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新教師轉正自我鑒定200字 新教師轉正自我鑒定總結(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-20 15:06:16
新教師轉正自我鑒定200字 新教師轉正自我鑒定總結(7篇)
時間:2023-06-20 15:06:16     小編:zdfb

總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總結了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!

新教師轉正自我鑒定200字 新教師轉正自我鑒定總結篇一

一,、德:良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,,因此,在這半年中,,我始終牢記師德建設要求,。在育人思想上,堅持以人為本,,關心熱愛學生;在行為作風上,,強化自律意識,為人嚴謹,,作風正派,,為人師表,用自身的實際行為給學生樹立好學,、勤學,、活學的榜樣。這一年來,,我不忘入黨誓詞,,永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學習黨的xx大精神和“三個代表”的重要思想,。我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,,在愛崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學校優(yōu)良作風,,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務意識;在行為作風上,,強化自律意識;在培養(yǎng)目標上,,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識,。在此基礎上,,時刻以教育政策法規(guī)為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,,使自己的教育教學工作始終行駛在正確,、前沿的軌道上。

學高為師,,德高為范,,身正為范,,是每一位教師的座右銘。教師的言行舉止是學生學習的榜樣,,尤其是對于中小學生來說非常重要,。這一年來,我很注意自身的品德行為,,努力給學生樹立一個良好的榜樣?,F(xiàn)在的小學生學生正處在一個特殊的學習階段:這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系,。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,,我盡量的在小學生面前以高標準要求自己,,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴格要求自己,,還要嚴格要求學生,,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛,。總得來說,,我做的一切目的是一樣的,,就是希望能幫助學生健康成長。

二,、能:本學年我擔任小學年級年級4個班的體育教學,。這一年中,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,,實施愛的教育,,關愛學生,真誠奉獻,。每天踏實工作,,在實踐、探索與反思中,,不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng),。雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多,。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,,我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學習,,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學習中,,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風格。

此外,,在如今的時代環(huán)境里,,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,,必須不斷的增加知識的深度和廣度,。這一年里,我努力擴展自身的知識面,,自感收獲很多,。當然,這一些是遠遠不夠的,,學海無涯,,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的,。

三.勤,、作為新教師,我深知,,只有付出更多,,才能有些許收獲,。因此,,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領域開出屬于自己的花朵,。因此,,課前,我認真?zhèn)湔n,,認真閱讀教學參考書,,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教,、聽課,、學習,在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口,。在課堂教學中,,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,,運用各種教學方法調動學生的學習積極性,,活躍課堂氣氛。在課后,,也不斷地進行反思,,找出自己的不足之處,在以后的教學中加以改正,。據(jù)學校德育工作計劃,,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng),。關心學生的學習和生活,,特別關注后進生,予以他們更多的關懷,,鼓起他們學習的勁頭,,更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育,,從實抓起,,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,,促使學生從被動到主動,,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣,。同時,,積極參加學校教研活動,通過觀摩,、聽課,、學習,、對照、反思,,累計聽課八十余節(jié),,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學,,找出自己的缺陷,,找準提升點,提高自己的教學水平,。

四,、績:剛踏上工作崗位時,由于我教學經(jīng)驗不足,,導致成績總沒有預期的理想,,后來,在同事們的幫助下,,我努力提高自己的教學水平,,積極的聽優(yōu)秀教師的課,找到自己的不足,,不斷的學習改正并且根據(jù)學校德育工作計劃,,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng),。關心學生的學習和生活,,特別關注后進生,予以他們更多的關懷,,鼓起他們學習的勁頭,,更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育,,從實抓起,,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,,促使學生從被動到主動,,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質和行為習慣,。經(jīng)過和同學們的努力,,工作中我會更加的努力,爭取做的更好,。 當然,,工作中也有一些不足和問題。諸如學習欠深入,,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,,要求不夠嚴,,只求過得去,不求過得硬,,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。等等,。這些問題和不足,,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進,。 “雄關漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,在接下來的日子中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質及能力,,為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎;我一定更進一步嚴格要求自己,,虛心學習、勤奮工作,,爭取在各方面取得更大的進步,,為學校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。

