時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

小學校長個人工作計劃篇一

在新的一年，要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下,，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展,，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,，貫徹落實教育局和中心校的工作思路,，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強校、教研興校之路,，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。

二,、工作措施

(一)細化落實平時工作,，做好招生工作促進學校發(fā)展。

1,、細化工作,，嚴格按照指標要求，扎實做好各類資料的收集,、統(tǒng)計,、整理和歸檔工作。

2,、做好學前班招生工作,。主動與村里密切配合，共同做好適齡兒童就近入學工作,，想法設(shè)法保證學校生源,。

(二)堅持以人為本，提高隊伍素質(zhì),。

1,、加強學校教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力,。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,，以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,，創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。

2,、加強師德教育,，樹立“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的教師形象,。加強師德師風建設(shè),，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動，弘揚學為人師,、行為世范的職業(yè)道德,。

3、研訓結(jié)合,，以研促訓,，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(三) 堅持德育首位,，提高育人實效。

1,、加強德育隊伍建設(shè),，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,，充分發(fā)揮少先隊的德育功能,，發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落,。

2、抓好學生常規(guī)教育,。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,，特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,，促進學生良好品質(zhì)的形成,。

3、要加強德育科研工作,，改進德育教育的方式和途徑，以班隊活動,、隊會課為陣地,，增強思想道德教育的主動性、針對性,、實效性,。繼續(xù)以少先隊活動為載體，以重大節(jié)日為契機,，加強對學生進行愛國主義,、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,，積極開展生動活潑的教育活動,，讓學生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德,。

(四) 規(guī)范教學管理,，提高教學質(zhì)量。

1,、加強教育教學常規(guī)管理,。要開齊課程開足課時,，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化,。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,，積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動,。學校將加強不定期抽查,，完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,，并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,，作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù),。

2,、努力提高課堂效率，減輕學生課業(yè)負擔,，讓學生樂學,。

3、做好畢業(yè)班工作,，做好學生和老師的思想工作,，定期進行座談，爭取創(chuàng)造佳績,。

4,、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,，通過集體備課,、教學觀摩、說課,、評課,、反思交流、案例分析,、專題研究等形式,，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導教學工作,，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,，并落實在課堂上,。

總之,，希望全校廣大教師認清形勢,，抓住機遇，振奮精神,，積極進取,，務(wù)實拼搏,，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李,，與時俱進,，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。

小學校長個人工作計劃篇二

一,、指導思想

x年是學校實施四年規(guī)劃的關(guān)鍵年,。學校將以黨的十*屆四中全會精神和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針,，繼續(xù)秉承“依法治校,，以德立校，深化內(nèi)涵,，彰顯特色,，以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念,，全面實施責任教育,，繼續(xù)深化課程改革，進一步細化學校內(nèi)部管理,，內(nèi)強素質(zhì),，外塑形象，全面推進素質(zhì)教育,，不斷提升教學質(zhì)量和辦學層次,。

二、主要工作

(一)優(yōu)化校園環(huán)境 建設(shè)和諧家園

1,、精神文明建設(shè)

繼續(xù)抓好文明創(chuàng)建,，以黨支部掛帥，以工會為載體,，全體師生全員參與。積極開展文明組室,、文明班級的創(chuàng)建活動,，學校組織師生參與迎世博主題活動，重視發(fā)揮工會的作用,，支持工會的讀書活動,，文體活動，送溫暖送清涼活動,，保證每年一次教工外出療休養(yǎng)和體檢,，進一步營造寬松和諧的校園氣氛。進一步濃厚“潼港是我家,，發(fā)展靠大家”,、“責任重于泰山,，理想高于一切”的育人氛圍。

2,、人文校園的建設(shè),。

妥善協(xié)調(diào)“三種關(guān)系”——干群關(guān)系、師生關(guān)系和家校關(guān)系,。重點做好以下幾件事：一是關(guān)心激勵教師,，繼續(xù)做好免費工作早餐的供應(yīng)工作，組織好教師旅游休閑活動,，共享世博成果;二是暢通溝通渠道,，不定期召開教職工、家長懇談會,、交流會,，溝通思想，了解需求,。三是開展世博主題活動：主題：歡慶精彩世博 共創(chuàng)和諧家園,。

3、加強師德修煉,。我們要完善師德師風建設(shè)長效機制,，引導教師嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。以“迎精彩世博,，與文明同行”為主題,，開展教工校園禮儀系列活動，制定教師校園禮儀規(guī)范;組織世博禮儀系列講座;開展教師校園禮儀大賽,，評選“禮儀教師”,， 引導教師做一個懂禮儀、有涵養(yǎng)的人,。引導教師“言語思美,、行為思正、工作思進”,，做到敬業(yè)愛生,、能教善教、創(chuàng)新奉獻,。進一步完善并努力實施《潼港小學校本研修實施方案》,，引導教師增師識、強師能,、修師德,，努力建設(shè)學習型團體、敬業(yè)型集體,、研究型群體,。

4,、平安校園的建設(shè)。

繼續(xù)爭創(chuàng)新一輪上海市安全文明校園,，德育室要加大學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成的教育,、檢查力度，各位班主任更要將學生的行規(guī),、安全教育管理作為班主任的重點工作,，全體教職員工要履行好人人都是德育工作者的責任，把學生的安全時刻放在心上,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告消除,，發(fā)現(xiàn)學生中有不安全現(xiàn)象及時予以阻止和教育。在全國第二個“512防災(zāi)減災(zāi)日”舉行一次疏散演習,。校園安全無小事,，我們?nèi)巳硕加胸熑螢榇_保校園一方平安作貢獻。

(二)繼續(xù)深化“責任教育”,，初顯學校辦學特色

1,、依據(jù)“小學生責任教育”校本課程標準，進一步完善“我的責任”校本課程教材,，抓好落實校本進課堂,，積極開展“責任教育”課程教研組活動，在教研中要繼續(xù)針對課程實施中出現(xiàn)的各種問題,，結(jié)合案例討論研究,，讓教研活動、評價活動有效地幫助教師正確理解本課程標準,，提高教學質(zhì)量,。

2、在抓好責任教育進課堂和責任教育專題活動的基礎(chǔ)上,，嘗試研究建立符合小學生特點的責任教育評價激勵方式,，從理論和實踐的高度形成比較完善的責任教育體系。

3,、抓好德育,、少先隊的各項常規(guī)工作。認真抓好班主任(中隊輔導員)隊伍建設(shè),，期末進行班主任的述職考評，評選優(yōu)秀班主任,，全面落實“兩綱”,，夯實學生行為規(guī)范基礎(chǔ)，開展各類特色主題活動和家長學?；顒?，提升德育工作實效,。

4、抓好責任教育專題活動,。以少年軍校與小學生社團為載體,，扎實開展實踐體驗教育。重視發(fā)揮和拓展學校德育基地的效能,，使少年兒童在社會實踐中,，體驗軍人嚴格的組織紀律和不畏艱難敢、為人先的好作風,，體驗敬老助困,、樂于助人的好風尚，體驗熱愛家園,、維護集體榮譽的好品德,。

5、建設(shè)有特色的班級文化,。制定以“責任在我心中”為主題的班風建設(shè)目標讓責任教育成為班隊活動的主題,，制定能自我約束的班級公約，倡導書香班級,，讓學生在書籍中尋找道德的真善美,。要進一步加強班集體建設(shè)，注重良好的班風,、學風的培養(yǎng),。在抓好行為、紀律,、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,，各年級、各班要根據(jù)學生的情況,、分層次,、有針對性地對學生進行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學風,、班風,。

(三)完善常規(guī)管理，提升教學質(zhì)量,。

1,、抓好教學常規(guī)。

細化備課,、上課,、作業(yè)、輔導、考試的常規(guī)要求,，本學期重點抓好作業(yè)的批改,、后三分之一學生的抓差補缺，繼續(xù)加強月考的質(zhì)量監(jiān)控,，強調(diào)學業(yè)成績的合格率,。

2、抓好學科競賽與畢業(yè)班的教學,。

強調(diào)人人參與,，面向全體學生，考察學科教師對每個學生的關(guān)注度,。各學科開展形式多樣的能力競賽,。高度重視畢業(yè)班教學工作，特別是畢業(yè)班學生的思想教育與抓差補缺,，確保我校的教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

3、抓好隨班就讀工作,。

關(guān)注特殊學生,，做好隨班就讀學生的檔案管理和平時的教育教學管理。

4,、合作互助,，研討課堂教學。

要切實加強合作備課,，優(yōu)化備課環(huán)節(jié),。教師要重視對共享資源的二度修改，重視練習設(shè)計的研究,，重視課前準備,，切實提高電子備課的效率和質(zhì)量。教研組內(nèi)教師要相互合作,，人人上課,、聽課、評課,，通過“說課,、議課、點評”,，真正做到“人人參與,，人人思考，人人發(fā)言,，人人受益”

5,、抓好體衛(wèi)藝科工作。

(1)深入開展體育教學研究，提高體育課質(zhì)量,，杜絕放羊式。抓好陽光體育活動,，開展好兩課兩操兩活動,，鞏固廣播操，訓練一支能在藝術(shù)節(jié)上展示的學生廣播操隊伍,。

(2)衛(wèi)生室要加強校園衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生的檢查和反饋,，特別要抓好教室整潔的檢查和反饋;上好雙周三的健康教育課;做好“六病防治”工作;健全學生衛(wèi)生健康檔案，特別是特異體質(zhì)學生的歸檔工作,。繼續(xù)抓好甲型流感的預(yù)防工作,。加強食堂管理，確保師生用餐安全,。

(四)加強校本研修,，促進教師發(fā)展

按照學校制定的校本研修實施方案，確定學期研修目標要求,，制定研修計劃,，有機整合校本科研與校本教研，強化校本研修力度,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

1、建立教師個人發(fā)展自我評價制度,。在“教師個人發(fā)展規(guī)劃”的基礎(chǔ)上,，進一步明確這個學期在師德、教學,、科研等方面的發(fā)展目標和措施,，期末針對目標、措施進行達成情況的自評,，以此促進教師的自主發(fā)展,。

2、鼓勵教師自主學習,。學校要創(chuàng)設(shè)條件,、提供平臺，組織,、引導教師自覺學習,，充實底蘊。第一,，要組織教師參加培訓學習,。要繼續(xù)開展各類校本培訓，組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓，開展網(wǎng)頁評比,、課件制作評比等系列現(xiàn)代信息技術(shù)技能比賽,。第二，借助“校園網(wǎng)絡(luò)”,，讓教師們享受到更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,，為提升自己的教育教學水平找到一條方便快捷的通道。要有計劃地組織教師觀看特級教師上課及專家講座錄像,，并開展評議,、交流等活動。第三,，要倡導教師自覺讀書學習,。學校將結(jié)合新教育實驗，努力營造“書香校園”,。要規(guī)范教師閱讀課的管理,，并組織讀書心得演講和征文比賽。

3,、引導教師嚴格自律,。我們要完善師德師風建設(shè)長效機制，引導教師嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,。努力在教師中樹立團結(jié)協(xié)作精神,、吃苦耐勞精神、樂于奉獻精神,。要樹立典型,，激勵全體，開展評選學校師德之星,、星級辦公室活動,，全體行政成員更要注重細節(jié)、率先垂范,。我們要開展以師德師風為話題的沙龍,、主題的演講、征文等活動,，寓教育于活動中,。在教師考核中，將教師自評,、同行互評,、學校審評和學生、家長的評價結(jié)合起來,，同評優(yōu)聘職相掛鉤,。

4,、激勵教師積極進取。根據(jù)學校教師的實情,，落實分層要求,，進行分類培養(yǎng)。制定完善《潼港小學校級骨干評選辦法》,，在教師申報的基礎(chǔ)上,，分步組織理論與實踐的考核，符合條件者,，授予相應(yīng)稱號，并給予一定的獎勵與津貼,，通過壓擔子,、搭梯子、指路子等方式,，提升其層次,，為教師的專業(yè)發(fā)展、成長創(chuàng)設(shè)平臺與階梯,。

小學校長個人工作計劃篇三

一,、指導思想

緊緊圍繞學校工作的總體要求，以“運轉(zhuǎn)有序,、協(xié)調(diào)有力,、督促有效、服務(wù)到位”為目標,，抓調(diào)研,，抓協(xié)調(diào)，抓督查,，抓學習與作風建設(shè),。在主管校長的領(lǐng)導下，認真貫徹黨的教育方針,、政策,，遵照上級部門的指示、決定,，以為學校,、為教師、為學生服務(wù)為己任,，加強學習,，注重細節(jié)、提高效率,、落實到位,。在廣大教職工的支持和配合下有目的,、有條理、高效率地開展工作,，充分發(fā)揮辦公室的職能,，在校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下，腳踏實地,，勤奮工作,，默默奉獻，為學校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!

