo)志,、符號,、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防,、自救逃生技能等等,。
公寓是學(xué)生在學(xué)校的家，是學(xué)生最集中的場所之一,。作為日常生活的場所,，在公寓中，一些學(xué)生私拉亂接電氣線路,，使用大功電器設(shè)備,，增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎,。學(xué)校雖然有明文規(guī)定,，學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯,，不準(zhǔn)吸煙等,，但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定，我行我素,。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人,，他們吸煙，烹飪,，甚至酗酒,，有時還熬夜，而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意,。這些學(xué)生對這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火參考及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識,。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一,，這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)管理,，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,，其中包括蚊帳,、窗簾和墻飾,，紙和書，木制書架,，書桌和化妝臺,，以及衣服等此類對學(xué)生來說必不可少的物品，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在,，所有只有在管理上加以重視,，將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈,、電爐,，以及電器超負(fù)荷和短路等。因此,，在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的,。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作,。
六、活動內(nèi)容：
1,、消防演習(xí)
我們將邀請__市消防支隊來我校進(jìn)行一次消防演習(xí),，在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動當(dāng)中。演習(xí)所需的場地由我院負(fù)責(zé)申請,。(時間定于x月7日)
2,、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演
我們將邀請x市消防支隊來我校進(jìn)行消防車輛,、特勤裝備展示,。雖然，有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備,，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備,。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進(jìn)行講解,?；虬才艑W(xué)生到x市消防支隊參觀。(時間定于x月7日)
3,、消防安全宣傳活動
活動定在噴泉廣場,。我們將邀請__市消防支隊的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識演講，并在演講過程中進(jìn)行消防知識問答活動,?；顒訒r由我院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片,。(時間定于x月8日)
4,、參加__市消防支隊的活動
我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由__市消防支隊舉辦的活動,。活動中我們將全力支持鄭州市消防支隊活動的開展,。(時間定于__月9日)
七,、活動意義：
俗話說水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失,。然而，在我們周圍,，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中,。隱患險于明火,，防患勝于救災(zāi)。因此,，將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題,，讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀，提高消防意識,，掌握必要的消防安全技能,，對普及消防知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力,，具有重要的現(xiàn)實意義,。
一、活動目的
1.為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施,，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,，限度地減少事故損失，確保師生員工財產(chǎn)安全,，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué),、工作、生活秩序,，加強(qiáng)我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作,。
2.培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能,、自救技能,，熟悉安全疏散路線。
二,、活動地點
__幼兒園
三,、活動時間
20__年11月9日
四、活動人員
全校教職工及幼兒
五,、活動準(zhǔn)備
1.召開會議,，明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,，宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義，做到人人參加,，臨危不亂,，嚴(yán)肅認(rèn)真，聽從命令,，服從指揮,。
2.明確人員所在位置，指定指揮人員,，按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時,。做到有組織，嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡,、踐踏現(xiàn)象,。
六、活動過程
1.中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識,。
2.全園火災(zāi)演習(xí),。
(1)發(fā)生火災(zāi)，門衛(wèi)及時拉響警報,。
(2)園長聽到報警之后,，緊急啟動應(yīng)急方案，并進(jìn)行監(jiān)控措施,。
