“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

如何組織開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

一,、目的意義：

為了使廣大干部教師大力弘揚(yáng)“實(shí)驗(yàn)精神”,，努力踐行“三和”的師德建設(shè)目標(biāo)，自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),，不斷提升專業(yè)學(xué)術(shù)水平,，面向全體、服務(wù)學(xué)生,，用人格魅力去感染和提升學(xué)生,，尊重孩子的人格和個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的精神世界,，幫助他們享受求知和進(jìn)取的樂(lè)趣,，促進(jìn)學(xué)生的健康和諧可持續(xù)發(fā)展;為了使廣大學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)回報(bào),，努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，掌握扎實(shí)的知識(shí)，學(xué)會(huì)求知的方法,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，形成多種能力，鍛煉強(qiáng)健的體魄,，礪煉健康的身心,，掌握生活的本領(lǐng)，努力做“四好少年”,，為將來(lái)的成人,、成才,、成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，學(xué)校在全體師生中開(kāi)展“寸草春暉,，情滿實(shí)驗(yàn)”師生情故事征集活動(dòng),。

二,、活動(dòng)主題：

寸草春暉,，情滿實(shí)驗(yàn),。

三,、參加人員：

全體干部教師，2—6年級(jí)的全體學(xué)生。一年級(jí)學(xué)生自愿參與活動(dòng)。

四、寫(xiě)作要求：

教師教育故事：內(nèi)容寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)過(guò)程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動(dòng)的真實(shí)的故事,，不得虛構(gòu),，禁止下載,，字?jǐn)?shù)600字以上,。學(xué)生師愛(ài)故事：內(nèi)容寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)期間老師對(duì)自己親切的關(guān)懷,、無(wú)微不至的照料,、耐心細(xì)致的教育幫助等真實(shí)故事，二年級(jí)字?jǐn)?shù)在100字以上,，三,、四年級(jí)字?jǐn)?shù)在200字以上,，五,、六年級(jí)字?jǐn)?shù)在300字以上。

五、上交時(shí)間：

隊(duì)員以中隊(duì)為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學(xué)前全部作品上交德育處,。

六,、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)：

師生要注重在活動(dòng)過(guò)程中的情感體驗(yàn),。學(xué)校將組織人力對(duì)上報(bào)作品進(jìn)行評(píng)選，按照教師作品、學(xué)生低段,、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個(gè)類別各分別評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng)若干名，擬對(duì)優(yōu)秀作品結(jié)集印刷,。

如何組織開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

一.指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動(dòng)要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,，開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

二.活動(dòng)時(shí)間

9月10日

三.活動(dòng)安排

“教師節(jié)”的清晨,，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮,，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;方案2,、在學(xué)校大門(mén)口，上書(shū)“親愛(ài)的老師,，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您―――老師”等字樣或心型,，擺在校門(mén)口,。4、“老師,，我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備,。

會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前,。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),，需再定),。

學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子,，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目),。

會(huì)中

(一)開(kāi)場(chǎng)

主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡,、小提琴,、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,，其他中高年級(jí)每人一把口琴,，一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏，第二段齊唱,，音樂(lè)老師伴奏,，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,，全校同學(xué)一起高呼：“老師,，節(jié)日快樂(lè)!

(二)朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,，朗誦結(jié)束時(shí),，音樂(lè)聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,，附在和老師說(shuō)一句祝福的話，并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)交流

在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,，袋子的形狀各異,，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái)，可以留下名字,，也可以保密,。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,，總結(jié)學(xué)生的留言,，適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,，把師生的.對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,，從而營(yíng)造濃濃的師生情。

(四)表演

教師與學(xué)生同臺(tái)表演,。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,，臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

(五)尾聲

在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,，最后主持人：“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫＠蠋焸儴D――學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂(lè)’!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,，(此時(shí)禮花齊放，氣球滿天,，大會(huì)結(jié)束)

如何組織開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

一,、活動(dòng)目的

1,、通過(guò)故事分享，感知,、認(rèn)識(shí)到老師對(duì)我們的恩情,。

2、通過(guò)作品展示,，感恩教師,，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨,。

3、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),，報(bào)答老師對(duì)我們的恩情,。

4、通過(guò)活動(dòng),，加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系,。

二,、活動(dòng)口號(hào)