二,、主要任務(wù)與目標

(一)增強責任意識,，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。

1,、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,，做到“及時，全面,，準確,，高效”。協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作,。

2,、整理各分管校長工作要點和各處室工作，提前做好學校一周工作安排,，在學校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,，將每周工作及時發(fā)布到學校網(wǎng)站“一周工作”欄，使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務(wù),。

(二)加強辦公室建設(shè),，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1,、爭取主動,、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標,。新學期開始,，建立辦公室定期例會制度，完善內(nèi)部管理,，確定每個崗位,、每項工作的標準和責任，堅持從高,、從嚴,、從全、從細要求,。同時,，營造健康的工作環(huán)境,，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室,、年級組,、工會等各部門的協(xié)調(diào)，牢固樹立全局觀念,，強化服務(wù)意識,。

2、根據(jù)學校的實際情況,，做好《實驗小學制度匯編》,，進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,，以管理考核為手段,，旨在提高教師的素質(zhì)，加強我校的教師隊伍建設(shè),，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求,。

3,、根據(jù)學校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議,、工作,，做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,，注重調(diào)查研究,，為領(lǐng)導決策提供科學、具體,、全面的第一手資料,，在求實、務(wù)實,、落實上下功夫,。

4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃,、工作要點,、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領(lǐng)導報告,、講話,。提前做好學期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃,。

5,、繼續(xù)抓好值周值日,、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

6,、創(chuàng)建學習型處室,，創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍，加強辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學習,，提高自身素質(zhì),，為更好的開展工作打好堅實的理論基矗

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1,、在校領(lǐng)導指導和幫助下,，明確任務(wù)，各負其責,，做好文件的接受,、傳送、催辦及文件管理工作,，信息采集,、上報的管理工作。對來文的閱批,、領(lǐng)導批示的督辦,、重要文件的核稿、接聽電話,、打印文件等日常工作,，做到嚴謹有序，不出差錯,。各項文件材料,，力求及時、準確,、優(yōu)質(zhì),、高效。

2,、繼續(xù)做好宣傳工作,，以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站,、板報,、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件,。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,，圍繞學校重點工作，以信息為載體,，反映學校實力,，展示亮點,，營造氛圍，提升學校的知名度和美譽度,。

隨著學校的發(fā)展,，上級檢查事宜越來越多，辦公室要切實做到三到位,，一是接待前到位,，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮,，統(tǒng)一部署,，細致安排各項接待工作。二是接待中到位,，做到態(tài)度要和藹,，語言要標準，舉止要優(yōu)雅,，接待要得體,。三是接待后到位，接待后要及時清理現(xiàn)場,，使之恢復(fù)清潔,，為下一次接待做好準備。

3,、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果,。

省級文明單位為目標,，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,，以精神文明建設(shè)促進學校發(fā)展,。

4、做好檔案管理工作,。

做好學校文函檔案管理工作和保密工作,，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度,，規(guī)范檔案管理工作,，注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學,、規(guī)范,。符合保密要求,，做好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務(wù),。

5,、做好單位考勤工作，按月及時公布,。

6,、管理好單位印章，實事求是地開具各類證明,、介紹,，慎重使用學校印章，做好印章使用登記,。

7,、認真做好信訪工作。建立老干部檔案,，按時慰問離退休老教師,，關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長,、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作,。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項，應(yīng)及時引導到相關(guān)部門或說明情況,、作好記錄,、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導,。采用多種渠道,，加強家校聯(lián)系。

8,、完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務(wù),。

小學校長個人工作計劃篇四

在20xx-20xx年學年度，我將在學校黨政領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,，積極開展各項工作,，按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排，團結(jié)一致,，積極協(xié)調(diào),，身先士卒，嚴謹治學,，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,，積極的工作態(tài)度，保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務(wù)、為全體師生員工服務(wù),，保證教書育人,，高效率完成本學科教學任務(wù)，我計劃如下：

一,、深化學習,、努力提高理論水平

作為學校副校長、辦公室主任,、八年級生物科教師,，我始終堅持堅定的政治立場，在思想上,、行動上與黨中央保持高度一致,，嚴于律己，團結(jié)同志,，盡職守則,，勤奮工作，與時俱進,，努力做落實"三個代表",，構(gòu)建和諧社會的實踐。認真學習“三個代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,，認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,，進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,，增強政治敏銳性和鑒別力，增強用理論指導工作的意識和能力,。

二,、擺正位置、做好服務(wù)工作

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任,。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，要甘心吃苦，有功不居,，努力做好參謀,、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督導和服務(wù)工作,。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題,，辦事情,，力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導決策前，同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。在貫徹領(lǐng)導旨意或在催辦、督辦工作時,，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),，尊重每個部門的每一位同志，尊重每個職務(wù)角色的重要性,，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,，促進全校各項工作的順利進行。

三,、兢兢業(yè)業(yè),，搞好事務(wù)工作

辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理,、接待,、會務(wù),、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作,，是學校信息傳遞、落實政策,、上下內(nèi)外溝通的窗口,，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔繁忙的事務(wù),，又要參與政務(wù),，做好校領(lǐng)導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,，也沒有一個標準可以恒量我們的工作,。。而辦公室是學校的協(xié)調(diào)部門,，承擔著協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò)、督導的重要職能,，為配合學校做好這些工作,，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理,、資料搜集整理各項工作外,，在各項活動都時間緊、人員少的情況下，保證團結(jié)協(xié)作,、不計較個人得失的堅守工作崗位,，以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我們的任務(wù),，力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻,。

四、人事工作

群眾利益無小事,，職稱評審,、人事、調(diào)資等工作是學校辦公室的重頭工作,，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事,，由于學校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,，無論是工資還是職稱,，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長，但仍舊是一個專職干事,，在辦公室工作雜,、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,，我們依舊嚴格按照上級部門要求,，高質(zhì)量認真完各項人事工作，完成教職工考核工作;在時間緊,、工作量大的情況下,，我們辦公室工作人員哪怕加班加點，也要認真做好全校128名教職工的人事工作,。

五,、積極投入教育教學管理工作

根據(jù)分工情況，積極投入所包年級管理工作,。從學年開始我將和年級主任深入班級,，深入學生，檢查備課,、作業(yè)情況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時總結(jié),，采取措施,，因勢利導,，并認真分析記錄;認真組織聽,、評課活動，正常開展學科組教研，集體備課,、聽課,、評課;及時組織年級教情、學情分析會,，家長座談會,，和家長、教師,、學生積極溝通,，提倡全年級“一個都不能拉下”，促進學生大面積進步,，為實現(xiàn)學?！熬胖袩o差生”宏偉目標而努力。

六,、認真搞好學科教學工作

1,、認真?zhèn)洹⒅v,、批,、輔、改,，積極參與生物學科組活動,，群策群力，搞好集體備課,，集體學習,、討論，把教科研工作推向新的高度;

2,、認真落實知識傳授,，積極采用多種方法，解決重難點,，鞏固知識內(nèi)容,，開展素質(zhì)教育，著重培養(yǎng)學生多種思維和多種能力;

3,、走進學生內(nèi)心世界,，做學生知心朋友，積極聯(lián)系家長,，落實德育教育,，促進優(yōu)生發(fā)展，轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,，既教書,，更育人;

4,、加強自身素質(zhì)提高，積極學習新知識,，積極參與課改實驗,，用完備的知識和先進的方法裝備自己，為提高教育教學工作奠定基礎(chǔ);

5,、認真開展生物課外活動,，開拓學生知識面，培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,，聯(lián)系實際,，聯(lián)系社會的新的生物觀，學會運用知識,，解決實際生活問題,，分析現(xiàn)象，使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,，有一個科學的認識,，樹立學好生物學，長大立志報國,，報效社會的遠大志向,。

總之，在新的一年中,，本人將在校領(lǐng)導黨支部的正確領(lǐng)導下,，認真負責地開展各項工作，但由于事務(wù)多,、事情雜,，在工作中難免有急燥情緒，用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,，希望各位同事和領(lǐng)導給予諒解,，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督，不斷進步,，努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻,。

小學校長個人工作計劃篇五

這次遴選上天津市“中小學優(yōu)秀教學校長培養(yǎng)工程”首批學員，再一次讓我感受到了什么是“力量!”說心里話,，自從報名那天起,，自己的心理并沒有寄予 多大的期望。在副校的崗位上工時間并不長,，沒有什么經(jīng)驗和值得炫耀的資歷,，但是能夠幸運選中，對于我來說是一種肯定同時又是鞭策,，我將珍惜難得的機遇,，努 力學習,，思學結(jié)合，立足校情,，盡職盡責。現(xiàn)就本人一年半的學習制定如下發(fā)展計劃：

自我分析：

1,、工作熱情較高,，有較強的責任心，上進心較強,。

2,、具有較為先進的教育教學管理理念，喜歡看教育方面的書籍,，特別是西方教育的案例教育文集,，喜歡思考。

3,、發(fā)自內(nèi)心愛每一個孩子,，特別是曾從事過多年的德育管理，深深的感受到每一位教師及家長在孩子成長的過程中點滴的影響對每一位孩子來說,，所起到的人格引領(lǐng)的關(guān)鍵性,。所以非常關(guān)注每一位孩子的健康成長。

4,、具有一定的教學專業(yè)背景而且還在一線繼續(xù)兼課,。

不足之處：

1、學科教學專業(yè)素養(yǎng)不足,，還有待自我修養(yǎng)與提高;

2,、理論學習，很不系統(tǒng),，經(jīng)驗知識比較散化,，還不具備形成自己特有經(jīng)驗的能力。

3,、目前,，學校規(guī)模很小而且外來子女較多，教師年齡結(jié)構(gòu)偏老化,，所以開展教學實驗的活力不足,。

4、教學管理工作經(jīng)驗只有3年,，相對比較薄弱,。

一年半總體發(fā)展目標：

通過歷時一年半的系統(tǒng)學習培訓和持續(xù)的學校管理實踐，提升自己的教育理念,，拓展辦學的視野,，不斷豐富和優(yōu)化學校管理的策略,，增強教學校長的思考力、領(lǐng)導力和創(chuàng)造力,，在校長培訓班的引領(lǐng)和自身的努力下,，逐漸成長為一名素養(yǎng)高、專業(yè)精,、能踐行的校長,。

專業(yè)發(fā)展目標主要有：

1. 科研能力有較大提高。能夠不斷提高理論水平,，具有較高的理論素養(yǎng),。能夠獨立主持、扎實有效地開展課題研究,，研究成果對教學實踐有較大的指導價值,，同時帶領(lǐng) 本校教師開展課題研究。完成自己承擔的區(qū)級課題《引入真實生活情景提升兒童道德判斷能力》的研究,，并在培訓工程的引領(lǐng)下,，申報新課題立項，每學年至少有一 篇獨立撰寫的教育教學論文在區(qū)級發(fā)表,。

2.教育教學管理水平要有較大提高,。能夠運用先進的教學管理理念，創(chuàng)新教學方式,，在日常的教學中創(chuàng)建和落實體現(xiàn)新課程理念的教學模式,，促使每一位教師逐漸形成務(wù)本、求實,、嚴謹,、扎實的教學風格。

3.培養(yǎng)青年教師有較大成效,。給本校內(nèi)僅有的幾位青年教師,，予以重點關(guān)心和指導，為他們搭建平臺,，幫助他們專業(yè)發(fā)展水平有較大提高,。

成長措施：

(1)加強理論學習，每學期讀一本教育教學專著,。獨立承擔一項研究項目,。每周讀一篇與新課程有關(guān)的教育教學論文。

學習書目：王益民《教育非常道》陳大偉《教育科研與教師成長》

卡羅爾·西蒙·溫斯坦等著《小學課堂管理》朱永新《新教育文集》

沈德立主編《一流校長 一流學?！?/p>

關(guān)注中國教育報等報刊,，特別是現(xiàn)代校長一版并做好剪報收集。關(guān)注優(yōu)秀教學博文,，積極撰寫體會文章,。

(2)開展一項課題研究成長措施,，獨立承擔一項研究項目。

(3)在實踐中反思總結(jié),。每學期聽不少于30節(jié)研究課,，每學期撰寫一篇教育教學論文。

(4)積極參加學校各項活動,，加強教研活動,。在努力完成工作室布置的各項工作的同時，積極開展校本教研活動,。

每周至少聽一節(jié)的隨堂教學課，參加一次集體備課,，每月舉行一次教學研討會并對青年教師進行一次集中指導,。

分階段發(fā)展目標：

第一階段：20xx.1.——20xx.06.

1.加強理論學習，提升自己專業(yè)知識水平,。

積極參加各級主管部門的組織學習,，開闊知識視野，堅持每天學習理論知識,，寫好博文和讀書剪報,，完善豐富自己知識結(jié)構(gòu)，豐富內(nèi)涵,，提升文化修養(yǎng)及專業(yè)知識的水平,。

2.組織有效教學活動，提升課堂教學效率,。

組織靈活有效的推門課,、研究課、師徒課,、課例研討等活動,，抓實教案、聽課,、評課,、反思等有助于提高課堂效益的環(huán)節(jié)及活動，對學校每一位教師的課堂教學實情做到心中有數(shù),。

3.搭建平臺,，幫助教師成長

充分利用區(qū)內(nèi)高效課堂的平臺、協(xié)作體活動和我區(qū)實驗小學課改大課堂的校際間互訪給教師搭建多種學習平臺,，通過“請進來,，走出去”“網(wǎng)上教研”等方法為教師解疑答難，幫助教師發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,。掌握一些有效的教學方法,、教學技巧，探索出適合每個教師個人風格的教學模式,。

4.認真參訓,，努力提高培。

培訓與工作發(fā)生沖突時,，切實高效完成自己應(yīng)承擔的工作,。尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事,，盡心盡力做好本職工作,。通過第一階段的系統(tǒng)學習和思考，從實際出發(fā),，反思并完善好個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。

第二階段：20xx.07.——20xx.12

1、通過理論學習,，圍繞已經(jīng)確立的區(qū)級課題《引入真實生活情景提升兒童道德判斷能力》這一課題,，開展課題研究，提升自己科研能力的同時帶動學校青年教師科研能力的提高,。

完成導師指導下的課題研究論文,，并爭取發(fā)表。

2,、努力爭取學校一把領(lǐng)導的支持,，組織較高層次的專題講座、課堂觀摩,、論文評比等教學研究活動或者自己將所學內(nèi)容通過消化吸收和歸納結(jié)合我校實際進行校本研修講座,。

3.圍繞學習和參觀的體會，以及校內(nèi)開展的多層次校本研修活動能夠,，挖掘出學校教學的寶貴經(jīng)驗,，提升總結(jié)歸納經(jīng)驗，從促進我校教學質(zhì)量的提升,。

第三個階段：20xx.12——20xx.6

1.理論水平提升,。通過學習，使自己理論知識得到進一步豐富,，知識結(jié)構(gòu)得到進一步完善,，形成完整的教育教學知識體系。成果體現(xiàn)(博客,、讀書筆記,、論文等。)

2.科研能力提升。本人及所帶的教師有課題研究成果,。區(qū)級課題完成結(jié)題任務(wù),。

3.教學質(zhì)量提升。力爭通過一年半的工作,，促使我校的教學水平從形式到內(nèi)容上都能過有一個新的臺階,，有一些新的認識，有一些新的思考,。教師授課受到領(lǐng)導,、學生、家長的贊許,。

4.做好一年半的培訓工作總結(jié),。對自己一年半來的工作進行認真梳理和總結(jié)。及時將有效的經(jīng)驗,、方法推廣,，使自己無論從工作方法還是管理智慧及學校發(fā)展上確實有一個高度的提升。

總之,，珍惜每一次學習的機會,，學與思想結(jié)合,，在工作中能夠結(jié)合具體的校情善于發(fā)現(xiàn)問題,，探索問題，和同事們一起尋求解決問題的思路,，盡職盡責做好自己工作的同時提升自己,。使自己向更專業(yè)化優(yōu)秀校長的標準靠攏。

