人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作篇一

本學(xué)年，我校語(yǔ)言文字工作將以深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為目標(biāo),，現(xiàn)為切實(shí)提高我校語(yǔ)言文字規(guī)范程度和應(yīng)用水平,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定工作計(jì)劃,。下面就是小編給大家?guī)?lái)的學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,，希望能幫助到大家!

健全語(yǔ)言文字規(guī)范化制度，加強(qiáng)宏觀政策指導(dǎo),，加大培訓(xùn)測(cè)試及評(píng)估力度,，采取切實(shí)有效措施，是各級(jí)語(yǔ)委會(huì)長(zhǎng)期的重要的工作任務(wù),。為了進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)語(yǔ)言文字工作的有效提升,，積極創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字示范校，特?cái)M定如下工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以推進(jìn)行業(yè)系統(tǒng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作為重點(diǎn)，以創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字示范校為目標(biāo),，以推廣普通話,、寫(xiě)規(guī)范字為著力點(diǎn)，大力開(kāi)展各類規(guī)范語(yǔ)言文字的活動(dòng),，全面做好推普周活動(dòng),，為完成上級(jí)督導(dǎo)評(píng)估盡職盡責(zé)工作。

二,、主要工作任務(wù)

1.健全組織機(jī)構(gòu),。各校要成立專門(mén)的組織機(jī)構(gòu),，構(gòu)建校內(nèi)的語(yǔ)言文字規(guī)范化網(wǎng)絡(luò)體系。各校每個(gè)班級(jí)要有推普員,。

2.堅(jiān)持計(jì)劃管理,。各校要根據(jù)教育工作目標(biāo)全面擬定各校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，計(jì)劃要求全面具體,。

3.創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)涵,。推進(jìn)重點(diǎn)行業(yè)系統(tǒng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，是我們教育工作者義不容辭的職責(zé),。語(yǔ)言文字規(guī)范化,，教育須率先垂范;學(xué)校應(yīng)成為學(xué)習(xí)宣傳的主陣地,教師應(yīng)成為語(yǔ)言文字規(guī)范化的先行者。創(chuàng)新語(yǔ)言文工作形式,，豐富語(yǔ)言文字工作活動(dòng)內(nèi)涵,。各校要適時(shí)開(kāi)展推廣普通話，寫(xiě)規(guī)范字的系列活動(dòng),。

4.爭(zhēng)創(chuàng)示范達(dá)標(biāo),。語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)，學(xué)校責(zé)任重大,，教師使命光榮,。各校要認(rèn)真對(duì)照示范校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，找出自身差距,，加大整改力度,，積極申報(bào)示范校。,，軍地小學(xué)要爭(zhēng)取通過(guò)市級(jí)語(yǔ)言文字示范校的驗(yàn)收工作,。同時(shí)，創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字示范?；顒?dòng),，我區(qū)的總體目標(biāo)為市級(jí)語(yǔ)言文字示范校爭(zhēng)取上報(bào)1-2所。

5.強(qiáng)化考核評(píng)價(jià),。各校要將“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字”納入教師業(yè)務(wù)和學(xué)生評(píng)價(jià)體系之中。教師課堂教學(xué)要堅(jiān)持說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字,。各校語(yǔ)言文字活動(dòng)要具體，任務(wù)要明確,考核要科學(xué),。要圍繞課堂抓質(zhì)量,，圍繞教學(xué)抓經(jīng)典，圍繞活動(dòng)提升素質(zhì),。

6.認(rèn)真開(kāi)展各級(jí)各類活動(dòng),。各校要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,，探索語(yǔ)言文字規(guī)范化創(chuàng)建的不同途徑。通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，使語(yǔ)言文字的推廣工作更加扎實(shí),、有效，為初步建成全民學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型城區(qū)奠定基礎(chǔ),。

7.組織開(kāi)展全區(qū)社會(huì)用字清查活動(dòng)。會(huì)同全區(qū)其他語(yǔ)言文字單位對(duì)全區(qū)范圍內(nèi)的招牌,、廣告牌等社會(huì)用字進(jìn)行一次全面徹底的清查,，杜絕使用繁體字、錯(cuò)別字,、異體字等不規(guī)范的用字現(xiàn)象,。

8.發(fā)揮媒體作用,。各校要設(shè)立顯著的語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳標(biāo)語(yǔ);各校大型活動(dòng)用語(yǔ),、用字要規(guī)范;充分利用班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào),、廣播等宣傳媒介,，宣傳語(yǔ)言規(guī)范化常識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部媒體的導(dǎo)向作用,。

9.做好示范引領(lǐng),。各校要積極開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)，堅(jiān)持師生錯(cuò)別字矯正的習(xí)慣;堅(jiān)持校園用字,、用語(yǔ)定期檢查的的習(xí)慣;堅(jiān)持檔案資料的規(guī)范檢查習(xí)慣,。

10加強(qiáng)信息上報(bào)。各校要及時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃;認(rèn)真組織普通話報(bào)名,、培訓(xùn)與測(cè)試工作;及時(shí)報(bào)道推普工作的動(dòng)態(tài)信息,。

三、主要措施

1.提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各校要高度重視推普工作，要從提高教學(xué)質(zhì)量,、提高教師綜合素質(zhì)的角度,，從教書(shū)育人啟迪心智的高度來(lái)認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作。

2.及時(shí)驗(yàn)收,，快速推進(jìn),。軍地小學(xué)今年完成市級(jí)語(yǔ)言文字示范校的驗(yàn)收，其他學(xué)校也要積極申報(bào),，對(duì)于達(dá)到市級(jí)示范校的,，在年底考核時(shí)予以相應(yīng)的加分,。

3.突出特色，推薦典型,。充分發(fā)揮軍地小學(xué)的示范引領(lǐng)作用,，及時(shí)召開(kāi)推介會(huì)，經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì),，加強(qiáng)區(qū)內(nèi)各校之間的學(xué)習(xí)與借鑒,，切實(shí)提升我區(qū)語(yǔ)言文字工作的實(shí)際水平。

4.積極組織,，做好宣傳,。各校在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，要積極做好宣傳工作,，通過(guò)新聞信息,、廣播、新聞媒體等多種形式向社會(huì)大眾進(jìn)行宣傳,，切實(shí)增強(qiáng)我區(qū)語(yǔ)言文學(xué)工作的影響力,。

本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過(guò)程中，將從實(shí)際出發(fā),，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,，不斷提高師生的普通話水平，全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作,。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言,、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,，以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，形成獨(dú)特的校園文化,。本學(xué)年來(lái)我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),，形成了以校長(zhǎng)主管,，教務(wù)處、辦公室,、總務(wù)處負(fù)責(zé),，語(yǔ)文教研組監(jiān)督，全員落實(shí)的立體化管理模式,，圍繞嚴(yán)管理,、重落實(shí)、創(chuàng)特色的總體思路開(kāi)展工作,，既分工明確,，又團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

工作小組分工明確，責(zé)任到人,。教務(wù)處,、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。同時(shí),，學(xué)校的指示牌,、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況,，由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);?？⑿?bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé);對(duì)師生的專門(mén)培訓(xùn),、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展等,，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

二,、建章立制,，規(guī)范管理

為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,，明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求,。與此相應(yīng),，學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,，同時(shí)修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,，并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗,、評(píng)優(yōu)、聘任,、晉升職務(wù)的必備條件,。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，多方宣傳

學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程,。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的推普周的要求，開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作,。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī)、文件,。

學(xué)校將利用升旗儀式,、校宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào),、小報(bào),、永久性標(biāo)語(yǔ)牌,、小星星電視臺(tái)等途徑和載體，加強(qiáng)講普通話,、用規(guī)范字的宣傳,，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的推普周工作,，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面,、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳,，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度,。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備，創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專欄,，使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化,、公開(kāi)化，大大提高了工作效率,。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,，提出規(guī)范用字要求，作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,，教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),，通過(guò)檢查身邊的牌匾、標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)等活動(dòng),，凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境。

四,、抓好普通話的推廣,，切實(shí)落實(shí)語(yǔ)言文字工作。

(1)將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合,。

教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書(shū)寫(xiě)是必查內(nèi)容),，并提供反饋、指導(dǎo)意見(jiàn),，要求教師及時(shí)矯正,。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況，定期向教師反饋,。學(xué)期結(jié)束,，作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，供師生培訓(xùn),、購(gòu)買(mǎi)資料和開(kāi)展活動(dòng)使用，以保障語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展。

(2)將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合,。

學(xué)校還將結(jié)合教師基本功競(jìng)賽三新優(yōu)質(zhì)課選拔賽春華杯教師教學(xué)競(jìng)賽秋實(shí)杯教師教學(xué)大比武進(jìn)行青年教師過(guò)四關(guān)活動(dòng),，即說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字,、規(guī)范書(shū)寫(xiě)教案,、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開(kāi)展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和能力,，營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍,，起了較大的推動(dòng)作用。

(3)面向全體教師,，推廣普通話,。

語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作，教師的榜樣是關(guān)鍵,。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn),。所以，學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng),、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì)，組織教師學(xué)習(xí),，以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)外，學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的老師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試,。學(xué)校要求教師率先垂范，在工作,、學(xué)習(xí),、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字,。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看課，檢查教師講普通話,、用規(guī)范字的情況,，并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,，作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?，F(xiàn)在我校教師能自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

(4)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,，開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng),，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話,、寫(xiě)規(guī)范字,，同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為,。學(xué)校每周二中午為美文誦讀,，學(xué)生聆聽(tīng)優(yōu)秀的文章，積累詞語(yǔ),。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)鋼筆字書(shū)法優(yōu)秀作品展示,，使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),，強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,，潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字,，收到了顯著成效,。

一、指導(dǎo)思想

正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,，大力推廣普通話,，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針,、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn), 結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度,，做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，開(kāi)展多樣活動(dòng)，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階,。

二,、主要工作

(一)學(xué)校工作

在學(xué)校工作中，繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),，以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī),，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成和鞏固多方配合,、齊抓共管的工作局面，使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果,。

1,、定期召開(kāi)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。

2,、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語(yǔ)言,。師生之間,、學(xué)生之間交談必須使用普通話。

3,、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌,、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,，不使用不規(guī)范漢字,。

4、加強(qiáng)校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度,。開(kāi)辟校園語(yǔ)言文字工作專欄,，加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理,、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。

5,、加強(qiáng)教師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)二級(jí)乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ).

(二)開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),，有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力，打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍,，準(zhǔn)備開(kāi)展以下活動(dòng),。

教師活動(dòng)

1、要求每位教師只要進(jìn)到校園,，無(wú)論是課上還是課下,，無(wú)論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話,，并把是否使用普通話作為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

2、在教師隊(duì)伍中開(kāi)展“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講,、抽讀課文、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng),，以提高每位教師的普通話水平,。

3、利用課余時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，提高全體普通話水平,。

4,、每位教師在備課寫(xiě)教案時(shí)，必須使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,，不得寫(xiě)簡(jiǎn)化字,，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初、中,、末檢查教案時(shí)，其中一條看是否使用規(guī)范的語(yǔ)言文字，對(duì)在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩,。

5,、定期對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試，以檢測(cè)教師使用規(guī)范語(yǔ)言文字的情況,。

6,、加強(qiáng)全體教師推普意識(shí)，積極投入推普活動(dòng),，努力提高教師自身的普通話素質(zhì),。教師結(jié)合備課練鋼筆字，結(jié)合板書(shū)練粉筆字,，結(jié)合寫(xiě)字課自練毛筆字,。

9、開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查,。(推門(mén)聽(tīng)課)

學(xué)生活動(dòng)

1,、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生當(dāng)班級(jí)普通話標(biāo)兵，起示范與督促作用,。

2,、校園、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置,。

(1)詩(shī)朗誦比賽;

(2)書(shū)法比賽;

(3) 征文比賽;

(4)演講比賽

(三)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,。

根據(jù)區(qū)工作要求,，結(jié)合我校的實(shí)際情況，現(xiàn)制定我校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

以“賞識(shí)激勵(lì)成才,，細(xì)節(jié)積聚成功”的理念為宗旨，營(yíng)造良好的學(xué)校語(yǔ)言文字環(huán)境;堅(jiān)持以構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,，提高師生語(yǔ)言素質(zhì)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力這一工作目標(biāo)為切入點(diǎn),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷構(gòu)建和諧活力的校園。

二,、工作思路

以學(xué)校的“星光少年”評(píng)價(jià)為依托,，開(kāi)展“讀書(shū)”“練字”大比拼活動(dòng);堅(jiān)持推廣普通話、推行規(guī)范漢字與弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合,，全面推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的深入開(kāi)展,，提高師生的語(yǔ)言文化素質(zhì)。

