為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)舉辦六一活動方案篇一

具體要求如下：

活動內(nèi)容：以“童心向黨,，快樂成長”為主題,，圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年、通過傳唱紅色歌曲,、書寫英模故事,、引導(dǎo)兒童熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國,、熱愛社會主義,，踐實社會主義核心價值觀,，從小立志，報效祖國,，爭做合格的接班人,。

活動形式：廣泛開展以小學(xué)生和家長共同參與的書法、繪畫,、攝影,、征文競賽?？梢允歉栉?、表演唱、楚劇,、小品等綜藝節(jié)目,，也可以是民族民間藝術(shù)表演。

作品要求：表演節(jié)目時間控制在6分鐘以內(nèi),。組織推薦本地區(qū)優(yōu)秀作品——書法,、繪畫、攝影,、征文,，(其中書法尺寸:毛筆:70×45cm、硬筆:26×18cm;繪畫尺寸：26×30cm;攝影尺寸：10×12cm;征文字?jǐn)?shù)：300—500,。同時提供親子共同完成作品經(jīng)過的`簡介100字,，于5月28日前報市婦聯(lián)兒童工作部。)

投送方法：各演出團(tuán)體或個人可以在5月27日前將演出節(jié)目,、優(yōu)秀作品的形式,、曲類、名稱,、演出人員及聯(lián)系人報于板橋社區(qū)居委會,。

第2篇：六一兒童節(jié)活動方案

一：活動目的：

拓寬孩子活動空間，增進(jìn)親子之間的情感交流,，提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍,。

二：活動時間：--年6月2日上午9點至11點

三：活動地點：三水森林公園宣言廣場。

四：家長注意事項：

1：請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達(dá)活動地點,。

2：請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點前到達(dá)活動地點,。

(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

3：請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服,。事先教育好您的孩子注意安全,，不能離開活動地點單獨行動,，不玩危險游戲。

4：活動其間請各家長看管好自己的財物,。

5：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

五：活動具體安排：

主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽

1：9點前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲,。

2：簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束,。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

3：9點10分，全體集中,，請主席作簡短的發(fā)言,，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始,。

4：游戲開始,。

a：拔河：

第一步，先由小朋友決出小組第一名,。

第二步,，由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

b：二人三足：

家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,，先完成者勝,。(約用時20分鐘)

c：夾皮球：

兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點再走,，先完成者勝,。(約用時20分鐘)

d：儲水大王：

在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水,，依次倒入其后孩子的空瓶里,，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

e：親子二人行：

孩子與父母面對面,，孩子踩在父(母)腳上,，先完成組為勝。(約用時20分鐘)

以上游戲均以小組為單位,，勝組獎勵小禮品,。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品,。(一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽,，二組裁判：歷新媽媽及中政媽媽，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽,，四組裁判：應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,，禮品派發(fā)：梓晴媽媽，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽)

5：游戲結(jié)束,，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

6：鐘老師總結(jié)活動情況,。杜老師總結(jié)性發(fā)言,。

7：全體留影紀(jì)念。

8：活動結(jié)束,，家誼會成員清場,。

社區(qū)舉辦六一活動方案篇二

一、活動目的

通過開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動形式,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的社會形象,。

二、活動準(zhǔn)備

1,、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動,，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到__%，由各班班主任負(fù)責(zé),。

2,、4月中下旬確定節(jié)目

3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,，各班班主任負(fù)責(zé)

4,、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負(fù)責(zé)

5,、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,，由王枚園長負(fù)責(zé)

6、5月下旬道具,、服裝到位,，由王枚園長負(fù)責(zé)

7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀,、禮品,、節(jié)目單發(fā)放給家長

8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

三,、文藝匯演流程

1,、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動開始

3,、領(lǐng)導(dǎo)講話

4,、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7,、文藝匯演結(jié)束

四,、活動地點：童樂幼兒園園外空地

五、活動時間：20--年5月31日上午

六,、主辦單位：童樂幼兒園

七,、組織編排：蘇滿、洪桂梅,、賀鑫鑫

八,、安 全：制定安全預(yù)案

社區(qū)舉辦六一活動方案篇三

目的：

1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍,。

2、讓孩子學(xué)會團(tuán)隊合作精神,、學(xué)會感恩父母,。

3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情,。

4,、使社區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。

地點：

西河路社區(qū)

對象：

0～18歲少年兒童,。

時間：

20__年6月1日(星期五)下午16:00—18:00

主題：

尋別樣童年,。

現(xiàn)場布置：

1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié),?！?/p>

2、氣球：活動現(xiàn)場用氣球布置,。

3,、警示牌：活動現(xiàn)場圍場。

4,、背景音樂：全天播放兒歌,。

活動一：尋童年親子游樂園

1、搬運專家(0—3歲)

游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個小碗中,。搬運過程中掉落重新開始,，不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張,。

物品準(zhǔn)備：兩個小碗,，若干玻璃珠，一個小勺,、桌子一張,。

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品,。

活動二：尋成長智力大比拼

1,、我家的孩子在哪里(3—5歲)

游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯,，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋,，只露出小朋友部分肢體,。家長在聽到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子,。找到后,，家長用報紙頭套將自己蒙起來，轉(zhuǎn)3圈,，由孩子拉著家長的手到終點,，看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,，如有犯規(guī)視為棄權(quán),。稍大的孩子可以加過障礙。

游戲目的：孩子和家長角色互換,，體會作為保護(hù)者的感受,，從而學(xué)會感恩父母。

物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊,、報紙頭套(55cm-40cm)20個,。

人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人,。

2,、泡泡糖(5—7歲)

游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng),，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個數(shù)字,。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,，注意安全,。

人員安排：安全員2人

3、氣球炸彈(7—9歲)

游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組,，分散在指定區(qū)域內(nèi),，每人腳踝處綁定三個氣球，聽到口令后,，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下,，千方百計去踩破對方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲,。切記游戲過程中只能踩氣球,，不得踩對方的腳，不得故意推搡對方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,，不得再參加游戲,。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破,。兩分鐘內(nèi),，氣球保留最多的隊伍獲勝，得紅色獎券一張,。

人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人,。

物品準(zhǔn)備：氣球50個。

4,、連環(huán)猜(10—18歲)

游戲規(guī)則：每組五人排隊背對裁判站好,，第一名選手面對裁判，裁判出示題目,，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去,，由最后一名隊員回答畫的內(nèi)容。時間為兩分鐘,，在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝,，得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,，如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始,。

人員安排：裁判1人(出示題目，計時,，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人,。

物品準(zhǔn)備：題卡15份

凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品,。

活動三：尋記憶

游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后,、80后小時候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán),、打陀螺,、摔四角、拍畫片,、彈琉璃彈,、踢毽子、跳房子家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣,。

物品準(zhǔn)備：鐵環(huán),、陀螺、畫片、琉璃彈,、毽子,、粉筆。

社區(qū)舉辦六一活動方案篇四

一,、活動目標(biāo)