小學校長個人工作計劃篇六

一,、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,，認真貫徹落實《教體局關(guān)于進一步加強學校管理工作的意見》和《鹽池縣中小學教學工作常規(guī)管理規(guī)程》的精神，全面落實科學發(fā)展觀,，堅持正確的辦學方向,，進一步加強素質(zhì)教育，堅持以德育為首,、教學為中心的原則,，緊緊圍繞提高學校教育教學質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)管理,，推進課程改革,，加強教育科研，全面推進素質(zhì)教育,，堅持教學育人,、服務(wù)育人、管理育人，與時俱進,，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,，積極推進我校教育教學工作健康發(fā)展，創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍,，努力推動學校各項工作再上新臺階,，大力促進教育創(chuàng)強工作。

二,、工作目標

1,、以人為本，德育為先,，均衡發(fā)展,，深化行為規(guī)范教育。

2,、以科研為先導,，加強師資隊伍建設(shè)，全力建設(shè)學習型,、創(chuàng)新型,、研究型師資隊伍。

3,、狠抓教學常規(guī)管理,，努力提高教學質(zhì)量。

4,、積極推進新課程改革,，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ)。

5,、加強校園文化建設(shè),，構(gòu)建良好的教育教學氛圍。

6,、完善教學設(shè)施,，優(yōu)化后勤管理。

7,、加強學校安全管理,，提高學校安全管理水平。

8,、努力做好教育強縣迎驗工作,。

三、主要工作及措施

(一)德育工作

1,、深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，牢固樹立“育人為本,、德育為先”觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置,，整合學校一切德育力量,，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人,、全面育人,。

2、加強德育隊伍建設(shè),。努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,，加強教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范,。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新,，對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進,、激勵大家的作用,。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文,。

3、充分發(fā)揮班集體,、大隊部的作用,。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理,、自我評估的機制,。進一步發(fā)揮家長學校的作用,，整合學校,、社會、家庭等各方面力量,，做到學校,、家庭、社會齊抓共管,，形成德育工作網(wǎng)絡(luò),。各班主任必須經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系，本學期各年級組組織召開一次家長會,。

(1)挖掘家長的潛力：繼續(xù)辦好家長學校,，挖掘家長中蘊涵的巨大教育力量，使其在校園中發(fā)揮更為積極的作用,。

(2)尋求確定各年級學生的實踐基地：各年級通過多種途徑尋找實踐基地,，每學期集中活動一次，讓學生有更多的機會接觸社會和自然，接觸書本上學不到的知識,，提高社會適應(yīng)性,。

4、大力開展“書香校園”學校文化活動,。本學期,，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，要加大班級圖書角的建設(shè)和改進讀書活動開展的方法,，提高活動的實效性,，要進一步規(guī)范圖書管理，延長圖書室的開放時間,，供每個班級學生借閱,。

5、開展豐富多彩的德育活動,，努力拓寬育人渠道,。舉行各類形式的活動，建構(gòu)學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,，讓學生在活動中,，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

(1)開學初,，對學生進行入校教育和愛校教育,，讓學生了解校園的特色風貌、辦學成效,，激發(fā)學生的愛校熱情;邀請老紅軍進學校開展革命傳統(tǒng)教育,，激發(fā)學生的愛國熱情，勤奮學習,，報效祖國,。充分利用校會、班會和晨會向?qū)W生進行行為規(guī)范教育并加大學生行為規(guī)范督查力度,。

(2)每周星期一早上舉行升旗儀式,，學校領(lǐng)導、優(yōu)秀班集體代表,，進行國旗下講話和演講,。

(3)認真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育,，讓更多的文明學生,、文明標兵、文明班級帶動學生品德的形成,。

(4)大力加強誠信教育,，深入開展“創(chuàng)建誠信校園,，培育誠信師生”活動。

(5)利用國慶節(jié),、建隊節(jié)等節(jié)日,，結(jié)合班會、團隊等活動,，積極開展愛國主義和民族精神教育活動,。根據(jù)《教體局慶祝建國60周年活動方案》精神，組織發(fā)動師生積極參加卡拉ok紅歌大獎賽;組織師生收看慶祝建國60周年大會盛況,、國慶閱兵式實況;通過隊會,、班會等形式，開展向新中國成立以來,，60位感動中國人物,、100位做出突出貢獻英模以及白春蘭、張生英,、高國強等先進人物學習活動,。

(6)加強法制教育，堅持依法治教,。按要求開足開齊法制教育課,，開展法制宣傳講座，努力提高師生遵紀守法,、維護自身權(quán)益的意識,。

(7)強化學校的安全教育。利用班隊會經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識,，宣布安全制度,，簽訂學校與學生及其家長的安全工作責任狀。

(8)開展好文明禮貌教育和文明習慣培養(yǎng),。學習并推廣普通話及文明禮貌用語,。

6、重視校園文化建設(shè),。通過“三風”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動,，培養(yǎng)學生集體精神,，營造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境.

7、重視學生心理健康教育,。繼續(xù)辦好心理咨詢室,，開通心理咨詢電話或信箱，建立“問題學生”檔案,，加大學生心理健康的個案研究,。

(二)教學工作

1,、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,，抓教學常規(guī)的落實,。

圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率,，嚴抓教學常規(guī)的落實,，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化,。教務(wù)處開學初制定好詳細的計劃,，嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學生活動總量,。實行教學周檢查制,，切實做好教學管理的落實和督查，同時對各階段的教學質(zhì)量實施過程化管理,，加強平時教學情況的抽查驗收,，要通過一個時期的努力，使我校各科教學質(zhì)量進一步得到提升,。

(1)加強對教學秩序,、課外輔導、教研活動的日常督查形式,，提高督查效果;進一步重視學生對教師教學態(tài)度,、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進教學,。

(2)完善聽課制度,，加強教師間的學習交流。領(lǐng)導每人每學期隨堂聽課不得少于15節(jié),，其他教師不得少于10節(jié),。

(3)加強教研組建設(shè)。落實教研教改課題,，把備課組建設(shè)放在重要的位置上,，確立備課組教學質(zhì)量責任制，提倡備課組集體備課制度,，增強團體精神和協(xié)作意識,。

(4)按照課程計劃開齊、開足,、開好必修課程,，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定,，進一步減輕學生過重課業(yè)負擔,。

(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作,。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，采取“以老帶新,、以優(yōu)帶劣”,、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標準,、新教材的過關(guān)培訓,，并有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報,，及時調(diào)整改進,。

2、立足課堂教學,，進一步推進新課程改革,。

(1)加強學習和宣傳，完善校本培訓,，進一步提升課改理念,。組織教師進行新課程理念、新教材,、學科研究等方面的學習與交流,，把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中,，從而為廣大教師更新教育觀念,、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

(2)重點抓課堂教學改革,，切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習行為,。組織課堂觀摩、專題研討等活動,。要求教師結(jié)合教學實際寫出課改案例計劃,、小結(jié)等，并堅持寫教學日記和教學隨筆,，定期組織評選活動,。

3、加強教育教學科研,，走科研興校之路,。

教育教學科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學質(zhì)量,，促進學校發(fā)展的有效途徑,。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階,。

(1)加強教科研理論學習,，請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項活動的落實,，整合各年級,、各教研組等教科研力量，形成教學,、教研,、培訓一體化的“以校為本”教學科研機制，促進學校教研工作自主,、持續(xù),、有效的開展，提高我校實施課程的能力,。

(3)積極組織教師參加各級的各類教育科研,、教學研究競賽活動，爭取論文發(fā)表和獲獎,。

(三)大力加強體衛(wèi)藝工作

(1)堅持“健康第一”的指導思想,，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》,，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,，確保學生每天一小時的體育活動實踐時間，落實每天的晨練活動,。切實提高學生的體質(zhì)和健康水平,。抓好“三課兩操二活動”的質(zhì)量，,。

(2)認真做好學校的衛(wèi)生工作,，規(guī)范和完善學校衛(wèi)生工作標準化建設(shè)的工作程序和制度，認真開展相關(guān)的教育宣傳活動,，向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,，積極預(yù)防甲型h1n1流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學校衛(wèi)生管理、檢查的力度,，努力提高學校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平,。

(3)進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強學校食堂衛(wèi)生安全工作管理,，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,，規(guī)范操作等知識的培訓和教育，做到專人管理,、責任到人,。

(4)進一步加強對學校藝術(shù)教育工作的管理,，結(jié)合學校實際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,，不斷提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力,。繼續(xù)抓好校教師管樂演奏隊的排練，組織好9月10日全縣舉辦的第25個教師節(jié)文藝調(diào)演,爭取獲得好成績,。

(5)開展好各類興趣小組活動,，充分展示學生個性特長。

(三)師資隊伍建設(shè)

1,、師德師風建設(shè),。繼續(xù)開展好師德建設(shè)年活動，進一步學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》;開展“辦人民滿意的教育,，做家長和學生滿意的教師”主題教育活動,，將師德師風建設(shè)作為一項長期工作來抓，

加大師德考核力度,，組織開展師德標兵評比工作,。

2、開展讀書活動,。 積極倡導全體教職工靜下心來讀書,，并提出讀書要求：①針對事業(yè)特點和職業(yè)需求，研讀先進的教育理論及專業(yè)類書籍,，做學習型,、專家型教師;②讀教育經(jīng)典著作、名家,、名著,，與智者對話，做智慧型教師;③讀自己喜歡的個性化的書,，做有特色的教師,。通過有目的地閱讀，使教師開拓思路,，擴大眼界,，提升專業(yè)素質(zhì),、文化底蘊;通過列出推薦書目,，及時檢查教師每月的讀書心得,，并組織讀書交流活動，達到督促全體教師共同閱讀的目的;通過期末評選“最佳讀書獎”,進一步提高教師讀書的積極性和實效性,。

3,、加強對教師的各類考核，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案,。檔案要求完整,、準確一致，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案,。

(四)后勤工作

1,、牢固樹立服務(wù)師生,、服務(wù)教學,、服務(wù)學校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識,，變后勤為先行,，降本增效，開源節(jié)流,，確保學校中心工作的順利展開,。

2、嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,，做到開支精打細算,，做到花小錢辦大事，堅持校務(wù)公開制度,，提高學校教育經(jīng)費的使用效益,。

3、規(guī)范收費行為,，杜絕亂收費現(xiàn)象的出現(xiàn),。堅持收費公示制，嚴禁任何個人私自向?qū)W生亂收費,。

4,、籌措資金，努力改善辦學條件,。

5,、加強教師食堂和宿舍管理，努力改善教師食宿條件,。

6,、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一,、預(yù)防為主”的方針,，進一步抓好綜合治理和安全工作。

(五)其它工作

1,、開展好教工大會和教工活動,，豐富全校教師的學校生活，建立團結(jié)、協(xié)作,、愉悅的群體氛圍,。

2、做好“教育強縣”的迎檢準備工作,，認真整理各項檔案,、改善辦學條件。爭取順利通過驗收,。

3,、積極做好上級布置和安排的其它各項工作。

新的學期,，新的開始,，我校一定會按照科學和發(fā)展的觀點，在上級的領(lǐng)導和指導下,，克服困難,、積極創(chuàng)新、銳意進取,，使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升,。

小學校長個人工作計劃篇七

一、指導思想

在新的一年,，要在某縣教育局和某鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下,，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀,，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,，貫徹落實教育局和中心校的工作思路，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,，走質(zhì)量強校,、教研興校之路，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,。

二、工作措施

(一)細化落實平時工作,，做好招生工作促進學校發(fā)展,。

1、細化工作,，嚴格按照指標要求,，扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計,、整理和歸檔工作,。

2做好學前班招生工作,。主動與村里密切配合，共同做好適齡兒童就近入學工作,，想法設(shè)法保證學校生源,。

(二)堅持以人為本，提高隊伍素質(zhì),。

1,、加強學校教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力,。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,，以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,，創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績,。

2,、加強師德教育，樹立“內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象”的教師形象,。加強師德師風建設(shè)，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,，弘揚學為人師,、行為世范的職業(yè)道德。

3,、研訓結(jié)合,，以研促訓，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去,，請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(三) 堅持德育首位,，提高育人實效。

1,、加強德育隊伍建設(shè),，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,，充分發(fā)揮少先隊的德育功能,，發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落,。

2,、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,，特別是抓好學 生的集隊,、上操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質(zhì)的形成,。

3,、要加強德育科研工作，改進德育教育的方式和途徑,，以班隊活動,、隊會課為陣地，增強思想道德教育的主動性,、針對性,、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,，以重大節(jié)日為契機,，加強對學生進行愛國主義、集體主義,、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,，積極開展生動活潑的教育活動，讓學生在活動中愉快地接受教育,，形成良好品德,。

(四) 規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量,。

1,、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化,、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,，積極開展學校檢查,、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,，完善對教學常規(guī)管理的檢查評估,、反饋通報制度，并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,，作為教師職稱評聘,、評選先進的重要依據(jù)。

2,、努力提高課堂效率,，減輕學生課業(yè)負擔,，讓學生樂學。

3,、做好畢業(yè)班工作,，做好學生和老師的思想工作，定期進行座談,，爭取創(chuàng)造佳績,。

4、深入推進課程改革,。要以校本教研為抓手,，通過集體備課、教學觀摩,、說課,、評課、反思交流,、案例分析,、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力,，用新課程的理念指導教學工作,，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為，并落實在課堂上,。

總之，新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,，任務(wù)是艱巨的,，希望全校廣大教師認清形勢，抓住機遇,，振奮精神,，積極進取，務(wù)實拼搏,，勤勤懇懇做園丁,，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時俱進,，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗,。

小學校長個人工作計劃篇八

一、指導思想

以鄧小平教育理論和“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導教育理念為指針,，堅持全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,，全面貫

徹教育方針,。以全面推進素質(zhì)教育,、提高教學質(zhì)量為核心;不斷強化質(zhì)量意識，發(fā)展意識,，以人為本的管理意識,，充分發(fā)揚

求真務(wù)實精神，開拓創(chuàng)新精神,，團結(jié)協(xié)作精神,，以《張局長講話》為推動力，加強學校小班化特色建設(shè),，提升學校品位;

走內(nèi)涵發(fā)展之路,，加強教學過程的管理。提高教學質(zhì)量,。

二,、具體內(nèi)容目標：校內(nèi)美化整潔;學生文明好學;教師團結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學校發(fā)展，提高教學質(zhì)量,。

