方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇一

以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化，全面提高員工素質(zhì),，使之與精神文明建設(shè),、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，當(dāng)好社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率,，為全面建設(shè)小康社會(huì),，構(gòu)建和諧介休做出更大的貢獻(xiàn)。

提高社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化水平,，將城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作與創(chuàng)建文明單位相結(jié)合，使語(yǔ)言文字工作更好的為社會(huì)穩(wěn)定,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)服務(wù),。

具體目標(biāo)包括：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的宣傳,，組織人員進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，提高依法推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范工作的意識(shí)和依法執(zhí)政的能力。

2,、把語(yǔ)言文字規(guī)范工作融入日常工作之中,，繼續(xù)抓好推廣普通話和推行規(guī)范漢字的工作,，并將語(yǔ)言文字規(guī)范工作進(jìn)一步延伸提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和水平,。

3、提高全體員工在應(yīng)該使用普通話的時(shí)間和場(chǎng)所使用普通話的自覺性,；要加強(qiáng)對(duì)公示性文字規(guī)范用字的檢查和整改,；要提高公文格式和用語(yǔ)用字的規(guī)范化水平。

1,、召開語(yǔ)言文字工作會(huì)議,。明確語(yǔ)言文字工作組成員的責(zé)任，確保有專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、督促行文,、重大活動(dòng)等場(chǎng)合的規(guī)范用語(yǔ)用字工作。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,。結(jié)合學(xué)習(xí),，找出工作中的不足,，促使語(yǔ)言文字工作規(guī)范化。

3,、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),。確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，設(shè)立語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),，在統(tǒng)一要求和部署下,，開展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,、整治與監(jiān)督工作,。

4、做好本單位語(yǔ)言文字工作的自查自評(píng),，整理有關(guān)檔案資料,，迎接我市語(yǔ)言文字工作的評(píng)估驗(yàn)收,。

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇二

圍繞貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，繼續(xù)大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針,、政策,。緊緊圍繞20xx年語(yǔ)言文字工作要點(diǎn)，我校本著“用普通話交流,，用規(guī)范字書寫”的宗旨,，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開展多樣活動(dòng),，創(chuàng)建規(guī)范,、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境，積極穩(wěn)妥,、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，使語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來,，使普通話,、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具,、校園工具,。

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，深入,、細(xì)致,、有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開展。努力將語(yǔ)言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)工作結(jié)合起來,，納入到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,、常規(guī)檢查與評(píng)比活動(dòng)中，滲透于各個(gè)層面,、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,，使我校語(yǔ)言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新,，以取得長(zhǎng)久實(shí)際的效果，全面提升校園文化品位,。

（一）加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)

1,、加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，做到分工合作，齊抓共管,，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,。修改、健全學(xué)校推普網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步完善學(xué)校,、年級(jí)組教研組、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,，進(jìn)一步規(guī)范推普工作,，要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說普通話，寫規(guī)范字,。

2,、繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境，加大語(yǔ)言文字宣傳力度,。

繼續(xù)開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合,、齊抓共管的工作局面,。并運(yùn)用多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳，如宣傳欄,、學(xué)習(xí)園地、校園網(wǎng),、教室,、校園廣播等。

（二）精心組織“推普周”活動(dòng),。

我校將在語(yǔ)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃,，精心組織,，開展各類推廣普通話宣傳周活動(dòng),，以此進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開展。

（三）開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力,。

教師活動(dòng)：

要求教師與學(xué)生交談、教學(xué)中,、集體活動(dòng),、會(huì)議時(shí)必須使用普通話。教學(xué)時(shí)板書用字規(guī)范,；批改作業(yè),、書寫評(píng)語(yǔ)用字字體規(guī)范；將普通話作為教學(xué)用語(yǔ),、教育用語(yǔ),。今年，將在教師層面主要開展以下幾項(xiàng)活動(dòng),。

1,、結(jié)合我校實(shí)際，開展語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),，以促進(jìn)規(guī)范使用普通話,、寫好規(guī)范字。

2,、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度,、計(jì)劃、備課筆記,、作業(yè)批改,、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查,。

3,、開展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。

學(xué)生活動(dòng)：

要求學(xué)生在校園內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話,，寫規(guī)范字,。開展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)行多種形式的檢查評(píng)估,。今年,，在學(xué)生層面主要開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“查找錯(cuò)別字”的活動(dòng),。

2,、結(jié)合各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)和我校實(shí)際，開展語(yǔ)言文字相關(guān)活動(dòng)，以促進(jìn)規(guī)范使用普通話,、寫好規(guī)范字,。主要有：（1）各類詩(shī)歌朗誦、講故事,、演講比賽,；（2）人人寫好字大賽；

（四）發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng),。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,，學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求：

1,、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，認(rèn)真實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練,。

2、繼續(xù)結(jié)合語(yǔ)文教學(xué),，開展各類語(yǔ)言文字相關(guān)比賽及活動(dòng),，在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力。

（五）加強(qiáng)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查

做好校園文字規(guī)范的檢查,，進(jìn)一步落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化,。

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇三

語(yǔ)言文字工作是幼兒園教學(xué)工作的重要組成部分，為了認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)言文字工作,，提高師生的語(yǔ)言文字素質(zhì),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，特對(duì)幼兒園語(yǔ)言文字工作做如下安排：

一,、指導(dǎo)思想：

以今年我校創(chuàng)建省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化校園工作的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，強(qiáng)化幼兒園語(yǔ)言文字工作,，鞏固語(yǔ)言文字工作取得的成果,，進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化日常工作，根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針,、政策,，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，進(jìn)一步提高全園師幼的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),，開展多樣活動(dòng)，使幼兒園語(yǔ)言文字工作提升到一個(gè)新的高度,。

二、工作目標(biāo)：

我園將以《以文化浸潤(rùn)，促師幼和諧發(fā)展》為引領(lǐng),，扎實(shí),、有序、有效地開展各項(xiàng)工作,，將推普活動(dòng)和經(jīng)典誦讀活動(dòng)巧妙地融于日常教育教學(xué)活動(dòng)之中,。以省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估認(rèn)定活動(dòng)為契機(jī)，積極宣傳語(yǔ)言文字工作的重要性,，扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范帶動(dòng)工作;促進(jìn)園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),。

三、工作措施：

(一)加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),，進(jìn)一步完善體制,，提高管理水平。

1,、園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到分工合作,，齊抓共管,，繼續(xù)將語(yǔ)言文字工作成為幼兒園常規(guī)管理，并做好文字材料的收集和歸檔工作,，進(jìn)一步規(guī)范推普工作,，并重視發(fā)揮幼兒園、家庭,、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,。

2、積極開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成多方配合，齊抓共管的局面,，使全體教職工都積極參與到說普通話,、寫規(guī)范字的活動(dòng)中來。

3,、加強(qiáng)日常的深入化,，做到語(yǔ)言文字工作常規(guī)化。把普通話運(yùn)用能力作為幼兒園文明班級(jí)評(píng)選及教師工作的考核標(biāo)準(zhǔn)之一,。

(二)積極營(yíng)造校園推普環(huán)境,，加大語(yǔ)言文字宣傳力度。

1,、營(yíng)造推普宣傳氛圍：(1)在幼兒園內(nèi)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ),，并根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程及時(shí)更新,，努力營(yíng)造一個(gè)“人人說普通話，寫規(guī)范字”的良好氛圍,。(2)各班充分利用好家園聯(lián)系欄,，營(yíng)造推普宣傳氛圍，做到家園聯(lián)系,。(3)各班的教師負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作,，并每班推選2-4名推普員，協(xié)助老師完成園內(nèi)外的推普宣傳和檢查工作,。

2,、充分利用傳媒宣傳：開展豐富多彩的師幼語(yǔ)言文字活動(dòng)，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力,。(1)堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”活動(dòng),，通過師幼互動(dòng)、幼幼互動(dòng),，提高幼兒聽,、說普通話的能力和興趣。(2)借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及qq群向老師,、家長(zhǎng)及幼兒宣傳“推普”的意義和作用,。(3)組織教師開展“啄木鳥”找錯(cuò)糾錯(cuò)活動(dòng)，查找并糾正園內(nèi)外不規(guī)范的用字現(xiàn)象,。(4)對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教育教學(xué)工作計(jì)劃,、備課、評(píng)語(yǔ)等資料的檢查,。(5)組織開展講故事比賽(6)組織開展“我行我秀”幼兒表演活動(dòng),。(7)積極開展古詩(shī)、童謠和中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),，弘揚(yáng)民族文化,。

(三)積極配合，全力以赴,，迎接語(yǔ)言文字示范校的評(píng)估認(rèn)定,。根據(jù)要求，今年我校將迎來安徽省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估認(rèn)定工作,，我園將充分利用這個(gè)契機(jī),，指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，并發(fā)動(dòng)師生共同參與,，做到語(yǔ)言文字工作“三納入,，一滲透”，即把提高幼兒語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn),，納入教育教學(xué)和幼兒技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,，納入幼兒園工作日程和常規(guī)管理,，滲透到幼兒的一日活動(dòng)中。從而提升幼兒園語(yǔ)言文字工作的整體水平,，更好地發(fā)揮語(yǔ)言文字示范校在全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的引領(lǐng)和輻射作用,。

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇四

一,、提高思想認(rèn)識(shí),，保證目標(biāo)順利實(shí)施

漢語(yǔ)是世界上使用人口最多的一種語(yǔ)言，隨著中國(guó)國(guó)際地位的日益提高,，漢語(yǔ)在國(guó)際交往中的工具地位越來越重,，因此，要求我們教師認(rèn)真學(xué)習(xí),。在工作中不斷規(guī)范語(yǔ)言,、文字、讓普通話成為教師職業(yè)語(yǔ)言,，讓普通話在幼兒園得以順利實(shí)施,。

二、積極探索,、學(xué)習(xí),、提高自身素質(zhì)

1、教師作為教育群體中的一員,，其教育的對(duì)象是3—6歲的幼兒,。幼兒對(duì)老師的接觸最多，善于模仿,、教師對(duì)幼兒的影響是任何力量所不能比擬,。因此，我們要面向全體幼兒,，推廣普通話,、從小抓起。如：與幼兒交談使用規(guī)范的普通話,，每天安排十分鐘“說說我做的事”,，不但讓幼兒接受教育，而且提高語(yǔ)言表達(dá),。