新教師轉正自我鑒定200字 新教師轉正自我鑒定總結篇二

時光荏苒,,從20xx年x月踏上三尺講臺至今已近一年,,拋去曾經(jīng)初入社會的稚氣,回想曾經(jīng)的幾分期待,,幾分擔憂,,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學習,,我不斷進步,、不斷成長,獲益良多,。

一,、思想品德

教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德,。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀,。我深知具有人格魅力的重要性,,并一直努力去做到。平時,,我虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗,,共同進步,。

二、教學工作

作為一名新老師,,我認識到不斷提高,,增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。所以,,工作以來,,我不斷學習,絲毫不敢松懈,,除了參加新教師培訓,,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,,學習教學技術,,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,,我的教學方法還不是很成熟,,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,,我擔任七年級的語文和歷史與社會的教學工作,。我積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見,并進行及時的調整,?!芭d趣是的老師?!蔽移綍r的教學工作中認真?zhèn)湔n,,并及時反思,針對學生課堂上出現(xiàn)的問題,,進行改進,,致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學中注意與學生的交流,、適時的引導學生,,致力于營造“快樂語文”課堂,讓學生快樂學習并學有所獲,。

三,、班主任工作

要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,,更要懂得“育人”,。七年級學生剛由小學進入初中,很多方面還處于很懵懂的階段,,班中有許多學生吵鬧,、調皮乃至執(zhí)拗,,所以任務更是艱巨。

班主任的日常工作有監(jiān)督學生早讀,,初一就應該培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。第二節(jié)課后,廣播操開始,,老師也要到操場監(jiān)督學生做操,。主題班會是班主任工作的重要部分。我們組織一節(jié)主題為“認識自我,、寬待他人”的主題班會。經(jīng)過本節(jié)班會,,學生更加了解自己,,認識自己,也開始寬容他人,,會多用禮貌用語了,。回顧班主任工作,,我的感觸是:對學生要有一顆包容的心,。犯錯誤是學生的不可少的。每一個學生都在錯誤中成長,。對犯錯誤的學生,,要加以批評,也要給予改正的機會,。

經(jīng)過一年的工作與學習,,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學設計能力還待高,;其次,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學中有些事情時還過于急噪,,需要有更多的耐心?!奥仿湫捱h兮,,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,相信在今后的工作學習中,,我定能改善不足,,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,。

時光飛逝,,不知不覺走上教師這條道路快一年了,。在這一年的時間里,我滿懷信心,,努力工作和不斷學習,,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,使我獲益良多?,F(xiàn)在我總結一下近一年的得與失,,因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。

作為一名新教師,,當然在教學方面還欠缺很多的經(jīng)驗,,但是從走上講臺的第一天開始,我就決定一定要全心全意,、竭盡全力地把我的學生教好,,于是無論多么忙,在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,。

在這一年的時間里,,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過兩節(jié)公開課,,到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課,,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點讓我受益很多,,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高,。

四、在這一年里我努力做到以下兩點

第一,、教師的舉止言行是學生學習的榜樣,,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,積極參加學校組織的各種活動,。我盡量在學生面前嚴格要求自己,,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書,、不斷學習,,充實自己的頭腦。第二、在教學中,,我每次都很認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,,做好課后反思,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導工作,。平時我還虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教,。在課堂上我嚴格要求自己,,也嚴格要求學生,;在課外,我與學生一起玩,、一起笑,,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等,、博愛及寬容的心去看待,、教育每一位學生,。

經(jīng)過一年的工作與學習,,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調好兩者之間的關系,;對部分教材的內容把握不全面,。其次論文意識不強。最后,,有時自己的脾氣太過孩子氣,,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗,。教育工作是一項常做常新,、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思,。我相信在反復的總結與反思中,,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的,。相信在今后的工作學習中,,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,。

新教師轉正自我鑒定200字 新教師轉正自我鑒定總結篇三

轉眼間,,從去年參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的努力和不斷學習,,我收獲頗多?,F(xiàn)總結一年來的得與失,發(fā)揚好的地方,、改進不足的地方,,以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談。因此,,這一年來我堅持學習,,不斷提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀,、價值觀,。同時,也積極參加各級組織的活動,,對我很有幫助,。無論在什么情況下,我都沒有忘記“學高為師,,身正為范”,,并以品德至上來要求自己。