(一)學校管理策略

1,、以情飴校，以法治校,，以制度管校;文化引領(lǐng)學校發(fā)展,。

2、設(shè)立校務(wù)委員,，大事由民主生活會研究通過,，小事由校務(wù)會研究通過。

3,、校務(wù)公開,。

4、抓教學質(zhì)量,，抓學生行為習慣和學習習慣,。

5、從一年級始著重培養(yǎng)小組合作,。

6,、注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系

7、注重學生發(fā)展,。

(二)德育工作

1,、定期召開班主任會，研究部署學生德育工作和班級管理工作,。定期召開學生干部會議,。抓好班級和學校管理事務(wù)。定期更新黑板報(四周一次),。

2,、繼續(xù)對學生進行法制教育,，安全教育，集體主義教育,，《小學生守則》,，《小學生日常行為規(guī)范》等教育。促進良好班風,、學風,、校風的形成。

3,、以思品課為主,，結(jié)合其它學科進行思想道德教育，以活動,、黑板報,、櫥窗、晨會為輔進行德育和法制教育,。規(guī)范升旗儀式,。

4、關(guān)心愛護每個學生,，嚴禁體罰和變相體罰學生,。建立后進生和問題學生檔案，制定切實可行的轉(zhuǎn)化措施,。定期家訪,，加強與社會、家庭的聯(lián)系,，充分發(fā)揮教育“三合力”作用,，切實提高教學質(zhì)量，促進學生健康成長,。5、班主任要細化工作,，及時對班主任進行考核,。

6、加強未成年人思想道德建設(shè),，通過各種形式的主題班會,、板報以及各種實踐活動，將未成年人思想道德建設(shè)規(guī)范學生的行為習慣相結(jié)合,，同時組織學生開展豐富多彩的課余活動,，引導學生參加社會實踐和社區(qū)公益活動。

7,、通過辦好家長學校,，家長開放日,，家校通，辦好紅領(lǐng)巾廣播站,、板報等宣傳陣地,，發(fā)揮宣傳教育功能，切實提高德育實效,。

(三)師德建設(shè)工作大力加強師德建設(shè)工作,。

進行班主任培訓，全面提高班主任工作水平,，堅持每周的師德培訓學習,，認真組織教師深入學習中心校下發(fā)材料，使全體教師做到敬業(yè)愛崗,，盡職盡力,。

(四)教學工作

1、開學初制定好學校各類工作計劃和學科計劃,。

2,、嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃排課,、上課,。調(diào)、代課由教導處嚴格手續(xù),。

3,、每位教師要做好教學“五認真”工作。課表所列課程都認真?zhèn)湔n,。加強新課程的研究,，鉆研教材;根據(jù)學生實際，就地取材地應(yīng)用教學媒體,，采取有效的教學方法提高課堂效率,。大力開展校內(nèi)課堂教學評價活動，通過聽,、評,、交流提高教學能力。一年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律,、衛(wèi)生,、文明習慣、寫字,、說話,、讀句、口算、紀律,、廣播操,。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

二年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律,、衛(wèi)生,、文明習慣、讀寫能力,、應(yīng)用題,、寫字、說話,、讀句,、口算、讀算式,、紀律,、預(yù)習復(fù)習習慣。做到一課一練,，一學期數(shù)學作業(yè)不少于50次,。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

三年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律,、衛(wèi)生,、文明習慣、讀寫能力,、大作文,、片斷練、應(yīng)用題,、讀算式,、紀律、作業(yè),、預(yù)習復(fù)習習慣,、背記能力。英語做到一課一練,。數(shù)學作業(yè)不少于60次,。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

四年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律,、衛(wèi)生、文明習慣,、大作文,、片斷練習、毛筆字,、應(yīng)用題,、讀算式,、作業(yè)、紀律,、預(yù)習復(fù)習習慣,、背記能力。英語做到一課一練,。數(shù)學作業(yè)不少于70次,。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

五年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律,、衛(wèi)生,、文明習慣、大作文,、片斷練習,、毛筆字、應(yīng)用題,、作業(yè),、預(yù)習復(fù)習習慣、紀律,、背記能力,、培養(yǎng)自學習慣，英語做到一課一練,。數(shù)學作業(yè)不少于70次,。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

六年級在交給學生知識的同時重點抓好紀律,、衛(wèi)生,、文明習慣、大作文,、片斷練習,、毛筆字、應(yīng)用題,、作業(yè),、預(yù)習復(fù)習習慣、紀律,、背記能力,、自學能力。英語做到一課一練,。數(shù)學作業(yè)不少于70次,。各學科做補充習題和練習與測試并且批改。

4、安排“一幫一”方案,，以老教師帶動年青教師,，以經(jīng)驗豐富的教師影響年青教師，使他(她)們盡快在班級管理,、教學能力上成熟起來,。

5、鼓勵教師自學,，提高學歷層次;鼓勵教師業(yè)務(wù)進修;鼓勵教師多寫心得和小論文;以期總結(jié)和提高教學理論水平,。

6、加強教科研工作,，我校在完成課題的研究工作時,，還要進一步加強其它教科研工作，逐漸形成校級,、縣級,、市級等層次化課題研究，鼓勵更多的教師個人承擔獨立課題,。

7,、教導處認真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課;采取請進來,，走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平,。

8、全體教師嚴格按縣教研室下發(fā)的備課格式備課,、改作,，堅持“月查”制度，由教導處組織檢查,，并把檢查的情況及時反饋給學校教師,，要使這項工作常規(guī)化;進一步提高教研活動的針對性和實效性，發(fā)揚我校的小班化和課外閱讀的優(yōu)勢,。

9,、教導處組織好期中、期末考試;組織,、收集好相關(guān)資料,。

10、做好閱讀和讀書活動,，繼續(xù)推進讀書活動,。

11、加強對學生的競賽輔導,，輔導重過程,、重實效,，從開學初就確定訓練“苗子”，由專任教師加強輔導,，師生力爭取得好成績。

12,、加強學習,，用先進的思想和理念指導教育教學工作。加強校本培訓工作,，通過多種形式的課程改革培訓，轉(zhuǎn)變教師的教學理念,，從而進一步指導教學行為,，改變教學模式，不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，提高教學成績,，提高教學質(zhì)量,。

13、豐富學生的課余生活,，繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺的宣傳作用。

14,、抓學生的行為習慣,、學習習慣;抓學生的紀律;抓好學校的常規(guī)管理。

15,、成立班級興趣小組，注重發(fā)掘?qū)W生的潛力,。從第二周起,，班主任發(fā)動學生積極參加興趣小組，學校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn),、縣組織的各項競賽,。

16、開展“億萬學生陽光體育運動”,。學校進行周密安排,，時間上作合理安排,，精心組織，確保學生每天活動時間有一小時,。

17,、做好教輔和用具的收集、發(fā)放,。

18,、及時組織師生進行競賽活動。

19,、繼續(xù)做好小班化的推進動作,，完善小班化對學生的評價工作。

20,、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,。

21、成立學校鼓號隊和腰鼓隊,，豐富生活,，豐富學校文化，提高學校社會影響,。

(四)少先隊工作

1,、各中隊要開展好中隊活動，確保效果,，并作好記錄,。

2、組織好各項活動,，落實到人,，做到有時間、有地點,、有內(nèi)容,，確保效果，并收集好相關(guān)資料,。

3,、組織好升旗儀式。利用升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播站,、集體晨會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等做好安全教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,，確保校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,。

4、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,，檢查一日常規(guī)特別是兩操,，并量化。

5,、進一步規(guī)范周一升旗儀式,，在學生中開展禮儀教育，組織學生學習《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，通過“學規(guī)范、講規(guī)范,、守規(guī)范”活動來促進學生的良好行為習慣的養(yǎng)成。

6,、繼續(xù)發(fā)揮少先隊的陣地作用,，利用崗哨隊來協(xié)助教師管理學校，實行量化管理,，校園,、教室包干到班、到人,。加強學生常規(guī)管理,，本學期繼續(xù)重點加強愛護環(huán)境、注意廁所文明兩個方面的教育,，以常規(guī)教育管理出效益,，校園達到凈化、教育化,。

(五)安全工作

1,、建立校園安，設(shè)領(lǐng)導小組和應(yīng)急措施,。進行緊急疏散演練,。

2、建立校舍,、學生在校安全檔案,，層層落實到位。

3,、做好食堂衛(wèi)生,，做好預(yù)防疾病宣傳。

4,、針對學校處在交通要道口,，設(shè)立值日、護導,、跟車教師,，對上放學,、課間、就餐,、乘車秩序進行護導,。

5、定期檢查校園電路和體育器材的安全,。

6,、對學生、家長,、老師宣傳不坐“三無”和“三小”車,。乘坐公交車。加大對乘坐公交車學生的管理,。

7,、定期清洗廁所，對廁所消毒,，防止傳染病,。

8、班主任簽定安全責任狀,，繼續(xù)做好晨檢工作,。

9、利用晨會,、班會,、黑板報、櫥窗,、廣播對學生進行安全教育(如：行路,、乘車、騎車,、防流行病,、飲食、防電,、放火,、防水、防拐騙等教育),。

10,、采用告家長書和學校教育等手段，向?qū)W生及學生家長宣傳學生乘車,、騎車,、行路安全。

11,、加強學生安全教育,，樹立學校安全重于泰山的意識,，建立健全學校安全工作責任制和責任追究制。通過國旗下講話以及主題班會,、晨會,、板報來教育學生時時講安全、處處講安全,，繼續(xù)鞏固上學期學生乘坐合格車輛成果,，做到定時間、定地點,、定人員,，消除安全隱患。

(六)體育衛(wèi)生工作

1,、認真貫徹落實體育衛(wèi)生工作條例,，使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。

2,、做好兩操的推廣和糾正等工作。

3,、上好體育課,，規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動課,，促進學生健康發(fā)展,。

4、進行安全,、衛(wèi)生,、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,，建立學生健康檔案,。

5、做好體育競賽工作,，組織訓練,，確保效果。抓好體育課的廣播操教學,，規(guī)范動作,，組織學生訓練廣播操，準備參加縣組織的比賽;同時配合中心校做好運動隊的訓練工作,，迎接縣運動會,。

(七)總務(wù)、后勤工作

1,、不斷改善辦學條件,。加強“各室”管理,。

2、綠化校園,，維護草坪,。建立班級公物包干制。

3,、民主理財,，透明財務(wù)，辦公費每月結(jié)算,，把有限的辦公費用于教學上,。

4、及時采購教師辦公用品和其它教學用具,，為教學服務(wù),。

5、管理好食堂,，定期檢查衛(wèi)生,，保證師生飲食安全。

6,、加強校舍檢查,，定期維修。加強校產(chǎn)校具的管理(特別是加強圖書,、教學用具,、電教儀器的發(fā)收登記管理)，分類登記造冊,，及時核對,、報廢。

7,、加強安全衛(wèi)生管理,，各室管理，校產(chǎn)校具管理,，為教育教學工作作后盾,。

三、主要行事安排

9月份：

1,、做好開學工作：①“四個一”工作;三表一列上墻;備課達一章節(jié)或五課時,。②對學生進行日常行為規(guī)范、安全教育,。第一周為安全教育周,，第二周為法制教育周。增強學生的安全、法制意識,。③制定好各項計劃,。④清理衛(wèi)生死角;做好后勤服務(wù)工作，及時添置辦公用品,。⑤更新壁報和櫥窗內(nèi)容,。⑥檢查教學設(shè)施安全，及時消除隱患,。⑦布置收費工作,，嚴格收費標準。

⑧對飲水機和食堂餐具消毒,、清洗,。

2、迎接縣教育局以及中心校組織的期初工作檢查,。

3,、進行校本研訓，組織教師學習《張局長講話》,，傳達中心校會議精神,。

4、圍繞“慶祝教師節(jié)”,、常規(guī),、安全、法制出一期板報,、櫥窗,。

5,、做好教室布置和整潔工作。

6,、組織教師學習高淳縣研訓中心下發(fā)的教學視導要求,，各教研組分別召開任課教師會議,，及早準備，迎接教學視導,。

7,、加強對新教師的指導和結(jié)隊幫住，讓其盡快適應(yīng)角色,，提高教學質(zhì)量,。

8、抓好體育課的廣播操教學,，規(guī)范動作,，組織學生訓練廣播操，準備參加縣組織的比賽;同時配合中心校做好運動隊的訓練工作，迎接縣中小學田徑運動會,。

9,、物色競賽苗子重點培養(yǎng)。

10,、做好乘車和就餐學生的統(tǒng)計,。

11、師德學習和校本培訓,。

12,、組織教師進行說課和賽課;組織數(shù)學教師參加教材培訓。

13,、組織教師撰寫小班化論文,。

14、物色鼓號隊和腰鼓隊人選,，聘請校外腰鼓隊輔導員,。

15、啟動學生讀書活動“微博”,。

16,、著手其他學科小班教學規(guī)程的制定。

17,、著手xx小學《小班化教學指南》的部分教學實踐的總結(jié)工作(①兩人小組的培養(yǎng)四人小組培養(yǎng),，②小組長培養(yǎng)，③小組合作過程監(jiān)控和問題應(yīng)對策略),。

18,、嘗試改革語、數(shù),、外的小班備課,。

19、召開一年級新生家長會,。

十月份：

1,、召開班主任例會，就目前存在問題進行整改,，提出意見,。

2、開展校內(nèi)教研活動,，每周確定教研主題,，做到開口小、切入深,，特別是綜合學科的教研活動,，要求任課教師全員參與,。

3、迎接中心校隨機督查教學進度和教學“五認真”檢查工作,。

4,、迎接國慶節(jié)，更新板報或墻報,。

5,、師德學習和校本培訓。

6,、組織學生參加數(shù)學與生活及數(shù)學應(yīng)用能力比賽,。

7、舉行一年級新生入隊儀式,。

8,、舉行緊急疏散演練。

9,、舉行縣級小班化語文課堂示范活動,。

十一月份：

1、迎接期中檢查,。

2,、根據(jù)中心校工作安排，組織期中考試,。

3,、進行教學觀摩活動。

4,、組織集體備課,。

5,、師德學習和校本培訓。

6、更新板報或墻報,。

7,、舉行11.9消防安全知識講座和消防演練,。

8,、舉行小班家長開放日活動,。

9,、成立鄉(xiāng)村少年宮。

十二月份：

1,、組織學生參加鎮(zhèn)級語文六項傳統(tǒng)選拔賽。

2、校本培訓：(內(nèi)容待定)。

3,、召開課題組會議,。

4,、組織3-6年級學生英語書法比賽。

5,、組織冬季兩項競賽活動,。

6,、師德學習,。

7,、更新板報或墻報,。

一月份：

1、師德學習和校本培訓,。

2,、組織40周歲以下數(shù)學教師參加解題大賽。

3,、自查教學進度,，制訂復(fù)習計劃，安排好復(fù)習時間,。

4,、迎接期末檢查。

5,、組織期末考試,。

6、上交各種教學資料,，以便存檔,。

7、學校安排好寒假值班

小學校長個人工作計劃篇九

一,、指導思想

在新的一年,，要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展,，牢固樹立“以人為本”的教育觀,，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標，貫徹落實教育局和中心校的工作思路,，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,，走質(zhì)量強校、教研興校之路,，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。