2,、說好普通話，首先要多模仿,、多聽,、多說、扎實(shí)的掌握普通話的基礎(chǔ)知識(shí),；其次要做到多讀,、多記,、為了使我國(guó)普通話水平得以提高，要求教師：

（一）,、根據(jù)本班幼兒的發(fā)展情況,，有目的的制定出本班的推普計(jì)劃。

（二）,、多朗誦書面材料,、普通話讀本、提高普通話水平,。

（三）,、舉行“做個(gè)文明人，規(guī)范漢字”等活動(dòng),，提高教師推廣普通話的積極性,。

三、做好宣傳工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境

我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到,，幼兒教育必須家、園,、社區(qū)三方面配合,，同向、同步形成合力,、才能達(dá)到良好的教育效果,。推廣工作不能局限在幼兒園，要讓家長(zhǎng)參與到當(dāng)中,，這就要求教師及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)普通話的知識(shí),、與家長(zhǎng)聯(lián)系、交談時(shí)都要使用普通話,，讓家長(zhǎng)了解到普通話的重要性,，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境配合教師的推廣工作。

總之,，一分耕耘,、一分收獲，我們堅(jiān)持不懈講普通話工作做好,，為孩子的未來奠定基礎(chǔ),。

附月份安排：

三月份：

1、學(xué)習(xí)文件,，提高教師思想意識(shí),。

2、制定個(gè)人打算,。

四月份：宣傳普通話推廣工作

五月份：

1,、說說我班的趣事（各班）

2,、繪畫：我是小小推普員（各班）

六月份：

總結(jié)、個(gè)人總結(jié)

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇五

一,、提高思想認(rèn)識(shí),，保證目標(biāo)順利實(shí)施

漢語(yǔ)是世界上使用人口最多的一種語(yǔ)言，隨著中國(guó)國(guó)際地位的日益提高,，漢語(yǔ)在國(guó)際交往中的工具地位越來越重,，因此，要求我們教師認(rèn)真學(xué)習(xí),。在工作中不斷規(guī)范語(yǔ)言,、文字、讓普通話成為教師職業(yè)語(yǔ)言,，讓普通話在幼兒園得以順利實(shí)施。

二,、積極探索,、學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)

1,、教師作為教育群體中的一員,，其教育的對(duì)象是3—6歲的幼兒。幼兒對(duì)老師的接觸最多,，善于模仿,、教師對(duì)幼兒的影響是任何力量所不能比擬。因此,，我們要面向全體幼兒,，推廣普通話、從小抓起,。如：與幼兒交談使用規(guī)范的普通話,，每天安排十分鐘“說說我做的事”，不但讓幼兒接受教育,，而且提高語(yǔ)言表達(dá),。

2、說好普通話,，首先要多模仿,、多聽、多說,、扎實(shí)的掌握普通話的基礎(chǔ)知識(shí),；其次要做到多讀、多記,、為了使我國(guó)普通話水平得以提高,，要求教師：

（一）,、根據(jù)本班幼兒的發(fā)展情況，有目的的制定出本班的推普計(jì)劃,。

（二）,、多朗誦書面材料、普通話讀本,、提高普通話水平,。

（三）、舉行“做個(gè)文明人,，規(guī)范漢字”等活動(dòng),，提高教師推廣普通話的積極性。

三,、做好宣傳工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境

我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到，幼兒教育必須家,、園,、社區(qū)三方面配合，同向,、同步形成合力,、才能達(dá)到良好的教育效果。推廣工作不能局限在幼兒園,，要讓家長(zhǎng)參與到當(dāng)中,，這就要求教師及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)普通話的知識(shí)、與家長(zhǎng)聯(lián)系,、交談時(shí)都要使用普通話,，讓家長(zhǎng)了解到普通話的重要性，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境配合教師的推廣工作,。

總之,，一分耕耘、一分收獲,，我們堅(jiān)持不懈講普通話工作做好,，為孩子的未來奠定基礎(chǔ)。

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇六

一,、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神，積極營(yíng)造規(guī)范語(yǔ)言文字氛圍,，提高全體教職員工和幼兒規(guī)范語(yǔ)言文字意識(shí),。

二、工作要求：

1、嚴(yán)格按《創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校(園)監(jiān)督監(jiān)測(cè)及督促整改制度》開展各項(xiàng)工作,，做到每項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)實(shí)施有專人檢查落實(shí),。

2、組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，努力了解國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī),、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，提高語(yǔ)言文字規(guī)范的意識(shí),。

3,、將語(yǔ)言文字規(guī)范使用，普通話達(dá)標(biāo)與教師的教師資格注冊(cè),、聘用掛鉤,。

4、加強(qiáng)教師語(yǔ)言文字規(guī)范的應(yīng)用能力,，運(yùn)用規(guī)范文字制定各種計(jì)劃,、總結(jié)，運(yùn)用規(guī)范普通話進(jìn)行教學(xué),。

5,、教學(xué)要重視培養(yǎng)幼兒的聽說能力。

6,、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的幼兒園文化氛圍,，幼兒園內(nèi)使用和公布的文字都要規(guī)范,。

7、普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育要做到經(jīng)?；?，并融入校園文化建設(shè)中，做到形式多樣,，內(nèi)容豐富,。

三、具體工作：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升語(yǔ)言文字規(guī)范使用意識(shí)

1,、開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)。組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，創(chuàng)設(shè)良好的*氛圍,，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,，使我園語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果,。

(二)開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng)，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力,。

1,、美化幼兒園環(huán)境,，張貼推普的宣傳口號(hào)，形成統(tǒng)一的校園文化氛圍,。

2,、充分發(fā)揮班級(jí)家園欄的功能，做好推普宣傳,。

3,、以本備課組為單位，開展說,、上,、評(píng)比賽活動(dòng)，在主持,、說課,、上課、研討等環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

4,、開展新教師語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐課觀摩，進(jìn)一步督促新教師語(yǔ)言文字的規(guī)范化,。

5,、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：如班級(jí)計(jì)劃、一周教育教學(xué)計(jì)劃,、區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃,、主題活動(dòng)計(jì)劃、領(lǐng)域活動(dòng)計(jì)劃,、游戲活動(dòng)計(jì)劃,、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)等資料的檢查。

6,、繼續(xù)將語(yǔ)言訓(xùn)練滲透到主題活動(dòng)和各領(lǐng)域活動(dòng)等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,，在不同年齡段班級(jí)開展各種內(nèi)容的文學(xué)、講述,、閱讀等語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)

7,、結(jié)合推普周中秋新年節(jié)日，各班開展推普周詩(shī)歌朗誦會(huì),、迎新年兒歌賽,。

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇七

一、指導(dǎo)思想

以市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,，進(jìn)一步加大國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針政策的宣傳力度，強(qiáng)化幼兒園語(yǔ)言文字工作，鞏固語(yǔ)言文字工作取得的成果,，進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化日常工作,，根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針、政策,，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),，開展多樣活動(dòng),，使學(xué)校語(yǔ)言文字工作提升到一個(gè)新的高度。

二,、情況分析

我園現(xiàn)有班級(jí)10個(gè),，教師27人，其中行政人員4名,，保健2人,，全園教師全部通過普通話培訓(xùn)和測(cè)試，全部達(dá)到國(guó)家規(guī)定的教師合格等級(jí),，確保做到持證上崗,。

(一)優(yōu)勢(shì)

1.我園教師大部分都是70后、80后年輕教師,，所受得普通話教育都相對(duì)規(guī)范,，都等講一口流利普通話，在校園內(nèi)營(yíng)造標(biāo)準(zhǔn)普通話的氛圍,。

2.能與各條線合作,，開展了形式多樣、富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng),，規(guī)范園內(nèi)語(yǔ)言環(huán)境。

3.經(jīng)過一段時(shí)間的宣傳,，教師對(duì)于語(yǔ)言文字這項(xiàng)工作相當(dāng)支持,，并逐漸意識(shí)到它的重要性。

(二)不足

1.幼兒園的語(yǔ)言文字工作體系的建立還處于剛剛起步階段,，在常規(guī)管理方面還需要不斷地完善和改進(jìn),。

2.我們地處閩南地區(qū)，幼兒及家長(zhǎng)的普通話鄉(xiāng)音較重,，老師在對(duì)幼兒進(jìn)行普通話教育和推廣時(shí),，還是存在一定的阻擾。

3.教師開展的活動(dòng)較多,，相對(duì)來說,，幼兒的活動(dòng)不多，幼兒在語(yǔ)言文字方面的參與率不高，活動(dòng)的形式也比較單一,。

三,、具體目標(biāo)

1.加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范，積極深入有序地推進(jìn)幼兒園語(yǔ)言文字工作

2.提高教師運(yùn)用語(yǔ)言文字能力,，使推廣普通話工作,，規(guī)范語(yǔ)言文字工作深入人心，擴(kuò)大宣傳面,。

3.開展豐富多彩的活動(dòng),，提高家長(zhǎng)和后勤工作人員的規(guī)范用語(yǔ)意識(shí)。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)校園用字的管理,，檢查,、督促、規(guī)范教師的教學(xué)用語(yǔ),，規(guī)范小報(bào),、路牌、標(biāo)牌等宣傳資料的用字,。

四,、實(shí)施方案

1、內(nèi)容：開展語(yǔ)言文字各類活動(dòng)

目標(biāo)：繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng),，提高老師和家長(zhǎng)幼兒的規(guī)范用語(yǔ)意識(shí),。

措施：1.各班動(dòng)手豐富語(yǔ)言文字區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境,。2.中大班幼兒開展小青蛙講故事活動(dòng),。3.教師和保育員開展繞口令活動(dòng)。4.結(jié)合讀書月活動(dòng)開展“中華經(jīng)典吟誦活動(dòng)”5.利用園內(nèi)局域網(wǎng)絡(luò)開展“小廣播”推普專題節(jié)目,。6.布置推普宣傳櫥窗,。