感恩教師，從我做起,。

三,、活動(dòng)菜單

(一)小故事，大分享(可選),。

1,、分享古今中外感恩教師的故事。

2,、講述某位老師最讓我感動(dòng)的一件事,。

3、閱讀一組“感恩教師”的文章,。

(二)小作品,，大展示(可選)

1、一張手工賀卡,。

2,、一朵手工鮮花。

3,、一篇以“我與老師的故事”為主題的征文,。

4、一幅以“感恩教師”為主題的圖畫(huà)。

5,、一張手抄小報(bào),。

6、一張書(shū)簽,，上面寫(xiě)上對(duì)老師的感謝語(yǔ)或祝福語(yǔ),。

(三)小眼睛，大觀察

各小隊(duì)分工合作,，觀察并了解某一位教師一天的工作,，開(kāi)展“我是一名教師”的換位思考，酌情開(kāi)展“我當(dāng)小老師”的體驗(yàn)活動(dòng),，體會(huì)教師的良苦用心和付出的精力,。

(四)小行動(dòng)，大報(bào)恩

1,、出一期以“感恩教師”為主題的黑板報(bào),。

2、開(kāi)展“我為教師做件事”的活動(dòng),，主動(dòng)幫助教師做一件力所能及的事情,，表達(dá)對(duì)教師的感謝。

3,、唱一首感恩教師的歌曲,，表達(dá)對(duì)老師的感謝。

如何組織開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

一,、活動(dòng)主題

濃濃尊師意,，款款愛(ài)生情

二、活動(dòng)目的

在教師節(jié)來(lái)臨之際,，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任,。

三,、活動(dòng)過(guò)程

1,、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué),，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班,。

4,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

5,、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。

6,、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例,，突出中心,，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字,。高年級(jí)不少于500字,。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)赺月__日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登,。

7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),，更應(yīng)自省自勵(lì),，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,，用雙手播種希望,，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

四,、活動(dòng)安排

1,、_月__日，在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師,，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”,、“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng),。意在向家長(zhǎng)宣傳，理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié),。為此,，黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,，再返回學(xué)校,。

2、_月__日下午,，在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè),、尊重自己、享受教育,、重溫承諾”的教育活動(dòng),，召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì)，在師德大會(huì)上,，黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,，并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。__校長(zhǎng)要做重要講話,，教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字,。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。

3,、_月__日——_月__日,，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,，一張自制的敬師卡,，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為,。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,，屏棄以往送花、送禮的形式,，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福,。

4、在教師節(jié)前夕,，積極利用廣播,、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉,、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍,。

5,、校領(lǐng)導(dǎo)督察：在教師節(jié)當(dāng)天,，校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門(mén)口站崗,，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,，馬上婉言拒絕,、勸其返回。

如何組織開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

20__年9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),。為進(jìn)一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，激發(fā)廣大教師工作的進(jìn)取性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，促進(jìn)我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，現(xiàn)就今年教師節(jié)的有關(guān)慶?；顒?dòng)事項(xiàng)通知如下：

一,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和教育工作者

縣政府將對(duì)目標(biāo)綜合量化先進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校，教育教學(xué)成績(jī)突出的先進(jìn)學(xué)校,，全縣十佳師德標(biāo)兵,、十佳校長(zhǎng)，優(yōu)秀教師和教育工作者,，尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,。各鄉(xiāng)校也要對(duì)教學(xué)成績(jī)突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。經(jīng)過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì),，充分激勵(lì)教師奮發(fā)進(jìn)取的進(jìn)取性。

二,、圍繞活動(dòng)主題,，組織慶祝活動(dòng)

召開(kāi)全縣慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)以及離退休老干部,、老教師座談會(huì),，舉辦教師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實(shí)際,，召開(kāi)好各類,、各層次會(huì)議，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教氛圍,。各鄉(xiāng)校要主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委,、政府匯報(bào)，及時(shí)與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào),，爭(zhēng)取有關(guān)方面的支持,。

三,、開(kāi)展慰問(wèn)教師活動(dòng)