二,、工作措施

(一)細化落實平時工作,，做好招生工作促進學校發(fā)展。

1,、細化工作,，嚴格按照指標要求，扎實做好各類資料的收集,、統(tǒng)計,、整理和歸檔工作,。

2、做好學前班招生工作,。主動與村里密切配合,，共同做好適齡兒童就近入學工作，想法設(shè)法保證學校生源,。

(二)堅持以人為本,，提高隊伍素質(zhì)。

1,、加強學校教師隊伍建設(shè),，不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,，以先進的理念,、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,，創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績,。

2、加強師德教育,，樹立“內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設(shè),，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,，弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德,。

3,、研訓結(jié)合，以研促訓,，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(三) 堅持德育首位,，提高育人實效。

1,、加強德育隊伍建設(shè),，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,，充分發(fā)揮少先隊的德育功能,，發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落,。

2,、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,，特別是抓好學生的集隊,、上操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質(zhì)的形成,。

3,、要加強德育科研工作，改進德育教育的方式和途徑,，以班隊活動、隊會課為陣地,，增強思想道德教育的主動性,、針對性、實效性,。繼續(xù)以少先隊活動為載體,，以重大節(jié)日為契機，加強對學生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育，積極開展生動活潑的教育活動,，讓學生在活動中愉快地接受教育,，形成良好品德。

(四) 規(guī)范教學管理,，提高教學質(zhì)量,。

1、加強教育教學常規(guī)管理,。要開齊課程開足課時,，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化,。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,，積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動,。學校將加強不定期抽查,，完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,，并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,，作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。

2,、努力提高課堂效率,，減輕學生課業(yè)負擔，讓學生樂學,。

3,、做好畢業(yè)班工作，做好學生和老師的思想工作,，定期進行座談,，爭取創(chuàng)造佳績。

4,、深入推進課程改革,。要以校本教研為抓手，通過集體備課,、教學觀摩,、說課、評課,、反思交流,、案例分析、專題研究等形式,，提高教師駕馭新課程的能力,，用新課程的理念指導教學工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,，并落實在課堂上,。

總之，新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,，任務(wù)是艱巨的,，希望全校廣大教師認清形勢，抓住機遇,，振奮精神,，積極進取，務(wù)實拼搏,，勤勤懇懇做園丁,，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時俱進,，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗,。

小學校長個人工作計劃篇十

一、 指導思想

以某某思想為指導,，務(wù)實創(chuàng)新,，積極推進新課程改革,，積極開展黨員先進性教育活動，加快學校的教育改革和發(fā)展步伐,，加強學校內(nèi)部管理,，牢固樹立安全意識，緊緊圍繞教學目標,，優(yōu)化和諧的育人環(huán)境,，塑造全新的教育形象。

二,、 工作目標

1,、強素質(zhì)，樹形象,，促發(fā)展,，創(chuàng)省一級學校。

2,、抓課改,，重實效，求創(chuàng)新,，再創(chuàng)高考輝煌。

3,、創(chuàng)特色,，樹品牌，提品位,，優(yōu)化和諧校園,。

4、闖新路,，講規(guī)范,，人為本，提高教師待遇,。

三,、實施計劃

1、加強學校的管理體系,。

創(chuàng)立五三管理體系,。即三評議(學生評議教師、群眾評議領(lǐng)導,、民主評議黨員),、三觀(樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀),、三義(加強愛國主義,、社會主義、集體主義教育),、三育人(處處育人,、時時育人、人人育人),、三結(jié)合(形成學校,、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)),。完善僑中的各項設(shè)施,，爭取早日評上省一級學校。

2,、不斷提高教師素質(zhì),。

鼓勵教師積極參加各種學習進修，繼續(xù)規(guī)范教研組,、備課組活動,，充分發(fā)揮學科帶頭人、教學能手,、教壇新秀和高級教師的骨干作用,，發(fā)揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用，組織好各種展示課,、匯報課,、研究課的開課評課工作和師徒結(jié)對活動，要求每位教師都能熟練運用現(xiàn)代化教學手段,，使有限的設(shè)備發(fā)揮無限的能量,。

3、圍繞高考目標,，搞好教學管理工作 ,。

教學質(zhì)量的不斷提高是學校的立足之本，這五年要更加重視高考的成績,，爭取每年的升學率都能提高15%,。學校各部門要群策群力，緊密合作,。教研工作在保證組織落實,、時間落實、內(nèi)容落實的基礎(chǔ)上,，重視備課質(zhì)量,，重視教材教法以及學情的研究，結(jié)合新課改,，加強定期或不定期的聽課檢查制度,，防止上課的隨意性和盲目性,，出成績、出經(jīng)驗,，真正對教學起到指導作用,，真正使課堂成為提高教學質(zhì)量的主陣地 。

4,、加大綠化美化校園的力度,。

努力創(chuàng)設(shè)清凈和諧的工作和學習環(huán)境。加強督促花木的除害和養(yǎng)護工作,，不斷優(yōu)化校園環(huán)境,。把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學校日常大事抓緊抓好，抓出成效,，同時,，也以干凈整潔的校園環(huán)境給學生以教育和感染，為全校師生營造一個安全,、安靜,、和諧、健康的學習和工作環(huán)境,。

5,、樹品牌，發(fā)揚僑中的體育,、藝術(shù)特色,。

抓好培養(yǎng)優(yōu)秀籃球隊員的有關(guān)工作，繼續(xù)發(fā)揚惠州市體育傳統(tǒng)項目籃球在我校的校的優(yōu)勢,，響應(yīng)廣東省建設(shè)文化大省的號召,，加大在全省范圍內(nèi)招收美術(shù)特長生,，把我校創(chuàng)辦成一所有影響力的“合格+特色”的品牌學校,。

6、堅持情感管理,，逐年提高教師的待遇,。

把“五心三情”貫穿于日常管理工作中，即對教師真心呵護,，誠心關(guān)懷,，耐心扶助，細心體察,，全心依靠,，做到思想工作灌注情，物質(zhì)激勵富于情,，精神鼓勵滿含情,。逐年提高教師的待遇,，堅持“以感情留人，以事業(yè)留人,，以待遇留人”,。

小學校長個人工作計劃篇十一

一、指導思想

在新的一年,，要在某某縣教育局和某某鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下,，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀,，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,，貫徹落實教育局和中心校的工作思路，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,，走質(zhì)量強校,、教研興校之路，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,。

二、工作措施

(一)細化落實平時工作,，做好招生工作促進學校發(fā)展,。

1、細化工作,，嚴格按照指標要求,，扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計,、整理和歸檔工作,。

2做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,，共同做好適齡兒童就近入學工作,，想法設(shè)法保證學校生源。

(二)堅持以人為本,，提高隊伍素質(zhì),。

1、加強學校教師隊伍建設(shè),，不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力,。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展，以先進的理念,、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績,。

2,、加強師德教育,，樹立“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的教師形象,。加強師德師風建設(shè),，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動，弘揚學為人師,、行為世范的職業(yè)道德,。

3、研訓結(jié)合,，以研促訓,，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去,，請進來”的方式進行交流,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三) 堅持德育首位,，提高育人實效,。

1、加強德育隊伍建設(shè),，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò),。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能,，發(fā)揮學生自我教育,、自我管理的作用，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落,。

2,、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,，特別是抓好學 生的集隊,、上操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質(zhì)的形成,。

3,、要加強德育科研工作,，改進德育教育的方式和途徑,，以班隊活動、隊會課為陣地,，增強思想道德教育的主動性,、針對性、實效性,。繼續(xù)以少先隊活動為載體,，以重大節(jié)日為契機,，加強對學生進行愛國主義、集體主義,、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,，積極開展生動活潑的教育活動，讓學生在活動中愉快地接受教育,，形成良好品德,。

(四) 規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量,。

1,、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化,、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,，積極開展學校檢查,、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,，完善對教學常規(guī)管理的檢查評估,、反饋通報制度，并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,，作為教師職稱評聘,、評選先進的重要依據(jù)。

2,、努力提高課堂效率,，減輕學生課業(yè)負擔，讓學生樂學,。

3,、做好畢業(yè)班工作，做好學生和老師的思想工作,，定期進行座談,，爭取創(chuàng)造佳績。

4,、深入推進課程改革,。要以校本教研為抓手，通過集體備課,、教學觀摩,、說課、評課、反思交流,、案例分析,、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力,，用新課程的理念指導教學工作,，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為，并落實在課堂上,。

總之,，新的學年擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的,，希望全校廣大教師認清形勢,，抓住機遇，振奮精神,，積極進取,，務(wù)實拼搏，勤勤懇懇做園丁,，兢兢業(yè)業(yè)育桃李,，與時俱進，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗,。

小學校長個人工作計劃篇十二

一,、參加對象

全鎮(zhèn)中小學校長。

二,、總體目標

自20xx年起,，利用5年時間，在全鎮(zhèn)校長中實施“讀書富腦”工程,，發(fā)動引導校長廣泛閱讀古今中外教育教學理論,、經(jīng)典名著、專著,。通過開展校長“讀書富腦”工程,，實現(xiàn)以下目標：

1.創(chuàng)設(shè)校長愛讀書、會讀書,、讀好書的濃厚氛圍;

2.打造學習型,、研究型、專家型校長隊伍;

3.形成書香濃郁,、育人特色鮮明的學校文化;

4.推出幾名在縣市以上有影響,、有示范引領(lǐng)作用的名校長。

三,、活動時間

從20xx年9月份開始,，每一學年為一個學習周期,。

四,、活動內(nèi)容

1.中小學校長讀書活動使用由東岳教育獎勵基金統(tǒng)一購買配發(fā)的系列書籍,。

2.讀書活動每年分三個階段，每年8月底到9中旬為制定方案,、購買書籍,、宣傳發(fā)動階段，9月中旬到第二年6月底為活動實施階段,，第二年7月1日到7月底為集中成果展示及總結(jié)階段,。

3.讀書活動由鎮(zhèn)中心校組織進行，中心學校校長既是組織者又是參與者,。

五,、主要措施

1.積極參加縣組織的讀書系列活動。

積極把讀書后形成的想法變成治學的思路與做法,，把新的辦學理念融入到治校治學中去,，從而進一步提升學校的辦學水平，進一步促進教師隊伍的專業(yè)成長,。

2.堅持以自學為主,。

要求每天擠出一定時間(不少于1小時)閱讀書籍，并做好相關(guān)摘錄,，將自己的感悟,、感想轉(zhuǎn)化為行動的指南，在實踐中進一步升華,、提高,。

3.相互交流、共同提高,。

組織全鎮(zhèn)校長交流所學,、所感、所想,，結(jié)合學校實際,，取長補短，把弱勢項目轉(zhuǎn)化為自身的強勢需求,。

4.拓展閱讀

根據(jù)所學,，在充分領(lǐng)會、領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上,，充分結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀資源,，拓展閱讀，開闊視野,，開拓思路,。

六、組織領(lǐng)導

為保障讀書活動的有效開展，鎮(zhèn)中心學校成立田莊鎮(zhèn)中小學校長讀書活動領(lǐng)導小組,，名單如下：

組長：

副組長：

成員：

七,、相關(guān)要求

1、提高認識,，增強讀書的自覺性,、主動性。要充分認識到開展讀書活動是倡導文明的工作和生活方式,，是加強學校作風建設(shè)工作的一項重要內(nèi)容,，是建設(shè)學習型學校的一個重要舉措，是提升校長的綜合素質(zhì),、營造書香校園,、深化校園文化建設(shè)的重要載體。要從提高自身素質(zhì),，提升學校辦學品味,，建設(shè)人民群眾滿意的教育，促進和諧社會建設(shè)的高度,，充分認識讀書活動的重要意義,，增強讀書自覺性、主動性,，把讀書活動真正看做一次提升自身素質(zhì)的過程,。

2、精心研讀,、認真做好讀書筆記和撰寫心得體會,。根據(jù)所配發(fā)的書籍，結(jié)合讀書計劃,，認真做好讀書筆記和撰寫學習體會,。每年的讀書筆記不少于2萬字;每本書至少有一篇讀書心得體會(不少于1500字)，于每月月底上報活動領(lǐng)導小組,。要把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,、創(chuàng)新工作的舉措、提高工作的水平,，成為本職工作的行家和解決實際問題的能手,。

3、校長以身作則,，帶動“讀書富腦”工程實施,。學校是教師“讀書富腦”工程的實施主體，校長是學校發(fā)展的領(lǐng)導者,，其言行對教師有著深刻的影響,，校長要做讀書學習的表率;各學校要把“讀書富腦”工程納入校本培訓整體規(guī)劃,，精心組織開展、引導教師深入研讀教育名著,，并結(jié)合教學實際進行實踐反思,，學以致用。各學校班子成員一并參加讀書活動,，所需書籍可參考縣配發(fā)書目購置,。

4,、加強督查,、確保活動取得成效,。為進一步提高校長隊伍的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平,，弘揚讀書精神，營造書香氛圍,，使校長讀書活動真正落到實處,，保證扎實、有效,、長期的開展,，縣教體局將搭建“讀書富腦”成果展示交流互動平臺，每期圍繞一本教育名著,、一個熱點話題組織深度筆談,，選登優(yōu)秀校長讀書感悟，引導校長進行實踐反思和理論探索,，各位校長要積極撰寫讀書感悟和實踐反思,。

小學校長個人工作計劃篇十三

一、指導思想：

緊緊圍繞學校工作的總體要求,，以“運轉(zhuǎn)有序,、協(xié)調(diào)有力、督促有效,、服務(wù)到位”為目標,，抓教研，抓協(xié)調(diào),，抓督查,，抓學習與作風建設(shè)。認真貫徹黨的教育方針,、政策,，遵照上級部門的指示、決定,，以為學校,、為教師,、為學生服務(wù)為己任，加強學習,，注重細節(jié),、提高效率、落實到位,。在廣大教職工的支持和配合下有目的,、有條理、高效率地開展工作,，充分發(fā)揮各部門的職能,，在中心校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下，腳踏實地,，勤奮工作,，默默奉獻，為學校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!