2、內(nèi)容：加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作力度

目標(biāo)：提高教師運(yùn)用語(yǔ)言文字能力,，使推廣普通話工作,，規(guī)范語(yǔ)言文字工作深入人心，擴(kuò)大宣傳面,。

措施：1.在一日教學(xué)活動(dòng),、教職工在教學(xué)、工作,、會(huì)議和其他集體活動(dòng)中使用普通話率,，提升大家使用普通話的重視度。2.加強(qiáng)傳統(tǒng)園節(jié)日活動(dòng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求,。利用各種節(jié)日,，如：元宵節(jié),、三八節(jié)、植樹節(jié),、五一,、六一節(jié)等穿插開展豐富多彩的與語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng)，如：繞口令,、講故事等,，提升孩子的規(guī)范化語(yǔ)言表達(dá)和表現(xiàn)欲。

3,、內(nèi)容：繼續(xù)積極推廣普通話

目標(biāo)：共同努力,，建設(shè)校園良好的語(yǔ)言環(huán)境。

措施：1.要求教師的各項(xiàng)文字材料用字規(guī)范,，如業(yè)務(wù),、教育隨筆、教案,、個(gè)案觀察記錄,、活動(dòng)區(qū)記錄、各種計(jì)劃總結(jié)材料,、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)等書寫工整,、用字規(guī)范。2.進(jìn)一步向家長(zhǎng)和社區(qū)延伸,，輻射,，深入、廣泛地開展語(yǔ)言文字宣傳工作,。利用親子早教,、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日,、宣傳櫥窗等向家長(zhǎng)宣傳普通話,，使大家融入到勤說普通話的氛圍中。

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇八

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞20xx年市語(yǔ)言文字工作的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，強(qiáng)化幼兒園語(yǔ)言文字工作,，鞏固語(yǔ)言文字工作取得的成果，進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化日常工作,，根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針,、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，進(jìn)一步提高全園師幼的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),，開展多樣活動(dòng)，使幼兒園語(yǔ)言文字工作提升到一個(gè)新的高度,。

二,、工作目標(biāo)：

我園將繼續(xù)以《以文化浸潤(rùn)，促師幼和諧發(fā)展》為引領(lǐng),，扎實(shí),、有序、有效地開展各項(xiàng)工作,，以市級(jí)課題《民間文學(xué)智慧閱讀促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的實(shí)踐研究》為抓手,，將推普活動(dòng)和經(jīng)典誦讀活動(dòng)巧妙地融于日常開展的民間文學(xué)課程之中,。以市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估認(rèn)定活動(dòng)為契機(jī)，將《浦東新區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估細(xì)則(試行稿)》為準(zhǔn)則，積極宣傳語(yǔ)言文字工作的重要性,，扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范帶動(dòng)工作;促進(jìn)園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

三,、措施內(nèi)容

(一)加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)進(jìn)一步完善體制,，提高管理水平。

1,、園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到分工合作,，齊抓共管,，繼續(xù)將語(yǔ)言文字工作成為幼兒園常規(guī)管理，并做好文字材料的收集和歸檔工作,，進(jìn)一步規(guī)范推普工作,，并重視發(fā)揮幼兒園、家庭,、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,。

2、積極開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成多方配合，齊抓共管的局面,，使全體教職工都積極參與到說普通話,、寫規(guī)范字的活動(dòng)中來。

3,、加強(qiáng)日常的深入化,，做到語(yǔ)言文字工作常規(guī)化。把普通話運(yùn)用能力作為幼兒園文明班評(píng)選及對(duì)教師工作的考核相結(jié)合,。

(二)繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,，加大語(yǔ)言文字宣傳力度,。

1、營(yíng)造推普宣傳氛圍：

(1)在幼兒園內(nèi)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ),，并根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程及時(shí)更新,，努力營(yíng)造一個(gè)“人人說普通話，寫規(guī)范字”的良好氛圍,。

(2)各班充分利用好家園聯(lián)系欄,，營(yíng)造推普宣傳氛圍，做到家園聯(lián)系,。

(3)各班的教師負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作,，并每班推選2-4名推普員，協(xié)助老師完成園內(nèi)外的推普宣傳和檢查工作,。

2,、充分利用傳媒宣傳：開展豐富多彩的師幼語(yǔ)言文字活動(dòng)，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力,。

(1)堅(jiān)持每周二,、四中午開設(shè)“小喇叭”廣播，通過師幼互動(dòng),、人人參與提高幼兒聽,、說普通話的能力和興趣。并組織“小喇叭”廣播評(píng)比活動(dòng),。

(2)借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及班級(jí)主頁(yè),，向老師、家長(zhǎng)及幼兒宣傳“推普”的意義和作用,。

(3)借助園報(bào)《澧幼風(fēng)》向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),。

(4)結(jié)合優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)和各科組長(zhǎng)及時(shí)深入課堂和教研活動(dòng)中,，將教師講普通話,、用規(guī)范字作為考察指標(biāo)，納入常規(guī)管理,。力爭(zhēng)本次活動(dòng)中促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇九

一、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，在工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，以“構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,，促進(jìn)城市文明建設(shè)”為宗旨,，堅(jiān)持“分類指導(dǎo)、整體推進(jìn),、均衡優(yōu)質(zhì),、特色發(fā)展”的思路，全面實(shí)施區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)劃,，深入推進(jìn)我園語(yǔ)言文字法規(guī)宣傳,、加大力度開展幼兒園師生、家長(zhǎng)的語(yǔ)言文字培訓(xùn)工作,，提高語(yǔ)言文字管理水平和社會(huì)應(yīng)用水平,，大力營(yíng)造“文明、規(guī)范,、和諧,、健康”的校園用語(yǔ)用字環(huán)境。

二,、工作目標(biāo):

1.爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)語(yǔ)言文字績(jī)效先進(jìn)單位,。

2.完成三位教師普通話等級(jí)提升。

3.高質(zhì)有效地完成兩次以上校語(yǔ)言文字培訓(xùn)工作,。

4.高質(zhì)量開展十四屆“推普周”活動(dòng),。

三、主要工作及措施:

1.健全制度,，促發(fā)展,。

進(jìn)一步規(guī)范幼兒園語(yǔ)言文字工作，強(qiáng)化教師的規(guī)范用語(yǔ)用字的意識(shí),，從制度上保證本園語(yǔ)言文字工作的扎實(shí)開展;將教師,、幼兒使用普通話情況作為每日行政查班以及教師每月績(jī)效考核的重要內(nèi)容，做好適時(shí)記錄,，每周反饋,，落實(shí)獎(jiǎng)懲。

2.抓實(shí)管理,，創(chuàng)實(shí)效,。

本年度，我園為語(yǔ)言文字工作提供培訓(xùn)與和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的保證;通訊員,、教學(xué)骨干老師及各班班長(zhǎng)為語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要成員,，負(fù)責(zé)抓好雙推宣傳及監(jiān)督等日常工作，在園內(nèi)形成自上而下的語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),，通過積極宣傳教育,，層層落實(shí)責(zé)任，隨時(shí)自查自糾,，來促進(jìn)幼兒園語(yǔ)言文字工作的規(guī)范開展,。

3.豐富環(huán)境，造氛圍,。

(1)繼續(xù)深入開展“小百靈故事電臺(tái)”,。

本學(xué)期,，繼續(xù)發(fā)揮幼兒園小廣播的作用，開展“小百靈故事電臺(tái)”,，特別建立了百靈鳥家長(zhǎng)志愿團(tuán)隊(duì),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起利用每周三離園前十五分鐘，輪流到小電臺(tái)講故事,，使新幼的家長(zhǎng),、孩子通過聽、說,、練,，提高說普通話的能力。

(2)繼續(xù)廣泛開展“故事大王巡講團(tuán)”活動(dòng),。

承接上學(xué)期的形式,，本年堅(jiān)持每周一次大、中班評(píng)選出的故事大王兩名,，到各班進(jìn)行“故事時(shí)光”的巡講活動(dòng),，促進(jìn)幼兒普通話水平的提高。

(3)創(chuàng)設(shè)有特色班級(jí)語(yǔ)言活動(dòng)區(qū),。

要求各個(gè)班級(jí)教師根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的語(yǔ)言活動(dòng)區(qū)角，為幼兒提供語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)材料,，如:早期閱讀圖書,，故事圖片，錄音機(jī),、磁帶,、故事表演道具等等，讓孩子們?cè)谂c操作材料的互動(dòng)中,，獲得語(yǔ)言能力的發(fā)展,。

(4)創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言文字宣傳專欄。

充分發(fā)揮幼兒園宣傳櫥窗的作用,，創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言文字宣傳專欄,，堅(jiān)持每學(xué)期出兩次專刊,。將專欄劃分三個(gè)版塊,，分別對(duì)教師、幼兒,、家長(zhǎng)三類不同的人群,，進(jìn)行不同重點(diǎn)的用語(yǔ)用字宣傳教育。

(5)抓好信息上傳。

信息員及時(shí)記錄幼兒園里的推普信息,，并用文字與照片的形式及時(shí)上傳到武昌教育網(wǎng),，將我園的一些成功的推普做法，推薦給姊妹園,，在相互交流*同做好語(yǔ)言文字工作,。

(6)創(chuàng)新日常推普工作。

幼兒方面:

啟動(dòng)新幼園本課程“快樂閱讀”,。每月以班級(jí)為單位開展一次“親子閱讀”活動(dòng)，九月,，在新幼兒園的親子閱覽室將定點(diǎn)開放,。

在幼兒園中開展中華經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。利用餐前,，起床,，離園前的時(shí)間帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)，朗誦古詩(shī)詞,，練習(xí)吐字,、發(fā)音讓幼兒在學(xué)說普通話的同時(shí)，接受熏陶,，樹立禮儀之道,，逐步形成良好行為習(xí)慣和文明禮儀。

開展小小監(jiān)督員活動(dòng),。各班每天選派一名幼兒擔(dān)當(dāng)班級(jí)普通話監(jiān)督員,，監(jiān)督小朋友、家長(zhǎng)及教師堅(jiān)持說普通話,。

開展普通話示范班評(píng)比活動(dòng),。每學(xué)期評(píng)選一次，通過班級(jí)互評(píng),、家長(zhǎng)參與推評(píng)相結(jié)合的形式,，推選出用語(yǔ)用字規(guī)范的班級(jí)為普通話示范班，通過該活動(dòng),，激勵(lì)全園班級(jí)積極爭(zhēng)學(xué),、趕超，不斷進(jìn)步,。

教師方面:

開展“大家來找茬”活動(dòng),。繼續(xù)開展每月一次的“大家來找茬”活動(dòng)，通過教師之間相互檢查,，相互監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)工作中的不規(guī)范用語(yǔ)用字現(xiàn)象，及時(shí)記錄，相互提醒,，及時(shí)整改,。

每?jī)蓚€(gè)月開展一次“我會(huì)記、我愛讀”活動(dòng),。通過開展語(yǔ)言文字培訓(xùn)及教師語(yǔ)言規(guī)范知識(shí)比賽,、規(guī)范漢字書寫比賽等活動(dòng)，不斷提高教師用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí),，提高說好普通話,、寫好規(guī)范字的能力水平。

家長(zhǎng)方面:

開展“大手牽小手”百靈鳥在行動(dòng)活動(dòng),。上學(xué)期,，我園開展的“大手牽小手”百靈鳥在行動(dòng)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)及幼兒的積極參與，本年度,，我園還將繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng),，改進(jìn)以往的形式，這學(xué)期我們將創(chuàng)設(shè)豐富活動(dòng)內(nèi)容,，帶領(lǐng)幼兒與家長(zhǎng)開展“爺爺奶奶愛說普通話”和“爸爸媽媽故事誦讀”活動(dòng),，通過一系列活動(dòng)，使不同類型的家長(zhǎng)們也能從意識(shí),、行為上關(guān)注到用語(yǔ)用字的規(guī)范,。

開展以規(guī)范用語(yǔ)、用字為主題的班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),。各個(gè)班級(jí)在每學(xué)期組織一次以規(guī)范用語(yǔ)、用字為主題的班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),，運(yùn)用知識(shí)講座、普通話朗誦,、測(cè)試等多種形式開展,，不斷提高家長(zhǎng)的用語(yǔ)用字規(guī)范意識(shí)與水平。

結(jié)合“六一”,、“國(guó)慶”等等節(jié)日,，開展趣味親子同樂，趣味猜謎活動(dòng),。家長(zhǎng)猜字謎,，要求家長(zhǎng)正確寫出謎底中的字;幼兒猜物品，要求必須用普通話正確讀出謎底,。對(duì)達(dá)到要求的家長(zhǎng)及幼兒給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),，以此來激勵(lì)大家說好普通話，寫好規(guī)范字。

4.“推普周”活動(dòng):

積極開展好第十四屆普通話宣傳周活動(dòng),，認(rèn)真思考“推普周”活動(dòng)方案,，成立“推普周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做好活動(dòng)計(jì)劃與安排,，圍繞主題開展豐富多彩的“推普周”活動(dòng),，帶動(dòng)全園師生、家長(zhǎng)及社區(qū)居民都來了解,、參與“推普周”活動(dòng),，促使更多的人了解使用普通話與規(guī)范字的意義，從而自覺的使用規(guī)范的語(yǔ)言與漢字,。

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇十

一,、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步宣傳落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針、政策,，創(chuàng)建規(guī)范、健康的幼兒園語(yǔ)言文字環(huán)境,，積極穩(wěn)妥,、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，切實(shí)提高全園師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,，使普通話,、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具,、校園工具,。

二、工作目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí),、宣傳和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，加大語(yǔ)言文字宣傳力度,，廣泛爭(zhēng)取社會(huì)各界的關(guān)心,，營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好校園氛圍，樹立幼兒園的形象,，展示幼兒園特有的風(fēng)采,。

2、進(jìn)一步規(guī)范推普工作,，要求園內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說普通話,，用規(guī)范字，并做好資料積累,。

3,、營(yíng)造良好的幼兒園育人環(huán)境，讓幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,，提升幼兒園文化品位,，推進(jìn)全園用語(yǔ)用字的規(guī)范化。

三.工作內(nèi)容：

（一）進(jìn)一步完善推普體制

1,、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，調(diào)整以園為單位的推普小組，健全語(yǔ)言文字輔導(dǎo)隊(duì)伍和推普員隊(duì)伍的建設(shè),，有序?qū)嵤┩破沼?jì)劃,。并將語(yǔ)言文字工作納入素質(zhì)教育、幼兒園常規(guī)管理,，與幼兒園日常工作緊密結(jié)合,，建立相關(guān)用語(yǔ)用字的規(guī)章制度，做好文字材料的收集和歸檔工作,，從而督促并提高用語(yǔ)用字的規(guī)范水平,。

2、加強(qiáng)日常的檢查,，做到語(yǔ)言文字工作經(jīng)?；Ｐ姓蛋嗳藛T對(duì)教師,、幼兒每天普通話的交流情況進(jìn)行檢查,，定期對(duì)幼兒園的用字情況進(jìn)行檢查，包括家園宣傳欄,、教師的案頭資料等,。

（二）加大推普宣傳力度

1、積極開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,。

2、在幼兒園內(nèi)張貼語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ),，借助每班的圖書閱讀區(qū)使語(yǔ)言文字工作落到實(shí)處,。

3、由教師,、幼兒向家長(zhǎng),、社區(qū)延伸、輻射,，營(yíng)造推普宣傳氛圍,，深入、廣泛開展語(yǔ)言文字宣傳,。

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇十一

一,、總體思路

x年,，全區(qū)語(yǔ)言文字工作主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，全面落實(shí)《國(guó)家語(yǔ)言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》和《x年綿陽(yáng)市語(yǔ)言文字工作要點(diǎn)》,，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào),，堅(jiān)持普及抓短板、服務(wù)抓能力,、治理抓機(jī)制,、保障抓黨建，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，堅(jiān)決打好國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及攻堅(jiān)戰(zhàn),，加快提升語(yǔ)言文字服務(wù)能力，大力傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，為助力西部教育強(qiáng)市建設(shè)提供有力支撐,。

二、主要工作

(一)大力推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字

1.繼續(xù)宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，建立健全語(yǔ)言文字工作管理長(zhǎng)效機(jī)制,。

《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》是國(guó)家為規(guī)范我國(guó)公民用語(yǔ)用字，推動(dòng)我國(guó)語(yǔ)言文字的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,，使國(guó)家通用語(yǔ)言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用，促進(jìn)各民族,、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交流所制定的法律。為消除方言隔閡,，增進(jìn)情感溝通,，構(gòu)建和諧安州，推普宣傳非常必要,。因此,，我校要大力加強(qiáng)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和相關(guān)語(yǔ)言文字法規(guī)政策宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,，使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果,。努力提高全社會(huì)知曉度。同時(shí),，把普通話運(yùn)用作為教師年度考核內(nèi)容,，成為教師聘任、晉級(jí),、評(píng)優(yōu)的條件之一,。

1.推廣普通話,、語(yǔ)言文字規(guī)范工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：

2.學(xué)校定期召開學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字。

3.在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,，師生都必須使用普通話,，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。師生之間,、學(xué)生之間交談必須使用普通話,。

4.學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄,、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,，不使用不規(guī)范漢字。

5.加強(qiáng)教師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)二級(jí)乙等及以下等級(jí)的教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,幫助他們提高普通話水平,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ).

6.以創(chuàng)建促發(fā)展,，創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校,，將語(yǔ)言文字工作與素質(zhì)教育和新課程改革相結(jié)合，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作向前發(fā)展,。

2.組織第二十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),。

1.學(xué)校采用動(dòng)員學(xué)生回家向家長(zhǎng)宣傳、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),、創(chuàng)辦宣傳欄等形式向社會(huì)宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規(guī),、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

2.利用升旗儀式進(jìn)行動(dòng)員大會(huì),，大力推行普通話,。每周的國(guó)旗講話作為各個(gè)班級(jí)的演講比賽。

3.開展推普周活動(dòng),，利用校園宣傳欄,，led電子屏進(jìn)行大力宣傳普通話，并推普周期間展開朗誦比賽,、知識(shí)競(jìng)賽,、校園內(nèi)使用普通話等形式多樣的活動(dòng)。

4.利用班會(huì),、隊(duì)會(huì),、團(tuán)會(huì)等平臺(tái)，采用課本劇表演,、故事會(huì),、辯論會(huì)、

5.在“五四”,、“六一”分別開展書法展覽,、錯(cuò)別字醫(yī)生等多種多樣的形式。

6.強(qiáng)化學(xué)校語(yǔ)言文化傳承功能,，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。積極開展“書法名家進(jìn)校園”“誦讀名家進(jìn)校園”和詩(shī)詞吟誦等活動(dòng),，發(fā)揮名家引領(lǐng)作用，提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和人文素養(yǎng),。

7.組織學(xué)生在桑棗鎮(zhèn)社區(qū)宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，推廣普通話，推行規(guī)范漢字,。

(二)強(qiáng)化學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作

1.堅(jiān)持在教育教學(xué)活動(dòng)中使用普通話,。

教師層面：

1.根據(jù)我校行風(fēng)建設(shè)的要求，每位教師申請(qǐng)普通話的等級(jí),，a等要求每位教師只要進(jìn)到校園,，無論是課上還是課下，無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話,，必須使用普通話;b等要求在上課期間使用普通話,。把是否使用普通話做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

2.在教師隊(duì)伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講,、抽讀課文,、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng)，以提高每位教師的普通話水平,。

3.利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，提高全體教師的推普意識(shí)、寫規(guī)范字意識(shí),。

4.每位教師在備課寫教案時(shí),，必須使用規(guī)范的語(yǔ)言文字，不得寫簡(jiǎn)化字,，學(xué)校檢查教案時(shí),，其中一條看是否使用規(guī)范的語(yǔ)言文字，對(duì)在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩,。

5.定期對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試，以檢測(cè)教師使用規(guī)范語(yǔ)言文字的情況,。積極組織教師參加普通話培訓(xùn)和等級(jí)測(cè)試,。(理科教師的通話水平應(yīng)不低于二級(jí)乙等，文科教師的普通話水平不低于二級(jí)甲等,，已獲得普通話等級(jí)證書的教師要不斷提高普通話運(yùn)用水平),。

6.邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn)，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平,。

7.加強(qiáng)全體教師推普意識(shí),，積極投入推普活動(dòng)，努力提高教師自身的普通話素質(zhì),。教師結(jié)合備課練鋼筆字,，結(jié)合板書練粉筆字,，結(jié)合寫字課自練毛筆字。

8.教師以年級(jí)組為單位進(jìn)行聽課和說課,，在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力;

9.對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度,、計(jì)劃、備課筆記,、作業(yè)批改,、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查;