透過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱眯膭?chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);透過向家長、社會展示我們的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師,、家長、孩子們的意識,，透過開展慶?！傲弧被顒樱箤W(xué)生在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,，體現(xiàn)一種用心向上,、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，歡度一個有好處,、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行,，特制定此方案

二、活動主題：團(tuán)結(jié),、禮貌,、健康、活潑,、向上,。

三,、活動小組的成立

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李-(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)

成員：劉-楊-雷-羅-(負(fù)責(zé)具體事物)

活動組織小組：

組長：羅-(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長：楊-雷-(負(fù)責(zé)活動整體安排)

成員：各班班主任(負(fù)責(zé)配合校園出色完成各項任務(wù))

四,、活動項目及要求

1,、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學(xué)參加,，活動過程：⑴進(jìn)場,、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好,、家鄉(xiāng)美,、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限),。⑷群眾舞,。⑸出場。

2,、每班除了第一個項目之外,，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定,，有潛力的班級可鼓勵多編1-2個,，編好后先透過活動小組彩排，方能進(jìn)入活動表演大名單,。

3,、歌唱類：以紅歌為主、也能夠是健康向上的題材,，要求如下：⑴能夠是獨唱，也能夠是多人的,，人數(shù)限制在4人或4人以下,。⑵務(wù)必配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師,、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排,。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排,，相聲小品,、講故事、形式多樣,，由教師任意編排一個,，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

5,、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間,，此次少先隊入隊儀式將安排在5月,，具體時間由校園少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,，此項目由羅云剛,、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé),。

6,、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際,，5月將舉行一系列的活動,，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽,。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,，每班派出3人,，題目為2個：

以“我心目中的校園”為題提示：先說說我們校園的一些狀況;然后說說自己心目中校園是什么樣貌的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法,。

以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么能夠是生活中的,、能夠是學(xué)習(xí)上的、也能夠是對老師的推薦,，也能夠是你的心里話……老師是我們的朋友,，請同學(xué)們大膽表達(dá)。

四,、活動相關(guān)安排

1,、一場活動不是一個人能做好的，需要校園所有老師的支持與幫忙,，我們期望每一位老師都投入進(jìn)來,，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè),、莫過教育”以一種用心向上的態(tài)度參與進(jìn)來,，因為我們是一個整體，因為我們是一家人,。

2,、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康,、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,，中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持,，組織一些小游戲暖場,，屆時期望老師和學(xué)生用心參與,，顯示出一個校園應(yīng)有的好形象。

3,、紀(jì)律強調(diào),，期望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容,、不慌不忙,，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn),，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),，每一名教師都要按照校園的時間安排完成任務(wù)一齊離開，因為我們是一個整體,，不是只為完成自己的任務(wù),，就應(yīng)互相幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

4,、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話,、升旗儀式,、嘉賓合影、活動項目展示,、有序散會,。頒獎典禮能夠根據(jù)時間，或者放在第二天舉行,。

5,、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進(jìn)入校園了解我校校園文化,，讓老師,、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,，同時也是對校園教育的一種宣傳。

五,、各類獎項的安排及活動所需

1,、首先校園搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好，而是透過一次活動使同學(xué)們在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,，體現(xiàn)一種用心向上,、樂觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳,，因此此次活動,，除了評選出前三名之外,，對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵獎，旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來,。

2,、班級成果展示：由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵獎,，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢),。

3、舞蹈項目：前三名評選方法如上,，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本).

4,、歌唱類和其他類、包括作文,、繪畫比賽的項目也按照上述執(zhí)行,。

5、各項目前三名獎勵辦法：群眾展示項目：第1名：160元,、第二名：140元,、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元,、第二名：80元,。第三名：60元;歌唱類：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元,。其它類童歌唱類,。

6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀,，其他參加的同學(xué)每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名：一本作文書和獎狀,，其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。

7,、活動需要氣球彩帶裝飾會場,、游戲小道具、游戲小獎品,，需要校園去購買,。

8、活動中usb播放器,、筆記本電腦,、攝像機(jī)、無線話筒等校園資源向每一位教師完全開放,，寧可用壞也不要放壞,，當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護(hù)，不可故意損壞,。

9,、活動的準(zhǔn)備工作和活動開始都需要無線話筒,，要求電池充足夠用。

10,、攝像,，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的,，還是校園的資料務(wù)必,，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然校園已經(jīng)購置了攝像機(jī)械,，但是活動當(dāng)天作為一名教師忙都忙但是來,，哪里還有時間去攝像，并且我們都不是專業(yè)攝像的,，一個校園總不能對這點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那就應(yīng)做什么呢所以推薦請人攝像做成紀(jì)念光碟,，并且每位教師一張，就當(dāng)給我們這些教師們一點辛苦的獎勵,，如果是因為校園資金欠缺,，我個人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費，這樣總夠了吧

11,、我們每一年搞活動都就應(yīng)以前車之鑒,，上次犯過的失誤和不足，就應(yīng)在這次活動中有所改制,，力爭做得更好,。

12關(guān)于六年級，因為六年級是最后一個六一,，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目,，可由學(xué)生自發(fā)組織，透過說一段話來感恩校園,、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場,。校園方面，我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會,，我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的,。

13我代表我們活動小組表示：我們不怕累，我們也不需要校園給我們什么獎勵,，正如雷老師說的帶領(lǐng)學(xué)生過好6.1是每個老師就應(yīng)做的,，我們也不怕苦，只要得到校方的支持,，正如唐老師所說的我們要和諧，在和諧的氛圍之下,，我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓,，為了給校園節(jié)約錢用于校園認(rèn)為用得合理的地方,，活動結(jié)束后，我們活動小組主動不用校園為我們安排生活,，我們自己回家解決,。

13、關(guān)于六年級,，因為六年級是最后一個六一,，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織,，透過說一段話來感恩校園,、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。校園方面,，我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在校園結(jié)束的時候為六年級的同學(xué)搞一個畢業(yè)會,，我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。

社區(qū)舉辦六一活動方案篇五

一,、 指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶祝“六一”活動,，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案,。

二,、主題和內(nèi)容

活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”

活動內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機(jī),，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、班級歌唱比賽,、器樂表演,。

三、活動項目和要求

“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一,，頌祖國”合唱比賽

為認(rèn)真地開展關(guān)于湖北省“紅領(lǐng)巾心向黨 祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律,。趁慶祝六一節(jié)之際,，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

四,、活動安排：

1,、文藝表演、唱歌比賽組織,。

2,、班級文化布置。

3,、宣傳發(fā)動,、組織。

4,、后勤保障,。

5、攝影,。

6,、趣味運動會。

(1)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組;

(2)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;

(3)搶凳子比賽

(4)搶說運動項目：主持人準(zhǔn)備好一個籃球,。參賽者兩人一組,。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱,。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多,，誰即得獎劵,。

(5)繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次,，凡能準(zhǔn)確,、流利、不 停頓讀完繞口令者,，獲獎券一張,。