教師節(jié)期間，各鄉(xiāng)校要開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)教師活動(dòng),，多為教師做好事,、辦實(shí)事、解難事,。異常要對(duì)農(nóng)村一線教師和家庭困難教師組織開(kāi)展送溫暖活動(dòng),，體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的關(guān)懷。

四,、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)

經(jīng)過(guò)組織座談會(huì)、征文比賽,、演講比賽等形式,，弘揚(yáng)師德典型，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。教師節(jié)期間,，普遍開(kāi)展“牢記使命擔(dān)當(dāng)，無(wú)愧社會(huì)尊重”主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)師德教育和思想引領(lǐng),，引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)典型為榜樣，愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命，不斷提高教書(shū)育人水平,，努力做人民滿意的教師,。

五、持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

教師節(jié)慶?；顒?dòng)要本著“簡(jiǎn)樸,、隆重、熱烈”的原則,，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,，并結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，以“三亮三評(píng)三提升”活動(dòng)為抓手,，進(jìn)一步改變教育系統(tǒng)工作作風(fēng),，樹(shù)立教育良好形象。

各鄉(xiāng)校教師節(jié)活動(dòng)組織實(shí)施情景,，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告教育局,。

如何組織開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

活動(dòng)目標(biāo)

知道有哪些人要過(guò)教師節(jié)，鼓勵(lì)幼兒大膽地對(duì)大家說(shuō)出心里的話,，并嘗試用不同的方法使老師快樂(lè),。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、知道教師節(jié)

教師：小朋友，何老師要來(lái)考考大家,，看誰(shuí)是聰明寶寶,。明天是9月10日，要過(guò)一個(gè)節(jié)了,，哪個(gè)小朋友知道是什么節(jié)嗎?

2,、想說(shuō)就說(shuō)

教師：小朋友要記住了,，每年的9月10日就是教師節(jié),，是所有的老師都要過(guò)的節(jié)。老師在這一天都會(huì)很快樂(lè),，因?yàn)橛泻芏嗳硕紩?huì)幫我們慶祝,。小朋友想幫老師慶祝的嗎?

教師：你們真懂事真乖!何老師對(duì)小朋友有個(gè)小小的要求，想聽(tīng)聽(tīng)小朋友心里想對(duì)何老師,、翁老師說(shuō)的心里話,，可以嗎?

教師：謝謝小檸檬們，何老師,、翁老師都覺(jué)得很開(kāi)心的!

3,、做讓老師快樂(lè)的事

教師：小檸檬們剛剛都說(shuō)的很好的，何老師很喜歡,，那么你們有沒(méi)有行動(dòng)來(lái)表示呢?有沒(méi)有想為我做些事,，讓我快樂(lè)的呢?比如小檸檬來(lái)和何老師抱一抱，我就會(huì)很快樂(lè),。還有很多很多的事,，你們可以先想一想，一會(huì)舉手告訴何老師,，好嗎?

如何組織開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

一,、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，在學(xué)校中營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自我的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向教師表示敬意，感激教師的辛勤工作,，遇到教師親切送上一句問(wèn)候“教師您辛苦了”,，并用實(shí)際行動(dòng)為教師做一事。

二,、活動(dòng)主題

心遞感恩卡,，情暖教師節(jié)

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日至20__年_月_日

四、活動(dòng)對(duì)象

一至六年級(jí)全體學(xué)生

五,、活動(dòng)過(guò)程

1,、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué),，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2、賀卡張張寄心語(yǔ)：在教師節(jié)前夕,，動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,，寫(xiě)上自我的祝福語(yǔ)，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,，把對(duì)教師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

3,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào),。

六、活動(dòng)要求

各班要精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真組織,，將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，資料豐富,，形勢(shì)多樣,，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受,，以到達(dá)感恩教育的目的。

1,、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15_20cm,。

2、資料：教師節(jié)感恩卡,，必須出現(xiàn)教師的名字,。

3、每班征集5張,。

4,、以繪畫(huà)或剪貼方式制作，但以牢固,、整潔,、美觀為原則。

5、各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫(xiě)班級(jí),、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部,。