10.開展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查,。(推門聽課)

學(xué)生層面：

1.培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)生推普員的培養(yǎng),。要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用,。

2.校園,、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置。

3.將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中,，要求值周學(xué)生做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率;

2.開展第四屆漢字聽寫大賽,。

努力提高師生使用規(guī)范漢字的水平，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,。在校內(nèi)分年級(jí)組開展?jié)h字聽寫大賽,，為選出優(yōu)秀選手到區(qū)上參賽做準(zhǔn)備。

開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),。

強(qiáng)化學(xué)校語(yǔ)言文化傳承功能,，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。積極開展“書法名家進(jìn)校園”“誦讀名家進(jìn)校園”和詩(shī)詞吟誦等活動(dòng),，發(fā)揮名家引領(lǐng)作用,，提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和人文素養(yǎng)。創(chuàng)新開展《漢語(yǔ)拼音方案》發(fā)布60周年紀(jì)念宣傳活動(dòng),。主要有：(1)開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng);(2)書法比賽;(3)征文比賽;(4)演講比賽;(5)講歷史故事比賽,。

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇十二

一、指導(dǎo)思想：

正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,，大力推廣普通話,，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針,、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，開展多樣活動(dòng),，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

二,、主要工作：

(一)學(xué)校工作,。

在學(xué)校工作中，繼續(xù)開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),，以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī),，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,，使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果,。

1、定期召開學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,。

2,、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中，師生都必須使用普通話,，使普通話真正成為校園語(yǔ)言,。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話,。

3,、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄,、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,，不使用不規(guī)范漢字。

4,、加強(qiáng)校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度,。開辟校園語(yǔ)言文字工作專欄，加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理,、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái),。

5、加強(qiáng)教師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)二級(jí)乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ).

(二)開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),，有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力,，打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍,，準(zhǔn)備開展以下活動(dòng)。

教師活動(dòng)：

1,、要求每位教師只要進(jìn)到校園,，無論是課上還是課下，無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話,，必須使用普通話,，并把是否使用普通話做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

2,、在教師隊(duì)伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講,、抽讀課文、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng),，以提高每位教師的普通話水平,。

3、利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，提高全體教師的推普意識(shí),、寫規(guī)范字意識(shí)。

4,、每位教師在備課寫教案時(shí),，必須使用規(guī)范的語(yǔ)言文字，不得寫簡(jiǎn)化字,，學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初,、中、末檢查教案時(shí),，其中一條看是否使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,，對(duì)在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。

5,、定期對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試,，以檢測(cè)教師使用規(guī)范語(yǔ)言文字的情況。

6,、邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn),，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平。

7,、加強(qiáng)全體教師推普意識(shí),，積極投入推普活動(dòng)，努力提高教師自身的普通話素質(zhì),。教師結(jié)合備課練鋼筆字,，結(jié)合板書練粉筆字，結(jié)合寫字課自練毛筆字。

8,、教師以年級(jí)組為單位進(jìn)行聽課和說課,，在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力;

9、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度,、計(jì)劃,、備課筆記、作業(yè)批改,、學(xué)生評(píng)語(yǔ),、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查;

10、開展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查,。(推門聽課)

學(xué)生活動(dòng)：

1,、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員,，起示范與督促作用,。

2、校園,、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置,。

3、將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中,，要求值周學(xué)生做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率;

4,、加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)如藝術(shù)節(jié)、六.一等活動(dòng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,。開展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),，主要有：

(1)詩(shī)朗誦比賽;

(2)書法比賽;

(3)征文比賽;

(4)演講比賽

(三)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng),。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求：

1,、語(yǔ)文教師普通話必須達(dá)到二級(jí)甲等,。其他學(xué)科教師普通話均達(dá)到二級(jí)乙等及以上。

2,、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外，還要進(jìn)一步開展一課一練的詞語(yǔ)訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練,。

3,、繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng),，在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

4,、發(fā)動(dòng)各班以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為內(nèi)容，設(shè)計(jì)一期精美的墻報(bào),。

5、在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語(yǔ),、牌板營(yíng)造濃厚的推普氛圍,。

三、做好校園文字規(guī)范化檢查工作,，做規(guī)范用字的表率：

1,、各年級(jí)組、教研組,、各班級(jí)認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班文字協(xié)查員做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查，并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查,，治理整頓學(xué)校校園用字,。

2、積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和市語(yǔ)委有關(guān)文件,，及時(shí)報(bào)道我校有關(guān)工作動(dòng)態(tài),、先進(jìn)事例。校內(nèi)設(shè)置語(yǔ)言文字固定宣傳展板,，定期做好布置,、維護(hù)工作。

3,、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),。本校確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，各班設(shè)立語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員,，在本校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,，開展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作,。

4,、繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化。部?jī)?nèi)發(fā)布的公文,、印章,、標(biāo)牌，頒發(fā)的各種獎(jiǎng)狀,、證書,、牌匾，各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo),、標(biāo)語(yǔ),、張貼物、學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字,，要求規(guī)范率達(dá)到100%,。

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇十三

一、指導(dǎo)思想：實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,，大力推廣全國(guó)通用的普通話,，提高全體教職員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高學(xué)生的普通話水平和規(guī)范用字的能力,，提高師生的語(yǔ)言素質(zhì),，形成說普通話的校園風(fēng)氣，推動(dòng)推普工作向縱深發(fā)展,。

二,、工作思路：把推普工作與教學(xué)工作有機(jī)整合，抓"推普"促教學(xué),，抓教學(xué)促"推普",；把推普工作與評(píng)價(jià)教師基本素質(zhì)結(jié)合起來，抓推普促語(yǔ)言素質(zhì),，抓語(yǔ)言素質(zhì)促普通話水平,；把"推普"工作與教職員工的文化生活結(jié)合起來，組織業(yè)余文化生活,，帶動(dòng)"推普"工作,，落實(shí)推普工作；把推普工作與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,；抓推普工作,，促學(xué)生朗讀能力，抓朗讀能力培養(yǎng),，促普通話水平提高,。

三、具體措施：

1.機(jī)構(gòu)健全,，責(zé)任明確,。

為使工作落到實(shí)處，學(xué)校重視構(gòu)建語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教務(wù)主,、任各教研組長(zhǎng)為組員的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理和指導(dǎo)。成立了由教務(wù)主任任組長(zhǎng),，各教研組組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，成立語(yǔ)言文字工作小組,。工作小組每年初制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,，并做好記錄,，年終做好總結(jié)。逐漸形成了上下貫通,，左右協(xié)調(diào)的層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),。分工明確，各負(fù)其責(zé),，一級(jí)對(duì)一級(jí)，確保語(yǔ)言文字工作層層有人抓,，事事有人管,，將工作落到了實(shí)處。除此以外,，我們還加大對(duì)語(yǔ)言文字工作的監(jiān)督檢查力度,，成立了由學(xué)校干部、教師代表,、每班一名學(xué)生組成的語(yǔ)言文字監(jiān)督小組,，對(duì)師生用語(yǔ)用字和學(xué)校周邊用字及時(shí)監(jiān)督指正。這更好地促進(jìn)了學(xué)校普及普通話,，使用規(guī)范字工作的落實(shí),。

2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造氛圍按照"大力推行,，積極普及,，逐步提高"的方針，堅(jiān)持利用各種渠道和方式,，大力宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化,，增強(qiáng)教師、學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),。學(xué)校樓道,、會(huì)議室、教室等公共活動(dòng)場(chǎng)所都設(shè)有"說普通話,，使用規(guī)范字"的警示語(yǔ),；校園內(nèi)設(shè)置了一些語(yǔ)言文字規(guī)范化永久性宣傳牌；學(xué)校宣傳櫥窗,、各班黑板報(bào)每學(xué)期堅(jiān)持辦"說普通話,、寫規(guī)范字"為主題的專欄，向?qū)W生介紹語(yǔ)言文字的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),；懸掛"說普通話悅耳動(dòng)聽,，寫規(guī)范字賞心悅目"的宣傳橫幅,，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，各班辦手抄報(bào),，進(jìn)行推普專題廣播講座,，在校內(nèi)掀起講普通話，寫規(guī)范字的熱潮,。這些措施使宣傳環(huán)境與教育教學(xué)工作及校園美化相協(xié)調(diào),，創(chuàng)設(shè)良好的普通話氛圍。

3.完善制度,，確保實(shí)施,。建立健全普通話推廣和規(guī)范用字制度，確保普通話在校園的推廣使用和校園規(guī)范用字,。并出臺(tái)了若干規(guī)章制度,，這些制度使全校師生在普通話、規(guī)范字方面有規(guī)矩可依,。為保障各項(xiàng)工作的順利開展,，我們還不時(shí)對(duì)校園用語(yǔ)用字規(guī)范化情況進(jìn)行檢查，確保制度的落實(shí)和校園用語(yǔ)用字管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

(1)將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校教學(xué)常規(guī),。

要求教師在課堂教學(xué)中自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字。堅(jiān)持在上課,、板書,、教案、作業(yè),、試卷,、評(píng)語(yǔ)等教學(xué)評(píng)估活動(dòng)中，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo),。在巡堂中發(fā)現(xiàn)師生未用普通話,，到年末時(shí)，通過量化評(píng)分納入教師年度考核,。

(2)將語(yǔ)言文字工作納入班級(jí)考核和師生評(píng)優(yōu)樹先,。

學(xué)校把學(xué)生語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校班主任工作常規(guī)管理，要求學(xué)生課上課下交談使用普通話,，書寫規(guī)范字,，并把這一要求作為班集體評(píng)先、學(xué)生評(píng)先的重要條件之一,。學(xué)校還將語(yǔ)言文字工作納入各班級(jí)工作管理,，不堅(jiān)持講普通話、寫字不規(guī)范的教師不能評(píng)優(yōu)選先,，所在的班級(jí),、年級(jí)當(dāng)學(xué)期也不能評(píng)為先進(jìn),。