五、主要活動設(shè)想：

1,、表彰班級各類優(yōu)秀學(xué)生,。

2、班級內(nèi)文藝活動表演。

(1)開展班級歌唱比賽

(2)器樂表演,。

六,、注意事項：

1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動。

2,、講文明：自覺排隊,，不亂擠，禮貌謙讓,。

3,、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾,?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所,。年級將組織檢查評比,。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱,，著夏裝;天涼,，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假。

社區(qū)舉辦六一活動方案篇六

一,、指導(dǎo)思想

為了豐富校園文化生活,，激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),，引導(dǎo)他們向真,、向善、向美,，展示其風(fēng)采,，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,，學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動,。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

組 員：

三、活動目的`

1. 結(jié)合“方光玉品德教育基金”品德模范評選活動,，評選,、表彰本年度“十大陽光標(biāo)兵”，“十佳陽光少兒”,，使其成為全體少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣,。

2. 各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,。

四,、組織機(jī)構(gòu)

策劃：

攝影：

舞臺音響：

頒獎負(fù)責(zé)：

主持負(fù)責(zé)：

五、活動內(nèi)容

1.對評選出的“十大陽光標(biāo)兵”,、“十佳陽光少兒”,、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎勵。

2.各種形式的文藝匯演活動,。

3.家風(fēng)家教宣傳展示活動

4.活動總結(jié),。

六、活動形式

1.每個年級都參與文藝節(jié)目匯演,。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上,、主題鮮明、題材新穎,，富有感染力,，體現(xiàn)時代精神，突出少年兒童天真,、活潑的特點,。

2.每個節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。

3.每個節(jié)目出場順序由少隊部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排,。

4.為保證文藝表演活動高效,、緊湊，本次文藝節(jié)目比賽,，評委不在現(xiàn)場亮分,，文藝表演結(jié)束后，通報比賽結(jié)果,。

5.以班為單位開展“家風(fēng)”討論,、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集,、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等,。

七、活動時間

5月28日(星期三),，早上一,、二,、三年級，下午四,、五,、六年級，進(jìn)行文藝節(jié)目比賽,。5月29日早上進(jìn)行慶?！傲弧眱和?jié)表彰獎勵大會既文藝節(jié)目匯演。

八,、活動地點：校園

九,、幾點要求：

1.全校師生要積極參與此項活動，各班主任(中隊輔導(dǎo)員)是本班節(jié)目排練的具體組織者,。

2.各中隊輔導(dǎo)員做好本中隊表演活動的各項準(zhǔn)備工作。

十,、獎勵形式：

1.獎勵總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,，獲獎節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

2.獲獎的班級,，在期末量化考評中根據(jù)名次加分,。

3.獎勵本學(xué)年度“十佳少兒”20名 ，“十大標(biāo)兵”200名,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名,。

十一、注意事項：

1.注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,。教育學(xué)生不在校園吃零食,，不亂扔廢棄物。

2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時排練,，不得影響正常教學(xué)秩序,。

3.加強學(xué)生管理，確保安全,。

4.積極爭取家長的支持和配合,，確保排練、展演活動順利進(jìn)行,。

5.排練一般占用在校時間,，不占用雙休日、課外時間,。若占課外時間,，必須請示包級領(lǐng)導(dǎo)，通知家長做好學(xué)生接送工作,。

社區(qū)舉辦六一活動方案篇七

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行,，特制定此方案。一,、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進(jìn)一

步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二、活動主題和宣傳口號

1,、活動主題：學(xué)會合作,、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2,、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事,。

三、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

四,、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2,、時間：5月26日至6月1日,。

3、對象：本園全體教師,、幼兒和家長,。

4、辦法：通過在本園的板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事,、童話劇表演”、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行,。

1,、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好,。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎,、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員,。

a,、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個,，二等獎7個;

b,、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

c,、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人,。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。

(4)評獎：

根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a,、班級獎：根據(jù)幼兒制作的`總體情況分別評出特等獎3個,，一等獎4個，二等獎5個

b,、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

3,、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”,，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類,、整理,，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行,。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具,、物品的分類,、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類,、整理比賽,。

(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎,、二等獎(學(xué)前班,、大班一等獎2名，中班一等獎二名,，小班一等獎一名,，其余為二等獎)。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說,、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a,、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,，演講時,，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào),、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。

社區(qū)舉辦六一活動方案篇八

活動目的：

通過在商場舉行6.1活動主題相關(guān)活動,，吸引人氣,，同時配合場內(nèi)環(huán)景布置、本著商戶自發(fā)促銷的原則來達(dá)到營業(yè)額的提升,。

一,、主題：

盛夏激情慶六一，歡樂童年聚百姓

二,、時間：

5月29日—6月2日

三,、內(nèi)容：

1、“才藝寶寶”征文及繪畫比賽————《我美麗的家園》

凡年齡在10周歲以下的小朋友均可參加此活動,。小朋友本人或家長可到百姓購物廣場服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料,、登記報名。

2,、歡樂親子慶“六一”

新世紀(jì)電影院與商場強強聯(lián)合,，在商場一次性購物滿61元的顧客，加20元可到商場四樓新世紀(jì)電影院領(lǐng)取電影票一張（可免1個兒童票）,。四樓卡萊貝兒童游樂場活動期間充就送,！

3、親子點歌會

活動期間凡攜帶兒童在商場購物者,，均可到商場服務(wù)臺免費點歌一首,，給您的孩子帶來歡樂,、帶來健康,。（根據(jù)時間及數(shù)量安排，先點先播）

4,、慶“六一”歡樂禮品免費送

6月1日當(dāng)天凡進(jìn)店的兒童均可領(lǐng)取精美禮品一份（氣球）數(shù)量有限先到先得,。

5、兒童用品特賣會（童裝,、兒童玩具,、學(xué)習(xí)用品、圖書）

5月31號至6月6日兒童專區(qū)各商家重磅出擊,，優(yōu)惠力度空前絕后,。

6、邀請“知名幼兒園”在外廣場搭臺演出,。

四,、氣氛布置

1,、一樓大廳天花板上懸掛小沖氣玩具、kt板樹葉,、星星

2,、活動立牌告知欄、活動主題門頭

3,、卡通人物造型氣模2只,，放置外廣場。

五,、展現(xiàn)形式：

商場促銷廣播

大屏幕促銷信息

社區(qū)舉辦六一活動方案篇九

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,，餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐,、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地,、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié),。屆時將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展,，提高江南在太原和山西的美譽度,，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來分享美食,、體驗快樂,。

一、活動時間： 5月28日——6月1日

二,、活動主題： 歡樂童年 精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

三,、活動內(nèi)容

屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜,、一份快樂,、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié),。

(一)大酒店“歡樂童年 精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送,。

1,、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部,、大酒店同時進(jìn)行,，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

2,、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供,，只在大酒店晚會中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實,。

3,、兒童書畫比賽：凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,，取前六名在大酒店合影留念,，并頒發(fā)獎品