三,、具體工作

1.開(kāi)展學(xué)校語(yǔ)言文字研究活動(dòng),，提升教師語(yǔ)言文字水平。

與語(yǔ)文主題教研活動(dòng)相結(jié)合,，與低年級(jí)的識(shí)字教學(xué)相結(jié)合,，進(jìn)行語(yǔ)言文字為主題的主題教研活動(dòng)，使使用規(guī)范字,、講普通話成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線,。

根據(jù)區(qū)語(yǔ)委辦的要求，依據(jù)我校教師普通話水平,，加大培訓(xùn)的力度,，力求提高我校教師的二級(jí)甲等所占比例。

2.與學(xué)?；顒?dòng)結(jié)合,，提升語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性。

組織以教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生為主體的社會(huì)用字管理監(jiān)督員隊(duì)伍，開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”小分隊(duì)活動(dòng),，查找不規(guī)范社會(huì)用字,，宣傳規(guī)范語(yǔ)言文字知識(shí)，提高社會(huì)用字的規(guī)范水平,。

開(kāi)展“讀書(shū)”“練字”大比拼系列活動(dòng),。先在班內(nèi)角逐出優(yōu)勝者，再參加學(xué)校級(jí)別的大比拼活動(dòng),。

開(kāi)展書(shū)法筆會(huì)活動(dòng),。精選有書(shū)法特長(zhǎng)的學(xué)生，組成書(shū)法小組,，互相學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)技巧,，提升書(shū)法水平。

繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),，每周五早晨各班開(kāi)展誦讀活動(dòng),，學(xué)校定期檢查評(píng)比,，結(jié)合教師節(jié),、十一等傳統(tǒng)節(jié)日,，各班開(kāi)展相應(yīng)的主題背誦展示活動(dòng)。

以我校的“繁星文學(xué)社”為載體,，辦好?？?/p>

3.與校外活動(dòng)相結(jié)合,，拓寬語(yǔ)言文字工作中的范圍,。

組織好推廣普通話宣傳周活動(dòng)，注重多方動(dòng)員,，全面參與,。進(jìn)一步豐富網(wǎng)絡(luò)宣傳的內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳便利和快捷的特點(diǎn),，加大宣傳力度,。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作篇二

1.充分發(fā)揮校園的宣傳功能，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳力度,，增強(qiáng)廣大師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《山東省實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法》，以校園廣播宣傳學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作有關(guān)文件,，領(lǐng)會(huì)精神,，要求全體教職員工、全體學(xué)生,，在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中推廣使用普通話,，把普通話作為校園語(yǔ)言，作為教師的職業(yè)語(yǔ)言,。不斷提高使用普通話的能力,，提升學(xué)校文化品位。

3.繼續(xù)以“書(shū)香校園”特色建設(shè)為突破口,，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),，如讀書(shū)演講、征文比賽,，班級(jí)誦讀比賽,、練字比賽、手抄報(bào)比賽等等,，引導(dǎo)學(xué)生用普通話,，寫(xiě)規(guī)范字。

4,、繼續(xù)發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)主渠道作用,，創(chuàng)辦不同特色的教學(xué)活動(dòng),，提高學(xué)生素養(yǎng)。進(jìn)一步規(guī)范校園用字,、用語(yǔ),，定期以班級(jí)為單位開(kāi)展寫(xiě)字讀書(shū)比賽，普通話使用標(biāo)準(zhǔn)率進(jìn)一步提高,。

5.定期舉辦全校性的以規(guī)范使用語(yǔ)言文字為主題的黑板報(bào)比賽,，舉辦以提高學(xué)生口頭語(yǔ)言能力為主的作文比賽，鼓勵(lì)學(xué)生參與教育局的語(yǔ)言文字項(xiàng)目活動(dòng)展示,、區(qū)教育局讀書(shū)演講,、征文比賽等項(xiàng)活動(dòng)。

為全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，我校結(jié)合實(shí)際情況,，將推廣普通話和用字規(guī)范化納入教育教學(xué)要求，制定了專項(xiàng)的培訓(xùn)計(jì)劃,，小組成員明確職責(zé),，定期舉行匯報(bào)總結(jié)，針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，共商共議,，及時(shí)解決，另外,，在教職工考核制度中明確規(guī)定：普通話成為校園語(yǔ)言,，即師生員工在教學(xué)、會(huì)議,、宣傳和其它集體活動(dòng)中使用普通話,；教師的普通話達(dá)標(biāo)與評(píng)聘相結(jié)合,即教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗。從而進(jìn)一步完善校,、班二級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,，確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施。

根據(jù)“三納入一滲透”的要求,，結(jié)合我校的實(shí)際水平把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué),，納入教學(xué)基本功訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理之中,，把語(yǔ)言文字工作滲透到德,、智、體,、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,。

1、納入教學(xué)基本功：教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)對(duì)學(xué)生有很大影響,。一個(gè)合格的教師不僅應(yīng)當(dāng)具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平,，還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的語(yǔ)言能力和較高的語(yǔ)言素養(yǎng)。我校重視教師語(yǔ)文素質(zhì)的培訓(xùn)與提高,，將教職工語(yǔ)言文字培訓(xùn)列入校本培訓(xùn)計(jì)劃,。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、全員培訓(xùn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的原則,。加強(qiáng)過(guò)程培訓(xùn),，突出教師培訓(xùn)的“四性”：全員性、參與性,、實(shí)踐性、全程性,，提高全體教師的普通話水平,；充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的帶頭作用，以點(diǎn)帶面,，加大個(gè)別幫扶力度,，重點(diǎn)搞好個(gè)別教師的`語(yǔ)言培訓(xùn)工作，幫助未達(dá)標(biāo)教師盡快達(dá)標(biāo),。組織全校教師的硬筆書(shū)法大賽,，選拔優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)等。

2,、納入總校校的常規(guī)管理：校長(zhǎng)帶頭講普通話,，學(xué)校每學(xué)期都要將此項(xiàng)工作寫(xiě)入計(jì)劃總結(jié)中，始終把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中,。學(xué)校還將對(duì)教職工進(jìn)行語(yǔ)言文字的培訓(xùn),，進(jìn)行不同年齡段的誦讀比賽。堅(jiān)持在教學(xué)評(píng)估和期中教學(xué)檢查,，多媒體講課比賽和教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)等教學(xué)活動(dòng)中,，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。教務(wù)處堅(jiān)持教師新開(kāi)課和開(kāi)新課試講中,，對(duì)教學(xué)內(nèi)容,、效果以及普通話和規(guī)范用字嚴(yán)格把關(guān)。特別是青年教師,，必須過(guò)語(yǔ)言關(guān),、文字關(guān)。

3,、納入課堂教學(xué)：為提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,，我校主要采取以下措施：一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用，在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中推廣普通話和用字規(guī)范化,。按照語(yǔ)文學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，我校將結(jié)合口語(yǔ)交際課,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、感受生活,，培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力,、文字表達(dá)能力和加工分析能力；充分利用語(yǔ)文課,，通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)字詞,，規(guī)范學(xué)生用字，規(guī)范書(shū)寫(xiě)筆順,；組織課前語(yǔ)言操,，設(shè)計(jì)開(kāi)放題目，聽(tīng)課文錄音等,，提高學(xué)生的普通話水平,。二是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)和用字的興趣,。三月份開(kāi)展“洪家樓第三小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)讀書(shū)演講,、征文比賽”等活動(dòng)，四月份組織全校學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)法大賽,，選拔優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng),；五月份進(jìn)行組織班級(jí)誦讀展示，弘揚(yáng)民族文化,，使學(xué)生受到感染,；倡導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，培養(yǎng)強(qiáng)烈的閱讀需求,，語(yǔ)文教師每月向?qū)W生推薦必讀和選讀書(shū)目（文章）,，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)讀后感，提高學(xué)生的文化素養(yǎng),。我校將以“書(shū)香飄飄溢滿園經(jīng)典瑯瑯中華情”為主題,，開(kāi)展系列活動(dòng)，加大語(yǔ)言文字工作的宣傳力度,。三是將“推普”寓于學(xué)生教育活動(dòng)中,，提高學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)用字的責(zé)任感。將“推普”與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),。在校園中,、利用節(jié)假日走向社會(huì)等不同的時(shí)機(jī)尋找不規(guī)范用字、錯(cuò)別字,，進(jìn)行社會(huì)用字調(diào)查,，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告；各班利用雛鷹小隊(duì)，組成“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”等,，對(duì)校園中的黑板報(bào),、宣傳欄等進(jìn)行錯(cuò)別字糾錯(cuò)；將“推普”寓于思想教育活動(dòng)中,，與德育,、少先隊(duì)工作相接結(jié)合,每天通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)向全校同學(xué)及時(shí)進(jìn)行相關(guān)的主題節(jié)日、紀(jì)念日和主題教育活動(dòng)的宣傳,。

語(yǔ)言文字工作需要有一個(gè)良好的氛圍和環(huán)境,。今年我校將注重宣傳，力求形成“學(xué)普通話,、講普通話,、用普通話”良好的文化氛圍。時(shí)刻將普通話與日常的素質(zhì)教育緊密結(jié)合,，促進(jìn)推普工作的有利開(kāi)展,。加強(qiáng)宣傳力度，力求讓校園廣播站,、校刊,、黑板報(bào)等成為學(xué)生展示語(yǔ)文才能,、溝通交流思想的重要媒體。我校將投資美化校內(nèi)外環(huán)境,，懸掛名人名言,、至少建立一處永久性語(yǔ)言文字宣傳牌。校園內(nèi)隨處可見(jiàn)“請(qǐng)講普通話”,、“請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”等小標(biāo)牌,。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展形式多樣且富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)。還要擴(kuò)大宣傳空間,，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、宣傳報(bào)刊,、宣傳櫥窗等向全校家長(zhǎng)宣傳普通話，使普通話走進(jìn)社會(huì),、走進(jìn)家庭,，營(yíng)造學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同推普的局面,并面向社會(huì)做好負(fù)責(zé),、咨詢、服務(wù)工作。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作篇三

通過(guò)學(xué)習(xí),，在良好的語(yǔ)言環(huán)境中,，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大教職工對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化重要性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí),；通過(guò)實(shí)踐與指導(dǎo)，提高教職工使用規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言文字的能力,，并促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的良好發(fā)展，從而提高我園語(yǔ)言文字工作的有效性,。

經(jīng)過(guò)一年的努力,，我園教職工使用規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言文字的能力有所提高,，語(yǔ)言文字工作的有效性落到實(shí)處,。

1、加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo),，通過(guò)分層管理,、層層落實(shí)來(lái)提高工作效率。

2,、進(jìn)一步完善語(yǔ)言文字的工作網(wǎng)絡(luò),，將年級(jí)組作為工作有效開(kāi)展的陣地。

3,、營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,，在園內(nèi)張貼醒目的宣傳牌；布置好“每周一拼”,。

4,、教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，提高認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力,。例《學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，《上海語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施細(xì)則等。

5,、幫助未達(dá)標(biāo)教師參加普通話測(cè)試,，提高教師的普通話水平。

6,、倡導(dǎo)教師在園內(nèi)堅(jiān)持使用普通話,，力爭(zhēng)正確使用普通話。

7,、注重幼兒語(yǔ)言的培養(yǎng),。例：對(duì)錯(cuò)誤發(fā)音的孩子教師能及時(shí)糾正,；通過(guò)交往活動(dòng)等，提高幼兒語(yǔ)言交往能力,；加強(qiáng)對(duì)幼兒日常生活中語(yǔ)言運(yùn)用的制導(dǎo)等,。

8、開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng),。例：看圖編故事比賽,；幼兒古詩(shī)詞比賽；和叔叔活動(dòng)等,。

9,、加強(qiáng)對(duì)我園監(jiān)測(cè)區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范應(yīng)用的監(jiān)測(cè)，并通過(guò)團(tuán)支部,、工會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展一些對(duì)外宣傳活動(dòng)。

在與孩子交流的過(guò)程中,，后勤阿姨能堅(jiān)持使用普通話,；配合園級(jí)課題，幼兒的語(yǔ)言發(fā)展較好,；教師進(jìn)園能說(shuō)普通話,，同時(shí)有了使用規(guī)范字的意識(shí)，并能通過(guò)自查,、互查等形式糾正錯(cuò),、別字。

1,、有效利用社區(qū)資源（軍民共建），與解放軍叔叔開(kāi)展語(yǔ)言活動(dòng),。

2,、結(jié)合園級(jí)課題——幼兒詩(shī)歌教學(xué)的研究，加強(qiáng)對(duì)幼兒的普通話學(xué)習(xí)及對(duì)教師語(yǔ)言文字的規(guī)范化,。