(3)各班老師及保育員及時進(jìn)班維持秩序,。
(4)帶班老師馬上停止上課，帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,，保育員協(xié)助老師維護(hù)幼兒安全,。
(5)保安做好所有樓道的監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的情況,，發(fā)生情況及時匯報,。
(6)照緊急疏散方案，有秩序疏散學(xué)生,。
①一樓三個班級直接把教室的后 門打開,，從后操場向前操場集中。
②二樓中一班,、中二班從東側(cè)樓梯撤離,，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
③三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,，大一班,、大二班從西側(cè)樓梯撤離,。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中，大一班,、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,。
④后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全，協(xié)助帶班老師維持秩序,。x老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,，x老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。
⑤帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù),。
⑥找到火災(zāi)源，由消防人員滅火,。
七,、活動反饋
對于來到幼兒園的消防員叔叔們，孩子們顯得好奇又崇拜,。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標(biāo)志,、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動活動中,，拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像,、聽消防員解說,、回答互動，孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災(zāi)的知識,。
在全園消防演習(xí)的環(huán)節(jié)中,，全體教職工都能積極地相互配合，沉著冷靜的面對火災(zāi)演練：保安拉響警報寶,、園長現(xiàn)場監(jiān)控,、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮，老師與保育員維持各班秩序,，一環(huán)緊扣一環(huán),，有序地保護(hù)并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地，共用時3分30秒,。
此次火災(zāi)演習(xí)加強(qiáng)了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,，落實了各部門、各教職工的職責(zé),，同時也充實了孩子面對火災(zāi)自我保護(hù)的知識與技能,，例如面對濃煙時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。
推動各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門依法落實責(zé)任,，提高全民消防安全意識,，增強(qiáng)全社會防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力,，決定從即日起至今年底,，在全區(qū)集中開展《綱要》宣傳活動，特制定本方案,。
一,、總體要求
以《綱要》為主導(dǎo)，結(jié)合《省消防工作專項規(guī)劃》,，積極推動消防安全宣傳教育工作社會化進(jìn)程,，形成“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管,、單位全面負(fù)責(zé),、群眾積極參與”的工作格局。不斷加大社會宣傳教育力度,，切實強(qiáng)化各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門依法開展消防安全宣傳教育的責(zé)任意識，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全,，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定,。
二、組織機(jī)構(gòu)
區(qū)政府依托區(qū)消防工作聯(lián)席會議,，成立《綱要》宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由區(qū)政府__副區(qū)長擔(dān)任，副組長由區(qū)安監(jiān)局__局長,、公安分局__副局長擔(dān)任,，成員由各街鎮(zhèn)、派出所分管消防工作的領(lǐng)導(dǎo)組成,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，掛 靠區(qū)消防大隊，辦公室主任由公安消防大隊__大隊長擔(dān)任,，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全區(qū)集中開展工作,。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，迅速動員部署,，結(jié)合本單位實際制定工作方案，層層抓好落實,，確保宣傳活動取得明顯實效,。
三、部署時間
《綱要》宣傳貫徹歷時五年，本方案主要圍繞《綱要》宣傳工作,，從即日起至年12月為集中宣傳階段,，分為發(fā)動、推進(jìn)兩個步驟工作,。
四,、具體內(nèi)容
活動期間，推動全區(qū)運用各種宣傳媒體,，采取多種形式,，在全社會形成濃厚的輿論氛圍。宣傳的主要內(nèi)容為《綱要》出臺背景,、重要意義,、工作思路和主要目標(biāo)等，通過大型集中宣傳活動,、開辟宣傳?？⒖l(fā)通稿,、解讀《綱要》,、組織系列訪談、發(fā)表評論員文章等方式,，形成媒體集中宣傳態(tài)勢,，推動建立全民消防安全宣傳教育制度，夯實群防群治工作基礎(chǔ),。
(一)發(fā)動階段(即日起至9月15日)
推動各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門建立健全全民消防安全宣傳教育制度,，加大社會宣傳力度,，使《綱要》內(nèi)容家喻戶曉、深入人心,，營造良好的輿論氛圍,。
1、召開全區(qū)消防工作聯(lián)席會議,，集中部署《綱要》宣傳貫徹工作,，明確任務(wù)，落實責(zé)任,。
2,、印發(fā)《關(guān)于貫徹落實<全民消防安全宣傳教育綱要(—20___)>的通知》，分解五年工作任務(wù),，建立考評指標(biāo)體系,。
