演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,,中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,感染聽眾,,然后在結尾加強說明論點或得出結論,,結束演講。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇一
由此看來,,運動對維持生命過程是非常重要的。尤其對少年兒童,,正是生發(fā)育的時期,,更要運動。運動對學生來說,,最重要的是上好體育課,,在體育課上,主要學習有關的體育知識,,掌握一定的運動技能和技術,,達到增強體質(zhì)的目的。
(1)能夠促進身體的正常發(fā)育,,養(yǎng)成正確的身體姿態(tài),。
人體是按一定的規(guī)律發(fā)展的,但是,,經(jīng)常參加體育鍛煉和不經(jīng)常參加鍛煉的人,,生長發(fā)育是很迅速的,但是又是尚未定型時期,。很多同學都單純的從興趣出發(fā),,喜歡的就玩,不喜歡的就不練,。只有全面鍛煉,,才能是身體勻稱地發(fā)展,要養(yǎng)成行走,、站立,,以及各種活動時的身體正確姿態(tài)。
(2)能夠促進身體機能,,身體素質(zhì)和基本活動能力的全面發(fā)展,。
全面發(fā)展就是要注意身體的各部分,,如上下肢、軀干和內(nèi)臟器官都能得到鍛煉,,使身體得到協(xié)調(diào)發(fā)展,,同時,也要發(fā)展速度,、靈敏,、耐力、力量和柔韌等身體素質(zhì),,以便提高跑,、跳、投擲,、攀爬,、懸重、支撐等人體基本的活動能力,。
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇二
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
大家好!
“節(jié)約”是時下的熱門話題之一。新聞媒體上關于節(jié)約的文章連篇累牘;論壇上關于節(jié)約的帖子精彩紛呈;社會上關于節(jié)約的討論議論紛紛……煞是熱鬧!那么,,我們?yōu)槭裁匆?jié)約呢?因為我國的自然資源很緊張,。我國公眾,,整個社會風氣,,艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識嚴重缺失。大吃二喝,,鋪張浪費,,比比皆是。而且普遍出現(xiàn)了認識上的誤區(qū),,以為節(jié)約是小氣,,以為生活水平提高了,就該講闊氣,,講派頭,。中國人民長期形成的艱苦樸素、勤儉建國,、勤儉持家的好傳統(tǒng),、好風氣,在一些人頭腦里,,早已忘得一干二凈,。浪費可恥,變成了浪費光榮,。整個社會每年浪費的物資相當驚人,。
馬克思說過:節(jié)約無異于增產(chǎn),。我們的國家還不富強,我們的人民還不富裕,。節(jié)約應該從個人做起,,從點點滴滴做起!那么從現(xiàn)在開始,學校要求同學們能做到以下幾件小事:1,、節(jié)約糧食,。不挑食,不剩飯,。2,、節(jié)約用水。一水多用,,隨手關閉水龍頭,。3、隨手關燈,,節(jié)約用電,。4、節(jié)約用紙,。一紙多用,。5、拒絕使用一次性用品,。
同學們,,讓我們行動起來,做建設節(jié)約型社會的小主人,,做宣傳節(jié)約光榮的的小天使;齊心協(xié)力,,為早日把我國建設成和諧、文明,、節(jié)約型社會而不懈努力,。
謝謝大家 。
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇三
我先給大家講個小故事:一天時間管理專家為一群學生講課,。
“我們來做個小測驗,。”專家拿出一個 一升 的廣口瓶放在桌子上,。隨后,,他取出一堆拳頭大小的石塊,把他們一塊塊放進瓶子里,,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止,。他問:“瓶子滿了嗎?”所有的學生應道:“滿了”。他反問道:“真的?”說著,,他從桌下取出一桶礫石,,倒了進去,,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙?!艾F(xiàn)在滿了嗎?”這一次學生明白了,,“可能還沒有?!币晃粚W生應道,。“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,,把它慢慢倒進玻璃瓶,。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問學生:“瓶子滿了嗎?”“沒有滿,?!睂W生大聲的說。然后專家拿出一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平,。他望著學生問:“這個例子說明了什么?”
魯迅先生曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,,只要你愿意擠,總還是有的,?!泵總€人的時間和精力都是有限的,每天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚?,我們不可能對每一件事情都一視同仁,,否則,胡子眉毛一把抓,,肯定時間不夠用,。而且,,馬上就要期中考試了,,時間更加緊迫。那么,,我們應該怎樣優(yōu)化時間?怎樣可以從有限的時間和精力中得到最大的報酬呢?以下方法不妨試一下:
一,、事情應該分清主次。
一個有效率的人應該根據(jù)事情的重要和緊迫程度,,每天把要做的事情排列出來,,然后在有序的完成。例如,,明天要進行語文考試,,今天下午有球賽和英語口語訓練,晚上要陪媽媽散步,。這四件事在等你完成,。很明顯,,首先,你應該花大塊時間復習語文,,準備明天的考試;其次,,若還有時間,接下來應該去練習口語;至于球賽的事可以緩一緩,,而去公園散步則可去可不去,。
二、充分利用最顯效率的時間,。
由于每個人的生物鐘不同,,所以每個人在不同時間做事效率不同。如有人最佳狀態(tài)在早上,,那就應該把自己最重要的任務安排在清晨,。可以背課文,、單詞,。有人是在晚上,可以將白天課上講的內(nèi)容復習鞏固一下,。臨睡前可以把這些內(nèi)容在腦海中放電影,,記住不會的地方,第二天再向老師和同學請教,。
三,、東西放置要有條理。
平時的書籍,、筆記,、衣服等日常生活用品要分類放置,條理清楚,,以便查找,。如果亂放,找東西的時間就要占很多,,一會兒書忘帶了,,一會兒直尺不見了……找得焦頭爛額,既白白浪費了時間,,又影響了學習,。
四、適當?shù)男菹ⅰ?/p>
適當?shù)淖儞Q學習的內(nèi)容,,不同學科交叉學習可以緩解大腦的疲勞,,提高學習的效率。變換一下身體姿勢,,從事一些體育活動,,可以消除疲勞,。如,學習40分鐘就到院子里走一走,,看看綠色植物,,緩解眼睛的疲勞??梢詾樽约河喴环葑飨r間表,,嚴格按照作息時間表執(zhí)行,長期堅持,,就會養(yǎng)成良好的學習習慣,。
同學們,時間是人生的財富,,我們的人生就是在時間的長河里慢慢展現(xiàn)的,。我們要珍惜時間,合理安排時間,,讓自己有限的生命更精彩!
謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇四
各位同學: 早上好!
同學們,,你們爬過山嗎?無論是陡峭險峻的高山,還是綠草茵茵的小山,,肯定你們都爬過,。今天蔣老師講的主題是“登上心中的那座山”。
你們爬過自然界中的山,,世上還有另一種山,,那就是人們心中的“山”,有的人一生都沒有爬過,,因為他們心中根本就沒有“山”,。
什么是人們心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一個人的理想,。許多人根本沒有想過自己將來要做些什么,,他們心中根本就沒有“山”,做一天和尚撞一天鐘,。他們心中只有一個“我”字,,沉醉在父母所營造的安樂窩里,,一心只想著去吃肯德基,、麥當勞。你說這種人心中有“山”嗎?你說這種人爬過“山”嗎?
真正有理想,、有抱負的人,,他們心中永遠都有一座“山”。并且從小就不畏艱險,,奮發(fā)跋涉,,努力攀登自己心中的那座“山”,。看我們身邊的同學,,應該說絕大多數(shù)同學是有理想的,。而且正在發(fā)奮努力去實現(xiàn)自己的遠大理想,但是也有一些同學不知道自己的目標,,就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,,隨風飄蕩,飄到哪里算哪里,。還有些同學也曾有過五彩的理想,,別人的文章獲獎了,他也躍躍欲試,,別人考試得了高分,,他也羨慕萬分……但自己為什么總是不能如愿以償呢?原因很簡單,那就是只有理想而無行動,。只有理想而沒有實際行動,,就像眼睜睜地看著河里的魚兒游來游去,卻沒有勇氣下水一樣,,永遠沒有成功的機會,。
同學們,我們的明天是美好的,,但是美好的明天競爭也將是非常殘酷的,。天上永遠都不會掉面包,要獲得將來的幸福只有靠我們自己的雙手,。一個人在自己心中的“山”上攀登不止,,就一定會獲得幸福快樂?,F(xiàn)在又是時值期中,,希望大家能把握好每一天,爭取在老師的幫助下讓自己每天都有新的發(fā)展,。最后,,愿每一位同學都能克服困難,翻過自己心中的“山”,,取得優(yōu)異的成績!