這一年來,,我一直都很注意自身的行為,,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是農(nóng)村小學,,學生在很大程度上都愛模仿,、依賴老師,所以必須時刻注意自己的言行,。對此,,我高標準要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象,。同時,,以恰當?shù)姆绞脚c學生做朋友,用心與他們溝通,,真正了解他們的所想所愛,??偟脕碚f,我所做的一切,,目的只有一個,,希望能幫助學生健康成長。

作為一名新老師,,在如今信息技術日新月異的時代,,自身的學識相當重要,一天不學習,,就會落后一截,,所以工作以來,我仍然不斷學習,,絲毫不敢松懈,。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。我參加了新教師培訓,,還有各方面的技術培訓。平時,,我虛心向老教師請教,,學習、吸收他們的教學經(jīng)驗,,不斷提高自己的教學水平,。當然,這些是遠遠不夠的,,學海無涯,,在以后的教學工作中,,還有更多的知識和經(jīng)驗等著我去學習呢,。

當了一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,,但我已在教學中學到了很多,。在這一年里,我擔任小學英語三年級和五年級的數(shù)學教學工作,,工作充實而不乏挑戰(zhàn),。我明白:自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以,,我積極參與每次的教研活動,,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。

經(jīng)過一年的工作與學習,,我自感收獲頗多,,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次,,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學習中,,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風格。

新教師轉正自我鑒定200字 新教師轉正自我鑒定總結篇四

轉眼間,,從xx年xx月份參加工作至今已近一年,,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多,。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,,雖然有四年的專業(yè)知識學習,但是實踐的東西接觸的少,,對許多現(xiàn)場問題不了解,。面對這種情況,依靠自己認真的學習,,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,,少走彎路,。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經(jīng)驗,,對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程,,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中,。

在學習生活上,,慢慢完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態(tài),,努力開展工作,。記得初來學校參加工作,,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,,該如何做好工作,。

但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,,讓我完成了從學生到老師的轉變,。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,,我感到了很大的動力和壓力,,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。

我在領導和同事的幫助下,,我已經(jīng)有了很大的進步,。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1,、對學校的工作任務能認真完成,,但積極性不夠。

2,、與學校的領導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠,。

3、自己的整體素質和業(yè)務能力還有很大的差距,,待進一步提高,。

4、對業(yè)務的學習還不夠,,以后一定要加強,。

過去的一年,是不斷學習,、不斷充實的一年,,是積極探索、逐步成長的一年,。我也深知,,在業(yè)務知識上,,與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。要按校領導的要求:年輕人就要努力學習理論認,真鉆研業(yè)務,。在今后的工作和學習中,,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德,、業(yè)務知識方面的學習,,認真總結經(jīng)驗教訓,,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),,努力做好自己的本職工作,。

新教師轉正自我鑒定200字 新教師轉正自我鑒定總結篇五

時光飛逝,不知不覺走上教師這條道路快一年了,。在這一年的時間里,,我滿懷信心,努力工作和不斷學習,,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,,使我獲益良多。現(xiàn)在我總結一下近一年的得與失,,因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路,。

作為一名新教師,當然在教學方面還欠缺很多的經(jīng)驗,,但是從走上講臺的第一天開始,,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,,于是無論多么忙,,在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,,并且積極參加新教師培訓,,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。

在這一年的時間里,,忙碌伴隨著充實,,我一共在校開過兩節(jié)公開課,到校開過一節(jié)新教師匯報課,,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,,前輩老師的指點讓我受益很多,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高,。

在這一年里我努力做到以下兩點:

1,、教師的舉止言行是學生學習的榜樣,自己的品德非常重要,。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,,積極參加學校組織的各種活動,。我盡量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書,、不斷學習,,充實自己的頭腦。

2,、在教學中,,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,,做好課后反思,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教,。在課堂上我嚴格要求自己,,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一起玩,、一起笑,,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等,、博愛及寬容的心去看待,、教育每一位學生。