3、策劃制作新聞宣傳方案，在主流媒體刊發(fā)通稿,、解讀《綱要》,、組織系列訪談、發(fā)表評論員文章等,，形成媒體集中宣傳態(tài)勢,。
4、加大日常性宣傳報道力度,，在區(qū)政務(wù)網(wǎng)開設(shè)“五大”活動《綱要》宣傳貫徹專欄,，主要反映工作動態(tài)、成效,，交流經(jīng)驗,。區(qū)公安、教育,、民政,、文化、衛(wèi)生,、廣電,、安監(jiān)等部門在政務(wù)網(wǎng)頁或自辦刊物上刊載《綱要》內(nèi)容。
5,、深入全區(qū)培育挖掘一批“五大”活動典型,，總結(jié)各街鎮(zhèn)、各有關(guān)部門工作經(jīng)驗與舉措,，積極跟進(jìn)宣傳報道,。
6、區(qū)消防大隊結(jié)合轄區(qū)實際,，制定宣傳計劃,，推動街鎮(zhèn)及區(qū)直各有關(guān)部門進(jìn)行部署，完成相應(yīng)的工作任務(wù);設(shè)計制作并發(fā)放《綱要》宣傳資料;通過組織大型集中宣傳,、懸掛宣傳條幅,、標(biāo)語口號、戶外廣告,、“五進(jìn)”宣傳,、消防站對外開放，設(shè)立消防科普教育基地等方式,，大力開展《綱要》主題宣傳,，推動各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門依法履行宣傳教育責(zé)任和義務(wù),。
(二)推進(jìn)階段(x月__日至x月x日)
推動各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門按照《綱要》精神，形成工作機(jī)制，推進(jìn)全民消防安全宣傳教育工作,。
1,、區(qū)宣傳部要將消防安全教育納入社會主義精神文明建設(shè)內(nèi)容，督促各類媒體加大消防公益宣傳力度,，推廣全民消防安全教育工作先進(jìn)經(jīng)驗和典型,。
2、公安分局要將消防安全教育納入社區(qū)警務(wù)室工作職責(zé)和派出所社區(qū)民警日常監(jiān)督檢查內(nèi)容,。
3,、區(qū)教育局要制定學(xué)校消防安全教育工作規(guī)劃，結(jié)合“消防安全示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動,，指導(dǎo)各類學(xué)校開展消防安全宣傳教育，并納入督導(dǎo)考核內(nèi)容,。
4,、區(qū)民政局要將消防安全宣傳教育培訓(xùn)納入減災(zāi)規(guī)劃并組織實施，結(jié)合救災(zāi),、扶貧,、慈善等工作開展消防宣傳教育，指導(dǎo)基層民政系統(tǒng),、居民委員會等對社區(qū),、居家養(yǎng)老服務(wù)站、救助站等開展經(jīng)常性的消防安全教育培訓(xùn),。
5,、區(qū)文體局要督促文物保護(hù)單位、博物館,、文化館(站)和歌舞廳,、劇院、網(wǎng)吧,、游戲廳等文娛場所開展消防宣傳教育，推動消防文藝作品創(chuàng)作和演出,，把消防安全教育納入基層文化活動,。
6、區(qū)衛(wèi)生局要將火災(zāi)的現(xiàn)場救護(hù),、醫(yī)療救治知識和消防安全教育列入衛(wèi)生部門安全生產(chǎn)相關(guān)預(yù)案,，指導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好傷員救治和消防宣傳教育工作。
7,、區(qū)廣電局要加大消防宣傳報道力度,，普及消防法律法規(guī)知識和消防安全常識，及時宣傳消防安全工作先進(jìn)經(jīng)驗和消防工作動態(tài)，鼓勵指導(dǎo)相關(guān)媒體制作播出消防公益廣告,、消防廣播電視節(jié)目和消防專題片,。
8、區(qū)安監(jiān)局要督促工商貿(mào)企業(yè)依法開展消防宣傳教育工作,，將消防安全知識納入企業(yè)安全教育培訓(xùn)內(nèi)容,，將消防法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)納入注冊安全工程師和特種作業(yè)人員培訓(xùn)考試內(nèi)容,，將消防安全宣傳納入“安全生產(chǎn)月”等活動內(nèi)容進(jìn)行考評,。
9、各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門要建立和完善單位協(xié)同機(jī)制,、新聞媒體聯(lián)動機(jī)制、考核獎懲機(jī)制和問責(zé)機(jī)制,，并將“五大”活動,、“__消防日”、消防志愿者活動等與《綱要》宣傳相結(jié)合,，推進(jìn)全民消防安全教育工作,。
五、工作要求
1,、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門要制定實施方案,，細(xì)化,、量化職責(zé)，層層動員,，周密部署,，確保工作成效。要充分發(fā)揮職能作用,，主動匯報,，明確職責(zé)，抓好督促落實,。要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,，共同開展工作，形成宣傳強(qiáng)大合力,。要落實宣傳人員和經(jīng)費保障,，推動宣傳活動深入開展。要注重創(chuàng)新宣傳模式,，既要有集中宣傳,，更要堅持日常宣傳;既要面向社會面宣傳,，也要注重對街鎮(zhèn)、相關(guān)部門的宣傳;既要注重宣傳的聲勢和影響,，也要注重實際,、講求實效。
2,、廣泛深入開展宣傳,。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，把宣傳《綱要》工作作為當(dāng)前消防宣傳工作的重點,，積極采取各種方法。充分運用傳統(tǒng)和現(xiàn)代宣傳方式,、手段,，集中資源開展豐富多彩的重點活動，大力營造宣傳聲勢,，突出活動效果,，在潛移默化中影響社會、教育群眾,。
3,、充分利用媒體資源。各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門要充分發(fā)揮廣播,、電視、報紙,、網(wǎng)絡(luò)等媒體信息傳播的優(yōu)勢,，通過設(shè)立專版、專欄,，制作系列專題節(jié)目,、電視公益廣告片，發(fā)表評論員文章,、述評,，邀請專家和各界人士撰寫文章，大張旗鼓地開展宣傳,。要充分利用現(xiàn)有的消防網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地,，設(shè)置宣傳專欄、專題或彈出窗口等欄目,，切實加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度。要及時向省級,、市級新聞單位報送宣傳活動的有關(guān)文字,、影像資料,，利用省級、市級媒體加大宣傳報道力度,。
4,、挖掘培育工作典型。各街鎮(zhèn),、區(qū)直各有關(guān)部門要按照“區(qū)分層次,、分類指導(dǎo)、突出重點,、扎實推進(jìn)”的原則,，積極樹立宣傳典型，打造樣板,，發(fā)揮典型的示范帶動作用,，及時總結(jié)推廣并及時上報，推動《綱要》宣傳扎實開展,。