我的講話完了,,謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇五
同學們:早上好!
今天我講話的題目是《以鐵的紀律,參加好我們的綜合實踐活動》,。告訴大家一個好消息,,明天我們學校將組織全校學生外出開展綜合實踐活動。同學們應該知道:綜合實踐活動是我們實施素質(zhì)教育的一個重要方面,是一門符合新課改精神的全新的課程,,開展社會實踐活動是落實綜合實踐活動課程的重要表現(xiàn)形式,,開展社會實踐,組織師生走出課堂,、走進社會,、回歸大自然,是一件十分有意義的好事,。為使我們這些生活在農(nóng)村的小學生能夠不斷擴大視野,,充分享受校外優(yōu)質(zhì)教育資源,經(jīng)我們學校研究,,決定于12月6日(星期二)分兩條線路組織你們參加社會實踐活動,,具體為:1—3年級到常州中華恐龍園;4—6年級到南京大屠殺紀念館。你們說好不好?
對,,我理解同學們此刻的心情,,但是我們組織這樣大的活動還是頭一次,因本次活動涉及面廣,,影響大,,為增強廣大師生的責任感和風險意識,認真做好交通安全及分組活動安全工作,,對本次活動作如下具體安排:
1,、時間安排:一至三年級的同學請注意,明天早晨7:30必須到校,,8:00準時發(fā)車,,下午2:30返回,四點鐘之前到學校,,所以,,請你轉(zhuǎn)告來學校接你的親人在3:50到校來接。四至六年級的同學請注意,,明天早晨7:00鐘必須到校,,7:30準時出發(fā)。在這里我再強調(diào)一下時間概念,,如果你來不及或生病等原因,,你必須和你的班主任老師打個電話,請個假,,我們不會為一個學生遲到或其它原因而等你,,你聽明白了嗎?
2、生活安排:由于本次活動是一天,,早晨到學校時不需要帶書包,、也不需要帶任何方便袋和方便包,中午就在旅游點用餐,,午餐和水全部由學校統(tǒng)一安排,,免費供應,一定能讓你吃飽,,所以請你不要再帶任何食物和食品,,你知道了嗎?
3、路途安排:①,、因為這一次我們乘車時間較長(常州線1.5小時,、南京線2小時左右),所以暈車的同學必須提前半小時到我這兒來領吃暈車藥,,如果實在控制不了,,車子上有方便袋,請吐在方便袋里,,決不要影響其他同學的心情,。②、為了減少你在旅途中的壓力,,請你早晨少喝點水,,免得在車上難受,你聽懂了嗎?
4,、旅游點安排:①,、這一次我們?nèi)W生外出活動,代表的是直溪中心小學的光輝形象,,所以你必須注意自己的良好形象,。在這里我作點紀律交待:明天不允許任何學生(包括教師子女)帶一分錢在口袋里,也不允許帶任何吃的東西,,如果被我發(fā)現(xiàn),,當場沒收,還要考慮是否讓你留下,,不讓你參加此次活動,,到時不要怪我不客氣,不信,,你等著瞧,。請同學們相互監(jiān)督,檢舉揭發(fā),,你們聽到了嗎?(再重復一遍)②,、到了旅游點請同學們絕對聽從班主任老師的安排,排隊集體活動,,決不可擅自行動,,這一點也非常重要,在這里我想也不需要多說了,大家都比我清楚,。③在旅游點活動期間,,請同學們遵守旅游點的各項規(guī)章制度,上點規(guī)矩,,不要把其他旅游的人看到后問這些小孩是哪一所學校的,,到時不要搞得很沒面子。請各班主任在班級中搞一些競賽活動,,你們說好不好!
5,、活動安排:我們始終根據(jù)旅游公司的參觀線路,希望你能結合旅游點的自然景觀,、人文景觀,,進行適當?shù)牧私猓⒘粝聦儆谧约旱纳羁逃洃洝?/p>
? ? ? 關于升旗儀式上的演講稿篇3
老師們,,同學們:
早上好!
今天,,是12月12日,而明天,,就是12月13日,,從日歷上看,那不過是一年中一個普通的日子而已,,可是這一天,,尤其是1937年的12月13日,對我們每一個中國人而言,,是一個不該忘卻的日子,,是一個讓人的心會流血的日子。
67年前的12月13日,,30多萬南京人民被侵華日軍集體大屠殺!一幕幕悲慘的情景不堪回首,。日軍在南京城內(nèi)燒、殺,、搶,、掠,無惡不做,。他們遇屋即燒,,全市約有三分之一的建筑物和財產(chǎn)化為灰燼。無數(shù)住宅,、商店,、倉庫被搶劫一空?!敖俸蟮哪暇?,滿目荒涼,。”后來發(fā)表的《遠東國際法庭判決書》中寫道:“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來侮辱這個城市,?!比哲娫谀暇┻M行了長達6個星期的大屠殺,中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人!據(jù)查,,日本侵虐者占領南京后,,從1938年3月起,,花費一個月的時間,,每天搬走圖書文獻十幾卡車,共搶去圖書文獻8萬冊,,超過當時日本最大的圖書館的藏書量,。
而時至今日,日本連一個正經(jīng)的“對不起”都沒有,。相反,,日本首相和一些高官多次參拜供奉著戰(zhàn)犯的靖國神社,還一再修改歷史教科書否認侵虐,,否認南京大屠殺!
最近網(wǎng)上一篇題為“一句日本小孩的話,,足以震驚每個中國人!”的文章,更是令人憤怒,。文中敘述了這樣一則小故事:有一天,,小孩參加完學校的“愛國”活動回到家中,突然狠狠地對母親:“我恨死中國人了,,我要把他們?nèi)珰⑺?”母親大驚,,忙問怎么回事,小孩說:“中國人曾經(jīng)殺了我們很多日本人!”母親解釋說:“中國人沒錯,,是日本人跑到中國去殺中國人的,。”小孩辯說:“我們一顆子彈只能殺死他們一個人,,但他們一顆原子彈要殺死我們幾萬人!”母親糾正說:“原子彈是美國人投的,。”小孩仍反駁道:“那我還是恨中國人,,他們很壞,,都應該死!”母親趕忙說:“你不應該這么說,你媽媽是中國人,,你身上流著一半的中國血!”大家猜猜這個八歲的孩子怎么回答?他說:“那我晚上睡覺時不要在掛蚊帳,,我要讓蚊子把我身上的中國血全喝光!”這些難道就是日本民族的愛國主義教育?!他們居然無視歷史與現(xiàn)實,擅自篡改歷史教科書,,來感化一個個孩子去仇視受盡傷害和屈辱的中國人!
是的,,我們倡導和平,、友愛,但中國和日本之間的較量從來就沒有停止過,,著是沒有硝煙的戰(zhàn)場上的較量,,在經(jīng)濟、軍事,、文化,、外交等領域,都非常激烈讓我們記住,,67年前的12月13日,,30萬同胞慘遭日軍殺害,讓我們記住,,八年抗戰(zhàn),,有3500萬中國軍民付出了寶貴的生命!
一個優(yōu)秀的民族必定是一個尊重歷史、牢記歷史的民族,。我們紀念歷史,,并不是一味的宣泄仇恨,而是希望我們的國家,、民族和每一個中國人,,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神,。我們紀念歷史,,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不在重演!是為了正告那些已經(jīng),、或者正在妄圖對中華民族施加罪孽,、圖謀不軌的國家和民族:團結、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的,。我們自信的向全世界宣布:我們都有一個家,,這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫——中國!
同學們,,老師們,,12月13日——在一個日本曾經(jīng)在中國犯下滔天罪行的日子里。如果要把我所有的感受都匯成一句話,,那就是我今天講話的主題——“勿忘國恥,,振興中華”!謝謝!
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇六
敬愛的老師,親愛的同學們,,大家早上好!
今天我演講的題目是——讓青春之光閃耀理想之路,。同學們,青春是什么顏色的?有人說,,是綠色的,,因為它充滿了活力;有人說,,是紅色的,因為它充滿了熱情;有人說,,是紫色的,,因為它充滿了神秘。而我,,卻認為青春是彩色的,,因為有了理想的灌注,她就像一抹美麗的彩虹掛在天邊,。
有天放學后,,我拖著疲憊的身軀走在青龍路上,看到了路邊一則“理想改變世界”的公益廣告,。突然意識到,,在青春的歲月里,,在追求理想的歲月里,,我們一個個在教室中完成著大量的作業(yè),卻可憐到不會做夢,。從小到大,,我們一直是別人口中的好學生,雖然同學們個個成績斐然,,卻又個個內(nèi)心干涸,,在“主流”的道路上,干得出色,,自己卻并不高興,。
我迷惘了,理想是什么?青春又美在何處?我們每天拼命的學習,,成為所謂的“學霸”到底有什么用?