4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部,、二部,、大酒店同時進(jìn)行，大酒店晚會隨機(jī)進(jìn)行安排,，由主持人負(fù)責(zé),。

5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部,、二部,、大酒店同時進(jìn)行。

(二)聯(lián)動促銷

活動一：5月28日——6月1日期間,，凡在江南一,、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,，均可獲贈大酒店“歡樂童年 精彩無限” 主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二：5月28日——6月1日活動期間,，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個,。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

1,、舞臺設(shè)計：“歡樂童年 精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,，突出童真,、競技的氛圍,。

2,、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3,、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,，作為展覽。

四、活動宣傳

1,、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,，如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山里的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸?！贰睹慨?dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲,，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

2,、門廳裝飾：一部、三部,、大酒店用氣球做彩門裝飾,，營造六一熱鬧氛圍。

3,、媒體宣傳：山西省交通臺,、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟(jì)時訊》,、生活晨報,。

4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳,，主要以條幅,、易拉寶、彩頁菜單,、口碑傳播,、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效,。

五,、套餐設(shè)計

本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,，套餐分設(shè)六款,， 共計46套。

社區(qū)舉辦六一活動方案篇十

【活動目標(biāo)】

1,、開展慶祝六一系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴,、家長,、老師一起過節(jié)的樂趣。

2,、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，了解家園共育的重要性,。

3、向家長,、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,，快樂童年過六一”

2,、宣傳口號：“展風(fēng)采， 慶六一,、我運動,、我健康、我快樂”

【活動準(zhǔn)備】

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,，提前粘貼到指定位置,。

5、提前布置好活動場地,，檢查場地的安全,，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案,。

【活動倡議】

1,、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2,、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備,。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動。

3,、對象:本園全體家長,、教師和幼兒。

4,、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持,。

5,、地點：幼兒園各班教室、大操場,。

【活動內(nèi)容】

活動一：開場：園長,、家長代表、幼兒代表講話,。

1,、入場8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) ,。

2,、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長、幼兒代表,、家長代表發(fā)言),。

3、評選優(yōu)秀家長,，發(fā)放榮譽證書,。

活動二：幼兒早操活動展示。

(1)目的：通過戶外體育器械的展示,、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,，從而達(dá)到我運動,、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采,。

1)小班徒手操、模仿操表演,。

2)大班,、中班繩操、徒手操表演,。

3)時間：5月31日上午8:30分—9:10,。

活動三：“快樂童年過六一，親子趣味運動會 ”

(1)活動目的：通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié),。實現(xiàn)我運動,、我張揚,、我快樂、我健康的宣傳口號,。

(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極,、大膽地參與此項活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，并使他們體驗親子活動的樂趣,。

(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與,，家長和幼兒同臺競賽,。要求安排好場地及器械，注意安全,。

(4)活動形式：面向全體幼兒,，在幼兒園大操場進(jìn)行。

(5)活動時間：5月31日上午9：10—10：20,。各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝,、道具及體育器材。

游戲名稱：青蛙過河,、二人三足,、打保齡球、摸兔尾巴等,。 利用班級形式開展活動,，游戲規(guī)則另行制定。

1,、托班,、小班親子活動：

(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a,、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,，然后換到b地墊上，以此類推從起點移到終點,，先到者為勝,。

(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂，游戲開始,，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者,。

2,、 中班親子活動：

(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子 ,。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄,，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),，此時兩人三足走向終點,，誰最先到達(dá)終點誰勝,。

(2)《運球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,。先到達(dá)終點者為勝。 游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球,。

3,、大班親子活動：

(1) 全家總動員：

準(zhǔn)備：氣球若干

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點做準(zhǔn)備,，聽到口令后,，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),，把氣球放到父母的背上,，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝,。

(2)揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上,。在一定范圍場地內(nèi),，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝,。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上,。

活動四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展,。

目的：通過繪畫展示活動,，讓孩子體驗成功的樂趣 ，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗到孩子快樂的幼兒園生活,。

參加人員：全體幼兒,、家長及教師。

時間：5月31日10:20---10:40,。

地點：在幼兒園的操場,、走廊、門廳,。

活動內(nèi)容：《暢想未來》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂的幼兒園》,。

活動辦法：以大班(東操場)、中班(西操場),、小班(門廳)分為三組,，分別由各班老師帶隊，進(jìn)行游園參觀畫展,，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容,。

活動要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色,、幼兒特點,、力求新穎、顏色鮮艷,、富有個性,、畫面豐富充實。

活動五：幼兒美食分享活動,。

活動時間：5月31日上午10:40——11：10

(1)目的：通過此項活動,，培養(yǎng)幼兒之間的感情， 分享節(jié)日的快樂,。

(2)活動形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托,、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果,、餅干,、薯片、果凍,、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干,、花生、瓜子,、牛肉干,、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點,、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享,。

(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動,。活動時幼兒之間要互相照顧,，注意衛(wèi)生和安全,。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳,、自我展示,，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽度的重要時機(jī),。我們將充分利用這個節(jié)日,，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項活動,，爭取和幼兒一起度過一個安全,、快樂而有意義的節(jié)日,。

社區(qū)舉辦六一活動方案篇十一

一,、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動,，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,。

二,、活動安排：

上午：慶祝儀式、游園活動

1,、7：50舉行升旗儀式,，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)

2,、表彰結(jié)束,，各活動點老師和學(xué)生及時到位，開始活動,。

3,、10：30左右游園活動結(jié)束，學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品,。(美術(shù)室)

下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會

(時間根據(jù)作息另定)

三,、游園活動地點

各班級教室及校園大禮堂

四、活動的準(zhǔn)備與安排

1,、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后,，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等,。)

2,、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊部,。

3,、在5月31日放學(xué)前，班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,，(場地,、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示,、游園活動名稱,、活動規(guī)則等)。

4,、6月1日下午各班可組織看電影,、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全,。

五,、活動的形式

1、以班級為單位,，自由選取組織活動節(jié)目,，要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與,、學(xué)生感興趣,，比如可組織套圈、扔乒乓球,、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù),。

2,、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性,，要求每個節(jié)目本文來源：只準(zhǔn)參與一次,。

3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,，每個節(jié)目務(wù)必有負(fù)責(zé)人,。

4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,，負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行,、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,，然后是本年級的游園項目,，最后才能參加其他項目。

六,、活動要求

1,、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé)，室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置,。(除布置活動場地外,，還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

2,、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),，需加蓋章，凡學(xué)生自己簽名或涂改,，此獎券無效,。

3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育,，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后,，各班級要搞好衛(wèi)生工作,。

4,、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等),，

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長：

副組長：

成員：班主任,、相關(guān)任課教師

具體分工：

游園活動總協(xié)調(diào)：

各游園點負(fù)責(zé)：班主任

獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé)：

攝像攝影：

八,、獎勵規(guī)則

根據(jù)實際狀況另定

社區(qū)舉辦六一活動方案篇十二

為了歡慶六一國際兒童節(jié)的到來，讓學(xué)生過一個快樂而有意義的“六一”節(jié),，健力寶中學(xué)少先隊大隊部舉辦慶?！傲?一”兒童節(jié)活動。