（3）堅(jiān)持普通話持證上崗，加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,。

為了更好地監(jiān)督教師規(guī)范用語(yǔ)用字,，學(xué)校還將普通話列入教師繼續(xù)教育的內(nèi)容，將普通話合格作為教師評(píng)聘和新進(jìn)教師的基本條件之一,。說普通話,，用規(guī)范字列入教師教育教學(xué)常規(guī)管理之中，要求教師不僅在教學(xué)中使用普通話,，還要求在與學(xué)生,、家長(zhǎng)的課間、課后交流時(shí)也使用普通話,，教師之間的交流也要努力說普通話,，要求板書、教案使用規(guī)范字,，對(duì)教師教學(xué)情況考核評(píng)估時(shí),，將普通話水平視為重要內(nèi)容,，不說普通話不予安排重要的公開教學(xué)任務(wù),。通過推門聽課隨機(jī)進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)用字的檢查，除此之外還組織教師開展"鋼筆字",、"粉筆字",、"毛筆字"比賽和普通話比賽。

月份工作安排：

.3月份制定語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,；召開推普工作會(huì)議,，推普領(lǐng)導(dǎo)小組布置工作。

4月份組織青年教師參加片區(qū)各科的說課活動(dòng),，把推普工作落實(shí)到活動(dòng)中,。

5月份青年教師參加賽課活動(dòng)，把推普工作落實(shí)到活動(dòng)中,。

6,、月份語(yǔ)文教研組組織"校園文化藝術(shù)節(jié)之詩(shī)歌朗誦比賽"。8月份召開推普工作會(huì)議,，推普領(lǐng)導(dǎo)小組布置下期工作,。9三月份充分利用學(xué)校"紅領(lǐng)巾"廣播進(jìn)行廣播。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力,。

10月份組織師生進(jìn)行朗讀比賽,。

11月份整理上半年語(yǔ)言文字工作檔案。

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇十四

我校是市級(jí)語(yǔ)言文字示范校也是市規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校,，抓好語(yǔ)言文字工作,，打造學(xué)校文化亮點(diǎn)顯得尤為重要,。今年我校將爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字示范校和國(guó)家規(guī)范漢字書寫特色學(xué)校，在學(xué)校工作中,，我校繼續(xù)開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，多方配合、齊抓共管,，使我校語(yǔ)言文字工作取得更好的效果,。開展多樣活動(dòng)，創(chuàng)建規(guī)范,、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,，切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，使語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來,，使普通話,、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具,、校園工具,。

1、繼續(xù)積極推廣普通話,。師生在教學(xué)中使用普通話率達(dá)到100%,，師生員工在教學(xué)、工作,、會(huì)議,、廣播宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話率達(dá)到100%。

2,、繼續(xù)推行寫規(guī)范字,。校內(nèi)標(biāo)牌、指示牌,、印章,、標(biāo)語(yǔ)牌、櫥窗宣傳欄,、張貼物,、課堂板書，以及各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)等用字規(guī)范率達(dá)到100%,。學(xué)校自制的獎(jiǎng)?wù)?、證書、以及各種宣傳資料等用字規(guī)范率達(dá)到100%,。

(一)加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理,。進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,。

(二)繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,，加大語(yǔ)言文字宣傳力度

運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳:

校園:學(xué)校教學(xué)樓設(shè)置推廣普通話使用規(guī)范字的永久性標(biāo)語(yǔ)牌。校門口電子屏及時(shí)更新內(nèi)容,，并且做到文字規(guī)范,、字跡端正，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái),，充分發(fā)揮校園的宣傳作用,。

黑板報(bào):及時(shí)更新內(nèi)容,，并且做到文字規(guī)范,、字跡端正，圖文并茂,，充分發(fā)揮輻射作用，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái),。

教室:各班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作,。充分利用晨讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng),。

校園廣播:主持人必須使用正確流利的普通話，充分發(fā)揮校園廣播的宣傳示范作用,。

有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力，營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍,，本學(xué)期擬開展以下活動(dòng),。

1、開展學(xué)校語(yǔ)言文字研究活動(dòng),，提升教師語(yǔ)言文字水平,。

與語(yǔ)文主題教研活動(dòng)相結(jié)合，與低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)相結(jié)合,，進(jìn)行語(yǔ)言文字為主題的主題教研活動(dòng),，使使用規(guī)范字,、講普通話成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

根據(jù)區(qū)語(yǔ)委辦的要求,，依據(jù)我校教師普通話水平，加大培訓(xùn)的力度,，力求提高我校教師的二級(jí)甲等所占比例。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),，有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍，加強(qiáng)推普員的培養(yǎng),，要求每班設(shè)有推普員,，起示范與督促作用,。

3,、校園、班級(jí)對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置,，做到常態(tài)化、制度化,。

4、將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中,，要求值周學(xué)生做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率,。

5,、開展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng)，主要有:

(1)詩(shī)歌朗誦比賽

(2)書法比賽

(3)征文比賽

(4)演講比賽

6,、發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,，學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求:

(1)為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外,，還要進(jìn)一步開展語(yǔ)言文字實(shí)踐活動(dòng),。

(2)繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng),，在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

(3)發(fā)動(dòng)各班以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為內(nèi)容，設(shè)計(jì)一期精美的墻報(bào),。

7,、做好校園文字規(guī)范化檢查工作，做規(guī)范用字的表率。

(1)組,、各班級(jí)認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班推普員做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查，并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查,，治理整頓學(xué)校校園用字,。

(2)積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，及時(shí)報(bào)道我校有關(guān)工作動(dòng)態(tài),、先進(jìn)事例,。校內(nèi)設(shè)置語(yǔ)言文字固定宣傳展板，定期做好布置,、維護(hù)工作,。

(3)健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。本校確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,。

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇十五

為認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，實(shí)現(xiàn)我國(guó)語(yǔ)言文字工作目標(biāo)，推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,，根據(jù)×××語(yǔ)委xx年工作安排，結(jié)合我部工作實(shí)際,，特制定xx年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,。

以鄧小平理論、“”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),，深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化，全面提高我部干部素質(zhì),，形成我部語(yǔ)言文字工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制,，使之與精神文明建設(shè)、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,，當(dāng)好社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率,，為實(shí)現(xiàn)我區(qū)“創(chuàng)佳建強(qiáng)奔小康”宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

力爭(zhēng)通過一年的努力工作,，達(dá)到×××《一類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估》標(biāo)準(zhǔn),，為接受區(qū)語(yǔ)委、市語(yǔ)委語(yǔ)言文字工作檢查驗(yàn)收做好準(zhǔn)備,。

具體目標(biāo)包括:

繼續(xù)積極推廣普通話,。本部干部在工作中使用普通話率達(dá)到100%。在會(huì)議發(fā)言,、對(duì)外宣傳,、發(fā)表電視廣播講話,、接待省內(nèi)外同志、參加大型文體,、商貿(mào)活動(dòng),、外事活動(dòng)和其他集體活動(dòng)中使用普通話率達(dá)到100%。

繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化,。部?jī)?nèi)發(fā)布的公文,、印章、標(biāo)牌,，頒發(fā)的各種獎(jiǎng)狀,、證書、牌匾,，各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo),、標(biāo)語(yǔ)、張貼物,、出版的內(nèi)部刊物《創(chuàng)佳新視窗》,、宣傳資料、領(lǐng)導(dǎo)題字,、干部名片,、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字規(guī)范率達(dá)100%。

1,、召開部長(zhǎng)辦公會(huì)議,，調(diào)整我部語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，明確責(zé)任,，確保有專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、督促行文、重大活動(dòng)等場(chǎng)合規(guī)范用語(yǔ)用字工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹,、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,。制訂《中共×××宣傳部xx年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃》，結(jié)合學(xué)習(xí),、分解《黨政機(jī)關(guān)語(yǔ)言文字工作評(píng)估指標(biāo)》,，找出自身不足，制定我部語(yǔ)言文字規(guī)范化工作計(jì)劃,，落實(shí)部門整改措施,，并上報(bào)區(qū)語(yǔ)委。

3,、在我部局域網(wǎng)主頁(yè)上設(shè)置語(yǔ)言文字專欄，積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和區(qū)語(yǔ)委有關(guān)文件，及時(shí)報(bào)道我部有關(guān)工作動(dòng)態(tài),、先進(jìn)事例,。部?jī)?nèi)設(shè)置語(yǔ)言文字固定宣傳展板，定期做好布置,、維護(hù)工作,。在我部刊物《創(chuàng)佳新視窗》上不定期設(shè)立“語(yǔ)言文字專欄”。

4,、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),。本部確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，各業(yè)務(wù)科室設(shè)立語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員,，在本部語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,，開展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作,。

5,、繼續(xù)貫徹“凡1946年1月1日以后出生的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員必須講普通話”的規(guī)定。將說普通話,、使用規(guī)范字作為工作中必須要遵守的要求納入年度目標(biāo)管理考核中,。年內(nèi)完成普通話測(cè)試，做到持證上崗,。

6,、以“慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年”為主題，在本部舉辦普通話演講比賽,，充分展現(xiàn)與弘揚(yáng)中華語(yǔ)言美文字美,。

7、配合全國(guó)語(yǔ)言文字“宣傳周”等活動(dòng),，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳力度,。年內(nèi)舉辦若干語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)競(jìng)賽、答題競(jìng)賽,、專題講座,，增強(qiáng)干部的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)。

8,、做好本部語(yǔ)言文字工作自查自評(píng),，整理有關(guān)檔案資料，迎接市,、區(qū)語(yǔ)委對(duì)我部語(yǔ)言文字工作的檢查評(píng)估,。

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇十六

以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行教體局工作意見的精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí),、法制意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),，把“說普通話，寫規(guī)范字,，做文明人”作為工作重點(diǎn),，提高語(yǔ)言文字規(guī)范化應(yīng)用水平。

1,、大力推廣和普及普通話,，將普通話作為教師的教學(xué)用語(yǔ)(外語(yǔ)教學(xué)除外)，將說好普通話作為學(xué)生應(yīng)具備的基本能力來培養(yǎng),。

2,、大力推行規(guī)范漢字和《漢語(yǔ)拼音方案》。以規(guī)范漢字為教育,、教學(xué)和校園環(huán)境用字,。

3、將書法引入語(yǔ)文教學(xué),，提高小學(xué)生的漢字書寫水平,。

利用“推普周”時(shí)間，在師生中開展國(guó)家通用語(yǔ)言的宣傳教育活動(dòng),。在一年級(jí)新生入學(xué)教育中加強(qiáng)漢語(yǔ)拼音的教學(xué),。在校園的顯著位置設(shè)立永久性宣傳牌，并與校園文化融為一體,。通過校園電視臺(tái),、紅領(lǐng)巾廣播站開展宣傳活動(dòng)。