我回到了家,,翻開書頁,希望書籍可以給我答案,。
蘇格拉底說過,,“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗,?!本永锓蛉艘舱f過,“人類也需要理想者,,這種人醉心于一種大公無私的發(fā)展因而不能注意自身的物質(zhì)利益”雨果也說過,,“人的心靈需要理想更勝于物質(zhì)?!蔽一腥淮笪?,青春的價值畢不在于那一張張三好學生的獎狀,,那一個個特優(yōu)學生的頭銜,而在于理想,。理想似山,,理想似水,青年有了理想才能跋山涉水;理想似天,,理想似地,,青年有了理想才能頂天立地;理想似風,理想似雨,,青年有了理想才能櫛風沐雨,。青春的理想將成為我一生彌足珍貴的精神財富。
再高的智商,,再大的本事,,如不能服務于人,于社會有何價值?而我所期望看到的,,是學生不在拼命“掙分”,,有空間施展青春的無限才能;是青年不再一味關注自己,而是懷揣一顆有理想,,好憫憐,,存謙卑的心。青年人所需要的,,不是高高在上,、不可一世的卓越,而是有理想有靈魂的真正的卓越,。
讓青春之光閃耀理想之路,,就讓我們從現(xiàn)在開始,心中有一個理想,,學會承擔責任,、分享榮譽。在追求理想,、為國奉獻中,,激昂無悔的青春,讓他托起我們的中國夢!
衷心祝愿,,老師工作順利,,同學們學業(yè)有成!
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇七
各位老師、同學們:
大家早上好!
我是,,今天我們國旗下演講的題目是:“今天,,你鍛煉了嗎?”,首先讓我們先來聽幾組數(shù)字:
全國第二次國民體質(zhì)檢測結果顯示:學生超重和肥胖成為一個突出問題,,7歲到18歲的中小學生中,,每10人中就有1人是“小胖墩”,。其中城市男生的超重率達到了13.25%,肥胖率比xx年增長了2.7個百分點,。
青少年肺活量水平繼續(xù)下降,。與xx年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生,,肺活量分別下降303毫升和238毫升,,為下降率最明顯的人群。
全國大,、中,、小學生視力不良率居高不下。與xx年相比,,各年齡組的視力不良率均有所上升,,我國青少年學生、兒童的近視率已居世界第二位,。
在最近的幾十年來,,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,,肥胖率上升,,近視率居高不下,出現(xiàn)了很多的“低能兒”,,這種狀況確實令人擔憂。
為此,,國家體委從去年四月開始,,在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運動。今年,,又發(fā)出了全國學生每天堅持長跑的號召,。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里,全國學生將堅持每天長跑,。作為一名積極向上的小學生,,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子,。
對于我們小學生來說,,鍛煉就是認真做好每天的間操,動作整齊,、到位,。有的同學做操時胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,,該彎腰時不彎腰,,該跳躍時不跳躍,,動作不到位,精神面貌懶懶散散,,這樣下來,,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,,做事不認真的壞習慣。因此,,鍛煉身體從認認真真做好間操開始,。
堅持體育鍛煉,我們還要上好學校開展的體育,、舞蹈,、武術、健美操等課程,。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,,保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應該堅持上好這些活動課程,,增強我們的體質(zhì),。作為小學生,我們還應該做到:周六,、周日及假期,,自覺堅持體育鍛煉。
親愛的同學們,,讓我們大家一起努力,,做個思想陽光、體態(tài)健美的小學生!
我的演講完畢,,謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇八
尊敬的校長,、老師,親愛的同學們
早上好!
我叫_x,,來自五(4)中隊,。“尚書”是古代的官名,,是爺爺給我起的,,他希望我將來能成為一位名副其實的國家棟梁之才。
今天我很榮幸的成為一名升旗手,。這是老師和同學們對我的信任,。首先,請讓我代表全體同學向辛勤培養(yǎng)我們成長的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
此刻站在國旗下演講的我,心情非常激動,,自豪之感油然而生,。
回顧征途紅爛漫,展望未來盡朝暉,。
我今年11歲了,,我與其他同學一樣也有許許多多的業(yè)余愛好,如:看書,、電腦,、小提琴以及學習。
我愛看書,,以書為友,,以書為伴,在書的海洋中遨游,。從小畫書看到帶有拼音文字的小書刊,,又從《四大名著》看到《百科全書》。因為我深知:只有“讀書破萬卷”,,才能“下筆如有神”,。
我更愛拉小提琴。每天放學回家,,我都會練上半小時,。節(jié)假日中,更要拉上幾個小時,。通過幾年的不懈努力,,我順利地通過了小提琴的等級考試。同時先后登臺演出很多場,。學校也為我提供了不少展示才華的舞臺,。在“六一兒童節(jié)”里,我分別演奏了《龍的傳人》,、《花兒與少年》等,那動聽的弦聲|,、琴聲,、掌聲交融在一起,那將是催人奮進,。要求知,,要成才,要為國家,,為民族增光添彩,。
我最愛學習,想起幼兒班階段的我,那真是很有趣,?!凹t花天天有,獎狀都有我”,。再說一年級到現(xiàn)在五年級的我,,各科成績一直是名列前茅,每學期都被評“三好學生”,。上學期我還被評“優(yōu)秀學干”,。在基地實踐活動中,我又被評為“校外實踐標兵”的榮譽稱號,。
當然,,這些成績和榮譽已屬于過去,將來的我不會因此而驕傲,,他只能激勵著我走向更美好的未來,。因為我知道,學習尚未成功,,我們?nèi)孕枧Α?/p>
今后,,我一定更加努力學習,團結合作,,奮勇爭先,,為早日加入中國共產(chǎn)主義青年團團員,做黨的得力助手而不斷進取,。
謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇九
各位同學,各位老師:
再過90多天,我們在座的每一位同學就要走進考場,用我們?nèi)甑暮顾?、三年的勤奮、三年的付出,,去拼搏屬于你們自己的前途和幸福,。此時此刻,你們的心情如何呢?是期待,、緊張,、興奮、還是百感交集?我知道,,有的同學因為成績不理想而彷徨,有的同學因為時間的短促而嘆息,有的同學因為找不到前進的方向而迷惘,有的同學因為即將實現(xiàn)自己的理想感到無限的幸福,。
人的一生幾十年,但緊要處只有幾步,,中考就是你們?nèi)松木o要處,,它把你們輕輕地推向人生的另一個彼岸,在這關鍵的時期,,也是我們創(chuàng)造輝煌的時期,。人的一生不過百年,,但一個人一定要活得精彩,活得壯觀,,活得有氣魄,,活得有價值。我很喜歡李寧公司的廣告詞:一切皆有可能,。那么在這有限的時間內(nèi),,我們怎樣才能實現(xiàn)理想,成就未來呢?下面我代表學校給同學們提幾點要求:
1,、要有明確的奮斗目標,。沒有目標的生活是盲目的生活,實現(xiàn)目標的人生才是成功的人生,。美國總統(tǒng)克林頓小時候有一次到白宮玩耍時,,暗下決心,長大后要做美國的總統(tǒng),。在中學時,,他勤奮苦讀,考上了理想的大學,,大學畢業(yè)后,,他積極進取,立志要成為一名政治家,,經(jīng)過不懈努力和拼搏,,他連續(xù)五次擔任州長,在此期間,,他有過成功,,也有過失敗,但他從來沒有氣餒,,永不言棄,,因為總統(tǒng)的寶座一直在召喚著他,經(jīng)過選舉,,他終于于1992年成為了美國第42屆總統(tǒng),,1996年再次當選總統(tǒng)。
2,、要對自己有信心,。一個人要做事,必須要有堅定的信心,。自信是激勵自已奮發(fā)進取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥,。
中考是擺在同學面前的重要挑戰(zhàn),,自信是贏得挑戰(zhàn)勝利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收獲,。自信讓我們從一個山峰攀向另一個更高的山峰,。每位同學都要有“別人不行,我行,,別人行,,我更行,別人很行,,我比他還行”的豪邁信心,。有了這種信心才會在余下的關鍵時段里,始終保持旺盛的精力和堅定的步伐,。
能做出成績的人有兩種:一是一路領先,,不斷超越自我,,志在必得;二是異軍突起,、力挽狂瀾,這樣的同學身上有一身的骨氣,,是自信的骨氣,。
做不出成績的人也有兩種:第一種是逃避不如意,,不敢面對,一直生活在不如意的陰影;第二種是不屑于不如意,,無所謂,,仍我行我素,這樣的人可以稱其為麻木,,終將重復不如意,。
有成績的人多如意,成績不理想的人多不如意;面對如意,,我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結晶,,我們有理由為自己自豪!面對不如意,我們更要振奮自己,,更要奮起直追,,不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去,要知道在挫敗中建立起來的自信,,才是定居在人心靈深處,、洋溢在人的周身的真正的自信。