七、評(píng)選日期

_月_日由_教師評(píng)審,。

八,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì),。

如何組織開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

正值第--個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛(ài)師的情懷以及樹(shù)立對(duì)老師心存感恩的美德,，元莊社區(qū)將開(kāi)展“致我們親愛(ài)的園丁”之慶祝教師節(jié)活動(dòng),。此次社區(qū)活動(dòng)，主要面向社區(qū)的未成年人,，活動(dòng)的主要目的：一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛(ài)之心,，培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì),，一方面體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣,，度過(guò)一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。

具體安排如下：

一,、活動(dòng)名稱：“致我們最親愛(ài)的'園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)

一,、活動(dòng)時(shí)間：20--年9月10日(本周三)15：33

二、活動(dòng)地點(diǎn)：元莊社區(qū)未成年活動(dòng)中心

三,、活動(dòng)對(duì)象：元莊社區(qū)的未成年人

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、“花朵與園丁”———紙折櫻花

2,、“天使心愿墻”———手寫(xiě)祝福語(yǔ)

3,、“我的小小收獲”———分享參與活動(dòng)心得

如何組織開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

一、活動(dòng)目標(biāo)

1,、讓幼兒知道9月10日是教師節(jié),，了解教師工作的辛苦。

2,、認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)小主人,，愿意承擔(dān)值日生的任務(wù)，有樂(lè)意幫助老師的意愿,。

3,、在教師節(jié)除了對(duì)自己的老師表達(dá)節(jié)日祝福，也愿意為其他老師送祝福,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

教師事先確定班級(jí)哪些地方可做幼兒的值日區(qū)，衛(wèi)生工具。

三,、活動(dòng)過(guò)程

1,、導(dǎo)入部分

教師講解教師節(jié)的由來(lái)及意義。引導(dǎo)幼兒對(duì)于老師這一崗位的理解,，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)老師都要做哪些工作?教師進(jìn)行總結(jié),，并告訴幼兒除了自己班里的老師外，我們幼兒園還有很多的老師,。

2,、實(shí)際觀察

發(fā)動(dòng)幼兒走出教室去觀察其他老師的工作，了解老師們的辛苦,。

3,、我是班級(jí)小主人

教師說(shuō)明幼兒和班級(jí)的關(guān)系：除了老師外，小朋友們更是這個(gè)班級(jí)的主人,。

引導(dǎo)幼兒幫助老師分擔(dān)維護(hù)班級(jí)安全與衛(wèi)生的責(zé)任,，為班級(jí)做些事情。如掛毛巾,、管理自然角,、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品,、擦桌子,、擺放椅子等。

教師將活動(dòng)過(guò)程拍攝下來(lái),，后期可制作成小短片,，用來(lái)記錄孩子們的成長(zhǎng)。

完成后大家共同檢查,，對(duì)自己的勞動(dòng)給予肯定,，體驗(yàn)幫助人的快樂(lè)。

4,、教師表示感謝

教師對(duì)于孩子們的付出真誠(chéng)地表示感謝,，并帶領(lǐng)小朋友們走出教室，給其他班級(jí)的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福,。

四,、活動(dòng)延伸

教師可以建議家長(zhǎng)在家中和孩子共同排出值日表，讓孩子每天做一些力所能及的事情,。

如何組織開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

凝聚一種健康向上,、積極樂(lè)觀的正能量，激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,，提高教書(shū)育人本領(lǐng),，以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢(mèng)，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20__年教師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。

一,、指導(dǎo)思想

以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部,、校長(zhǎng)室,、教育工會(huì)總負(fù)責(zé)，郭桂欣主管,，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

四,、活動(dòng)安排

1.評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物,。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

(2)教壇新秀：

對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評(píng)選5名,。

(3)先進(jìn)教育工作者：

對(duì)象是全校教職工,，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況,，全校擬評(píng)30名(其中高一8名,，高二8名，高三8名,，后勤6名),。

本項(xiàng)內(nèi)容，月__日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,，__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選,。公示一周后，黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

2.舉行系列競(jìng)賽,。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,，頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū),、師德演講,、課件制作、文筆,、登山),，比賽時(shí)間為_(kāi)月初。

(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課,、一份卷,、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案)，比賽時(shí)間為_(kāi)月初,。

(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河,、男子籃球、女子羽手球),，其中,，拔河比賽時(shí)間為_(kāi)月份，男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為_(kāi)月中旬,。

