為保證事情或工作高起點,、高質量,、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體、詳細,、針對性強的方案，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則,，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

畢業(yè)典禮的活動方案 畢業(yè)典禮活動計劃篇一

放飛夢想 揚帆遠航

時間：

20__年6月26日上午8：30----10：00

地點：

學校小操場

參加人員：

全校教職工,、初四畢業(yè)生及家長、在校學生(含小學部)

流程：

一,、開首語 宣布畢業(yè)典禮開始 介紹入會嘉賓

二,、 奏國歌 升國旗

三、領導致辭

節(jié)目1：舞蹈： 快樂天使 (校舞蹈隊)

節(jié)目2： 歌曲聯唱：《校園的早晨》 《讓我們蕩起雙漿》(初一)

節(jié)目3： 配樂詩朗誦：青春的贊歌 (4.2)

四,、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言

五,、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言

節(jié)目4： 獨唱 4.1車曉軍

節(jié)目5 ： 歌伴舞：祝你一路平安 4.3班

節(jié)目6： 獨唱：《母親 》 車向國

六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書

七,、在校學生代表發(fā)言

八,、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

節(jié)目7： 讓世界充滿愛(初四全體教師)

九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花

節(jié)目8 《少年,、少年,，祖國的春天》 (校合唱隊)

節(jié)目9：詩朗誦： 滿懷希望 揚帆遠航 (初二學生)

十、 校長致畢業(yè)賀辭

十一,、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

十一,、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡

十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)

畢業(yè)典禮的活動方案 畢業(yè)典禮活動計劃篇二

一、活動背景意義：

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

此外,，通過畢業(yè)典禮,，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天,，腳踏實地,，朝著自己的理想奮進!

二、活動主題：

夢想在這里啟航

三,、活動時間：

20__年_月23(星期日)下午2：00—3：30

四,、活動地點：

二樓階梯教室

五、參加人員：

學校領導,、六年級全體教師,、六年級學生和部分家長。

六,、活動準備：

1,、場地設計：背景、橫幅,、鮮花25束,、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像,、音響,、投影(__老師)

3、畢業(yè)感言,。每個班選1名同學,，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(__老師負責)

5,、制作學生小學生活回顧片(__負責)

6,、選拔好主持人(__負責)

7、六年級23名學生獻花,。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責)

8,、學生給母校獻禮(書畫作品)(__老師負責)

9、畢業(yè)橫幅上簽字(__老師負責)

10,、座位安排：各班主任協調,。

七、畢業(yè)典禮議程

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導,。

畢業(yè)典禮的活動方案 畢業(yè)典禮活動計劃篇三

一,、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻。

2,、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),，激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,、

3,、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,，萌生對小學生活的向往之情,，并使家園聯系得以加強。

二,、活動準備：

1,、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作,，要求每個幼兒有機會參加活動,。

2、在活動場地做好布置,。(地點在芽芽班,。以趙慧老師負責全體大班教師參與)

(1)橫幅上帖字20__年大班畢業(yè)典禮。

(2)電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂,。

(3)懸掛氣球及拉花,。

4、由劉璐,、劉曉慧老師和張文亞,、王傳璋小朋友擔任主持人，曉慧老師寫主持詞,。

5,、邀請全體畢業(yè)生的家長參加活動

三、活動時間：

6月26日

四,、活動過程：

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開幕

2、園長致辭

3、教師代表發(fā)言

4,、舞蹈《小老鼠娶親》(妍芹老師負責)

5,、太陽班家長代表發(fā)言。

6,、親子游戲(每班各10名幼兒及家長)玉玲,、麗娜負責排練及內容及規(guī)則制定

7、月亮班家長發(fā)言

8,、小朋友代表發(fā)言,。(崔子衡)

9、“智力大沖浪”智力題搶答

語言,、(古詩對答,、故事感悟等)趙慧老師負責出題，設計獎品,。 科學,、(數字組合、編應用題,、相鄰數等)玉玲老師負責出題,，設計獎品。

社會,、健康(節(jié)日,、認知方面、拍球等)麗娜老師負責出題,，設計獎品,。

每項各班選派出10名幼兒參加比賽，在比賽中,，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,，(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定。

10,、擁抱家長

11,、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》,，《 祝 ?！贰?小樹和小鳥 》趙慧老師彈琴妍芹老師領唱。

12,、集體朗讀《畢業(yè)詩》妍芹負責排練

13,、老師擁抱每一位孩子

14、園長室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證

15,、分班照畢業(yè)相片

16,、宣布閉幕