(1)硬件方面：宣傳欄用字規(guī)范,、圖文并茂;指示牌齊全,、整齊、字體規(guī)范;花壇草坪上的標(biāo)牌語(yǔ)句通俗易懂,，富有教育性和激勵(lì)性,。

(2)軟件方面：成立督查小隊(duì)，隨時(shí)觀察和了解學(xué)校的文化動(dòng)態(tài),，真正使學(xué)校的宣傳語(yǔ)句通順,、用字規(guī)范、意義明白,、布置合理,。

(1)為了持續(xù)地規(guī)范語(yǔ)言文字工作，學(xué)校將舉行優(yōu)秀作業(yè)展示,，為學(xué)生樹立榜樣;開設(shè)書法興趣小組,，指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn);舉行朗誦會(huì)，展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通班級(jí)博客,，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校開展此項(xiàng)工作,。

(2)組織學(xué)生注意觀察,，搜集某個(gè)店面、某個(gè)廣告,、某個(gè)標(biāo)語(yǔ)等出現(xiàn)錯(cuò)字,、別字,、繁體(異體)字,、殘缺字，同學(xué)作業(yè)本中經(jīng)常容易寫錯(cuò)的字,，并做好記錄與統(tǒng)計(jì),，以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,，并從中接受教育,。

(3)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展“古詩(shī)考級(jí)”活動(dòng),，以《小學(xué)生古詩(shī)必背70首》為底線,，由教師學(xué)生共同收集補(bǔ)充30首，共100首古詩(shī)并按照“學(xué)生個(gè)人申報(bào)——教師(或古詩(shī)小考官)測(cè)評(píng)確認(rèn)——古詩(shī)考級(jí)本認(rèn)定(學(xué)校統(tǒng)一印制)的順序繼續(xù)進(jìn)行相應(yīng)的考級(jí),，學(xué)校將適時(shí)組織檢查評(píng)議,，并對(duì)各班古詩(shī)誦讀考級(jí)中的優(yōu)秀典型，組織展示式的考級(jí)匯報(bào)表演,。

(1)說普通話,。各教師都要根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)規(guī)范要求，上課時(shí),，堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)的普通話上課;課間,，不管是與學(xué)生，與家長(zhǎng),，還是與教師談話,，一律說普通話，并逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

(2)用規(guī)范字,。各教師不管是備課、上課板書,、批改作業(yè),，還是記載其他資料，要自覺做到并強(qiáng)化自己書寫規(guī)范化,，不寫錯(cuò)別字,、異體字，不寫病句,，讓學(xué)生看清看懂;清潔,、美觀,，講究語(yǔ)法修辭邏輯。

學(xué)校將組織教師開展鋼筆字,、粉筆字比賽,。

1、加強(qiáng)檢查考核,，管理到位促深化,。

成立語(yǔ)言文字工作小組，教師上交的文字材料認(rèn)真檢查,，確保語(yǔ)句通順無錯(cuò)別字,。

深化作業(yè)檢查機(jī)制，要求學(xué)生書寫規(guī)范,、整潔,，無錯(cuò)別字，改錯(cuò)及時(shí)準(zhǔn)確,。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn)、競(jìng)賽,，豐富內(nèi)容形式,。

師生開展各種形式的以語(yǔ)言文字為內(nèi)容的能力測(cè)試與比賽，使語(yǔ)言文字的推廣工作更加扎實(shí)有效,。

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇十七

正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,，大力推廣普通話，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針、政策,，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn), 結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度,，做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，開展豐富多樣的活動(dòng)，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)新的臺(tái)階,。

(一)學(xué)校工作

在學(xué)校工作中,，繼續(xù)開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，以爭(zhēng)創(chuàng)合肥市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校為契機(jī)，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，多方配合,、齊抓共管,，使我校語(yǔ)言文字工作取得更好的效果。

1,、定期召開學(xué)校語(yǔ)言文字工作會(huì)議,在市語(yǔ)辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,。

2,、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,，師生都必須使用普通話,，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。師生之間,、學(xué)生之間交談必須使用普通話,。

3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌,、宣傳欄,、黑板報(bào)以及校園網(wǎng)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，嚴(yán)禁使用不規(guī)范漢字,。

4,、加強(qiáng)教師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn)，鼓勵(lì)并幫助教師提高普通話水平,，從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ).

(二)開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),，有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力，營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍,，本學(xué)期擬開展以下活動(dòng),。

教師活動(dòng):

1、要求每位教師只要進(jìn)到校園,，無論是課上還是課下,，無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話,，并把使用普通話納入到年終考核,。

2、在教師隊(duì)伍中開展演講,、朗讀等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng),，以提高教師的普通話水平。

3,、組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，提高全體教師的推普意識(shí),、寫規(guī)范字意識(shí)。

4,、邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn),，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平。

5,、加強(qiáng)全體教師推普意識(shí),，積極投入推普活動(dòng)，努力提高教師自身的普通話素質(zhì),。教師結(jié)合備課,、板書練習(xí)鋼筆字、毛筆字,。

6,、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃,、備課筆記,、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ),、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查,。

學(xué)生活動(dòng):

1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),，有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,，加強(qiáng)推普員的培養(yǎng)，要求每班設(shè)有推普員,，起示范與督促作用,。

2、校園,、班級(jí)對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置,，做到常態(tài)化、制度化,。

3,、將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中，要求值周學(xué)生做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率,。

4,、加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)如金秋藝術(shù)匯演、紅五月詩(shī)文朗誦會(huì)等活動(dòng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,，開展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),，主要有:

(1)詩(shī)朗誦比賽。

(2)書法比賽。

(3)征文比賽,。

(4)演講比賽,。

(三)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng),。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求:

1,、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外，還要進(jìn)一步開展語(yǔ)言文學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

2,、繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展詩(shī)歌朗誦比賽、演講比賽等活動(dòng),，在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

3、發(fā)動(dòng)各班以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為內(nèi)容,，設(shè)計(jì)一期精美的墻報(bào),。

1、各年級(jí)組,、教研組、各班級(jí)認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔,。各班推普員做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查，并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查,，治理整頓學(xué)校校園用字,。

2、積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和市語(yǔ)委有關(guān)文件,，及時(shí)報(bào)道我校有關(guān)工作動(dòng)態(tài),、先進(jìn)事例。校內(nèi)設(shè)置語(yǔ)言文字固定宣傳展板,，定期做好布置,、維護(hù)工作。

3,、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),。本校確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

4,、繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化,。校內(nèi)發(fā)布的公文、印章、標(biāo)牌,，頒發(fā)的各種獎(jiǎng)狀,、證書、牌匾,，各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo),、標(biāo)語(yǔ)、張貼物,、學(xué)校簡(jiǎn)報(bào),、撰寫論文及其它情況下的文字書寫等用字，要求書寫規(guī)范,。

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇十八

局屬各單位：

為認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，實(shí)現(xiàn)我國(guó)語(yǔ)言文字工作目標(biāo)，推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,，根據(jù)龍游縣語(yǔ)委20xx年工作安排，結(jié)合我局工作實(shí)際,，特制定語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),，深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化，全面提高我局干部素質(zhì),，形成我局語(yǔ)言文字工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制,，使之與精神文明建設(shè)、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,。

提高社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化水平，力爭(zhēng)通過努力工作,，達(dá)到衢州市《三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估》標(biāo)準(zhǔn),，保證本單位在

國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估工作中各項(xiàng)工作都合格。

目標(biāo)包括：

繼續(xù)積極推廣普通話,，把語(yǔ)言文字規(guī)范工作融入日常工作之中,。本系統(tǒng)在職適齡公務(wù)員中使用普通話率達(dá)到100%。在會(huì)議發(fā)言,、人員接待,、參加大型文藝活動(dòng)、播音,、采訪和其他集體活動(dòng)中使用普通話率達(dá)到100%,。

繼續(xù)搞好文字規(guī)范化,。公文、印章,、標(biāo)牌,、合同等應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字;單位涉及公共服務(wù)的窗口以及單位主要場(chǎng)所和領(lǐng)域的語(yǔ)言文字基本達(dá)到規(guī)范要求。

(一)加大對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳,。組織學(xué)習(xí),、貫徹、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,、《浙江省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》,。在會(huì)議室、走廊,、辦公室等辦公場(chǎng)所懸掛永久性語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳標(biāo)語(yǔ)等,。

(二)做好迎接衢州市三類城市語(yǔ)言文字工作檢查評(píng)估相關(guān)工作。結(jié)合龍游縣迎接衢州市三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估任務(wù),，找出自身不足,，制定、落實(shí)部門改進(jìn)措施,。做好本局語(yǔ)言文字工作自查自評(píng),，整理有關(guān)檔案資料，迎接衢州市三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估組對(duì)我局語(yǔ)言文字工作的檢查評(píng)估,。

(三)健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),，建立良好的語(yǔ)言文字工作氛圍。本局確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，各業(yè)務(wù)科室,、局屬各單位設(shè)立語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員，在局語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,，開展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作,。

(四)加強(qiáng)對(duì)局系統(tǒng)普通話培訓(xùn),。結(jié)合教育培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)在職公務(wù)員和新入職公務(wù)員的普通話培訓(xùn),，提高工作人員語(yǔ)言文字水平,。將說普通話、使用規(guī)范字作為工作中必須遵守的要求納入年度目標(biāo)管理考核中,。

(五)將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入局機(jī)關(guān)各科室及局屬各單位的績(jī)效考核,。探索建立語(yǔ)言文字規(guī)范化考核長(zhǎng)效機(jī)制，將日常的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作作為局機(jī)關(guān)科室和局屬各單位績(jī)效考核指標(biāo)要素之一,，提高語(yǔ)言文字水平,，保證語(yǔ)言文字工作保質(zhì)保量完成,。

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇十九

在區(qū)語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的指導(dǎo)下，宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,，認(rèn)真貫徹黨的十九大精神,，全面落實(shí)國(guó)家和上海市中長(zhǎng)期教育及語(yǔ)言文字視野改革發(fā)展規(guī)劃綱要，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,、科學(xué)保護(hù)上海地方語(yǔ)言資源,，結(jié)合第22屆推普宣傳周，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀文化,，并緊密結(jié)合學(xué)校文化建設(shè),，全面提高師生語(yǔ)言文字應(yīng)用本事和語(yǔ)言文化素養(yǎng)。