我就對大家充滿了信心,,對我們的學校充滿了信心,。我的信心來源于:我校擁有一支責任心強,業(yè)務水平高,,甘于奉獻,,認真務實,,特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的初三師資隊伍;擁有一支刻苦學習,,頑強拼搏,,敢攀高峰,能打硬仗的學生隊伍,。去年中考我校被一中,、二中錄取人數(shù)達到354人,為校史上寫下了輝煌的一頁,,今年我們的目標是中考城區(qū)高中錄取人數(shù)超過450人,,我相信我們的目標一定能實現(xiàn)。
3,、要珍惜時間,。時間過得實在是太快了,未覺池塘春草夢,階前梧葉也秋聲.時間正在和我們賽跑,,留給我們只有90余天的時間了,,每一天都顯得格外珍貴,每一天都沖撞著我們成功的機遇,。各位同學,,雖然只有90余天,但是只要你們珍惜時間,,善加利用,,只要你們有信心和毅力,就可以創(chuàng)造奇跡,,改變一生,。我一直很佩服李白的“天生我材必有用”,那是一種何等的豪情,。各位同學,,無論你是積極進取,還是停滯不前,,但時鐘永遠不會停止,。
4、遵師命,,跟上老師,。
跟上老師,一是要按老師的安排去做,,各科老師在中考復習上都很有經(jīng)驗,,要相信老師;二是要勇于提問、善于問問題;不愿意問問題不是沒問題,,而是最大的問題,,等把問題都帶進考場的時候就無處可問了,,就晚了。
5,、要有頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,,可以征服世界上任何一座高峰,。古之成大事者,不惟有超世之才,,亦有堅忍不拔之志,。同學們現(xiàn)在比以往任何時候都辛苦,學習是一件十分辛苦的事,,學問是苦根結出來的甜果,。沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的,,“一份耕耘才能換來一分收獲”,,我經(jīng)常跟大家說,愛拼才會贏,。我看到個別同學身上表現(xiàn)出來的自輕自賤,、毫無斗志、不求上進,、喪失信心的錯誤想法,,我十分痛心,這些同學是自己給自己的枷鎖,。要想前進,,必須掙脫它,打碎它,,不能自己阻礙了自己前進,,不能自己毀了自己的前程,不能自己成為自己的奴隸,。有這樣思想的同學,,要振作起來,堅定信念,,自己為自己加油,,自己跟自己說一聲:“我能行!”。要變壓力為動力,,在競爭中展示你的智慧和才華,。
各位同學,知識改變命運,,拼搏成就未來,。我希望同學們遵守校規(guī),,誠實做人,埋頭苦學,,腳踏實地,,惜時如金,勇于拼搏,,全身投入,,超然物外,用信心完善自我,,用孝心回報父母,,用今天的汗水書寫明天的輝煌。
最后祝同學學習進步,,身體健康,,夢想都能成真。
謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇十
旗手出旗,,擔任本次升旗任務的四名旗手是:王水蓮,,范丹陽,王華泰,,崔夢陽
王水蓮:她成績優(yōu)異,,聰明好學,曾在月考,、期中考試中取得優(yōu)異成績,,而且關心集體,對班級工作認真負責,,多次受到老師的表揚,,我們希望她再接再厲,不斷超越自我,。
范丹陽:我班班長,,語文課代表,她學習刻苦,,沉穩(wěn)扎實,,成績優(yōu)異;作為班級干部,她熱愛班級,,團結同學,,嚴格要求自己,積極協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務,,丹陽同學是老師們的得力助手和同學們的學習的好榜樣,。
王華泰:學習委員,他做事認真負責、扎實勤奮,,學習成績在年級名列前茅;他關心班集體,,有著強烈的集體主義觀念,在他身上,,我們看到了一個中學生精彩的一面--刻苦,、自律、進取,。
崔夢陽:我班學習標兵,。生活中自立自強,學習上勤奮努力,,從不輕言放棄。他用百倍的努力堅持著自己的夢想,。不驕不躁,,永遠都是那么鎮(zhèn)定從容,樂觀自信,。
升國旗,,唱國歌,全體師生行注目禮!
為了表達我們奮發(fā)向上的決心,,讓我們舉起右手在莊嚴地國旗下宣誓:
我宣誓:(體委帶領宣誓)
宣誓完畢,,升旗儀式到此結束,請升旗搬移退場,,各班體委依次帶回,。
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇十一
尊敬的各位領導、各位老師,、親愛的同學們:大家上午好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,,我們又迎來了一個莊嚴而神圣的時刻:本周的升旗儀式,我想和大家談一談“讓勤奮學習成為我們的責任”,。
同學們都知道:學生的天職是學習,。每個人都希望自己聰明,長大后能成才,,但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力,。
當勤奮學習成為我們的責任,我們就會變得愛學習,,愛智慧,。每一門功課都會變得那么趣味盎然,那么有吸引力,。我們就會感到,,學習是快樂的。
當勤奮學習成為我們的責任,,我們就會倍加珍惜時間,。因為每天,、每時、每分,、每秒都有它的特殊任務,。我們的學習生活就會充實,就會變得有聲有色,,多姿多彩,。
當勤奮學習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,,學習計劃就不再是一紙空文,,學習壓力就會變?yōu)閷W習的動力,使踏實刻苦成為一種習慣,。
當勤奮學習成為我們的責任,,我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對激烈的競爭,,我們就能夠因為勤奮學習而坦然處之,,泰然化之。因為勤奮學習能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,,平凡者不平凡,。
讓我們在勤奮學習中健康成長,而不僅僅是成績;讓我們在勤奮學習中塑造人格,,而不僅僅是成功;讓我們在勤奮學習的過程中創(chuàng)新,,而不僅僅是接受。勤奮學習會使我們終身受益,。
此時,,我希望每個同學都在想:我要當一名勤奮學習的好少年。謝謝大家,。
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇十二
尊敬的各位老師,、各位同學:
大家早上好!
我是__班的___,今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話,,內(nèi)心感到無比的自豪,,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。眾所周知的古語:“滴水之恩,,當涌泉相報”、“誰言寸草心,,報得三春暉”等等,,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,爺爺奶奶的寵,,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,,都值得我們用心去匯報,去感恩,。那么,,作為一名中學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,,我們應該從我做起,,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情,。
當爸爸媽媽下班回到家,,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,,這是感恩;課堂上,,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,,遇到老師,,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,,這是感恩;教室里,,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,,這是感恩;放學了,,向老師招招手,說上一句“老師再見”,,這也是一種感恩,。遵守校規(guī)校紀,遵守中學生行為規(guī)范,,保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境,,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大,、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后,,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式,。
我們作為新時代的中學生,,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,,更要時刻懷揣一顆感恩之心,,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,,那樣,,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難,,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,,謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇十三
各位教師,同學們:
地球,一個充滿生機的星球,。它,,養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命。但是,,我們的生活實際上并沒有想象之中的那么安全,,地球上各種各樣的災難始終威脅著我們的生命:地震、洪水,、大風,、火山噴發(fā)……面對如此強大的自然,我們?nèi)祟愑械臅r候真的很脆弱,,難道我們就這樣坐以待斃嗎?