一,、活動主題

童心向黨,、健康成長。

二,、活動時間：

預(yù)計xx年5月30日下午至5月31日(根據(jù)天氣情況作調(diào)整),。

三、

四、 場地：初一各班課室 活動時間：6月1日(周一)下午15:30 參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及初一級全體師生 活動過程：

a,、“六一”兒童節(jié)簡介

b,、游園活動。各班分班活動,。

五,、 活動要求：

1、各班出兩個游園節(jié)目,，在5月27日報上團(tuán)委,。

2、場地布置由自己班同學(xué)合作完成,，班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo),。

3、每班有150張兌獎券,，各班領(lǐng)取后寫上自己的班別,。

4、各班同學(xué)只準(zhǔn)參加其他班的活動,，不準(zhǔn)參加自己班的游戲,，否則不予兌獎。

5,、取得兌獎券的同學(xué)可到兌獎處(簽到大廳)領(lǐng)取獎品,。

工作人員安排：

1、攝影 ：,、

2,、校醫(yī)：

3、主持人：

4,、音響設(shè)備：

5,、獎品：

6、各班主任負(fù)責(zé)維持各班紀(jì)律,，不能隨意走動,，大聲喧嘩。

注意事項：

1,、各工作人員要按時,、按質(zhì)做好各自工作。

2,、要強調(diào)安全,，要求學(xué)生一定要聽從指揮。

3,、注意衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。

社區(qū)舉辦六一活動方案篇十三

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行“慶六一,、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動,。為使慶?；顒禹樌M(jìn)行,特制定本方案如下：

一、活動目的

通過開展“慶六一,、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師,、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長,、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

二,、活動內(nèi)容

1,，學(xué)生作品展示;

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,，此項工作必須在慶祝會前一天完成,。中心學(xué)校將派人到實地督促。

2,，文藝節(jié)目匯演,。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項活動工作,。

四,、活動安排

時間：20xx年5月23日。

地點;xx小學(xué).

主辦單位：中心學(xué)校

場所布置：會標(biāo),，宣傳標(biāo)語

出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo),、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長,。

活動程序：

1,、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

2,、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

3、8：30-9：00;評委觀看各校學(xué)生作品,，并給作品評分,。

4、9;00-12;50;文娛匯演,，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

4,、.12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;

五,、活動要求;

(1),、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳.教室安排;溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,，第一個教室xx小學(xué),、xx小學(xué)，二個教室溪小學(xué),，三個教室xx中學(xué),，第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué),。

(2),、5月23日上午，....各(第一范文網(wǎng)提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,，xx小學(xué),、x中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗,、隊旗,，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

(3),、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.

(4),、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成.

(5),、各校推薦一名教師作為慶?；顒拥脑u委，組成慶?；顒釉u審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

六,、活動評比

1.評比項目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目,、(3)學(xué)?？傇u

2.獎項設(shè)置;

(1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(3)學(xué)校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

3,、獎金設(shè)置

(1),、學(xué)生作品獎：一等獎30元,、二等獎20元、三等獎10元,。

(2),、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元,、三等獎10元,。

(3)、學(xué)?？傇u：一等獎300元,、二等獎200元、三等獎100元,。

社區(qū)舉辦六一活動方案篇十四

一,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步深化廉潔、廉政教育及八榮八恥教育活動,，以豐富的實踐體驗與素質(zhì)拓展活動為平臺,，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)的能力，將愛國主義,、革命主義,、集體主義、廉潔,、廉政教育,、榮辱觀教育，根植于我們廣大學(xué)生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節(jié)日,。

二,、主要安排

本次慶祝活動由三部分組成：

1,、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動方案)

2,、學(xué)生素質(zhì)拓展活動。(6月1日上午)

3,、觀看富有現(xiàn)實教育意義的影片(5月31日上午),。

三、具體方案

【紅五月班班唱活動方案】

(一)活動主題：知榮辱,，明是非

(二)活動時間： 20--年5月

各班利用5月份的班會,、晨會和午會進(jìn)行排練和演唱。

決賽時間安排：

小學(xué)部：(6月1日上午8：30,，地點：學(xué)校階梯教室)

初中部：(時間：12：20--12：50，地點：學(xué)校階梯教室)

(三)相關(guān)要求

1.各班提前15分鐘進(jìn)場,，按指定區(qū)域就座,。

2.提前1個節(jié)目在室外候場,。

3.面對舞臺，左上右下,。

4.全體參賽者擔(dān)任觀眾,，安靜就座，文明觀賽,。

【學(xué)生素質(zhì)拓展活動】

總體要求：

以年級組為單位,，進(jìn)行活動設(shè)計，保證每一位學(xué)生的`主動參與,，確保每一位學(xué)生的安全,。

時間 6月1日 上午 (下午放假半天)

小學(xué)部：

班班唱結(jié)束后，按照年級或班級設(shè)計的活動方案,，在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開展各類活動,，活動要有趣味性、智力性,、創(chuàng)造性,。

11：00小學(xué)部統(tǒng)一放學(xué)。放學(xué)前,，各位班主任安排好教室的值日工作,，年級組長進(jìn)行檢查。

小學(xué)部活動參考菜單：

1,、電腦智力游戲 2,、校園影吧 3、挾乒乓球 4,、畫鼻子游戲

5,、智力大考場(拼圖)6、飛鏢 7,、投籃或射門游戲 8,、賽車運動

中學(xué)部：

根據(jù)學(xué)校的具體安排，結(jié)合年級,、班級學(xué)生的特點,，組織學(xué)生前往閔行體育公園開展中學(xué)生素質(zhì)拓展活動。

1,、6月1日上午8：00學(xué)生利用各種交通工具自行前往體育公園,。

中預(yù)年級1號門報到;初一年級2號門報到;初二年級3號門報到。所有學(xué)生到達(dá)目的地必須到門口教師處進(jìn)行蓋章,，然后進(jìn)園開展活動,。進(jìn)園蓋章最后時間為8：30分。

2,、進(jìn)入體育公園后,，各年級可以按照事先設(shè)計的方案進(jìn)行活動,。初一年級利用本次活動舉行紅領(lǐng)巾換巾儀式。

3,、每一個學(xué)生必須完成一份學(xué)校布置的報告(以小組為單位開展活動,，報告可以是個人或小組合作)。

4,、每一個學(xué)生必須在11:00到達(dá)原指定門口進(jìn)行第二次報到,，經(jīng)老師蓋章后結(jié)束本次活動返回家中。出園蓋章最后時間為11：30分,。

5,、在本次活動中學(xué)校將設(shè)立三項比賽活動

(1)攝影作品(10名，當(dāng)天的活動掠影并注明內(nèi)容)

(2)大自然寫真畫(10名)(素材即體育公園,，水彩,、素描等均可)

