心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

論語的讀書感想心得體會作文篇一

《論語》是一本記載了古代思想家孔子和他的學生們的語錄。它集齊了儒家道德中關于政治,、教育,、倫理、藝術,、道德等內(nèi)容,。

起初，我在讀這本書的時候,，很不想讀,，自己認為這本幾千年前的東西沒什么用，可是讀了幾次之后,，覺得還挺有用的,，它教會了我生活的智慧和做人的道理。

例如說,，”學而時習之,，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍,，不亦君子乎?“這句話是說,，學習時常復習，不是愉快的嗎?有朋友從遠方來,， 不是很高興的嗎?人家不了解我,，我不怨恨，不也是有修養(yǎng)的君子嗎?

我們每天都在學習,，也都在復習,。然而見到了朋友,，特別是多年不見的好朋友，都會有一股涌上心的溫暖,，都很開心,。在人生里，有很多人不認識自己,，不了解 自己,，如果誤會了自己，不要怨恨,，因為這些都是很正常的事,。

再例如說，”子曰：‘學而不思則罔,，思而不學則殆,。’“這句話是說,，只學別人的知識而自己不思考,，會陷于迷惑;只獨立思考而不學別人的經(jīng)驗，這就危險 了,。

在平常的學習生活中,，如果你只是學習而不思考，學再多的東西也是白費,。我們在學習的過程中,，要總結學習的方法，就能在學習中起到事半功倍的作用;然而 只思考,，不學習別人的經(jīng)驗,，就算你有再多的方法，也沒用,，要把學到的知識運用到實踐之中,。

我覺得，我們身為中國人,，一定要讀好《論語》,，知道更多的道理。

論語的讀書感想心得體會作文篇二

讀圣賢書,，立君子品,，做有德人,。

幾千年的中華文化,，沉淀在一本散發(fā)著油墨書香的《論語》之中,，任憑他在歲月的風箱里被剝落的斑駁朱漆,，任憑他在時間的長河中刷洗的一字不剩，然而這其中的靈魂所包含的所有美麗文化都以他安詳?shù)淖藨B(tài)靜靜的躺在那泛黃的紙張上,。像陽光,，播撒我心中知識的種子;像雨露,，滋潤我向善的靈魂。

讀《論語》,，本只是為了完成老師看好書,，寫讀后感的任務，可看著看著竟在書中發(fā)現(xiàn)了一個個靈魂,，一個個穿梭于“仁”,、“學”、“君子”與“小人”之間的靈魂,。我還看見了一個“君子坦蕩蕩”的孔子，一個“學而時習之,，不亦說乎”的孔子,，一個“剛、毅,、木,、訥”的孔子，一個“敏而好學,，不恥下問”的孔子,，一個“事父母能竭其力”的孔子，一個……

孔子是很講究學的,，在他的《論語》中就有學而篇,。“學而不思則罔,，思而不學則殆”告訴我們“學”與“思”之間的相輔相成：“知之為知之,，不知為不知，是知也”告訴我們知道就是知道,，不知道就是不知道,，這樣的學習態(tài)度才會進步;“學而時習之，不亦說乎”告訴我們其實學習也是一件十分快樂的事,，重要的是把握好自己的心態(tài);“敏而好學,，不恥下問”告訴我們要謙虛、嚴謹,、實事求是,，鍥而不舍地治學：“溫故而知新”告訴我們學了就要重新再復習一遍才能學到更多的東西……

同樣的，孔子也是個孝子,，大愛存在他的心中,，不只是對人民的博愛，還有對長輩們的孝愛,?？墒侨缃竦娜藗儩u漸地對孝這個字的認識越來越淡薄,，原本閃光的字眼逐漸褪色，逝去了原本的光彩,，而人也就因此這樣墜入了一個他們自認為的美麗卻又失重的世界,。孔子說：“色難,，有事,，弟子服其勞;有酒食，先生饌,，曾是以為孝乎,。”這句話完全顛覆了平日里人們眼中的孝子形象,。也許你以為孝就是聽父母的話,，幫父母干活，有好吃的就給他吃,，那你可就大錯特錯了!孝,，是在心理上的安慰，而不是物質(zhì)上的豐富;是對得起父母的期望,，而不是為了他們的期望而去做一些損害道德的事情;是愛自己,，而不是不顧自己的安危讓父母擔心、憂慮,。