雖然科技的進步還不足以預防所有的災害,,但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時采取一些有效措施。如基本的防災知識和自衛(wèi)知識,。遇到地震是,,我們要盡自己的能力使災害變?yōu)樽钚。诩抑?,當?shù)卣鸢l(fā)生時,,千萬不能滯留在床上,不能站在房間中央,,這都是身體最暴露,、最不安全的地方 。住高樓的朋友,,較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下,,低矮,、牢固的家俱邊;開間小、有支撐的房間,,如衛(wèi)生間,,內(nèi)承重墻墻角;有些同學因為慌張,選擇跳樓,,這更是不可取的行為,,不要到陽臺上或樓梯上;不要去乘電梯;若門打不開要抱頭蹲下,抓牢墻上的扶手,。不要到處亂跑,,特別不要到樓道人員擁擠的地方去。在學校行動聽老師的指揮;震時千萬不要慌亂擁擠外逃,,待地震過去后再由老師帶領,,有組織地疏散;在操場或室外時:若在開闊地方,可原地不動,,蹲下,,雙手保護頭部;注意避開高大建筑物或危險物;不要亂跑、亂擠,,待地震過后再按老師指揮行動,。
地震時如被埋壓在廢墟下,周圍又是一片漆黑,,只有極小的空間,,你一定不要驚慌,要沉著,,樹立生存的信心,相信會有人來救你,,要千方百計保護自己,,要積極采取措施,為自己生存而努力,。不能脫險時,,應設法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,,保持頭腦清醒,,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系,,
保存體力,,延長生命。想方設法支撐可能墜落的重物,,若無力自救脫險時,,應盡量減少體力消耗,,等待救援。
以上是針對地震災害的一些具體措施,,除此之外我們生活當中還有許多來自自然的災害,,如這一段時期以來,多雷雨天氣,,這時我們要防雷擊,,特別是這兩個星期以來,我們省便進入了雨季,降雨頻繁,,雨量增大,暴雨,、陣雨時時降落,雨季安全問題,顯得特別重要?,F(xiàn)在,,就讓我們一起來學習掌握雨季要注意的安全知識吧。
一,、雨天行走注意事項
1,、不要在機動車道上行走,要在人行道上行走;
2,、雨傘,、雨衣盡量不要遮擋眼睛,保證看清道路;
3,、過路口時,,要注意觀察來往車輛,不要與機動車搶道,,最好穿著色彩鮮艷的衣服,,以便讓司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施;
4,、不要在路上追逐打鬧,,雨天道路濕滑,精力要集中,,速度比平常慢些,,避免摔跤。
5,、注意繞開低洼地,不平地,因為大量雨水積聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導致未的嚴重后果發(fā)生.
二,、雨季要注意防雷電傷害
隨著雨季的到來,經(jīng)常雷電交加,,為避免因雷電造成意外傷害,,我們要切記,打雷,、閃電時:
1,、不要站在高處,。
2、不要到樹下或建筑物墻邊躲雨,。
3,、不要從電線底下通過,更不要用手去觸摸電線,。
4,、不要赤腳在室外行走或玩水。
5,、不要打手機和操作一切電器設備,。
三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生:
雨天路滑,,操場,、樓梯、走廊因雨水容易滑倒,,我們要做到:
1,、不要在操場、樓梯,、走廊追逐,、打鬧,走路要慢行,。
2,、上下樓梯要有秩序,不擁擠,,不沖撞,。
3、不要在樓梯,、走廊玩游戲,。
4、一旦需要緊急疏散的時候,,要在老師的帶領下,有秩序地撤離,,避免踩踏事件發(fā)生,。
四、風雨季節(jié),,別忘關好門窗
為了避免雨水飄進教室及防止偷盜事件的發(fā)生,,我們在離開教室時,要注意關好門窗,。
同學們,,風雨季節(jié),,安全第一,讓我們切實增強安全意識,,牢記安全注意事項,,學會自我保護,安全快樂地度過每一天,。
另外,,還要注意身邊的安全,5月20日的報子上刊登了一則消息,,南昌市某一中學的學生在課間玩耍,,有一同學被絆倒,致使左肱骨髁上骨折,,傷情鑒定為十級傷殘,,學生被賠償31000余元??匆暫苄〉囊患?,卻往往由于自己的不重視,以為沒什么大不了的,,而釀成不可挽回的惡果,,以前也聽過某一小學生在親打時,被同學的筆不小心傷到了眼睛,,后來沒有重視,,造成眼睛的失明,近期,,我也看見不少初中同學在課間仍然追逐打鬧,,特別是有的同學手上拿著棍棒等東西追打,如初二的付志凌同學就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進行打鬧,,這既易破壞公物,,又存在安全的隱患,所以要求全校所有的學生要提高自己的安全意識,,在課間禁止追逐打鬧,。如果發(fā)現(xiàn)一扣文明班風3分,如果再次發(fā)現(xiàn),,給予警告處分,。安全無小事,同學們要處處小心,,時時警惕,,不斷規(guī)范自己的行為,約束自己的行動,,給他人給自己一塊安全的凈土,。
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇十四
--陽光班級升旗儀式發(fā)言稿
尊敬的領導,、同仁,親愛的同學們:
你們好!
如果說一方水土能養(yǎng)一方人的話,,同樣,,一種文化就能孕育一種人格。班級文化對學生人格的形成起著潛移默化的作用,。班主任應努力營造能完美學生人格的班級文化,,用濃厚的班級文化來導向班級輿論,陶冶師生情操,,涵養(yǎng)師生人格,,同化師生言行。
我的班級文化蘊涵在孩子們學習生活的每一件不起眼的小事里,。作為00后的孩子們,,我的學生也有面對困難缺乏斗志,不能積極尋找辦法的缺點,,針對這一現(xiàn)象,,我不放過生活中任何一個教育他們的機會。
周一下午的班會課,,我剛走進教室,,孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了,屏幕模糊不清,,嚴重影響了課堂學習的效果!雖然對于多媒體設備我不是很了解,,但是,憑借平時的一些經(jīng)驗,,我感覺到這應該不是什么大毛病,,當即決定,我?guī)ьI他們自己動手,,來修理白板,。帶領他們感受一下“勇于嘗試”的好處!
當我宣布這個決定時,我看到的是一個個長大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來的難以置信!我故意云淡風輕地笑笑說:“你們是不是覺得這么這么復雜的東西,,咱們不可能修好的?”“嗯!”這一聲,,空前地整齊響亮!這正是我想要的反應,我繼續(xù)說:“面對困難的時候,,我們都習慣放大困難,,不敢嘗試,久而久之就養(yǎng)成畏難的心里,,于是,有點小困難我們就想放棄;其實,,你們都忘記了,,不敢嘗試只有一種結局--被困難打倒;而如果我們敢于嘗試,,那么我們也許就會找到解決困難的辦法!”說到此時,我注意到有幾個孩子的眼睛分明亮了起來,。
“屏幕模糊,,電腦清晰,那么問題也許出在投影機上”,,我?guī)Ш⒆觽兎治鰡栴}的癥結所在,。投影機懸在空中,于是,,高高的班長被我請上來幫忙,,我指揮他左摁一下,右掀一下,,反反復復十來次,,模糊的屏幕依舊;再換一個上來,不但依舊模糊,,還把原本正中的屏幕摁偏了,,教室里開始了小聲的議論,不用聽,,我知道一定是他們對我的話產(chǎn)生了懷疑,。
“屏幕摁偏了,我們還可以恢復;現(xiàn)在我們絕對不可以放棄,,我相信造成屏幕模糊的原因會很簡單的,,只要我們找到了問題的關鍵,也許一下子就解決問題了呢!這次我來試試!”接著,,我毫不猶豫地踩著凳子,,站在了講桌上,親自尋找辦法,,“按鈕解決不了問題,,還剩下什么呢?也許是鏡頭臟了?!”我自言自語地分析著問題所在,于是就近借了個眼鏡布,,擦拭著投影機的鏡頭,,“老師!老師!……清楚了!……”同學們驚呼著!“原來我擦鏡頭的時候,動了投影機的光圈,,找到問題的關鍵了!此時,,教室里有些沸騰了,同學們爭先恐后地指揮著我重新調(diào)整光圈,,那模糊的屏幕瞬間清晰了起來!
我拍了拍手里的浮塵,,輕松地跳下了講桌!很得意地問他們“怎么樣?問題解決了吧?現(xiàn)在相信老師之前說的話了吧?”“相信了--!”喊出相信的那一刻,每一張小臉上都洋溢光彩!
我知道,從此他們的人生路上,,不論遇到什么困難,,他們都不會忘記這次修白板的經(jīng)歷;更會記住“勇于嘗試,堅持不懈,,就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理!