經(jīng)過一年的工作與學習,,我自感收獲頗豐,,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,,有時還不能很好協(xié)調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面,。其次論文意識不強。最后,,有時自己的脾氣太過孩子氣,,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗,。教育工作是一項常做常新,、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思,。我相信在反復的總結與反思中,,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的,。相信在今后的工作學習中,,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,,在教育的路上越走越好,。

新教師轉正自我鑒定200字 新教師轉正自我鑒定總結篇六

本人自20xx年x月于xx大學專業(yè)畢業(yè)至今在xx中學擔任老師,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,,我獲益良多,。在此對任教期間的表現(xiàn)進行簡短的自我總結。

任教期間思想積極,,要求進步,,擁護中國共產(chǎn)黨領導,愛崗敬業(yè),,無私奉獻,,積極參與學校安排的任何學習和活動。一直以愛國心,,事業(yè)心,,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,,以良好的師德形象,,獨具特色的教育教學方法,贏得同事和學生的認可,。

任教的同時并擔任x(x)班主任工作,,積極探索班級管理新路子,所帶班級班風純正,,學風較端正,,倡導“嚴謹、求實,、啟智,、育人”的教風,不斷加強自身師德,,提高業(yè)務素質,,努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會,、愛他人的時代青年,。教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,,不斷吸收別人的經(jīng)驗,,以豐富自己,使自己成長進步的速度加快,,注重研究教學規(guī)律,,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,。

“學為人師,,行為世范”,,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范,。這一年來,,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣,。我仍然不斷學習,,絲毫不敢松懈。因為我知道要想成為一名優(yōu)秀的老師必須不斷的增加知識的深度和廣度,,與時俱進,,要更好的把理論和現(xiàn)實結合在一起,這一年里,,我努力擴展自身的知識面,,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多,。對于學生,,遵循授人以魚不如授人以漁原則,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,。當然,,這一些仍然遠遠不夠,學海無涯,,還有更多需要學習和完善的,。

x月份起擔任實習帶隊老師,受學校委托在對實習生進行管理和幫助,。工作期間盡心盡責,,及時保質地完成學校給予的任務和工作,深入學生,,了解學生,,定期進行安全自我保護教育,在生活工作中給予的關心和幫助,,當實習生與用人單位出現(xiàn)矛盾沖突時及時進行溝通和調解,,引導學生形成正確的就業(yè)觀、價值觀和人生世界觀,,促進學生健康快速的成長,,并定期對學生情況進行總結向學校匯報,以便學校及時了解學生實習情況,。

經(jīng)過一年的工作與學習,,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。比如可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急躁,,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風格,。

新教師轉正自我鑒定200字 新教師轉正自我鑒定總結篇七

時光如梭,一年的見習期即將結束,。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,,我順利的完成了本學年的工作,積極完成學校布置的各項任務,?;仡欉@一學年,既忙碌,,又充實,,有許多值得總結和反思的地方。現(xiàn)將本學年的工作做一個自我鑒定,,總結過去,,展望未來,寄望明天工作的更好,。

品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,。因此,,這一年來我堅持學習馬列主義、毛澤東思想,,積極要求入黨,,向黨組織遞交了入黨申請書,努力提高自身的思想覺悟,,形成自身正確的人生觀價值觀,。

同時,積極參加學校組織的各種各樣的活動,,這對我很有幫助,。無論在什么情況下,我都沒忘記“學高為師,,身正為范”,,并以品德至上來要求自己,明確教育目的,端正態(tài)度,,鉆研業(yè)務,,關愛學生,為人師表,。平時,,我虛心向經(jīng)驗豐富的老師和同事學習教學經(jīng)驗,努力提高自身教學經(jīng)驗,。

當了快一年的教師了,,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多,。在這一年里,,我一直擔任語文課的教學。針對這門課,,在備課時我認真鉆研教材,,對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù);以教學大綱和教材為基礎,,熟悉教材的結構,,了解重點與難點,掌握知識的邏輯,,并能運用自如,。同時查閱大量相關資料和信息,作為補充資料準備,,從而豐富課堂知識,,優(yōu)化教材知識結構,讓學生對這門課真正產(chǎn)生興趣,。