(3)最佳活動小隊(10個)。

6,、拓展報告和攝影繪畫作品請于6月2日上交班主任,。年級組長擇優(yōu)(每類選擇3-4份)于6月5日上交政教處。

【影視觀摩活動】

(一)時間：5月31日上午 (下午照常上課)

(二)地點：南方世紀(jì)環(huán)球影城(五樓)

(三)要求：

1,、8:50上完第一節(jié)課后各年級立即集隊出發(fā),。出發(fā)前班主任將當(dāng)天實際出席的學(xué)生人數(shù)上報年級組長，年級組長在9：20前將人數(shù)上報政教處,。(發(fā)送短信到)11:20左右回校,，下午照常上課。

2,、年級組長負(fù)責(zé)事先安排好就座和班級護(hù)導(dǎo)等相關(guān)工作并布置落實,，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助管理本年級師生的行路和進(jìn)退場，切實將安全教育和紀(jì)律教育放在首位,。

3,、護(hù)導(dǎo)老師全程帶班，行路時注意路上安全,，教育學(xué)生做文明觀眾,，自覺遵守“七不規(guī)范”和影劇院規(guī)定。教育學(xué)生不帶飲料和零食進(jìn)場,，也不在劇院內(nèi)購買零食,，嚴(yán)格建立如廁請假制度，杜絕師生中途隨意離場的現(xiàn)象,。建議安排護(hù)導(dǎo)教師在出口處就座,，把好進(jìn)出關(guān)。

4、觀看電影結(jié)束后,，各班在場外整隊,、清點人數(shù)后排隊有序地返校,。

5,、活動當(dāng)天后勤組安排相關(guān)人員在三大路口協(xié)助管理交通，加強學(xué)生穿馬路時的安全保衛(wèi)工作,。(學(xué)校到蓮花公寓門口,、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口,，每個路口至少安排一名人員)

6,、影劇院安排(各班級在9：15前入場)

1號廳(293座)：七、八年級,。

2號廳(204座)：五,、六年級。

3號廳(189座)：一～四年級,。

7,、影片安排

放映時間：9：20--10：50左右(根據(jù)電影不同放映時間略有不同)

1號廳：《愛心》 2號廳：《南級大冒險》 3號廳：《龍刀奇緣》

8、從影劇院返校后,，各班在教室內(nèi)稍做休整,，班主任進(jìn)行活動總結(jié)。三年級以上的學(xué)生每人寫一篇觀后感,，統(tǒng)一寫在文稿紙上,。字?jǐn)?shù)：小學(xué)200-300，初中400-500,。

9,、班主任于活動當(dāng)天向年級組長上報出席人數(shù)和缺席名單，年級組長做好活動總結(jié)于6月2日上傳政教處,，并推薦3-5篇優(yōu)秀的觀后感,，6月5日上傳政教處。

社區(qū)舉辦六一活動方案篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶祝“六一”活動,，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的`快樂,，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,。開展以豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié)。為使慶?；顒禹樌M(jìn)行,，特制定“六一兒童節(jié)表彰大會暨游園活動”方案。

二,、活動主題：我快樂 我成長

三,、活動具體安排：

(一)第一階段：“慶六一”表彰。

1.時間： 6月1日下午1：00

(暫定,，上級領(lǐng)導(dǎo)若來慰問則活動安排在慰問當(dāng)天開展)

2.地點：操場,。

3.參加人員：中心全體師生、城東受表彰的師生,。

4.具體內(nèi)容：

(1)隊活動開場(出隊旗),、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(音樂準(zhǔn)備：出(隊)旗音樂,、隊歌音樂,、頒獎音樂——陶佳君老師負(fù)責(zé))

(2)校長致辭;

(3)表彰十佳小陶子、美德小陶子,、十佳中隊,、十佳輔導(dǎo)員。

a,、宣讀“十佳小陶子,、美德小陶子表彰文件”( 校長)，頒獎(校長,、書記),，合影。

b,、宣讀“十佳中隊”,、“十佳輔導(dǎo)員”表彰文件( 副校長)，頒獎(校長,、書記),，合影。

(二)第二階段：慶“六一”游園活動

1.以年段為單位,，開展慶“六一”游園活動,。

2.游園活動結(jié)束，各中隊進(jìn)行游園頒獎,、兌換相關(guān)獎品,，分發(fā)學(xué)校準(zhǔn)備的六一禮物。

四、活動準(zhǔn)備：

1.六一氛圍營造：一早校園內(nèi)插彩旗,、電子屏幕上六一祝賀語,。(總務(wù)處楊忠明老師負(fù)責(zé))。

2.相關(guān)音樂準(zhǔn)備：六一節(jié)當(dāng)天早上,，廣播室播放一些歡快的曲子,。出(隊)旗音樂、隊歌音樂,、頒獎音樂,、《快樂的節(jié)日》(頒獎典禮全部結(jié)束之后播放)(陶佳君老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音樂)。

2.六年級3名學(xué)生旗手,，前期訓(xùn)練(六年級大隊輔導(dǎo)員 陳紅燕老師負(fù)責(zé))。

3.主持人(學(xué)生李慶倩,、趙如陽),，主持人臺詞(王明霞老師負(fù)責(zé))。

4.總務(wù)處準(zhǔn)備：36個大拇指印章,、36個笑臉印章;六一節(jié)學(xué)生禮物;十佳小陶子,、美德小陶子獎品(書或者文具)。

5.各年段長準(zhǔn)備：設(shè)計每個學(xué)生人手一張“游園卡”,，根據(jù)學(xué)生年齡特點,、游園的游戲特點，組織年級組內(nèi)成員共同設(shè)計一張既富有童趣又有年段特色的“游園卡”,，大隊輔導(dǎo)員在5月25日前上傳教導(dǎo)處,，彩紙打印每生一張“游園卡”。

6.美術(shù)組準(zhǔn)備：董維佳老師黑板寫好六一活動主題“我快樂 我成長”,、美化黑板;蔡潔老師全程照片記錄,。

7.各中隊準(zhǔn)備：

每班承擔(dān)一個游園項目，班主任將游戲活動名稱,、游戲規(guī)則和玩法,，羅列成方案，電子稿發(fā)送給大隊輔導(dǎo)員,，大隊輔導(dǎo)員5月25日前上交教導(dǎo)處,。游戲活動最好與海鹽本土特色相結(jié)合。各班游戲所需物品提前上報總務(wù)處,，也可以自行準(zhǔn)備,。

活動當(dāng)天，每個班級正副班主任配合,，以黑板報或者小海報的形式,，呈現(xiàn)自己教室游園項目、游戲規(guī)則和具體玩法。副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展,，教育好學(xué)生不能擁擠與哄搶,。