(4)教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為_(kāi)月底,。

3.慶?；顒?dòng)(時(shí)間為_(kāi)月初)。

(1)點(diǎn)歌

(2)慶祝表彰大會(huì)

(3)招待會(huì)

(4)師生文藝晚會(huì)

(5)慰問(wèn)

如何組織開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師的關(guān)注越來(lái)越高,，借此教師節(jié)來(lái)臨之際,，工商銀行廣州支行將舉辦主題宣傳活動(dòng)，搭建我行服務(wù)民生平臺(tái),，為辛勤耕耘在講臺(tái)上的廣大教師送上工商銀行的祝福,。

一、活動(dòng)主題

辛勤的園丁,，桃李滿天下

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日-__日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__銀行__支行所轄網(wǎng)點(diǎn)

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)存款“有禮”

1,、隆重推出“教師節(jié)親情存單,，幫您存住幸福”主題存單,。存__元(愛(ài)你一生一世)送給作為老師的親人;存__元(一生一世就愛(ài)你)送給作為老師的愛(ài)人,。凡購(gòu)買親情存單者，均可以獲得工商銀行的__套盒一套,。

2,、凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款達(dá)_萬(wàn)-_萬(wàn)元的教師,，送價(jià)__筆記本一個(gè),，祝福卡一張,。每日發(fā)送__個(gè),，先到先得。

3,、凡可以出示相關(guān)工作證,，且在我行日均存款_萬(wàn)元以上的教師，或在我支行購(gòu)買__萬(wàn)以上當(dāng)期理財(cái)產(chǎn)品的教師,，送__一桶,，祝福卡一張,。每日送出數(shù)量__個(gè),，先到先得。

(二)貸款“優(yōu)惠”

1,、在活動(dòng)期間,，__地區(qū)廣大教師在我行辦理“__”貸款，均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮__%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限_年期),。

2,、在活動(dòng)期間，__地區(qū)廣大教師在我行辦理“__”貸款,，可享受基準(zhǔn)利率僅上浮__%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限_年期)，同時(shí)貸款額度達(dá)到__萬(wàn)元以上可免費(fèi)辦理__卡一張,。

(三)理財(cái)“貼心”

教師節(jié)期間,，累計(jì)購(gòu)買我行理財(cái)產(chǎn)品達(dá)到__萬(wàn)元的客戶可申請(qǐng)辦理我行信用卡。單次購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品金額達(dá)__萬(wàn)元或__萬(wàn)元存_年的客戶可以申請(qǐng)辦理我行___卡一張,。

__銀行__支行為您送去祝福,，為您提供貼心服務(wù),，我在工行等您!

如何組織開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

一、活動(dòng)目的:

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支"志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛(ài)為魂"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等,、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

二,、活動(dòng)主題:(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香

三,、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

四,、活動(dòng)內(nèi)容:

1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進(jìn)行,。

活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加,。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部,。

責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任2.家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,，請(qǐng)家長(zhǎng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師,。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱?；顒?dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處3.教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高服務(wù)意識(shí)，形成"管理育人,、教書(shū)育人,、服務(wù)育人"的新理念。

2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó),，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,，崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生，銳意進(jìn)取,，做教書(shū)育人的楷模;為人師表,，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模,?；顒?dòng)時(shí)間:9月10日前責(zé)任人:黨總支,、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)(二)一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報(bào)年級(jí)部,。

活動(dòng)時(shí)間:9月10日前活動(dòng)方式:1.級(jí)部評(píng)比,。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊(cè),。

責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)(三)一篇愛(ài)生故事活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限，小說(shuō),、散文,、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí),、學(xué)生姓名等),，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜,。

活動(dòng)時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級(jí)部,。

活動(dòng)方式:1.級(jí)部評(píng)比。2.推薦發(fā)表,。3.匯編成冊(cè),。

責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求:各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生,、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生,、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施"五個(gè)一"手拉手愛(ài)心教育工程,。

一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,，老師進(jìn)行愛(ài)心談話,。

一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況,。一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況,。

一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?？梢约以L,，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家,、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力,。

一次總結(jié):每學(xué)期末,，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程,、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處,。