教師加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的推廣力度,，使家長(zhǎng)都能用普通話與教師交流。

1,、繼續(xù)提高我園教師的普通話達(dá)標(biāo)率,。

2、語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步由學(xué)校向家庭,、社區(qū)延伸,。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作篇四

通過(guò)學(xué)習(xí)，在良好的語(yǔ)言環(huán)境中,，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大教職工對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化重要性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)。通過(guò)實(shí)踐與指導(dǎo),，提高教職工使用規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言文字的能力，并促進(jìn)幼兒語(yǔ)言的良好發(fā)展,，從而提高我園語(yǔ)言文字工作的有效性,。

達(dá)成目標(biāo)：

經(jīng)過(guò)一年的努力，我園教職工使用規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言文字的能力有所提高,，語(yǔ)言文字工作的有效性落到實(shí)處。

工作措施：

1,、加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo),，通過(guò)分層管理、層層落實(shí)來(lái)提高工作效率,。

2,、進(jìn)一步完善語(yǔ)言文字的工作網(wǎng)絡(luò)，將年級(jí)組作為工作有效開(kāi)展的陣地,。

3,、營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，在園內(nèi)張貼醒目的宣傳牌,。布置好“每周一拼”,。

4、教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，提高認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力,。例《學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，《上海語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施細(xì)則等,。

5,、幫助未達(dá)標(biāo)教師參加普通話測(cè)試，提高教師的普通話水平,。

6,、倡導(dǎo)教師在園內(nèi)堅(jiān)持使用普通話，力爭(zhēng)正確使用普通話,。

7,、注重幼兒語(yǔ)言的培養(yǎng)。例：對(duì)錯(cuò)誤發(fā)音的孩子教師能及時(shí)糾正,。通過(guò)交往活動(dòng)等,，提高幼兒語(yǔ)言交往能力。加強(qiáng)對(duì)幼兒日常生活中語(yǔ)言運(yùn)用的制導(dǎo)等,。

8,、開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng),。例：看圖編故事比賽。幼兒古詩(shī)詞比賽,。和叔叔活動(dòng)等,。

9、加強(qiáng)對(duì)我園監(jiān)測(cè)區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范應(yīng)用的監(jiān)測(cè),，并通過(guò)團(tuán)支部,、工會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展一些對(duì)外宣傳活動(dòng),。

工作效果：

在與孩子交流的過(guò)程中,，后勤阿姨能堅(jiān)持使用普通話。配合園級(jí)課題,，幼兒的語(yǔ)言發(fā)展較好,。教師進(jìn)園能說(shuō)普通話，同時(shí)有了使用規(guī)范字的意識(shí),，并能通過(guò)自查,、互查等形式糾正錯(cuò)、別字,。

創(chuàng)新之處：

1,、有效利用社區(qū)資源(軍民共建)，與解放軍叔叔開(kāi)展語(yǔ)言活動(dòng),。

2,、結(jié)合園級(jí)課題——幼兒詩(shī)歌教學(xué)的研究，加強(qiáng)對(duì)幼兒的普通話學(xué)習(xí)及對(duì)教師語(yǔ)言文字的規(guī)范化,。

需改進(jìn)之處：

教師加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的推廣力度,，使家長(zhǎng)都能用普通話與教師交流。

工作設(shè)想：

1,、繼續(xù)提高我園教師的普通話達(dá)標(biāo)率,。

2、語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步由學(xué)校向家庭,、社區(qū)延伸。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作篇五

隨著信息時(shí)代的到來(lái),，社會(huì)語(yǔ)言文字生活在豐富多彩的同時(shí),，其規(guī)范化工作也正面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。下面是有學(xué)校語(yǔ)言文字工作總結(jié),，歡迎參閱,。

一年來(lái)，我班認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策,，把語(yǔ)言文字工作和素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),，把語(yǔ)言文字工作與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來(lái),，與教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與校園文化結(jié)合起來(lái),，把創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校和全面提高學(xué)校辦學(xué)水平結(jié)合起來(lái),，不斷加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化管理，語(yǔ)言文字工作步入了良性發(fā)展的軌道,，取得了可喜成績(jī),，由此也推進(jìn)了校園精神文明建設(shè)。

一,、做好宣傳工作,。

圍繞“普通話，讓社會(huì)更和諧,，讓生活更精彩”的主題,，我們加大宣傳力度，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、提高公民素質(zhì),、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義，督促學(xué)生養(yǎng)成在任何場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話的習(xí)慣,。

1,、把培訓(xùn)工作納入常規(guī)工作的議事日程。利用每次隊(duì)會(huì),、升旗集會(huì),、每期家長(zhǎng)會(huì)等時(shí)機(jī)，進(jìn)行廣泛的宣傳,，總結(jié)階段性成績(jī),，表?yè)P(yáng)在語(yǔ)言文字方面的優(yōu)秀學(xué)生。

2,、在校園內(nèi)師生經(jīng)常涉足的地方,，設(shè)置紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，時(shí)時(shí)處處提醒師生“請(qǐng)說(shuō)普通話,、請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”,，營(yíng)造濃郁的創(chuàng)建氛圍。

3,、帶領(lǐng)師生走上街頭,，進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳，散發(fā)宣傳資料,，表演相關(guān)文藝節(jié)目,。還深入社區(qū)和校園周邊的門(mén)面，尋找不規(guī)范的用字,，向居民,、店主宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的意義,。

二、重視培訓(xùn),，提高說(shuō)寫(xiě)水平

自開(kāi)展培訓(xùn)工作以來(lái),，我班有計(jì)劃地安排了普通話和三筆字的培訓(xùn)工作。

1,、積極動(dòng)員組織師生積極參加普通話培訓(xùn),、測(cè)試。

2,、因地制宜,，挖掘校本資源，請(qǐng)普通話講的標(biāo)準(zhǔn)的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話培訓(xùn),，在此基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持開(kāi)展普通話培訓(xùn)“師徒一幫一”活動(dòng)，經(jīng)常與其交流,，及時(shí)指出存在的問(wèn)題,，達(dá)到共同提高的目的。

3,、結(jié)合學(xué)校的校本活動(dòng),，開(kāi)展豐富多彩的培訓(xùn)、訓(xùn)練活動(dòng),。利用藝校課開(kāi)設(shè)小主持人,、小記者班;利用興趣小組課，開(kāi)設(shè)文字書(shū)法訓(xùn)練班(硬筆書(shū)法,、軟筆書(shū)法等),。此外還根據(jù)

黑板報(bào)

4,、在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)：如出一期推普宣傳板報(bào);利用雙休日時(shí)間舉行一次“啄木鳥(niǎo)捉錯(cuò)別字”活動(dòng);舉行一場(chǎng)演講比賽;每期舉行一次班級(jí)朗讀課文比賽;舉行一次評(píng)選推普積極分子的活動(dòng)等等。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)好普通話用好規(guī)范字,，真正成為一位行為美,、舉止美、談吐美的好同學(xué),。

通過(guò)語(yǔ)言文字規(guī)范培訓(xùn)工作，我班已形成“人人以說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字為榮”的良好風(fēng)氣,，師生言行的文明程度,、校園文化的內(nèi)涵品味都進(jìn)一步提高，人人都感受到培訓(xùn)工作帶來(lái)的變化,，必將再接再厲,、揚(yáng)長(zhǎng)促短，把此項(xiàng)工作深入持久地開(kāi)展下去,。

三,、抓好常規(guī)管理。

將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入師資管理要求,，向全校教師發(fā)出“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字”的倡議，領(lǐng)導(dǎo)班子帶著使用普通話,，并接受老師監(jiān)督,。將教學(xué)用字規(guī)范納入教學(xué)管理常規(guī)。不講普通話不能進(jìn)課堂,。將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入學(xué)生管理要求,。在日常行為規(guī)范教育中將“在公共場(chǎng)合自覺(jué)講普通話，寫(xiě)規(guī)范字”作為重要內(nèi)容,，在評(píng)先評(píng)優(yōu)中將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),、語(yǔ)文綜合能力納入考評(píng)內(nèi)容。

我班始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)施,，在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面，認(rèn)真貫徹和落實(shí)了各級(jí)下達(dá)的“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定,，并以素質(zhì)教育為載體,，把語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作貫穿于教學(xué)、管理及考評(píng),、考核等各個(gè)環(huán)節(jié),，現(xiàn)已取得了較好的成效。

當(dāng)前,，隨著信息化時(shí)代的到來(lái),，我們更應(yīng)該加大普及普通話和用字規(guī)范化工作的力度，以適應(yīng)蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)教育的需要,。特別在基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,，更應(yīng)該把語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作當(dāng)作學(xué)生養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容。結(jié)合我校工作實(shí)際,，我班確立了“普及推廣普通話和規(guī)范漢字”的工作目標(biāo),，要求師生必須用普通話交流，讓普通話成為我班的基本語(yǔ)言，師生在教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)中必須使用規(guī)范漢字,。幾年來(lái),，我們著重抓好了以下的工作。

一,、在班內(nèi)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)推進(jìn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作,。如我們先后組織了“文明禮貌用語(yǔ)宣傳月”、“普通話朗讀比賽”,、“文化科技活動(dòng)月”,、“寫(xiě)字周周比”、“迎國(guó)慶演講比賽”等活動(dòng),。這些活動(dòng)既豐富了校園文化,，也推動(dòng)了語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的開(kāi)展和普及。在日常教學(xué)工作中,，學(xué)校要求所有教師必須用普通話教學(xué),。語(yǔ)文教師在教學(xué)中特別要注意重視學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)和漢語(yǔ)拼音訓(xùn)練。

二,、我們還把寫(xiě)好規(guī)范漢字當(dāng)作教師教學(xué)基本功來(lái)考核,。我們多次組織學(xué)生開(kāi)展“暑期練字”活動(dòng)，在假期給學(xué)生發(fā)放紙張,，規(guī)定教師在假期練習(xí)寫(xiě)字的數(shù)量和質(zhì)量,，并在開(kāi)學(xué)后收回評(píng)比。我班都把“板書(shū)”和“硬筆字”當(dāng)作參賽的項(xiàng)目,。

三,、以推廣普及普通話和規(guī)范漢字為契機(jī)，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

在教學(xué)中,，我們把學(xué)生的說(shuō)寫(xiě)訓(xùn)練當(dāng)作學(xué)生的基本能力來(lái)訓(xùn)練。在課堂上,，我們從訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)好每一句話,、練好每一個(gè)字入手，從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的民族感情,。我們把學(xué)生說(shuō)好普通話,、寫(xiě)好規(guī)范漢字當(dāng)作學(xué)生的最基本的素質(zhì)來(lái)培養(yǎng)。我校所有學(xué)生都能在課堂上用流利的普通話和老師交流,。在每年的“文化科技活動(dòng)月”系列活動(dòng)中,，我校都有“寫(xiě)字比賽”和“朗讀演講比賽”等內(nèi)容。在我校少先隊(duì)組織的“潔齊美天天比”活動(dòng)中，我們把每個(gè)班的學(xué)生能否在課內(nèi)外說(shuō)好普通話作為考核的項(xiàng)目之一,。在我們組織的各類競(jìng)賽活動(dòng)中,，我們始終把普通話作為基本的交流語(yǔ)言。在各種校內(nèi)外的活動(dòng)中,，我們要求師生必須使用普通話。

我們還開(kāi)展了在轄區(qū)內(nèi)查找不規(guī)范漢字的工作,。全班統(tǒng)一行動(dòng),。

總之，作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,，我們深刻地認(rèn)識(shí)到：語(yǔ)言文字工作,，既是我們教學(xué)中重要的組成部分，也是我們提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體,。今后,，我們還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施，不斷提高師生規(guī)范地使用語(yǔ)言文字的意識(shí),，不斷提高學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)言文字的能力和表達(dá)水平,，為全面提高我班學(xué)生的素質(zhì)、進(jìn)一步提高我班的教學(xué)質(zhì)量,、進(jìn)一步提高我們的整體辦學(xué)水平而作出不懈的努力,。

20xx年9月15至19日，我有幸作為一名農(nóng)村學(xué)校教師代表,，參加了在合肥舉辦的第一期全省中小學(xué)語(yǔ)言文字工作骨干教師培訓(xùn)班,。本次培訓(xùn)，感觸頗多,，現(xiàn)將培訓(xùn)收獲與大家分享,。