班級文化囊括了太多的內(nèi)容,,包含了無數(shù)的道理。為了達到教育的目的,,生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證,。馮一洋演講比賽的第一名,實踐了“只要全力以赴,,就一定能成功”的班訓;進入全校前十的鄒如奕用事實實踐了“不逼己一把,,永遠不知道自己有多優(yōu)秀”這一真理;跳繩的曲泓宇在訓練中明白了堅持不懈、勤學苦練的重要性……
生活處處皆真理,,作為一名班主任,,我們一定要帶著對學生、對工作的滿滿的熱情,,做個有心人,,利用生活的每一個瞬間,捕捉那些最能觸動學生心靈的真理,,陪他們攜著“只要全力以赴,,便能達到成功”的信念,在這草長鶯飛的春日里,,朝著夢想,,追逐!
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇十五
同學們老師們,大家好!
剛剛送走了春節(jié)的余溫,,三月就悄無聲息的到來了,。三月是個不尋常的月份,我們將舉辦愛心義賣,,志愿者活動,。
“如果你是一滴水ツ閌欠褡倘罅艘淮繽戀鬲ㄈ綣你是一線陽光ツ閌欠裾樟亮艘環(huán)鶯詘氮ㄈ綣你是一顆糧食ツ閌欠癲贛了有用的生命ㄈ綣你是一枚小小的螺絲釘ツ閌欠裼澇都崾刈派活的崗位”。3月5日是雷鋒日,。雷鋒同志的一生是短暫的,,但是他留給我們的精神財富確實無限的。志愿者活動以“奉獻,、友愛,、團結、互助”為宗旨,,以志愿服務的方式參與社會生活,,奉獻個人力量,是參與社會實踐、鍛煉個人綜合品質(zhì)和道德品格的良好載體活動,。它不僅能提升我們的道德修養(yǎng),,更能展現(xiàn)我們的博愛精神,是雷鋒精神的完美體現(xiàn),。
給大家講小一個故事,從前有一個人經(jīng)過熱鬧的火車站前,,看到一個雙腿殘障的人擺設鉛筆小攤,,他漫不經(jīng)心的丟下了一百元,當做施舍,。但是走了不久,,這人又回來了,他抱歉的對這殘障者說:「不好意思,,你是一個生意人,,我竟然把你當成一個乞丐?!惯^了一段時間,,他再次經(jīng)過火車站,一個店家的老板在門口微笑喊住他,,「我一直期待你的出現(xiàn),,」那個殘障的人說,「你是第一個把我當成生意人看待的人,,你看,,我現(xiàn)在是一個真正的生意人了?!埂材搿衬阍趺纯匆粋€人,,那人可能就會因你而有所變,你看他是寶貴的,,他就是寶貴的,。一份的尊重和愛心,常會產(chǎn)生意想不到的善果,,所以同學們,,不妨用心的看待這個世界用心的去尊重每一個人及自已,你將會發(fā)現(xiàn),,自己及周遭的人都有著無窮的魅力,。
愛是人類一種美好的情感,也許我們許多人都沐浴在愛之中,,從小有偉大的母愛所籠罩;長大后漸漸被友誼之愛,、師生之愛、社會之愛所推動,所鼓舞,。我們也在互相幫助的氛圍中進步和發(fā)展,,愛作為一個人對社會、人類,、自然最基本的情感態(tài)度,,它應該在我們生命中播種、萌芽,、生長,,使生命具有詩性的美麗光輝。因此,,愛作為人類一種美好的感情也不是嘴上說說而已的美好言辭,,它應該是更加具體、直切地落實到日常生活互相幫助的行為中去,。
記得冰心曾說過“沒有愛就沒有一切,。”人之所以成為人離不開愛ナ瀾韁所以成為世界ヒ慘覽滌詘,。愛心就像陽光,,需要照耀在大地上才能真正的成為溫暖人心的力量。希望通過本次活動,,讓同學們感悟到愛的真諦,,以一顆善良與樂于助人的心,微笑著面對這個世界,。去關愛每一個你所認識與不認識的人,,幫助他們擦干生活帶來眼淚。讓我們都去把具體放入愛心奉獻出來吧,,那么,,世界將會充滿陽光變得更加美好。
本次愛心月活動,,每個班級的同學以及學校的老師都將獻上自己的義賣物品,,在三月愛心義賣上進行拍賣。我們將把愛心捐款用來幫助學校的困難學生,。
此次愛心月,,將進行愛心心語的征集。同學們將心語寫在書簽上,,雖然字少,,但是卻能給予他人無限的溫暖。在愛心義賣當天我們將把收集好的心語張貼在愛心墻上,。此外,,本次所有的團員都參加了“一元捐”活動,,我們將把收集到的愛心捐款送到徐匯區(qū)慈善基金會,用它們來幫助那些需要幫助的人,。
最后希望大家能積極參與我們的活動,,獻出自己綿薄的一份愛心,幫助更多需要幫助的人,。
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇十六
高三的全體同學們:
高考在即,,我謹代表學校領導及全體師生在這里為你們壯行!
十年寒窗苦讀,你們磨練了頑強的意志,,考場勝敗輸贏,,你們學會了從容地面對。朗月高懸的夜晚,,你們午夜的燈光讓我們?yōu)槟銈凃湴痢lo謐繽紛的書海中,,你們矯健的身影讓我們?yōu)槟銈冏院?
你們不必有步入考場的膽怯,,因為高考考場就是你們平日的教室。你們不必有如臨大敵的緊張,,因為所有的考題都不過是你們平日練習的改頭換面,。你們不必驚慌失措,因為你們只需要在考場上盡展所學,,從容面對,。
名次靠前的同學,希望你們寶刀不老,,實力長在,,永遠領跑,笑到最后;名次稍后的同學,,希望你們臥薪嘗膽,,奮發(fā)圖強,不畏強敵,,后來居上,。
有人說,孩子永遠走不出父母心靈的廣場,。也有人說,,游子永遠走不出故鄉(xiāng)濃重的親情。我要說,,學子永遠走不出母校慈愛的懷抱,。親愛的同學們,勇敢地邁向高考考場吧,,母校永遠是你們強大的后盾,,精神的支撐!
如果說人生是一次漫長的旅程,,高考就是一段陡峭的山崖,翻越它,,眼前便風光無限,。當你攀登學習高峰的時候,絕不要放棄,,因為你并不孤獨,。一雙雙溫暖的手在攙扶你;當你感到困乏疲倦的時候,請繼續(xù)堅持,,因為勝利的曙光就在前頭,。
相信自己,你潛能無限;相信自己,,你百折不撓;相信自己,,你優(yōu)秀卓越。超越自己,,實現(xiàn)夢想,,鑄就人生輝煌。有朝一日,,當你回首往事,,高考拼搏的歷程一定會成為你人生華美樂章上最亮麗的音符。
高三的全體同學們,,你們是即將揚帆的水手,,是即將出征的勇士,是站到起跑線上即將奔跑的健兒,,你們是修遠中學07屆的驕子!
如果說高考是藍天,,你們必將鷹擊長空;如果說高考是海洋,你們必將一躍龍門;如果說高考是草原,,你們必將縱橫馳騁,。你們是天之驕子,定會一馬平川;你們是上帝的寵兒,,定會一路順風,。
六月,機遇與挑戰(zhàn)并存,。你們壯志凌云,,豪情萬丈;你們心馳神往,斗志昂揚;你們躍躍欲試,,摩拳擦掌;你們養(yǎng)精蓄銳,,積聚力量!
十年磨劍試鋒芒,千日養(yǎng)兵上戰(zhàn)場,。人生能有幾回搏,,此時不搏何時搏?同學們,,時代在前方呼喚,戰(zhàn)斗的鼓角已經(jīng)吹響,,用你們的激情去燃燒六月,,用你們的汗水點亮人生,用你們的實力去成就夢想吧!
你們的家長,、母校,、恩師、學友都在熱切期待著你們,。愿你們帶著實力,、勇氣、自信上路,。今天,,我們手捧美酒為你們壯行;明天,我們高舉鮮花迎接你們凱旋!
最后,,祝全體考生旗開得勝,,馬到成功!祝修遠中學20xx年高考再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇十七
——養(yǎng)成好習慣,幸福一輩子
尊敬的老師們,,親愛的同學們上午好:
我演講的主題是“養(yǎng)成好習慣,幸福一輩子”!