為了使學生有效地獲得完整的語文知識,,并逐步學會解決實際問題的能力,結合xx小學的教學特點和本課課程大綱的要求,,我采用了課堂教學與課堂演練相結合的方式,,在課程學習的過程中溶入了大量的實際案例和實操演練。在備課時,,我認真鉆研教材,、教參,虛心向老教師學習,、請教,。

力求吃透教材,找準重點,、難點,。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,。有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時,,我會認真去聽同組教師的課,然后根據(jù)學生反饋的信息調整自己的上課思路,,力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾,。在課堂上,組織好課堂教學,,關注全體學生,,注意信息反饋,調動學生的學習積極性,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂盡可能多提問,,精心設問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中,。

為了激發(fā)學生學習興趣和主動性,在教學中我會盡量引入相關的歷史文化素材,,鼓勵學生用所學知識解決實際問題,。在課后,認真及時批改作業(yè),,注意聽取學生的意見,,及時了解學生的學習情況和思想狀況,對學習中存在的問題及時處理,,每天晚自習時間凡是有問題需要輔導的學生我都會耐心的給予輔導,。我相信只要我和學生共同努力,每天進步一點點,,最終一定會取得不錯的成績的,。

在備課、教課的同時,,我積極參與聽課,、評課,科研課題研究,,虛心向各位同仁學習教學方法,,博采眾長,提高教學水平,。今年四月份,,我與另一位教師共同帶隊指導了本校學生組隊參加的xx大賽,在學校各級領導的大力支持和關懷下,,在教研室各位同仁的共同幫助下,,取得了三等獎的好成績,。

學生管理工作的關鍵就在于關心學生、了解學生,,與學生成為朋友,。剛進入學校,我對各項學生工作不甚了解,,但抱著越是這樣的考驗越能鍛煉自己,,和一邊工作一邊向同事學習的心態(tài),積極參與到學生科各項活動的組織開展工作中,。同時,,積極參與了學生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評比活動,和校園歌手大賽的海選,、初選,、復賽和決賽等一系列活動,豐富了學生的課余文化生活,,并取得了良好的社會反響,。

去年xx月初,在系學生科領導的大力支持和幫助下,,我?guī)班先后成功組織了學生拔河比賽和籃球對抗賽,。并在此基礎上,挑選出籃球基礎好,、技術過硬的學生,,結合xx班的籃球骨干,組成了系籃球隊,,并在學院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績,,為爭得了榮譽。

今年三月份以來,,我與xx班一直為四月底的體育運動會做著積極的準備,,在本屆運動會上xx班取得了團體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績,。

這一年來,,除了教學和學生管理工作,我還擔任了兩個班的班主任的工作,。班主任工作是以促進學生的健康發(fā)展為基本任務的,。對小學生來說,他們需要的不是聲色俱厲的威嚴,、不是喋喋不休的說教,,他們需要的是能夠理解、信任他,,與他平等對話,,伴他成長的引路人,、解惑人。因而,,在班主任的工作中,,我淡化了教育者的角色痕跡,與學生平等對話,,建立朋友般的師生關系,,做到師生之間的相互接納、理解,。這一年下來,,兩個班整體狀況良好,班風和學習氛圍均處于積極狀態(tài),。

平時我很注意自身的品德行為,,努力給學生樹立一個良好的榜樣。而作為一名新教師,,在如今信息技術日新月異,,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,,一天不學習,,就會落后一截,所以工作以來,,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈,。

因此,,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。教書之余,,我自覺學習與教育相關的知識,,自己購買了《初等教育學》、《初等教育心理學》,、等相關書籍認真學習,。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時間,,我便爭取時間學習相關的教學方法,學習先進的技術,。這一年里,,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多,。當然,,這一些是遠遠不夠的,,學海無涯,在下一年里,,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的,。

經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,,但還有很多不足的地方等待我去提高,。首先,我覺得我的教學設計能力還有待提高,;其次,,在處理教學中有些事情時還稍顯急躁,需要有更多的耐心,,更加的穩(wěn)重,。在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,,我會改善自己的不足,,更嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正不足,用“生命不息,,奮斗不止”不斷勉勵自己,,爭取越做越好。在將來,,為學校的建設和發(fā)展貢獻自身更多的力量,。

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