為豐富第14屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，提高中小學(xué)教師語(yǔ)言文字工作能力,，省教育廳語(yǔ)委辦,、師資處和省演講學(xué)會(huì)，共策劃了《語(yǔ)言文字法律,、法規(guī),、方針政策》、《中小學(xué)語(yǔ)文經(jīng)典誦讀》,、《演講藝術(shù)及演練》,、《語(yǔ)知規(guī)范》和《教師語(yǔ)言能力培養(yǎng)》五大主題培訓(xùn)內(nèi)容。

在簡(jiǎn)約的開(kāi)班儀式之后,，首先是省語(yǔ)委辦副主任王學(xué)武帶著我們學(xué)習(xí)了《語(yǔ)言文字法律法規(guī),、方針政策》。他從四個(gè)方面闡述了語(yǔ)言文字工作的現(xiàn)在和未來(lái)：一、新中國(guó)的語(yǔ)言文字工作取得的成就;二,、《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》新理念;三,、落實(shí)規(guī)劃綱要、語(yǔ)言文字工作今后的任務(wù);四,、對(duì)當(dāng)前語(yǔ)言文字工作的幾點(diǎn)思考,。

接著是安師大文學(xué)院教授俞曉紅暢談了在中小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)中《如何開(kāi)展經(jīng)典誦讀教育》，她主要闡述了三個(gè)方面：一,、增強(qiáng)經(jīng)典誦讀教育意識(shí);二,、確立經(jīng)典誦讀教育文本;三、拓寬經(jīng)典誦讀教育路徑,。俞教授說(shuō)道,，當(dāng)前大中小學(xué)生的語(yǔ)文水平與能力著實(shí)令人堪憂，她說(shuō)在一次語(yǔ)文統(tǒng)考試卷的抽查調(diào)研中,，1個(gè)古文翻譯題竟然有1萬(wàn)多人得0分的!另1個(gè)采用比喻手法仿寫(xiě)句子的試題中,，10多萬(wàn)考生里面竟有四分之一得0分!因此開(kāi)展經(jīng)典誦讀教育意義重大，加強(qiáng)語(yǔ)言文字能力的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練已經(jīng)迫在眉睫,、刻不容緩,。

縱觀整場(chǎng)活動(dòng)，我個(gè)人覺(jué)得最精彩的還是省演講學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)崔躍松的演講,，其主題是《

演講稿

認(rèn)同,、欣賞,、快樂(lè)、感染,、學(xué)習(xí)震撼之余,，更讓我們明白了一次成功演講的關(guān)鍵在哪里?他的魅力又如何體現(xiàn)?演講稿的撰寫(xiě)需要用創(chuàng)意來(lái)吸引滿堂聽(tīng)眾，甚至感動(dòng)評(píng)委;需要引用具體案例,，憑借其真實(shí)可信來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力;演講還需要繪聲繪色,，加上表情,、聲音的配合，充分而恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言更能讓你富有激情,，才能營(yíng)造一波三折,、高潮迭起的現(xiàn)場(chǎng)氛圍;需要有自己的思路和思想，只有鍛煉自己,、反思自己,，才能展現(xiàn)自己、張揚(yáng)自己,，只有彰顯自己的特色才能起到“余音繞梁”的效果,。

崔老師還說(shuō)真正的演講者就是生活經(jīng)歷的豐富者，人一生中的追求得有三件事：讀書(shū),、拜師、見(jiàn)世面,。我想這也就是人們常說(shuō)的讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路，登萬(wàn)次臺(tái)的道理吧,。

之后,，省語(yǔ)委辦的李敏老師與我們交流了《語(yǔ)言文字工作漫談》;安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)文學(xué)院的徐少華給我們講解了《教師語(yǔ)言能力培養(yǎng)》。

這次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到了語(yǔ)言文字工作的重要性,，人類的任何工作都離不開(kāi)語(yǔ)言文字工作,，就象人類離不開(kāi)空氣和水一樣，任何一個(gè)有素養(yǎng)有品位的人都要在說(shuō),、讀,、聽(tīng)、寫(xiě)方面堅(jiān)持學(xué)習(xí),、孜孜以求,。

我們的孔子學(xué)院已然在世界各地遍地開(kāi)花，現(xiàn)在就連老外都特別關(guān)注,、鑒賞,、重視和學(xué)習(xí)中國(guó)文化了。要想弘揚(yáng)有著上下五千年悠久歷史的燦爛文化,，作為我們母語(yǔ)教育的重要形式,，語(yǔ)言文字工作僅僅在這里坐而論道還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這必然需要我們所有與此相關(guān)的人們都要熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)文字,，尤其是我們語(yǔ)文教師更要“路漫漫其修遠(yuǎn)兮、吾將上下而求索”,。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作篇六

本學(xué)期來(lái)我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備：

建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),，形成了以校長(zhǎng)主管,，教務(wù)處、德育處,、辦公室,、總務(wù)處負(fù)責(zé)，語(yǔ)文教研組監(jiān)督,，全員落實(shí)的立體化管理模式,，圍繞“嚴(yán)管理、重落實(shí),、創(chuàng)特色”的總體思路開(kāi)展工作,，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

工作小組分工明確,，責(zé)任到人。教務(wù)處,、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作;少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,。同時(shí)，學(xué)校的指示牌,、標(biāo)志牌,、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況，由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé);?？?、校報(bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé);對(duì)師生的專門(mén)培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展等,，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),。

為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行，學(xué)校制定了《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,，明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求,。與此相應(yīng)，學(xué)校還制定了《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生文明禮儀要求》,，同時(shí)修訂了《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工考核細(xì)則》《xx市松江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工聘任條例》等規(guī)章制度,，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求，并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗,、評(píng)優(yōu),、聘任、晉升職務(wù)的必備條件,。

學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程,。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的“推普周”的要求，開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作,。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī),、文件。

學(xué)校將利用升旗儀式,、校宣傳窗,、班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào),、永久性標(biāo)語(yǔ)牌等途徑和載體,，加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳,，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí),。特別重視每年的“推普周”工作，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面,、分發(fā)推普宣傳單,，積極搞好推普宣傳，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度,。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備,，創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專欄，使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化,、公開(kāi)化，大大提高了工作效率,。同時(shí)政教處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,，提出規(guī)范用字要求，作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,，教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),，通過(guò)檢查身邊的牌匾、標(biāo)語(yǔ),、黑板報(bào)等活動(dòng),，凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境。

(1)將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合,。

教導(dǎo)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書(shū)寫(xiě)是必查內(nèi)容),，并提供反饋、指導(dǎo)意見(jiàn),，要求教師及時(shí)矯正,。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況，定期向教師反饋,。學(xué)期結(jié)束,，作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù)。,。學(xué)校提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，供師生培訓(xùn),、購(gòu)買(mǎi)資料和開(kāi)展活動(dòng)使用，以保障語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展,。

(2)將語(yǔ)言文字工作與教學(xué)競(jìng)賽有機(jī)結(jié)合,。

學(xué)校還將結(jié)合“教師基本功競(jìng)賽”“小企鵝杯教師教學(xué)競(jìng)賽”進(jìn)行青年教師過(guò)“四關(guān)”活動(dòng),，即說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、規(guī)范書(shū)寫(xiě)教案,、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開(kāi)展對(duì)提高青年教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和能力,，營(yíng)造校園語(yǔ)言文字規(guī)范化使用的氛圍,，起了較大的推動(dòng)作用。

(3)面向全體教師,，推廣普通話,。

語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作，教師的榜樣是關(guān)鍵,。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn),。所以，學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng),、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì)，組織教師學(xué)習(xí),，以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)外，學(xué)校還將聘請(qǐng)校內(nèi)普通話水平較好的老師對(duì)普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試,。學(xué)校要求教師率先垂范，在工作,、學(xué)習(xí),、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字,。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課,，檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況,，并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話,、寫(xiě)規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載，作為教師學(xué)期考核的依據(jù)?，F(xiàn)在我校教師能自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流,。

(4)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,，開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng),，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。

為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話,、寫(xiě)規(guī)范字,，同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為,。學(xué)校每周二中午為“美文誦讀”,，學(xué)生聆聽(tīng)優(yōu)秀的文章，積累詞語(yǔ),。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書(shū)法”優(yōu)秀作品展示,，使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實(shí),，強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合,，潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字,，收到了顯著成效,。

(5)配合課堂教學(xué)，教導(dǎo)處將牽頭舉辦一年一度的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),。

“讀書(shū)節(jié)”之系列活動(dòng)主要包括：

活動(dòng)一,，古詩(shī)誦讀比賽。由每班選出五個(gè)誦讀古詩(shī)大王組隊(duì)參加學(xué)校比賽,。

活動(dòng)二,，“我喜歡的故事”比賽。由一,、二年級(jí)各班在開(kāi)展讀書(shū)講故事活動(dòng)的基礎(chǔ)上選擇推薦一名學(xué)生參加學(xué)校匯報(bào)比賽。

活動(dòng)三,，朗讀比賽,。由三、四年級(jí)以班級(jí)為單位,，全體參加,。朗讀內(nèi)容：年級(jí)語(yǔ)文教研組確定的適合本年級(jí)的名家名篇以及本年級(jí)現(xiàn)行教材全文、精彩的章節(jié),。

活動(dòng)四,，讀書(shū)演講比賽。以“與書(shū)為伴,，親近書(shū)籍”為主題,，由五、六年級(jí)各班在班級(jí)初賽后推選一名學(xué)生參加學(xué)校比賽,。

活動(dòng)五,，“讀書(shū)小報(bào)”評(píng)比,。鼓勵(lì)3——6年級(jí)學(xué)生每人動(dòng)手出手抄報(bào)，以“親近母語(yǔ),，享受閱讀”為主要內(nèi)容,，每班上交3份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校評(píng)比,。

活動(dòng)六,，建立“好書(shū)交換站”。在班內(nèi)同學(xué)間,，段內(nèi)班級(jí)間,，建立“好書(shū)交換站”，于5月16日,、23日分別舉行中,、高段學(xué)生“好書(shū)換著看”的活動(dòng)。

活動(dòng)七,，家庭讀書(shū)樂(lè),。建立家庭小書(shū)庫(kù)，每班在評(píng)比篩選的基礎(chǔ)上上交一張家庭小書(shū)房照片;開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)的活動(dòng),，每班在了解家長(zhǎng)孩子閱讀情況的前提下上交一篇家長(zhǎng)文章：我和孩子一起閱讀,。

活動(dòng)八，自制書(shū)簽展覽,。由班主任進(jìn)行自制書(shū)簽的動(dòng)員及指導(dǎo),，讓學(xué)生明確制作要求。書(shū)簽制作完成后,，先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行展覽評(píng)比,，再由每班上交10個(gè)參加學(xué)校展覽。

活動(dòng)九,，舉辦學(xué)生“讀書(shū)筆記”展覽,。

活動(dòng)十，開(kāi)展師生共讀美文活動(dòng)及讀書(shū)節(jié)匯報(bào)活動(dòng),。

本次活動(dòng)我們將通過(guò)“小星星電視臺(tái)”向全校進(jìn)行了轉(zhuǎn)播,，力求將書(shū)香傳送到校園的每個(gè)角落，使每一位學(xué)生都得到美的熏陶,，情的感染,，思想的陶冶，靈魂的凈化,。

(6)積極做好每年的“推普周”活動(dòng),。

“推普周”活動(dòng)中，學(xué)校將組織規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)講座、規(guī)范用語(yǔ)用字知識(shí)競(jìng)賽征文評(píng)比,、小記者小主持人口語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng),，各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),。專門(mén)組織部分學(xué)生對(duì)我們身邊的規(guī)范化用語(yǔ),、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究,，撰寫(xiě)了研究性小論文,。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生切身體會(huì)到說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話,、用規(guī)范化漢字對(duì)我們生活,、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響,。為了更好地開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，學(xué)校除了開(kāi)展各類演講、書(shū)法,、寫(xiě)作等形式的比賽外,，考慮到用語(yǔ)用字規(guī)范化工作的廣泛性和長(zhǎng)期性的要求，專門(mén)設(shè)立每天中午10分鐘的讀書(shū),、讀報(bào)時(shí)間,，讓學(xué)生加強(qiáng)規(guī)范用語(yǔ)用字的學(xué)習(xí)。