如果把成功比作一扇大門,,那么好習慣便是打開這扇大門的鑰匙,。打開這扇門,便得到一份幸福,,始終站在門內(nèi),,便幸福一輩子。
清代的蒲松齡之所以能成為一代文學大師,,與他良好的習慣是分不開的,。他喜歡收集奇聞趣事,為此他建起了涼棚,,備了茶水,,來向路人收集故事。久而久之,,這個習慣為他帶來了很多素材,,在眾多素材的支撐下,他終于完成了《聊齋志異》,,完成了一生夙愿,。這就是他一生的幸福,這份幸福便是好習慣帶給他的,。
又如美國總統(tǒng),,雖然每天事務繁多,,但他仍然保持一個習慣,那就是堅持鍛煉,。這個習慣帶給他的不僅是一塊塊腹肌,,更是帶給了他一生中最寶貴的資產(chǎn)——健康。有了這個習慣,,他可以時時保持良好的工作狀態(tài),,去迎接挑戰(zhàn),并一次次的獲得了勝利,。他的成功不僅是他的努力造就的,,更是這一個好習慣造就的。
要想成功,,一副好身體尤為重要,。然而,我們之中許多同學存在不良的鍛煉習慣,,可以說為了逃避鍛煉,,他們費勁心機。裝病便是其中最普通的一種,。反觀毛主席在我們這個年齡時,,堅持用冷水洗澡,時常鍛煉,,70多歲還能暢游長江,。不然在那長期的艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代,他怎么可能堅持下來!一個多病公子又怎能擔此大任?
校園之中,,有的同學愛亂扔垃圾,,愛隨地吐痰。這些不良習慣與校園環(huán)境可謂是格格不入,。有的人或許會說這沒什么大不了,。但可曾想過,生活在一個臭氣熏天,,垃圾遍地的地方,,你會否有過一時的好心情?這是我們長期生活的校園,是我們的第二個家,,有誰原因把自己的家變成一個這般不堪?恐怕沒有吧,。那便行動起來吧,養(yǎng)成好習慣,,為了讓校園更加整潔,,也為了提升自我修養(yǎng)!
好習慣對于一個人來說是通往成功道路上的明燈,是終生的財富,,是人生的格調(diào),。沒有人生來就有超人的智慧,,幸福人生的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。所以,,同學們,,行動起來吧,從養(yǎng)成一個好習慣開始,,為我們的幸福人生奠基,。
我的演講到此結束,謝謝大家,。
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇十八
尊敬的老師,、親愛的同學們:
早上好!我是五(4)班的陳成。我代表全體畢業(yè)生發(fā)言,。
今天,,當我們迎著九月的朝陽走進附小新校園的時候,發(fā)現(xiàn)裝扮一新的校園早已為我們送來了陣陣喜悅:這喜悅來自于老師們熟悉的笑臉,,這喜悅來自于同學們久違的嬉笑,,這喜悅來自于校園洋溢著的快樂,更多的喜悅則來自于新結識的老師和同學們!今天,,我們都是一家人,,是可愛的附小人!
時光飛逝,我們已經(jīng)上畢業(yè)班了,,還記得四年前的我們,,帶著稚氣,攜著童貞,,睜著一雙雙好奇的眼睛,,投入到了附小的懷抱,。在附小這片歡樂的土地上,,我們就像是一顆顆小苗,在老師們的諄諄教導下,,健康成長!我們的每一點成績,、每一次進步都凝聚著老師們的努力!所以在這里讓我們用最熱烈的掌聲感謝附小、感謝老師們!謝謝了!(深深鞠躬)
畢業(yè)班的同學們:這學年是我們在附小生活,、學習的最后一年,,讓我們一起努力學習,用最出色的成績來回報我們的學校,、來回報我們的老師,,大家說,好不好?
同學們,,五年級的學習也許會更加緊張,,也許我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),,但是我相信我們會不懈努力,我們會鼓勵加油,,我們會追求進步,,我們會以最優(yōu)異的成績來為附小爭光!
老師、同學們:新城的曙光已經(jīng)照亮校園的一方,,附小的少年正帶著夢想起航,,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇十九
尊敬的各位領導,,各位老師,,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:誓做文明中學生。
“景勝是我家,,人人愛護她”,。的確,在我心中,,景勝就是我第二個溫暖的家,,她的美麗,她的風采,,她的智慧,,她的善良,她的熱情,,她的榮譽,,無時無刻的不使我深深眷戀。
但是同學們有沒有發(fā)現(xiàn),,在這干凈文明的校園里,,竟存在著一些與之不諧調(diào)的現(xiàn)象呢?地上的垃圾,墻上的黑印,,這些都與我們中學生的形象極為不符,。
文明與衛(wèi)生是相輔相成的,文明強調(diào)了一個人的科學文化素質(zhì)及道德素質(zhì),,小時候,,老師就教導我們說話要文明,做一個品學兼優(yōu)的學生,,可是走進現(xiàn)在的校園中,,常常可以聽到一串串的臟話,,甚至有的女同學也會出口成“臟”,,實在讓人非常的泄氣,這種做法,不僅有損學校的形象,,而且有損自己的形象,。我們是世界的主人,是環(huán)境的保護者,,創(chuàng)造一個美麗的家園是我們的義務,,生活在干凈的環(huán)境中,人與人之間文明相待,,大家都有一份美好的心情,,那樣會使我們的學習效率大大提高,也會少生一些疾病,,何樂而不為呢?
我們同在景勝,,受到好的教育,更應講究文明衛(wèi)生,,景勝是我們生活的家園,,是我們奮斗努力的地方,那么保護它就是我們不容推卸的責任,,首先,,我們應該從自己做起,人人都有這個意識,,那也就沒有不文明的現(xiàn)象和不衛(wèi)生的角落了,。
我們在生活中,處處離不開文明衛(wèi)生,,當我們與朋友相處時,,衣著和言談舉止就成為你給別人的第一印象,衣著整齊,,言談大方,,給人愿意與你交往的感覺,相反,,衣著拉遢,,滿口臟話,讓人心生厭惡,,這樣就使自己在不知不覺中失去一位朋友,,所以我們應該講文明,,重衛(wèi)生,,養(yǎng)成一種好的習慣,而不是口是心非,,應付交差,。
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇二十
——遵紀守法,做合格公民
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好,,12月4日是全國法制宣傳日,,本周是普法宣傳周。今天,,我們演講的題目《遵紀守法,,做合格公民》。
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓,?!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。也許很多同學會覺得法律對于身處校園的我們來說,,似乎還是那么的遙遠;也許很多同學會覺得我們一直都沒有做過什么違反法律的事;也許還有很多同學想要知道,,我們該怎樣做到遵紀守法?
我們生活在校園中,為了律己律人,,就應該將“守法”體現(xiàn)在遵守學校的各種規(guī)章制度上,。
當我們正襟危坐,在教室里學習時,,不打鬧,,是對我們個人安全的保障;不喧嘩,是對他人的尊重;爭分奪秒,,認真學習,,是在履行作為一個學生的義務。當我們?nèi)宄扇?,結伴走進食堂時,,保持安靜,杜絕竊竊私語,,既能防止意外的發(fā)生,,又能為自己和他人提供一個良好的就餐環(huán)境,秩序井然,,不你推我攘,,避免矛盾沖突的發(fā)生。當我們陸陸續(xù)續(xù),,依次回到宿舍時,,為了實現(xiàn)對自己的高標準嚴要求,我們要保持內(nèi)務符合標準,,小小的“豆腐塊”,,不僅反映了個人的形象,也是學校整體形象的體現(xiàn),。
雖然,,我們對學校的各種規(guī)章制度并不陌生,但是實際上,“遵守紀律”四個字還遠沒有成為所有學生的自覺行動,。而沒有遵紀,,何來守法?遵守紀律,才能在學校接受良好的教育,,沐浴學習的微風,,才能在離開校園之后,本著遵紀守法的態(tài)度,,為國家,、為社會做出應盡的責任和義務。避免將來在社會中走彎路,、走邪路,,從而更好的發(fā)展自己。遵紀守法是最基本的行為準則,,也是最開始的道德底線,。
20xx年復旦大學20xx級碩士研究生黃某中毒身亡,經(jīng)查證,,發(fā)現(xiàn)投毒的竟然是與他朝夕相處的室友林某;同樣是20xx年,,在浙江發(fā)生了一起中學生斗毆事件,因為一言不合,,雙方發(fā)生爭執(zhí),,最終導致一人重傷。這種無視社會制度,、無視法律法規(guī)的行為,,絕不會帶來什么好的后果。逆法而動,,越規(guī)而行,,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn),。
同學們,,還記得幾年以前,小學生們都可以背出來的那段《八榮八恥》么?“以遵紀守法為榮,,以違法亂紀為恥”,,要想做到遵紀守法,就需要我們從現(xiàn)在開始,,從遵守校園紀律開始,。讓我們從現(xiàn)在開始,帶著“遵紀守法”,,重整行囊,,在我們的人生目標中再加上“遵紀守法,做一個合格公民”的目標,,努力學習,,努力完善自我。
遵紀守法做合格公民,,邁好人生的第一步,。
遵紀守法做合格公民,爭做校園優(yōu)秀學子,。
遵紀守法做合格公民,,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。
我們的演講到此結束,,謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇二十一
尊敬的各位領導,、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是:愛國從身邊做起!