二,、主要任務(wù)與目標：

(一),、增強責任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作

1,、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,，做到“及時，全面,，準確,，高效”。

(二),、加強辦公室建設(shè),，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1,、爭取主動,、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標,。

新學期開始,，建立辦公室定期例會制度，完善內(nèi)部管理,，確定每個崗位,、每項工作的標準和責任，堅持從高,、從嚴,、從全、從細要求,。同時,，營造健康的工作環(huán)境,，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室,、年級等各部門的協(xié)調(diào),，牢固樹立全局觀念，強化服務(wù)意識,。

2,、根據(jù)學校的實際情況，進一步完善《教師年度考核辦法》,、《績效工資評獎方案》等管理制度,，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì),，加強我校的教師隊伍建設(shè),，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,，滿足人才的需求,。

3、根據(jù)學校整體工作要求,，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議,、工作，做好會議記錄,。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導決策提供科學,、具體,、全面的第一手資料，在求實,、務(wù)實,、落實上下功夫。

4,、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃,、工作要點、工作總結(jié),、經(jīng)驗材料,。提前做好學期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃,。

5,、繼續(xù)抓好值周值日、教職考勤工作和文明辦公室的建設(shè),。

(三),、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作,。

1、在中心校領(lǐng)導指導和幫助下,，明確任務(wù),，各負其責，做好文件的接受,、傳送及文件管理工作,，信息采集、上報的管理工作,。日常工作,，做到嚴謹有序，不出差錯,。各項文件材料,，力求及時、準確,、優(yōu)質(zhì),、高效。

2,、繼續(xù)做好宣傳工作,，以及各種迎檢及接待工作。

辦公室要繼續(xù)做好宣傳學校教育教學活動,。充分發(fā)揮好作用,，圍繞學校重點工作，以信息為載體,，反映學校實力,，展示亮點，營造氛圍,，提升學校的知名度和美譽度,。

3、做好檔案管理工作,。

做好學校文函檔案管理工作和保密工作,，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度,，規(guī)范檔案管理工作,，注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學,、規(guī)范,。符合保密要求，做好檔案利用工作,，更好地為教育教學及各項工作服務(wù),。

4,、做好單位考勤工作，按月及時公布,。

5,、認真做好信訪工作。關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難,。對到校來訪的家長,、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項,，應(yīng)及時引導到相關(guān)部門或說明情況,、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料,、上報上級領(lǐng)導,。采用多種渠道，加強家校聯(lián)系

6,、完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務(wù),。

7、組織好本村的教育教學和各種常規(guī)工作,按時按質(zhì)按量開好每月的會議,。

本學年要完成的幾項重點的任務(wù)：

1,、完成好校園文化,、重建班級文化,；

2、做好校園的綠化美化工作,；

3,、把校園辦好；

4,、做好伙食管理,；

5、建立健全學校各項制度,；

6,、從嚴從科學的管理好學生的各項安全工作，做到讓家長,、領(lǐng)導,、社會放心，讓學生安全學習,、生活,；

7、做好學生的養(yǎng)成教育,；

8,、配合總務(wù)處監(jiān)督好學生的營養(yǎng)餐,、住校生生活費使用情況，使學生吃好,、喝好,、住好、學好,；

9,、做好教師團結(jié)，共同把苗村小學管理好,；

10,、配合好教導處的工作，多研究教研,，做好課改,、公開課、聽課等,，爭取完成好中心校下達的指標任務(wù),；

11、做好家訪工作,，多深入學生家長大軍和群眾隊伍中,，廣泛聽取意見和建議，辦人民滿意的學校,。

小學校長個人工作計劃篇十四

一,、指導思想：

緊緊圍繞學校工作的總體要求，以“運轉(zhuǎn)有序,、協(xié)調(diào)有力,、督促有效、服務(wù)到位”為目標,，抓教研,，抓協(xié)調(diào)，抓督查,，抓學習與作風建設(shè),。認真貫徹黨的教育方針、政策,，遵照上級部門的指示,、決定，以為學校,、為教師,、為學生服務(wù)為己任，加強學習，注重細節(jié),、提高效率,、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的,、有條理,、高效率地開展工作，充分發(fā)揮各部門的職能,，在中心校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,，腳踏實地,，勤奮工作,，默默奉獻,，為學校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!

二,、主要任務(wù)與目標：

(一)、增強責任意識,，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作

1,、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,，做到“及時,，全面,，準確，高效”,。

(二),、加強辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù),。

1,、爭取主動、積極配合,、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標,。

新學期開始，建立辦公室定期例會制度,，完善內(nèi)部管理，確定每個崗位,、每項工作的標準和責任,，堅持從高、從嚴,、從全,、從細要求。同時,，營造健康的工作環(huán)境,，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級等各部門的協(xié)調(diào),，牢固樹立全局觀念,，強化服務(wù)意識。

2,、根據(jù)學校的實際情況,，進一步完善《教師年度考核辦法》、《績效工資評獎方案》等管理制度,，以管理考核為手段,，旨在提高教師的素質(zhì)，加強我校的教師隊伍建設(shè),，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,，滿足人才的需求。

3,、根據(jù)學校整體工作要求,，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,，做好會議記錄,。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作，注重調(diào)查研究,，為領(lǐng)導決策提供科學,、具體、全面的第一手資料,，在求實,、務(wù)實、落實上下功夫,。

4,、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點,、工作總結(jié),、經(jīng)驗材料。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,，根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃,。

5、繼續(xù)抓好值周值日,、教職考勤工作和文明辦公室的建設(shè),。

(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作,。

1,、在中心校領(lǐng)導指導和幫助下，明確任務(wù)，各負其責,，做好文件的接受,、傳送及文件管理工作，信息采集,、上報的管理工作,。日常工作，做到嚴謹有序,，不出差錯,。各項文件材料，力求及時,、準確,、優(yōu)質(zhì)、高效,。

2,、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作,。

辦公室要繼續(xù)做好宣傳學校教育教學活動,。充分發(fā)揮好作用，圍繞學校重點工作,，以信息為載體,，反映學校實力，展示亮點,，營造氛圍,，提升學校的知名度和美譽度。

3,、做好檔案管理工作,。

做好學校文函檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求,，完善檔案管理制度,，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,，使檔案管理更科學,、規(guī)范。符合保密要求,，做好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務(wù),。

4,、做好單位考勤工作，按月及時公布。

5,、認真做好信訪工作,。關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長,、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作,。對不屬于自身職責范圍內(nèi)的事項，應(yīng)及時引導到相關(guān)部門或說明情況,、作好記錄,、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導,。采用多種渠道,，加強家校聯(lián)系

6、完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務(wù),。

7,、組織好本村的教育教學和各種常規(guī)工作,按時按質(zhì)按量開好每月的會議。

本學年要完成的幾項重點的任務(wù)：

1,、完成好校園文化,、重建班級文化；

2,、做好校園的綠化美化工作,；

3、把校園辦好,；

4,、做好伙食管理；

5,、建立健全學校各項制度,；

6、從嚴從科學的管理好學生的各項安全工作,，做到讓家長,、領(lǐng)導、社會放心,，讓學生安全學習,、生活；

7,、做好學生的養(yǎng)成教育,；

8、配合總務(wù)處監(jiān)督好學生的營養(yǎng)餐,、住校生生活費使用情況,，使學生吃好,、喝好、住好,、學好,；

9、做好教師團結(jié),，共同把苗村小學管理好,；

10、配合好教導處的工作,，多研究教研,，做好課改、公開課,、聽課等,，爭取完成好中心校下達的指標任務(wù)；

11,、做好家訪工作,，多深入學生家長大軍和群眾隊伍中，廣泛聽取意見和建議,，辦人民滿意的學校,。

小學校長個人工作計劃篇十五

一、深化學習,、努力提高理論水平

作為學校副校長,、辦公室主任、八年級生物科教師,，我始終堅持堅定的政治立場,，在思想上、行動上與黨保持高度一致,，嚴于律己,，團結(jié)同志，盡職守則,，勤奮工作,，與時俱進，構(gòu)建和諧社會的實踐,。認真學習重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境，認真撰寫了學習體會,、黨性剖析材料及個人學習方案,，進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感，增強政治敏銳性和鑒別力,，增強用理論指導工作的意識和能力,。

二,、擺正位置,、做好服務(wù)工作

作為分管行政總務(wù)副校長兼辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責和應(yīng)盡的責任,。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，要甘心吃苦，有功不居,，努力做好參謀,、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督導和服務(wù)工作,。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,，積極主動地想問題,，辦事情，力爭把各項服務(wù)都做在領(lǐng)導決策前,，同時注意做好經(jīng)驗總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領(lǐng)導旨意或在催辦,、督辦工作時,，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個部門的每一位同志,，尊重每個職務(wù)角色的重要性,，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進全校各項工作的順利進行,。

三,、兢兢業(yè)業(yè)，搞好事務(wù)工作

辦公室擔負著全校的文字處理,、檔案管理,、接待、會務(wù),、人事管理,、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項工作,，是學校信息傳遞,、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,，既要承擔繁忙的事務(wù),，又要參與政務(wù)，做好校領(lǐng)導的參謀和助手,。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,，也沒有一個標準可以恒量我們的工作。而辦公室是學校的協(xié)調(diào)部門,，承擔著協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò)、督導的重要職能,，為配合學校做好這些工作,，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理,、資料搜集整理各項工作外,，在各項活動都時間緊、人員少的情況下,，保證團結(jié)協(xié)作,、不計較個人得失的堅守工作崗位，以認真負責地態(tài)度,、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導交給我們的任務(wù),，力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四,、人事工作

群眾利益無小事,，職稱評審、人事,、調(diào)資等工作是學校辦公室的重頭工作,，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事，由于學?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,，無論是工資還是職稱，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長,，但仍舊是一個專職干事,，在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大,、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,，我們依舊嚴格按照上級部門要求，高質(zhì)量認真完各項人事工作,，完成教職工考核工作;在時間緊,、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點,，也要認真做好全校128名教職工的人事工作,。

五,、積極投入教育教學管理工作

根據(jù)分工情況，積極投入所包年級管理工作,。從學年開始我將和年級主任深入班級,，深入學生，檢查備課,、作業(yè)情況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時總結(jié),，采取措施，因勢利導,，并認真分析記錄;認真組織聽,、評課活動，正常開展學科組教研,，集體備課,、聽課、評課;及時組織年級教情,、學情分析會,，家長座談會，和家長,、教師,、學生積極溝通，提倡全年級“一個都不能拉下”,，促進學生大面積進步,，為實現(xiàn)學校“九中無差生”宏偉目標而努力,。

六,、認真搞好學科教學工作

1、認真?zhèn)?、講,、批、輔,、改,，積極參與生物學科組活動，群策群力,，搞好集體備課,，集體學習、討論,，把教科研工作推向新的高度;

2,、認真落實知識傳授,，積極采用多種方法，解決重難點,，鞏固知識內(nèi)容,，開展素質(zhì)教育，著重培養(yǎng)學生多種思維和多種能力;

3,、走進學生內(nèi)心世界,，做學生知心朋友，積極聯(lián)系家長,，落實德育教育,，促進優(yōu)生發(fā)展，轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,，既教書,，更育人;

4、加強自身素質(zhì)提高,，積極學習新知識,，積極參與課改實驗，用完備的知識和先進的方法裝備自己,，為提高教育教學工作奠定基礎(chǔ);

5,、認真開展生物課外活動，開拓學生知識面,，培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,，聯(lián)系實際，聯(lián)系社會的新的生物觀,，學會運用知識,，解決實際生活問題，分析現(xiàn)象,，使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,，有一個科學的認識，樹立學好生物學,，長大立志報國,，報效社會的遠大志向。

總之,，在新的一年中,，本人將在校領(lǐng)導黨支部的正確領(lǐng)導下，認真負責地開展各項工作,，但由于事務(wù)多,、事情雜，在工作中難免有急燥情緒，用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,，希望各位同事和領(lǐng)導給予諒解,，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督，不斷進步,，努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻,。

小學校長個人工作計劃篇十六

一、指導思想

以“以人為本,，狠抓常規(guī),，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路,，深入學習和貫徹落實浦貝鄉(xiāng)教育工作會議精神,、牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，重點抓好教師師德,、學校德育,、教學質(zhì)量、特色四方面工作,，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展,，學生發(fā)展,，學校發(fā)展”，致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學校,。

二,、目前存在的主要問題

1、學校的教學質(zhì)量有待于進一步提高,。

2,、全村11名教師年齡偏大，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,，課堂的效率還需要進一步提高,。

3、特色教育的水平有待提高,。

4,、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展,，教師的教科研意識需要進一步提高,。

5、學生的德育工作,、養(yǎng)成教育需進一步加強,。

三、主要工作及措施

(一)、學校管理工作：

1,、宗旨：加強師德建設(shè),、以人為本、依法治校,、情理并重,、激勵發(fā)展。

2,、思路：以人為本,、全員參與、集思廣益,、眾志成城,。

3、以國家實施的績效工資為龍頭,，調(diào)動教師工作的積極性,，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4,、改革學校的考核考評方案,，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來,，不求上進者慌起來,，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感,、危機感,。

5、 學校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,，深入貫徹浦貝鄉(xiāng)中心小學的指導思想,，以精細化、制度化為切入點,，不斷加強日常管理,，使各種管理行為規(guī)范。

(二),、學校教師隊伍建設(shè)：

1,、各塊工作隊伍建設(shè)

各塊工作是學校的核心，是火車頭,。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感,。一要加強理論學習，樹立良好的威信,，增強自己的人格魅力,。二要發(fā)揮表率作用,，時時處處起帶頭作用，樹立起良好的風氣,。三要增強團結(jié),，發(fā)揮出團隊作用，互相補臺,，每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù),，為教師辦實事、送溫暖,。四要講奉獻,，以學校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性,，不等不靠,，創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學性,、時效性,。七要增強法律意識，學法,、用法,、執(zhí)法，依法管理學校,。