(7)在語(yǔ)言文字工作方面,，學(xué)校積極采取有力措施,，爭(zhēng)取家庭的配合、社會(huì)的支持,。

為提倡學(xué)生堅(jiān)持在家庭,、在社會(huì)說(shuō)普通話、用規(guī)范字,，由學(xué)校到家庭,，由家庭輻射社會(huì)，擴(kuò)大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的影響力,。我校還將利用課余時(shí)間,，組織學(xué)生走上街道,、走進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村,，向城鎮(zhèn)居民宣傳說(shuō)普通話、用規(guī)范字的意義;制作推普卡片,，向人們進(jìn)行宣傳;對(duì)大街小巷,，店名，廣告，路標(biāo),，銘牌等用字情況進(jìn)行檢查,，查到不規(guī)范用字，及時(shí)找到相關(guān)單位和個(gè)人,，告知正確用法,，提醒其及時(shí)更正。同時(shí),，為加強(qiáng)家,、校、社會(huì)三者之間的聯(lián)系,，學(xué)校要求家長(zhǎng)在家和學(xué)生交流都要用普通話交流,，同時(shí)督促學(xué)校周邊單位或部門(mén)在對(duì)外懸掛的標(biāo)牌中出現(xiàn)的不規(guī)范用字及時(shí)地改正過(guò)來(lái)。

(8)加強(qiáng)詩(shī)詞文化建設(shè),，揮灑濃郁詩(shī)意童年

本學(xué)年我校將在辦好藝術(shù)班級(jí)的同時(shí),，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展多層次、多角度的班級(jí)文化藝術(shù)活動(dòng),，努力提高班級(jí)文化品位,。注重挖掘中國(guó)古典詩(shī)詞的魅力，繼續(xù)開(kāi)展好“詩(shī)詞進(jìn)班級(jí)”活動(dòng),，以詩(shī)教為載體,，組織詩(shī)詞講座、學(xué)科詩(shī)教綜合活動(dòng),，把詩(shī)教融入班級(jí)生活的每時(shí)每刻,，在共同學(xué)詩(shī)、寫(xiě)詩(shī)的過(guò)程中弘揚(yáng)國(guó)粹,，鑄就一個(gè)育人的新途徑,。

(9)利用現(xiàn)代信息技術(shù)，開(kāi)展電子閱讀,。

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,，電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)有3個(gè)電腦房都可以上網(wǎng),，同時(shí)在書(shū)香樓中開(kāi)辟了電子閱覽室,。本學(xué)年學(xué)生可以利用中午自由活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行電子閱讀，劉志遠(yuǎn),、蘇紅梅,、王秀萍三位老師為輔導(dǎo)教師，在閱覽室中進(jìn)行閱讀指導(dǎo),，幫助學(xué)生解決相關(guān)的問(wèn)題,。學(xué)校將利用電子閱覽系統(tǒng)豐富師生學(xué)習(xí)生活、讓閱讀成為校園時(shí)尚、成為師生生活方式,。

促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的道路還很漫長(zhǎng),，任務(wù)還很艱巨。校園是傳播知識(shí),、獲取知識(shí)的地方,。在以普通話、規(guī)范字的形式接受教誨,，充實(shí)自我的同時(shí),，更要自覺(jué)地傳播這種規(guī)范。我們師生有責(zé)任共同營(yíng)造一個(gè)純潔的語(yǔ)言文字環(huán)境,，培植屬于我們自己的凈土,。今后我們還將繼續(xù)努力，不斷提升xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字的規(guī)范化水平,。

本學(xué)期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過(guò)程中,，將從實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,，不斷提高師生的普通話水平,，全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言,、感受語(yǔ)言,、運(yùn)用語(yǔ)言，以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,，形成獨(dú)特的校園文化。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作篇七

貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，實(shí)現(xiàn)我國(guó)語(yǔ)言文字工作目標(biāo),，推動(dòng)國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,，根據(jù)自治區(qū),、市、旗語(yǔ)委工作安排,，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,，制定語(yǔ)言文字工作計(jì)劃如下：

深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化,，全面提高員工素質(zhì),，使之與精神文明建設(shè)、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,，當(dāng)好社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率,，為全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建和諧介休做出更大的貢獻(xiàn),。

提高社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化水平，將城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作與創(chuàng)建文明單位相結(jié)合,，使語(yǔ)言文字工作更好的為社會(huì)穩(wěn)定,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)服務(wù)。

具體目標(biāo)包括：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的宣傳,，組織人員進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，提高依法推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范工作的意識(shí)和依法執(zhí)政的能力,。

2,、把語(yǔ)言文字規(guī)范工作融入日常工作之中，繼續(xù)抓好推廣普通話和推行規(guī)范漢字的工作,，并將語(yǔ)言文字規(guī)范工作進(jìn)一步延伸提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和水平,。

3、提高全體員工在應(yīng)該使用普通話的時(shí)間和場(chǎng)所使用普通話的自覺(jué)性,；要加強(qiáng)對(duì)公示性文字規(guī)范用字的檢查和整改,；要提高公文格式和用語(yǔ)用字的規(guī)范化水平。

1,、召開(kāi)語(yǔ)言文字工作會(huì)議,。明確語(yǔ)言文字工作組成員的責(zé)任，確保有專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、督促行文,、重大活動(dòng)等場(chǎng)合的規(guī)范用語(yǔ)用字工作。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,。結(jié)合學(xué)習(xí),，找出工作中的不足，促使語(yǔ)言文字工作規(guī)范化,。

3,、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。確定專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，設(shè)立語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),，在統(tǒng)一要求和部署下，開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,、整治與監(jiān)督工作,。

4,、做好語(yǔ)言文字工作的自查自評(píng)，整理有關(guān)檔案資料,，迎接語(yǔ)言文字工作的'評(píng)估驗(yàn)收,。

工作實(shí)施

本學(xué)年我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過(guò)程中，將從實(shí)際出發(fā),，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,，不斷提高師生的普通話水平，全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作,。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛(ài)語(yǔ)言,、感受語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言,，以語(yǔ)文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)打造出學(xué)校的品牌,，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，形成獨(dú)特的校園文化,。本學(xué)年來(lái)我校語(yǔ)言文字工作將從以下幾個(gè)方面著手準(zhǔn)備：

建立三級(jí)語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),，形成了以校長(zhǎng)主管，教務(wù)處負(fù)責(zé),，語(yǔ)文教研組監(jiān)督,，全員落實(shí)的立體化管理模式，圍繞嚴(yán)管理,、重落實(shí),、創(chuàng)特色的總體思路開(kāi)展工作，既分工明確,，又團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

工作小組分工明確，責(zé)任到人,。教務(wù)處,、語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作；班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,；少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會(huì)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,。同時(shí)，學(xué)校的指示牌,、標(biāo)志牌,、標(biāo)語(yǔ)牌規(guī)范用字情況，由總務(wù)處和教務(wù)處負(fù)責(zé),；?？⑿?bào)的規(guī)范用字情況由辦公室和校報(bào)組成員負(fù)責(zé),；對(duì)師生的專門(mén)培訓(xùn),、常規(guī)檢查以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展等,，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

為確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行,，學(xué)校制定了《語(yǔ)言文字工作實(shí)施計(jì)劃》,，明確學(xué)校語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng),，學(xué)校還修訂了《教職工考核細(xì)則》等規(guī)章制度，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動(dòng)中語(yǔ)言文字規(guī)范化方面的要求,，并把語(yǔ)言文字規(guī)范化使用作為教師上崗,、評(píng)優(yōu)、聘任,、晉升職務(wù)的必備條件,。

學(xué)校將把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校議事日程。根據(jù)上級(jí)語(yǔ)委一年一度的推普周的要求,，開(kāi)展學(xué)習(xí)和宣傳工作,。學(xué)校將利用平時(shí)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)估的通知》等法規(guī),、文件,。

學(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗,、班級(jí)手抄報(bào),、永久性標(biāo)語(yǔ)牌等途徑和載體，加強(qiáng)講普通話,、用規(guī)范字的宣傳,，增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化使用意識(shí)。特別重視每年的推普周工作,，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面,、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳,，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的力度,。

學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備，創(chuàng)辦語(yǔ)言文字規(guī)范化使用專欄,，使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作管理實(shí)現(xiàn)信息化,、公開(kāi)化，大大提高了工作效率,。同時(shí)德育處還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境,，提出規(guī)范用字要求，作為班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑,，教育每位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),，通過(guò)檢查身邊的牌匾,、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等活動(dòng),，凈化我們的語(yǔ)言環(huán)境,。

(1)將語(yǔ)言文字普及工作與教學(xué)五認(rèn)真有機(jī)結(jié)合。

教務(wù)處將實(shí)施教師備課筆記不定期抽查的制度(文字書(shū)寫(xiě)是必查內(nèi)容),，并提供反饋,、指導(dǎo)意見(jiàn)，要求教師及時(shí)矯正,。班級(jí)語(yǔ)言文字工作小組記錄教師課堂用語(yǔ)用字情況,，定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束,，作為考核評(píng)價(jià)教師的一項(xiàng)依據(jù),。學(xué)校多措并舉保障語(yǔ)言文字工作順利開(kāi)展。

(2)面向全體教師,，推廣普通話,。

語(yǔ)言文字規(guī)范化使用工作，教師的榜樣是關(guān)鍵,。每一位教師尤其是教師自身語(yǔ)言文字規(guī)范使用能力對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn),。所以，學(xué)校本學(xué)年將特別注重對(duì)廣大教師的普通話素養(yǎng),、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。除召開(kāi)教師語(yǔ)言文字規(guī)范化專項(xiàng)工作落實(shí)大會(huì)，組織教師學(xué)習(xí),，以強(qiáng)化教師說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)外，學(xué)校還鼓勵(lì)教師積極參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試,。學(xué)校要求教師率先垂范,，在工作、學(xué)習(xí),、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話,、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看課,，檢查教師講普通話,、用規(guī)范字的情況，并要求班級(jí)推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話,、寫(xiě)規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載,，作為教師學(xué)期考核的依據(jù)。現(xiàn)在我校教師能自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流,。

(4)以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主,，開(kāi)展切實(shí)有效的活動(dòng),，提升學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

為使推廣語(yǔ)言文字的工作輻射所有學(xué)科,，本學(xué)年我校要求師生必須講普通話,、寫(xiě)規(guī)范字，同時(shí)規(guī)范學(xué)生用語(yǔ),、用字行為,。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)鋼筆字書(shū)法優(yōu)秀作品展示，使語(yǔ)言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次,、分階段落實(shí),，強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合，潛移默化地讓學(xué)生說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字,，收到了顯著成效,。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作篇八

制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。下面是小編給大家整理的學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，歡迎大家查閱,，希望大家喜歡!

一,、認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，將語(yǔ)言文字工作納入我局重要的日常工作,。定期召開(kāi)會(huì)議，每年召開(kāi)專題研究會(huì)議2次以上,。在擬定計(jì)劃和總結(jié)中有語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作內(nèi)容,。

二、建立健全語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu),，專人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，成立語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組：由分管辦公室的副局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各科室,、直屬各單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。在語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展語(yǔ)言文字的規(guī)范化宣傳,、整治和監(jiān)督工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局辦公室,，負(fù)責(zé)具體工作,。

三,、干部職工在單位的一切活動(dòng)中都必須使用普通話。每年9月認(rèn)真開(kāi)展“推普宣傳周”活動(dòng),，做到內(nèi)容新穎,、講究時(shí)效、形式多樣化,。定期開(kāi)展干部職工普通話和規(guī)范字培訓(xùn),。

四、建立健全規(guī)范用字檢查審核制度,，加強(qiáng)監(jiān)督力度,。各辦文單位要嚴(yán)格對(duì)文稿文字進(jìn)行審核，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)錯(cuò)別字,、異體字,、二簡(jiǎn)字和繁體字。單位內(nèi)所有公示牌,、通知欄,、上板報(bào)的制度、辦法及所發(fā)文件,、文字材料都應(yīng)逐一監(jiān)督審查,，對(duì)不規(guī)范用字現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)及時(shí)糾正并整改,。

五,、在單位的公共場(chǎng)所設(shè)置“請(qǐng)說(shuō)普通話”、“請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范漢字”的提示牌,，使單位形成人人講普通話,、個(gè)個(gè)使用規(guī)范字的氛圍。加強(qiáng)與市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的聯(lián)系,、溝通,，積極參加各級(jí)組織的各項(xiàng)語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。

為鞏固提高我旗“國(guó)家三類城市”達(dá)標(biāo)以來(lái)語(yǔ)言文字工作所取得的成績(jī),，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作持續(xù)健康發(fā)展,，作為新聞宣傳單位，20__年,，我中心語(yǔ)言文字工作將以黨的__屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記一系列講話精神為指導(dǎo),，貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《__區(qū)實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》以及《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》，不斷提高語(yǔ)言文字規(guī)范化水平,。

一,、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳。

1、組織單位全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,，使我中心語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果,。