★一二年級，由副班主任帶領(lǐng)學(xué)生去各個教室參加活動,，保持有序,，保證安全。

★五2,，五3,，五4，五5每班派2名學(xué)生分別到一1,，一2,，一3，一4班協(xié)助一年級班主任開展游戲,。

★六1,，六2，六3,，六4每班派2名學(xué)生分別到二1,，二2，二3,，二4班協(xié)助二年級班主任開展游戲,。

★其他年級班主任自己安排小干部協(xié)助游戲活動，維持秩序等,。

五,、注意事項：

1.“六·一”活動時間安排：表彰大會暨慶六一游園活動時間為半天。

2.各班前一天召開簡短的班會,，介紹六一節(jié)的來歷,，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠螆@安全教育和秩序教育。

3.六一活動時間安排只是其中的一個點,，將活動與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,，并能夠長期堅持開展。

4.開展活動要以安全為前提,，確保學(xué)生過一個安全,、快樂、和諧,、健康的六一兒童節(jié),。活動當(dāng)天各樓道安排老師執(zhí)勤,，保證學(xué)生進(jìn)出安全有序,。安排如下：

魯夢婷：綜合樓三樓樓梯口及過道

劉燕紅：綜合樓二樓樓梯口及過道

許歡欣：綜合樓底樓樓梯口及過道

富惠琴：后教學(xué)樓底樓樓梯口及過道

夏佳琴：后教學(xué)樓二樓樓梯口及過道,。

俞 芳：后教學(xué)樓三樓樓梯口及過道。

5.要保持校園干凈整潔,，不要亂扔垃圾雜物,，活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場地,。

社區(qū)舉辦六一活動方案篇十六

這是一個充滿童趣的節(jié)日,，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：

一,、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長,、孩子們的環(huán)保意識,。

二、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂,、追求智慧!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗,。

(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室,。

4,、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5,、做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

五、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

三,、活動內(nèi)容與要求

1,、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂良好,。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎,、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎,。

2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識,。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比,。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,，服裝2分，滿分為10分),。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行,，年級賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

5、游園活動

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗到合作與交往的快樂,。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。

四,、擴(kuò)大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時間：5月20日至6月1日,。

社區(qū)舉辦六一活動方案篇十七

一、活動目的：

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,，為了讓孩子們過一個豐富多彩,、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,，同時,，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定,，我校將舉行隆重的“童心向黨,，歡慶六一”慶六一文藝匯演。

二,、活動時間：

xx年5月31日,，具體時間看當(dāng)時天氣再做決定。

三,、活動地點：學(xué)校操場,。

四、參加人員：學(xué)前班——六年級學(xué)生及教師.

五,、節(jié)目要求：

1,、節(jié)目選材：緊緊圍繞 “六一”兒童節(jié)歡樂為題材，內(nèi)容健康活潑,、積極向上,。

2、節(jié)目形式：各班參賽表演節(jié)目1-2個,。

①低年級組全班合唱一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,，高年級組《中國少年先鋒隊隊歌》;

②全班集體經(jīng)典誦讀(從《百家姓》,、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選取)。 ③學(xué)生個體才藝表演,，如小合唱,，獨唱，表演唱,，童謠傳唱;也可以是小品,、話劇、情景劇,、相聲,、詩歌、朗誦,、故事,、舞蹈、游戲等,。

3,、儀容儀表：服裝整齊大方，得體,，2-6年級要求佩戴紅領(lǐng)巾并作為評分標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù),。

4、各班級于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目,、節(jié)目內(nèi)容交學(xué)校少先隊大隊部朱娟處,，并隨機(jī)抽簽決定表演順序。

5,、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負(fù)責(zé),，學(xué)校少先隊和后勤處協(xié)助。

6,、節(jié)目主持：五年級選二人或者四年級選二人(負(fù)責(zé)匯演的報幕),。

7、評委安排：吳長明,、潘慶軍、曾勇,、李龍友,、袁世文、羅祥云,，熊禮德老師記分,。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)場亮分,。十分為滿分,，去掉一個最高分和一個最低分,，然后算總分。具體內(nèi)容見附表,。

七,、設(shè)獎安排：

1、參賽節(jié)目設(shè)高,、低年級組各設(shè)一,、二、三等獎,，發(fā)獎狀和獎品,。

組織獎(輔導(dǎo)教師獎)分別加績效考核分為：一等獎10分、二等獎8分,、三等獎6分

2,、表演節(jié)目(每班2個節(jié)目)每人(學(xué)生)一個紀(jì)念獎品;表演獎設(shè)一、二,、三等獎,，發(fā)獎狀和獎品;(輔導(dǎo)教師獎)分別加績效考核分為：一等獎4分、二等獎3分,、三等獎2分,。 八、活動程序： 1,、校長講話;

3,、新少先隊員入隊儀式; 4、給領(lǐng)導(dǎo)嘉賓系紅領(lǐng)巾;

5,、文藝表演,。先參賽節(jié)目，后表演節(jié)目,。

6,、活動結(jié)束，頒發(fā)獎勵,。(1)優(yōu)秀少先隊員每班3人,，(2)班級參賽節(jié)目獎，(3)學(xué)生個人表演賽節(jié)目獎,，(4)教師參賽節(jié)目輔導(dǎo)獎(5)教師表演節(jié)目輔導(dǎo)獎

社區(qū)舉辦六一活動方案篇十八

通過開展慶?！傲弧被顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮,。用豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),。

傳承井岡精神,，爭做陽光少年

組長：李小蘭

副組長：陳國輝、肖萍

組員：張明勇,、張映各年級組長和各班主任

全體少先隊員,、學(xué)生家長

1、“慶六一”繪畫,、書法和寫字展,。以紅色文化為主題，一至五年級的同學(xué)以繪畫,、或?qū)懽值男问秸宫F(xiàn)童真,、童趣。繪畫每班選出3幅作品參評參評,。被評到獎的作品將在學(xué)校展出,。

2、文藝匯演

(1)節(jié)目編排,。

器樂隊,、舞蹈隊、合唱隊各負(fù)責(zé)一個節(jié)目,。一至四年級組上報2個節(jié)目,、五年級上報1個節(jié)目。節(jié)目形式不限,，內(nèi)容要求健康積極向上,，每個節(jié)目演出時間不得超過6分鐘。

演出時間：20xx年6月1日上午8：10——11：00

(2)演出地點：校操場舞臺

場地布置：張明勇(組長),、彭生泉,、郭小云、

陳龍開,、康小龍,、黃金彪、高海峰

音響：盧宗勇 攝像：尹小林,、段文文

化妝：(年級組長安排)各年級的老師負(fù)責(zé)相應(yīng)年級組的學(xué)生化妝和教師化妝，合唱隊由綜合組老師負(fù)責(zé)化妝(陳楠負(fù)責(zé)聯(lián)系)，舞蹈隊由幼兒園部分教師負(fù)責(zé)(羅瑩負(fù)責(zé)聯(lián)系),。

節(jié)目編排：張映,、肖麗紅

主持人： 王翌穎、詹晗宇

安全保衛(wèi)：各班主任和配班教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律與安全,、衛(wèi)生工作,，值日學(xué)生負(fù)責(zé)督促、檢查,。