工作方向

在學(xué)校工作中,，繼續(xù)開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳，結(jié)合組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，多方配合、齊抓共管,，使我校語(yǔ)言文字工作取得更好的效果,。

1.繼續(xù)宣傳、貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，根據(jù)區(qū)語(yǔ)委會(huì)的要求,，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，使各項(xiàng)工作與活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,，為學(xué)校營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,。

2.圍繞語(yǔ)言文字工作，在學(xué)校內(nèi)集思廣益,，各班各年級(jí)開展豐富多彩的推普活動(dòng),，并積累好有關(guān)的資料。

3.認(rèn)真貫徹浦東新區(qū)語(yǔ)委辦的各項(xiàng)工作,，以有計(jì)劃,、有步驟地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作，逐步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作的層次,，努力達(dá)標(biāo),。

4.在園內(nèi)一切團(tuán)體活動(dòng)中，師生必須使用普通話,，使普通話真正成為學(xué)校語(yǔ)言,。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話,。

5.對(duì)有關(guān)語(yǔ)言文字工作的資料進(jìn)行整理,，認(rèn)真迎接上級(jí)部門對(duì)我園語(yǔ)言文字評(píng)估工作,。

6.鼓勵(lì)教師參加漢字應(yīng)用水平測(cè)試，爭(zhēng)取取得好成績(jī),。

措施與資料

教師活動(dòng)

1.繼續(xù)組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，提高全體教師的推普意識(shí)。

2.繼續(xù)開展“啄木鳥”互偵查活動(dòng),，對(duì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字和不規(guī)范用語(yǔ)進(jìn)行及時(shí)督促和整改,。

3.進(jìn)取參加獻(xiàn)禮建國(guó)70周年浦東教師紅色經(jīng)典誦讀比賽。

4.開展“九月杏壇,、師情詩(shī)韻”教師節(jié)詩(shī)朗誦活動(dòng),，豐富教師語(yǔ)言文字美，歌頌祖國(guó)弘揚(yáng)文化,。

5.開展《書香致遠(yuǎn),，墨卷至恒》教師閱讀活動(dòng)。

6.開展教師撰寫音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)技能大賽活動(dòng),。

7.開展教師使用普通話課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查活動(dòng),。

8.開展教師《語(yǔ)言文字的藝術(shù)魅力》培訓(xùn)講座。

幼兒活動(dòng)

1.利用每周一國(guó)旗下的講話——升旗儀式,，各班級(jí)安排2名幼兒進(jìn)行10分鐘的推廣普通話,，例如：講故事、念兒歌,、弘揚(yáng)中華民族經(jīng)典文化進(jìn)行宣傳,。

2.喜迎祖國(guó)70周年華誕，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,，推動(dòng)上海本土文化,、方言傳承，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)取報(bào)名參加“申情申音”頌中華——浦東新區(qū)第四屆“yue·聲音”青少年滬語(yǔ)大賽,。

3.每月班級(jí)開展一次“漂流柜”借閱書籍活動(dòng),。

4.每周以班級(jí)為單位的圖書閱覽室定點(diǎn)開放。

5.每學(xué)期班級(jí)開展一次語(yǔ)言文字相關(guān)教育活動(dòng),。

6.結(jié)合第22屆推普周開展相關(guān)活動(dòng),。

7.結(jié)合祖國(guó)70周年華誕開展大班表演誦讀比賽。

8.觀看童話劇演出,。

3

家長(zhǎng)活動(dòng)

1.讓爸爸或媽媽走進(jìn)課堂講述趣味的故事，經(jīng)過全家總動(dòng)員等一系列的家園互動(dòng),，加強(qiáng)家長(zhǎng)的普通話本事,。

2.結(jié)合迎新活動(dòng)、六一科技節(jié),、中秋節(jié),、推普周等活動(dòng)中開展語(yǔ)言文字相關(guān)活動(dòng),，激勵(lì)老老少少都說好普通話，認(rèn)識(shí)規(guī)范字,。

語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是加深教學(xué)改革,，樹立幼兒園良好形象，提高師幼素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作,。促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的道路還很漫長(zhǎng)，任務(wù)還很艱巨,，在以普通話,、規(guī)范字的形式理解教誨、充實(shí)自我的同時(shí),，更要自覺地傳播語(yǔ)言文字規(guī)范,。今后我們還將繼續(xù)努力，堅(jiān)持說普通話,，為弘揚(yáng)祖國(guó)語(yǔ)言文字美和文字規(guī)范化而不懈努力,，將普通話成為幼兒園全體師生的工作語(yǔ)言和生活語(yǔ)言！

語(yǔ)言文工作計(jì)劃例文 學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃方案篇二十

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

建立健全語(yǔ)言文字組織機(jī)構(gòu),，明確分工，責(zé)任到人,，把開展達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育,、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來抓。

成立語(yǔ)言文字工作組織機(jī)構(gòu),，組長(zhǎng)：王相發(fā),，副組長(zhǎng)：譚奕旭、鄒艷

二,、提高認(rèn)識(shí)

進(jìn)一步增強(qiáng)做好語(yǔ)言文字工作的自覺性,，語(yǔ)言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦"有品味學(xué)校"和創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局,，學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,。對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操,、進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng),，具有重要意義,。

1.根據(jù)"三納入一滲透"。納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),、納入管理常規(guī),、納入基本功訓(xùn)練,、滲透到學(xué)生德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中的要求,，結(jié)合我校的實(shí)際情況，繼續(xù)把語(yǔ)言文字工作放到重要地位加以重視,，并列入目標(biāo)考核,。

2.把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校各類工作計(jì)劃之中并制定專項(xiàng)工作意見。目標(biāo)要明確,、措施要得力,，要突出特色和創(chuàng)新性，年終要進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié),，切實(shí)增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性,。

三、加強(qiáng)管理,，完善機(jī)制,，提高語(yǔ)言文字工作規(guī)范性

1.加強(qiáng)組織建設(shè)，明確職責(zé)抓重點(diǎn),。學(xué)校各部門及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到分工合作,、齊抓共管,，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。要進(jìn)一步完善學(xué)校,、教研組,、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系，并重視發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會(huì)教育的"三結(jié)合"作用，校內(nèi)外相互配合,，各部門各司其職,、各負(fù)其責(zé)，確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施,。

2.加強(qiáng)制度建設(shè),，措施得力抓落實(shí)。學(xué)校要進(jìn)一步修改、補(bǔ)充,、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度，進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定,。在學(xué)生常規(guī)管理,、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)優(yōu),、教職員工考核,、評(píng)選先進(jìn)和學(xué)生評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn)，提高管理工作的規(guī)范化,。

講好普通話,。讓普通話成為學(xué)習(xí)、工作,、生活的語(yǔ)言,。一是把推普工作作為教師職稱評(píng)定和任期考核的考核條件之一。二是教師必須通過普通話水平測(cè)試并達(dá)標(biāo),，把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。在評(píng)優(yōu)質(zhì)課，評(píng)先進(jìn)時(shí),，也把使用普通話作為教師職業(yè)語(yǔ)言列入評(píng)比條件,。三是全體師生上課、集體活動(dòng)必須使用普通話,，用普通話有感情地朗讀課文,，平時(shí)交談提倡使用普通話。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比中,。

推行規(guī)范漢字,。學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求。學(xué)校的各種文件,、通知,、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌和教師板書必須嚴(yán)守規(guī)范,。

3.加強(qiáng)檢查考核,。管理到位促深化，加強(qiáng)課堂檢查,，把普通話教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案,，以真正有效地規(guī)范全校師生的語(yǔ)言文字行為，學(xué)生普通話使用要規(guī)范,，根據(jù)語(yǔ)文教學(xué)大綱對(duì)聽,、說、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生同教職工交談,、學(xué)生之間交談應(yīng)100%使用普通話,。加強(qiáng)校園用語(yǔ)用字的監(jiān)督和整改工作，通過加強(qiáng)檢查考核,，使管理到位,，以促進(jìn)規(guī)范化工作得到深化。

4.認(rèn)真搞好"兩課"教學(xué),。做到有教師專任或兼任,，有計(jì)劃，有備課,，切實(shí)提高寫字課和誦讀課的課堂教學(xué)實(shí)效,，提高學(xué)生的書寫水平和用普通話交流、誦讀的能力,。并且要相應(yīng)開展寫字比賽和誦讀比賽,，通過競(jìng)賽活動(dòng)豐富學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生寫好規(guī)范漢字,、說好普通話及進(jìn)行經(jīng)典誦讀的興趣,。

5.加強(qiáng)檔案建設(shè)。建立語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)檔案,，做到專人專管,、分類明確、內(nèi)容充實(shí),、及時(shí)整理,，注意保留原始資料，促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性,，做好"語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校"驗(yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作,。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

加大宣傳力度,，營(yíng)造良好氛圍,。學(xué)校將根據(jù)具體情況，認(rèn)真開展以語(yǔ)言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動(dòng),，在學(xué)校大門口懸掛條幅,，在學(xué)校顯要位置張貼標(biāo)語(yǔ)，定期出宣傳專欄,，舉辦一次誦讀比賽和一次寫字比賽,，組織一次主題班會(huì)，利用校園廣播播出一期專題節(jié)目,。通過開展活動(dòng),，積極營(yíng)造師生都說普通話、使用規(guī)范字的良好校園環(huán)境。

五,、學(xué)校要開展一次面向社會(huì)的推普周實(shí)踐行動(dòng)

引導(dǎo)我校師生開展社會(huì)用字檢查,。對(duì)我校周邊村莊、機(jī)關(guān)單位,、商鋪店牌等用字情況進(jìn)行一次檢查,，做好記錄備案，督促大家糾正不規(guī)范用字,，提高社會(huì)用字規(guī)范化水平。

六,、我校要發(fā)揮推廣普及普通話和使用規(guī)范字中的基礎(chǔ)和輻射作用

在組織好本學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)的同時(shí),，面向社會(huì)、面向群眾開展宣傳活動(dòng),。規(guī)范學(xué)校周邊場(chǎng)所語(yǔ)言文字的使用,，增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和能力,。