2、繼續(xù)做好對(duì)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的貫徹宣傳工作,，努力強(qiáng)化語(yǔ)言文字法律意識(shí)和法制觀念,，使全體干部職工達(dá)成“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的共識(shí),，并養(yǎng)成正確使用語(yǔ)言文字的良好習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，加大宣傳力度,，營(yíng)造語(yǔ)言文字工作的良好氛圍。新聞媒體作為宣傳部門(mén),，必須注意講普通話,、寫(xiě)規(guī)范字，為此,，我中心要求播音員,、主持人普通話等級(jí)必須達(dá)到國(guó)家一級(jí)乙等以上水平,，單位職工在會(huì)議，日常工作中必須講普通話,，形成了濃厚的講普通話,、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍。

4,、認(rèn)真開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),。在市語(yǔ)委的統(tǒng)一部署下，圍繞爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字目標(biāo),，扎實(shí)開(kāi)展推廣普通話宣傳周活動(dòng),。

二、加強(qiáng)管理,，完善機(jī)制,，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字工作規(guī)范性。

1,、加強(qiáng)組織建設(shè),，形成合力抓重點(diǎn)。中心各部門(mén)要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，做到分工合作,，齊抓共管，使普通話成為全中心工作人員的日常語(yǔ)言,，各部門(mén)各司其職,、各負(fù)其責(zé)，確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施,。

2,、加強(qiáng)制度建設(shè)，措施得力抓落實(shí),。中心要全面審視,、修改、補(bǔ)充,、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度,，進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定，實(shí)際工作中具體體現(xiàn),，提高管理工作的規(guī)范化,。

3、嚴(yán)格各項(xiàng)制度,，大力推廣全國(guó)通用的普通話,。中心所有的部門(mén)用字要使用規(guī)范漢字，符合漢語(yǔ)的語(yǔ)法要求,，包括新聞,、欄目、廣告以及文件,、通知,、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌等,，將語(yǔ)言文字納入中心常規(guī)管理,。

4、加強(qiáng)檔案建設(shè),，日積月累見(jiàn)成效,。建立語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)檔案，做到專人專管,、分類明確,、內(nèi)容充實(shí)、及時(shí)整理,，注意保留原始資料,，充分體現(xiàn)日常工作的細(xì)致與扎實(shí),，促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性。

三,、以基本功測(cè)試為抓手,，進(jìn)一步推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

1,、抓好中心職工普通話水平,。為真正有效地規(guī)范全中心職工的語(yǔ)言文字行為，中心規(guī)定職工在一切活動(dòng)中,，凡涉及語(yǔ)言文字時(shí),，必須使用普通話，寫(xiě)規(guī)范字,，并積極組織單位職工參加普通話測(cè)試,，爭(zhēng)取使全體職工普通話水平都能達(dá)家規(guī)定水平。

2,、組織職工積極參加詩(shī)歌朗誦比賽,、演講比賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)職工的積極性,，創(chuàng)造良好的語(yǔ)言文字工作環(huán)境,。

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步宣傳落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針,、政策,，創(chuàng)建規(guī)范、健康的幼兒園語(yǔ)言文字環(huán)境,，積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，切實(shí)提高全園師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,，使普通話,、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具,、交際工具、校園工具,。

二,、工作目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí),、宣傳和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，加大語(yǔ)言文字宣傳力度，廣泛爭(zhēng)取社會(huì)各界的關(guān)心,，營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好校園氛圍,，樹(shù)立幼兒園的形象，展示幼兒園特有的風(fēng)采。

2,、進(jìn)一步規(guī)范推普工作,，要求園內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說(shuō)普通話，用規(guī)范字,，并做好資料積累,。

3、營(yíng)造良好的幼兒園育人環(huán)境,，讓幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力，提升幼兒園文化品位,，推進(jìn)全園用語(yǔ)用字的規(guī)范化,。

三、工作內(nèi)容：

(一)進(jìn)一步完善推普體制

1,、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，調(diào)整以園為單位的推普小組，健全語(yǔ)言文字輔導(dǎo)隊(duì)伍和推普員隊(duì)伍的建設(shè),，有序?qū)嵤┩破沼?jì)劃,。并將語(yǔ)言文字工作納入素質(zhì)教育、幼兒園常規(guī)管理,，與幼兒園日常工作緊密結(jié)合,，建立相關(guān)用語(yǔ)用字的規(guī)章制度，做好文字材料的收集和歸檔工作,，從而督促并提高用語(yǔ)用字的規(guī)范水平,。

2、加強(qiáng)日常的檢查,，做到語(yǔ)言文字工作經(jīng)?；Ｐ姓蛋嗳藛T對(duì)教師,、幼兒每天普通話的交流情況進(jìn)行檢查,，定期對(duì)幼兒園的用字情況進(jìn)行檢查，包括家園宣傳欄,、教師的案頭資料等,。

(二)加大推普宣傳力度

1、積極開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,。

2、在幼兒園內(nèi)張貼語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ),，借助每班的圖書(shū)閱讀區(qū)使語(yǔ)言文字工作落到實(shí)處,。

3,、由教師、幼兒向家長(zhǎng),、社區(qū)延伸,、輻射，營(yíng)造推普宣傳氛圍,，深入,、廣泛開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳。

一,、提高思想認(rèn)識(shí),，保證目標(biāo)順利實(shí)施

漢語(yǔ)是世界上使用人口最多的一種語(yǔ)言，隨著中國(guó)國(guó)際地位的日益提高,，漢語(yǔ)在國(guó)際交往中的`工具地位越來(lái)越重,，因此，要求我們教師認(rèn)真學(xué)習(xí),。在工作中不斷規(guī)范語(yǔ)言,、文字、讓普通話成為教師職業(yè)語(yǔ)言,，讓普通話在幼兒園得以順利實(shí)施,。

二、積極探索,、學(xué)習(xí),、提高自身素質(zhì)

1、教師作為教育群體中的一員,，其教育的對(duì)象是3—6歲的幼兒,。幼兒對(duì)老師的接觸最多，善于模仿,、教師對(duì)幼兒的影響是任何力量所不能比擬,。因此，我們要面向全體幼兒,，推廣普通話,、從小抓起。如：與幼兒交談使用規(guī)范的普通話,，每天安排十分鐘“說(shuō)說(shuō)我做的事”,，不但讓幼兒接受教育，而且提高語(yǔ)言表達(dá),。

2、說(shuō)好普通話,，首先要多模仿,、多聽(tīng),、多說(shuō)、扎實(shí)的掌握普通話的基礎(chǔ)知識(shí);其次要做到多讀,、多記,、為了使我國(guó)普通話水平得以提高，要求教師：

(一)根據(jù)本班幼兒的發(fā)展情況,，有目的的制定出本班的推普計(jì)劃,。

(二)多朗誦書(shū)面材料、普通話讀本,、提高普通話水平,。

(三)舉行“做個(gè)文明人，規(guī)范漢字”等活動(dòng),，提高教師推廣普通話的積極性,。

三、做好宣傳工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境

我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到,，幼兒教育必須家、園,、社區(qū)三方面配合,，同向、同步形成合力,、才能達(dá)到良好的教育效果,。推廣工作不能局限在幼兒園，要讓家長(zhǎng)參與到當(dāng)中,，這就要求教師及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)普通話的知識(shí),、與家長(zhǎng)聯(lián)系、交談時(shí)都要使用普通話,，讓家長(zhǎng)了解到普通話的重要性,，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境配合教師的推廣工作。

總之,，一分耕耘,、一分收獲，我們堅(jiān)持不懈講普通話工作做好,，為孩子的未來(lái)奠定基礎(chǔ),。

一、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為核心,，市,、區(qū)語(yǔ)言文字工作精神為指導(dǎo)，以提高我校全體師生普通話和漢字規(guī)范化的意識(shí)和水平為目的,，扎實(shí)做好我校語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作,，努力提高我校語(yǔ)言文字工作管理水平,，規(guī)范化水平，進(jìn)一步推動(dòng)語(yǔ)言文字工作制度化,、規(guī)范化建設(shè),。

二、目標(biāo)要求：

做好校園普通話推廣工作;做好漢字規(guī)范化推廣工作;抓好學(xué)生語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練;抓好我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范化管理;爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)"語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校",。

三,、具體措施：

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立管理網(wǎng)絡(luò),。

建立管理有效,、機(jī)構(gòu)健全的學(xué)校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展此項(xiàng)工作的必要保證，為此,，我校特建立各級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),，全面開(kāi)展學(xué)校語(yǔ)言文字工作。

3,、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校工作安排負(fù)責(zé)落實(shí)教師隊(duì)伍語(yǔ)言文字的培訓(xùn)及檢查;

4,、各班語(yǔ)文教師和班級(jí)推普員負(fù)責(zé)班級(jí)全體學(xué)生的語(yǔ)言文字的培訓(xùn)與檢查;

(二)制度嚴(yán)格規(guī)范，工作有條不紊,。

1,、健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)校級(jí)專題會(huì)議,，研究,、部署語(yǔ)言文字工作，將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校工作計(jì)劃并加以實(shí)施,。學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的整體規(guī)劃,、組織、協(xié)調(diào)和管理考核,，制定對(duì)校園用語(yǔ)用字進(jìn)行監(jiān)督監(jiān)測(cè)以及督促整改的制度,、語(yǔ)言文字工作專向總結(jié)表彰制度。

2,、將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校管理常規(guī),。

(1)將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容;將教學(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范納入學(xué)校管理常規(guī)，要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中使用普通話,。

(2)在板書(shū),、批改作業(yè)、備課中使用規(guī)范字,，聽(tīng)課評(píng)課等教研活動(dòng)中用語(yǔ)用字規(guī)范化;將普通話和規(guī)范字使用能力納入教師業(yè)務(wù)考核,、職務(wù)晉級(jí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)基本功訓(xùn)練,，評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本內(nèi)容和條件,。

(3)結(jié)合學(xué)校"推門(mén)聽(tīng)課"活動(dòng),，開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查,。并納入學(xué)期教師質(zhì)量考評(píng)中。

(4)積極落實(shí),，嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)行教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制度，一般教師達(dá)到二級(jí)乙等,，語(yǔ)文,、英語(yǔ)教師達(dá)到二級(jí)甲等水平;將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入學(xué)生管理要求，要求學(xué)生"在必要場(chǎng)合自覺(jué)講普通話,、寫(xiě)規(guī)范字"并檢查落實(shí),，將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、語(yǔ)文綜合能力等納入各類學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的基本條件,。

(三)加大宣傳力度,，營(yíng)造良好氛圍。

1,、校園內(nèi)大力加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,、營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在校園內(nèi)教學(xué)樓,、辦公室及其它公共場(chǎng)所設(shè)固定宣傳牌,、固定宣傳欄;在校園廣播、班級(jí)黑板上進(jìn)行專題宣傳;在各班級(jí)開(kāi)展"推普"手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí),。

2、滲透到德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,。在教職工會(huì)議,、教研組會(huì)議上對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策,、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)文件的宣傳和學(xué)習(xí);在學(xué)校的"紅領(lǐng)巾"廣播站上及班會(huì)課開(kāi)展的主題班會(huì)活動(dòng)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,。擴(kuò)大推普活動(dòng)范圍和宣傳力度，做到學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合，從而使語(yǔ)言文字工作向更大范圍的發(fā)展,。

3,、充分發(fā)揮語(yǔ)文課的主渠道作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng),。在語(yǔ)文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的教學(xué)和培訓(xùn),，根據(jù)不同年級(jí)段制定相應(yīng)的符合學(xué)生實(shí)際的語(yǔ)言文字能力培訓(xùn)要求,，在語(yǔ)文課堂教學(xué)中，對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的訓(xùn)練常規(guī)化,。學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際開(kāi)展了"經(jīng)典誦讀"活動(dòng),，取得了很好的效果。

4,、將語(yǔ)言文字規(guī)范教育滲透進(jìn)各科教學(xué),。鼓勵(lì)各學(xué)科教師通力合作，在培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力,、閱讀能力,、寫(xiě)作能力等方面積極探討，提升學(xué)生的語(yǔ)言文字能力,。教導(dǎo)處定時(shí)對(duì)教育教學(xué)資料進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查,，包含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃,、備課筆記,、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改,、學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)等資料的檢查;定期組織教師進(jìn)行各類公開(kāi)課競(jìng)賽,，并在聽(tīng)課、上課,、評(píng)課,、教學(xué)反思等化環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

(四)以活動(dòng)促師生對(duì)語(yǔ)言文字運(yùn)用能力的提高

(1)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)精神,，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真籌劃，制定詳細(xì)地的活動(dòng)方案;

(2)積極開(kāi)展語(yǔ)言規(guī)范化的行動(dòng),，各中隊(duì)組織各班同學(xué)互查普通話用語(yǔ)和作業(yè)用字規(guī)范化,，并檢查校園內(nèi)的名稱牌、標(biāo)志牌,、標(biāo)語(yǔ)等凡有文字的地方是否用字規(guī)范,，還要求每位學(xué)生擔(dān)任小小推普員，向自己的父母推廣普通話,，讓推普活動(dòng)走入家庭,、走進(jìn)社會(huì)。