2,、教師隊伍建設(shè)

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè),，開展師德系列活動。學高為師,，德高為范,。繼續(xù)通過政治學習、民主生活會等形式加強師德學習,，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神,、不斷進步的進取精神,、不求索取的奉獻精神。

二是加強業(yè)務(wù)理論學習,，增強讀書學習的自覺性和主動性,，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容，還請大家記?。河昧χ荒芊Q職,，用心才能優(yōu)秀。學校在現(xiàn)在條件下，要想跟上學校發(fā)展的步伐,，光用力已經(jīng)不行,，要研究科學的方法，尋找大面積提高教學質(zhì)量的新途徑,，用知識武裝自己,，快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。

三是加強教育理論的學習,，因為沒有教育理論作基石,，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠的;如果不學習就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象,。 要求每位教師要結(jié)合自己制定的學習計劃寫好學習筆記，學校將定期檢查,。

四,、學校德育工作：

1、強化校風,、校訓建設(shè)：校風是一所學校師生在共同的目標和認識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風氣,，是衡量學校質(zhì)量的一個重要標志。校風建設(shè),，要以少先隊為龍頭,，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破,。

在校風建設(shè)中,，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,，狠抓基礎(chǔ),，講究實效，突出針對性,，不貪大求多,，一點一滴，不急不躁的從學生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓練抓起,。把學?！皩W生一日生活常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中，摒棄高,、大,、空的德育說教,，要研究學生的心理，了解學生的實際,，從學生的認知水平出發(fā),，從小事抓起，培養(yǎng)學生做合格公民,。 少先隊要科學,、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習慣養(yǎng)成教育，目標要清晰,，要有連續(xù)性,，可持續(xù)性。

五,、質(zhì)量是永恒的主題

全面落實課程計劃,，嚴格按課表上課，按教學進度,、備課內(nèi)容上課,，不開無軌電車，提前候課,，準時下課,，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生,。

“以教學為中心,，質(zhì)量為核心，”這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點,，不可阻斷偏頗,，不能顧此失彼，全校教師都要根據(jù)這一主導思想,，追根溯源,，考慮設(shè)計各自的工作，拿出幾條具體的,、切實可行的、行之有效的辦法和措施,，用科學的思維計劃來保證這一主導思想的貫徹落實和它的堅定不移性,。各學科在原來基礎(chǔ)上，要有所提高,，強化學生各科優(yōu)秀率,。上學期期末考試退步的學科的有關(guān)教師要認真查找原因，制定整改措施,，拿出實際行動,，確保本期有好的效果,。對于我們現(xiàn)在這個地位來說，教師質(zhì)量還是非常決定著學校的聲譽,，決定著家長的信任度和社會的滿意度,。我校教師的團隊意識和協(xié)作精神還是比較強的，希望大家不要各自為戰(zhàn),，要團結(jié)作戰(zhàn),，用集體智慧戰(zhàn)勝困難，苦干加巧干,，創(chuàng)造優(yōu)異成績,。各科教師要加強教學和輔導，把功夫下在平時,，把自己負責學科的成績提上去,。全體教師都要搞好團結(jié)，相互支持和理解,，記?。骸靶s我榮，校恥我恥”,。

需要注意的幾個問題：

1,、要堅持“全面、全體,、優(yōu)質(zhì)”,，注意優(yōu)秀學生的拔尖和差生的輔導，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生,。

2,、教導主任抓好教學常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,，特別是課堂教學的檢查,。對不能有效組織教學，或玩忽職守,，造成教學質(zhì)量下滑的有關(guān)人員,，要進行個別談話。

六,、校本研修工作

科研興校,，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W服務(wù)的活動,。

1,、要求教導主任根據(jù)我校的實際情況認真制定學校教研工作計劃，整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性,。

2,、每一次教研要確保教師都有所收獲,，突出實效性。

3,、教師必須準時參加教研活動,。

七,、特色工作：

1、領(lǐng)導重視是實施的根基,。

2,、繼續(xù)做好校園及班級文化建設(shè)。

3,、繼續(xù)開展好大課間體育活動,。

4、繼續(xù)組織好學生的興趣小組活動,。

八,、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然,。

本學期要切實加強對學生進行安全知識,、自護自救常識等教育，提高學生安全意識和自我保護能力,。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山,，全校教職員工每時每刻都要注意學生人身和學校財產(chǎn)安全,，做到人人管、天天講,、月月查;二是安全工作超前思維意識,，堅持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除;三是安全無小事意識,，對學生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,，不能袖手旁觀、若無其事,、麻木不仁,，特別是發(fā)生較為嚴重事故要及時匯報學校領(lǐng)導,。

總之，學校工作是一項繁瑣,、雜細的工作,。要想把它做好，還得需要全校教師的共同努力及全校教師的鼎力支持,。我想,，只要大家齊心協(xié)力、齊抓共管,，我村的學校工作將會得到長足的發(fā)展,。

小學校長個人工作計劃篇十七

一、以提高教育教學質(zhì)量為核心,，全面實施素質(zhì)教育,，著力推進學校發(fā)展。

1.進一步增強質(zhì)量意識,。保證和提高教學質(zhì)量是學校管理的中心任務(wù),，是學校發(fā)展的生命線，也是學校工作的出發(fā)點和歸宿,。全體教師要切實增強責任感,、使命感和緊迫感，進一步增強質(zhì)量意識,，樹立科學,、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀,，摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想,，扎實開展課程改革，全面實施素質(zhì)教育,，促進學校教育教學質(zhì)量全面提升,，為學生終身的學習與發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

2.全面落實省頒課程計劃,。各校要以發(fā)展的眼光,，對學生負責的態(tài)度，從主觀上重視課程的開設(shè),，克服師資緊缺,、學科任課教師不平衡等困難，開齊上足上好課程計劃規(guī)定的課程,，切實做到“五落實”即：任課教師有落實,、時間有落實，教材(或活動主題)有落實,、課程實施過程跟蹤有落實,、課程評價有落實,。中心小學將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況，并把課程落實情況作為考核學校,、考核教師績效的一項重要指標,。

3.進一步提高課堂教學實效。本學期,，我們將開展“關(guān)注核心素養(yǎng),，提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學改革，努力提高課堂教學實效,，繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標,、讀懂教材),，聚焦課堂，突出“有效”,，加強研究，在全體教師中廣泛開展“人人上達標課”,、“爭取上優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，進一步引導教師轉(zhuǎn)變教學觀念,，轉(zhuǎn)變教學方式，優(yōu)化教學過程，努力實現(xiàn)課堂教學效益的化,，大面積提高課堂教學質(zhì)量,。

4.提升教育科研水平,。不斷探索并建立適合學校實際的教師研修機制，繼續(xù)扎實推進校本教研工作，大力開展研訓一體化的教師研修活動,。以學科教研組,、備課組為依托，以中心小學為單位,，每月舉行一次學科集體備課活動,，組織同學科、同年段教師開展集體備課,，共同研究教學,，發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅持每周開展一次教研活動,，組織教師開展教學理論學習,，研討本校教師在課堂教學中遇到的問題;中心小學每月將繼續(xù)開展一次集中教學研討，定期舉行骨干教師,、學科帶頭人課堂教學展示活動,，構(gòu)建教師互幫互學的交流平臺。

5.加強學校德育工作,。學校德育工作要深入貫徹*中央,、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，規(guī)范德育工作管理,，加強德育課程建設(shè),，創(chuàng)新德育工作載體，改進德育工作方式方法,，把道德教育,、紀律教育、法制教育,、生命教育,、挫折教育、感恩教育,、心理健康教育,、校園欺凌防范等作為重點，遵循小學生的身心發(fā)展規(guī)律,，堅持由淺入深,、循序漸進的原則，不斷提高德育的針對性和實效性,。

6.加強體衛(wèi)藝工作,。嚴格按照國家課程標準開齊體育課程并上足課時，全面實行大課間體育活動制度,，深入組織開展“全國億萬學生陽光健康行動”,，保證學生每天1小時體育鍛煉的活動時間,，發(fā)展學生的運動技能，提高學生的身體素質(zhì),。組織開展各項競賽活動,，搭建學生展示自我的舞臺。

7.積極推進學校文化建設(shè),。我們要以對事業(yè)的高度負責,，肩負起建設(shè)學校文化的重任。我們在謀劃學校文化建設(shè)時,，首先要從本校的實際出發(fā),，引導并帶領(lǐng)全體師生共同提煉學校的辦學思想，形成“人本化,、前瞻性”的辦學理念，并且積淀為學校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風,、教風,、學風，以此引導學校,、教師,、學生的良性發(fā)展，形成學校精神文化,。其次是以落實《泉州市小學班級文化基本建設(shè)“十個一”》,、《泉州市小學文化建設(shè)基本要求“十個一”》的具體要求為抓手，充分發(fā)揮師生的智慧,，引導師生動手,，優(yōu)化美化校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)簡潔,、實用,、素雅、美觀的物質(zhì)文化,。再次是通過修訂完善學校的管理體制,，規(guī)章制度，行為規(guī)范,，校紀,、校規(guī)等，健全學校的制度文化,。同時,，要因地制宜，盤活教育資源,，做好學校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作,，組織形式多樣的興趣小組,，舉辦各種各樣的特長班，開展多彩的德育,、科技,、文體、綜合實踐等活動,，全面培養(yǎng)學生的興趣和愛好,，豐富師生的學校活動文化,。

二,、以構(gòu)建文明和諧校園為宗旨，全面規(guī)范學校管理,，著力提升學校管理水平,。

1.完善學校管理制度。以績效考評與崗位設(shè)置為抓手,，加強學校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實,，進一步完善學校管理、教學管理,、教師管理,、后勤管理、德育工作管理,、教研工作管理等規(guī)章制度,，形成有章可循，照章辦事,，違章必究的工作約束機制,。在實現(xiàn)制度完善過程中，要充分發(fā)動教師參與,，力求使制度既體現(xiàn)人文性,，又具備規(guī)范性、促進性和激勵性,。搭建“平臺”和“賽場”,，讓所有教師在這個“平臺”上奮發(fā)向上，在這“賽場”上勇于,。要加大制度執(zhí)行的力度,通過各種制度的執(zhí)行與落實,，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，真正讓制度轉(zhuǎn)化為每一位教師的自覺行為,，切實做到以制度加強學校的管理,，促進學校的發(fā)展。

2.規(guī)范教學工作日常管理,。嚴格規(guī)范校歷和作息時間安排,，嚴格執(zhí)行學校教學常規(guī)管理辦法,，嚴格控制學生課外書面作業(yè)量，加強備,、教,、批、輔,、考,、評等各個環(huán)節(jié)的過程管理，進一步規(guī)范教師教學工作行為,，切實減輕學生過重的學業(yè)負擔和學習壓力,。切實加強教學用書、教輔材料管理,，做好循環(huán)使用教科書工作,。認真執(zhí)行招生制度，規(guī)范招生行為,，認真執(zhí)行省頒的學學籍管理辦法,，嚴格休學、轉(zhuǎn)學,、借讀等審批手續(xù)，加強對學生特別是流動人口子女的學籍管理,。規(guī)范教學設(shè)施管理,，切實提高專用室及圖書、儀器,、體音美器材,、“三通兩平臺”等教育資源的使用率。

3.規(guī)范教師教學行為管理,。各校要組織教師學習教學管理相關(guān)文件,，深刻領(lǐng)會文件精神，明確工作要求,，并把精神和要求落實到教育教學工作中,。同時，各校要制定切合本校實際的教學常規(guī)量化方案,，對教師教學常規(guī)工作進行量化,，全面規(guī)范教師的教學行為。中心小學要加強對各校貫徹執(zhí)行情況的督查,，并建立督查通報制度,，加強檢查、指導,，引導各校進一步規(guī)范教學常規(guī)管理,。將教學常規(guī)工作列入績效考核,、職務(wù)聘任和崗位競聘的考核范疇，對教學常規(guī)工作實行一票否決,，凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業(yè),、試卷者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實,，績效考核定為不合格,，當年度不予職務(wù)聘任和參與崗位競聘。凡績效考核,、年度考核評為優(yōu)級及參加優(yōu)秀教師評選,，教學常規(guī)工作必須達到優(yōu)級水平,。

4.規(guī)范教育教學質(zhì)量監(jiān)控,。要建立以素質(zhì)教育理念為核心，涵蓋課程標準,、教育教學標準,、學生身心健康標準等內(nèi)容的基礎(chǔ)教育質(zhì)量標準,，認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)測與分析。要立足學科課程標準與教學要求,，遵循教育規(guī)律與學生身心發(fā)展規(guī)律,，抓好學科期中、期末檢測,，認真做好質(zhì)量跟蹤與分析,。中心小學要進一步加大教學質(zhì)量監(jiān)控力度，將采取定期與不定期的方式對學科課程開設(shè)情況進行抽查,，對學科教學質(zhì)量進行檢測,。各校要堅持實事求是、發(fā)展為本,、有效改進的原則,，審視和評價教學及管理工作，總結(jié)成績,，尋找不足,，制定改進工作的措施和計劃，促進學校發(fā)展,。

5.規(guī)范學校財務(wù)管理,。全面落實學校財務(wù)管理責任制，完善預(yù)算編制與執(zhí)行制度,，規(guī)范預(yù)算,、決算和收支管理，加強專項資金管理,，嚴格按照資產(chǎn)和財務(wù)管理規(guī)定及時建立資產(chǎn)帳目,，嚴禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn)。加強學校經(jīng)費的管理,，嚴格遵守“八項規(guī)定”,，嚴禁學校利用經(jīng)費擅發(fā)津貼補貼，不準自行擴大經(jīng)費開支范圍和提高開支標準,。堅持量力而行的原則,，厲行節(jié)約，嚴格控制日常開支,。嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,，規(guī)范財務(wù)報銷手續(xù)。