活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期責(zé)任人:各級(jí)部4.學(xué)生活動(dòng)(一)"難忘師愛(ài)"征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語(yǔ)言,、感人的故事，敘寫(xiě)在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等,。文體不限，題目自擬,，內(nèi)容真實(shí),，主題突出。

活動(dòng)時(shí)間:9月15日之前活動(dòng)方式:各班語(yǔ)文老師初評(píng),，每班選出5篇,，參加年級(jí)部評(píng)比。

責(zé)任人:各級(jí)部語(yǔ)文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,，說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝,，也可寫(xiě)在賀卡上，交給老師或郵寄給老師,。

活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間:9月10日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說(shuō)明,。每班不少于5幅作品,，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

活動(dòng)時(shí)間:9月20日前活動(dòng)方式:

1.級(jí)部評(píng)比,。

2.級(jí)部攝影圖片展,。

責(zé)任人:各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以"某某老師，我想對(duì)你說(shuō)"為題,，寫(xiě)出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,，也可不署名)。

建議直接交給政教處,，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá),。

活動(dòng)時(shí)間:9月20日前責(zé)任人:政教處

五、其他說(shuō)明

1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,，并注意收集相關(guān)材料。

2.提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的"尊師愛(ài)生"活動(dòng),，但必須提前制定好活動(dòng)方案,，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

隨著教師節(jié)的到來(lái),，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷,，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人,、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹(shù)人,，同心共筑夢(mèng)”,，特制定如下活動(dòng)安排。

一,、表彰中學(xué)優(yōu)秀教師

1,、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”,。月日召開(kāi)表彰大會(huì),，授獎(jiǎng)中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì),。

2、教師演講,、學(xué)生朗誦,。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命，不斷提高教書(shū)育人水平,，努力做人民滿意的教師,，“立德樹(shù)人，同筑夢(mèng)”,。

二,、學(xué)習(xí)楷模、立德樹(shù)人

1,、積極參與教書(shū)育人楷模的評(píng)選活動(dòng),。

2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,，牢固樹(shù)立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

三、拜師學(xué)教,，師魂傳承

為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式,，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng),。專門(mén)制定方案,，安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo),。加強(qiáng)溝通,，傳遞真情，共同提高,，讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式,，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,，同筑夢(mèng),。

四、組織開(kāi)展為教師辦實(shí)事活動(dòng)

1,、組織開(kāi)展健康教育,、文體娛樂(lè)等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的身心健康,，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活,。

2、關(guān)心教師身體健康狀況,，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng),。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命,，積極參與體育鍛煉,。

3、采取各種有效措施,，幫助教師解決工作,、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事,、辦好事,。

如何組織開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

9月，又是一年感恩季,，一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨,，雖然離開(kāi)校園好多年，但對(duì)于一路伴隨自己成長(zhǎng)的恩師總是心懷感恩。臨近教師節(jié),，很多樓盤(pán)都推出了一系列針對(duì)教師的回饋和優(yōu)惠活動(dòng),。

萬(wàn)科城

項(xiàng)目位置：吉林市豐滿區(qū)濱江南路99號(hào)

最新動(dòng)態(tài)：萬(wàn)科城二期90平方米~135平方米的新品房源正在火爆排號(hào)中。

項(xiàng)目介紹：20--年萬(wàn)科挺進(jìn)吉林,，建設(shè)總建筑面積210萬(wàn)平方米的城市黃金地塊,，3.5公里一線江景、15萬(wàn)平方米國(guó)際級(jí)商業(yè)中心,、一站式生活全過(guò)程精英教育中心,、20萬(wàn)平方米霧凇景觀主題濱江公園、萬(wàn)科文化藝術(shù)中心,、游艇俱樂(lè)部和游艇碼頭,，將項(xiàng)目打造成21世紀(jì)的國(guó)際級(jí)濱江新城。萬(wàn)科城位于吉林市的南部,，坐落在吉林市松花江北岸,，跨高新區(qū)和豐滿區(qū)，是通往國(guó)家級(jí)景區(qū)松花湖的必經(jīng)之地;萬(wàn)科城坐擁長(zhǎng)達(dá)3.2公里的南向無(wú)遮擋江景,，擁有一線正向江景資源,，是吉林市觀賞霧凇的最佳地段，居住環(huán)境得天獨(dú)厚,。