(3)在教師隊(duì)伍中開(kāi)展"普通話成為了我的職業(yè)驕傲"為主題的演講,、抽讀課文,、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng)，以提高每位教師的普通話水平。

(4)邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn),。在此基礎(chǔ)上,，對(duì)教師的普通話水平進(jìn)行測(cè)試打分，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平,。

(5)抓好落實(shí)"三結(jié)合",。教師結(jié)合備課練鋼筆字，結(jié)合板書(shū)練粉筆字,，結(jié)合寫(xiě)字課自練毛筆字,，每學(xué)期針對(duì)教師進(jìn)行書(shū)法比賽,，評(píng)出一二三等獎(jiǎng),，分硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法,、粉筆字三類,。

(6)粉筆字在學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行"認(rèn)真做人，天天練字",，教師可摘錄名言警句或者結(jié)合教師教書(shū)育人生活自傳的感言用粉筆字展示在校園里,。

(7)繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng)，有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,，特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng),。要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用,。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作篇九

圍繞貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，繼續(xù)大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針、政策,。緊緊圍繞2014年語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),，我校本著“用普通話交流，用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)”的宗旨,，做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，開(kāi)展多樣活動(dòng)，創(chuàng)建規(guī)范,、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,，積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,，使語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來(lái)，使普通話,、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具,、交際工具、校園工具。

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),，深入,、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,。努力將語(yǔ)言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),，納入到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)檢查與評(píng)比活動(dòng)中,，滲透于各個(gè)層面,、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，使我校語(yǔ)言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新,，以取得長(zhǎng)久實(shí)際的效果,，全面提升校園文化品位。

(一)加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到分工合作,，齊抓共管,，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。修改,、健全學(xué)校推普網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步完善學(xué)校、年級(jí)組教研組,、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,，進(jìn)一步規(guī)范推普工作，要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字,。

2.繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境，加大語(yǔ)言文字宣傳力度,。

繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合,、齊抓共管的工作局面,。并運(yùn)用多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳，如宣傳欄,、學(xué)習(xí)園地,、校園網(wǎng),、教室、校園廣播等,。

(二)精心組織“推普周”活動(dòng),。

我校將在語(yǔ)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真籌劃,，精心組織，開(kāi)展各類推廣普通話宣傳周活動(dòng),，以此進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展,。

(三)開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng)，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力,。

教師活動(dòng)：

要求教師與學(xué)生交談,、教學(xué)中、集體活動(dòng),、會(huì)議時(shí)必須使用普通話,。教學(xué)時(shí)板書(shū)用字規(guī)范;批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字字體規(guī)范;將普通話作為教學(xué)用語(yǔ),、教育用語(yǔ)。今年,，將在教師層面主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng),。

1.結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),，以促進(jìn)規(guī)范使用普通話,、寫(xiě)好規(guī)范字。

2.對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度,、計(jì)劃,、備課筆記、作業(yè)批改,、學(xué)生評(píng)語(yǔ),、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查。

3.開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查,。

學(xué)生活動(dòng)：

要求學(xué)生在校園內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話,，寫(xiě)規(guī)范字。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，進(jìn)行多種形式的檢查評(píng)估,。今年，在學(xué)生層面主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行“查找錯(cuò)別字”的活動(dòng),。

(四)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng),。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,，學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求：

1.為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，認(rèn)真實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練,。

2.繼續(xù)結(jié)合語(yǔ)文教學(xué),，開(kāi)展各類語(yǔ)言文字相關(guān)比賽及活動(dòng)，在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力,。

(五)加強(qiáng)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查

做好校園文字規(guī)范的檢查,，進(jìn)一步落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作篇十

全面貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》精神,，深入宣傳,、實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中,，推廣使用全國(guó)通用的普通話,，正確使用祖國(guó)的'語(yǔ)言文字，提高師生語(yǔ)言文字意識(shí),，提升尚德文化品位,。

以爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校活動(dòng)為契機(jī),，積極宣傳語(yǔ)言文字工作的重要性,，扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范帶動(dòng)工作。學(xué)校力求通過(guò)開(kāi)展語(yǔ)言文字示范校創(chuàng)建活動(dòng),，強(qiáng)化師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平，推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化向全社會(huì)推廣輻射,，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),、校園文化建設(shè)、辦學(xué)層次,、辦學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,。

1、學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局要求開(kāi)展推廣普通話系列活動(dòng),。

（1）每班設(shè)“每日一拼”專欄（黑板報(bào)）,。

（2）作一次國(guó)旗下講話，號(hào)召全校師生以推廣普通話周為契機(jī),，說(shuō)好普通話,，寫(xiě)好規(guī)范字。

（3）推進(jìn)學(xué)生“迎世博,，學(xué)雙語(yǔ)”活動(dòng),。

（4）開(kāi)設(shè)“少兒口語(yǔ)交際”課程,。

（5）征集推廣普通話周宣傳口號(hào)。

（6）成立啄木鳥(niǎo)小隊(duì),，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道進(jìn)行整治,，創(chuàng)建奉賢區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范化合格街區(qū)。

（7）組織一次讀報(bào)比賽,，一,、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展讀報(bào)比賽。

2,、繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,，加大語(yǔ)言文字宣傳力度。

繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,。并運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳：

校園廣播：小喇叭廣播站不定期地設(shè)立推普專欄,，介紹推普知識(shí)；主持人必須使用正確流利的普通話,，充分發(fā)揮學(xué)校廣播臺(tái)的宣傳示范作用,。

校園：學(xué)校在校門(mén)口醒目位置設(shè)置推普工作的標(biāo)語(yǔ)牌，主干道,、教學(xué)樓、食堂等地方設(shè)置推廣普通話使用規(guī)范字的永久性標(biāo)語(yǔ)牌,。學(xué)校的校門(mén)口配備黑板用于學(xué)校的“每日一拼”,，每班統(tǒng)一在黑板的左上角書(shū)寫(xiě)“每日一拼”內(nèi)容，便于學(xué)生每天認(rèn)讀,。

校園網(wǎng)：開(kāi)設(shè)我校語(yǔ)言文字專題網(wǎng)站,，加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新，并且不斷增加語(yǔ)言文字方面的知識(shí),，供全校師生瀏覽,、閱讀，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理,、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,。

走廊：宣傳欄、學(xué)習(xí)園地等及時(shí)更新內(nèi)容,，并且做到文字規(guī)范,、字跡端正,，圖文并茂，充分發(fā)揮輻射作用,，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái),。

教室：各班的推普員負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作。教室里堅(jiān)持“每日一拼”的讀寫(xiě),，每期黑板報(bào)都辟有“拼音角”,。充分利用早讀、午讀時(shí)間進(jìn)行有感情的朗讀活動(dòng),。監(jiān)督小組的同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課內(nèi)外詩(shī)文朗讀活動(dòng),，并隨時(shí)檢查各班規(guī)范用字情況。

3,、精心組織第十二屆“推普周”活動(dòng),。

今年九月份第三周是第十二屆“全國(guó)推廣普通話宣傳周”，我校將以此為契機(jī),，在市語(yǔ)委的統(tǒng)一部署下,，圍繞爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校目標(biāo)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真籌劃,，精心組織，開(kāi)展具有我校特色的各類活動(dòng),，通過(guò)“中華經(jīng)典誦讀”,、“我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)方式，扎實(shí)開(kāi)展第十二屆推廣普通話宣傳周活動(dòng),，以此進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展,。

4、要提高教師工作要求,，做到說(shuō)寫(xiě)規(guī)范化,。

5、開(kāi)展學(xué)校推普形象大使評(píng)選活動(dòng),。學(xué)校將于10月份開(kāi)展學(xué)校推普形象大使評(píng)選活動(dòng),。旨在進(jìn)一步提高師生普通話運(yùn)用意識(shí)。先以班級(jí)為單位,，每班推選1名普通話運(yùn)用好,，標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生參加學(xué)校推普形象大使的評(píng)選,。通過(guò)全體師生的共同投票,，評(píng)選出學(xué)校的推普形象大使2名。將這2名學(xué)生的推普照片寫(xiě)真張貼在校園內(nèi),。

6,、少先隊(duì)大隊(duì)部每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比,，要求美觀大方,，寫(xiě)規(guī)范漢字。

7,、開(kāi)展學(xué)校推廣普通話示范班級(jí)活動(dòng),。學(xué)校鼓勵(lì)每一個(gè)班級(jí)積極推廣普通話。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)推普先進(jìn)班級(jí),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的普通話運(yùn)用意識(shí),。養(yǎng)成良好的普通話運(yùn)用習(xí)慣。凡是被評(píng)為普通話示范班級(jí)的在班級(jí)管理中加3分,。此項(xiàng)活動(dòng)在11月份開(kāi)展,。

8、充分利用午讀時(shí)間,，開(kāi)展《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》頌讀活動(dòng),，弘揚(yáng)民族文化,，培養(yǎng)學(xué)生記憶，學(xué)習(xí)使用普通話,。

（1）說(shuō)普通話,。各教師都要根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)規(guī)范要求，上課時(shí),，堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)的普通話上課,；課間，不管是與學(xué)生,，與家長(zhǎng),，還是與教師談話，一律說(shuō)普通話,，并逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

（2）用規(guī)范字。各教師不管是備課,、上課板書(shū)、批改作業(yè),，還是記載其他資料,，要自覺(jué)做到并強(qiáng)化自己書(shū)寫(xiě)規(guī)范化，譬如板書(shū)字跡端正,；評(píng)語(yǔ)力求不寫(xiě)錯(cuò)別字,、異體字，不寫(xiě)病句,；備課等資料記載版面清潔,、美觀,，講究語(yǔ)法修辭邏輯等。

9,、抓好教師培訓(xùn),，提高教師講普通話水平，普通話等級(jí)考試未達(dá)標(biāo)的老師要與語(yǔ)音面貌較好的老師結(jié)對(duì)子,，抓緊學(xué)習(xí),，把它作為平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)內(nèi)容來(lái)執(zhí)行。

1,、結(jié)合推普周,，精心組織活動(dòng)。

結(jié)合每年全國(guó)“推普宣傳周”活動(dòng),，學(xué)校將精心規(guī)劃,、科學(xué)組織，開(kāi)展形式靈活多樣,，內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng),。如：組織教師開(kāi)展朗誦比賽、三筆字比賽,、書(shū)畫(huà)展覽,、教學(xué)技能比賽等，組織學(xué)生開(kāi)展演講比賽,、硬筆書(shū)法比賽,、征文比賽、手抄報(bào)比賽等,。同時(shí)設(shè)立廣播站,，作為宣傳語(yǔ)言文字的窗口，廣播員,、主持人都要經(jīng)過(guò)競(jìng)選上崗,，力爭(zhēng)以最規(guī)范的語(yǔ)言、最優(yōu)美的語(yǔ)音呈現(xiàn)給全校師生,。并且開(kāi)設(shè)專欄,，定期展覽師生書(shū)法作品，張貼學(xué)生獲獎(jiǎng)作文,。此外創(chuàng)辦班級(jí)黑板報(bào),，每月出一期，納入班級(jí)量化評(píng)比,，把語(yǔ)言文字作為重要評(píng)比內(nèi)容,。這些活動(dòng)的舉辦和平臺(tái)的搭建將會(huì)給師生充分展示個(gè)人才華的空間，有力地促進(jìn)我校推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

2,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，提高責(zé)任意識(shí)。

3,、完善制度建設(shè),，堅(jiān)持依法推進(jìn)。

我校將從實(shí)際出發(fā),，制定并完善有關(guān)語(yǔ)言文字工作的各項(xiàng)制度,，如建立語(yǔ)言文字工作制度、語(yǔ)言文字工作表彰制度,、校園用語(yǔ)用字監(jiān)督檢測(cè)及督促整改制度等,，將普通話和規(guī)范字使用能力作為教師聘用、業(yè)務(wù)考核,、職務(wù)晉級(jí),、評(píng)優(yōu)評(píng)先的基本條件，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、職后培訓(xùn),、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容，作為學(xué)生行為規(guī)范和評(píng)優(yōu)評(píng)先的基本要求等,。這些規(guī)章制度的實(shí)施,，將進(jìn)一步強(qiáng)化教職工和學(xué)生用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)，促成學(xué)校自上而下,、從教師到學(xué)生規(guī)范使用語(yǔ)言文字局面的形成,，使校園語(yǔ)言文字環(huán)境逐步得到凈化。

4,、結(jié)合常規(guī)管理,，注重講求實(shí)效。

一是將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校綜合管理,，以文明學(xué)校建設(shè)和校園文化建設(shè),、辦學(xué)層次提升、為學(xué)質(zhì)量提高為契機(jī),，大力開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，不斷提高語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。二是將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入師資管隊(duì)伍理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話,，開(kāi)會(huì)、報(bào)告,、辦公等一律使用普通話，并接受師生監(jiān)督,。三是將教學(xué)用字用語(yǔ)規(guī)范納入教學(xué)常規(guī)管理,，學(xué)校實(shí)行一票否決制,，凡在教學(xué)過(guò)程中不講普通話、不寫(xiě)規(guī)范字的教師不能進(jìn)課堂,。四是將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力納入學(xué)生常規(guī)管理,，在日常行為規(guī)范教育中將“自覺(jué)講普通話、自覺(jué)寫(xiě)規(guī)范字”作為重要內(nèi)容,，在評(píng)先評(píng)優(yōu)中將語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),、語(yǔ)文綜合能力納入考評(píng)內(nèi)容。

新的一年,，為使我校語(yǔ)言文字工作適應(yīng)有關(guān)要求,，面對(duì)新形勢(shì)，我們將以爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?；顒?dòng)為契機(jī),，解放思想、實(shí)事求是,，不斷開(kāi)拓,，積極進(jìn)取，不斷開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面,，不斷提高我校語(yǔ)言文字工作的水平,。

我們學(xué)校創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化工作計(jì)劃能否順利的執(zhí)行，全靠我們?nèi)熒募w努力了,。當(dāng)然是一個(gè)巴掌拍不響,，老師的教學(xué)教好了，學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),，再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),，那么20xx年學(xué)校創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化工作計(jì)劃就能夠順利的實(shí)現(xiàn).