在《論語》中有一句話令我深思熟慮：“三人行,，必有我?guī)熝伞笔前。總€人都有自己的才能,，就是我們班這個小小的集體也會有“姚明”“王羲之”“達芬奇”“宋祖英”“華倫庚”“冰心”等,。有的人學習不好，可是籃球卻是動若脫兔;有的人體育不好,，可是書法卻是龍飛鳳舞;有的人書法不好,，可是繪畫卻是栩栩如生;有的人繪畫不好，可是唱歌卻是娓娓動聽;有的人唱歌是五音不全,，卻是滿腦子的數(shù)學;還有的人對數(shù)字一點兒也不感興趣,，倒是寫起作文來便妙筆生花了……都說三百六十行，行行出狀元,，這話不假啊,。每個人的優(yōu)點都值得我們?nèi)W習，每一個不起眼的普通人都能夠成為我們的良師益友,，教導我們,，使我們更上一層樓。我們要多向我們身邊的所謂平凡人學習他們好的一面,，就像是置身在一片樹叢中的一小株嫩苗,，在旁邊許多的植物滋養(yǎng)下茁壯成長,，并且長成一棵堅韌不拔的大樹。樹之所以高大,，因為有了嫩苗;山之所以偉岸,，因為有了石子;海之所以壯闊，因為有了水滴;人之所以閃光,，因為有了那些所謂的平凡人!

《論語》是道德與智慧的凝結,，是中華文明的匯聚，是一位諄諄教導的老師教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览?，更是引領我么向上的階梯,。

薄書一本，細讀一遍,，終生無悔,。

論語的讀書感想心得體會作文篇三

《論語》集中體現(xiàn)了孔子在政治、倫理,、哲學和教育等方面的思想，是儒家經(jīng)典著作之一,。

首先在做人方面,，就有許多值得我們學習的,比如《論語》提出做人要正直磊落，重視仁德,，重視個人修養(yǎng)和人的的全面發(fā)展,。在人格塑造方面，第一：孔子提出：君子必須具備多種才能,，不能像器物一樣只具備某一方面的用途,，君子應以道義作為人的根本，按禮儀來實行,，用謙遜來表達他,，用忠誠來完成它;第二：君子要重視自我修養(yǎng)，不斷提高思想道德水平;第三：孔子認為君子要處處嚴格要求自己;第四：孔子認為君子和小人之見的差別還在于不同的生活態(tài)度和不同的人生追求,，他認為：“君子喻于義,，小人喻于利?！?/p>

在學習方面,，孔子認為追求學問首先在于愛學、樂學,，這是關鍵,這對于我國如今的教育改革有很重要的意義,。孔子在和弟子的交談中多次提及學習方法問題,，比如:“學而時習之,，不亦樂乎”“溫故而知新,，可以為師矣”“學而不思則罔，思而不學則殆”,?？鬃舆€主張學習要博、要廣,，不能偏頗,、單一。他提出要用四種東西作為自己的學習綱要,，即文化知識,、品德修養(yǎng)、忠誠篤厚,、堅守信約,。在學習目的上，孔子明確指出要學以致用,，為國家和人民做實事,。

在教育上，孔子的教育指導思想是：有教無類,，即受教育不分高低貴賤;在教育的基本方法上,，主張:因材施教;在教育的目的上，孔子看來,，進行教育的目的凈化人們的靈魂,，協(xié)調(diào)人們的社會行為，為當時的社會服務,。

對于治國之道,，孔子的治國的根本在于人倫綱常屬于封建社會的產(chǎn)物，對于當今社會發(fā)展無多大借鑒意義,?？鬃舆€指出治國的前提在于君子要嚴于律己，端正自己本身,，以此來帶動下級,，使之產(chǎn)生上行下效的效果?？鬃诱J為處理國家大事要處處從大局著眼,，重視選拔優(yōu)秀人才，同時要重視富國富民,，教育人民,，注重立法規(guī)范人們的行為物。

《論語》是古人智慧的體現(xiàn)，其中有不少至理名言值得我們借鑒,，同時我們也要看到其糟粕,，批判的繼承和發(fā)展。