中冶·江山如畫(huà)

項(xiàng)目位置：吉林市龍?zhí)秴^(qū)龍?zhí)洞蠼?55號(hào)(霧凇賓館南側(cè))

最新動(dòng)態(tài)：舉辦“蛋糕,、香皂自己做”趣味活動(dòng)。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

中冶·江山如畫(huà)項(xiàng)目由世界500強(qiáng)企業(yè),、國(guó)家企業(yè)——中國(guó)冶金科工集團(tuán)的全資下屬子公司吉林市中冶京冶房地產(chǎn)有限公司開(kāi)發(fā)建設(shè),。該項(xiàng)目地處雙龍相擁、水口重重的城市“左青龍”龍脈之上,，簡(jiǎn)潔,、飄逸的現(xiàn)代建筑風(fēng)格與傳統(tǒng)文化相融合，在4.8萬(wàn)平方米的土地上規(guī)劃了7棟景觀高層和兩棟多層帶電梯“疊墅”,，寓意“龍生九子”,。

項(xiàng)目總建筑面積約27萬(wàn)平方米，面積區(qū)間75~205平方米,，戶型種類豐富,，功能齊備，布局方正合理,，每一寸空間都有其功用之處,。大開(kāi)間起居廳、主臥的豪華設(shè)計(jì),，干濕分區(qū),、動(dòng)靜分離,、步入式衣帽間的設(shè)置進(jìn)入所有戶型，充分表達(dá)了對(duì)業(yè)主的關(guān)愛(ài),。霧凇大橋建成后,，將極大縮短江東到市中心的距離，屆時(shí),，從項(xiàng)目到吉林市火車站的直線距離僅3公里左右,，解放北路一側(cè)的生活配套也會(huì)隨之拉近。親山親水醉美一江風(fēng)景,，如詩(shī)如畫(huà)定義江畔名宅,，山水大盤(pán)、文化大盤(pán)——中冶·江山如畫(huà)將如它的名字一樣,，成為魅力江城建筑史上一朵最亮麗的奇葩。

紅大明珠

項(xiàng)目位置：吉林市船營(yíng)區(qū)臨江門(mén)大橋南濱江中路東行300米

最新動(dòng)態(tài)：推出15套特價(jià)房,，面積區(qū)間75~135平方米,，起價(jià)4998元/平方米。

項(xiàng)目介紹：紅大明珠是繼紅大領(lǐng)域之后紅大地產(chǎn)在江城傾力打造的巔峰之作,，項(xiàng)目與市政府隔江相望,。位于臨江門(mén)大橋和吉林大橋之間，周圍交通便捷,。學(xué)校,、超市、醫(yī)院,、銀行等各類生活配套齊全,。一線江景豪宅，優(yōu)居城市核心地脈之上,，得上風(fēng)上水之境,，俯瞰一座城市的繁華與鼎盛，堪稱城市之中的瞰江豪宅創(chuàng)領(lǐng)者,。哥特式與現(xiàn)代建筑風(fēng)格結(jié)合,，將歐洲皇室理念融入其中，前所未見(jiàn)的尊崇貴族生活從此鋪展開(kāi)來(lái),。

星光江城

項(xiàng)目位置：豐滿區(qū)南鄰松江南路,，北望松花江，東接大連街,，西側(cè)與其他規(guī)劃地塊相鄰

最新動(dòng)態(tài)：加推100套房源,，火爆認(rèn)籌中。

項(xiàng)目介紹：吉林市的城市規(guī)劃格局是“南居,、中商,、北工”,，作為“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)的南部新城，未來(lái)這里將是一個(gè)集旅游,、商業(yè)和生態(tài)宜居為一體的新城區(qū),。本區(qū)域地處城市“上風(fēng)、上水”的絕佳位置,，片區(qū)內(nèi)的生態(tài)環(huán)境及景觀資源是吉林市任何一個(gè)區(qū)域都無(wú)法比擬的,。市政府計(jì)劃沿松花江一直到豐滿水庫(kù)，修建六個(gè)主題公園,，重點(diǎn)打造濱水風(fēng)情,、宜人高端的生活環(huán)境。未來(lái)的南部新城是以居住,、休閑為主的城市副中心,，遠(yuǎn)期承載人口超過(guò)50萬(wàn)人。