“不積硅步，無(wú)以至千里,，不積小流,，無(wú)以成江海”,，只有在平常的不斷努力,，不斷積累，那么我們學(xué)校的20xx年創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化才能夠?qū)崿F(xiàn),，只靠一時(shí)的努力并不行,，一口吃不成胖子，只有不斷的努力,，我們學(xué)校才會(huì)迎來(lái)美好的明天,！

學(xué)校語(yǔ)言文字工作篇十一

語(yǔ)言文字工作關(guān)系到學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局，繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,、進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng),，具有重要意義。

根據(jù)“三納入一滲透”(納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),、納入管理常規(guī),、納入基本功訓(xùn)練、滲透到學(xué)生德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中)的要求,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，繼續(xù)把語(yǔ)言文字工作放到重要地位加以重視，并列入目標(biāo)考核,。

把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校各類工作計(jì)劃之中并制定專項(xiàng)工作意見(jiàn),，目標(biāo)要明確、措施要得力,，要突出特色和創(chuàng)新性，年終要進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié),，切實(shí)增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性,。

自xx年新學(xué)期開(kāi)始，我校在語(yǔ)言文字工作中要切實(shí)做到“五個(gè)加強(qiáng)”：

(一)加強(qiáng)組織建設(shè),，明確職責(zé)抓重點(diǎn)

學(xué)校各部門(mén)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，做到分工合作,，齊抓共管,，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。要進(jìn)一步完善學(xué)校,、年級(jí)組教研組,、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系，并重視發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用，校內(nèi)外相互配合,，各部門(mén)各司其職、各負(fù)其責(zé),，確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施,。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè)，措施得力抓落實(shí)

學(xué)校要進(jìn)一步修改,、補(bǔ)充,、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度，進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定,，在學(xué)生常規(guī)管理,、教學(xué)管理、教學(xué)評(píng)優(yōu),、教職員工考核、評(píng)選先進(jìn)和學(xué)生評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn),，提高管理工作的規(guī)范化,。

講好普通話，讓普通話成為學(xué)習(xí),、工作,、生活的語(yǔ)言,。一是把推普工作作為教師職稱評(píng)定和任期考核的考核條件之一,。二是教師必須通過(guò)普通話水平測(cè)試并達(dá)標(biāo)，把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估標(biāo)準(zhǔn),。在評(píng)優(yōu)質(zhì)課,，評(píng)先進(jìn)時(shí)，也把使用普通話作為教師職業(yè)語(yǔ)言列入評(píng)比條件,。三是全體師生上課,、集體活動(dòng)必須使用普通話，用普通話有感情地朗讀課文,，平時(shí)交談提倡使用普通話,。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比中。

推行規(guī)范漢字,，學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須符合要求,。學(xué)校的各種文件、通知,、標(biāo)語(yǔ),、標(biāo)牌和教師板書(shū)必須嚴(yán)守規(guī)范。

(三)加強(qiáng)檢查考核,，管理到位促深化

根據(jù)市級(jí)示范校要求,，我校目前在職教師全部參加了普通話的培訓(xùn)和測(cè)試,，并測(cè)試達(dá)標(biāo);加強(qiáng)課堂檢查，把普通話教學(xué)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案,，以真正有效地規(guī)范全校師生的語(yǔ)言文字行為;學(xué)生普通話使用要規(guī)范,，根據(jù)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)聽(tīng)、說(shuō),、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)生同教職工交談，學(xué)生之間交談,，應(yīng)100%使用普通話,。

(四)加強(qiáng)培訓(xùn)競(jìng)賽，豐富內(nèi)容形式

學(xué)校將積極組織師生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力測(cè)試與比賽,，逐步養(yǎng)成“人人說(shuō)普通話,，人人寫(xiě)規(guī)范字”好習(xí)慣。組織一次教師普通話演講和應(yīng)用文寫(xiě)作競(jìng)賽活動(dòng);一次教師板書(shū)設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng);一次數(shù)學(xué)教師特殊符號(hào)的發(fā)音培訓(xùn);一次學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),，使語(yǔ)言文字的推廣工作更加扎實(shí)有效,。

(五)加強(qiáng)檔案建設(shè)，做好“市級(jí)示范?！彬?yàn)收準(zhǔn)備工作

建立語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)檔案,，做到專人專管、分類明確,、內(nèi)容充實(shí),、及時(shí)整理，注意保留原始資料,，促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性,，做好“泉州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”驗(yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作,。

充分利用學(xué)?！靶撵`之聲”廣播站、?？妒兰敬骸?、校園網(wǎng)、黑板報(bào),、宣傳欄等有利的宣傳陣地,，進(jìn)行廣泛的宣傳。在校園內(nèi)設(shè)立包括《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》在內(nèi)的3---5處永久性宣傳欄(牌),，增加警示標(biāo)語(yǔ);由教導(dǎo)處提供系統(tǒng)的宣傳資料,，各班利用班主任講話、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，每?jī)芍苓M(jìn)行一次語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)的宣傳教育;在班級(jí)黑板報(bào)中開(kāi)辟“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字”宣傳專欄,，為師生講好普通話創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍。

要以爭(zhēng)創(chuàng)“菏澤市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！睘槠鯔C(jī),，將語(yǔ)言文字工作推向家庭，引入社會(huì),，拓寬教育渠道,，使語(yǔ)言文字推廣工作的外延不斷擴(kuò)展，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作篇十二

回顧一學(xué)年的經(jīng)歷,，我校在“推廣普通話和用字規(guī)范化”工作方面認(rèn)真貫徹和落實(shí)了各級(jí)下達(dá)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的有關(guān)規(guī)定和要求，并以素質(zhì)教育為載體把語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué),、管理及考評(píng)、考核等環(huán)節(jié)中,，使我校在開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作方面取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)就本學(xué)期語(yǔ)言文字工作總結(jié)如下：

我校成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和管理全校的語(yǔ)言文字工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組重視普通話的推廣和漢字書(shū)寫(xiě)的規(guī)范化,，并把它和履職考核掛鉤。學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo)和語(yǔ)言文字規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)語(yǔ)言文字工作精神,，組織了教師普通話培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)小組專門(mén)研究布置任務(wù),，增強(qiáng)了全校教職工搞好語(yǔ)言文字工作的責(zé)任心和緊迫感,，為推進(jìn)全校語(yǔ)言文字工作開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。

（一）普及普通話

按有關(guān)文件要求,，我校把推廣普通話作為實(shí)施素質(zhì)教育,，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。在學(xué)校的日常教學(xué)工作中,，學(xué)校要求所有教職工必須用普通話教學(xué),。語(yǔ)文教師在教學(xué)中特別要注重重視學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)和漢語(yǔ)拼音訓(xùn)練。在教師和學(xué)生的各項(xiàng)考評(píng)考核中,，學(xué)校把是否使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話作為考核的條件之一,。如在我校舉行的公開(kāi)課、示范課,、各種賽課,、黑板報(bào)檢查等工作中,，我們都把“使用規(guī)范字和普通話”作為考查的重要依據(jù)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,，推普工作逐漸走上正軌,，教職工通過(guò)各種途徑，努力提高自己的普通話水平,，全校廣大師生的普通話意識(shí)得到增強(qiáng),，全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用。我校積極組織教師參加普通話等級(jí)考試,，并以語(yǔ)文教師和青年教師為龍頭,，全部參培教師升級(jí)成功。整體上我校教職工的普通話水平比過(guò)去有了很大的進(jìn)步,。

（二）用字規(guī)范化

我們還把寫(xiě)好規(guī)范漢字當(dāng)作教師教學(xué)基本功來(lái)考核,。學(xué)校明確要求教學(xué)使用規(guī)范漢字，教師板書(shū)及批改作業(yè),、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化,，除書(shū)法作品外，不得書(shū)寫(xiě)繁體字,、異體字,、簡(jiǎn)化字，尤其出現(xiàn)錯(cuò)別字,。特別是語(yǔ)文教師在學(xué)科課堂教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化的教學(xué),、訓(xùn)練，重視培養(yǎng)學(xué)生使用字典,、工具書(shū)的習(xí)慣能力,，提高使用漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音的能力,，指導(dǎo),、督促班級(jí)的推普?qǐng)@地、黑板報(bào)普通話一日讀,。在平時(shí)的教師教案和作業(yè)檢查中我們也要檢查教師在書(shū)寫(xiě)和批閱中使用漢字規(guī)范化問(wèn)題,。這些工作促進(jìn)了教師對(duì)普通話工作的重視，大大提高了我校師生員工語(yǔ)言文字規(guī)范化水平,。

（一）學(xué)校加大了學(xué)習(xí)的宣傳力度

“語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組”成立以后,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》等法律文件精神。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，增強(qiáng)全體教職員工語(yǔ)言文字的法規(guī)意識(shí),，明確了語(yǔ)言文字工作的地位和認(rèn)識(shí)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作作為學(xué)?，F(xiàn)代化水平樹(shù)立學(xué)校良好形象,，提高師生文化素質(zhì)的重要工作來(lái)抓,，調(diào)動(dòng)了全體師生員工的積極性，使學(xué)校的語(yǔ)言文字工作得以順理成章地開(kāi)展,。

（二）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先示范,，積極帶頭

我校采取校內(nèi)培訓(xùn)與校外培訓(xùn)相結(jié)合的形式對(duì)未達(dá)標(biāo)教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)，在校園的所有場(chǎng)合用普通話,，提倡用字規(guī)范,，在學(xué)校的公共用字中不寫(xiě)繁體字、已被廢棄的簡(jiǎn)化字,，為此項(xiàng)工作的開(kāi)展取到了良好的示范作用,，營(yíng)造了良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。依靠制度,，嚴(yán)格規(guī)范,。在課堂教學(xué)中要求教師講課、師生問(wèn)答,、討論必須用普通話,，要求教師之間、師生之間在校園里對(duì)話,、交流一律使用普通話。嚴(yán)格要求教師規(guī)范板書(shū),，一律不準(zhǔn)在課堂上書(shū)寫(xiě)草書(shū),、繁體字及國(guó)家已廢止的簡(jiǎn)化字，避免錯(cuò)別字,，并將之通過(guò)教案檢查,、課堂測(cè)評(píng)給出成績(jī)納入年終履職考核的范疇。及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)別字,，樹(shù)立其語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),。通過(guò)這些措施，工作取得了明顯成效,，我校的老師已全部能使用普通話和規(guī)范的文字進(jìn)行教學(xué)和日常交流,。使普通話成為了校園語(yǔ)言。

雖然我校的校園語(yǔ)言規(guī)范取得了一些成績(jī),，但我校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平距各級(jí)要求還很遠(yuǎn),，特別是普通話等級(jí)水平，我們將給予高度重視,，認(rèn)真研究,，深入落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求和我校未來(lái)五年語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)要求及培訓(xùn)計(jì)劃，爭(zhēng)取早日把我校創(chuàng)建成真正的普通話示范學(xué)校,。