后勤服務(wù)：郭小云

第一項：李校長講話

第二項：文藝演出

1,、評委： 張映(負(fù)責(zé))周文芳、王紅鳳,、肖志鳳,、肖麗紅、劉麗萍,、

2,、統(tǒng)計：張翠萍(去掉一個最高分和一個最低分，取平均分,。)

校級節(jié)目評出一,、二、三等獎,，評選結(jié)果納入考核,。

各年級組的節(jié)目分別評出一、二,、三等獎,，評選結(jié)果納入年級組考核分別加4分、2分,、1分,。

社區(qū)舉辦六一活動方案篇十九

一、活動項目：

1,、猜謎語 2,、繞口令 3、吹蠟燭 4,、摸鹿鼻子 5,、打保齡球 6、盲人擊鼓 7,、釣魚 8,、挾乒乓球 9、套圈 10,、飛鏢 11,、搶說運動項目

12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14,、聯(lián)想abc 15,、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17,、比比誰的運氣好 18,、掌上明珠

19、彈球

二,、 項目規(guī)則

1,、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張,。

2,、繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次,，凡能準(zhǔn)確,、流利、不停頓讀完繞口令者,，獲獎券一張,。

3、吹蠟燭：每人吹一次,，凡一口氣吹滅十支蠟燭者,，獲獎券一 張。

4,、摸鹿鼻子：每人摸一次,，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的,，可獲獎券一張,。

5、打保齡球：每人打三次,，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,，獲獎 券一張。

6,、盲人擊鼓：每人擊一次,，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者,，獲 獎券一張,。

7、釣魚：每人釣一分鐘,，釣三條者,，獲獎券一張,，釣六條者獲 獎券二張，以此類推,。

8,、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者,，獲獎券一張， 挾完40個乒乓球者,，獲獎券二張,。

9、套圈：每人套五次,，套中二個者,，獲獎券一張，套中四個者,， 獲獎券二張,，套中五個者，獲獎券三張,。

10,、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,，獲獎券一 張,。

11、搶說運動項目：主持人準(zhǔn)備好一個籃球,。參賽者兩人一組,。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱,。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多,，誰即得獎劵,。

12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,，若干道問題,。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,，即得獎劵,。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13,、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語,。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),，讓參賽者來接，對的即得獎劵,。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,，其他人不得提示。

14,、聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽,，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵,。如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來,。

15,、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶,。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口,，放掉手中筷子,。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者,，即得獎劵,。每人有三次機(jī)會。

16,、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐,。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng)),。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會,。

17,、比比誰的運氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆,。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算),，若抓中紅色珠子,，則中獎劵;反之，沒有中獎

18,、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍,。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走。走至終點,，球未丟就得一張獎劵,。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈,。)

19,、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,，成品字形,。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者,。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),，參賽者即得獎劵,。

社區(qū)舉辦六一活動方案篇二十

一、活動目標(biāo)

1,、體驗運動的快樂和競爭的樂趣,。

2、培養(yǎng)規(guī)則意識和協(xié)作精神,。

3,、在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動作技能，增進(jìn)親子感情,。

4,、督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展，與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,，為幼兒的將來建立良好的運動習(xí)慣,。

二、活動準(zhǔn)備

1,、活動程序表,。

2、準(zhǔn)備各種運動器械,，布置場地,。

3、小獎品,。

三,、活動計劃

1、主持人宣布活動開始,。

2,、各班幼兒及家長入場,。

3、園長,、教師或家長代表講話,。

4、班級會操表演,。

5,、親子游戲展示。

a,、平衡沙包

游戲準(zhǔn)備：

沙包若干,，繩子，障礙物,。

游戲過程：

1. 教師將障礙物隨機(jī)擺在場地中,，將繩子繞在障礙物周圍形成一條小路。

2. 請幼兒和家長用腳跟碰腳尖交替前進(jìn)的方式走一走小路,。

3. 請幼兒嘗試將沙包頂在頭上,，以相同的方式走小路。

4. 引導(dǎo)幼兒張開雙臂保持平衡,，并嘗試將沙包放在身體的不同地方,。

b、和小兔做游戲

游戲準(zhǔn)備：

小鼓,，鼓槌,，小兔若干，桌子,、籃子若干,。

游戲過程：

1. 請幼兒圍坐成一個圓圈，父母擊鼓,，鼓聲響起,，幼兒隨著鼓聲一個順著一個傳遞小兔，敲得快就傳得快,，敲得慢就傳得慢,，鼓聲停止，就停止傳小兔,。

2.教師出示許多小兔,，將幼兒和家長分成人數(shù)相等的若干組，聽鼓聲每隊第一名隊員從籃子中拿出一只小兔,，依次傳給旁邊的隊員,，最后一名隊員將小兔放在桌子上。

3. 鼓聲停止后,，看看哪組傳的小兔多,，哪組就獲勝,。

c、“盲人”敲鼓

游戲準(zhǔn)備：

大鼓,、鼓槌 4 個,，眼罩 4 個。

游戲過程：

1. 教師將 4 面大鼓放在場地中,。

2. 教師請幼兒和家長自由組合 4 人一組,，蒙上眼睛從起點出發(fā)去敲鼓。

3. 請幼兒和家長根據(jù)自己的記憶走到場地中去敲響大鼓,，比一比哪一組敲響的鼓多,。

4. 請幼兒討論如何更準(zhǔn)確地敲到鼓。

5. 增加游戲難度,，請幼兒原地轉(zhuǎn)圈后再出發(fā)敲鼓,。

d、抱抱團(tuán)

游戲準(zhǔn)備：

地墊若干,。

游戲過程：

1. 引導(dǎo)幼兒和家長圍成一個圓圈,，請幼兒邊走圓圈邊念兒歌：抱抱團(tuán)，抱抱團(tuán),，我們一起抱成團(tuán)。

2. 教師發(fā)出指令,，如：三人抱成團(tuán),，四人抱成團(tuán)等。

3. 沒有抱在一起的停玩一次,。

4. 增加游戲難度,，請幼兒和家長圍著地墊朝一個方向邊走邊念兒歌，當(dāng)聽到教師的口令后,，迅速地在地墊上抱成團(tuán),。

e、動作傳遞

游戲準(zhǔn)備：

分組標(biāo)志,，動作圖片,，輕快的音樂。

游戲過程：

1. 用抽簽的方式將幼兒和家長進(jìn)行分組(家長和孩子可在一組),。

2. 請每組第一名幼兒上前抽取動作圖片,。

3. 游戲開始，教師播放輕快音樂,，第一名隊員將圖片上的動作表演給第二名隊員,，其余隊員依次向后面的隊員傳出動作。

4. 請最后一名隊員說出這是什么動作,，并進(jìn)行表演,。

游戲案例來源于朗朗教育課程

四,、活動結(jié)束

1、頒發(fā)獎項,。

2,、親子運動會結(jié)束。

3,、主持人進(jìn)行小結(jié),，各班幼兒和家長離場。