“天下興亡,,匹夫有責”,。“國家”對于即將成年的中學生不應該是一個空泛的名詞,,愛國也不應該只停留在淺薄的的口號上,。愛國,是我們的責任,,在我們做每一件事前,,我們應該想想,自己的行為對國家究竟意味著什么,。
大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠,,它應該發(fā)生在建功立業(yè)時,應是一番驚天動地的行為,,應是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場,,應是在收復中國臺灣時為國效力等等。
其實愛國并不遙遠,,它就在我們身邊,。愛國不是口號,而是行動,。愛家,,愛校,愛學習,,將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才,,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權力,,才是真正的愛國,。所以,,對于我們中學生來說,每個人讓自己的素質(zhì)提高一點,,這就是最平凡,、最簡單的愛國方式。
也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),,那么我想,,從現(xiàn)在開始,我們應該學著愛自己的學校,,愛自己的家園,。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關,。就在我們生活的空間,,在我們美好的校園中,常常會感到一些不和諧的音符,。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,,清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,,投不中的垃圾被棄之于桶外,,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,,弱小的同學不僅得不到幫助,,取而代之的是欺負與嘲笑。再如,,我們習慣了在走廊上打打鬧鬧,,對老師和同學的提醒勸告當成耳邊風;我們習慣了上課時我行我素,對完成學習任務擱之腦后;我們習慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,,對是否影響了他人的休息毫不關心……,,總之,我們習慣了為自己考慮的太多太多,,而為他人考慮的太少太少,,而正是這些習慣,讓我們許多同學變得缺乏責任心,,也正是因為這樣讓我們的形象一落千丈,。有人說,這不是我一個人的問題,,別人都這樣,,很多人都這樣。那我們真是太可悲了,,太可憐了,。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,,我們走出了國門,當著所有外國人的面,,我們這樣毫無責任的表現(xiàn),,然后面對別人的質(zhì)問時說:“我們那兒都這樣,我習慣了,?!蹦峭鈬藢⒃鯓涌粗袊?怎樣看中國?
古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護,,又如何去愛國?所以,,如果我們從自身做起,從身邊的小事做起,,愛護身邊的環(huán)境,,這就是愛國。
同學們,,中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人,、皆須愛、天同覆,、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情思,。就是這些驚世名言,,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝,。
為此,,我今天在此向全校同學發(fā)出倡議:為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,,要以認真的態(tài)度,、莊嚴的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那么,,我們的內(nèi)心才會充實,,我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會瀟灑,,我們的素質(zhì)才能提高,,我們才能以高度的責任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命,,讓我們的民族自豪!
最后,,祝同學們學習進步,心想事成!
我的演講到此結束,,謝謝大家!
升旗儀式上的演講稿 升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇二十二
學校把安全教育活動作為一項常規(guī)工作,,“年年抓,、月月抓、天天抓” 學校每次放假都要對學生進行安全教育,,并與每位家長簽定安全責任書,,希望各位家長按照責任書的要求,切實增強安全意識和監(jiān)護人責任意識,。切實承擔起學生假期安全教育的責任,。要樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從小事做起,,形成“人人講安全,,事事講安全,時時講安全,,一生才安全”的良好風尚,,在學校中樹立起“不抓安全的領導,就不是稱職的領導,,不抓安全的教職工,,就是不稱職的教職工,不注重安全的學生,,就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識,。要經(jīng)常提醒學生不準私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,,不到無安全設施的,、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,,不在無家長帶領的情況下游泳,,要防溺水,要經(jīng)常對學生進行防火,、防溺水,、防食物中毒、防交通事故,、防傳染病等知識教育,。
今天,我重點講一下防火安全知識,,翻閱眾多的火災案例,,自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經(jīng)濟損失的重要原因,自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能,,家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),,家庭起火,,校園起火,往往具有燃燒猛烈,,火勢蔓延迅速,,煙霧彌漫快等特點,如果不及時撲滅,,很容易造成人員傷亡,,有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害,因此,,了解和掌握一些滅火常識是十分重要的,。首先要了解火災造成人類死亡的直接原因,歸納起來有三條,。
1,、煙霧中毒窒息死亡,,這是火災致死的首要原因,,因為大火煙霧中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白,,當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時,,就會發(fā)生中毒,占50%時就會窒息死亡,。
2,、被火燒死
3、跳樓摔死,,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,,又缺乏自救知識,被火逼得走投無路而跳樓摔死,。
火口脫險五大要點:
1,、沉著冷靜,根據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案,,千萬不要慌亂,。
2、防煙堵火:這是非常關鍵的,,當火勢尚未蔓延到房間時,,要緊閉門窗,堵塞孔隙,,防止煙火竄入,,若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,,說明大火逼近,,這時千萬不要開窗,、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,,并不斷澆水,,同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,,其除煙率達60%—100%,,可濾去10%—40%一氧化碳,1983年哈爾濱“4,、17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀,,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅持到消防隊把火勢壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡,。
3,、設法脫離險境:利用各種地形,設施選擇各種比較安全的辦法下樓,。首先是正常樓梯下樓,,如果沒有起火,或火勢不大,,可以裹上一件雨衣(尼龍,,塑料禁用),用水浸濕的毯子,、棉被包裹全身后,,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能,,可利用墻外排水管下滑功用繩子,,順繩而下,二樓可將棉被,、席夢思墊等仍到窗外,,然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,,雙手拉住窗臺,,再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,,還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷,。
4、顯示求救信號,,發(fā)生火災,,呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起,鮮明衣物,,不斷搖晃,,紅色最好、黃色,、白色也可以,,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆,、鍋,、碗等。
5,、勿因財物而貽誤逃生良機,,一旦發(fā)生火災則應因火制宜,在可能情況下,,顧及財物,,但危急火勢下,切不可舍命救物,。當家庭火災發(fā)生時,,我們該做些什么呢
1、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,,一定要講請路名,、門牌號,,然后派人在路口迎侯消防車,。
2、撲滅火苗要就地取材,,如用毛毯,、棉被罩住火焰,然后將火撲滅,。
3,、也可以用臉盆,水桶等將火撲滅,,或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時撲滅苗,,如火已燒大,不要立即開窗,,要呼喊鄰居做好滅火的準備后,,再開門窗滅火。
4,、個別物品著火,,要直接把著火物搬到窗外滅火。
5、由鍋起火,,直接蓋上鍋蓋滅火,,切不可用水撲救,因為油的比重比水輕,,浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒,,水往別處流動,會把火勢 蔓延,,也不可用手端油鍋,,以防止熱油爆濺,灼燒傷人和擴大火勢,。
6,、家用電器著火,要先切斷電源,,然后用毛毯,、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,,再用水澆,。
7、電視機著火用毛毯,、棉被滅火時,,人要站在側面,防止顯像管暴裂傷人,。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等,,以免燙傷)
8、煤氣液化氣灶著火,,要先關閉閥門,,用圍裙,、衣物,、棉被等浸水后捂蓋,,往上澆水撲滅,。
9,、救火時門窗要慢開,,以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃,。(暴轟)
10,、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方,。
同學們,,發(fā)生火災時,千萬不驚荒,,要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服,,滅火器等迅速滅火,,如火勢蔓延增大,要及時報警,、求救,,并迅速用濕毛巾捂嘴,迅速彎腰或爬出火場,,在有人被困的情況下要首先救人,,救人時,要重點搶救老人,、兒童和受火勢威脅最大的人,。
同學們,發(fā)生火災時,,如山火,、森林大火等,學生不參與,,也不提倡學生直霎參與風義勇為,,但是并不是視而不見,你可以通過間接方式去實施見義勇為如報警,,找人救等,。
同學們你們是國家的棟梁,是21世紀的主人,,愿同學們樹立自我保護意識,,增強自我保護能力,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險,。
同學們,,“安全就是幸福,生命就是財富”,,擁有生命,,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,,用全身心的愛,去擁抱美好的明天,。
謝謝大家!