綠地·盧浮公館

項(xiàng)目位置：昌邑區(qū)霧凇中路與琿春中街交會(huì)處

最新動(dòng)態(tài)：78~120平方米產(chǎn)品火熱加推熱銷中,。

項(xiàng)目介紹：綠地·盧浮公館總占地面積18.3萬(wàn)平方米,，規(guī)劃建筑面積25平方米，容積率僅1.38,，綠地率達(dá)到了33%,。面積75~140平方米，戶型區(qū)間為2室2廳~4室2廳,，格局方正,，布局合理。小區(qū)建筑以多層洋房為主,、小高層為輔,，整體采用法式建筑風(fēng)格，引用artdeco風(fēng)格設(shè)計(jì)理念,，賦予建筑沉穩(wěn)貴氣的精髓,，建筑體簡(jiǎn)潔流暢，主題色調(diào)柔和,，顯現(xiàn)高貴內(nèi)斂,、優(yōu)雅而不動(dòng)聲色的文化氣息。整個(gè)小區(qū)分為四個(gè)組團(tuán),，由一條開(kāi)放道路將四個(gè)組團(tuán)串聯(lián)起來(lái),，每個(gè)組團(tuán)在開(kāi)放道路處設(shè)置有入口公館;商業(yè)及配套服務(wù)用房主要沿南側(cè)幸福街及小區(qū)內(nèi)開(kāi)放道路設(shè)置，既提供服務(wù)使用的便利,，又可作為組團(tuán)的圍合面,，增強(qiáng)組團(tuán)的歸屬感。

吉東·托斯卡納

項(xiàng)目位置：吉林市船營(yíng)區(qū)解放西路77號(hào)

最新動(dòng)態(tài)：81~106平方米經(jīng)典兩室,，104平方米~130平方米新貴三室升級(jí)鉅作,，全城新鮮上市,。

項(xiàng)目介紹：吉東·托斯卡納項(xiàng)目坐落于吉林市一中學(xué)府區(qū)核心位置，緊臨解放西路,，北臨黃旗路,，南至黃旗屯街，占據(jù)吉林市“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)打造的“南部新城”門(mén)戶地段,。項(xiàng)目占地面積約24萬(wàn)平方米,，建筑總面積約77萬(wàn)平方米，商業(yè)部分面積4萬(wàn)多平方米,，容積率為2.3,，綠化率為36%，整體地下車位,，住戶車位比高達(dá)1：0.7,，得房率高層約80%，小高層約85%,。吉東·托斯卡納集商務(wù)辦公,、休閑娛樂(lè)、主題商業(yè),、高檔居住為一體，由60余棟花園洋房,、小高層,、高層意式建筑錯(cuò)落組成。同時(shí)匹配五大意式園林組團(tuán),，使所有房源均能實(shí)現(xiàn)戶戶觀景的均好性要求,。

如何組織開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

凝聚一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量,，激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,，提高教書(shū)育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,，大膽暢想教育夢(mèng),，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20--年教師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

一,、指導(dǎo)思想

以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn),。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶?；顒?dòng),，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部,、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),，郭桂欣主管,，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定,。

四,、活動(dòng)安排

1.評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定,。

(2)教壇新秀：

對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評(píng)選5名,。

(3)先進(jìn)教育工作者：

對(duì)象是全校教職工,，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況,，全校擬評(píng)30名(其中高一8名,，高二8名，高三8名,，后勤6名),。

本項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)習(xí)某月某日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,，--月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選,。公示一周后，黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送,。

2.舉行系列競(jìng)賽,。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū),、師德演講、課件制作,、文筆,、登山),，比賽時(shí)間為-月初。

(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課,、一份卷,、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案)，比賽時(shí)間為-月初,。

(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河,、男子籃球、女子羽手球),，其中,，拔河比賽時(shí)間為-月份，男子籃球賽,、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為-月中旬,。

(4)教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為-月底,。

3.慶?；顒?dòng)(時(shí)間為-月初)。

(1)點(diǎn)歌

(2)慶祝表彰大會(huì)

(3)招待會(huì)

(4)師生文藝晚會(huì)

(5)慰問(wèn)