6.規(guī)范學校安全管理,。全面落實安全工作責任制,，建立健全學校安全工作督查機制，完善學校安全工作應(yīng)急預(yù)案,，扎實開展平安校園的創(chuàng)建活動,。各校要加強領(lǐng)導，周密部署,，從嚴防范,，及時排查和消除各類隱患，對學生進行防火,、防電,、防盜、防溺水,、防交通事故、防自然災(zāi)害,、防校園欺凌等安全知識教育,，切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,。堅持每月開展一次安全防范應(yīng)急逃生演練,，組織師生開展防火、防震,、防自然災(zāi)害等疏散逃生應(yīng)急演練,，提高師生的安全防范意識、自我保護和救治能力,。深入開展“七五”普法宣傳教育活動,，進一步提高師生的法制意識和法律素質(zhì)，推進依法治教,、依法治校進程,。扎實開展預(yù)防疾病,、科學營養(yǎng)、衛(wèi)生安全等健康知識教育,，認真做好流行性疾病的防控工作,。建立和完善學校公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制，進一步提高學校衛(wèi)生工作水平,。深入開展安全發(fā)展學校,，定期開展校園安全隱患的排查工作，及時消除校園安全隱患,。積極配合霞美派出所,、霞美鎮(zhèn)綜治辦開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作，進一步凈化校園周邊環(huán)境,。注重學校安全檔案建設(shè),，加強學生日常監(jiān)管，強化點名登記工作,，落實家校聯(lián)系及家訪制度,，及時做好缺席學生去向跟蹤，切實擔負起學生監(jiān)護作用,，確保學校安全穩(wěn)定,。

7.扎實抓好教育行風建設(shè)。全面落實辦學行為“五規(guī)范”,，切實把招生考試,、教育收費、校務(wù)公開等敏感事項納入民主評議行風建設(shè)的內(nèi)容,。進一步規(guī)范教育收費行為,，嚴格執(zhí)行各項教育收費政策，落實教育收費公示制度,，堅決杜絕亂收費行為,。嚴禁學校利用節(jié)假日和學生休息時間組織學生上課和集體補課，嚴禁有償補習,。認真貫徹落實校務(wù)公開工作,，以完善校務(wù)公開目錄為切入點，建立健全校務(wù)公開制度體系,，將公開內(nèi)容公開方式工作責任制度化,、細則化，突出校務(wù)公開的工作重點,，通過校內(nèi)外公開欄等渠道加強規(guī)范運作,，嚴格根據(jù)校務(wù)公開工作要求，在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點,，公開規(guī)定的內(nèi)容,，自學接受教師、群眾的監(jiān)督,。認真解決事關(guān)群眾切身利益的教育熱點,、難點問題，進一步樹立教育良好形象,。

三,、以可持續(xù)發(fā)展為目標，精心謀劃,加強協(xié)調(diào),，著力增強學校發(fā)展后勁,。

1.穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平。認真學習并貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》,、《福建省人民政府關(guān)于加快學前教育發(fā)展的意見》和《泉州市人民政府關(guān)于加快學前教育發(fā)展的意見》精神,，進一步加強中心幼兒園的管理,積極探索科學辦園的方法與途徑;積極爭取上級的支持,積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作。加大民辦園管理力度,，強化對民辦園的指導與督查,引導現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會需求無證民辦園完善辦學條件,，積極申請辦園許可證。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財政生均補貼申報工作,，嚴把審核程序,，加強過程監(jiān)督，履行公示制度,，做到不虛報謊報漏報,、數(shù)據(jù)準確無誤，切實把這項惠民措施落實好,。要加大宣傳力度,，采取行之有效的措施，認真做好幼兒園的招生工作,，動員所有適齡幼兒入園,，完成幼兒入園招生任務(wù)，確保全鎮(zhèn)學前一年入園率達99%以上,，學前三年幼兒入園率達85%以上,，進一步提高學齡前兒童的接受教育率,。

2.進一步關(guān)注留守兒童及貧困學生,。各校要加強宣傳，做實做細招生工作,，努力完成招生任務(wù),，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率達100%。切實采取措施做好鞏生工作,，認真做好貧困學生的申報及落實工作,，確保學生不因貧困而失學;認真落實各項政策,，確保外來隨遷人員子女全部就近入學;認真組織殘疾兒童跟班隨讀，加強留守兒童入學的管理,。積極開展家庭困難戶子女的入學關(guān)愛活動,，為家庭困難戶子女就學解決后顧之憂。

3.努力改善辦學條件,。我中心小學校安工程,、實事項目資金缺口較大，任務(wù)艱巨而繁重,。校安工程及實事項目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作,，積極爭取所在村委會、當?shù)仄髽I(yè),、社會各界的支持,，確保工程建設(shè)配套資金落實到位。加強學校圖書資料,、體音美等教學儀器設(shè)備設(shè)施,、專用活動用房的配置。各校要攻堅克難,，利用一切可利用的資金,，進一步做好圖書、科學儀器,、體音美器材,、教學用具等常規(guī)教學儀器的更新與充實。精心做好校園建設(shè)規(guī)劃,，有計劃,、有步驟地做好校園硬化、綠化與美化工作,，不斷改善辦學條件,。

4.大力推進福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標準化學校創(chuàng)建工作。加強指導,，全面開展福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標準化學校創(chuàng)建工作,，繼續(xù)開展各級文明學校、各類先進學校的創(chuàng)建工作,。

5.落實教育督導各項工作,。認真按照開展教育督導工作的要求，落實年度自評,，有計劃,、有步驟地開展素質(zhì)教育督導評估。中心小學要加強督前的指導工作，指導學校做好相關(guān)資料的積累與分類存檔,，在評估時,，將把立足點放在評估學校管理過程和工作狀態(tài)，關(guān)注管理過程,、關(guān)注課堂教學,，評估后，要繼續(xù)做好跟蹤檢查,，狠抓整改工作的落實,，切實發(fā)揮督導評估的作用，不斷推進素質(zhì)教育的全面實施,。

四,、以促進教師專業(yè)成長為重點，加強隊伍管理與建設(shè),，著力增強教師隊伍活力,。

辦好人民滿意的教育，隊伍是關(guān)鍵,，人才是保障,。我們要從抓班子、強隊伍入手,，著力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞男ｉL隊伍和學高德馨的教師隊伍,，為打好南安教育質(zhì)量翻身仗提供強有力的人才保證和智力支持。校長隊伍要精準用力,，努力提升辦學治校的能力,。領(lǐng)導班子是學校發(fā)展的帶頭人和方向標，校長作為學校領(lǐng)導班子的核心,，要牢固樹立擔當意識,，帶頭加強自身能力建設(shè)，帶頭維護班子團結(jié),，帶頭規(guī)范辦學行為,，多當主攻手，少當“二傳手”,，遇到困難不等,、不靠、不繞,，善出新招,、實招、硬招,。牢固樹立爭先意識,，經(jīng)常對表對標，縱向看進度,，橫向看差距,，把工作短板找準，把發(fā)展路徑搞對,，把各項任務(wù)抓實抓好,，爭創(chuàng)一流業(yè)績。牢固樹立質(zhì)量意識,，向精細管理要質(zhì)量,，切實抓緊抓好教育教學各項常規(guī)工作，確保保值目標,，爭取增值目標,。向研修研訓要質(zhì)量，積極營造教研氛圍,、學術(shù)氛圍,，推進市域內(nèi)、校際間研訓聯(lián)動,、質(zhì)量同進,。向科學監(jiān)測要質(zhì)量，充分利用質(zhì)量監(jiān)測的大數(shù)據(jù)分析,，固強固優(yōu),，補缺補短，推動教學質(zhì)量達到更高層次,、更高水平的發(fā)展和提升,。教師隊伍要齊心協(xié)力，努力提升教書育人的能力,。教師是立教之本,、興教之源。教師們要愛崗敬業(yè),，做品行之師,，帶著信念、感情,、責任做好本職工作,，把持職業(yè)操守，自覺增強立德樹人,、教書育人的榮譽感和責任感,，從嚴上要求，向?qū)嵦幹?，增強為師為范的精神底色,，以文化人,、以德育人，以?yōu)秀的人格魅力教育感染學生,。磨礪專業(yè),，做學問之師，提起氣來,，沉下心去,，加強業(yè)務(wù)學習，更新知識結(jié)構(gòu),，深入研讀教材課標考綱,，創(chuàng)新教育教學理念，增強備考基本功和命題能力,，提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力,，練就扎實的知識功底、過硬的教學本領(lǐng),、勤勉的治學態(tài)度,，以深厚廣博的學識魅力教育培養(yǎng)學生。

1.加強師德師風建設(shè),。認真貫徹落實教育主管部門關(guān)于加強師德建設(shè)的有關(guān)文件精神,，深入開展爭做“四有”好老師活動及以“立師德，正師風,、鑄師魂”為主題的師德教育,，從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力,、業(yè)務(wù)水平,、教育理念、身心素質(zhì)等五個方面提升教師綜合素質(zhì),。要緊密圍繞全面實施素質(zhì)教育,、全面加強未成年人思想道德建設(shè)的目標要求，加強教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,。持續(xù)開展形式多樣的師德教育活動,，建立學生、家長和社會參與的師德監(jiān)督機制,，積極引導和規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為,。健全師德激勵機制，定期開展師德講評活動,評選表彰一批優(yōu)秀教師,、先進教育工作者和師德先進個人,，樹立師德典型，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用,，營造師德師風建設(shè)的良好氛圍,，進一步調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性,。力求通過開展行之有效的活動，促使廣大教師在師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上有新的提升,，在服務(wù)社會,、服務(wù)家長、服務(wù)學生上有新的提升,，在樹立教師良好形象上有新的提升，在推進教育教學質(zhì)量上有新的提升,。

2.創(chuàng)新業(yè)務(wù)研訓機制,。堅持因地制宜、以校為本,、注重實效的原則,，全面實施教師教育教學能力提升工程。圍繞當前教學工作中存在的重難點問題,，對課程與教學管理,、課堂教學評價、評價與考試改革,、學生學習質(zhì)量分析與指導等問題進行深入研究并納入校本培訓,，增強培訓的針對性與實效性。廣泛開展以“要做教書人,，先做讀書人”為主題的“書香校園”活動,，進一步強化教師崗位練兵，提升教師專業(yè)技能,。增加教師培訓經(jīng)費投入,，加大合同制教師、新聘用教師及中青年教師培養(yǎng)力度,，做好骨干教師,、學科帶頭人的選拔與培養(yǎng)工作，定期選派優(yōu)秀教師參加各級業(yè)務(wù)培訓,，造就一批業(yè)務(wù)骨干,，逐步形成骨干教師梯隊。進一步健全繼續(xù)教育制度,，鼓勵教師參加各種提高學歷層次的學習,，不斷提升教師學歷層次。創(chuàng)新研訓載體,，充分發(fā)揮骨干教師,、學科帶頭人的輻射、示范作用;繼續(xù)開展集體備課,、課堂教學研討,、課題研究,、一師一優(yōu)課、一課一名師等活動,，為教師學習交流與展示搭建平臺,。

3.加強教職工隊伍的日常管理。組織全體教職工認真學習《南安市教職工管理暫行規(guī)定》,，制定出臺《霞美中心小學教職工管理實施細則》,，以《規(guī)定》、《細則》的要求,，切實抓好教職工的管理,。進一步規(guī)范教職工考勤、教育教學,、業(yè)務(wù)進修,、職稱評聘等工作，建立和完善督查機制,，定期開展《規(guī)定》,、《細則》落實的督查工作，認真做好教師評價和年度考核工作,，實行平時考核與績效考評相結(jié)合,，力求科學合理地評價教師的工作業(yè)績。貫徹落實《福建省人民政府關(guān)于進一步加強中小學教師隊伍建設(shè)的實施意見》,，進一步加強教職工管理,，積極探索，建立和完善教師績效考核機制,、職務(wù)競聘機制,、崗位輪動機制，通過績效考核,、職務(wù)競聘,、崗位輪動,充分挖掘教師內(nèi)在潛力，激發(fā)廣大教職工工作的積極性和主動性,，進一步增強學校辦學活力,，提高辦學質(zhì)量，努力推進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,。

小學校長個人工作計劃篇十八

一,、指導思想

在新的一年，要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下,，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校發(fā)展,，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,，貫徹落實教育局和中心校的工作思路,，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,，走質(zhì)量強校、教研興校之路,，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。

二,、工作措施

(一)細化落實平時工作,，做好招生工作促進學校發(fā)展。

1,、細化工作,，嚴格按照指標要求，扎實做好各類資料的收集,、統(tǒng)計,、整理和歸檔工作,。

2,、做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,，共同做好適齡兒童就近入學工作,，想法設(shè)法保證學校生源。

(二)堅持以人為本,，提高隊伍素質(zhì),。

1、加強學校教師隊伍建設(shè),，不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力,。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展，以先進的理念,、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),，最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績,。

2,、加強師德教育，樹立“內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象”的教師形象,。加強師德師風建設(shè)，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,，弘揚學為人師,、行為世范的職業(yè)道德。

3,、研訓結(jié)合,，以研促訓,，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(三) 堅持德育首位，提高育人實效,。

1,、加強德育隊伍建設(shè)，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò),。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，發(fā)揮學生自我教育,、自我管理的作用,，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2,、抓好學生常規(guī)教育,。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理，特別是抓好學生的集隊,、上操和課間行為規(guī)范等,，促進學生良好品質(zhì)的形成。

3,、要加強德育科研工作,，改進德育教育的方式和途徑，以班隊活動,、隊會課為陣地,，增強思想道德教育的主動性、針對性,、實效性,。繼續(xù)以少先隊活動為載體，以重大節(jié)日為契機,，加強對學生進行愛國主義,、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,，積極開展生動活潑的教育活動,，讓學生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德,。

(四) 規(guī)范教學管理,，提高教學質(zhì)量。

1、加強教育教學常規(guī)管理,。要開齊課程開足課時,，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化,。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,，積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動,。學校將加強不定期抽查,，完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,，并把檢查結(jié)果列入教師個人和學校評估檔案,，作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù),。

2,、努力提高課堂效率，減輕學生課業(yè)負擔,，讓學生樂學,。

3、做好畢業(yè)班工作,，做好學生和老師的思想工作,，定期進行座談,，爭取創(chuàng)造佳績,。

4、深入推進課程改革,。要以校本教研為抓手,，通過集體備課、教學觀摩,、說課,、評課、反思交流,、案例分析,、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力,，用新課程的理念指導教學工作,，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為，并落實在課堂上,。

總之,，新的學年擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，希望全校廣大教師認清形勢,，抓住機遇,，振奮精神，積極進取,，務(wù)實拼搏,，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李,，與時俱進,，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。